下载文档原格式
生物遗传复习题生物遗传是生物学中的重要分支，研究遗传物质的传递和变异规律。
本文将以复习题的形式来帮助读者巩固生物遗传的相关知识。
第一部分：单选题1. 遗传物质是（）。
A. 细胞核B. 细胞质C. 染色体D. 基因2. 遗传物质的分子组成是（）。
A. 蛋白质B. 糖类C. 脂类D. DNA3. 以下哪项是正确的关于基因的说法？A. 基因决定个体的形态和性状。
B. 基因是DNA片段。
C. 基因存在于染色体上。
D. 所有物种的基因是完全相同的。
4. 以下哪项不是导致遗传变异的原因？A. 突变B. 交叉互换C. 随机分配D. 受体器官第二部分：填空题1. 完成以下遗传学名词的定义：a) （）是指由父代向子代传递的特征。
b) （）是指基因在染色体上的位置。
c) （）是指同一基因存在多个版本的现象。
d) （）是指两种基因等位基因相互作用的现象。
2. 基因突变是指（）。
3. 人体常染色体有（）对。
第三部分：判断题请判断以下说法是否正确，正确的请写“对”，错误的请写“错”。
1. 线粒体是细胞中的遗传物质。
（）2. 随着个体的形成，基因会发生改变。
（）3. 在有性生殖中，体细胞和生殖细胞的遗传物质一致。
（）4. 同源染色体上的同一位置上有相同的基因。
（）第四部分：简答题1. 请简要解释何为等位基因。
2. 什么是基因型和表现型？3. 请解释自由组合定律和随机分配定律。
结语通过以上的复习题，希望读者能够对生物遗传的相关概念和原理有更深入的理解。
掌握生物遗传知识对我们了解生命现象、研究遗传疾病等方面都有着重要的意义。
希望本篇文章能够为读者的学习提供一些帮助。
（字数：609字）。
遗传学试题库及答案 (12套 )遗传学试题库（一）一、名词解释：（每小题3分，共18分）1、外显子2、复等位基因3、F因子4、母性影响5、伴性遗传6、杂种优势二、填空题：（每空0.5分，共20分）1、豌豆中，高茎(T)对矮茎（t）为显性，黄子叶(Y)对绿子叶（y）为显性，假设这两个位点的遗传符合自由组合规律，若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂交，F中矮茎黄子叶的概率为。
22、人类中，苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代谢缺馅。
如果正常的双亲生了一个患病的女儿，一个正常表型的儿子。
问：儿子是此病基因携带者的概率是。
3、大麦中，密穗对稀穗为显性，抗条诱对不抗条诱为显性。
一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料，他想用这两个材料杂交，以选出稳定的密穗抗病品种，所需要类型有第______代就会出现，所占比例为_______，到第________代才能肯定获得，如果在F代想得到1003个能稳定遗传的目标株系，F代至少需种植_________株。
24、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体，在减数分裂前期Ⅰ可观察到个双价体，此时共有条染色单体，到中期Ⅱ每一细胞可观察到条染色单体。
5、人类的性别决定属于型，鸡的性别决定属于型，蝗虫的性别决定属于型。
6、有一杂交：CCDD × ccdd，假设两位点是连锁的，而且相距20个图距单位。
F2中基因型(ccdd)所占比率为。
7、遗传力是指_____________________________；广义遗传力是_________方差占________方差的比值。
遗传力越_____，说明性状传递给子代的能力就越_____，选择效果越________。
1 / 288、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种，若杂种体细胞染色体数为36，甘蓝亲本产生的配子染色体数为９条，萝卜单倍体数应为______条，可育的杂种是________倍体。
