学生基本信息表excel模板
- 格式:xls
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excel制作表格范例-范文模板及概述示例1:Excel是一种功能强大的计算机软件,广泛应用于数据管理和分析。
在Excel中,制作表格是一项基础技能,它可以帮助我们清晰地组织和展示数据。
以下是一些Excel制作表格的范例,以帮助读者更好地理解和掌握这一技能。
1. 基本数据表格:在Excel中,我们可以使用基本的数据表格来整理和分类各种数据。
以销售数据为例,我们可以在第一行输入不同的数据列标题,例如“产品名称”、“销售额”、“销售员”等。
然后,我们可以在接下来的行中逐个输入数据。
通过使用筛选和排序功能,我们可以轻松地对数据进行分析和筛选。
2. 统计表格:Excel还可以用来生成各种统计表格。
以柱状图为例,我们可以将数据按照不同的类别进行分组,并在Excel中使用图表工具来生成直观的图表。
这样,读者可以更好地理解和分析数据。
统计表格不仅可以用于销售数据,还可以用于人口统计、学生成绩等各种数据。
3. 项目进度表格:在项目管理中,我们经常需要制作项目进度表格来跟踪和管理项目的进展情况。
在Excel中,我们可以使用日期、任务名称、任务状态等列来记录和更新项目的进度。
通过使用条件格式化和数据透视表功能,我们可以轻松地查看项目的进度情况和分析任务的完成情况。
4. 预算表格:Excel还可以用于制作预算表格。
预算表格可以帮助我们管理和控制个人或组织的财务状况。
我们可以在Excel中创建不同的列来记录收入、支出、储蓄等。
通过使用Excel的公式功能,我们可以计算总收入、总支出、储蓄余额等。
这样,我们可以清晰地了解我们的财务状况,并做出相应的调整和规划。
总之,Excel是一款非常实用的软件,可以帮助我们制作各种类型的表格。
无论是基本的数据表格、统计表格、项目进度表格还是预算表格,Excel都提供了丰富的功能和工具。
通过学习和掌握Excel制作表格的技巧,我们可以更加高效地管理和分析数据,提高工作和学习的效率。
示例2:Excel是一款功能强大的电子表格软件,广泛应用于各行各业。
版本控制信息目录目录 (2)1概述 (3)2电子表填写详细说明 (3)2.1摸底调查表 (3)2.2行政班表 (4)2.3新生分班表 (4)2.4新生基本信息表 (5)1概述客户端提供了4个小学新生建籍的Excel模板表,用于小学新生建籍时、制作电子表批量导入。
它们是:1)摸底调查表;“摸底调查表.xls”;2)行政班表;“行政班表.xls”;3)新生分班表:“新生分班表.xls”;4)新生基本信息表;“新生基本信息表.xls”;2电子表填写详细说明2.1 摸底调查表“摸底调查表”用来记录学区内学龄儿童摸底调查情况,将来的新生名单可以直接从该表中选取。
摸底调查表不是必做内容。
如图:摸底调查表有7列,A列:【姓名】,学生姓名,必填;B列:【性别】,必填。
下拉列表,选“男”或“女”;C列:【出生日期】,必填,10位。
4位年、2位月、2位日,中间用“-”隔开,如“2004-02-13”;D列:【身份证号】,没有可不填,有的话必须填;E列:【家长姓名】,必填;F列:【联系电话】,必填;G列:【家庭住址】,必填;2.2 行政班表行政班模板表用来记录新生行政班信息,如图,模板表有6列,其中,A列:【行政班编码】,17位,4位年+10位学校代码+1位学段代码(小学学段为“1”)+2位班序号。
用户只编辑后两位班序号即可,如“20133712030602101”表示学校代码为“3712030602”的学校的“2013级01班”。
B列:【班级名称】,如“2013级01班”。
C列:【行政班类型】,从下拉列表框中选取;D列:【是否复式班】,从下拉列表框中选取;E列:【班主任姓名】;F列:【备注】,说明性的文字,如“新建行政班”。
2.3 新生分班表“新生分班表”用来批量进行学生分班。
