幼儿园教师个人安全工作总结
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2024年幼儿园个人安全工作总结参考为了进一步提高幼儿园安全管理水平,我们将采取一系列有效措施。
明确安全责任,形成由园长亲自领导、全体员工共同参与的安全管理工作格局,并与每一位教职工签订安全责任书,确保安全责任明确到人,全面提升全员安全意识。
加强安全检查和门卫管理,设立专门的接待机制,由园领导、后勤人员及门卫组成的三人小组,在每天早晚接待时间负责家长接待工作,严格控制非园区人员进入,对来访人员进行详实的登记。
教师需严格遵守儿童接送制度,正确使用接送卡,与家长做好交接,保障儿童的人身安全。
对户外设施进行定期检查和维护,确保儿童游戏环境的安全。
在组织户外活动前,教师必须对大型玩具等设施进行检查,发现问题及时上报并迅速维修。
在食品卫生方面,食堂管理人员需严格控制食品采购和验收环节,确保食品质量。
保育员应认真执行餐具的清洗与消毒工作,从而保障儿童的饮食卫生。
幼儿园还着重提高儿童自我保护能力,通过日常教育培养儿童的自我保护意识。
保健人员每日进行晨检,班级配备小药箱,由教师负责儿童按时服药。
保育员清晨准备好开水,确保儿童到园即可饮用温开水,预防烫伤。
在厕所安装扶手以防止儿童跌伤,午睡时间加强巡视,防止意外事故的发生。
我们将消防安全和用电安全作为工作的重中之重。
在本学期,每个班级都配备了适量的灭火器,并将电源开关设置在合适的高度,以防止儿童触及。
开展了一系列的消防知识学习和演练活动,以提高应对突发事件的能力。
我们将始终坚持以儿童的安全为首要任务,全力以赴做好幼儿园的安全工作,为孩子们提供一个健康、快乐的成长环境。
2024年幼儿园个人安全工作总结参考(二)我园坚守“安全第一,预防为主”的工作宗旨,致力于在安全管理上追求严谨,在安全教育上注重实际操作,致力于打造“和谐社会,平安校园”的氛围,为幼儿和教职员工营造一个优美、整洁、安全的学习和生活环境。
本学期,我园在安全方面的工作总结如下:一、加强领导,明确责任二、强化措施,确保落实本学期,我们以建设平安校园为契机,持续强化安全教育和管理。
幼儿园教师个人工作总结(6篇)幼儿园教师个人工作总结(6篇)为便于今后的工作,我们须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括,以汲取经验。
一切以经验为主,下面是小编给大家分享的幼儿园教师个人工作总结,希望对大家能有所帮助。
幼儿园教师个人工作总结篇1时间过得真快,三产人员回归主业已是大半年了,我很荣幸被分配到后勤管理部,芙蓉物业幼儿园。
在这个大家庭中,洋溢着一张张幸福·快乐的笑脸。
瞧!大家工作热情高涨,这里有祖国的未来。
我很快就喜欢上了这里,这又是一次转型,一切又要从头开始,不过我坚信是块金子到哪都会发光,我虚心向别人学习,很快便进入了角色。
在这个学期里,本人能够遵守园内各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到,不早退,无事不请假。
对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
服从领导的分配,乐意接受各项任务,并尽力把它完成。
班上出现问题能马上与班上老师共同商量解决。
在保育工作方面,以“一切为了孩子”为宗旨。
本人能够热爱幼儿,关心··耐心·细心·热心地对待幼儿。
能做到来园开窗通风,搞好本班的室内室外清洁卫生工作,做到床上用品勤换。
做好幼儿用具的消毒工作,能细心照顾幼儿的生活,根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服。
为幼儿擦汗擦鼻涕擦屁股。
培养幼儿良好的进食习惯,为幼儿创造良好的学习环境。
注意护理体弱多病的幼儿。
午睡时注意巡视,做到及时发现问题及时处理。
除此之外我还每天积极搞好走廊楼梯的卫生,以方便幼儿滑滑梯。
厕所每天冲洗不少于三次,做到无污迹,无臭味。
严格做好消毒工作。
坚持对寝室,教室的紫外线灯的消毒,及活动器具,积木,毛巾,茶杯的“84”稀液消毒。
对幼儿进行安全教育,防止意外事故的发生。
在协助教师开展教学工作上,本人能够积极配合,任劳任怨。
在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具,学具和布置好场地。
能够做好每天幼儿入园,离园的工作,及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,听取家长意见,尊重家长,热情服务。
幼儿园老师学期个人工作总结范文(必备6篇)时间荏苒,日月如梭,繁忙的工作结束了,回头看去,工作中确定有很多的艰辛,不如就在这里坐下,把工作总结写好!工作总结如何写出最佳效果?以下是我为大家收集整理的幼儿园老师学期个人工作总结范文,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
幼儿园老师学期个人工作总结范文第1篇时间脚步匆忙,一眨眼,学期末到了。
回顾这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸、有成功、有欢乐。
从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声悯恻“老师,我要回家”“我要妈妈”,幼儿从不愿上学到高快乐兴上幼儿园,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手。
在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、搭配。
