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七年级科学下册期末试题及解析-浙教版第一部分：选择题1. 题目：什么是地球的公转？选项：A. 地球绕着太阳自转B. 地球自转一周C. 地球绕着太阳运动D. 地球的倾斜答案：C解析：地球绕着太阳运动，这个运动被称为地球的公转。
2. 题目：下列哪个属于非生物因素？选项：A. 水B. 食物C. 太阳D. 植物答案：C解析：太阳是非生物因素，它是地球上的一颗恒星，对生物和非生物都有重要影响。
3. 题目：下列哪种现象是由地球自转引起的？选项：A. 白天和黑夜的交替变化B. 季节的更替C. 潮汐的产生D. 月食的发生答案：A解析：地球自转导致了白天和黑夜的交替变化。
4. 题目：下列哪种现象是由地球公转引起的？选项：A. 白天和黑夜的交替变化B. 季节的更替C. 潮汐的产生D. 月食的发生答案：B解析：地球公转导致了季节的更替。
第二部分：简答题1. 题目：请简要解释地球的自转和公转。
答案：地球的自转是指地球围绕自己的轴心旋转，一周约24小时。
地球的公转是指地球绕太阳运动，一周约365天。
2. 题目：请解释生物因素和非生物因素。
答案：生物因素是指生物体对环境的影响和相互关系，如植物、动物、微生物等。
非生物因素是指物理、化学等非生物性质的事物对环境的影响，如土壤、水、空气、光照等。
3. 题目：请简要说明地球自转对人类的影响。
答案：地球的自转导致了白天和黑夜的交替变化，人类的日常生活和活动都与这种交替变化有关，例如我们有白天的工作和黑夜的休息。
4. 题目：请简要说明地球公转对季节的影响。
答案：地球的公转导致了季节的更替。
地球绕太阳运动的轨道呈椭圆形，当地球离太阳较近时，太阳直射地面的区域较大，温度较高，这时候是夏季；当地球离太阳较远时，太阳直射地面的区域较小，温度较低，这时候是冬季。
第三部分：应用题1. 题目：李明每天早上7点上学，晚上9点回家。
根据这个信息，你能推测出李明所在的地理位置吗？为什么？答案：根据李明每天早上7点上学，晚上9点回家的时间表，可以推测李明所在的地理位置应该处于东经75度左右的地方。
科学七年级下册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 下列哪种植物可以进行光合作用？A. 蘑菇B. 蒲公英C. 蝴蝶兰D. 珊瑚3. 下列哪种物质是纯净物？A. 食盐B. 空气C. 水D. 沙子4. 下列哪种现象属于物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 结冰D. 生锈5. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 天然气二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中的唯一行星。
（）2. 植物的光合作用只能在有光的条件下进行。
（）3. 食物链的起始环节是消费者。
（）4. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
（）5. 酸雨对环境没有危害。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用的原料是水和______。
2. 食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→______。
3. 地球的水循环包括蒸发、降水和______。
4. 生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和______。
5. 空气中的主要污染物有二氧化硫、二氧化氮和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链和食物网的关系。
2. 简述光合作用的意义。
3. 简述水循环的过程。
4. 简述生态系统的自我调节能力。
5. 简述可再生能源和不可再生能源的区别。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 某生态系统中的食物链为：草→鼠→蛇→鹰。
