下载文档原格式
人教版七年级上册语文《皇帝的新装》课时作业（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、积累与运用1．下列加点字注音有误的一项是（）A．钦．差（qīn）滑稽．（jī）陛．下（bì）头衔．（xián）B．骇．人（hài）赏赐．（cì）御聘．（pìn）爵．士（jué）C．圈．定（quān）愚蠢．（chǔn）妥当（tuǒ）更．衣（gēng）D．呈．报（chéng）炫．耀（xuàn）勋．章（xūn）称．职（chèng）2．下边加点字的音、形、义都正确的一组是（）A．忙碌．（lù）头衔．（xián）御聘：皇帝请的人B．滑稽．（jī）的．确（dí）害人听闻：使人听了非常吃惊C．赏赐．（chì）系．上（jì）精致：精细别致D．花．盖（huá）更．衣（gēng）随声附和：别人怎么说，就跟着怎么说3．下列句子中没有语病的一项是（）A．《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
B．通过开展“我和青春有个约会”综合实践活动，使同学们的语文能力有了提高。
C．国际奥委会主席巴赫确信，北京2022年冬奥会的成功举办，将改变世界冬季运动的风貌。
D．在“经典永流传”吟诵活动中，同学们不仅提高了学习古诗的热情，也增长了知识。
4．文学常识填空。
《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》，作者安徒生是（国家）著名童话作家。
他还有代表作《》《》《》等。
童话是儿童文学中的一种，它通过丰富的、、来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。
语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。
童话又往往采用的修辞手法，但凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，对儿童进行思想教育。
《皇帝的新装》阅读题同步练习（一）阅读第1自然段1、本段的大意是什么？2、本段从哪三个方面写了皇帝爱新装？3、作者采用的是什么手法？其作用是什么？4、从本段中可以看出皇帝是个怎样的人？5、用“‖”为本段划分层次并写出段意。
这段在全文中起什么作用？6、仿照“既……也……也……除非……”句式，写一段话。
（二）阅读32-36自然段7、“你听这个天真的声音”一句中“天真”的本意是什么？在这里怎样理解？8、“他觉得百姓们所讲的话似乎是真的”一句中“似乎”一词能否去掉？为什么？9、“谁也不愿意让人知道自己什么也看不见”的原因是什么？皇帝听到“他实在没穿什么衣服呀”之后，“有点儿发抖”的原因是什么？10、用横线画出描写皇帝心理活动的句子，用曲线画出描写皇帝神情的句子，并说明这些描写揭露了皇帝什么样的性格特点？======================================================================答案：1、皇帝爱新装成癖。
2、从治装费用、心思兴趣、换衣次数三个方面写了皇帝爱新装。
3、夸张手法。
突出了皇帝的昏庸无能、荒唐可笑，这样的皇帝被骗子所捉弄是很自然的事，增强了文章的说服力。
4、可以看出皇帝是一个不理朝政、穷奢极欲、昏庸无能的人。
5、……都花掉‖……新衣服‖……。
这一段可以说是故事的序幕。
它为骗子为什么要骗皇帝，皇帝及文武百官为什么受骗而且还骗别人，以致最后演了一出皇帝赤身裸体，招摇过市的闹剧作了准备。
6、略。
7、“天真”的原意是“心地单纯，性格直率”，文中表示小孩爸爸对小孩不懂事的掩饰。
8、用“似乎”写出了皇帝的虚伪和恐惧心理，去掉就起不到揭露的目的了。
9、怕显出自己的不称职，或是太愚蠢；觉得老百姓所讲的话似乎是真的。
10心理：“因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的”“我必须把这游行大典举行完毕。
”神情：“他摆出一副更骄傲的神气。
”性格特点：虚伪愚蠢、自欺欺人。
七年级上学期语文第19课《皇帝的新装》培优练习一、选择题1．下面加点字的注音完全正确的一项是（）A．附和．（hé）授予．（yǔ）裁．剪（cái）B．袍子（páo）忙碌（lù）滑稽（jī）C．御聘（pìn）钦差（qīng）急迫（pò）D．分外（fèn）更衣（gēng）称职（chèng）2．下列诗句运用了联想的一项是（）A．街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
B．远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
C．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
D．那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
3．关于《天上的街市》的中心理解正确的一项是（）A．通过描绘天街的美好生活，作者表达了想做像牛郎织女一样的神仙的向往B．通过描绘天街的美好生活，作者表达了对美满的爱情生活的渴望之情C．通过描绘天街的美好生活，作者表达了对现实的不满和对理想的追求D．通过描绘天街的美好生活，作者表达了热爱生活和对自由的追求4．依次填入下列句子中的关联词语，使用恰当、表意明确的一项是（）许多年以前，有一位皇帝，他非常喜欢好看的新衣服。
为了要穿得漂亮，他不惜把他所有的钱都花掉。
他（）不关心他的军队，（）不喜欢去看戏，（）不喜欢乘着马车去游公园﹣﹣除非是为了去炫耀一下他的新衣服。