该表文件由客户端导出,用户修改后导入客户端实现批量分班。
表字段如图,A列:【学生姓名】,该字段不能修改;B列:【学生序号】,客户端系统新生序号。
1.中学学学生学籍系统的网址、用户名和密码分别是什么?答:《全国中小学生学籍信息管理系统》是网络版的不用安装系统,系统已经安装在省教育厅。
请大家在网页浏览器中输入:,即可访问该系统。
输入帐户密码即可登录。
用户名和密码省教育厅会集中给大家下发。
2.学生信息模板在哪里下载?答:在省QQ群共享及省厅政务网-基教处-下载中心进行下载(或者接在主页打开“全省中小学生学籍管理信息系统”浮漂连接)连接中有相关的资料和信息。
3.学生照片现在是否要采集,照片格式是否有要求?答:学生的照片要进行采集,格式在省QQ群共享及省厅政务网-基教处-下载中心进行下载(或者接在主页打开“全省中小学生学籍管理信息系统”浮漂连接)连接中有相关的资料和信息。
4.什么是一补、是否享受一补?答:“一补“是指“对寄宿生的补助”,“是否享受一补”是指“义务教育阶段的学生根据实际情况填写是或否,高中阶段的学生填写否”。
5.在学生基本信息表中的“单位”和“基础数据”该如何填写?答:“单位”是一个计量单位,“基础数据”处填写学生的基本信息。
6.什么是“留守儿童”?答:“留守儿童”指父母外出务工三个月以上,由其他亲属监护并留在户籍所在地家乡接受义务教育的子女。
7.学生做完“异动”处理以后其入学年月应该是填什么、是不是从小学到高中的入学年月一直是小学一年级的入学年月?答:学生做在初中阶段做完异动处理以后入学年月按照初一的入学年月,从小学一直到高中的入学年月小学的按照小学一年级入学年份处理,初中按照初一的入学年月处理,依次类推。
8.在学生基本信息表中学生的信息项有72项但是在模板中却只有71项为什么?答:具体信息中包含有学生个人标识码,这个是全国统一生成,不需要学生填写的,所以模板中没有列出来。
9.这个系统做了学籍,还要做里面的营养计划吗?答:该系统和营养计划实名制系统单机版不是同一个系统,但数据有部分类似。
如原为营养计划单机版数据使用学校,此次需根据流程在系统中逐一核对每个学生数据并补充缺少的相关项后审核上报给各级教育局。
《学生基本信息表》指标解释及填报说明各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:学生信息采集表、指标解释及填报说明1学生基本信息表学校名称:填表人:填表日期:审核人:审核日期:指标解释及填报说明(带星号的为必填项):★1.姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名(包括外国人正式的汉字姓名)。
★2.性别:1-男,2-女。
★3.出生日期:在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日,年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。
如:“20110101”。
★4.出生地:学生出生所在的行政区划。
请先查找出生地行政区划,并在代码后加6个0,如:“430105000000”。
★5.籍贯:祖居或本人出生的地方,现多用于父辈以上的居住地。
★6.民族:学生的民族,以户口本为准。
★7.国籍/地区:学生所属的国籍/地区。
★8.身份证类型:可证明学生身份的证件类型:1-居民身份证,6-香港特区护照/身份证明,7-澳门特区护照/身份证明,8-台湾居民来往大陆通行证,9-境外永久居住证,A-护照,Z-其他。
身份证件类型为Z-其他时,身份证件号可不填,但学校需提供学生在本校就读证明(需学生和家长签字,学校盖章,提交上级教育主管部门备案)。
★9.身份证件号:身份证件类型对应的证件号码。
身份证件类型为Z-其他以外的证件类型时,身份证件号必填。