如果大量捕杀鹰，会对该生态系统产生什么影响？2. 某地区大量使用化石燃料，导致空气中的污染物浓度升高。
请分析这一现象对环境的影响。
3. 某地区发生干旱，导致水资源短缺。
请提出几种缓解水资源短缺的方法。
4. 某地区发生森林火灾，请分析森林火灾对生态环境的影响。
5. 某地区计划开发太阳能和风能资源，请分析这两种可再生能源的优点。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析全球气候变暖的原因及其对生态环境的影响。
科学七年级下册试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个是可再生能源？A. 煤炭B. 水能C. 石油D. 天然气2. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 蜗牛C. 老虎D. 鲨鱼3. 声音是由什么产生的？A. 光线振动B. 气体振动C. 固体振动D. 所有物体振动4. 地球上最大的生物圈是什么？A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 草原生态系统D. 城市生态系统5. 下列哪种物质在空气中含量最多？A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 水蒸气二、判断题1. 地球是太阳系中最大的行星。
（×）2. 光在真空中传播速度最快。
（√）3. 植物进行光合作用时，会吸收二氧化碳，释放氧气。
（√）4. 食物链中，生产者总是位于第一级。
（√）5. 恒星是由气体和尘埃组成的巨大球体。
（√）三、填空题1. 地球上最大的生态系统是______。
2. 光的传播速度在______中最快。
3. 植物进行光合作用时，会吸收______，释放______。
4. 食物链中，生产者位于第______级。
5. 恒星是由______和______组成的巨大球体。
四、简答题1. 简述可再生能源与不可再生能源的区别。
2. 什么是食物链？请举例说明。
3. 光合作用是什么？它对生物有什么重要意义？4. 简述地球上的水循环过程。
5. 什么是生态平衡？为什么它对生物多样性的保护很重要？五、应用题1. 如果一个生态系统中，草被过度放牧，导致草的数量减少，这对生态系统中的其他生物会产生什么影响？2. 设计一个实验，验证植物进行光合作用时，会吸收二氧化碳，释放氧气。
3. 解释为什么在雷雨天气中，我们总是先看到闪电，然后才听到雷声。
4. 如果地球上的森林全部消失，会对地球的气候产生什么影响？5. 解释为什么在夏天，沿海地区的气温通常比内陆地区低。
六、分析题1. 分析地球上的水资源分布情况，以及如何解决水资源短缺的问题。
科学七年级下册试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个是可再生能源？A. 煤炭B. 水能C. 石油D. 天然气2. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 蜗牛C. 老虎D. 鲨鱼3. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 氯化钠B. 碳酸钙C. 氧化铁D. 硫磺4. 下列哪种现象是物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 蒸发D. 锈蚀5. 下列哪个是牛顿第一定律？A. 力等于质量乘以加速度B. 作用力和反作用力大小相等，方向相反C. 物体静止或匀速直线运动，除非受到外力作用D. 两个物体之间的引力与它们的质量成正比，与它们的距离的平方成反比二、判断题1. 地球围绕太阳转是正确的。
（）2. 植物进行光合作用只产生氧气。
（）3. 酸雨是由二氧化硫和氮氧化物引起的。
（）4. 金属的密度一定比非金属的密度大。
（）5. 蒸发是液体变成固体的过程。
（）三、填空题1. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______。
