复旦大学法律与社会笔记2

【法概】复旦大学张光杰法理学笔记一（法学概论必备）第一篇：【法概】复旦大学张光杰法理学笔记一(法学概论必备) 补充资料法学导论《法理学》张光杰绪论一、法学以法和法律为研究对象的一门社会科学,研究法的现象及其规律,而不仅仅是法律条文。

二、法学体系由各个部门法学组成的有机联系的体系。

其分类:见P3。

三、法学与其他学科之关系主要是与哲学、政治学、经济学、(社会学)、历史学的关系。

四、法学发展史西方法学: A、古希腊:1、柏拉图1)贤人政治;(2)法治2、亚里士多德:《政治学》中谈及(1)法律的正义问题,实质正义与形式正义;又谈及(2)自然法问题,提出法的二元论:自然法+实在法。

☆ 古希腊的贡献重在思想方面。

B、古罗马法律制度的发达促进了法学的繁荣。

查士丁尼《国法大全》☆ 古罗马重在制度上的贡献。

C、中世纪::法学并入神学奥古斯丁:神法+自然法+实在法托马斯.阿奎那:神法+自然法+实在法+永恒法D、文艺复兴时期和宗教改革时期:法学向世俗化发展E、资产阶级革命时期:古典自然法学发展卢梭-社会契约论;孟德斯鸠-三权分立;洛克-分权思想;格老秀斯-国际法。

F、19世纪:分析实证主义法学派代表人物:奥斯汀、凯尔逊奥认为:(1)法律是主权者的命令;(2)恶法亦法,迎合了当时资本主义发展的需要。

G、20世纪初,法的社会化 H、二战后,古典自然法复兴社会法学派代表:霍姆斯(美),庞得(美),艾尔利息(英)★ 三大法学派别:古典自然法学派、分析实证主义法学派、社会法学派中国法学得历史及思想8-13五、马克思主义法学的产生与发展P10-13 马克思主义法学的特点:(1)经济基础;(2)阶级性;(3)历史性第一编法的一般原理第一章法的概念、本质一、法律――国家制定或认可并由国家强制力保证实施,通过设定权利和义务来调整人们行为的准则。

它是统治阶级意志的体现,并受一定物质生活条件的限制。

二、法律的本质“法律是正义的体现”:这种说法把应然等同于已然,实际上是一个价值判断。

一般法理学：以法律与社会的关系为视角1.法律往往有两层含义：一是由权威机关制定的行为规范，二十那些古老的并且对人们的行为有一定约束力的习俗。

2.在一个良好的政体中，最重要的事情莫过于悉心培养公民守法的精神，特别是在那些细小的事情上，如果违法的行为不能得到及时制止，那么这些行为终将会毁掉这个国家。

3. 法律可以被理解为一个社会关于如何恰当地分配痛苦以及快乐的制度化的决断。

4.法律是由一个国家中共同的合意而确定的理性，它规定人们在处理具体事情时应如何行为。

5.当一部分人拥有大量财富而另一部分人却一无所有时，就有必要扩张权威机关的管理范围，有必要制定稳定的规则来保障富人的财产不受穷人的侵犯（如果没有法律的话，这种侵犯就会不断发生），并通过法律制定什么样的行为构成对财产的侵犯，以及在那种情形下应受什么样的惩罚。

从这个角度讲，可以说法律和政府是富人们联合起来压迫穷人的工具，以便维持财富分配的不平等，如果没有政府的压迫，那些穷人们就会使用暴力手段剥夺富人们的财富，直到大家一样一贫如洗。

6.法律代表着最接近完美的文明。

7.理想状况下，主权者用一种具有反思能力的集体权威取代了原来那种许多共同体共存的混乱状况。

由于这个集体权威是建立在其成员主动参与社会的基础之上的，那么可以说，在这种情况下，组织人类共同生活的秩序，不再是外部力量强加的，而是通过社会成员的共同意志而形成的。

