2021年5月2021届四川省大数据精准联盟高三下学期5月第三次统一监测数学(理)试卷参考答案
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理科数学答案 第1页(共9页) 四川省大数据精准教学联盟2018级高三第三次统一监测
理科数学命题意图及参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
1. 答案C. 图中阴影部分表示的集合为()
UAB,易得()
UAB
4,8=.
命题意图:本小题主要考查两个集合的并集,补集的概念及其运算,文氏图表示集合
等基础知识;考查运算求解能力,数形结合等数学思想。
2. 答案A.
由
()
22
(1)(3)1i
|13i|2(1i)
1i
1i(1i)(1i)2z−++
−++
====+
−−+.
命题意图:本小题主要考查复数的除法运算和复数的模的概念等基础知识;考查运
算求解能力。
3. 答案B. 根据命题的否定形式知,选项B正确.
命题意图:本小题主要考查命题的否定形式,全称量词与存在量词等基础知识;考查
逻辑推理能力。
4. 答案D.因直线与圆相切,所以圆的半径等于点(11)−,到直线20xy−+=的距离,
即()
22|112|
22
1(1)Rd−−+
===
+−,则所求圆的方程为22
(1)(1)8xy−++=.
命题意图:本小题主要考查直线与圆相切的性质、圆的标准方程等基础知识;考查运
算求解能力;考查化归与转化、数形结合等数学思想。
5. 答案B.由题,
2
01000
0.70.3vN
vvd=
+
+10001000
149
30
0.720.330
0.70.3v
v=
+
++≤.
命题意图:本题主要考查函数、不等式等基础知识;考查抽象概括、运算求解等数学能力;考查化归与转化等数学思想和应用意识。
6. 答案B.该几何体的直观图为如图所示的三棱锥,底面是等腰
直角三角形,高为2,则体积114
(22)2
323V==
.
命题意图:本小题主要考查多面体三视图、直观图等基础知识;
考查空间想象、运算求解能力;考查数形结合等数学思想。
7. 答案B.先安排男教师、再安排女教师,各有3
3A中安排方式,故不同的安排方式共
有33
3336AA=种.
命题意图:本小题主要考查分类加法原理和分步乘法原理等基础知识,考查化归与
转化思想;考查推理论证等能力。
8. 答案D. 由已知,得()2
2
11
nnaa
−=+,则2n≥
时,
1(1)
nnaa
−=+.若
11
nnaa
−=+,则
na是以1为首项,1为公差的等差数列,此时
nan=.若
1(1)
nnaa
−=−+,即
111
()
22nnaa
−+=−+,则1
{}
2na+
是以3
2为首项,1−
为公比的等比数列,则131
(1)
2
2n
na−
=−−
.
命题意图:本小题主要考查等差数列、等比数列的通项公式等基础知识;考查运算求
解能力、推理论证能力;考查分类讨论、化归与转化等数学思想。
2021年5月2021届四川省大数据精准联盟高三下学期5月第三次统一监测数学(理)试卷理科数学答案 第2页(共9页) 9.答案B.不妨取渐近线:=
alyxb
,则直线l的方程为=−−
byxca
(),令=x0,得到
点N的坐标为,
bac
(0),由AN∥,得=
akb
AN,即有
+=
aabbac
0,所以=bac2
,则
−=caac22
,解得==+
aec
251
.
命题意图:本小题主要考查双曲线的定义、标准方程、离心率等基础知识;考查运
算求解、推理论证等数学能力及创新意识;考查数形结合、化归与转化等数学思想。
10.答案C.由题,==aa1
12,=a2
3,=a3
4,=a5
5,则阴影部分面积为+++aaa
4(π
123222
++aa)
4522
=++++
4(11235)π
22222
=π10,扇形OAB的面积为=
4π16π82
,所以在该扇形内任取一点,则该点在图中阴影部分的概率为=
8π165π10
.
命题意图:本小题主要考查几何概型等基础知识;考查运算求解等数学能力;考查化归与转化等数学思想。
11.答案D.因为=−−
fxxxx
3()sin3cos=2sin()
,结合图象易知A,B,C结论不正
确;对于选项D,不妨看第一象限的交点,由−=
xx
32sin()1(0)
,得Z=+
xkk
22)(或Z)=+
xkk
62(7,依次得到交点的横坐标,,,====
xxxx
26267519
1234,……,
所以交点间的最小距离等于−=
xx
321.