2. 人体最大的器官是______。
3. 在电路中，开关是用来控制______的。
4. 热量是物体温度升高或降低时所吸收或释放的______。
5. 声音是由物体的______产生的。
四、简答题1. 简述水的三态变化。
2. 简述食物链的概念。
3. 简述植物的光合作用。
4. 简述人体的呼吸系统。
5. 简述简单机械的种类。
五、应用题1. 小明将一个物体从地面提升到桌面，他需要做多少功？（已知物体的质量为2kg，重力加速度为9.8m/s²，桌面高度为0.8m）2. 一辆汽车以60km/h的速度行驶，行驶了2小时，它行驶了多少路程？3. 一个正方体的边长为3cm，求它的体积。
4. 一个班级有40名学生，其中有25名女生，求女生所占的比例。
5. 小华家的电热水器功率为2000W，他每天使用2小时，求他每天消耗的电能。
六、分析题1. 分析水的沸腾过程，包括沸腾的条件和沸腾的现象。
2. 分析光的传播，包括光的直线传播、反射和折射。
科学（七年级下册）参考答案第一章对环境的感觉第一节——第三节一、选择题1—10 DBDCD CACAA 11—20 DCACA CACDA二、填空、简答题21、外耳道鼓膜三块听小骨耳蜗位听神经大脑皮层听觉中枢22、冷热觉（温度觉）触觉痛觉痛觉23、触觉神经末梢比较集中对热敏感的神经末梢比较丰富24、略25、味蕾（味觉感受器）舌唾液味觉细胞（味蕾）神经26、后部两侧根部尖部27、音调28、噪声29、（1）A、D、F、G （2）B、C、H （3）E30、防止声音反射，产生回声31、防止风吹到话筒上产生振动，发出声音32、因为小王的鼻黏膜受损，闻不到苹果、梨的香味了，而人的嗅觉和味觉是同时工作的，所以味觉也受到影响。
33、他的感觉是苹果与香蕉的混合味道。
因为人的嗅觉与味觉同时工作，且相互影响。
34、声音产生巨大的振动，张嘴捂耳都是为了防止损坏耳膜三、实验探究题35、有气流进出的感觉有脸盆振动的感觉。
因为喇叭发出的声波引起空气振动然后使脸盆振动。
36、（1）瓶内空气柱的振动产生的；（2）由于瓶内空气柱的长短不同，空气振动频率不同，故产生声音的音调不同；（3）堵住不同笛孔，空气柱的长短不同，空气振动频率不同，产生声音的音调不同。
第一章对环境的感觉第四节——第五节一、选择题1—10 DABAC BDDCC 11—20 DCCDC BAABA二、填空、简答题21、35℃35℃50℃或20℃22、透过的色光反射的色光反射绿光23、折射虚像反射虚像24、反射反射漫漫镜面25、（1）像与物体的大小相等（2）像与物体到镜面的距离相等（3）虚像26、CO OA 30℃48℃27、（1）改变（2）略28、折射虚像29、菠菜的叶是绿色的，根是黑色的；小白兔身上的毛是绿色的眼睛是黑色的30、（1）办法：用砂纸打磨黑板的发光部分（2）黑板经打磨粗糙后，镜面反射变为漫反射三、作图题31、略32、略四、实验探究题33、（1）反射角等于入射角（2）反射光线、入射光线分居在法线的两侧；入射角增大，反射角也随着增大（3）将光从BO入射，观察反射光线是否沿OA射出，若反射光线与OA重合，说明光路可逆。
第一节感觉世界1、皮肤内分布着多种__________，能感受外部环境中的许多信息。
2、_________部位的触觉神经末梢比较集中，所以盲人一般用这个部位来“阅读”盲文。
而_________部位对热敏感的神经末梢比较丰富，所以我们一般用这个部位来测试病人额上的温度。
3、香味通过鼻腔，刺激________末梢，由_________神经将香味传到_________，从而形成嗅觉。
4、“时间长了，腥臭味就闻不出来了。
”这是由于大脑的____________疲劳的缘故。
5、舌的表面布满许多小凸点，内藏____________，其内有许多____________细胞，能感受各种不同物质的刺激，特别是对______态物质的刺激尤其敏感。