A．既又又B．既也也C．不但也也D．不但还还5．下列诗句没有运用联想艺术手法的是（）A．远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。
B．那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
C．我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
D．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
二、基础知识综合阅读下面的文字，回答后面的问题。
【甲】有一天，他的京城来了两个骗子，自称是织工，说能织出人间最美丽的布。
这种布不仅色彩和图案都分外美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职．．的或者（yú chǔn）____得____（病已重到无法用药医治的程度。
七年级语文上册21《皇帝的新装》练习题（含答案）1．给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。
滑稽．( ) 赏赐．( ) 钦．差( )妥．当( ) 呈．报( ) bì( )下xūn( )章 yù pìn( )2．找出下列句中的错别字，并改正在后面的括号内。
(1)在头一天晚上，两个骗子整夜都没有睡，点起十六支以上的腊烛。
( )(2)这两个家伙正在以全幅精神织布，但是一跟线的影子也看不见。
( )(3)于是他们就把这些色采和稀有的花文描述了一番，还加上了些名词。
( )(4)他即不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫要一下他的新衣服。
( )3．下列句中加点的成语运用不正确的一项是( )A．每天，我们都在忙忙碌碌：为工作奔波，为生活操劳。
总有接二连三．．．．的事情让我们无法停下忙碌的脚步。
B．人民监督员与检察官的意见完全一致，这绝对不是随声附和．．．．，而是从另一个角度说明检察官秉公执法。
C．反复思量后，王振耀辞去了国家民政部救灾救济司司长一职，他解释这只是为了一心做慈善。
人们赞扬他是不可救药．．．．的人。
D．叙利亚发生骇人听闻．．．．的惨剧，国家安全总部遭到自杀式爆炸袭击，国防部长达乌德·拉杰哈以及国防部副部长阿塞夫·舒卡特被炸身亡。
4．下列句中标点符号运用正确的一项是( )A．人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里”。
B．“哎呀，真是美极了！”皇帝说。
“我十二分地满意！”C．最后，他们齐声说，“请看！新衣服缝好了！”D．“嗯，我们听了非常高兴。
”两个织工齐声说。
5．修改下列病句。
(1)文章最后一笔，提升了童话的神奇色彩和作品的现实意义。
(2)这样的写法，既能适应少年儿童的智力水平，又能满足他们的好奇心，同时也有利于培养他们周密思考。
6．阅读下面一段文字，完成后面的题目。
他．的灵魂飞翔了二百年，他的文字温暖了数代人的心。
他不仅让他们．．认识了童话世界的美好和纯真，还让他们共同经历和体验过了童话世界中的现实和理想。
人教版七年级语文上册第21课《皇帝的新装》练习题一、基础积累1．给加点字注音。
称．职()钦．差()随声附和．()骇．人听闻()2．依次填入句中的词语，恰当的一组是()(1)这些衣服________得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。
(2)他们急迫地________发给他们一些最细的生丝和最好的金子。
(3)(他)也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去________一下他的新衣服。
A．轻柔请求炫耀B．温柔命令炫耀C．轻柔命令吹嘘D．温柔请求吹嘘3．下列句中加点词语运用无误的一项是()A．班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随声附和，纷纷表示赞同。
B．在获得诺贝尔文学奖之后的一段时间里，莫言火了，莫言的书也火了，所有的书店，凡是跟莫言有关的书都被抢购一空，这真是骇人听闻。
C．大熊猫顽皮可爱，不仅令孩子笑得前仰后合，还令一向严肃的大人们也忍俊不禁。
D．一阵雷雨过后，树枝上落下了一只鸟儿，然而，它已经不可救药一动不动了。
4．下列句中没有运用夸张手法的一句是()A．这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的——这也正是这些衣服的优点。
B．他们摆出两架织布机，装作是在工作的样子，可是他们的织布机上连一点儿东西的影子也没有。
C．城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。
D．他每一天每一点钟都要换一套衣服。
人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。
”5．下列句中冒号使用不当的一项是()A．“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说：“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。
”B．他的运气并不比头一位钦差大臣好：他看了又看，但是那两架空织布机上什么也没有，他什么东西也看不出来。
C．站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！”D．这种布不仅色彩和图案都分外地美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
