农村学校体育高考生100米跑训练方法
- 格式:doc
- 大小:591.50 KB
- 文档页数:3
100米跑训练方法
100米跑是短跑项目中的一项,需要爆发力和速度。
以下是一些100米跑的训练方法:1.爆发力训练:爆发力是100米跑的关键因素之一。
你可以通过进行重量训练,如深
蹲、硬拉和卧推等来增加腿部和核心肌群的爆发力。
此外,跳跃训练,如深蹲跳、立定跳远等也是提高爆发力的有效方法。
2.柔韧性训练:柔韧性对于短跑运动员来说同样重要,因为它有助于增加步幅和减少
受伤的风险。
进行拉伸训练,特别是针对腿部和髋部的拉伸,可以提高柔韧性。
3.速度训练:提高速度是100米跑训练的核心目标。
你可以通过进行间歇训练,如快
速冲刺和慢跑恢复的循环,来增加你的最大速度。
此外,进行起跑练习和加速度练习也是提高速度的有效方法。
4.耐力训练:虽然100米跑主要侧重于速度和爆发力,但耐力也是重要的因素之一。
进行有氧训练,如慢跑、游泳或骑自行车,可以提高你的心肺功能和耐力水平。
5.技术训练:正确的技术对于提高100米跑成绩至关重要。
确保你的起跑姿势正确,
脚步着地方式合理,手臂摆动有效等。
你可以请教专业教练或观看专业短跑选手的比赛录像来学习正确的技术。
6.休息和恢复:在训练过程中,给身体充足的休息和恢复时间非常重要。
合理安排训
练计划,确保有足够的睡眠时间,并注意饮食营养均衡,以支持身体的恢复和能量补充。
100米跑步训练方法和技巧一、引言100米短跑是田径运动中最基础、最简单的项目之一,也是体能素质的重要体现。
无论是对于专业运动员还是普通跑步爱好者来说,掌握100米跑步训练方法和技巧都是非常重要的。
本文将介绍一些有效的100米跑步训练方法和技巧,帮助跑者提高速度和爆发力。
二、基础训练1. 热身准备:在进行任何运动前,都需要进行充分的热身准备。
可以进行轻松的慢跑、动态拉伸等,以增加身体温度、提高肌肉弹性和关节活动范围。
2. 基础力量训练:通过重量训练和核心肌群训练,提高腿部肌肉力量和爆发力,以便更好地应对短跑中的加速和起跑动作。
3. 灵活性训练:进行灵活性训练可以帮助增加肌肉的伸展度和关节的灵活性,减少受伤的风险。
可以进行静态拉伸、动态伸展等。
三、起跑技巧1. 准备姿势:双脚分开与肩同宽,身体略微前倾,眼睛注视前方。
将重心放在前脚掌上,以便更好地迅速起跑。
2. 起跑动作:起跑时,将双手放在起跑线上,然后迅速用力推开地面,脚后跟离地,膝盖高抬。
四、加速阶段1. 腿部动作:在加速阶段,要保持膝盖高抬,脚步快速交替,并且将重心向前倾斜,以增加前进的动力。
2. 手臂动作:手臂的摆动也是非常重要的。
要保持手臂弯曲大约90度,利用手臂的摆动来帮助身体的平衡和稳定。
五、冲刺阶段1. 呼吸控制:在冲刺阶段,要控制好呼吸,保持稳定和均匀的呼吸。
可以采用深呼吸和鼻吸口吐的方式,以提供足够的氧气供给肌肉。
2. 心理调整:冲刺阶段需要更强的意志力和毅力,要保持积极的心态,专注于终点线。
六、训练建议1. 分段训练:可以将100米跑步分成起跑、加速和冲刺三个阶段进行训练,重点针对每个阶段进行技巧和力量的训练。
2. 变化训练:通过变化训练,如爆发力训练、爬坡训练等,可以提高肌肉的适应性和反应能力,帮助提高100米跑步的速度和爆发力。
3. 适量休息:训练时要注意适量休息,以便身体得到恢复和调整,避免过度训练导致受伤。
七、注意事项1. 避免过度训练:过度训练可能导致肌肉疲劳和受伤,要合理安排训练计划和休息时间。