这就是小班老师的繁琐,在短短一学期中,幼儿有了这么多的变化,我们小班老师再苦再累都值!但在我们努力下获得的收获的同时,我也发觉了很多的不足的地方,下面我就对本学期的工作进行总结:一、稳定幼儿情绪,帮忙幼儿尽快适应幼儿园的生活,培育幼儿良好的生活卫生习惯。
新学期开始,对于小班的'孩子来说,这个学期是这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开本身的父亲妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了很多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。
在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理本领,如:本身搬椅子,本身上厕所,玩完玩具本身放好等,培育他们良好的生活习惯。
幼儿园安全教育教师个人思想总结幼儿园安全教育是保障幼儿健康成长的重要环节,作为一名幼儿园安全教育教师,我深知自身的使命和责任。
通过这段时间的教育实践,我不断总结经验,提升自我能力,本文将对我的个人思想总结进行探讨。
一、确立教育目标幼儿园安全教育是培养幼儿自我保护意识和能力的过程。
在教育实践中,我明确了安全教育的目标,即通过教育活动培养幼儿了解常见危险因素,学会正确应对紧急情况,培养自理能力和合作意识。
为了达到这些目标,我利用多种教育方法和教具,结合游戏、故事等形式,将安全知识有机地融入幼儿日常生活中。
二、加强师资培训作为一名幼儿园安全教育教师,不仅需要具备良好的安全知识,还需要具备一定的教育教学技巧。
在不断思考如何提高教育质量的过程中,我深刻认识到自我学习和提升的重要性。
我积极参加各类安全教育培训,并与其他教师进行交流和分享。
通过学习和实践的结合,我不断优化自己的授课方式和教学内容,提高了教育的有效性和吸引力。
三、建立安全活动项目为了增强幼儿的安全意识和实际操作能力,我制定了一系列安全活动项目。
例如,在教学中我通过组织安全演习、开展安全知识竞赛等方式,增强幼儿的危险防范和处置能力。
同时,在平时的活动中,我注重提醒幼儿注意安全,如出行要牵好手、用餐要小心热汤等,从细节中培养他们的安全习惯。
四、建立家园联系安全教育需要家庭和学校的共同努力。
为了与家长形成有效合作,我通过家长会、亲子活动等形式,向家长传达安全教育的重要性。
同时,我也向家长提供相关的安全教育资源和建议,鼓励家长与孩子一起练习安全应对措施,共同关注孩子的安全成长。
五、定期评估和改进为了不断提升自身教育水平和教育质量,我定期对自己的工作进行评估和反思。
通过观察幼儿的学习表现和行为变化,我总结经验,发现问题,并及时采取改进措施。
同时,积极听取家长和同事的建议和意见,以不断完善自己的教育方法和方式。
在今后的工作中,我将继续努力,深入探索幼儿园安全教育的有效方法与策略,不断提高自己的教育水平,为幼儿的安全成长做出更大的贡献。
幼儿园教师个人工作总结13篇幼儿园教师个人工作总结篇1我在忙碌和喜悦中完成了本学期的工作。
回顾这学期的工作,我真的有喜悦也有悲伤。
我由衷地感到,幼儿教师的工作是真实的、未知的,没有任何要求!这让我深深感受到教师职业的崇高和责任感,这让我更加热爱这份工作。
今年我参加了一个小班。
我日夜和孩子们住在一起。
在一起生活的日子里,有悲伤和快乐,有疲劳和汗水,但更多的是快乐和幸福。
孩子们给了我这种快乐和幸福。
我爱孩子们,孩子们也爱我。
正是因为有了爱,我才充满了喜悦,也正是因为有了爱,我融入了孩子们的内心,使我对班上的每个孩子都有了更深的'了解。
虽然有时他们会因为淘气而抱怨和生气,但他们也会因为不服从而发脾气。
虽然我因工作繁忙而感到疲惫,但我对孩子的爱总是让我的心充满强烈的责任感:例如,我认为我是一名教师。
我想像我的母亲一样引导这些孩子,爱他们,教育和保护他们。
这种强烈的爱不断激励我真诚地拥抱每一个孩子。
日夜与他们相处,一起生活在一所充满爱的学校里。
我一直认为它们都是好玉器,没有经过修改,等着我来雕刻。
虽然他们的表面并不光滑,但他们的心是纯洁的。
我想用一颗真诚的心和一种责任感来教育他们。
这种情绪让我少了责备,多了宽容,少了要求,多了理解,少了抱怨,多了对孩子的爱。
我想只要我用心去爱,孩子们就会是最好的。
在工作中,严格要求自己,遵守幼儿园各项制度,与同事相处融洽,不懂就问问题,不早退、不旷工。
积极参与园区内外各项活动,服从领导安排,努力以最高的幼儿教师专业水平要求自己,全心全意做好教育教学工作。
因为小班的孩子还小,刚进公园的时候,很多孩子都在哭,自理能力差,所以我们注重稳定孩子的情绪,帮助孩子养成良好的学习和生活习惯。
在我们的精心教育下,孩子们的自理能力有了很大的提高。
例如,大多数孩子经常穿错鞋子,但现在他们已经有了很大的进步。
从这学期开始,在老师们的共同努力下,我们班的孩子们学会了照顾自己:比如,他们能正确使用自己的毛巾和杯子,养成把垃圾扔进垃圾箱的习惯,知道如何与孩子相处,知道如何问候老师和老人等等。
幼儿园教师个人工作总结范文作为一个新老师,在跟幼儿共同成长的过程中,我心中充满感激。
在此,我要感谢我们班的每一位宝宝,是他们让我感到工作中不断成长的快乐,是他们给予了我很多关于教育的火花。
还要感谢我园领导及各位老师对我工作上的帮助和支持,是她们帮助我很快的融入了这个大集体。
现将本学期的工作总结如下:一、政治思想方面我积极参加园内组织的各项教学及技能培训学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身素质及教学水平。