生物技术专业《遗传学》总复习题一、填空题（请在空格内填上最恰当的字、数字、词或词组）1、A gene is a unit of heredity in a living organism. It normally resides on a stretch of DNA that codes for a type of protein or for an RNA chain that has a function in the organism. Generally, a complete gene should contain enhancer、promoter、5' Untranslated region> coding region and 3' UTR。
2. Gene expression is the making of specific proteins from specific nucleotide sequences，requiring two major stages, transcription and translation.3、基因突变依据其突变的起源可分为自发突变和诱发突变。
4、染色体结构变异主要包括染色体缺失、重复、倒位和易位。
5、模式植物水稻的染色体数目为2n=24,其三倍体的染色体数目为__36—，其缺体的染色体数目为_22 __________ 。
6、对于多基因控制的数量性状，分离群体中个体间基因型差异及其所引起的遗传效应可分为三类，即加性效应、线性效应和上位性效应 _______________________ 。
7、植物雄性不育指植株不能产生正常的花药、花粉或雄配子的不育类型。
根据雄性不育发生的遗传机制不同，又可分为核不育型、细胞质不育型和核一质互作不育型等。
8、三系配套育种中的三系指的是—不育______ 系、—保持—系和—恢复________ 系。
遗传学试题库及答案 (12套 )遗传学试题库（一）一、名词解释：（每小题3分，共18分）1、外显子2、复等位基因3、F因子4、母性影响5、伴性遗传6、杂种优势二、填空题：（每空0.5分，共20分）1、豌豆中，高茎(T)对矮茎（t）为显性，黄子叶(Y)对绿子叶（y）为显性，假设这两个位点的遗传符合自由组合规律，若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂交，F2中矮茎黄子叶的概率为。
2、人类中，苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代谢缺馅。
如果正常的双亲生了一个患病的女儿，一个正常表型的儿子。
问：儿子是此病基因携带者的概率是。
3、大麦中，密穗对稀穗为显性，抗条诱对不抗条诱为显性。
一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料，他想用这两个材料杂交，以选出稳定的密穗抗病品种，所需要类型有第______代就会出现，所占比例为_______，到第________代才能肯定获得，如果在F3代想得到100个能稳定遗传的目标株系，F2代至少需种植_________株。
4、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体，在减数分裂前期Ⅰ可观察到个双价体，此时共有条染色单体，到中期Ⅱ每一细胞可观察到条染色单体。
5、人类的性别决定属于型，鸡的性别决定属于型，蝗虫的性别决定属于型6、有一杂交：CCDD × ccdd，假设两位点是连锁的，而且相距20个图距单位。
F2中基因型(ccdd)所占比率为。
7、遗传力是指_____________________________；广义遗传力是_________方差占________方差的比值。
遗传力越_____，说明性状传递给子代的能力就越_____，选择效果越________。
8、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种，若杂种体细胞染色体数为36，甘蓝亲本产生的配子染色体数为９条，萝卜单倍体数应为______条，可育的杂种是________倍体。
