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青岛版小学四年级数学上册解决问题专项班级：_________ 姓名：_________ 日期：_________1. 李老师从学校骑自行车去教育局参加一个会议，每分钟行280米，15分钟到达。
学校离教育局多远？2. 同学们外出春游，公共汽车以30千米/时的速度行驶2时后，距中点还有18千米．春游路线的全长是多少千米？3. 甲、乙两数的和是264，把乙数的小数点向左移动一位，则两数相等，甲、乙两数各是多少？4. 学校选购办公桌，每张办公桌268元，学校准备买18张，李老师带5000元够吗？5. 一块长方形试验田，如果这块试验田的长增加6米，或者宽增加4米，面积都比原来增加48平方米。
你知道原来试验田的面积是多少平方米吗？6. 三堆梨共130个，第二堆梨是第一堆梨的3倍，第三堆比第二堆梨的2倍多10个，问：三堆梨中，最多的比最少的多多少个梨？7. 放国庆大假，王老师送招点学生乘卧铺车，卧铺车1小时约行56千米，行驶8小时可到达，王老师乘车行驶了多少千米？8. 小明8分钟能够打640个字，要打8800个字，需要几分钟？9. 艺术坊15天生产了450件挂毯，现在要生产1290件挂毯，如果平均每天比原来多生产13件，几天能完成任务？10. 整教部分是0，小数部分由1、2、3、4这四个数字组的四位小数有24个，把它们按从小到大的顺序排列第19个小数是多少？11. 一辆汽车在高速公路上的速度是105千米/时，在国道上的速度是70千米/时，这辆汽车在高速公路和国道上各行驶了11小时，最后到达目的地。
这辆汽车一共行驶了多少千米？12. 小红家距学校480米，从家经少年宫再到学校要4400米，小红从家到学校走了12分钟，她同样的速度从家经少年宫再到学校，一共要用多少分钟？13. 小明家与学校相距2400米，如果乘坐公交车需要5分钟，步行需要30分钟。
一天早上小明坐上公交车去上学，行了3分钟后公交车抛锚了，小明立刻下车，他还要步行多少分钟才能到达学校？14. 小强和小明家相距2400千米，两人同时从家里出发相向而行，小明每分钟走70米，小强每分钟走50米，他们经过多长时间相遇？15. 甲乙两车同时分别从A、B两地出发相向而行，甲车较慢，每小时96千米，12小时后，两车在距AB两地路程中点324千米处相遇，乙车每小时行多少千米？16. 甲乙两队学生从相隔18千米的两地同时出发，相向而行，一名学生骑自行车以每小时14千米的速度在两队间不停的往返联络，甲队每小时行5千米，乙队每小时行4千米，两队相遇时，骑自行车的学生共行多少千米？17. 小红平均每分钟走60米，她家离学校1.5千米，她从家到学校需要走几分钟？18. 李老板的小汽车4小时行360千米,光头强的卡车2小时行170千米,哪辆车跑得快?19. 学校准备为田径运动会购买一些奖品。
荡秋千数学实践活动答案教学内容青岛版小学数学四年级上册第54页教学目标1．在亲身实践中，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
2．经历“猜想——实验——验证”的研究过程，获得一些初步的数学活动经验体会数学在解决实际问题中的作用，培养对数学的兴趣。
教学重点通过实验操作，分析研究得出“在相同的时间内，荡秋千的次数与物体的质量无关，与绳长有关。
”教学难点小组制定实验方案，并认真操作实验，通过分析数据，得出结论。
学具准备铁架台、质量不同的砝码、长短不同的绳子、秒表一块。
教学过程一、交流谈话，引入课题1.谈话:同学们，你荡过秋千吗?好玩吗?今天我们要学习的知识就和荡秋千有关.(板书课题:荡秋千)感兴趣吗?荡秋千时有什么感受?2.学生谈荡秋千的感受:“很快乐，有飞起来的感觉，很刺激等等”3.教师适时提醒::老师能感觉到你们荡秋千的快乐和惬意，但是在荡秋千是一定要注意安全。
5.学生回答:“有三个小孩在荡秋千;第一个比较瘦，中间那个比胖不瘦，第三个比较胖;第一个的绳子短，中间的绳长，第三个不长不短。
”二、发现问题，提出猜想1.为了便于区分，分别给他们标上号。