高考体育生100米跑训练方法探析高考体育生100米跑是体育考试中的重要项目之一,也是考生们比较关注的一项测试内容。
想要在这个项目中取得好成绩,除了注意力的集中和心理素质的稳定之外,训练方法同样也是至关重要的。
一、基础训练在进行100米跑的训练之前,首先需要进行一些基础练习,帮助身体适应运动强度。
这一阶段的训练以有氧运动为主,包括长跑、快走、游泳、骑自行车等运动项目,时间长短可以逐渐适应,但不要一开始就过分强度。
同时,练习一些适量的力量训练也是不可或缺的,比如俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等,可以增强肌肉力量,提高爆发力和耐力。
二、爆发力训练在100米跑中,爆发力是非常关键的。
因此,有针对性的爆发力训练至关重要。
可以选择进行腿部的力量训练,比如腿举、单腿深蹲等,同时也可以进行爆发力的训练,比如爆发跳、蹦跳等。
在完成这些训练之后,可以进行一些短跑练习,比如50米加速跑、60米爆发跑等,帮助提高爆发力和速度。
三、力量与耐力的训练在腿部力量的训练基础上,通过增强脚部和腿部肌肉的力量,能够帮助改善奔跑时的推动力和跑姿,提高跑步效率。
同时,也需要进行耐力训练,包括长跑、中长跑、游泳等有氧运动。
这些训练可以增强心肺功能,提高身体的耐力和灵敏度。
可以根据个人的情况逐渐加大训练强度和时间,并注意适当的休息和补给。
四、技术练习除了力量和耐力的训练之外,技术练习也是非常重要的一部分。
如果能够掌握正确的跑步姿势和技巧,能够更加轻松和有效地完成100米的跑步。
首先需要关注脚步落点,可以在跑道上划分出相应的区域,帮助掌握正确的脚步落点和步频。
其次,需要注意身体的姿势和动作,保持直立的状态,肩膀放松,手臂自然摆动。
在起跑时,需要注意前腿膝盖的抬高和后腿的后摆。
在进行技术练习的过程中,需要指导老师进行指导和纠正,同时也需要多观察优秀运动员的跑姿,向他们学习和借鉴。
五、综合训练在所有的训练项目中,综合训练是必不可少的。
通过多种训练方法的综合运用,可以帮助全面提升100米跑的水平和能力。
百花园地新课程NEW CURRICULUM经济论坛,2011(8).[3]万佳.独立学院“商业银行经营管理”课程教改探讨[J].北方经贸,2012(5):159-160.[4]彭卫民.关于《商业银行业务管理》课程教学改革的有关探讨[J].中国外资,2008(12):249-250.[5]2013中国高等职业教育人才培养质量年度报告[R].上海:上海市教育科学研究院,麦可思研究院,2013.作者简介:彭爽,女,北京电子科技职业学院讲师,管理学硕士。
研究方向:金融保险、高等职业教育理论与实践。
王静,女,北京电子科技职业学院讲师,心理学硕士。
研究方向:金融保险、高等职业教育理论与实践。
•编辑鲁翠红对于普通中学文化成绩一般,且热衷于体育事业的学生来说,通过报考体育艺术类本科院校也许是个不错的选择。
但对这些学生来说,想在几个月的时间里达到优异的成绩不是很容易,尤其对农村中学的学生,训练场地、设施相对落后,想拿高分确实很难。
大家都很清楚,100米训练模式是以摆动技术为核心的短跑技术进行的训练,它是在传统技术训练(如:高抬腿、后蹬跑、爬坡、爬楼梯、加速跑等)基础性的训练基础上,加强髂腰肌、腰腹肌、臀大肌、等肌群力量的练习来提高摆动腿摆动速率,从而推动人体迅速前移,提高短跑成绩的。
因此,在训练中要有训练短跑的绝招。
