冬兰的小船儿_高中生

【关键字】语文1-2-2《也许——葬歌》《一个小农家的暮》《秋歌——给暖暖》《妈妈》一、课内双基1．下列加点词注音全都正确的一项是( )A．咳(kē)嗽蝙(biān)蝠松荫(yīn)B．庇(pì)护蚯(qiū)蚓咒骂(zhòu)C．嫣(yān)红调(tiáo)弄踱(duó)到D．荻(dí)花辽夐(xiòng) 湖沼(zhāo)【答案】C(A咳：ké；B庇：bì；D沼：zhǎo)2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．遐玷白璧微瑕必定毕恭毕敬B．案牍穷兵黩武嘉许循私舞弊C．急需用户须知陨落殒身不恤D．繁琐要言不烦重迭叠床架屋【答案】C(A项，“遐”为“瑕”；B项“循”为“徇”；D项，“迭”为“叠”)3．下列词语解释不正确的一项是( )A．庇护(遮蔽，掩护) 咒骂(用恶毒的话骂)嫣红(鲜艳的红色)B．调弄(挑逗) 湖沼(沼泽)砧声(在石上洗衣捶打的声音)C．辽夐(辽远、广阔) 琴韵(琴声的韵律)幽幽(深远)D．十四行(十四行诗) 踱到(慢步行走到)荻花(多年生草本植物，形状像芦苇)【答案】B(湖泊池沼)4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A．近年来，东平县将生态理念贯穿于经济社会发展，关停污染企业，使东平湖区生态环境逐渐改善，水产资源日渐丰富，这里又恢复了往日风声鹤唳、飞鸟成群的景象。