9、在臂间倒位情况下，如果倒位环内非姊妹染色单体之间发生一次交换，则后期将形成四种形式的染色体即染色体，染色体，染色体，染色体。
遗传学试题库及答案(12套)遗传学试题库（一）一、名词解释：（每小题3分，共18分）1、外显子2、复等位基因3、F因子4、母性影响5、伴性遗传6、杂种优势二、填空题：（每空0.5分，共20分）1、豌豆中，高茎(T)对矮茎（t）为显性，黄子叶(Y)对绿子叶（y）为显性，假设这两个位点的遗传符合自由组合规律，若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂交，F2中矮茎黄子叶的概率为。
2、人类中，苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代谢缺馅。
如果正常的双亲生了一个患病的女儿，一个正常表型的儿子。
问：儿子是此病基因携带者的概率是。
3、大麦中，密穗对稀穗为显性，抗条诱对不抗条诱为显性。
一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料，他想用这两个材料杂交，以选出稳定的密穗抗病品种，所需要类型有第______代就会出现，所占比例为_______，到第________代才能肯定获得，如果在F3代想得到100个能稳定遗传的目标株系，F2代至少需种植_________株。
4、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体，在减数分裂前期Ⅰ可观察到个双价体，此时共有条染色单体，到中期Ⅱ每一细胞可观察到条染色单体。
5、人类的性别决定属于型，鸡的性别决定属于型，蝗虫的性别决定属于型。
6、有一杂交：CCDD ×ccdd，假设两位点是连锁的，而且相距20个图距单位。
F2中基因型(ccdd)所占比率为。
7、遗传力是指_____________________________；广义遗传力是_________方差占________方差的比值。
遗传力越_____，说明性状传递给子代的能力就越_____，选择效果越________。
8、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种，若杂种体细胞染色体数为36，甘蓝亲本产生的配子染色体数为９条，萝卜单倍体数应为______条，可育的杂种是________倍体。
9、在臂间倒位情况下，如果倒位环内非姊妹染色单体之间发生一次交换，则后期将形成四种形式的染色体即染色体，染色体，染色体，染色体。
生物试题遗传学题目及答案生物试题：遗传学题目及答案一、选择题1. 孟德尔的遗传定律包括哪两个基本定律？A. 显性定律和隐性定律B. 独立分离定律和连锁遗传定律C. 独立分离定律和显性定律D. 显性定律和连锁遗传定律答案：B2. 基因型为Aa的个体在自交后代中，表现型比例为？A. 3:1B. 1:1C. 5:3D. 9:3:3:1答案：A3. 染色体的数目在细胞分裂过程中如何变化？A. 减半B. 倍增C. 不变D. 先减半后倍增答案：D二、填空题4. 遗传学中，一个基因的等位基因是指______。
答案：控制同一性状的不同形式的基因5. 人类遗传病中，常见的单基因遗传病包括______和______。
答案：血友病、囊性纤维化三、简答题6. 描述基因型和表现型的区别。
答案：基因型是指生物体中遗传物质的组成，包括基因的类型和数量。
表现型是指生物体的外部特征，包括形态、生理和行为等，是基因型在特定环境条件下的表现。
7. 解释什么是连锁遗传和基因重组。
答案：连锁遗传是指两个或多个基因因为位于同一染色体上而倾向于一起遗传给后代的现象。
基因重组是指在有性生殖过程中，来自父母的染色体片段重新组合，形成新的基因组合，增加了遗传多样性。
四、论述题8. 论述孟德尔遗传定律在现代遗传学中的应用及其局限性。
答案：孟德尔遗传定律是现代遗传学的基础，它在植物和动物的育种、医学遗传学、人类遗传病的研究等方面都有广泛的应用。
