高考作文中的创新思维

作文教学中如何培养学生的创新思维

创新思维是一切创新活动的开始,而中学阶段最能体现学生创新活动的教学就是作文教学。写作是充满创新性的心智活动,属于精神产品。因此,写文章是培养创新思维的最好的训练方式,将创新思维引入作文教学可以大大培养学生的创新精神。

作文教学中要想培养学生的创新思维可以从以下几个方面考虑:

首先是主题思想上的创新。主题在文章中具有灵魂和统帅的作用,是文章中的核心及最本质的东西。主题的创新要在广泛掌握信息的基础上,在实践活动中产生自己的独特的感受。在命题作文中,同一题目可以写成不同主题的几篇文章,原因就在于对这个题目可以从不同的角度去分析。如《滥竽充数》,从结果入手,可以谈南郭先生不懂装懂而贻笑天下;从原因入手,则可以谈齐宣王搞大锅饭,未建立严格的人才考核制度。角度的不同还体现在涉及的不同的知识,如《伊拉克战争》这一时事作文,就涉及到历史问题、民族问题、宗教问题及军事问题等,要对之进同时,选择主题的角度可以大到国家大事,小到个人修养、理想与前途、学习经验、人际之间的思想交流等;也可以从社会生活和材料中发现出人所未见或不曾注意的本质和规律。

其次选择材料上的创新。选择材料的创新即选择新颖的,别人不注意的,或不了解的材料,且具有典型性,能准确地为主题服务。我们的生活正在发生日新月异的变化,我们周围新的人,新的事,新的物随处可见。对于我们来说,生活不是缺少新颖的材料,而是缺少发现。最佳材料的选用,需要独具慧眼,匠心独运。

选材的创新,要着眼于材料的“新”。“新”即体现它的价值,要注意社会生活中的“热点”材料。众人瞩目、议论纷纭的各种社会现实情况、看法、意见等。选择材料一定要避开“熟”,避开大家已感到落俗套了的题材内容,当我们所写的事物与过去已写过的同类事物处于同一水平、程度和状态时,人们就会产生“似曾相识”之感,降低了对文章的兴趣。因此,人云亦云的,我则不云,要保持清醒的头脑。

工作中的创新思维

——观青歌赛有感

周末我观看了中央电视台3套直播的第15届青歌赛之C组第5场比赛，通俗组的两个歌手的演唱引起了我的注意，一个是河南电视台选送的王晰用爵士感改编的歌曲《无所谓》，另外一个歌手是浙江广播电视集团选送的陈韬，演唱了《涛声依旧》，基本遵照原唱。比赛结果是王晰获得评委的好评晋级了，而陈韬无缘晋级。为什么会产生如此的结果呢？很明显，评委对于创新的演唱更欣赏一些。创新在人们的印象是新鲜的，感受巨大的，这使我联系工作中的创新思维，工作中很容易产生惰性，创新思维在工作的地位是重要的。

首先，要创新，就要求我们摆脱墨守成规，积极调整我们的工作思路和方法，虽然初期效果是无法预测的，单是不创新，我们的工作就无法进步，效益和技术无法得到有效的发展。我们就会被“山寨”困扰，毫无创新，思想呆板，工作韧性不够。

其次工作中的创新思维是敢为人先的思维，就像改革的起初大家也许会觉得这也不好，那也不好，单经过一段实践，会发现改革是改变历史的正确选择，例如走中国特色社会主义正是我党创新，是符合中国发展和国情的正确路线。

再次，工作中的创新思维要求我们提高创造力，建立良好的心态，建立良好的沟通系统。

作为现代企业的员工，我们更加要提倡工作中的创新思维，创新进取，不断学习，在工作中发挥创新思维，把握市场规律，挑战自己的工作思路和方式，才能在各项工作中取得应有的胜利。不能躺在过去的成就中暗自高兴，放弃创新的想法。

上海OK学习网高考作文训练补充讲义（二）

2009年高考作文十大热点预测

1、2009年高考作文主题一：关注社会民生

阅读下列材料，请你以“经济民生”为主题写一篇话题作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要套作，不要抄袭，不少于800字。

