生物-河南省兰考县第二高级中学2016-2017学年高二下学期期末考试试题(解析版)

兰考二中2015～2016学年下学期期末考试高二年级生物试卷一．单选题：(每小题只有一个选项最符合题意.35×2=70)1．下列有关基因工程的叙述，正确的是：（）A．DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B.目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变C．目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外D．常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等2．下列关于基因工程的叙述，正确的是：（）A．基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B．细菌质粒是基因工程常用的运载体C．通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体D．为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体3．限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对G AATTC 专一识别的限制酶，打断的化学键是：（）A．G与A之间的键 B．G与C之间的键C．A与T之间的键 D．磷酸与脱氧核糖之间的键4．除下列哪一项外，转基因工程的运载体必须具备的条件是：（）A．能在宿主细胞中复制并保存 B．具有标记基因，便于进行筛选C．具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接 D．是环状形态的DNA分子5.下列关于细胞工程的叙述，错误．．的是（）A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同6.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（）A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同7.通过特定方法，科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。

兰考二中2015～2016学年上学期期中考试高二生物试卷（考试时间：80分钟，满分：90分）第Ⅰ卷（选择题，共35题，70分）1．人体毛细血管壁细胞的内环境组成是（）A．淋巴 B．血浆和组织液 C．淋巴和组织液 D．血浆和淋巴2．人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会（）A．大致维持在6.10～6.45 B．远小于7.35～7.45C．大致稳定在3～4 D．大致维持在7.35～7.453．右图表示正常人肝组织细胞的结构示意图，其中①②③④分别表示人体内的液体成分，A、B、C表示不同的细胞。

下列说法中正确的是（）A．①②之间的成分是可以相互转化的B．液体①中含有胰岛素和血红蛋白C．B细胞的直接内环境是组织液D．图中①②③④构成了人体的内环境4．吊针(静脉注射)时，药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是（）A．血浆→组织液→淋巴→靶细胞 B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C．组织液→血浆→组织液→靶细胞 D．血浆→组织液→靶细胞5.下列图示中，正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是（）A．血浆组织液淋巴 B．血浆组织液淋巴C．血浆组织液淋巴 D．血浆组织液淋巴6．下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是( )A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌增加，则尿量增加D．抗利尿激素分泌增加，肾小管、集合管对水的重吸收加强7．下列属于人在炎热环境中的身体变化是（）①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强A．①④⑤ B．①②⑤ C．④⑤ D．②③8．下列过程发生在人体内环境中的是（）A．神经递质与受体结合 B．葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C．食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸D．胰岛细胞合成胰岛素等9. 镇痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（）A．细胞体 B．突触间隙C．轴突 D．树突10．在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话，那么受损的部位是（）A．视觉语言中枢 B．躯体感觉中枢 C．听觉语言中枢 D．运动语言中枢11．右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（）A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧B．图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的C．若从③处剪断神经纤维，刺激①处，效应器仍能产生反应D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应12．公鸡具有健壮体格，发达鸡冠，艳丽尾羽，高亢啼鸣，激发这些性状的激素是（）A．甲状腺激素 B．雌激素 C．生长激素 D．雄激素13．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于（）A．非特异性免疫能力减弱 B．特异性免疫能力减弱C．体液大量损失 D．营养物质得不到及时补充14．抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是( )①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，T细胞产生淋巴因子作用于B细胞④抗体与相应的抗原特异性结合⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体A．①②④⑤ B．①③⑤④ C．①②⑤④ D．①③④⑤15在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一反应和所利用的蛇毒分别是（）A．特异性免疫，抗原 B．非特异性免疫，抗体C．特异性免疫，抗体 D．非特异性免疫，抗原16．关于体液免疫的叙述中正确的是( )A．抗体是由T淋巴细胞分泌的 B．淋巴因子一般可以直接杀死入侵的细胞C．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞17．.生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草，如下图所示。