然而，孟德尔定律主要适用于单基因遗传，对于多基因遗传、连锁遗传以及环境因素影响等复杂情况则存在局限性。
结束语：本试题涵盖了遗传学的基本概念、原理和应用，旨在帮助学生理解和掌握遗传学的基础知识，提高分析和解决问题的能力。
希望学生能够通过本试题的练习，加深对遗传学重要概念的理解，并能够将这些知识应用到实际问题中去。
生物遗传学试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. DNA分子的双螺旋结构是由哪位科学家提出的？A. 沃森和克里克B. 孟德尔C. 摩尔根D. 达尔文答案：A2. 下列哪项不是基因突变的特点？A. 可遗传性B. 随机性C. 可逆性D. 低频性答案：C3. 人类遗传病中，色盲属于哪种遗传方式？A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. X染色体隐性遗传D. X染色体显性遗传答案：C4. 下列哪种生物技术不属于基因工程？A. 基因克隆B. 基因编辑C. 细胞培养D. 基因转移答案：C5. 人类基因组计划的主要目标是什么？A. 绘制人类基因组图谱B. 确定人类基因组中所有基因的功能C. 研究人类基因的表达调控机制D. 以上都是答案：A6. 下列哪项不是DNA复制的特点？A. 半保留复制B. 双向复制C. 同步复制D. 半不连续复制答案：C7. 人类细胞中的染色体数目是多少？A. 22对常染色体+1对性染色体B. 23对常染色体+1对性染色体C. 24对常染色体+1对性染色体D. 22对常染色体+2对性染色体答案：A8. 下列哪项不是DNA修复机制？A. 错配修复B. 核苷酸切除修复C. 光修复D. 基因重组答案：D9. 人类基因组中，非编码区的主要功能是什么？A. 编码蛋白质B. 调控基因表达C. 储存遗传信息D. 传递遗传信息答案：B10. 下列哪项不是细胞周期的阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. G0期答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪些因素可以引起基因突变？A. 紫外线B. 化学物质C. 病毒感染D. 自然选择答案：A|B|C2. 人类遗传病的类型包括哪些？A. 单基因遗传病B. 多基因遗传病C. 染色体异常遗传病D. 线粒体遗传病答案：A|B|C|D3. 下列哪些属于基因工程技术的应用？A. 生物制药B. 转基因食品C. 基因诊断D. 基因治疗答案：A|B|C|D4. DNA复制过程中需要哪些酶？A. DNA聚合酶B. 解旋酶C. DNA连接酶D. RNA聚合酶答案：A|B5. 人类细胞周期的阶段包括哪些？A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：A|B|C|D三、判断题（每题1分，共10分）1. 基因重组只发生在有性生殖过程中。
医学遗传学一、名词解释1．翻译：2．核型：3．交叉遗传：4．孟德尔群体：5．遗传性酶病：6．基因治疗：7．多基因病：8．转录：9．常染色质和异染色质：10．插入：11．外显率和表现度：12．亲缘系数：13．基因表达：14．联会：15．嵌合体：16．延迟显性：17．遗传漂变：18．遗传咨询：19．医学遗传学：20．基因：21．高分辨显带：22．染色体畸变：23．不规则显性：二、填空1．生物的正常性状和绝大多数的异常性状（疾病）都是因素和因素相互作用的结果。
2．DNA的组成单位是。
3．DNA分子是的载体。
其复制方式是。
4．减数分裂时彼此分离是分离律的细胞学基础。
5．同一遗传物质在细胞周期的不同时期中表现为和两种不同存在形式。
6．人类初级卵母细胞和次级卵母细胞中的染色体数目分别是条和条。
7．染色体数目畸变包括和变化。
8．如果一条X染色体Xq27-Xq28之间呈细丝样结构，并使其所连接的长臂末端形似随体，则这条X染色体被称为。
9．丈夫O血型、妻子AB血型，后代可能出现血型或血型。