★10.港澳台侨外:在大陆上学,持非大陆身份证明的学生的来源类型,分为:‘00-否,01-香港同胞,02-香港同胞亲属,03-澳门同胞,04-澳门同胞亲属,05-台湾同胞,06-台湾同胞亲属,11-华侨,12-侨眷,13-归侨,14-归侨子女,21-归国留学人员,31-非华裔中国人,41-外籍华裔人,51-外国人,99-其他。
★11.政治面貌:分为:“01-中共党员,02-中共预备党员,03-共青团员,13-群众”。
★12.健康状况:学生的身体情况,分为:“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。
国家学生体质健康标准数据Excel表制作a)EXCEL学生信息与测试成绩共十九项(大学二十项),一个项目占一列,依次排列如下:年级编号、班号、班级、学号(学生ID号)、民族代码、姓名、性别、出生日期、[学生来源]、家庭住址(或身份证号)、身高、体重、肺活量、耐力项目编号、耐力项目成绩、柔韧力量类项目编号、柔韧力量类项目成绩、速度灵巧类项目编号、速度灵巧类项目成绩、奖惩项目编号。
b)EXCEL各列中填写方式说明c)单元格格式设置Excel表中只有出生年月为日期格式,具体设置方法为:选择“出生年月”一列,点右键选择“设置单元格格式”后在左边框选“日期”,右边选择用“年份-月份-日期”(如:1997-3-4)后点“确定”按钮。
数据导入注意事项:(1)EXCEL表中的各项目编号和成绩格式,请参照附表2中填写;(2)填写的各年级测试编号还应与国家学生体质健康标准数据管理系统数据上报软件“测试项目设置”中设置的项目相对应,否则无法导入数据;(3)EXCEL表中的各项数据信息均需填写完整,除奖惩项目编号及家庭地址外,其余各项均不允许为空;数据行与行中间不允许有空行,遇到空行默认为数据到此结束,造成数据不能全部导入。
(4)在输入耐力类项目并且是以分秒为单位的项目成绩时,可以省略输入秒的符号,例:3′15″可以只输入为3′15 。
另外,输入分的符号“′”时,可以采用“插入”—“特殊符号”—“单位符号”里的“′”,也可以输入键盘上的单引号‘或’代替分的符号“′”。
例:3′15″可以输入为3’15(5)建议各学校分年级导入学生数据,避免产生数据类型不符、或导入时间过长电脑假死等系列问题。
(6)小学1—4年级,没有耐力类项目,在EXCEL表中该列空着即可,不要填写其它的数字或设定格式。
(7)学生因病或残疾免测时,在EXCEL表中其各项测试成绩不能为空,必须填写,可按各项目逻辑值要求随意填写符合要求的各项成绩,然后在奖惩项目编号一栏填写对应的项目编号。
EXCEL操作题库题目一:基本操作1. 创建一个新的Excel工作簿,并命名为"操作练习"。
2. 在工作表1中,输入以下数据:姓名年龄性别分数张三 18 男 85李四 20 女 92王五 19 男 78赵六 21 男 883. 在工作表2中,输入以下数据:学科成绩语文 95数学 89英语 93物理 804. 在工作表3中,输入以下数据:编号姓名年龄001 张三 18002 李四 20003 王五 19004 赵六 215. 将工作表1、工作表2和工作表3的标签名称分别修改为"学生信息"、"学科成绩"和"个人档案"。
(可以使用右键点击标签进行修改)题目二:数据处理1. 在"学生信息"工作表中,插入一列,标题为"班级",并在第2行至第5行分别填写"A班"、"B班"、"A班"、"C班"。
2. 在"学生信息"工作表中,插入一列,标题为"总分",并计算每位学生的总分(分数列的值相加)。
(可以使用SUM函数)3. 在"学科成绩"工作表中,插入一行,标题为"平均分",并计算每门学科的平均分。
(可以使用AVERAGE函数)4. 在"学科成绩"工作表中,插入一列,标题为"等级",并根据以下规则设置成绩等级:- 90分以上为"A"- 80-89分为"B"- 70-79分为"C"- 60-69分为"D"- 60分以下为"E"(可以使用IF函数)5. 在"个人档案"工作表中,插入一行,标题为"姓名+编号",并将姓名和编号合并为一列。