兰考二高2016—2017学年下学期期末考试高二年级数学试题（文）本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分．共150分．考试时间120分钟．第I 卷（选择题 共60分）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.已知全集{}1,2,3,4,5,6,7,8U = ，集合{}2,3,5,6A = ，集合{}1,3,4,6,7B = ，则集合U A B = ð( ) A.{}2,5 B.{}3,6 C.{}2,5,6 D.{}2,3,5,6,82.下列函数中，在区间(0，＋∞)上为增函数的是( )A ．y ＝x ＋1B ．y ＝(x －1)2C ．y ＝2－xD ．y ＝log 0.5(x ＋1)3. 已知向量a ，b 满足a ⊥b ，|a |＝1，|b |＝2，则|2a －b |＝( ) A ．0B ．2 2C ．4D ．84. 已知f (x )＝ax 2＋bx 是定义在上的偶函数，那么a ＋b 的值是( ) A ．－13 B.13 C.12 D ．－125. 设函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧1＋log 2 2－x ，x <1，2x －1， x ≥1，则f (－2)＋f (log 218)＝( )A ．3B ．6C ．9D ．12 6.cos 275°＋cos 215°＋cos75°cos15°的值是( )A. 54B.62C.32D.237. 要得到函数y ＝sin x 的图象，只需将函数y ＝sin(2x ＋π4)的图象上所有点的( )A ．横坐标缩短到原来的12倍(纵坐标不变)，再向左平行移动π8个单位长度B ．横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)，再向左平行移动π4个单位长度C ． 横坐标缩短到原来的12倍(纵坐标不变)，再向右平行移动π4个单位长度D ．横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)，再向右平行移动π4个单位长度8. 用二分法研究函数f (x )＝x 3＋3x －1的零点时，第一次经计算得f (0)＜0，f (0.5)＞0，可得其中一个零点x 0∈________，第二次应计算________．以上横线上应填的内容分别为( ) A ．(0,0.5)，f (0.25) B ．(0,1)，f (0.25) C ．(0.5,1)，f (0.25)D ．(0,0.5)，f (0.125)9. 设D 为△ABC 所在平面内一点 ，4BC CD =，则( )A.1433AD AB AC =-+B.1544AD AB AC =-+C.1455AD AB AC =+D.4133AD AB AC =-10. 若1e 和2e是表示平面内的一组基底，则下面四组向量中不能作为一组基底的个数( )○1． 1e 和 12e e + ○2．122e e - 和2142e e - ○3．12e e + 和12e e - ○4．122e e - 和2112e e - A . 0 B .1 C.2 D.3 11. 函数y =－x ·cos x 的部分图象是( )12．已知函数(2),2()11,22x a x x f x x -≥⎧⎪=⎨⎛⎫-< ⎪⎪⎝⎭⎩, 满足对任意的实数x 1≠x 2都有1212()()f x f x x x --＜0成立，则实数a 的取值范围为( )A ．(－∞，2) B.⎝⎛⎦⎥⎤－∞，138 C ．(－∞，2] D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫138，2第Ⅱ卷（非选择题 共90分）二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分，把答案填在答题卷的横线上。

兰考二中2015～2016学年下学期期末考试高一年级生物试卷第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（每小题2分，共60分）1．下列各组中不属于相对性状的是（）A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病和不抗病D.绵羊的长毛和细毛2．豌豆在自然状态下是纯种的原因是（）A．豌豆品种间性状差异大 B．豌豆先开花后授粉C．豌豆是自花传粉闭花授粉的植物 D．豌豆是自花传粉的植物3．纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒。

原因是（）A.甜是显性性状B.相互混杂C.非甜是显性性状D.相互选择4．下列关于同源染色体的叙述中，不正确的是（）A．一条来自父方，一条来自母方B．由一条染色体复制而来的两条染色体C．在减数分裂过程中联会的两条染色体D．形状和大小一般相同的两条染色体5．在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（）A．纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代B．杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代C．杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D．杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代6．下列叙述正确的是（）A．纯合子测交后代都是纯合子B．纯合子自交后代都是纯合子C．杂合子自交后代都是杂合子D．杂合子测交后代都是杂合子7．关于染色体组的叙述，不正确的有（）①一个染色体组中不含同源染色体②人的一个染色体组中应含有24条染色体③一个染色体组中染色体大小形态一般不同④含有一个染色体组的细胞，一定是配子A．①③B．①④C．②④D．③④8.下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）A．不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病B．要研究某遗传病的遗传方式，可在学校内随机抽样调查C．先天就有的疾病不一定是遗传病，但遗传病大多都是先天的D．遗传咨询、产前诊断和选择性流产可以减少遗传病的发生9．下列有关植物遗传的叙述，正确的是（）A．由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸共有4种B．一个转运RNA只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸C．控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质分别是DNA和 RNAD．一个用15N标记的双链DNA分子在含有14N的培养基中连续复制两次后，所得的后代DNA分子中含15N和14N的脱氧核苷酸单链数之比为1∶310．1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型，两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。