工作中我团结同志,热爱集体,服从主班老师分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导及主班老师安排的各项工作。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每节课内容,认真组织好每个环节。
在教学中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
遇到不懂的问题,及时积极向主班老师请教。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、等活动。
利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。
我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。
由于手足口病疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。
另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。
幼儿教师个人工作总结精选15篇幼儿教师个人工作总结1一、不断学习,努力进步自身素质。
本学期,我们到市五幼进行学习,在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。
由于我是计算组的,所以在美术课上,幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群fa育未完全,手眼协调能力弱,留意又以无意留意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。
针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用童谣地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念童谣声中又浓又满地着色。
色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的爱好也进步了。
二,在教研活动中,我也能认真投进,认真学习。
我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。
如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言,还有以往的经验。
教具的设计要根据幼儿年龄特点等。
许很多多的一次次积累和实践,让我知道了很多以前不知道的东西,从中我也学到了很多知识,也成长了。
在各次教育活动交流,质量自查,及各项活动中,我都能积极预备认真参与。
每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。
而是仔细想想,认真听听,好好学学。
哪儿还不够,该怎样做会妥当。
”林老师说的那句话很对"没有一堂课是完美的,都有不足的地方,要不断更改,不断更新"通过这一次又一次的自我反思和别人的`评价,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。
在空余时间,我会阅读一些幼教杂志,往图书馆翻阅有关幼教资料,往购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。
我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
三、全身心的投进,热爱尊重理解幼儿。
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所进步,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。
在半日活动中不仅以游戏贯串各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所进步。
幼儿教师个人工作总结(精选8篇)在日常生活及工作中,我们总要写作各种各样的文档,写出一篇好的文档,不仅能够让人赏心悦目,更体现了一个人的能力,以下是我为大家精心整理的《幼儿教师个人工作总结(精选8篇)》,一起来看看吧!幼儿教师个人工作总结1 望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感回顾这过去的一年,我所带班级能按照省示范园的一日常规要求,对照新的纲要的精神,在园领导的合理安排下,认真实施各项活动,丰富幼儿的生活,开阔幼儿的视野,使幼儿得到全面的发展。
得到了很好的提高。
一、教育教学方面严格班级管理,抓紧“养成教育”:首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,用心向上的精神状态。
有的家长说:“你每一天和这些不懂事的孩子们一齐要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。
”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。
其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,个性是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们— 1—树立自信。
适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。