(是从左往右分别标上1、2、3号）如果你是他们中的一员，你会与同伴比什么?2.学生回答:“比谁荡的高;比谁荡的快;比谁荡的远;比谁荡的次数多;在相同的时间内，比谁荡的次数多。
”3.教师总结:你们真会玩，但一节课的时间有限，那我们就比荡秋千的次数吧.(板书:荡秋千的次数)4.教师提问:“刚才有个学生说在什么前提下比荡秋千的次数?”学生回答:时间相同5.时间不相同行不行?为什么?不行，因为比赛要公平，所以时间必须相同。
6.那就让他们在相同的时间内比比荡秋千的次数吧。
(板书:在相同的时间内。
)再看画面，你认为几号会赢，请用手指的个数来表示你的选择。
(有三种选择)7.“数学讲究的是道理，请说说你选择的理由。
”学生回答:“一号的绳子比较短，所以他荡的次数多;一号的体重轻，所以他荡的次数多。
课题快捷的物流运输——解决问题课型新授课时1课时来源青岛版四年级上册第六单元《解决问题》课标要求课标摘录：1.在解决实际问题过程中，体会乘与除的互逆关系。
2.在具体情境中，了解常见的数量关系：路程＝速度×时间，并能解决简单的实际问题。
课标解读：1.行为结果：理解行程问题中路程、速度、时间的含义并掌握他们之间的数量关系：路程＝速度×时间、速度＝路程÷时间、时间＝路程÷速度。
2.行为程度：能在具体问题中，分析数量关系，并运用数量关系解决行程及相遇的实际问题。
3.行为条件：通过联系生活实际，结合生活经验建立路程、速度、时间之间的关系模型，通过画线段图分析并掌握相遇问题的数量关系。
教材分析纵向分析：第一阶段：一下《厘米、米的认识》和二下《毫米、分米、千米的认识》的学习，完成了小学阶段长度单位认知体系，为路程的理解和实际应用奠定理论和实践基础。
其自主练习中的“自行车每小时行走15千米”等题目，为行程问题作了引导与渗透。
第二阶段：一年级下册《认识钟表》、三年级上册《时、分、秒的认识》、三年级下册《24时计时法》的学习，完成了小学阶段时间单位的认知体系，是行程问题中的“经过时间”的重要支撑，也为速度单位的理解奠定基础。
其自主练习中出现“三个小运动员跑完100米所用的时间，谁跑得快？”等类型题目，也为行程问题中三者关系作渗透。
第三阶段：二年级上册，学生已经学习了乘、除法的初步认识，理解乘、除法意义及其互逆关系；三年级直至本节课之前，完成两、三位数的乘、除法学习，为实际行程问题问题的解决奠定计算基础。
其中三年级上册自主练习中出现“辰辰每分钟滑110米，比赛进行了三分钟，辰辰一共花了多少米”等行程问题，为本节课中路程、速度、时间三者关系的理解奠定基础。
第四阶段：本节课的相遇求路程问题的两种方法，为四年级下册《运算律》中乘法分配律的理解与运用奠定实践基础。
《解决问题》单元的设立在青岛版教材中共出现了三次，第一次是二年级下册第八单元《解决问题》主要涉及了乘加、乘减、除加、除减混合运算解决实际问题的内容；第二次出现是三年级下册第四单元《解决问题》，这要涉及了连乘、连除、乘除混合解决的实际问题；第三次也是最后一次出现就是四年级上册第六单元的《解决问题》，前两个单元主要是运算方法的应用解决实际问题，本单元主要是运用所学构建解决实际问题的数学模型。
小学同步练习册数学四年级上册54学制青岛版答案小学同步练习册数学四年级上册54学制青岛版答案
1. 选择题答案：
1. 15
2. 6
3. 168
4. 5
2. 填空题答案：
1. 10
2. 16
3. 45
4. 80
3. 计算题答案：
1. 42
2. 60
3. 120
4. 864
5. 123
4. 解答题答案：
1. 560元
2. 锐角三角形
3. 21
4. 12
5. 35
在数学四年级上学期中，孩子们将学习更多关于数学的知识，包括数
学的基本概念和运算法则，如有理数、小数、分数、面积和周长等等。
在练习册中，练习题涵盖了每个单元的内容，以帮助孩子们巩固他们
所学的知识，并评估他们的理解程度。
这本练习册已被广泛采用，因
为它通过系统和有趣的训练，可以帮助孩子们更好地掌握数学知识。
在选择题中，孩子们需要选择正确的答案，这需要他们根据问题中的
提示进行计算和思考。
在填空题中，孩子们需要将正确的数字填入空