河南省兰考县2016-2017学年高二生物下学期期中试题一、选择题（35小题，共70分）1、下列各项中，不是用基因工程方法生产的药品是（）A.干扰素B.白细胞介素-2C.青霉素D.乙肝疫苗2、关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法正确的是（）A．囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B．桑椹胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C．桑椹胚的各细胞结构功能相同D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异是复制水平上的差异3、既可进行胚胎性别鉴定，又能进行胚胎移植的最佳示意图是（）4、在基因工程中限制性内切酶是一种重要的工具酶，这种酶( )A．是一种RNA分子B．主要存在于真核生物中C．能识别基因中多种碱基序列D．本身的合成是受基因控制的5、下列有关限制性核酸内切酶的叙述，不正确的是（）A．从反应类型看，限制性核酸内切酶催化的是一种水解反应B．限制性内切酶的活性受温度、pH的影响C．一种限制性内切酶只能识别双链DNA中某种特定的脱氧核苷酸序列D．限制性内切酶作用的部位为碱基对间的氢键6、下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是（）A．a与d可以用不同的限制酶进行切割B．b能识别特定的核苷酸序列，并将A与T之间的氢键切开C．c使粘性末端处碱基互补配对形成氢键D．b代表的是限制性核酸内切酶，c代表的是DNA聚合酶7、我国从荷兰引进了十几头性状优良的乳牛，畜牧工作者为推广这一优良品种，利用若干本地的雌性黄牛，迅速繁殖出一大批纯种荷兰乳牛。

这种成熟的繁育方法最可能是( )A．基因工程B．动物细胞培养 C．胚胎分割移植 D．受精卵移植8、下列是关于基因工程的载体——质粒的相关说法，存在错误的是A．DNA分子上有一个至多个限制酶切割位点，供外源DNA基因插入其中B．质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核之外的特殊DNAC．质粒是具有自我复制能力的很小的双链环状DNA分子D．质粒DN A分子上都具有四环素抗性基因、氨苄青霉素抗性基因9、以下关于生物工程应用的叙述，正确的是（）A．在胚胎移植技术中，精子和卵细胞融合形成受精卵后即可移入同期发情的母牛子宫B．若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌，再转入水稻细胞C．原生质体融合能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体D．在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端可以不相同10、生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。

高二年级生物试题2016.10.29一、判断题（每题2分）(1)吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成，植物体中幼嫩的组织均可大量生成。

( )(2)燕麦胚芽鞘中生长素极性运输的方向是单向的，只能从形态学的上端向形态学的下端运输。

( )(3)生长素的横向运输受单侧光照和重力的影响，故牵牛花的茎缠绕在其他物体上生长的现象与生长素的分布无关。

( )(4)在受到单侧光照射时，植物茎的背光侧生长素浓度较高，细胞分裂较快，故能够向光生长。

( )(5)不同的器官对生长素的敏感程度不同，不同植物的同种器官对生长素的敏感程度也不一定相同。

( )(6)只有顶芽能够产生生长素，所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制，此现象称为顶端优势。

( )二、单项选择题（每题2分）(1)如图为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，下列叙述中正确的是( )A．不生长也不弯曲的是③④B．生长且向光弯曲的是②⑤C．生长但不弯曲的是①④D．生长且向左弯曲的是①⑤(2)科学家做过如下实验：把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端(如图所示)；另一个实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样的实验。

请分析，经过一段时间后，接受块甲和接受块乙的成分有何变化( )A．甲含有生长素、乙不含有B．乙含有生长素，甲不含有C．甲、乙都含有D．甲、乙都不含有(3)下列有关植物激素和动物激素的比较,正确的是( )A．植物激素和动物激素一样，都由内分泌器官所分泌B．植物激素和动物激素一样，都含量微少,但作用明显C．植物激素和动物激素一样，都是蛋白质类的物质D．植物激素和动物激素一样，都作用于特定的靶器官或靶细胞(4)甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是( )A．如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性B．给予该植物右侧光照，③、④侧生长素浓度可分别用乙图中c、g点表示C．甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示,此处生长受抑制D．如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10－6 mol·L－1(5)下面是有关生长素及其类似物的功能叙述，其中不正确的是（）A. 根的向地生长与茎的背地生长均受生长素的调节B．花蕾期去雄，将一定浓度的生长素涂抹在雌蕊柱头上可以得到无子果实C．用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒在棉花植株上可以防止落花落果D．已知10－8 mol/L是促进芽生长的最适浓度，若超过这个浓度就会抑制芽的生长（6）向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实就是平时我们吃的“瓜子”。