10．苯丙酮尿症患者肝细胞的酶遗传性缺陷，该病的遗传方式为。
11．分子病是指由于造成的结构或合成量异常所引起的疾病。
12．通过直接或间接的方法，在胎儿出生前诊断其是否患有某种疾病叫做。
13．细胞遗传学检查包括和。
14．人类不同疾病的病因中，根据遗传因素和环境因素所起作用的大小，将人类疾病分为、和等三种情况。
15．基因中密码子之间出现几个密码子的插入或丢失，称为突变。
16．基因突变可导致蛋白质发生或的变化。
17．减数分裂时在子细胞中随机结合是自由组合律的细胞学基础。
18．47，XXY男性个体的间期细胞核中具有个X染色质和个Y染色质。
19．染色体非整倍性改变的机理主要包括和。
20．含有倒位和相互易位染色体的个体由于没有遗传物质的丢失，所有常常没有表型的改变，被称为。
21．如果女性是红绿色盲（XR）基因携带者，与正常男性婚配，生下女携带者的可能性为，生下男患儿的可能性为。
遗传学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 人类遗传学研究的主要内容是：A. 基因突变B. 染色体结构变异C. 基因重组D. 基因表达调控答案：D2. 下列哪项不是孟德尔遗传定律？A. 分离定律B. 独立分配定律C. 连锁定律D. 多因子遗传定律答案：D3. 基因型为Aa的个体自交，后代的基因型比例为：A. 1:2:1B. 3:1C. 1:1D. 9:3:3:1答案：A4. 下列哪个选项不是DNA分子的特点？A. 双螺旋结构B. 碱基互补配对C. 半保留复制D. 单链结构答案：D5. 人类基因组计划的主要目标是：A. 确定人类基因组中所有基因的位置B. 绘制人类基因组的物理图谱C. 测定人类基因组的完整DNA序列D. 以上都是答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 基因型为______的个体在完全显性的情况下，表型与纯合子相同。
答案：AA或aa2. 染色体上的基因按照一定的顺序排列，这种现象称为______。
答案：连锁3. 基因突变是指基因序列发生______的变化。
答案：增添、缺失或替换4. 人类遗传病中，由X染色体上的隐性基因引起的遗传病称为______。
答案：伴性遗传病5. 基因治疗是指将正常基因导入到______细胞中，以治疗疾病的方法。
答案：患者的体细胞三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述基因重组的概念及其在生物进化中的作用。
答案：基因重组是指在生殖过程中，通过交叉互换或非同源染色体之间的重组，产生新的基因组合的过程。
它在生物进化中的作用是增加遗传多样性，为自然选择提供更多的变异，从而促进物种的适应性和进化。
2. 描述DNA复制的过程。
答案：DNA复制是细胞分裂前，DNA分子按照碱基互补配对原则，合成新的DNA分子的过程。
复制过程包括解旋、合成引物、合成新链、连接新链等步骤，最终形成两个完全相同的DNA分子。
3. 解释什么是遗传病，并举例说明。
答案：遗传病是由遗传物质发生改变而引起的疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。
遗传学基础知识试题一、选择题1. 遗传学研究的对象是：A. 分子，细胞，个体，种群，物种B. 细胞器，核糖体，核酸，酶，基因C. 分子，基因，生物，物种，种群D. 酶，细胞器，个体，生物，种群2. 下面哪项不是基因的特征：A. 位于染色体上B. 具有特异性C. 遗传性状的基本单位D. 可以自我复制3. 以下哪个是遗传学中常用的遗传模型生物？A. 斑马鱼B. 果蝇C. 大豆D. 红杉树4. 以下哪个不是常见的遗传性状？A. 发色B. 血型C. 肌肉形状D. 身高5. 下列哪项不属于基因的表现型？A. 体形B. 蛋白质C. 线粒体D. 酶的活性二、判断题判断下列说法是否正确，并在括号内写出"√"或"×"。
1. (√) 人类基因是由核糖体编码的。
2. (×) 母本的染色体数量等于子代的染色体数量。