B．要解决这样重大的民生问题决非一朝一夕之功，一定要从根本上寻找一个权宜之计才能真正为百姓办实事。

C．这两篇文章，雷同的情节真是不少，简直如出一辙，到底谁是文章的真正作者，谁是抄袭者，让人看不明白。

D．历下区人民法院的法官王华凭借自己丰富的法律知识，用真诚理出万家和谐，不少当事人在她和风细雨的调解中，化干戈为玉帛，握手言和。

【答案】D(风声鹤唳：形容惊慌疑惧。

权宜之计：为应付某种需要而临时采取的变通办法。

如出一辙：形容两件事情非常相像。

语文课文佐纪阅读理解题附答案佐纪【日】北野武①那天晚上，一回到家，母亲立刻要我翻开“自由自在”，我稍微偷懒就一巴掌打过来，或者用扫把柄戳我，逼我读书。

当时的父母，多多少少都有那种心理。

我母亲也一样，把一切，包括自己剩余的人生，通通赌在孩子的将来上，相信一定会有所回报。

常言道“家贫出孝子”，身为孝子们的弟弟、家中老幺的我，却完全没有为家里打拼、要出人头地的想法，总是按捺不住想玩的心。

小学时，母亲是如何逼我读书，而我又是如何不肯读书、老想着打棒球，一直是我最深的记忆，也是我们母子之间的较量。

邻居大婶看我那么爱打棒球却没有手套，觉得我可怜，于是在我生日时偷偷帮我买了棒球手套。

但母亲根本就不准我打棒球，就连拥有手套也会惹她生气。

我家只有两个房间加一个厨房，一个房间四叠(注：一叠=1.62平方米)半，另一个房间六叠。

根本没有“自己的房间”这类时髦玩意，没处藏手套。

不过走廊尽头，有个勉强算是院子的地方，种着一棵低矮的银杏树。

于是我把手套包在塑料袋里，偷偷埋在银杏树下，假装没事的样子。

我每逢打棒球时才把手套挖出来。

有一天，当我挖开泥土时，手套不见了，只见塑料袋里装着一堆参考书……足立区附近极少有英语补习班，于是我去了三站地之外的北千住补习。

我骑自行车往返，假装乖乖去上课，其实都跑到附近的朋友家或公园，玩到时间差不多时再回家。

有一次，一回到家，老妈迎面就说：“Hello，howareyou?”我一时不知该怎么回答，默不做声，结果挨了一顿好打。

“你没去上课吧?!要说‘Iamfine’，混蛋!”这真叫人不寒而栗。

她怎么知道那些英语的?其实她是为了我，硬学会了那几句。

她还要我去学书法。

我照样逃课，时间多半花在打棒球上。

偶尔感到内疚时，我就在公园的长椅上，拿出砚台和毛笔，大笔挥洒自己的名字。

她突然要看我书法练得如何，我就拿出在公园里写的给她。

她一看便勃然大怒：“书法老师一定会用红笔好好批改的，你这胡乱涂鸦的脏字，就是想假装去上过课也没用。

河北省张家口市东方中学高一语文测试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成小题。

碗匠和他的碗周天红烂泥田，一个村子最响亮的事儿就是烧碗了。

烂泥田村子口一大块田，那泥巴，扶墙抹墙不行，真的是烂得扶不上墙了。

栽秧种谷也不行，栽了秧，不走根，反倒要烂根，没得收成。

那泥巴，就适合做碗烧碗。

八爷是村子里最好的碗匠。

八爷拿捏碗坯子，那是村子里最快的。

小半个下午就能做出五六十个呢，就是村子对门成天牛皮吹得哄哄响的刘老大，忙得汗水长流也没比过八爷。

八爷烧出的碗，那更是一绝。

造型、釉色、图案，那都是没得挑。

能在碗边碗底上搞出花花草草，有鱼有鸟，有人物有动物，买主点着要什么他就能给你烧制出什么。

做大寿的能给你烧出老寿星图，结婚办喜事儿的能在上面烧出鸳鸯，那些图案活灵活现，逼真得惊人。

有的人端起碗吃饭时，都只顾着欣赏，翻来翻去地看，碗里的东西流洒了全然不知道。

八爷烧碗的手艺，那是跟着他师傅学的，足足学了三年，他师傅才把最关键那点儿真本事传给了他。

师傅传授真本事时，只给八爷提了一个要求：留在他身边！师傅对八爷说，我一辈子教了数不清的徒弟，学了手艺，都跑出去闯荡了，没有一个能留下来的。

八爷说话算话，一直留在师傅身边，烧碗。

直到师傅去世，他都没有离开过烂泥田。

八爷学到了烧碗的真本事，那手艺真是做精了。

在烂泥田方圆三四十里地界，你要说到碗匠八爷，没有人不知道的。

做大寿的要找他，娶媳妇嫁女的要找他，修房造屋贺喜事儿的要找他，找他烧碗做个纪念呗。

外出送货的货车司机要找他，卖碗送碗的客商老板要找他，玩古玩收藏老玩意儿的也要进山找他。

八爷的手艺活儿呀，在县城里的大半条街都是抢手货。

八爷也不讲究。

无论是进门上货的、收藏老玩意的，还是专门进屋看热闹的，八爷准抽出时间，把烧碗识货的道理和方法一五一十地给你介绍个明白，最后还问上一句，懂了没有？如果你摆脑壳说没听懂，他会继续给你说道说道，直到让你听真了为止。