兰考二高2016-2017学年下学期第一次月考高二生物试题一、选择题(每题2分,共50分)1、下列有关基因工程和酶的相关叙述，正确的是（）A．同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒，因此不具备专一性B．运载体的化学本质与载体蛋白相同C．限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸D．DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键2、下列关于基因工程技术的描述中,错误的是( )A. 基因工程的操作水平属于分子水平,其原理为基因重组B 基因工程打破了物种与物种之间的界限C 运载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记使用基因D 常使用的运载体是质粒、噬菌体和动植物病毒等3、下列有关限制酶、DNA连接酶、DNA聚合酶的说法正确的是( )A 三种酶都是基因工程用到的工具B 三种酶作用的部位都是磷酸二酯键C 三种酶作用的底物都是脱氧核苷酸D 三种酶作用的结果相同4．EcoRI和SmaI限制酶识别的序列均由6个核苷酸组成,但切割后产生的结果不同，其识别序列和切割点（图中箭头处）分别如下图所示，请据图分析正确的是（）A．所有限制酶的识别位点均由6个核苷酸序列组成B．SmaI限制酶切割后产生的是黏性末端C．用连接酶连接平末端和黏性末端的连接效率一样D．细菌细胞内限制酶可以切割外源DNA，防止外源DNA入侵5．DNA连接酶的重要功能是（）A．DNA复制时，催化子链上的核苷酸之间形成磷酸二脂键B．黏性末端的碱基之间形成氢键C．任意两条DNA末端之间的缝隙连接起来D．以上三项均不对6．科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体,下列相关叙述中正确的是（）①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体细胞A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④7．蛋白质工程的基本流程正确的是（）①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A．①→②→③→④ B．④→②→①→③C．③→①→④→② D．③→④→①→②8．有关PCR技术的说法，不正确的是（）A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B．PCR技术的原理是DNA双链复制C．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA9.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。

兰考二中2015～2016学年下学期期中考试高二年级生物试卷一、选择题（每题2分，共计50分）1、下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。

有关叙述正确( )A．利用此过程获得的试管苗可能为杂合子B．①②过程中都会发生细胞的增殖和分化C．多倍体植株的培育需经过如图所示过程D．此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性2．蛋白质工程的基本流程正确的是( )①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A．①→②→③→④ B．④→②→①→③C．③→①→④→② D．③→④→①→②3、如图所示为白菜—甘蓝的培育流程，下列叙述错误的是( )A．过程①用到的酶是纤维素酶和果胶酶B．过程②常用的化学试剂是聚乙二醇C．过程④细胞的全能性提高D．过程⑤细胞的全能性降低，最终失去全能性4．下列有关细菌质粒的叙述，正确的是 ( )A．质粒是存在于细菌细胞中的一种颗粒状的细胞器B．质粒是细菌细胞中能自我复制的小型环状DNA分子C．质粒只有在侵入宿主细胞后在宿主细胞内才能复制D．细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行5、某引种的名贵花卉用种子繁殖会发生生物性状的分离。

为了防止生物性状分离并快速繁殖，可以利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株。

进行离体培养时不能采用该植株的( )A．茎尖 B．枝条 C．叶片 D．花粉粒6．结合图，判断下列有关基因工程的工具酶功能的叙述，不正确的是( )A．切断a处的酶为限制性核酸内切酶B．连接a处的酶为DNA连接酶C．切断b处的酶为解旋酶D．切断b处的为限制性核酸内切酶7、下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是( )A、动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白B、动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散C、细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中D、培养至50代后的传代细胞称为细胞株8、动物细胞培养的顺序是( )①原代培养②传代培养③胰蛋白酶处理组织，形成分散的悬浮细胞A．③①② B．①②③ C．②①③ D．①③②9、科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是( )A、经过免疫的B淋巴细胞B、不经过免疫的T淋巴细胞C、经过免疫的T淋巴细胞D、不经过免疫的B淋巴细胞10、下列关于细胞工程的叙述中，错误的是（）A.植物细胞融合必须先制备原生质体B.试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植两方面C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D.用于培养的植物器官或组织属于外植体11、下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是（）A．利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体D．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术12．以下甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，以下说法中错误的是( )A．甲方法可建立该细菌的基因组文库 B．乙方法可建立该细菌的cDNA文库C．甲方法要以脱氧核苷酸为原料 D．乙方法需要逆转录酶参与13、与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在( )A.证明杂种细胞具有全能性B.克服远源杂交不亲和的障碍C.缩短育种周期,减少盲目性D.快速培育无病毒植株,保留杂种优势14．转基因食品已大量进入我们的日常生活，如转基因西红柿、转基因草莓等，涉及的问题甚至关系到国家之间的贸易竞争，如图为“霸占中国市场的转基因大豆油”的部分图示。

