最新人教版四年级语文上册期末试题及答案全面(三套)
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最新人教版四年级语文上册期末试题及答案全面一
最新人教版四年级语文上册期末试题及答案各版本二
最新人教版四年级语文上册期末试题及答案完美版三
2 / 16 最新人教版四年级语文上册期末试题及答案全面一
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
wēi ɡuānɡ pī kāi huǎn màn hún zhuó
chēnɡ qǐ jī fū xuè yè mào shènɡ
二、比一比,再组词。(10分)
暮(_____) 峰(_____) 择(_____) 输(_____)
墓(_____) 锋(_____) 泽(_____) 偷(_____)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(____)罗(____)布 (____)(____)不断 (____)枝(____)叶
(____)(____)交错 (____)不(____)张 (____)(____)之地
(1)烫伤男孩小建辉牵动着网友的心,各地捐款___________。
(2)蜘蛛织的网___________,让人不由得感慨它的神奇。
(3)辽阔的南中海上,大大小小的岛屿、礁盘____________。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
3 / 16 要是……就…… 虽然……但…… 与其……不如……
1.(______)这道题很难,(_____)壮壮还是把它做出来了。
2.我(______)待在家里,还(______)去散散步。
3.(______)乱砍树木,生态环境(______)会造成很大破坏。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)钱塘江大潮,难道不是大自然送给人类的伟大杰作吗?(改成陈述句)
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(2)放假了,怀着愉快的心情去徒步旅行。(用修改符号修改病句)
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(3)小鸟在枝头上叫着。(改为拟人句)
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(4)北京的颐和园是个美丽的大公园。(缩句)
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(5)小刚把地址写错了。我没收到他的来信。(用关联词把两句话变成一句话)
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六、阅读短文,回答问题。(15分)
昙花
谁不知道“昙花一现”这个成语呢?可是很少有人目睹过昙花开放的动人情景。因为昙花要好几年才开一次花,而且是在夜间开花,从开到谢整个过程只有4个小时左右。
邻居李叔叔家种了一盆昙花,昨夜,我终于有幸看到昙花开放。昙花的分枝,肉多而厚,像一张张绿色的芭蕉扇,白色的花蕾高悬着,似乎马上就要开放。但我们等了又等,它始终不愿将自己美丽的面容展示出来,好像一位害羞的少女站在那里,迟迟不愿揭开自己的面纱。
4 / 16 终于,昙花的花蕾轻轻地,有节奏地抖动起来。随着这轻微的节奏,花瓣正慢慢地张开。我惊喜地叫道:“要开了!要开了!”两家的大人小孩顿时围拢过来,屋里安静极了。
又过了好一阵子,昙花终于露出了它美丽的笑容。它洁白无瑕,清淡高雅,在微风的吹拂下,飘飘欲飞。你瞧,它多像一位亭亭玉立的仙女呀!
人们把牡丹称为“百花之王”。是的,牡丹确实美丽,但看着眼前的昙花,我觉得它的清纯高雅比牡丹更胜一筹,它才是名副其实的百花之王。
似乎没过多久,昙花便开始凋谢了,它的生命迅速地结束了。不少人认为,昙花虽然美丽,但生命短暂,没有可取之处。我却不这样认为,昙花的生命虽然短暂,但它给人们带来的美好享受却令人终生难忘。
正如人的生命,若对社会毫无贡献,只能落得“无志空活百岁”;有的人的生命虽然短暂,却放射出奇光异彩。到底哪种生命更有意义呢?
1.我能将下列词语补充完整。
昙花____ ____ 洁白____ ____
____ ____玉立 奇光______彩
清______高雅
2.我能用“ ”画出文中的比喻句。
3.我能用“____”画出文中的拟人句。
4.我要把描写昙花美丽的语句抄在下面。
______________________
5.这篇文章作者以花喻人,要告诉我们这样一个道理:_________________
6.这篇文章中,邻居李叔叔对他家的昙花进行了__________,终于等到了花开的时候。我们一起观察昙花时,近距离地对昙花进行了____________,这样我们才深切地感受到了昙花的美丽。(短期观察 仔细观察 对比观察 长期观察)
七、习作。(20分)
题目:我战胜了________
提示:把题目补充完整。横线上可写“困难”“胆小”“懒惰”“依赖”等。
2.重点写清楚你战胜的过程。
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6 / 16 参考答案:
一
微光 劈开 缓慢 浑浊 撑起 肌肤 血液 茂盛
二
暮色 山峰 选择 运输 古墓 锋利 光泽 小偷
三
星 棋 源 源 枯 败 纵 横 毫 夸 不 毛
(1)源源不断 (2)纵横交错 (3)星罗棋布
四
虽然 但 与其 不如 要是 就
五
(1)钱塘江大潮,是大自然送给人类的伟大杰作。 (2)放假了,我怀着愉快的心情去徒步旅行。 (3)小鸟在枝头唱歌。 (4)颐和园是公园。
(5)因为小刚把地址写错了,所以我没收到他的来信。
六
1.一 现 无 瑕 亭 亭 异 纯
2.昙花的分枝,肉多而厚,像一张张绿色的芭蕉扇
它始终不愿将自己美丽的面容展示出来,好像一位害羞的少女站在那里,迟迟不愿揭开自己的面纱。
你瞧,它多像一位亭亭玉立的仙女呀!
3.昙花终于露出了它美丽的笑容。
4.它洁白无瑕,清淡高雅,在微风的吹拂下,飘飘欲飞。 它多像一位亭亭玉立的仙女呀!
5.一个人的生命是否有意义,不是看他活了多久,而是看他是否给他人带来了快乐,是否为社会作出了贡献。
6. 长期观察 仔细观察
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班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
wēng ǎo wèi jiè péng zhàng chí dùn yù fáng
méng lóng xiāo sǎ bǐng xī quǎn fèi pì rú
二、比一比,再组词。(10分)
探(________) 绳(________) 伟(________)
深(________) 蝇(________) 违(________)
竖(________) 枪(________) 狠(________)
坚(________) 抢(________) 狼(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
坐(_____)不(____) 枉费(____)(____) (____)谧 (____)适
(_____)(____)大震 (____)所(____)惜 (____)白 (____)静
写出这样的一个词语:(_____)(______)大震 ____________
写出两个表示动作的词语:1:____________2:___________