二、课内阅读阅读课文“‘您看这布华丽不华丽？’……同时还封他们为‘御聘织师’”，回答下面问题。
同步检测一、基础知识。
1、下面各项中，加点字的注音有误的一项是（）A．污涩．（sè）蹒．跚（pán）倏．地（shū）假寐．（mèi）B．怂．恿（sǒnɡ）伫．立（zhù）斑斓．（lán）缀．行（zhuì）C．虐．待（nǜe）窗棂．（línɡ）怪诞．（dàn）红菱．（línɡ）D．蜷．伏（quán）迷惘．（wǎnɡ）麝．香（shè）高踞．（jù）2、根据下列意思写出相应的成语。
（1）使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。
（）（2）别人说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见。
（）（3）病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。
（）3、下列句中加点的词语运用不正确的一项是（）A．“有毒胶囊”中的六价铬有强氧化作用，所以慢性中毒往往以局部损害开始，逐渐发展到不可救药．．．．。
B．某医院院长被迫在死者追悼仪式上下跪的视频引发各方关注，“医闹”闹到如此地步，确实骇人听闻．．．．。
C．得知他们是来自杭州的小记者后，浙江的人大代表们忍不住竖起大拇指炫耀．．：你们真能干！D．清明节前夕，“代理扫墓”成为媒体关注的热点，专家解读清明祭祀文化，直言“代理扫墓”滑稽可笑．．．．。
4、下列句中标点符号运用正确的一项是（）A．人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里”。
B．“哎呀，真是美极了！”皇帝说。
“我十二分地满意！”C．最后，他们齐声说，“请看！新衣服缝好了！”D．“嗯，我们听了非常高兴。
”两个织工齐声说。
5、综合性学习。
（1）某电视台在播出《皇帝的新装》后，就骗子的形象展开辩论，正反双方都提出了不同的看法。
假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？反方：我方认为，骗子能骗到皇帝是智慧的。
他们耐心地研究了皇帝的心理，充分运用了自己的智慧；他们骗了皇帝更多的钱、更多的生丝和金子，而不是骗百姓，可见他们是类似于那些杀富济贫的人，是在惩罚皇帝。
《皇帝的新装》同步训练答案及解析 1.下列加粗字的读音有误的一项是( )A ．勋章(x ūn) 派遣(qi ǎn) 骇人(h ài) 呈报(ch éng)B ．头衔(xi án) 称职(ch ēn) 妥当(tu ǒ) 炫耀(y ào)C ．赏赐(c ì) 爵士(ju é) 授予(sh òu) 御聘(p ìn)D ．滑稽(j ī) 愚蠢(ch ǔn) 陛下(b ì) 大款(ku ǎn)2．请你根据上下文的意思，用自己的话解释下列成语的意思。
（1）骇人听闻：（2）不可救药：（3）随声附和：（4）盖世无双：3.关联词语使用恰当，表意明确的是（ ）许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。
他（ ）不关心他的军队，（ ）不喜欢去看戏，（ ）不喜欢乘着马车去游公园——除非为了去炫耀一下他的新衣服。
A.既 又 又B.既 也 也C.不但 也 也D.不但 还 还4．下列句中标点符号运用正确的一项是( )A ．人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里”。
B ．“哎呀，真是美极了！”皇帝说。
“我十二分地满意！”C ．最后，他们齐声说，“请看！新衣服缝好了！”D ．“嗯，我们听了非常高兴。
”两个织工齐声说。
5.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是( )A ．优秀的文学作品能够丰富人们的精神世界，其对人的影响是潜移默化．．．．的。
B ．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。
C ．理想主义者是不可救药．．．．的：如果他被扔出了他的天堂，他会再创造出一个理想的地狱。
D ．班长提议星期日去敬老院义务劳动，大家随声附和．．．．，纷纷表示赞同。
6．对本文结构划分正确的一项是( )A ．爱新装、做新装、穿新装、展新装B ．爱新装、看新装、穿新装、夸新装C ．喜新装、看新装、穿新装、展新装D ．喜新装、做新装、夸新装、穿新装7.下列句子运用了夸张的修辞手法的一项是( )A．他每一天每一点钟都要换一套衣服。
部编版七年级语文上册第19课《皇帝的新装》课后练习题（附答案解析）一、双基积累1.下列各组词语中加点字注音全对的一项是()A.附和．(hè)滑稽．(jì)钦．差(qīn)陛．下(bì)B.赏赐．(sì)头衔．(xián)爵．士(jué)花纹．(wén)C.炫耀．(yào)愚蠢．(chǔn)妥．当(tuǒ)呈．报(chénɡ)D.系．上(jì)勋．章(xūn)更．衣(ɡēnɡ)称．职(chènɡ)2.下列句子中各有一个错别字,请找出来并改正。
(1)“这布是华丽的!精至的!无双的!”()(2)这两个家伙正在以全幅精力织布,但是一根丝的影子也看不见。
()(3)他们装作从织布机上取下布料,用两把大剪刀在空中栽了一阵子。
()(4)头一天夜晚,两个骗子整夜点起十六支以上的腊烛。
()3.仿写。
例句:他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。
仿句:他既不,也不,也不喜欢——除非。
4.综合性学习。
2013年是安徒生诞生208周年,你们班要举办一次纪念活动,纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。