八爷这热情，生意当然好做了。

冬兰的小船儿暴风雨过后的大海是湛蓝湛蓝的，天是蓝盈盈的，太阳是金灿灿的。

我出了客舱走上甲板，一眼看到小冬兰正跪在甲板上，两只小手不住地做着什么。

这个五六岁的小姑婊是我上船后认识的，总是跟她的爸爸形影不离。

怎么这会儿一个人跑出来玩呢?我沿着栏杆悄悄绕到她面前。

夕阳斜照着她，一身粉红的衣裙更加鲜艳悦目，真像一朵烂漫的花儿似的。

她埋着头，滚脚的膝头压住一张挺漂亮的纸的两角，正一下反一下地折叠着，在甲板上投下一道稚抽的影子。

瞅了许久，我才瞧出她又是在做小纸船。

上船后，我几次都看见她在叠小船，有的用面包纸做，还有废报纸、冰棍纸的。

她嫌纸太孬，都扔进了废物箱。

问她敗小船干什么，她就神秘地一笑;“玩呗!”我在她面前蹲下，轻声问：小冬兰，小船儿是放到海上去巧?”她像是没听见。

站起来，伸开胳膊，双手托着那只轻盈的小船儿，用认真的目光检查了一会儿，脸上的神色透出了满意。

她问我广好看吗?”“嗯，挺好广“你会写字吗?”她偏着头又问。

“什么?写字?当然会写。

”她从衣兜里掏出一支蓝色的蜡笔，轻声说彳那你替我写一封信，好吗?大哥哥广“写信?给谁写信呢?”我猜想她大概玩够了船，又要搞别的花样。

小孩都这样。

“给爷爷嘛丨”她这神气，仿佛我是底该知道这件事情的。

“你爷爷?”“嗯，爷爷丨爸爸说爷爷在大海上面，一个什么‘湾，上面，反正是老远老远的地方。

爸爸还说’那地方就连飞机也到不了呢!可爷爷怎么去的呢?往后可怎么回来呢丨’’她的眼困儿红了。

我想她不是在说假话，并且这个“湾”大概是台湾吧。

如果真是这样……唉!“你见过爷爷?”这一句刚出口，就觉得自己问得荒唐。

“没丨”她遗憾地榣摇头。

转而又喜滋滋地说：见过，是在像片上，他可和气哩!”她别过脸去，望着海的远处，出神地自诰着：“我可想爷爷呢!人家小坡的爷爷多好啊，我爷爷准会比小坡的爷爷更好，对不?”她自信而得意的样子感染了我，居然点头附和道：“对，对。

”“你说什么东西跑得最快?”地的样子像已经知道却故意要考考别人。

13 迷娘(之一)致大海自己之歌(节选)树和天空一、语言文字运用阅读下面的文字,完成第1~3题。

现在好了。

一天清朗,使你的心境也变得沉静和清爽了许多。

你站着,思想和激情会悄悄爬出来,追随你的目光,在你看得见、想得到的地方,拉开绵长的、想象的线。

那时,如果你想铺开纸,记下一段旋律,每个音符,都会依照灵感的指令,立即冒出头来,①。

你的全部才智和学问,都会一涌而起,去成就你的事业。

那个名叫“创造”的词汇,不经意中或者会与你不期而遇。

我是如此看重心境,就像看重天色的清朗。

我小心翼翼地呵护着自己的心灵,不让它在坚硬的石板上碰伤;更不让污浊的欲念像肮脏的空气,遮蔽心灵的天空。

郁闷、愤怒、孤寂、失意、贪欲、妒忌……都难免如同浮云占据心灵;那时,便需要凉爽洁净的风,劲猛地吹过,荡涤浊尘,让心灵重新归于清朗。

清朗,是一池不曾污染过的清泉,是一块能随时擦洗干净的黑板,是一片收割之后可以重新耕种的土地,是一片能在深夜更新空气的青青林子。

谁的心,都不能永远是一张不曾书写过的白纸。

可是,却能及时地换掉那些涂污了的纸张,②,面对这个复杂多变的世界。

1.对文中所用修辞手法的判断全都正确的一项是( )A.拟人排比比喻B.夸张排比对偶C.拟人借代对偶D.夸张借代比喻答案:A解析:“爬出来”“追随”使用了拟人的修辞手法;“清朗,是一池……青青林子”使用了排比的修辞手法;把“心”比作了“一张不曾书写过的白纸”使用了比喻的修辞手法。

2.文中画波浪线的句子可以改写成:“我呵护着自己的心灵,胆战心惊地,不让它碰伤在坚硬的石板上,更不让污浊的欲念遮蔽心灵的天空。

”从语意上看二者基本相同,但原句的表达效果更好,为什么?参考答案:①原句是长句,分号前后的句子结构基本保持一致,符合整句的特点;②原句中的“像肮脏的空气”更生动形象,“小心翼翼”更符合“呵护心灵”的状态。

解析:修改后的句式是散句,原句是整句,要指出其句式的区别与效果的不同。

修改句少了“小心翼翼”的修饰,少了“像肮脏的空气”的比喻,要指出其表达效果。

2021届杭州市东方中学高三语文下学期期末考试试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成后面题目。