绝招一:手扶轮木踢腿练习在快速踢腿练习时,大腿是积极上摆和积极下压的,能够较好地锻炼摆动腿摆动肌群的练习。
另外,快速踢腿对提高大腿的韧带伸展能力,加强各关节灵活度,加大体育考生的步幅有着明显的效果。
(一)练习方法:早晨做完准备活动后,一手扶轮木,一腿支撑,另一腿快速有力地做上踢和下压的踢腿练习,两腿交错进行。
(二)练习注意点:1.练习者由于柔韧性的差异,支撑腿脚后跟容易离地、曲膝。
正确的方法:两腿要尽量伸直,钩脚尖,踢腿高度由低到高,循序渐进,最后达到与肩平或过肩。
2.练习者易重心不稳,有时甚至打滑摔倒。
100米短跑怎么训练100米是需要爆发力的项目,考验的是选手瞬间的爆发力和持续性,怎么才能进行系统的短跑训练?跟店铺一起来看看吧。
1.跳台阶:爆发力训练短跑对腿部和臀部的爆发力要求很高。
要提高短跑能力,首先要进行的就是提高这部分肌肉的力量。
抛开健身房很多器械的锻炼方法,俊宇这里只提供田径场徒手锻炼方法,一样积极有效。
一般田径场周围有台阶看台,非常适合做这项基本运动。
可以进行双脚并跳上台阶、单脚跳上台阶。
看台上台阶一般至少连续有7-8个,这样往上跳一组就是连续跳7-8次。
建议每天双脚跳4组,左右脚各跳3-4组。
田径场看台台阶一般也就20-30公分左右,稍微专业的运动员训练跳台阶高度就更高。
如果你想进一步提高爆发力,你甚至也可以寻找齐腰高的单独台阶反复跳上跳下来训练,但一定要注意安全。
此外,负重上台阶(健身房杠铃上登)也是锻炼腿臀部爆发力的办法。
2.跑道上跨步跳当你完成跳台阶训练方法后,下一步应该去跑道上进行左右腿交替的连续跨跳训练。
跨跳锻炼腿部爆发力、上臂摆动力量,以及整体协调性。
建议进行50m或100m距离的连续跨跳4组。
3.跑道上体会100m全程做完上述两项基本素质训练后,最后再来完成几组整体的100m 跑全程。
建议进行至少4组,100m。
一般来说100m跑俊宇这里简单分成3个阶段:(1)0-30m起跑到加速,如果从比赛阶段来讲,这个阶段是很关键的,是爆发力好坏直接的体现。
不同于200m和400m的平稳加速,100m的这个阶段要求是爆发式加速,因此要求身体重心越低越好,迎风面越低越有利,所以一定要采用和适应蹲踞式起跑,而不是站立式的起跑。
跑的过程也不是迅速直立身体,而是随着加速逐渐直立上半身。
(2)30-50m,加速到30m后,人的身体已经基本完全直立了,但是还离自己最高速度有一定距离,这个阶段的应该尽快达到个人能力最高速度。
(3)50-100m,这个阶段是最高速度的保持能力的体现。
别看100m距离不长,事实上很多专业选手后半程都没有足够耐力一直保持最高速度。
100米技巧和动作要领100 米是一项非常重要的田径比赛项目,需要选手在极短的时间内发挥出最大的速度和力量。
以下是一些 100 米技巧和动作要领,可以帮助选手更好地完成这项比赛:1. 热身:在参加比赛之前,选手需要进行充分的热身,包括慢跑、拉伸和进行各种肌肉的热身运动。
热身可以帮助选手更好地适应比赛的强度,减少受伤的风险。
2. 起跑:在 100 米比赛中,起跑是非常重要的一环。
选手需要保持冷静、集中注意力和放松身体。
在起跑时,选手需要尽快抬起腿,使膝盖抬高,然后迅速踏地。
同时,选手需要保持身体平衡,眼睛注视着前方,做好准备。
3. 加速:在起步阶段之后,选手需要尽快提高自己的速度。
在这个阶段,选手需要利用腿部和臀部的力量,迅速提高自己的速度。
同时,选手需要保持身体平衡,保持步伐稳定,不断调整自己的节奏。
4. 冲刺:在接近终点时,选手需要全力以赴地进行冲刺。