《学生基本信息表》指标解释及填报说明篇一:学生信息采集表、指标解释及填报说明1学生基本信息表学校名称:填写人:填写日期:审核人:审核日期:指标解释及填报说明(带星号的为必填项):★1.姓名:在公安户口管理部门正式登记的中文姓名和人事档案中的正式记录,包括外国人的汉字。
★2.性别:1男2女。
★3.出生日期:在公安部门户口登记的时间,以及在人事档案中记录的时间,每年填写4位数字,在日期中填写2位数字和2位数字。
例如:“20220101”。
★4.出生地:学生出生的行政区划。
请先查找出生地的行政区划,并在代码后加6个零,如“4301050000”。
★5.籍贯:祖籍或出生地。
现在它主要用于我父母那一代人以上的住宅。
★6.国籍:学生的国籍以户口为准。
★7.国籍/地区:学生的国籍/地区。
★8.身份证类型:可证明学生身份的证件类型:1-居民身份证,6-香港特区护照/身份证明,7-澳门特区护照/身份证明,8-台湾居民来往大陆通行证,9-境外永久居住证,a-护照,z-其他。
身份证件类型为z-其他时,身份证件号可不填,但学校需提供学生在本校就读证明(需学生和家长签字,学校盖章,提交上级教育主管部门备案)。
★9.身份证号码:身份证类型对应的身份证号码。
当身份证类型为z-而不是身份证类型时,需要输入身份证号码。
★10、来自香港、澳门、台湾的华侨:内地留学生的来源类型和持有非大陆身份证件分为:“00不,香港同胞01人,香港同胞02人,澳门同胞03人,澳门同胞04人,台湾同胞05人,台湾同胞亲属06人,华侨11人,华侨亲属12人,归侨13人,归侨子女14人,归侨21人,非华裔31人,外籍41人,外籍51人,其他99人。
★11.政治观:分为:“01-中共党员、02-中共预备党员、03-共青团成员、13-群众”。
★12.健康状况:学生的身体状况分为:“10-健康或良好,20-一般或虚弱,30-慢性病,40-生理缺陷和50-残疾”。
竭诚为您提供优质文档/双击可除excel数据表格样例篇一:excel电子表格制作实例拓展案例1——制作校历【任务要求】建立以下电子表格,要求:(1)表格标题为隶书、20磅大小,合并居中。
(2)表格内部标题、周次、月份、为黑体、12磅大小。
(3)表格内部标题、周次水平居中,月份竖排居中。
(4)假日为红色、加粗。
(5)外框线为粗框线、周次、月份和日期之间的竖线为粗线、各月之间的日期用双线间隔。
(6)以“校历.xls”为文件名保存在【我的文档】文件夹中。
【操作提示】excel20xx可以方便地制作电子表格,利用填充柄可充等差数列的数据,利用【格式】工具栏中的工具可设置字体、字号、颜色、基本格式边框、合并居中等,利用【格式】/【单元格】命令,弹出【单元格格式】对话框,可设置单元格的自定义边框格式。
【操作步骤】(1)启动excel20xx,输入表格标题,并设置格式为隶书、20磅大小。
选定a1:i1单元格区域,单击【格式】工具栏中的【合并单元格】按钮。
(2)输入表格内部标题,并设置格式为黑体、12磅大小,单击【格式】工具栏中的【居中】按钮。
(3)输入周次的“1”和“2”,选定这两个单元格,拖动填充柄到a22单元格,填充周次,并设置为黑体、12磅大小,单击【格式】工具栏中的【居中】按钮。
(4)在相应单元格内输入月份,并设置格式为黑体、12磅大小,单击【格式】工具栏中的【居中】按钮。
合并各月份的单元格区域。
选定这些单元格区域,选择【格式】/【单元格】命令,在【对齐】选项卡中设置文字方向为竖排。
(5)对于每一周,先输入前两个日期,然后用填充的方法填充其余的日期。
设置假日的格式为红色、加粗。
(6)选定a2:i22单元格区域,选择【格式】/【单元格】命令,在【边框】选项卡中设置外围边框为粗边框。
(7)选定a2:a22单元格区域,选择【格式】/【单元格】命令,在【边框】选项卡中设置右边框为粗边框。
(8)选定i2:i22单元格区域,选择【格式】/【单元格】命令,在【边框】选项卡中设置左边框为粗边框。