格中，以计算出正确的答案。
在计算题中，孩子们需要进行更复杂的运算，以计算出正确的答案。
这需要他们在数学上的基本基础知识和技能，以及遵循正确的数学运
算法则。
在解答题中，孩子们需要根据问题中的提示进行计算和思考，并用文
字或图形回答问题。
这需要他们在数学上的理解力和思维技能，以及
有效的表达能力。
所以，这本小学同步练习册数学四年级上册54学制青岛版，是一个非常好的数学练习工具，它可以帮助孩子们提高在数学上的基本能力，并且在应对考试时，使他们更自信和准确。
2023年青岛版四年级数学(上册)期末试卷及答案（新版）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（每题2分，共20分）1、在一道有余数的除法算式里，被除数是378，商和余数都是14，除数是（）．2、站在不同位置观察长方体，最多能看到（）个面。
3、把100张纸叠起来的厚度为1.25cm。
照这样计算，一亿张这样的纸叠起来高（）m。
4、8升＝（）毫升；3250毫升＝（）升（）毫升。
5、小马虎在计算4.26加上一个一位小数的时候，由于错误地把加数的末尾对齐，结果得到4.78，这个一位小数是（），这道题的正确的结果是（）．6、被减数等于减数，差是（）．0除以任何非零的数都得（）7、小马虎写一个六位数，将最高位上的6写成9，所得的六位数比原来的数大（）．8、鸡兔同笼，一共有288只脚，并且鸡和兔共有91只，那么笼子里有（）只兔和（）只鸡。
9、840÷8的商是（）位数，345÷5的商的最高位是（）位．10、一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，积变成（）二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、小高的身高是1.56m，他趟过平均水深1.2m的小河，不会有任何危险（）2、小数都比整数小。
（）3、最小的自然数是1，没有最大的自然数。
（）4、线段比射线短，射线比直线短．（）5、平行线间的距离处处相等．（）三、选择题。
（每题1分，共5分）1、某城市的人口约为80万，实际人口数可能是（）A．79999 B．802300 C．7490002、在学校团体操表演中，男生有400人，女生有340人，每行站20人，女生比男生少站多少行？正确列式是（）．A．340÷20-400÷20 B．20×(400-340) C．(400-340)÷203、3：30时，时针和分针构成的角是（）。
A．锐角B．直角C．钝角4、一个数用四舍五入法省略万后面的尾数约是45万，这个数最大的可能是（）．A．449999 B．445999 C．459999 D．4549995、某苗圃的面积是8公顷．它的长是4000米，宽是（）米．A．20 B．2 C．2000四、计算题。
第2课时解决问题2
1李老板的小汽车4小时行360千米,光头强的卡车2小时行170千米,哪辆车跑得快
2小芳从家到学校要走16分钟。
1如果小芳行走速度是60米/分,她家到学校有多少米
2小芳以同样的速度从家出发,几分钟可以到达少年宫
3甲、乙两艘轮船分别从A、B两港相对开出,4小时后相遇。
甲船的速度是30千米/时,乙船的速度是42千米/时。
A、B两港之间相距多少千米先画图整理条件和问题再解答。
4甲、乙两个工程队从燃气公司分别向花园小区和阳光小区两个方向铺设煤气管道。
甲队每天铺设160米,乙队每天铺设210米,6天后,两个工程队一共铺设燃气管道多少米
5王芳和刘英共同录入一份稿件,2小时刚好录完。
这份稿件共有多少个字
6一列火车以12米/秒的速度行驶,经过一个隧道用了4分钟,你知道隧道有多长吗
第2课时解决问题2
÷4=90千米/时
170÷2=85千米/时
90>85
答:李老板的小汽车跑得快。
2160×16=960米
答:她家到学校有960米。
2660÷60=11分钟
答:小芳从家出发,11分钟可到达少年宫。
3
3042×4=288千米
答:A、B两港之间相距288千米。
4160210×6=222021答:6天后,两个工程队一共铺设燃气管道222021 =85个