3. (√) 混合婚姻有利于增加基因的多样性。
4. (×) 基因决定一个人的全部性状。
5. (√) 基因突变是遗传多样性的重要来源。
三、简答题1. 什么是基因突变？2. 什么是显性遗传和隐性遗传？3. 请简述基因型和表现型之间的关系。
4. 请简述连锁遗传和基因重组的概念及其关系。
5. 请简述自然选择在进化中的作用。
四、综合题某种果蝇体色有4种类型：纯红色、纯白色、杂合体色和中间体色。
实验发现，纯红系的果蝇交配生成纯红系；纯白系的果蝇交配生成纯白系；红白杂合系的果蝇交配生成红白杂合系。
请回答下列问题：1. 这种果蝇体色的遗传方式是什么？2. 红白杂合系的果蝇交配生成哪些体色的后代？3. 若红白杂合系的果蝇与纯白系果蝇交配，后代的体色比例是多少？参考答案：一、选择题1. A2. D3. B4. C5. C二、判断题1. ×2. ×3. √4. ×5. √三、简答题1. 基因突变是指遗传物质DNA序列发生改变的现象，包括点突变、插入突变和缺失突变等。
遗传学复习资料1.遗传学: 研究生物遗传和变异现象与规律的科学2.遗传: 亲子间以及子代间的相似现象。
3.等位基因 :在同源染色体的相同座位上控制同一性状的不同形式的基因。
4.减数分裂：在真核生物性细胞形成过程中染色体只复制一次而细胞连续分裂两次，使细胞染色体数目减半的的过程。
5.复等位基因：在同源染色体的相对位点上，存在3个或3个以上的等位基因，这种等位基因称为复等位基因。
6.同源染色体：配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。
7.基因座：基因在染色体上所处的位置。
8.完全显性：F1代所表现的性状与具有显性性状的亲本完全相同，若与该亲本种在一起，根据该性状无法将亲本与F1代区别开来的现象。
9.不完全显性：F1代所表现的性状趋向于某一亲本，但并不等同于该亲本的性状的现象。
11.共显性:F1代表现为两个亲本的中间类型，双亲的性状融合为一体，对后代的影响力相同的现象。
12.基因互作:非等位基因在控制某一性状时，表现出各种形式的相互作用13.互补作用 : 多个非等位基因只有同时存在时才表现出某一性状，其中任何一个基因发生突变时都会导致同一突变型性状的现象称为互补作用。
14.累加（积加）作用:是指当两对显性基因单独存在时生物体表现为同一种显性性状，同时存在时则表现为另一种性状，而没有显性基因存在时则出现第三种性状的现象。
15.重叠（叠加）作用:当多对基因共同对某一性状起决定作用时，不论显性基因多少，都影响同一性状的发育，只有隐性纯合体才表现相应的隐性性状，这种作用被称为叠加作用。
16.抑制作用:在两对独立基因中，一对基因是显性基因，它本身并不控制性状的表现，但是对另一对基因的表现具有抑制作用，前者被称为抑制基因，而由此所决定的遗传现象被称为抑制作用。
17.多因一效:多个基因一起影响同一性状的表现。
18.一因多效 : 一个基因影响多个性状的发育。
19.基因定位:利用杂交，侧交和自交，分别求出基因间的交换率和相对距离，然后在染色体上确定基因间的排列顺序，这一过程称为基因定位。
20.连锁遗传:在遗传时位于同一染色体上的基因有更多的机会联系在一起遗传，这种现象称为连锁遗传。
21.交换:成对染色体非姐妹染色单体间基因的互换。
22.染色体组:二倍体生物一个正常配子中所含的全部染色体。
一个染色体组中所包含的染色体数，称为基数，以X 表示。
23.剂量补偿:指具有两份或两份以上的基因量的个体与只有一份基因量的个体的基因表达趋于一致的遗传效应。
24.性连锁（伴性遗传）:指性染色体上基因所控制的某些性状总是伴随性别而遗传的现象。
25.转化:是指某些细菌(或其他生物)能通过其细胞膜摄取周围供体(donor)的染色体片段，并将此外源DNA片段通过重组整合到自己染色体组的过程。
26.接合:在原核生物中，接合是指遗传物质从供体—“雄性”转移到受体—“雌性”的过程。
27.性导:是指接合时由F′因子所携带的外源DNA转移到细菌染色体的过程。
28.转导:是指以噬菌体为媒介所进行的细菌遗传物质重组的过程。