再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一齐学习,一齐游戏,做孩子们敬爱的良师益友。
二、家长工作方面我随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改善工作,取得家长的理解、支持与帮忙。
这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,老师对他很好,爱上了大一班”。
几个家长听后一致同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个群众对他们有必须的吸引力,是一个温暖的群众。
幼儿园安全工作个人总结10篇幼儿园安全工作个人总结 1在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。
本学期的工作也结束了。
回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子,真令人难忘。
本学期,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。
针对小班幼儿安全意识不够强的实际情况,开学初我们制定了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,使安全工作开展得井然有序。
现将本学期的安全工作总结如下:一、创设安全、健康的环境,帮助幼儿建立安全意识幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们对活动室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素,把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。
二、加强幼儿的安全教育,注重保教结合平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识,如:不玩水、火、电。
通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危险时刻都在,并且给幼儿讲述需要注意的地方,比如说,爸爸妈妈带你去公园里玩,一不小心你与爸爸妈妈走散或迷路了,这时候你应该怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你又会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”,使幼儿学会了遇事要镇静,有困难找警察叔叔的好方法。
了解了11、12、119三个特殊电话号码的作用。
在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品,并讲述危害。
平时也教育孩子不在教室里疯跑,打闹。
抓紧孩子常规方面的教育,减少危险发生的机会。
如:平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。
上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。
上厕所时不打闹,不推挤等等。
同时,我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。
幼儿教师个人工作总结(优秀12篇)幼儿教师个人工作总结篇一转眼间,这学期的工作就快结束了。
回顾这学期的工作,在各位领导老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让孩子们在这个温馨的大家庭中幸福的成长与学习,看着孩子们一张张活泼可爱的笑脸,为了更好的做好以后的工作,我对本学期的工作做如下总结:一、教学方面从本班的幼儿实际情况出发,每周都安排好周计划活动内容,在活动中体现实际操作学习,使幼儿真正成为学习中的主人。
在上课前教案准备充分,内容丰富新颖生动,并产生了较强的操作性。
教态自然,表情丰富多样,具有儿童化形象化,与学生们交流顺畅,每天都想出的很融洽。
我个人觉得只有创设一个轻松愉快的学习环境,才能让幼儿大胆发散自己的思维,充分运用自己的五大感官,让幼儿学会在游戏中寻找问题,发现问题,解决问题。
二、卫生习惯每天保持幼儿足够的户外活动时间,带领学生开展各项体育活动,锻炼身体。
每天督促学生按时按量的喝水,保证身体成长所需,每天定时打扫教室、睡房、厕所卫生,帮助幼儿养成便后洗手的好习惯,能主动在餐前餐后洗手。
三、家园沟通主动亲切地与家长交流,了解幼儿在家里的学习生活交际情况。
同时呢,通过和家长的交流与沟通,让家长能够了解自己的孩子在校表现情况,给与及时正确的指导。
促进幼儿更好更快的成长。
当然呢,在与家长交流的过程中,我们不仅要做到有礼,热情,还需要有耐心。
真诚的与家长进行交流。
四、安全工作在一天的教学活动安排中,安全始终都是工作的中心,也就是所谓的重中之重,只有确保了安全工作,才能是其他各项工作正常稳定的顺利开展。
为校园建设、教师工作、学生学习提供良好的环境。
五、反思和今后改进的方向通过一学期的工作,在许多方面都得到了一定的进步与提升。
当然了,也还存在很多的不足与欠缺。
比如说在与学生、老师、家长交流方面能力都得到了一定的提升,自己的工作能力也有相关程度的加强。
不足的是还需要向有经验的老师们多学习学习,提升加强自己的实力,诸如如何与孩子更好地互动交流,像孩子传播知识,尽我所能,尽心尽力的帮助孩子健康成长。
幼儿园教师个人安全工作总结