6、皮肤的功能有（）A、触觉B、痛觉C、冷觉和热觉D、以上都是7、以下有关嗅觉的说法正确的是（）A、不同动物的嗅觉敏感程度差异很大B、同一动物对各种物质的敏感程度都很强C、嗅觉会随年龄的增长而逐渐灵敏D、“时间长了，腥嗅味闻不出来”是因为这时已不能形成嗅觉8、形成味觉的部位是（）A、味觉细胞B、舌头C、味蕾D、大脑9、对酸味最敏感的部位是（）A、舌尖B、舌根C、舌两侧中部D、舌两侧前部10、若让你只用手去判断物体的形状，你会用哪个部位（）A、手心B、指尖C、手背D、任意一个11、人在感冒的时候，____________的灵敏度会下降，此时味觉测试显示________（填“正常”或“不正常”），这说明____________________________________。
12、测试舌的不同部位对不同味道的敏感性的实验时，测试完一种味道后要____________，这是为了________________________________________________。
13、一块糖放在口中，一开始觉得不甜，后来慢慢地越来越甜，这说明____________。
14、用什么方法可将气味暂时收集和保存起来？15、装饮料用的“一拉罐”，你如何判断它是铝制的还是铁制的？你能想出哪几种方法？并请试一试。
七年级下科学试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 蜗牛C. 猫D. 鲨鱼2. 植物进行光合作用的主要部位是？A. 根B. 叶片C. 茎D. 花3. 地球绕太阳公转的周期是多久？A. 一天B. 一年C. 一个月D. 七天4. 下列哪种物质是导体？A. 玻璃B. 水C. 铜线D. 橡胶5. 人体最大的器官是？A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏二、判断题1. 植物通过根部吸收水分和养分。
（√）2. 地球是太阳系中唯一有生命的星球。
（×）3. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。
（√）4. 光速比声速慢。
（×）5. 食物中的维生素可以提供能量。
（×）三、填空题1. 地球上的生物生存需要的基本条件有：阳光、空气、______、水。
2. 光合作用的公式是：______ + ______ → 有机物 + 氧气。
3. 人体由多个系统组成，其中负责消化食物的系统是______系统。
4. 物质由分子组成，分子是物质的最小______单位。
5. 气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越______。
四、简答题1. 简述食物链的概念及其在生态系统中的作用。
2. 描述水循环的基本过程。
3. 解释为什么地球会有四季变化。
4. 简述人体的呼吸过程。
5. 什么是可再生能源？请举例说明。
五、应用题1. 一个长方体的长、宽、高分别是10cm、5cm、2cm，计算它的体积。
2. 小明骑自行车以每小时15公里的速度行驶，2小时后他行驶了多少公里？3. 如果一个物体的质量是2kg，受到一个4N的力，计算它的加速度。
4. 在一个25米长的游泳池中，小华用20秒游完全程，计算她的平均速度。
5. 一个等腰三角形的底边长为10cm，腰长为13cm，计算这个三角形的面积。
六、分析题1. 分析并解释为什么在夏天，沿海地区比内陆地区温度低。
2. 讨论植物和动物在生态系统中的相互依赖关系。
七年级科学试卷下册【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在常温下是固体？A. 氢气B. 氧气C. 水D. 铁2. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟B. 狗C. 鲨鱼D. 蜗牛3. 植物进行光合作用的主要部位是？A. 根B. 叶子C. 茎D. 花4. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 石油B. 煤C. 太阳能D. 天然气5. 下列哪个不是生态系统的组成部分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 原子二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中的第八颗行星。