2008年9月，甘肃等地报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例，调查发现患儿多有食用三鹿婴幼儿配方奶粉的历史。9月12日从中国卫生部获悉，赴河北调查的专家组鉴于已在患儿的尿液和结石中检出了三聚氰胺的成分，并根据现有调查研究结果和流行病学资料认定，受三聚氰胺污染的婴幼儿配方奶粉能够导致婴幼儿泌尿系统结石。据查实，“问题奶粉”是不法分子在原奶收购过程中添加了三聚氰胺所致。

提示：由“三鹿奶粉”引发的奶粉质量安全问题已经蔓延到了22家乳制品企业，由此暴露了奶粉行业的“潜规则”问题，引起了一场奶粉行业的信任危机。这件事情深刻地表明，企业必须承担起自己的社会责任，否则就会自食苦果。

2、2009年高考作文主题二：关注自主创新

阅读下列材料，请你以“自主创新”为主题写一篇话题作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要套作，不要抄袭，不少于800字。

神舟七号太空船于2008年9月25号发射升空。中国人太空漫步成为现实！太空衣是以俄式太空衣为基础中国人自主研发的，提供氧气、压力、电源和通讯等设备，出舱以后航天员身边放了一个伴飞小卫星，上面有摄像镜头，全程直播了太空漫步。这项技术的成功，是中国航天科技当中一个突破。28号下午神舟七号飞船成功返回地球。

提示：科技服务生活，科技成就未来。神七太空漫步成就了中华风采，我们应该向这些太空英雄致敬，为我们的祖国喝彩。

3、2009年高考作文主题三：感动我们的教师

阅读下列材料，请你以“感动我们的教师”为主题写一篇话题作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要套作，不要抄袭，不少于800字。

浅谈作文教学中的创新思维

创新思维是一种具有开创意义上的高智能的思维活动，它既具有一般的思维基本性质，又具有自身的独创性、突破性、新颖性。创新思维的结果是实现自身知识和信息的增值，这是一般思维所无法比拟的，这也是作文中必须注意的，而作文中的创新思维的培养和实践离不开说话的创新和写作的创新。

1说话的创新

事实证明，只有从思维的激活上才能改变旧貌，课本教学中鼓励质疑，习题里挑瑕疵，生活中让学生畅所欲言，开朗活跃……这些看似与提笔作文无关，但它才是最重要的准备酝酿，如果缺少思维激活的积淀，也制造不出美文佳作的好酒来。因此，笔者认为说话的创新宜从以下两点人手。

1.1营造民主和谐的教学氛围，让学生敢说。教师要以积极乐观的眼光看待学生的天性，让他们敢于大胆的说，大胆的发表自己的意见；同时要注意保护学生的自尊心，允许他们说错并改错。还要教育学生相互尊重、相互关心，只有这样，学生的身心才会得到解放，才会大胆的发表自己的看法，才有可能产生创新意识。

1.2创造条件，给学生一些展示自己才能、水平的时间与空间，让学生想说。利用课前三分钟说话训练，及社会课搞“好书伴我行”（推荐书），“关注时事，关注生活”的热点话题探讨，“我爱我班”的演讲会，班委上岗就职演说等系列活动，由同学自己策划、组织、参与，人的态势是积极的，就造就了鲜活的个性。学生敢想、敢做、敢说、想说，自身价值得到肯定，便会憧憬新的价值的发现。

2写作的创新

常有报告：美国学生看上去平时不大用功，但写毕业论文文时常有独特见解，丽我国留学生平时学习刻苦，成绩不错，但毕业论文却四平八稳，墨守成规，缺乏创新突破，追根溯源，我们的教育思维习惯和长期形成的思维定势所致。 因此笔者认为，写作的创新即是思维的创新的一种形式。写作的创新要在作文中得到体现，宜从以下几点人手。

2.1扩大阅读，丰富知识，为创新思维奠定扎实的基础。知识是创新思维的基本要素，是作文的基础。没有丰厚的知识，是很难写出思想深刻、内容丰富、新颖别致的好作文来的。因而必须扩大阅读量，以此促进作文、激发学生阅读和写作的兴趣。开阔眼界，胸中才会涤荡文化底气。