8. 我们并不是依据那些由预设的人性原则而得出的推论来建构制度，我们要求制度具备具体的用处，并且满足人类的需要。

9.一个文明社会中，人们之所以团结起来，是出于人作为人的某种自然的需求，以及人们的利益。

如果认为只有通过国家才能将社会生活组织起来无疑是一种政治迷信。

事实的情形恰恰相反，国家是通过社会生活而组织起来的。

10.从严格意义上来讲，任何社会都不可能是人们为了实现合作而自愿地形成的组织。

然而，一个能够满足这种要求的社会，可能非常接近这样一种自愿的组织，因为它可以被看做是自由而平等人们在公平的条件下做出的选择。

法律与社会第⼀讲 法律观的演变及从社会的⾓度看待法律⼀、⾃然法学的法律观⾃然法学是以⾃然法为研究对象的法学流派，它是古⽼的、历史最为悠久的法学流派。

（⼀）基本观点•法律是⼀种超验或抽象的正义准则，⼀种超越⼈类所制定的规则之上的更⾼的法律体系。

这种法律或者是整个世界所固有的，或者是神造的，或者源于⼀种抽象的⼈性。

•（在此观点《中华⼈民共和国刑法》仅代表⼀种意志。

）•（⾃然法：源于神造的，抽象的⼈性。

——）•孟德斯鸠《论法的精神》：“从最⼴泛的意义来说，法是由事物的性质产⽣出来的必然关系。

在这个意义上，⼀切存在物都有它们的法。

上帝有他的法；物质世界有它的法；⾼于⼈类的’智灵们’有它们的法；兽类有它们的法；⼈类有它们的法。

”•布莱克斯通《英国法释义》：“⼈在任何事物上都绝对依赖于造物主，他必须在各⽅⾯都符合造物主的意志。

造物主的这种意志就被称为⾃然法。

当上帝创造物质，并给予它运动的原则时，上帝就建⽴了这种运动的永恒⽅向的某些规则；同时，当上帝创造了⼈并给予他在⽣活的各个⽅⾯以决定⾏动的⾃由意志时，上帝规定了某些有关⼈性的不变的法律，从⽽在某种程度上调整并限制那种⾃由意志，上帝还给⼈以理性的天赋去发现那些法律的⼤意……上帝所规定的只是建⽴在那些正义关系中的法律，这些关系存在于事物本性中，先于任何实在法规。