在这个阶段,选手需要利用全身的力量,尽全力奔跑。
同时,选手需要保持身体平衡,眼睛注视着前方,尽可能地缩短自己的步伐,以最短的时间完成比赛。
5. 正确的姿势:在奔跑时,选手需要保持正确的姿势。
他们需要保持直立的姿势,头部和肩膀保持平稳,手臂自然摆动,腿部迅速踏地。
正确的姿势可以帮助选手更好地发挥自己的速度和能力。
6. 训练:为了在比赛中表现出色,选手需要进行充分的训练。
训练包括跑步、跳跃、投掷和其他各种运动,可以帮助选手提高自己的速度和力量,增强自己的耐力和体能。
总结起来,100 米技巧和动作要领包括热身、起跑、加速、冲刺和正确的姿势,以及充分的训练。
这些技巧和要领可以帮助选手在比赛中表现出色,取得优异的成绩。
高考体育生100米跑训练方法探析高考体育生100米跑是高考体育成绩中的一项重要项目。
对于很多学生来说,100米跑是最容易提分的项目之一。
本文将探析高考体育生100米跑的训练方法。
要提高100米跑成绩,需要进行系统的训练。
训练应从定量控制、提高速度和提高耐力三个方面入手。
定量控制是指训练时要合理安排训练量和强度,不可盲目追求过量训练,以免导致受伤或过度疲劳。
提高速度是指要通过各种训练方法,如爆发力训练、起步训练和踢腿训练等,来提高跑步的速度。
提高耐力是指要通过长时间、低速度的跑步训练,来增加身体的耐力和持久力。
要注意正确的跑姿和呼吸方法,以提高跑步效果。
正确的跑姿包括要保持直立的身体姿势,放松肩膀,保持腹部用力,使臀部和腿部协调运动。
要注意正确的呼吸方法,即以口鼻同时吸气和呼气,保持均匀的呼吸频率,这样可以避免因呼吸不当而导致身体缺氧和疲劳。
要有合理的饮食和充足的休息。
合理的饮食是指要注意摄入适量的能量和营养物质,以维持身体的正常运转和恢复。
高考体育生在训练期需要摄入一定量的碳水化合物和蛋白质,以提供能量和促进肌肉恢复。
充足的休息则是指要保持良好的睡眠和适当的休息,以帮助身体恢复和调整。
要注意心理调节和积极情绪。
高考是一个紧张的阶段,而体育生在备考期间还需要面临体育训练和竞赛的压力。
要学会有效的心理调节和积极的情绪管理。
可以通过适当的休息和娱乐活动来缓解压力,同时要保持良好的心态和积极的信念,相信自己可以取得好的成绩。
高考体育生100米跑的训练方法可以从定量控制、提高速度、提高耐力和注意跑姿、呼吸、饮食、休息、心理调节等多个方面入手。
通过系统的训练和科学的方法,相信广大高考体育生可以取得好的成绩。
一百米短跑技巧引言:短跑作为田径运动中的一项重要项目,要求选手具备出色的爆发力、速度和协调能力。
其中,一百米短跑是最具挑战性和观赏性的项目之一。
本文将详细介绍一百米短跑的技巧,帮助跑者提高自己的成绩。
一、起跑技巧1. 准备姿势:双足置于起跑线上,与肩同宽;上身轻微前倾,维持良好的平衡;2. 手部姿势:胸前交叉手臂,手指自然弯曲,手掌放松;3. 首次推出:首次推出要有力而有力,迅速推出前方,将身体带出起跑线;4. 跨步:迈出第一步时,注意力要集中在脚踝,确保脚尖着地并有力地蹬地。
二、加速阶段1. 正确的姿势:身体前倾,保持良好的弹跳力,双臂自然摆动;2. 踏频和步幅:在加速阶段,要保持较快的踏频和适当的步幅,尽量减少地面接触时间,提高速度;3. 拉长步幅:在加速到一定程度后,跑者可以尝试拉长步幅,以增加速度和向前推进的力量;4. 强化膝盖抬升:在每一步着地后,要迅速抬膝,使腿部维持高度并增加膝关节的活动范围。