（）2. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
（）3. 食物链中，生产者总是位于第一级。
（）4. 地球自转的方向是从东向西。
（）5. 水在100℃时一定会沸腾。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______三个过程。
2. 植物体内的导管主要功能是运输______。
3. 生态系统中，______是物质和能量流动的起点。
4. 光合作用是植物通过叶绿体，利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和______。
5. 声音的传播需要______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球自转和公转的概念。
2. 描述植物根的主要功能。
3. 解释食物链和食物网的关系。
4. 简述光合作用的基本过程。
5. 说明声音是如何产生的。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在家中种了一棵植物，他应该如何安排光照和浇水？2. 如果要证明植物进行光合作用需要光，你会设计怎样的实验？3. 描述如何通过观察星空来确定方向。
4. 计算一个物体的重力，如果它的质量是2千克。
5. 解释为什么在冬天我们通常会感到更冷，尽管空气温度可能和秋天相同。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么在生态系统中，食物链通常不会超过四个级别。
2. 分析水在不同状态（固态、液态、气态）之间的转换过程。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来证明植物的生长方向受到光的影响。
科学七年级下册考试题及答案第一部分：选择题1. 以下哪个是生物的基本特征？- A. 有机物质- B. 能够自由活动- C. 具有生长和繁殖能力- D. 有感觉和思维能力- 答案：C2. 下列哪种物质不属于无机物质？- A. 水- B. 氧气- C. 糖- D. 盐- 答案：C3. 阅读下列叙述，选择正确的选项填入括号内：人体最重要的能量来源是( )，而( )则是构成人体的基本物质。
- A. 糖类，脂肪- B. 脂肪，糖类- C. 蛋白质，维生素- D. 维生素，矿物质- 答案：A4. 下列哪个是地壳中最常见的元素？- A. 金- B. 铁- C. 硅- D. 铜- 答案：C5. 下列哪个是反映物体密度大小的物理量？- A. 体积- B. 质量- C. 重量- D. 温度- 答案：A第二部分：填空题1. 物质的三态是：固体、液体和( )。
- 答案：气体2. 在自然界中，水的三态可以相互转化，这种现象称为( )。
- 答案：相变3. 动物细胞和植物细胞相比，多了一个( )。
- 答案：细胞壁4. 地球上最大的海洋是( )。
- 答案：太平洋5. 阳光是一种( )的能源。
- 答案：自然第三部分：简答题1. 请简要解释一下光的传播原理。
- 答案：光是通过振动的电磁波传播的，它在真空中可以直线传播，在介质中会发生折射和反射。
2. 请简要解释一下水的循环过程。
- 答案：水的循环过程包括蒸发、凝结、降水和地下水的流动。
太阳能使水蒸发成水蒸气，水蒸气升到高空，形成云，云中的水蒸气凝结成小水滴，最终形成降水，一部分降水滲入地下，形成地下水。
3. 请简要介绍一下地球的内部结构。
- 答案：地球的内部结构分为地壳、地幔和地核。
地壳是最外层，是固态的岩石层；地幔是地壳下面的一层，由固态和半固态的岩石组成；地核是地球的中心部分，分为外核和内核，外核是液态的，内核是固态的。
4. 请简要介绍一下生物的分类方法。
- 答案：生物的分类方法主要有形态分类和进化分类。
科学七年级下册全套练习(带答案)第一章水第一节地球上的水【课前预习】1.地球表面的_71%_是海洋，海水占了地球上全部水量的_96.5%_，海洋水不能直接饮用，因为海水中含有大量的盐类物质。