这些就是有关善与恶的永恒的、不变的法律，也就是造物主⾃⼰在其所有施舍中都遵守的；⽽就它们对⼈的⾏为是必要的⽽论，造物主使⼈们具有发现它们的理性”。

•（法典：法学家起草，供议会讨论）•（他认为法是上帝的意志。

）（⼆）⾃然法的特征超验、超越、普适、永恒、正义、理性可以发现但是不能创造或变更的。

（⽐如⼤家都做得事情不⼀定是法律）西塞罗：“真正的法律乃是正确的规则，它与⾃然相吻合，适⽤于所有的⼈，是稳定的，恒久的。

不可能在罗马是⼀种法律，在雅典是另⼀种法律。

⼀种永恒、不变的法律将适⽤于所有的民族，适⽤于各个时代。

法律社会学（朱苏力，不是很详细）第一讲总论一、法律规则无疑具有重要性，与我们的生活紧密相关；同时也对社会发展作出了重大的贡献，如罗斯福新政、里根改革等。

但是，相关的一点是，法律的重要性能到什么样的程度？历史的经验告诉我们有些法律变革并不是很成功甚至很不成功。

有时候相似的法律变革却引起了不同的结果。

（如明治维新和戊戌变法的对比。

）这种现象存在于不同国家、地区以及同一国家地区的不同时期中。

为什么会这样？难道是因为法律本身制定的好坏的问题吗？显然很难这样回答。

法律决不是一个孤立的现象。

法律社会学正是要研究社会的基本条件对法律制度的影响。

这是从宏观的角度研究法律，是法律社会学最主要的研究内容之一，也是欧洲法律社会学的主要内容。

比如，熟人社会和陌生人社会，其法律制度必然不可能是相同的。

为什么农村不容易搞法治？也许有一个社会生活环境的问题。

我们发现许多复杂的法律制度是配合陌生人社会即现代商业社会设计的。

另外，法律社会学也从微观的角度进行研究，把法律的实施看作是社会博弈。

一项法律制定出来后，必然会引起人们的社会博弈，不可能要求人们完全的毫无反应的依法律而为。

（“法律必须被信仰”，这句话所描述的状态永远不可能完全达到。

）每个人对法律都会有所反应。

法律社会学是对法律形式主义的纠正。

法律形式主义虽然作了奠基，但是它不能解决大量的社会问题。

如最高院关于“奸淫幼女”罪的司法解释，如果单从刑法理论的角度考虑的话，似乎没有什么问题；但一旦放到社会中去，问题就出现了。

比如，有可能触犯这一条罪的人可能是哪些人呢？律师、法官和检察官的回旋余地大了之后会有什么样的后果呢？举证责任会有什么变化由此检查机关的资源配置又会有什么变化呢？但愿这只是杞人忧天。

（见苏力《一个不公正的司法解释》）法律社会学当然不能包治百病；但是，法律社会学可以看到社会条件、社会结构、政治结构乃至微观上的个人的行动对法律的影响。

很多问题都可以纳入法律社会学的研究领域，如女权主义、同性恋问题，以及在国际交往中出现的不同社会的不同做法如对待安乐死的态度问题，西方由于基督教的传统和某些技术问题而对安乐死相当慎重。

各位同学大家好！《法与社会》这门课程是要在日常生活的具体事例中、在法与社会的互动关系中来考察规则与制度的作用，揭示秩序形成的主要机制，说明人们守法的动机和条件。

某个国家法律运作的实际状况，透过是否有效地执行了交通规则的现象，可以获得直观的、清晰的认识。

在这种意义上，交通秩序可以理解为法治化程度的一个基本指标。

所以，今天我们首先分析一下中国的交通现象以及最近严格执行交通规则的举措，借此梳理中国在走向法治时不得不面对的问题，探索解决问题的途径。

当你在街头行走，当你在公路上驾驶私家车，当你坐在公共汽车或者出租车里向窗外观望，你一定会发现在有些地方交通规则似乎有些形同虚设。

行人往往不理会斑马线和红绿灯，随意穿越车道，不断引起急刹车和喇叭声。

驾驶者在换道、超车、转弯时也往往毫无章法，出其不意、攻其不备。

结果是，碰擦事故频繁发生，人身风险如影随形。

交通的无序化，成为法治缺失的典型表现。

正是在这样的背景下，近年来政府加强了交通秩序整顿，采取了很严格的执法举措，加大了制裁违规行为的力度。

其中一个引起社会广泛关注的动作是“醉驾入刑”，对饮酒、醉酒后驾驶车辆的人科处刑罚。

醉驾入刑的契机是，在成都市发生了一起交通事故，一位醉酒的人驾驶别克车冲撞到其他的车辆上，导致四人死亡的严重后果。

这个案件曝光后，社会反响非常大，但在怎样依法制裁方面出现了争论。

造成这么惨烈的结局，是否应该对交通肇事者应该处以极刑？如果是，那么又应该适用什么法律条款来惩罚他？但人们突然发现法律对这样的问题并没有明文规定。

于是，有的律师提出了危险驾驶罪这个概念。

要求把醉酒驾车、飙车等危险驾驶行为确定为犯罪。

这样的建议在中国社会引起广泛关注和议论，是因为酒文化非常发达。

朋友聚会不能不喝酒，即使酒量不大酒风也要好，要喝到大家都尽兴。

结果酒后开车、醉后开车的现象就经常出现。

本来大家都习以为常了，现在要把喝酒仗义的行为看做犯罪，要科处刑罚，很多人一下子接受不了。

刑法学 ---leeshang联系方式：********************导语：【案例分析】《刑法》第二百三十二条【故意杀人罪】故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。