9585×60×2=21600个
答:这份稿件共有21600个字。
分=240秒12×240=2880米2880-700=2180米
答:隧道长2180米。
青岛版四年级数学上册第六单元核心考点突破卷8.行程问题的数量关系及应用一、填空。
（每空2 分，共36 分）1. 游隼是世界上俯冲速度最快的鸟，每小时可达300 千米，它的飞行速度是（），读作（）。
2. 王叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145 千米，根据下面的竖式在括号里填数。
3. 旗鱼是世界上游速最快的鱼，每分钟可游2000 米，8 分钟能游（）米，这是已知（）和（），求（），用到的数量关系是（）。
4. 一辆长途客车3 小时行了174 千米，照这样的速度，它再行6 小时共可行（）千米。
5. 小李和小红分别同时从家出发，在学校相遇，如图，每格代表每分钟走的米数。
由图可知，两人走了（）分钟相遇，小李走的路程是（）米，小红走的路程是（）米，他们两家相距（）米。
6. 秋叶校服生产厂1 号生产线每天生产5000 套，2 号生产线每天生产7000 套。
两条生产线各生产了18 天，一共生产了（）套校服。
二、选择。
（将正确答案的字母填在括号里。
）（每题5 分，共20 分）1. 一辆汽车3 小时行了240 千米，下面说法正确的是（）。
A. 3 小时是时间B. 240 千米是速度C. 速度可以写成80 千米D. 速度可以写成80 时/ 千米2. 林林和红红在学校操场的环形跑道上跑步，他们同时从同一起点出发向相反的方向跑，红红每秒跑3 米，林林每秒跑5 米。
45 秒后他们第一次相遇，跑道长（）米。
A. 225B. 360C. 90D. 1803. 甲、乙两个工程队合作挖一条500 米长的隧道，两队同时从隧道两头各自开工。
甲队每天挖60 米，5 天后隧道被打通，乙队每天挖（）米。
A. 300B. 200C. 240D. 404. 一艘敌舰在离我海防哨岗4500 米处，被哨兵发现后，以每分钟400 米的速度逃跑，我方快艇立即从哨岗出发，以每分钟650 米的速度前往拦截，（）分钟后可以追上敌舰。
A. 17B. 18C. 19D. 20三、看图列式计算。
青岛版小学数学四年级上册第三单元练习题一、填空。
1．150的30倍是()，想150×3＝()，()×()＝()。
2．估算209×58时可以把209看作()，58看作()，积约是()。
3．125×80的积的末尾有()个0。
4．某校有102个班，每个班有58名学生，这个学校大约有()名学生。
5．一架飞机1小时飞行了900千米。
照这样的速度，12小时这架飞机能飞行()千米。
6．已知A×B＝480，如果A扩大到原来的3倍，B不变，积是();如果A不变，B除以5，则积是()。
7．两个数的积是24000，如果一个因数乘10，另一个因数除以10，积是()。
二、判断。
1．三位数乘两位数结果一定是五位数。
() 2．两个因数(0除外)的末尾各有1个0，那么积的末尾最少有2个0。
() 3．45×40与450×4的计算结果相同。
() 4．因为24×5＝120，所以(24×5)×(5×5)＝120。
() 5．估算时都要用“四舍五入”法。
()三、选择。
1．三位数乘两位数的估算，估算出的积与实际的积相比，()。
A．比实际的积大B．比实际的积小C．与实际的积相等D．无法确定谁大2．一个因数(0除外)扩大到原来的6倍，另一个因数(0除外)除以6，则积()。
A．扩大到原来的6倍B．扩大到原来的36倍C．不变D．扩大到原来的12倍3．下面算式中，得数大于40000的是()。
A．395×80B．601×60C．578×92D．471×304．一个长方形，如果它的长扩大到原来的4倍，宽不变，那么它的面积就扩大到原来的()倍，如果它的长、宽同时扩大到原来的4倍，那么它的面积就扩大到原来的()倍。
A．4 B．8 C．16 D．325．250×的积的末尾有3个0，中最小填()。
A．10 B．20 C．40 D．4四、计算。