三、冲刺阶段1. 保持放松:冲刺阶段要保持身体放松,不要过分用力,以免造成肌肉过度紧张;2. 快速摆臂:加大手臂的摆动幅度,与腿部的协调节奏,能够增加反作用力,提高速度;3. 注意呼吸:冲刺阶段需要更多氧气供应,跑者应保持舒缓的呼吸,不要过度用力呼吸,以保持体能。
四、转身和终点1. 转身技巧:在冲刺阶段接近终点时,跑者需要准备转身。
弯道转身时,应保持体重分布均衡,适当倾斜身体,尽量减少速度的损失;2. 终点冲刺:接近终点时要全力冲刺,发挥最后的爆发力,在终点线前再次用力推动身体,确保完整越过终点线。
五、训练建议1. 爆发力训练:注重腿部肌肉的爆发力训练,如蹲起跳、单腿蹲等,可以增加起跑时的爆发力;2. 动作训练:进行针对短跑的训练动作,如快速的膝盖抬高、强化臂部的摆动等,提高协调性和速度;3. 灵活性训练:进行适当的伸展运动,增强韧带的柔韧性,有助于提高跑道上的爆发力和速度。
结论:一百米短跑是一项极富挑战性的运动项目,需要跑者具备出色的爆发力、速度和协调能力。
高考体育生100米跑训练方法探析高考体育生100米跑是高考体育考试中的重要项目之一。
在考生取得高分的过程中,100米跑项目的成绩占据着很重要的地位。
因此,对于高考体育生来说,如何有效地提高100米跑的成绩,就成为了一个需要探索的问题。
本文将从训练方法的角度,就高考体育生100米跑的训练方法进行探析。
一、全面分析1.1 高考考试要求高考体育100米考试要求是:男生12秒,女生13秒。
这个时间是绝对的,相当于100米的标准。
一般来说,参加高考体育考试的考生都是普通的中学生,对于他们来说,这个要求有一定难度。
1.2 运动基础分析高考体育考生的运动基础不同,有的可能之前没有什么特别的训练,有的可能已经入选到区、市甚至省的运动队。
对于不同水平的运动员,制定的训练计划也是不同的。
1.3 实际情况分析在训练方法制定之前,需要考虑运动员的实际情况。
比如,训练时间、训练环境、运动员的身体素质等等都是需要考虑的因素。
只有考虑全面,制定出符合实际情况的训练方案,才能让训练取得更好的效果。
二、训练方法基础训练是训练的基础。
对于没有什么运动基础的学生,需要进行基础训练,让他们从跑步的基本技巧开始练起。
跑步的基础技巧包括:弯腰、拉膝、走动、跑步等。
这些基础技巧的训练需要不断地重复,渐进式增加运动员的训练强度。
2.2 速度训练速度训练是提高100米成绩必不可少的一部分。
在速度训练中,需要根据每个人的实际情况来设定训练强度和次数。
一般来说,初学者的速度训练强度应该先从100%开始,逐渐提高强度,同时,训练次数也需要控制在合适的范围内。
技术训练对于提高跑步成绩非常重要。
在技术训练中,需要让运动员熟练掌握起跑姿势、步幅、推跑等技巧,以便提高速度和减少跑步的时间。
同时,在技术训练中还需要专门练习加速和短跑的组合技巧,以便在比赛中更好地发挥。
肌肉训练对于提高100米跑成绩也有很大的帮助。
肌肉训练主要是针对腿部肌肉的练习,包括腿部肌肉力量和弹性的训练,同时还需要进行核心肌肉和上肢肌肉的训练,以便提高身体的协调和平衡性。
高考100米跑训练理念及方法研究100米跑训练是高考体育考试中的一项重要项目,对于考生来说,掌握跑步的技巧和提升跑步速度是非常关键的。
本文将探讨100米跑训练的理念和方法,帮助考生更好地备考这一项目。
100米跑训练的理念是以提高速度为核心。
在100米跑项目中,时间是衡量跑步水平的重要指标,训练的目标就是不断提高自己的速度。
为了达到这一目标,考生需要注重力量、速度和技术的综合训练,通过不断的练习和调整,逐渐提高自己的跑步速度。