陆地水占了地球上所有水量的_3.5%_,其中淡水只有_2.5%_，且绝大多数是人类目前还不易利用的___冰川和深层地下水。
可以被人类利用的淡水仅占地球上全部淡水资源的_0.3%_，占所有水量的 0.0075% 。
2.水是生物体的重要组成成分。
不同植物的含水量不同，同一株植物中的不同部分的含水量差异也很大。
3.人体的含水量约占体重的__60%左右，但不同的组织或器官含水量不同。
成年人由于通过排尿、呼吸、出汗会失去一定的水分，为了保证健康，我们每天至少应该饮水_2-2.5_L。
【课堂学习】例1渔民出海时遇淡水用完应该 ( D )A．立即返航 B．吃海水 C．用海水制淡水 D．吃鱼等海生动物解析：人类生存需要饮用淡水，饮用咸水（如海水）会使人的生理机能失调，严重时会危及生命，所以B错。
如果能够轻易地将海水转化为淡水，渔民出海时也就不需要储备淡水，故C也错。
渔民出海作业都不是在海岸线附近，有时航程达几天几夜，返航取水既有时间问题，又影响海上作业，因此A也错。
海洋动植物虽然生活在海洋里，但它们体内丰富的水却是淡水，这主要是由它们自身的生理机能决定的。
故应选D。
例2 水在地球上分布很广，江河、湖泊、海洋约占地球表面积的3/4，为什么说地球上还缺水呢？解析：尽管地球水域广阔，但能供我们人类生活、工农业生产所所用的淡水资源却不充裕，还不到总量的1%，且分布不均匀。
许多地方沙漠化现象日趋严重。
所以科学家们预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机”，可见节约水的重要性。
【课后提高】基础巩固1.在地球上的淡水资源中，数量最多的水是 ( D )A．海洋水 B．湖泊水 C．河流水 D．冰川水2.当今人类比较容易利用的淡水资源主要是 ( C )A．江河水、湖泊水、地下水 B．江河水、湖泊水、冰川水C．江河水、淡水湖泊水、浅层地下水 D．江河水、淡水湖泊水、冰川水3.下列说法正确的是 ( D )A．自然界的水主要用于人们的日常饮用 B．凡是无色透明的液体都能饮用C．海水呈蓝色，湖水呈绿色，因此水具有各种颜色D．地球表面的3／4是水4.世界上的淡水主要消耗在（ C ）A．工业生产上 B. 生活用水中 C. 农业生产中 D. 交通运输上5.下列生物中含水量最高的是（D）A.人体B.黄瓜C.水稻D.水母6.在地球的水量中，陆地水所占比例为（B）A．96.5% B．3.5% C．2.5% D．0.3%能力提升） C海洋水、陆地水和大气水的划分依据是（7.)(带答案科学七年级下册全套练习．水汽含量的多少A．水的物理性质 B．水的化学性质 C．水的空间分布 D )8.植物体含水量最多的部分是 ( C A．茎 D.风干的种子叶 C.顶芽B. ）B联合国将“世界水日”定在（9. D日．5月4日22 B月12日．3月日 C．4月53A． 10. ）下列事例不能直接证明大气中含有水的是（B D.C.空调管有水流出下雨下雪 B. A．露置的饼干潮了河水结冰了创新探究看世界水储量示意图，完成下列各题。
期中考试七年级科学试题卷1．本试卷共四大题，总分100分，考试时间70分钟。
2．请将答案填在答题卷上指定位置，写在其它地方不能得分。
3．试卷中的g 取10N/Kg 。
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。
）1．人类有各种不同的感官和感受器，能感受各种刺激，产生各种不同的感觉，下图是利用嗅觉感受外界刺激的是（）。
2.太阳、月亮、镜子、烛焰，其中全部属于光源的一组是（）。
A ．月亮和镜子B ．太阳和月亮C ．镜子和烛焰D ．烛焰和太阳3．人产生听觉的地方是（）。
A ．大脑B ．听小骨C ．耳蜗D ．耳膜4．有一种声控玩具，只要对它拍一下手就会动起来，这种玩具是靠（）起动的。
A ．光能B ．电能C ．化学能D ．声能?5．我国的卫星通信技术拥有自主知识产权，在世界处于领先地位。
2010年世界博览会在中国上海市举行，也是历来首次由中国举办的，在北京发射的信号通过通信卫星会转到上海被接收，实现这种信号传递的是（）。
A ．超声波B ．次声波C ．声波D ．电磁波6.重力为１牛顿的物体可能是（ ）。