驮水的日子温亚军连队所在的山上离盖孜河有8公里，全连每天吃用的水都要由驴去河边驮。

新买回来的驴和原本负责驮水的下士犟上了，在挨了无数鞭子后才勉强驮回两半桶水。

连长决定让上等兵去接驮水工作。

第一天早上，上等兵把驴牵出圈，往驴背上搁装水的挑子。

驴极不情愿，一把摔了挑子。

上等兵也不急，也不抽打驴，驴摔了挑子，他再搁上去，一次又一次，耐心地和驴较量。

他和驴都折腾出满身汗，可硬叫驴没有再往下摔挑子的脾气了，上等兵才牵上驴下山。

8公里在新疆算不了什么，说起来是几步路的事，可上等兵赶着驴，走了近两个小时。

下山路上，驴故意磨蹭，上等兵不急不恼，任它由着自己的性子走。

到了河边，上等兵往挑子上的桶里装满水后，驴又闹腾开了，几次把挑子摔下来，弄了上等兵一身的水。

上等兵也不生气，驴摔下来，他再搁上去，摔下来，再放上去。

他一脸的惬意样惹得驴更是气急。

直到下午，上等兵才牵着驴驮了两半桶水回到山上。

倒下水后，上等兵没有歇息，又牵着驴去驮水。

如此折腾到天快亮时，驮够了四趟水，才让驴歇下。

第二天，刚吹起床哨，上等兵就把驴牵出来去驮水。

这天虽然也驮到了半夜，可桶里的水基本是满的。

一连几天，如果不驮够四趟水，上等兵就不让驴休息，但他没有抽过驴一鞭子。

慢慢地，在上等兵不愠不怒、不急不缓的调教中，驴没了那份暴烈，心平气和得就像河边的水草。

上等兵感觉到驴已经真心实意接纳了他，便对驴更加亲切友好了。

驴读懂了那份亲近，朝空寂的山中吼叫几声，又在自己吼叫的回声里敲出鼓点一样的蹄音欢快地走着。

上等兵感应着驴的欢快，知心地拍了拍驴背，把缰绳往它脖子上一盘，不再牵它，只跟在一边。

他又想到该给驴起个名字，兴奋起来，一点没犹豫，就给驴起名“黑家伙”。

连长喜欢叫兵们这个家伙那个家伙的，驴全身黑色，就该叫“黑家伙”。

虽然驴不是兵，但也是连队的一员，是他的战友。

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课时作业9清兵卫与葫芦一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1—3题。

我买了一把不能摇的扶手椅，放在了窗和墙的夹角，我早就在那儿构想了一个叫阅读角的空间。

把两个纸箱子探起来，盖上一块如花．．的床单，把书整齐地码放在上面，成了一个方便简洁的书架。

似锦．．①阅读角看起来是完美的，你如果看过我朋友圈里的照片，就会有这种强烈的感觉。

这是一个适合安静读书的空间，橘色的墙，让米黄色的椅子看起来像白色的，修长的落地灯撑着一个白色的灯罩，透过百叶窗白天可以看到远处的山和窗外的棕榈树，晚上在温暖的黄色灯光下看书，每逢半点就会听到草地上喷水系统有节奏的喷水声，在这个久不下雨的地方，这声音并不讨厌，反而很亲切。

到了深夜，偶尔还有远处不绝如缕的火车汽笛声。

放下手中的书，把百叶窗撩起一．．．．条缝，看看楼下干净的停放的车，也有一种说不出的静谧。

长久以来，我头脑中的阅读角就是这样的，现在我终于让构思变成了现实。

，阅读角的缺点是致命的——离床太近了。

严肃艰涩的无独有偶．．．．阅读很难发生在这个地方。

我现在处在人生的一个极其艰难的阅读阶段，二十来岁反复看的那些书、那些人已经渐渐失去了往日的光辉，的东西读完总是空空荡荡，觉得长进不大，那些读完能弥补不堪卒读．．．．知识缺陷、滋润文笔、启发思考的，________。