由法条分析评判故意伤人罪的基点很清楚是是否故意杀人，而非杀人的数量，往往人们主观上认为一位杀九个的杀人犯被判处死刑且立即执行不为过，而上海复旦大学生投毒案就毒死一人被判处这样的刑罚是太重了，这是不知刑法的无知表现。

故意杀人构成是事实，依法条应当先从死刑开始判决再由重及轻的判，复旦大学的投毒案被判处死刑且立即执行更是基于（1）这是一次精心预谋的杀人（2）投毒者是为专业人士，认识清楚（3）投毒者的主观恶性是非常的大（4）案发后投毒者没有向被害人家属求谅的态度。

【司法背景】在中国不能够忽视中国的司法背景而盲目的推崇西方式。

重庆的遗弃老人案件审理时，中国法官就主动地下乡叫上全村的村民来开庭审理，在西方不良媒体的报道下，似乎中国对司法很随便，但实际上这是十分高效且正确的做法，若是按照正式的审理将全村人民叫到法院去这是不现实的也是不可行的，这不仅要耗费很多的人力物力也达不到很好的效果，法官下乡，直接对民众进行普法教育，人民不仅知道了这是犯法的而且还提高了法律意识，更加显得官亲民。

【刑法心得】任何知识终将回头影响处理知识的人，刑法是在恶缘的漩涡里打转的知识领域，这了冷肃如冬日的知识，会映照出刑法研究者独特的心灵。

表面上看，刑法及尽所能地约束自由，实际上是靠其独有的威慑力在捍卫着人们的生活，带给我们平静与安宁。

一、刑法的概念、性质、机能、目的、任务、体系●刑法的结构：刑法总则与分则，总则具有简洁性和抽象性的特点。

●刑法的制定根据中国宪法和司法实践一、刑法的概念广义刑法：一切有关犯罪，刑事责任和刑罚法律规范的总和。

刑法渊源：刑法典（含修正案，修正案不具有独立存在的意义，不能直接引用）、单行刑法、与附属刑法（这两者在中国是没有的。

复旦-《法律与社会》课程简介复旦-《法律与社会》课程简介《法律与社会》课程一、基本信息课程代码LAWS119010学分 2 周学时 2开课时间（或仅注明春秋学期）一年级二年级三年级四年级秋春秋春秋春秋春课程英文名称Law and Society课程类别通识教育核心课程课程主页学校e-learning预修课程无后续课程无教学教师讲授为主，考核 1.平时成绩（包方式课堂讨论为辅方式括出勤、课堂讨论、网络讨论、心得交流等），10%；2.期中（第11周）读书笔记或研究报告（两者择一即可，报告字符数3000字左右），30%；3.期末考试（开卷），60%。

二、教学目的和基本要求课程以培养学生综合的素质和能力为鹄的，引导学生从社会生活、社会发展的角度去分析问题，认识到法律现象产生的社会基础和环境，并特别关注培养学生运用理论分析问题的实际能力。

具体而言：1. 视野：培养学生多角度、深层次理解法律和社会的意识，使学生认识到不能死读书、读死书、抠法条、仅就法律理解法律，而应养成一种习惯于从广阔的背景、系统互动的角度来观察和理解包括法律在内的社会事物的视野。

2. 理论：使学生通过研习掌握有关法律与社会关系的基本知识、概念和原理。

3. 能力：培养学生初步掌握运用法律社会学的理论和方法分析中国现实法律问题的能力。

修读本课程不需要预修法学和社会学课程，但是要求学生通过除了参加课堂学习之外，还应做到以下几点：1. 读书：对精读篇目的相关章节进行精读，在选读篇目中任择一部进行通读。