100米跑训练的方法。
考生可以采用以下几种方法进行训练。
1.起跑练习。
起跑是100米跑中非常重要的环节,一个好的起跑决定了整个比赛的成败。
考生可以进行起跑练习,包括起跑姿势的调整、爆发力的培养和反应速度的训练等。
通过不断练习起跑,考生可以提高起跑的效果和速度,为后续的比赛打下基础。
2.间隔训练。
间隔训练是一种高强度的训练方法,可以有效提高跑步速度。
考生可以选择一段适当的距离进行训练,比如200米或300米,按照一定的速度进行跑步,然后在固定的休息时间后再进行下一次训练。
通过反复的间隔训练,可以增强肌肉力量,提高耐力和速度。
3.重心转移练习。
重心转移是跑步中非常重要的技术动作,可以帮助考生提高速度和稳定性。
考生可以进行一系列的重心转移练习,比如运用大步快跑,蹬地蹼足等动作来加强重心转移的能力。
通过这些练习,考生可以更好地掌握跑步技巧,提高速度和稳定性。
4.爆发力训练。
爆发力是100米跑中非常重要的因素,可以帮助考生在起跑时迅速加速。
考生可以进行一些爆发力训练,比如进行快速起跳、跑跳和竖足等练习,以提高自己的爆发力和加速能力。
100米跑训练的理念是以提高速度为核心,方法包括起跑练习、间隔训练、重心转移练习和爆发力训练等。
考生在备考过程中,可以根据自身情况选择合适的训练方法,通过科学的训练和反复练习,提高自己的跑步水平,取得好成绩。
农村学校体育高考生100米跑训练方法
作者:唐忠斌
来源:《外语学法教法研究》2015年第14期
【摘要】100米跑被称作飞人大战,因此,100米跑要求的身体素质非常高。
它也被作为体育高等学校选拔体育人才的考试项目。
可是历年在体育高考中,考生100米跑成绩并不理想,尤其是我们农村学校的考生。
为了改变这种现状,我对100米跑进行了研究性训练,在训练中我主要从技术、力量、柔韧性和供能系统进行研究,结果取得了很好的效果,并探索出了这一套可行、有效的训练方法。
【关键词】高考 100米速度力量
【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)14-0242-02
100米跑作为体育高考项目之一,它不仅要求有合理的技术,还要有灵敏的反应速度、超常的爆发力、柔韧性和身体协调等身体素质。
而在体育高考中学生为了体育高考,从高中才开始进行训练,甚至有的学校在高三才开始训练,而且是运用课余时间训练四个考试项目。
从系统训练方面来说远比不上专业体校。
这样身体素质也就难以上去,而我们农村学校的学生在这方面就更差了。
因此,如果对100米跑没有一套科学有效的训练方法,100米跑成绩自然就很难提高。
并且有些一线指导体育高考训练的老师说到:“100米成绩很难提的,不如把时间放在800米跑和其他项目上”。
为了改变根据这种现象,我对我校13级体育生在100米跑训练方面进行了研究,总结出了一套针对我们“农村学校体育高考生100米跑的训练方法”,并取得了很好的效果。
现就将它呈现给大家一起分享。
我的受试者13级体育生是从(高二)2014年9月正式开始训练,在运用这套训练方法前,我对13级体育生100米跑进行了测试成绩如(表一):
由此表可以看出,13级体育生100米跑的成绩有多么的差,同样我学校体育考生,在训练前100米跑成绩与这些都相近。
为了在高考中取得好成绩,我对13级体育生进行了100米跑的研究训练。
经过我的研究和总结,我发现从以下几个方面进行100米跑的训练,效果特别好。