青岛版小学四年级数学上学期解决问题知识点专项练习班级：_________ 姓名：_________ 日期：_________1. 1千克苹果5元钱，爸爸买了2.5千克苹果，付了20元，应找回多少元？2. 某数的小数点向右移动一位，得到的新数比原来的数大27，原来的数是多少？3. 同学们排队做操，如果每排20人，一共要排成30排；如果每排25人，一共要排成多少排？4. 工程队铺一段管道，前3天一共铺了900米。
照这样计算，再铺5天可以完工。
这段管道全长多少米？5. 今年植树节，阳光小学140名少先队员参加了植树活动。
这些少先队员平均分成4队，每队分成5个小组。
平均每个小组有多少名少先队员？6. 小红和小明分别从甲、乙两地同时出发,沿一条公路相向而行。
小红每分钟走65米,小明每分钟走60米,45分钟后两人相遇。
甲、乙两地相距多少米?(先画图分析,再解答)7. 买1支水性笔比买5支铅笔便宜1.2元，每支铅笔0.75元，每支水性笔多少元？（用方程解答。
）8. 李叔叔开车从甲地去乙地。
当行驶到超过中点20千米时，离乙地还有140千米。
若按每小时行驶64千米计算，李叔叔从甲地到乙地一共要行驶多少小时？9. 修路队修一条长1000米的公路，前6天平均每天修108米，剩下的要求在2天内抢修完毕，平均每天要修多少米？10. 甲箱有280个梨，乙箱有40个梨，每次从甲箱中取出8个梨，放人乙箱，取出多少次后两箱梨个数相等？11. 王师傅送一批货物到上海，去时用了5小时，回来时用了4小时，去时的速度是80千米/时。
回来时每小时行多少千米？12. 甲、乙两个工程队合作开挖一条隧道，两队同时从隧道两端开工。
甲队平均每月掘进65米，乙队平均每月掘进53米，经过28个月完工。
这条隧道长多少米？13. 游乐园的成人票每张4.5元，儿童票每张2.5元，成人票和儿童票各买12张需要多少钱?14. 华丰村修一条2000米的水渠，第一周修了495米，第二周修了505米。
青岛版四年级数学上册应用题1、春芽鸡场星期一收的鸡蛋，18千克装一箱。
装好8箱后还剩16千克。
星期一收了多少千克鸡蛋？2、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。
去的时候每小时行40千米，用了6小时，返回时只用了5小时。
返回时平均每小时行多少千米？3、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时，最后到达山顶。
已知旅游车在平原每小时行50千米，山区每小时行30千米。
这段路程有多长？4、公路两边植树，每边每千米要植树25棵，这条路长120千米，一共植树多少棵？5、学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还要留40本作为备用。
学校应买多少练习本？6、一棵树苗16元，买3棵送1棵。
一次买3棵，每棵便宜多少钱？7、洗发水每瓶15元，商场开展促销活动，买4瓶送1瓶。
一次买4瓶，每瓶便宜多少元？8、一只熊猫一天要吃15千克饲料，动物园准备24袋饲料，每袋20千克，这些饲料够一只熊猫吃30天吗？9、汽车从甲地到乙地送货，去时用了6小时，速度是32千米/小时，回来只用了4小时，回来的速度是多少？10、小明上山用了4小时，每小时行3千米，下山的速度加快，是6千米/时，下山用了多长的时间？11、车间原计划每天生产15台机器，24天就可以完成，实际每天生产18台，实际只要几天就可以完成任务？12、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。
已知三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元？13、有370人去旅游，每辆汽车坐30人，要几辆汽车才能拉完？14、水果店以每箱30元的价钱批发来8箱苹果，每箱重15千克。
苹果按每千克3元出售，这些苹果全部卖出后，可赚多少元钱？15、一个长方形和一个正方形的周长相等，已知长方形的面积是48平方厘米，宽4厘米，正方形的面积是多少平方厘米？16、两个工程队同时从两段开凿一条隧道，甲队平均每月挖95米，乙队平均每月挖105米，经过一年零十个月完工。