同学们都以极高的热情积极筹备。
(1)请你为这次纪念活动确定一个主题。
答:(2)围绕你所确定的主题,设计一个简要的活动方案。
答:二、课内阅读阅读“这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了”至结尾,回答5～8题。
5.从故事情节发展过程看,这部分是情节的部分。
6.“皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞”一句中“这样的称赞”指的是什么?答:7.“你听这个天真的声音!”一句中“天真”的含义是什么?答:8.“皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的”,那他为什么还要摆出“更骄傲的神气”?答:三、美文品析阅读下面的童话,完成9～13题。
神气的小雨滴“哗啦哗啦!”小雨滴轻轻地敲打着画家的门,对画家说:“我是一滴神气的小雨滴,这个世界没我可不行。
七年级语文第19课《皇帝的新装》同步练习一．选择题1．下列加点字注音有误的一项是（）A．滑稽．（jī）陛．下（bì）头衔．（xián）B．赏赐．（cì）御聘．（pìn）爵．士（jué）C．愚蠢．（chǔn）妥．当（tuǒ）更．衣（gēng）D．炫．耀（xuàn）勋．章（xūn）称．职（chèng）【分析】本题考查字音，大部分是多音字和形近字，解答时要根据意思认真作答。
【解答】A、B、C正确；D．有误，“称职”的“称”应读作“chèn”。
故选：D。
2．童话往往通过丰富的想像和夸张来叙写故事，表现主题。
指出下列句中没有运用夸张手法的一句是（）A．他们说：“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的，这也正是这些衣服的优点。
”B．他们摆出两架织布机，装作是在工作的样子，可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有。
C．城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。
D．他每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。
”【分析】本题考查夸张手法的判断。
【解答】A．将衣服说得像蜘蛛网一样，是夸张；B．只是陈述骗子工作时的样子，没有使用修辞手法；C．“所有人”都在谈，以此来突出话题的关注程度，是夸张；D．“每一天每一点钟”时间夸张；故选：B。
3．皇帝被骗的原因有很多，下面列举的原因中，最根本的原因是（）A．自己生活奢侈，只想穿新衣。
B．因为两个大臣说谎骗皇帝。
C．自己既愚蠢，又爱虚荣。
D．宫廷里的大小官员、骑士都在阿谀奉承，无耻献媚、讨好。
【分析】本题考查《皇帝的新装》主要内容的把握。
【解答】通读《皇帝的新装》，明确由于皇帝自己既愚蠢，又爱虚荣，因此自己生活奢侈，只想穿新衣。
导致宫廷里的大小官员、骑士都在阿谀奉承，无耻献媚、讨好。
这给骗子机会，而两个大臣也说谎骗皇帝，所以导致皇帝出丑。
所以“自己既愚蠢，又爱虚荣”是皇帝被骗的最根本的原因。
《皇帝的新装》练习题5．下列加点成语运用恰当的一项是（）A．他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
D．科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。
6．下列句中没有语病的一句是（）A．中国人民有志气、有信心、有能力不断禁登科技高峰，实现伟大的民族复兴，自立于世界民族。
B．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
C．为了防止体育活动时间里不发生伤害事故，学校体育教师采取了许多有效措施。
D．新时代的教育应该培养学生善于观察，善于思考，善于创造的水平。
7．下列句子的横线上应依次填入的一个词语是（）（1）这两个骗子说，他们能织出人间最的布。
（2）“这布是的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。
（3）这样，皇帝就在那个的华盖下游行起来了。
A．美丽富丽华丽 B．美丽华丽富丽C．华丽美丽富丽 D．华丽富丽美丽8. 下列说法有误的一项（）A. 童话通过丰富的想象、幻想和夸张手法来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。
B. 童话往往采用拟人手法，举凡鸟兽虫鱼、花草树木，整个大自然以及家具、玩具等都可以被赋予生命，注入人的思想感情，使他们人格化。
C. 安徒生是丹麦著名的童话作家，世界文学童话创始人。
代表作有《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《白雪公主》等。
D. 在《皇帝的新装》中，作者丰富的想象力是以现实生活为基础的；而文中的夸张是借助想象完成的，它可以深化故事的主题，突出事物的本质。
二、含英咀华⑴城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。
⑵当布料还在织布机上的时候，皇帝就很想亲自去看它一次。
他选了一群特别圈定的随员--其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。
然后他就到那两个狡猾的骗子所在的地方去。
这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根线的影子也看不见。