1.加强摆臂技术和摆臂的力量练习。
2.提高起跑和加速能力。
3.加强专项力量和柔韧性(加强步幅)及步幅练习。
4.提高磷酸原供能能力。
5.提高冲刺跑能力。
一、摆臂练习。
同行都知道摆臂在短跑中的重要性,良好的摆臂动作不仅对直线性的跑进有积极的帮助,而且对跑步的频率和步幅的分配也起到积极的作用。
练习安排:1.原地摆臂;2.10米高抬腿跑摆臂练习;3. 50米放松跑的摆臂练习,每周3个课时。
两周后根据学生的掌握情况,可进行50米快速跑的练习。
到学生完全掌握好摆臂技术后,在每次的力量练习中,安排前后拉胶带和手持哑铃的摆臂练习,以加大摆臂的力量和速度。
二、起跑和起跑后加速练习
起跑方面:教会学生装起跑器和起跑技术,然后安排学生拉轮胎起跑和拉轮胎30米加速练习。
同时运用听各种信号起跑练习来提高反应能力,运用起跑后加速跑30米比赛提高加速跑能力。
三、加强100米跑专项力量和柔韧性(加强途中跑的步频和步幅)
腿部力量和柔韧性是获得100米跑步弧的有力保障。
有的教练没有意识到提高腿部力量可以加大步幅,只知道加大柔韧性来增加步幅,而忽略了力量,因而导致队员在跑动中只有步幅而频率过慢。
训练中我从力量和柔韧性两个方面下手。
方法是:每周运用3个课时进行专项力量练习。
练习安排:双脚连续跳10个跨栏架10组、单腿原地拉胶带30次每脚4组、肩负杠
铃半蹲跳、肩负杠铃高抬腿20米5组、单脚跳30米每脚4组、80米后蹬跑5组、60米拉轮胎跑4组、30米弓步走。
力量练习时要求动作快速完成,练习的目的是在跑动中腿的蹬摆、支撑,快速有力。
力量练习结束后进行髋关节和踝关节的柔软性练习。
四、提高磷酸原供能能力
100米主要是磷酸原供能,而在运动生物化学书中强调:“从生化原理出发,在发展磷酸原供能能力的训练中,主要采用无氧-低乳酸的训练方法。
训练原则是:1.最大速度或最大力量练习,时间不超过10秒;2.每次练习的休息间隔不低于30秒,根据运动员的训练水平休息间隔分别在30-90秒;3.分组练习后,组间休息通常在4-5分钟”。
我根据这一理论,在训练中取得了很好的效果。
具体操作是:每周安排3个课时,每次课安排学生全力跑50米2组,每组6次,每次间隔70秒,每组间隔4分钟。
五、加强终点跑能力
100米除了磷酸原供能外,还有小部分的糖酵解供能。
因为磷酸原供能只能维持在10秒以内。
而我们学生一般跑100米要12秒左右。
一些教练没有意识到这一点,在训练时只安排100以内跑的练习,因此在训练中没有达到一定的强度。
导致学生在考试100米跑中后程没力,这种就是没有速度耐力的表现,即磷酸原供能用尽,而糖酵解供能又跟不上的结果。
我在训练中为了避免这种现象,特意安排110米或120米跑来加强糖酵解供能系统,提高学生100米后程的冲刺能力。
同时在练习终点跑时进行压线跑教学。
当然除了以上练习,我每天在准备活动中还安排短跑的专项练习小步跑、高抬腿、后蹬跑和车轮跑等练习。
13级体育生从2014年9月开始运用这套训练方法,在2015年1月参加100跑测试,成绩有大幅提高,以下是我对13级体育生从2014年9月份训练前到2015年1月份训练后, 4次100米跑测试成绩对比,如(表二):
从此表可以见,运用此套方法训练后,13级体育生100米跑成绩有了大幅度提高,同时也说明我根据我校体育生身体素质差的情况,制定出这套100米跑训练方法,对于像我们这类农村学校的体育生确实有效。
参考文献:
[1]冯美云.运动生物化学[M].人民体育出版社,1998.12。