Ａ．一支铅笔 Ｂ．一袋方便面 Ｃ．一台电脑 Ｄ．一张桌子7．如图是一种凹下道路的设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用。
这种设计是采用了下列哪种途径来减弱 噪声的()。
A ．在人耳处减弱B ．在传播过程中减弱C ．在声源处减弱D ．以上选项都不正确8.在2000多年前，我国古人已能“照冰取火”，它们用冰磨成一种冰镜，使太阳光透过它能点燃柴草取火，这种冰镜应为（）。
A ．平面镜B ．凹透镜C ．凸透镜D ．凹面镜9．下列属于光的反射现象的是（）。
10.在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释桃花红的原因是（）。
A ．桃花自己能发出红光B ．桃花吸收红光 C ．桃花反射红光D ．以上说法都不对 B 湖边夜 C 筷子变弯 D汽车观后日偏食 AB C 漫反射太阳光 光 屏 D 红 紫 A 11.某同学在观看平静的湖水里慢慢游动的鱼，同时他还看到湖面上映出的岸边的大楼，他看到的鱼和大楼是（）。
A ．大楼是实像，鱼是虚像B ．大楼是虚像，鱼是实像C ．大楼和鱼都是虚像D ．大楼和鱼都是实像12.某同学进行“体质健康测试”的部分内容如下，其中单位不符合科学规定的是()。
A ．握力40千克B ．身高170厘米C ．质量58千克D ．50米跑步速度8米/秒13．如下四幅图中，能正确表示光从空气斜射入水中的是（）。
ABCD14.下列光学现象及其解释正确的是()。
A ．图A 中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律。
B ．图B 中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光直线传播的性质。
C ．图C 表示的是近视眼的成像情况，应该配戴凹透镜来校正。
D ．图D 表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况。
15.用凸透镜观看地图时，应把地图放在凸透镜的（）。
A ．焦点以内B ．焦点上C ．一倍焦距到两倍焦距之间D ．两倍焦距之处 16.下列属于生命运动的是（）。
A ．风车的转动B ．鸭跖草在水里生长C ．举过头顶的杠铃D ．流星划过天空17．如果没有重力,下列哪些现象不会发生()。
A ．飞扬的尘土就不会落回地面B ．茶杯里的水就倒不到嘴里C ．人头撞到墙上不会感到疼痛D ．人轻轻一跳就会离开地球18．下列物体A 所受重力的示意图中，正确的是（）。
19．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。
如图是我国自行研制的第三代战斗运动的()。
A ．“歼－10”战斗机B ．“歼－10”战斗机里的飞行员C ．加油机中的飞行员D ．地面上的房屋20．2009年5月7日晚上，在杭州发生一起恶性交通事故，引起社会的反响。
三位青年在杭州文二西路上飙车，撞死过斑马线的行人，经公安交警部门认定，是一起由于汽车严重超速行驶造成的交通事故。
行驶的汽车刹车后，不能立即停止运动，这是因为（）。
A ．力是维持物体运动的原因B ．汽车受到重力C ．汽车具有内能D ．汽车具有惯性二、简答题(21—29题每空1分，30题每小题2分，共34分。
) A A A A G G A B C D 第18题图 G G21.光在真空中的传播速度为米/秒，声音（填“能”或“不能”）在真空中传播。
夏天下雷阵雨时，我们总是在见到闪电后再听到雷声，这是因为。
22．贮存在食物中的能称为能，在水平路上行驶的汽车具有能，拉开的弓弦具有能。
23.力的三要素是、、。
在实验室常用测力的大小。
24.重力的施力物体是，方向总是。
25．用弹簧秤测量力的大小，使用前必须先检查指针是否对准；为了不使弹簧秤受损，被测的力不能超过弹簧秤的。
如右图所示的弹簧秤，最小刻度是牛顿。
在测量某个力时指针在图示位置，这个力的大小是牛。
26.人的眼睛在结构上和照相机非常相似，晶状体相当于一个凸透镜，能使物体成像在视网膜上。