读到崩溃，也要克制自己去床上躺一躺的冲动。

一旦躺下，就会稀里糊涂地睡得踏踏实实。

1．文中加点的成语使用正确的一项是()A．如花似锦B．不绝如缕C．无独有偶D．不堪卒读解析：如花似锦：只能用于形容景色或前程。

适用对象不当。

不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续，这里形容深夜中的火车汽笛声，符合整体静谧氛围。

无独有偶：表示两事或两人十分相似，用于不好的事，此处承上启下不当。

不堪卒读：多指文章粗劣，使人不肯读下去。

此处语境强调作品难度不大启发不多，不是作品粗劣。

答案：B2．文中画波浪线的句子没有语病的一项是()A．把书整齐地码放在上面，成了一个方便简洁的书架。

少年哀歌[日]西村寿行①少年时代，我家住在濑户内海一个无名小岛上，我常常和父亲一起下海捕鱼。

②我们撒网的地方是轮船的主航道，客船货轮往来不断，这给我们艰辛的捕鱼生活蒙上了阴影。

为安全起见，每当夜色浓重的时候，我们就点亮一组红灯，以使迎面开来的轮船有所避让。

③我因为是新手，所以担当着监视轮船往来、举灯告急的任务。

④冬天的夜海，风刀霜剑，寒风刺骨。

我特意多穿了几件衣服，但它吸尽了海上的潮气，感觉更加沉重冰凉。

⑤小船摇荡着波涛，吃力地在波峰浪谷里跃动。

⑥父亲睡去了。

我继续监视着海面。

倦怠中，突然发现涌动的海面泛起粼粼波光，定睛一看，一艘彩灯闪烁、装饰豪华的客船迎面开来了，它看见了我举起的红灯，似乎在回避着我们。

⑦当客船临近我们时，那上面的红男绿女纷纷涌到船舷，倚着栏杆俯视被彩灯烛照的小小渔船。

他们穿戴时髦，男的西装革履，女的珠光宝气。

他们瞪着好奇的眼睛鸟瞰一个小渔夫，就像鸟瞰动物园中的小猴。

一个贵妇人笑着扔下了一截枯萎的树枝，那树枝轻轻落在我的肩头，却像火一样炽烈地灼烧着我的脑海。

⑧我仰视客船上形形色色的男人女人，向他们传达着愤懑与烦躁，可他们看不见我的表情，他们无动于衷，专心致志地和彩灯一起矫饰着客船。

留在我脑海里的，是一种冷艳冷酷的形象。

⑨客船远去了，但它蓄意制造的小山一样的怒涛经久不息地向我们袭来。

⑩我目送着豪华客船消失在黑暗中，不知道它要驶向何方……哦！我想起来了：前面有一座繁华大都市呢！那是一座多么辉煌灿烂的都市啊！11刹那间，我感到一阵悲哀，悲哀得想哭。

12我是一个有着古铜色粗糙皮肤的贫穷渔夫的后代，那些从我眼前一晃而过的红男绿女和我无缘，那远方辉煌灿烂的都市也和我无缘，只有贵妇人丢弃的枯萎树枝靠近了我，我感到无限的悲哀。

1320年后，我奇迹般地在那座辉煌灿烂的都市东京居住下来了，我当上了作家。

14我是海的儿子。

每天晚上，我都要沿着妙正寺河散步，然后带一身水的气息回家去。

河水流速很慢，两岸璀璨的灯光悠悠地落在河面上，好似闪烁的银带随风起伏。

迷蒙中的船儿
在大海中漂泊的船儿，请带我远航吧，不需要掌舵的水手，不需要老练的向导。

带上一只船桨，请载着我远航吧。

即使一程程风餐露宿，一路路饥寒交迫，一日日冷风苦雨，我也不在乎，让她们都化作烟雾，消散在那一份闲适的渴慕中。

当繁花开过后，春天也就离去了，如今的岸上，已是落英缤纷，我还在等待和徜徉，我还在流连什么？是在追忆那已逝去的芬芳吗？是在回忆你曾经的辉煌吗？是在啜泣悄然而至的枯黄，还是在祭奠花圃里的那一朵小野花？
船儿，请你载着我远航吧，我不喜欢着世界的大喜大悲，不喜欢世间的纷乱嘈杂，不愿沦陷于这浑浊之中。

没有什么值得留念，也没有什么值得留下，再美好也只是一场虚无的梦，当幻想破碎，来临的又是什么？我不想在大地上留下我的足迹，等待着的只有被践踏的哀伤。

船儿，请你携我同行，让我融入大海宽容博大的胸怀里，绝不回首自己所离开的狭义，我不会期彼岸，只愿在海风里穿梭，让波涛击散我的脚印。

船儿请你将我带到心灵的远方，欣赏漂泊中的一路风景，希望你永远不要停下，让我在迷蒙中随波而逝。