河南省兰考县第⼆⾼级中学2017-2018学年⾼⼆下学期⽣物试题：基因⼯程含答案⾼⼆⽣物基因⼯程试卷2018.3第1卷⼀、单选题（40分）1、以下说法正确的是A．所有的限制酶只能识别同⼀种特定的核苷酸序列B．质粒是基因⼯程中惟⼀的运载体C．运载体必须具备的条件之⼀是：具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接D．基因治疗主要是对有缺陷的细胞进⾏修复2、下列与基因⼯程⽆关的是( )。

A.培养“⼯程菌”⽣产胰岛素B.基因治疗C.蛋⽩质⼯程D.杂交育种3、关于如图所⽰DNA分⼦的说法,正确的是( )A.限制酶作⽤于①部位,DNA连接酶作⽤于③部位B.该DNA的特异性表现在碱基种类和的⽐例上C.若该DNA中A为p个,占全部碱基n/m(m>2n),则G的个数为(pm/2n)﹣pD.把该DNA放在含15N的培养液中复制两代,⼦代中含15N的DNA占1/24、下列有关基因⼯程的叙述,正确的是( )A.DNA连接酶能将碱基对之间的氢键连接起来B.⽬的基因导⼊受体细胞后,受体细胞即发⽣基因突变C.限制性核酸内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的⼏率就越⼤D.Taq酶是PCR过程中常⽤的⼀种耐⾼温的DNA连接酶5、科学家利⽤⽣物技术将⼈的⽣长激素基因导⼊⼩⿏受精卵的细胞核中,经培育获得⼀种转基因⼩⿏,其膀胱上⽪细胞可以合成并分泌⼈的⽣长激素,在医学研究及相关疾病的治疗⽅⾯都具有重要意义。

下列有关叙述错误的是( )A.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为该细胞全能性较⾼B.采⽤DNA分⼦杂交技术可检测外源基因在⼩⿏细胞内是否成功表达C.⼈的⽣长激素基因能在⼩⿏细胞中成功表达,说明遗传密码具有通⽤性D.与乳腺⽣物反应器相⽐,膀胱⽣物反应器不受性别等限制,受体来源更⼴泛6、下图1表⽰含有⽬的基因的⽚段和部分碱基序列,图2表⽰⼀种质粒的结构和部分碱基序列。

现有Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为、、、。

兰考二高2016—2017学年下学期期中考试高一年级生物试题一、选择题（25小题，共50分）1、下列有关基因分离定律的几组比例，最能体现基因分离定律的实质的是（）A．F2的表现型之比为3∶1 B．F1产生配子的比为1∶1C．F2的基因型之比为1∶2∶1 D．测交后代的比为1∶12、用a表示碱基，b表示脱氧核苷酸，c表示基因，d 表示DNA。

以右图中四者关系中正确的是（）3、下列关于孟德尔的研究过程的分析错误的是（）A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验的基础上B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D．孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物中的一切遗传现象4、已知果蝇的体细胞内有4对同源染色体，根据萨顿的假说，关于该动物减数分裂产生配子的说法正确的是（）A．果蝇的精子中含有成对的基因B．果蝇的体细胞中只含有一个基因C．果蝇的4对同源染色体上含有的基因可以同时来自父方，也可以同时来自母方D在体细胞中，基因成对存在的，在配子中只有成对基因中的一个5、荠菜的果实形状由两对基因A、a和B、b（独立遗传）控制，只要有一个显性基因，果实形状就是三角形，无显性基因（aabb）存在时，果实形状为卵形。