29.F因子:F因子是一种质粒，由环状DNA双链构成，含有50-80个基因，全长94.5kb，其中约33kb编码着与质粒转移有关的功能。
30.Hfr:F因子整合到宿主染色体的一定部位，并与宿主染色体同步复制，这种细菌称Hfr 菌（高频重组菌）。
31.普遍性转导:供体细菌染色体DNA的任何基因或任何片段都有可能被噬菌体转入受体菌的过程。
32.特殊性转导（局限性转导）:是指一些温和噬菌体只能转导细菌染色体基因组的某些基因，或者只是对噬菌体在染色体基因组整合位点附近基因的转导。
33.数量性状:是指在一个群体内的各个体间表现为连续变异的性状。
34.质量性状:是指同一种性状的不同表现型之间不存在连续性的数量变化，而呈现质的中断性变化的那些性状。
35.单倍体:凡体细胞中只含有本物种配子染色体数目的个体就叫单倍体。
36.整倍体:如果体细胞中染色体数目的变异是以二倍体产生的正常配子的染色体数为单位进行增减时，称为“整倍体”。
整倍体是体细胞的染色体数为基本染色体组（x）整数倍的个体。
37.狭义遗传率:群体中某数量性状的加性遗传方差在表型方差中所占的比率。
38.杂种优势:即杂交子代在生长、成活、繁殖等能力或生产性能等方面优于双亲平均值的现象。
39.母性影响:由于母本基因型的影响，而使子代表现母本性状的现象叫做母性影响又叫前定作用。
简答题1.简述减速分裂的遗传学意义？答：减数分裂是有性生殖生物配子形成过程中的必要阶段，通过减数分裂，既可以实现遗传物质在上下代之间传递的稳定性，也可以实现遗传物质重新组合所产生的丰富变异，增强物种的适应性。
2.减数分裂和有丝分裂的主要区别是什么？答：（1）有丝分裂是真核细胞分裂最普遍的形式，而减数分裂只发生在有性生殖过程中；（2）有丝分裂形成的子细胞的染色体数目与母细胞的相等，DNA数目减半；而减数分裂形成的子细胞的染色体数目和DNA都是母细胞的一半；（3）一次有丝分裂只分裂一次，产生二个子细胞，而减数分裂由两次连续的分裂来完成，故形成四个子细胞（称四分体）（4）减数分裂过程中，有染色体配对、交换、同源染色体分离等现象，而有丝分裂过程中无此现象。
3.请列举减数分裂前期I包含的5个时期及其主要特征？答：前期Ⅰ:可进一分为五个时期：细线期、偶线期、粗线期、双线期和终变期。
偶线期：同源染色体分别配对，形成二价体粗线期：完全联会配对，染色体明显缩短变粗，分散在核液中。
因为二价体实际上已经包含了四条染色单体,故又称为四合体或四联体(tetrad).在二价体中一个染色体的两条染色单体,互称为姊妹染色体。
而不同染色体的染色单体,互称为非姊妹染色单体。
此时非姊妹染色单体间出现相互交换。
双线期：四合体继续缩短变粗，同源染色体分开，但交叉处仍相连, 这种交叉现象是非姊妹染色单体之间某些片段在粗线期发生相互交换的结果。
后期Ⅰ：由于附着在同源染色体着丝点上的纺锤丝的牵引，同源染色体彼此向两极方向分开，即同源染色体中的二条染色体分别移向两极，使两极分别得到一半染色体，实现了2n数目的减半（n）。
这时每个染色体还是包含两条染色单体，因为它们的着丝点并没有分裂。
4.简述伴性遗传的主要特点？答：（1）、正反交F1结果不同，性状的遗传与性别相联系。
（2）、性状的分离比在两性间不一致。
（3）、表现交叉遗传（绞花遗传）：母亲把性状传给儿子，父亲把性状传给女儿的现象。
5.人和哺乳动物中，雌雄比例大致接近1：1，怎样解释？答：以人类为例。
人类男性性染色体XY，女性性染色体为XX。
男性可产生含X 和Y染色体的两类数目相等的配子，而女性只产生一种含X染色体的配子。
精卵配子结合后产生含XY 和XX两类比例相同的合子，分别发育成男性和女性。
因此，男女性比近于1 ：1。
6.转导和性导有何不同？答：转导是细菌的一段染色体被错误地包装在噬菌体的蛋白质外壳内，并通过感染而转移到另一个受体菌内；性导是Hfr菌株中F因子的错误环出，产生了携带有供体菌遗传物质的F'因子，接合时随F'因子的转移而使供体菌遗传物质导入到受体菌中。