2. 读书笔记或研究报告（两者择一）：在选读篇目中任择一部写一篇读书笔记，或对社会中某个法律问题或法律现象进行研究，完成一篇研究报告。

读书笔记或研究报告主要陈述自己的评价或观点，总字数3000字左右（以字符数计）。

字数过于超过或过于低于3000字，将影响成绩评定。

3. 心得交流：教师对提交的具有代表性的读书笔记或研究报告，选取其中部分，在征求相关学生同意的基础上，进行10分钟一组的课堂演示。

国际私法讲义一．参考书目：1. 主教材韩德培主编：《国际私法》，高等教育出版社，北京大学出版社。

2. 参考教材黄进主编：《国际私法》，法律出版社1998年版。

李双元主编：《国际私法学》，北京大学出版社2001年版。

韩德培主编：《国际私法新论》，武汉大学出版社1997年版。

张仲伯主编：《国际私法学》，中国政法大学出版社2002年版。

李双元主编：《中国国际私法通论》，法律出版社1998年版。

李双元著：《国际私法（冲突法篇）》，武汉大学出版社2001年修订本。

李浩培：《国际民事诉讼法概论》，法律出版社1996年版。

3. 翻译著作（法）巴迪福尔、拉加德著：《国际私法总论》，陈洪武等译，中国对外翻译出版公司1989年版。

（法）巴迪福尔：《国际私法各论》，台湾正中书局1979年版。

（英）戴赛和莫里斯：《戴赛和莫里斯论冲突法》，李双元等译，中国大百科全书出版社1998年版。

（英）马丁.沃尔夫：《国际私法》，李浩培，汤宗舜译，法律出版社1988年版。

（英）托马斯：《国际私法》，倪征噢译商务印书馆1963年中译本。

（英）莫里斯：《法律冲突法》，中国对外翻译出版公司1990年中译本。

（日）北胁敏一：《国际私法－国际关系法II》，法律出版社1989年中译本。

（德）萨维尼：《法律冲突与法律规则的地域和时间范围（现代罗马法体系第八卷）》，李双元等译，法律出版社1999年中译本。

（苏联）隆茨：《国际私法》，人民出版社1951年中译本。

（苏联）柯列茨基：《英美国际私法的理论与实践概论》，刘文宗等译，中国人民大学出版社1956年中译本。

4. 外国教材澳大利亚：Nygh, Conflict of Laws in Australia6, Sydney 1995.英国：Dicey and Morris on The Conflict of Laws13, London 2000.Cheshire and North's Private International Law13, London 1999.法国：Audit, Droit international privé3, Paris 2000.Batiffol/Lagarde, Droit international Privé, I8 1993, II7 1983.加拿大：Castel, Canadian Conflict of Laws4, Toronto 1997.美国：Scoles/Hay/Borchers/Symeonides, Conflict of Laws3 , St. Paul: West 2000.Cramton/Currie/Kay/Cramer, Conflict of Laws: Cases-Comments-Questions5, St.Paul, Minn., 1993.Brilmayer, Conflict of Laws2, Boston 1995.Brilmayer, Conflict of Laws: Cases and Materials4, Boston 1995.Reese/Rosenberg/Hay, Cases and Materials on Conflict of Laws9, 1990.德国：Kegel/Schurig, Internationales Privatrecht8, C.H. Beck 2000.Bernd von Hoffmann, Internationales Privatrecht7, C.H. Beck 2003.Kropholler, Internationales Privatrecht4, Mohr Siebeck 2001.Von Bar, Internationales Privatrecht, I2, II2, C.H. Beck 2003.日本：溜池良夫：《国际私法讲义》，有斐阁1995年。