命题意图:本小题主要考查三角函数图象及其性质、命题判断等基础知识;考查运算
求解能力、逻辑推理能力;考查化归与转化和数形结合等数学思想。
12.答案B.思路1:由题可知xx0
12且=fxgx()()
12,−xx20
21.有+−=
xxx
ln42
212
,
则−xx24
21−=+x
xx
22
ln2
22,令−=+x
xuxx
22
ln() x0
且x1
,
ux()0 .(1)当
x01
时,知
ux0(),不满足条件.(2)当x1
时,知
ux()0,由
=+−
xuxxx
ln()2lnln1
22
=−+
xxx
ln(2ln1)(ln1)
2,令
=
ux()0,则=xe
1,=x
e1
2(舍去),若x1e,则
ux()0;
若xe,则
ux()0,则=xe时取得极小值=−u(e)4e2,
也为最小值,则≥uxu()(e),即−xx24
21≥−4e2,所以
−xx2
21的最小值为−2e1.
思路2:令=tx2
11,则,+−=
xxx
tt00
n2
l2()
2
2112
,作
=
xgxx
ln()
和
=−+uxx()22(≤x0)的图OM
BA
C
1x
2t<0)x=-2x+2(ylnx/x=y
55
22468
x
2 t
1
2021年5月2021届四川省大数据精准联盟高三下学期5月第三次统一监测数学(理)试卷理科数学答案 第3页(共9页) 象.
21212||xxxtAB−=−=,即求A到直线
22yx=−+的距离最小时A,B两点的距
离.当x>0时,()
2ln1
(ln)x
gx
x−
=,故由
()2gx
=−
得,xe=(已经舍去另一根),而
(e)2eg=
,又由222ex−+=
得1ex=−
,则
21minmin(2)||2e1xxAB−==−.
命题意图:本小题主要考查函数的性质、不等式等基础知识;考查抽象概括、运算求
解等数学能力;考查化归与转化等数学思想。 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.答案37 . 由题意,2222
|2||2|2|2|||cos||1612937
3
−=−+=++=abaabb
,所以
|2|37−=ab.
命题意图:本小题主要考查平面向量的模,两个向量的差的运算等基础知识;考查运
算求解能力及应用意识。
14. 答案40. 方法1:设数列{}
na公比为
q
,显然1q
,则3
1(1)
1
1aq
q−
=
−且6
1(1)
4
1aq
q−
=
−,
故3
14q+=,则3
3q=,故11
1
2a
q=−
−,所以4
4
1
12(1)1
(13)40
12aq
S
q−
==−−=
−.
方法2:设等比数列{}
na的公比为q
,由3
633SSqS−=,即3
41q−=,所以3
3q=,
又由6
1266SSqS−=,所以6
126(1)(133)440SqS=+=+=.
方法3:记
1123245637894101112AaaaAaaaAaaaAaaa=++=++=++=++,,,,根
据等比数列的性质知,{}
nA仍为等比数列,由
263413ASS=−=−=,所以22
3
19A
A
A==,
22
3
4
29
27
3AA
A===,所以
1212341392740SAAAA=+++=+++=.
命题意图:本小题主要考查等比数列性质、前
n项和等基础知识;考查运算求解能力,
化归与转化等数学思想。
15.答案①②④.设AC与BD相交于点O.由已知,AC⊥BD,AC⊥ED,所以AC⊥PD,
①真;易知,直线PD与平面所成的角等于∠BDP,最小为∠BDF(其正弦值为5
5),最
大为π
2(即∠BDE),②真;若DP
⊥平面ACF
,则DPFO⊥
,当P在线段EF
上运动时,
在题设条件下DPFO⊥
不成立,③假;当点P为EF的中点时,DP∥OF,④真.
命题意图:本小题主要考查直线与平面所成的角、直线与平面平行判定定理、直线与
平面垂直判定定理、性质定理等基础知识;考查逻辑推理、空间想象能力;考查化归转化
等数学思想。
16. 答案3.方法1:设
1122(,),(,)AxyBxy,由题意可设
直线l
的方程为2xty=+(0)t
.
由
221
2AFFB=
,得
11221
(2,)(2,)
2xyxy−−=−
,
则有
122yy−=. …………① l
A
BF
1F
2Oxy
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