现有一基因型为AaBb的荠菜自交，其后代中结三角形果实的与结卵形果实的荠菜数量比是（）A. 15: 1B. 12: 3: 1C.9:7D.9:6:16、下列发生碱基互补配对的是（）A．DNA与mRNA B．mRNA与氨基酸C．tRNA与氨基酸D．氨基酸与DNA7、减数分裂第二次分裂的主要特征是（）A．染色体自我复制B．着丝点不分裂，同源染色体分开C．着丝点分裂为二、两条染色单体分开D．同源染色体联会8、在减数分裂过程中，同源染色体或染色体可以排列在赤道板位置上的时期为（）A.减数第一次分裂中期或减数第二次分裂中期B.减数第一次分裂前期或减数第二次分裂中期C.减数第一次分裂后期或减数第二次分裂前期D.减数第一次分裂前期或减数第二次分裂后期9、下图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，正确的是（）A．b、c两段分别表示染色体和DNA数量变化B．孟德尔遗传规律的实质在LM段得以体现C．CD、GH及OP段染色体数目相同D．EF、KL段不存在染色单体10、对某植物进行测交，得到后代的基因型为Rrbb、RrBb，则该植株的基因型是（）A.RRBbB.RrBbC.rrbb11、如图所示代表真核生物体内的某生理过程，关于该过程的叙正确的是（）A．图中共有五种核苷酸B．该过程表示的是转录过程C．该过程发生在核糖体中D．该过程需要DNA聚合酶12、证明DNA是遗传物质的几个经典实验中，实验设计中最关键的是A.要用同位素标记DNA和蛋白质B.要分离DNA和蛋白质C.用DNA和蛋白质去侵染D.要得到噬菌体和肺炎双球菌13、如图甲、乙两个色盲遗传的家系，两个家系中的Ⅲ7个体的色盲基因分别来自Ⅰ代中的（）A．甲的Ⅰ2和乙的Ⅰ1B．甲的Ⅰ4和乙的Ⅰ3C．甲的Ⅰ2和乙的Ⅰ2D．甲的Ⅰ3和乙的Ⅰ414、细胞减数第一次分裂过程中不会出现（）A．同源染色体配对(联会)B．四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换C．同源染色体彼此分离D．姐妹染色单体分离15、人类Rh血型是由1号染色体上三对等位基因控制的，有关其遗传过程的选项，不正确的是（）A．遵循基因分离定律B．遵循基因自由组合定律C．与性别遗传没有关系D．等位基因可能发生交换16、下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是（）A.基因全部在染色体上B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有一个基因D.染色体就是由基因组成的17、氨基酸的密码子是指:A．基因中的某三个脱氧核苷酸B．转运RNA上的三个碱基C．DNA一条链上相邻的三个碱基D．信使RNA的三个相邻的碱基18、具有100个碱基对的一个DNA分子区段，内含40个胸腺嘧啶，如果连续复制2次，、需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为A．60个B．80个C．120个D．180个19、孟德尔的遗传规律不适用于细菌等单细胞生物，其主要原因是A．细菌的等单细胞生物的遗传物质不是DNAB．细菌的等单细胞生物的遗传物质不在染色体上C．细菌的等单细胞生物通常进行无性生殖D．细菌的等单细胞生物无细胞核20、某人是白化病患者（aa），但其父母均表现正常，则他父母的基因组成是（）A．Aa和aa B．Aa和AaC．AA和Aa D．AA和aa21、以下有关真核生物基因的选项中，错误的是（）A．基因是生物性状的控制者B．基因在染色体上呈线性排列C．基因是有遗传效应的DNA片段D．基因由成百上千个碱基组成22、人的体细胞中有46条染色体，则人的初级精母细胞中有四分体A.23对B.46个C.23个D.46对23、艾弗里及其同事为了探究S型肺炎双球菌中何种物质是“转化因子“，进行了肺炎双球菌体外转化实验．下列叙述错误的是（）A．实验设计思路是单独观察S型细菌各种组分的作用B．实验过程中应使用固体培养基培养R型细菌C．添加S型菌DNA的培养基中只有S型菌落D．实验结论是DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质24、下面有关孟德尔遗传规律的选项，正确的是（）A．基因分离定律的实质是控制相同性状的遗传因子发生分离B．基因分离定律的实质是雌雄配子的分离C．自由组合定律是指在形成配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合D．自由组合定律是指在形成配子时，控制相对性状的等位基因自由组合25、下图为中心法则的示意图。