这条隧道长多少米？17、修一段长960米的公路，修了6天完成了全长的一半，余下的平均每天修80米，修完这段公路一共需要多少天？18、永丰制衣厂做200套校服，上衣每件成本18元，裤子每条成本12元。
小学数学青岛版四年级上册
四年级解决问题及有关答案（一）1．《故事大王》每本12元，《十万个为什么》每本25元，买8本《故事大王》和8本《十万个为什么》一共需要多少钱？
① 12×8＋25×8＝②﹙12＋25﹚×8＝
2．四二班有男生38人，女生26人。
每8人一组参加清理小广告的活动，一共可以分成多少组？
﹙38＋26﹚÷8＝
3．李大爷带了250元买化肥，买了5袋化肥后还剩下25元。
每袋化肥的价钱是多少元？﹙250－25﹚÷5＝
4．一个修路队修一条公路，每天修 30米，修了25天后，还剩下130米。
这条公路长多少米？ 30×25＋130＝
5．张老师带了200元钱，想买2个排球和4根跳绳，每个排球48元，每根跳绳12元，还剩多少元？
200－48×2－12×4＝
200－﹙48×2＋12×4﹚＝
6．甲校图书馆藏书15000本，乙校图书馆藏书32000本。
乙校比甲校多藏书多少本？ 32000－15000＝
7．明光村上交稻谷247800千克，稻谷村上交稻谷305960千克。
两个村一共上交稻谷多少千克？ 305960＋247800＝
8．一台电冰箱2400元，一台彩色电视3500元，一台洗衣机1650元。
买三种家电各一台，一共需要多少元？
2400＋3500＋1650＝
9．春季同学们植树，四年级同学植树50棵，五年级同学植树96棵，六年级同学植树104棵，五六年级植树总数是四年级的几倍？
﹙104＋96﹚÷50＝
10．小红上学期期末考试，语文、数学、自然、社会、英语的成绩分别是88分、96分、94分、90分、82分。
小红五科的平均成绩是多少？﹙88＋96＋94＋90＋82﹚÷5＝
11．食品前天购进白菜328千克，昨天购进白菜156千克，今天购进白菜272千克，食堂3天平均每天购进白菜多少千克？
﹙328＋156＋272﹚÷3＝
12．同学样采集植物标本，四一班同学采集132个，四二班同学采集256个，四三班同学采集168个。
四年级平均每班采集了多少植物标本？﹙132＋168＋256﹚÷3＝
13．小红读一本480页的故事书，第一周读了136页，第二周读了164页，小红再读多少页正好读完？
①480－136－164＝②480－﹙136＋164﹚＝
14．一辆客车前3时平均每小时行驶35千米，后2时平均每小时行驶40千米。
这辆客车平均每时行驶多少千米？
﹙35×3＋40×2﹚÷﹙3＋2﹚＝
15．一个工地用去2400吨水泥后，又运来800吨，这时工地有水泥1400吨，工地原有水泥多少吨？ 1400－800＋2400＝
16．学校位于小刚家和小丽家之间，小刚和小丽同时从自己家里走向
学校，小刚每分走 65米，小丽每分走70米。
经过5分，两人在学校门口相遇。
他们两家相距多少米？
① 65×5＋70×5＝②﹙65＋70﹚×5＝
17．甲、乙两城相距780千米，一辆汽车从甲城开往乙城，行了4时后，距乙城还有540千米。
这辆汽车行驶的平均速度是每时多少千米？﹙780－540﹚÷4＝
18．王乐走一步的平均长度是63厘米，他从操场这头走到那头共走了266步。
操场大约长多少米？ 63×266≈
19．育才小学有学生618人，全乡有这样的小学18所。
全乡约有多少名小学生？ 618×18≈
20．一种面条机，每台批发价是86元，王经理想买26台，他带2500元够吗？ 86×26＝2236（元） 2236＜2500 够了21．一个架线工，一天可以架线 304米，15天大约架线多少米？
304×15≈
22．一块长方形地的长是205米，宽是88米，它的面积大约是多少平方米？ 205×88≈
23．修路队修一条公路，每天修185米，已经修了20天，再修130米正好修完，这条公路长多少米？ 185×20＋130＝
24．学校准备买一批课外读物，发给一至六年级的12个班，每班105本，还要送给幼儿园88本。