复旦大学社会工作专业专硕笔记1、简述西方专业社会工作产生的背景。

（1）思想背景：古希腊、古罗马时期的助人思想，基督教的博爱思想等，是西方社会工作产生的最早的思想来源之一。

起源于欧洲的文艺复兴运动的人道主义强调人的尊严、重视人的价值和平等权利，对社会工作的出现产生了重要的影响。

应特别指出，社会福利观念从“个人责任观”向“社会责任观”的转变，对社会工作的发展产生了直接的影响。

（2)时代背景：工业化、市场经济等在欧美的推进，导致了社会经济结构的巨大变化，出现了各种社会问题，这是社会工作产生的基本的时代背景。

①工业革命导致的社会转型加速了传统社会福利模式的解体。

②工业化、市场经济导致了社会收入分配愈益两极分化，激烈的竞争使中小企业破产，使工人、农民变成赤贫者，激起了尖锐的社会矛盾。

③工业革命、市场经济改变了人们传统的社会关系，将以初级关系（血缘、地缘关系等）为主的社会变成了以次级关系（业缘关系）为主的社会。

2、谈谈我国现阶段发现专业社会工作的必要性及有利条件1、十年文化大革命使我国积累了许多社会问题，社会问题的复杂性和尖锐性十分突出。

这些社会问题需要靠适当的社会政策来化解，靠体制改革来解决。

2、随着社会进步，人们的需要也在提高。

这些社会需要作为经济体制改革的配套工程，发展社会服务和完善社会保障体系被提上日程。

3、为响应党中央关于政府转变职能的号召，一些政府部门和群众团体也相继淡化管理职能而强化服务意识。

4、改革开放以来我国发展的市场经济制度对社会工作有推进的作用。

有利条件：（1）社会工作处于起步阶段，考证比较容易，门槛低；（2）中国目前存在大量社会工作专业人才的缺口，需求量大，有利于社工发展；（3）社会问题层出不穷，越来越多的民众开始关注民生及公益方面的问题，社工的存在让受助者更了解这一专业，也有利于社工思想的传播；（4）中国公益项目也处于起步阶段，公益思想的传递有利于社工开展工作；3、试述社会工作督导的几种主要方式:个别督导：定义：最传统的督导方式，由一名督导者对一名被督导者用面对面的方式，定期、定时举行讨论。

复旦大学法律与社会慕课答案1【单选题】本课程的教学内容分为一般理论和（C）。

A、法律理论B、特色理论C、中国问题D、制度问题2【多选题】从法律上理解，由传统社会迈向现代社会三个核心的要素是（ABD）。

A、契约自由B、市场制度C、合同制度D、产权保护3【多选题】本课程的基本内容中的一般理论部分着重阐述法律与社会关系的（ABC）。

A、基本知识B、概念C、原理D、结论4【判断题】培养学生多角度、深层次理解法律和社会的意识是本课程的目的之一。

√1.2从革命到改革，从制度到法律（一）1【单选题】改革更多的是依赖（B）来推进的。

A、暴力手段B、制度C、法律D、意识形态2【判断题】物的交换是现代社会才有的。

X3【判断题】人与人之间的关系依赖血缘关系可以不用制度来约束。

X1.3从革命到改革，从制度到法律（二）1【判断题】在看待人类文明进步的时候，我们不能否定革命，也不能扩大革命的意义。

√2【判断题】从宪法上讲，全国人民代表大会具有立法权。

（）√3【判断题】法律的作用主要是限制权利。

（）X1.4马克思主义法理1【单选题】西方在学术生产、科学研究中一直贯穿着（C）理论。

A、唯物主义B、唯心主义C、自由主义D、形式主义2【单选题】自由主义看待法律社会的时候，总是从（A）出发。

A、个体B、社会C、市场D、政府3【判断题】在自由主义的观念里，国家价值归根结底在于个人价值的实现。

√4【判断题】从法律角度来看，洛克和孟德斯鸠实际上在表达一种自由主义思想。

√2.1引言1【判断题】从社会的角度看待法律的时候，从法理的角度讲，在西方表现得更为完整。

√2【判断题】革命可以跨越“卡夫丁峡谷”，社会同样可以跨越。

X2.2自然法学的法律观（一）1【多选题】若从社会的角度看待法律，须遵循的前提是（BD）。

A、法律是一种超越人类所制定的规则之上的更高的法律体系B、人在本质上是社会关系的动物C、人与人之间的关系越来越依赖于血缘关系D、人与人之间的关系越来越依赖于地缘关系2【多选题】罗马法一般泛指罗马奴隶制国家法律的总称，它既包括自罗马国家产生至西罗马帝国灭亡时期的法律，也包括（ABCD）。