幼儿园教师个人安全工作总结1 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程。
1、签订责任书。
学校与班主任和老师签订责任书,明确各自的职责。
严格按照学校的要求规范自己的行为。
2、经常对教室内外易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
3、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、活动课、安全课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
还利用举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
通过《致学生家长的一封信》,增强家长的安全意识。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
4、春季对学生进行春季传染病预防知识讲座,夏季对
学生进行防溺水事件发生的安全教育,同时开展防火、防电、交通、饮食等安全教育。
今后,我将继续重视安全教育工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。
幼儿园教师个人安全工作总结2 学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,学校开展正常的教育教学工作的基础保障。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程。
我认真贯彻学校安全工作的部署,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使学校安全工作得到全面、深入、有效地开展,其它安全意识显著增强。
现将一年来的安全工作总结如下:
1、签订责任书。
学校与班主任和老师签订责任书,明确各自的职责。
严格按照学校的要求规范自己的行为。
2、经常对教室内外易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节,开展深入全面的'大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
3、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、活动课、安全课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
还
利用举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
通过《致学生家长的一封信》,增强家长的安全意识。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
4、春季对学生进行春季传染病预防知识讲座,夏季对学生进行防溺水事件发生的安全教育,同时开展防火、防电、交通、饮食等安全教育。
今后,我将继续重视安全教育工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。
幼儿园教师个人安全工作总结3 常言说得好:安全如山,责任如天。
安全关系到千家万户的切身利益,不能有丝毫马虎。
人们都说:安全不保,谈何教育?就是说安全的重要性。
所以,作为一名教师,时时刻刻要把安全工作放在重中之重的位置。
一、培养学生的安全意识
安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。
还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。
班级中没有安全事故发生。
二、培养学生遵守纪律习惯
我任教的班级有许多调皮学生,行为习惯很难培养。
首
先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新中学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。
平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。
发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
三、培养学生文明礼貌习惯
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。
强化要求学生执行学校的中学生行为规范;衣着整洁,结合三项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。
在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。
无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。
同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。
四、做好家访工作
教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。
利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。
这学期家访10人次,成绩显著,特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。
在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。