学校应该买多少本课外读物？
105×12＋88＝
25．学校食堂新买来一堆煤，平均每天烧420千克，烧了14天后还剩下190千克。
原来这堆煤有多少千克？420×14＋190＝
26．一辆准载5吨的汽车装了160袋麦子，每袋麦子25千克，这辆汽车超载了吗？ 160×25÷1000＝4﹙吨﹚ 4吨＜5吨没有超载27．某林场要栽种树苗65行，每行24棵。
已经栽了960棵，再栽多少棵正好完成任务？ 960－65×24＝
28．学校合唱队订做了60套演出服，每件上衣54元，每条裤子36元。
一共需要多少元？﹙54＋36﹚×60＝
29．小明、小刚和小红三人参加数学竞赛的平均成绩是94分，其中小明得了92分，小红得了95分。
小刚得了多少分？
94×3－92－95＝
30．一辆汽车从甲地到乙地，去时的速度是45千米/时，6时到达。
回来时提高了速度，只用了5时就从乙地回到了甲地。
回来时每时行多少千米？ 45×6÷5＝
31．育才小学买来46套课桌椅，每张课桌115元，每把椅子45元。
买这些课桌椅一共用去多少元？ 46×﹙115＋45﹚＝
32．同学们做红花480朵，做黄花80朵。
红花的朵数是黄花的几倍？ 480÷80＝
33．有350本连环画，每班50本，可以分给几个班？ 350÷50＝34．鲜花店有400枝玫瑰花，每20枝扎成一束，可以扎成几束？
400÷20＝
35．李大爷用卡车运化肥，每次可以运80袋，运640袋化肥，几次可以运完？ 640÷80＝
36．学校开运动会，12个班共有200名男运动员，112名女运动员，平均每个班有多少名运动员？﹙200＋112﹚÷12＝
37．学校操场的长是 35米，面积是840平方米。
操场的宽是多少米？ 840÷35＝
38．张师傅5天加工了160个零件，照这样的效率，要加工416个零件，需要多少天？ 416÷﹙160÷5﹚＝
39．用小车到果园里运苹果，每辆小车装6筐，每筐装15千克。
运720千克苹果需要几辆这样的小车？ 720÷﹙6×15﹚＝
40．张老师要打一篇4500字的稿件，他每分可以打102个字，45分能打完吗？ 102×45＝4590﹙个﹚ 4590＞4500 能打完41．建设银行某分行一天的存储额如下：存款1098720元，取款695601元，这间银行这一天结余的金额大约是多少元？
1098720－695601≈
42．红星农场收割稻谷 210000kg，绿叶农场收割稻谷590000kg。
红星农场比绿叶农场收割的稻谷少多少kg？两个农场收割稻谷一共多少kg? ①590000－210000＝②590000＋210000＝
43．端州小学有学生1032人，比星湖小学多59人，两间学校一共有学生多少人？ 1032－59＋1032＝
44．李叔叔每分钟打字118个，他38分钟大约可以打字多少个？
118×38≈120×40＝
45．一只山雀5天大约吃800只害虫。
照这样计算，一只山雀9月份大约能吃多少只害虫？ 800÷5×30＝
46．某车间每小时做零件105个，为了赶做一批零件，这个车间从21时30分工作到次日13时30分完成，这批零件一共有多少个？
105×﹙24－21.5＋13.5﹚＝
47．从甲城往乙城运127吨货物，如果用载重量是5吨的大卡车运一趟，运费为135元；用载重量是2吨的小卡车运一趟，运费为62元。
（1）请你设计一套运费最省的方案，怎样用车比较合理？（2）运费为多少元？①大卡车辆数127÷5=25﹙辆﹚……2﹙吨﹚小卡车辆数 2÷2＝1﹙辆﹚②运费是 25×135＋62×1＝2897﹙元﹚48．小红12天看了170页书，小明17天看了240页书，小强20天看了300页书，谁看得快？小红 170÷12＝14﹙页﹚……2（页）
小明240÷17=14（页）……2（页）小强300÷20＝15﹙页﹚小强看得快
49．王老师用160元买了20朵价格相同的鲜花，如果鲜花的单价涨到原来的2倍，那么她用288元可以买到多少朵这样的鲜花？
288÷﹙160÷20×2﹚＝
50．要加工1129个零件，已经加工了121个，剩下的12天完成，平均每天生产多少个零件？﹙1129－121﹚÷12＝。