7.数量性状遗传的特征是什么？答：⑴. 数量性状的变异表现为连续性：⑵. 对环境条件比较敏感⑶. 数量性状普遍存在着基因型与环境互作8.数量性状与质量性状的区别是什么？答：质量性状较稳定，不易受环境条件上的影响，它们在群体内的分布是不连续的，杂交后代的个体可明确分组。
数量性状较易受环境的影响，在一个群体内各个个体的差异一般呈连续的正态分布，难以在个体间明确地分组。
9.简述数量性状的多基因假说？答：（1）．决定数量性状的基因数目很多；（2）．各基因的效应相等；（3）．各个等位基因的表现为不完全显性或无显性或有增效和减效作用；(4）．各基因的作用是累加性的。
10.杂种优势的超显性假说的基本内容是什么?与显性学说有何区别？答：超显性假说其中心意思是说杂合性本身就是产生杂种优势的原因；即杂合等位基因的两个成员在生理、生化反应能力以及适应性等方面，均优于任何一种纯和类型，这种杂合等位基因不论是显性基因还是隐性基因，都表现出优势。
11.什么是杂种优势？举例说明。
答：即杂交子代在生长、成活、繁殖等能力或生产性能等方面优于双亲平均值的现象。
比如抗逆性强、早熟高产、品质优良等12.为什么单交换最多只能产生50%的重组基因型？答：一个发生交换的孢母细胞形成的四个减数分裂产物有一半是重组基因型；而没有发生交换的孢母细胞只产生亲本型配子。
两个特定基因区域的交换不会发生在减数分裂的所有孢母细胞中，总是只有部分孢母细胞发生交换。
即使所有的孢母细胞都在该区域发生交换，重组基因型也不会超过总配子数的50%13.述普遍性转导与特异性转导的差异？答：普遍性转导：通过完全缺陷噬菌体对供体菌任何DNA片段的误包，而实现其遗传物质性状传递至受体的转导现象。
特异性转导：通过部分缺陷的温和噬菌体把供体的少数特定基因携带到受体中，并获得表达的转导现象。
14.细菌遗传物质转移的方式有哪些？答：转化：由外源性DNA导入宿主细胞，并引起生物类型改变或使宿主细胞获得新的遗传表型的过程。
接合：当细菌与细菌相互接触时，质粒DNA就可从一个细菌转移到另一个细菌。
转导：当病毒从被感染的细胞释放出来，再次感染另一细胞时，发生在供体细胞与受体细胞之间的DNA转移及基因重组计算题1.玉米种子的有色（C）与无色（c），非蜡质（Wx）与蜡质（wx）胚乳，饱满（Sh）与皱粒（sh）是3对等位基因，这3个基因杂合的植株用三隐形亲本测交后得到下面的结果：无色，非蜡质，皱粒 84无色，非蜡质，饱满 974无色，蜡质，饱满 2349无色，蜡质，皱粒 20有色，蜡质，皱粒 951有色，蜡质，饱满 99有色，非蜡质，皱粒 2216有色，非蜡质，饱满 15总数 6708（1）、确定这三个基因是否连锁?(是)(2)、假设杂合体来自纯系亲本的杂交，写出亲本的基因型。
（ccwxwxShSh、CCWxWxshsh）（3）、如果存在连锁，绘出连锁遗传图。
不考虑颜色,Wx 和Sh 的重组率Rf=(974+20+951+15)/6708*100%=29.2% ；不考虑蜡质还是非蜡质,C 和Sh 的重组率Rf=(84+20+99+15)/6708*100%=3.24% ；不考虑饱满还是皱粒C 和Wx 的重组率Rf=(84+974+951+99)/6708*100%=32.44%画图：（4）、是否存在干扰，如果存在，干扰值是多少？实际双交换值为=(15+20)/6708*100%=0.52%；理论双交换值=3.25%*29.2%=0.93%，存在干扰。
所以干扰值=1-C=1-实际双交换值/理论双交换值=1-0.5%/(3.25%*29.2%)=0.442.在果蝇第三染色体上有决定菜豆形眼的隐性基因k和决定鲜红眼色的隐性基因c，在这两个基因之间是决定黑檀体的隐性基因e，同型合子菜豆形、鲜红色眼雌蝇与同型合子黑檀体杂交，其三因子杂种F1雌蝇然后进行测交，4000个测交一代有如下类型：1761 菜豆形、鲜红眼 128 菜豆形眼、黑檀体1773 黑檀体 138 鲜红眼97 菜豆形眼 6 豆形、鲜红眼、黑檀体89 鲜红眼、黑檀体 8 野生型（1）确定双亲和F1三因子杂种的基因型（2）估算图距并作连锁图（3）并发率是多少？（4）根据计算结果说明是否有干涉发生。