在下面的甲、乙示意图中，属近视眼的是图，矫正时配戴的眼镜镜片应选用（选填：“丙”或“丁”）。
27.下面左图是超市中用来识别货物和价格的条形码，它就是黑白相间的条纹，当扫描仪照射它时，黑条纹将光（选填“反射”或“吸收”），白条纹将光（同上），再通过电脑解码就可以了。
28.如图上右图所示，桥通过平静的水面成像，半圆形桥孔与其像合在一起构成圆。
桥长45 m，则桥的像长m。
正中大圆直径为l0 m，则大圆顶部到水面的距离为m。
29．北京时间2008年9月25日21点10分04秒神舟七号载人飞船从中国酒泉卫星发射中心用长征二号火箭发射升空。
神舟七号飞船全长9.19米,重达12吨,由轨道舱、返回舱和推进舱组成。
（1）在起飞前飞船的重力为，起飞进入太空后重力为（假设太空上处于失重状态）。
（2）在火箭加速起飞过程中，飞船的势能，动能(填“增加”、“减少”或“不变”)；（3）飞船从发射到返回的整个过程中涉及很多的科学知识。
下面请根据表格中的现象，写出相关的科学原理。
现象描述科学原理示例飞船返回时与大气摩擦燃烧摩擦生热现象1 将火焰向后喷出获得向前推力现象打开降落伞后减速2 30.作图： （1）根据反射定律，在图（1）中画出入射光线（2）图（2）：完成光路图（3）图（3）：一小车受到一60牛水平向左拉的力，作用点在A 点，请用力的图示法表示出该力图（1）图（2）图(3)三、 实验探究题（本题每空2分，共18分。
） 31.阅读下面的短文并根据示例完成后面的问题。
烟花三月，我和几个同学相约去南雁踏青。
走近溪边，只见桃红柳绿连绵不断，蓝天白云倒映在碧水之中，一幅色彩斑斓的风景跃然眼前，溪水倒映着美丽的倩影。
我拿起照相机把这美丽的景色一一拍下。
我们尽情享受着大自然的美丽，不一会儿来到一片树林中，林中的鸟儿在欢快地歌唱，树缝中漏下的点点光斑在地面上组成一幅美丽的图案。
欢乐的时光总是那么短暂，不知不觉到了黄昏，夕阳西下，水面上波光粼粼，让人眼花缭乱，咦！门楼的影子怎么那么调皮，比中午长出了许多。
示例：语句：溪水倒映着美丽的倩影科学知识：平面镜成像语句：科学知识：语句：科学知识：32.小明所在的物理兴趣小组的几位同学用斜面和小车来测量平均速度，如下图所示。
⑴本实验的原理是；除了图中已有的器材之外，要完成实验，还必须用到的器材是。
⑵同学们发现，斜面与水平桌面的角度减小，实验中时间测量越容易，这是因为。
⑶小车在斜面上的始、末位置如图所示，小车滑过的路程约为；若小车滑过这段路程所用时间为2.5s ，则小车在这段时间内的平均速度约为。
四、分析计算题：（34题4分，35题4分，共8分。
）33．下表是声音在不同介质，不同温度下的传播速度。
读表回答下列问题：（1）通过比较_________（填“序号”），可得出在相同温度下，声音在不同介质中的传播速度是不同的。
(2分)序号介质 温度（℃）速度（m /s ） A 空气0 331 B 空气15 340 F F（2）通过比较A 、B 、C ，可得出的结论是________________________。
(2分)34.2011年3月11日14时46分，日本宫城县以东130千米海域发生里氏9.0级的强地震。
导致12431人死亡，15153人失踪。
地震发生时会产生次声波，已知次声波在水中的传播速度是1500米∕秒，假设海浪推进的速度是200米∕秒，则岸上仪器从接受到地震发出的次声波到海啸巨浪登岸的时间是多少？（答案保留整数）2010-2期中考试七年级科学答案21、（1）3×108（2）不能（3）光速比声速快22、化学能动能势能23、大小方向作用点弹簧测力计24、地球竖直向下25、零刻度量程0.2牛3牛26、甲丁27、吸收反射28、45529、（1）1.2×1030（2）增加增加（3）力的作用是相互的力能改变物体的运动状态30、略三、实验探究题31、语句：蓝天白云倒映在碧科学知识：平面镜成像语句：我拿起照相机把这美丽的景色一一拍下科学知识：凸透镜成像语句：门楼的影子科学知识：光的直线传播规律等32、（1）v=s∕t停表，（2）斜面与水平桌面的角度减小，小车的速度减慢，下滑时间变长（3）59厘米0.236米∕秒四、分析计算题33、（1）A、D、E（2）在空气中，温度越高，声速越快34、563秒。
