关于组织收看2011年上半年市名师大讲堂活动的通知

关于公布常州市2011年暑期中小学教师继续教育“名师大学堂”菜单式培训安排情况的通知各辖市、区教育局（教育文体局、社会事业局），局属各学校及有关单位：根据《关于开展2011年中小学教师继续教育“名师大学堂”菜单式培训的通知》精神，常州市教师培训中心前期开展了广泛的培训需求调研，并根据调研结果积极地开展筹备工作。

现将培训安排情况通知如下：一、开设课程、培训时间及地点综合各方面因素，暑期共推出91个专题讲座，具体安排详见附件。

培训安排一般不作变动，如遇特殊情况需调整内容、时间和地点，我们将及时在常州市教师培训中心网站上发布相关消息（）。

请参加培训的教师在培训前一天及时登录网站查询。

二、培训对象1. 已报名参加上述专题讲座的教师。

2. 在此前报名中未选择上述91个专题讲座的教师，可根据自身需要，直接凭“培训券”（普通票）参加培训。

特别说明：窦桂梅、徐放鸣、钱志亮、程红兵、刘良华五位专家讲座需凭“培训券”（指定票）方可参加培训。

3. 欢迎新市民学校教师积极参加（请学校开具介绍信，免培训费，无资料费）。

三、报到及培训时间1. 报到时间：上午7：30— 8：15，下午12：30—13：15。

2. 培训时间：上午8：30—11：30，下午 13：30—16：30。

3. 报到及培训地点：详见附件。

四、手续办理1. 教师凭“培训券”参加培训。

“培训券”分为“指定票”和“普通票”两种，“指定票”只能参加指定专家及场次的培训，“普通票”可参加除指定场次以外的其它场次培训。

为保证培训效果，今年不再设分会场。

2. 参加培训的教师应在“培训券”反面填上有关信息，入场时出示“培训券”，在培训结束时凭“培训券”领取“培训课时证明”。

3. 每门课程培训费30元。

各辖市、区在7月1日至2日，根据需要到常州市教师培训中心1号楼一楼中学教师培训办公室办理交费并领取“培训券”（新北区所属学校直接到新北区教师培训中心交费并领取“培训券”）。

新疆维吾尔自治区教育厅关于举办2011年自治区中小学中青年骨干教师培训班的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2011.04.25•【字号】新教师办[2011]26号•【施行日期】2011.04.25•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文新疆维吾尔自治区教育厅关于举办2011年自治区中小学中青年骨干教师培训班的通知（新教师办〔2011〕26号）伊犁哈萨克自治州教育局，各地、州、市教育局，有关高等学校：为全面落实自治区教育厅《关于印发＜新疆维吾尔自治区第四个五年管理周期（2009-2013年）中小学教师继续教育实施办法＞的通知》（新教师〔2009〕2号）精神，大力推进“自治区中小学中青年骨干教师培训工程”的顺利实施，努力培养一批中小学中青年骨干教师和学科带头人，进一步增强中小学教师实施素质教育的能力和水平，提高中小学教育教学质量，拟委托新疆师范大学和新疆教育学院举办2011年自治区中小学中青年骨干教师培训班。

现将有关事宜通知如下：一、培训目标以提高骨干教师的综合素质、实施素质教育的能力与水平及在促进中小学教师专业化发展中发挥引领、带头、辐射作用为目标，进一步夯实教育理论基础，更新观念，增强骨干教师的思想政治素质、教育教学能力、教研能力、专业化引领能力和驾驭新课程的能力，努力构建一支高素质的学科骨干教师队伍，为深化自治区基础教育改革和发展提供强有力的师资保障。

二、培训时间、学科及名额分配（一）培训时间新疆师范大学：2010年5月11日-6月20日，计240课时。

新疆教育学院：2010年5月11日-6月20日，计240课时。

（二）培训计划和学科本次培训计划为200名，均为汉语授课，按学科编班，其中，新疆师范大学承办高中2个班66名，高中语文36名，高中化学30名；新疆教育学院承办初中和小学4个班134名，初中数学35名，初中物理35名，初中生物32人，小学科学32名。

讲座通知讲座通知范文（精选17篇）在我们平凡的日常里，很多情况下我们需要用到通知，通知是一种下行性常用公文，其使用不受机关级别的限制，可用于发布规章、转发公度文，布置工作、传达事项等。

你所见过的通知是什么样的呢？以下是小编为大家收集的讲座通知，仅供参考，大家一起来看看吧。

讲座通知篇1各院系部处、各有关单位：为认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》和《高等学校消防安全管理规定》，加强和规范我校消防安全管理，落实逐级消防安全责任，提高各二级单位消防安全责任意识。

根据学校消防安全培训计划，将邀请重庆市渝中区公安消防支队防火处张玉华处长来校讲授消防安全知识。

一、时间：20xx年6月23日(星期二)14时30分。

二、地点：生命科学院317会议室三、参加人员：1、各院系消防安全责任人和消防安全管理人员;2、有关单位消防安全责任人和消防安全管理人员：党办、校办、缙云校区管委会、袁家岗校区管委会、人事处、工会、财务处、设备处、研究生院、学生处、教务处、保卫处、后勤管理处、基本建设指挥部、实验动物中心、实验教学管理中心、期刊社。

3、参会人员不得缺席，提前10分钟到场签到。

xxxxxxx年xx月xx日讲座通知篇2尊敬的各位居民朋友：为了更好地向社区居民群众普及健康知识，有效防范各类中老年人常见疾病，XX社区联合XX有限公司共同举办“健康社区，美丽XX”健康养生教育讲座。

届时将向辖区居民群众介绍“三高”等老年人常见病的预防与治疗、养生健康套餐的搭配与做法等，并现场发放精美礼品。

欢迎居民群众踊跃参与。

时间：20xx年X月XX日下午三点整地点：XX镇XX社区2楼舞蹈厅主讲：XX学院XX教育中心主办方：XX镇XX社区协办方：XX有限公司XX区XX社区20xx年X月XX日讲座通知篇3各部（室）：根据工作需要，经公司研究，决定召开中层干部培训会议。

现将有关事宜通知如下：一、会议时间：20xx年4月18日--4月20日二、会议地点：待定三、参会人员：项目总监（负责人）、总监代表等四、会议内容及安排1、中层干部培训会议（4月18日10：00--17：00）；2、团队建设活动（4月19日--4月20日）。

教育专家主题讲座的通知教育专家主题讲座通知尊敬的各位老师、家长和亲爱的同学们：大家好！我校将于近期举办一场教育专家主题讲座活动，非常荣幸邀请到著名教育专家张老师前来为我们带来他的精彩演讲。

现将相关事项通知如下：一、讲座主题：本次讲座的主题为“培养创新意识与思维”，张老师将为大家介绍细节，并分享一些方法和技巧，帮助我们更好地培养创新意识与思维能力。

二、主讲人简介：张老师是国内知名的教育专家，长期从事教育研究和咨询工作。

他在教育领域拥有丰富的经验和独到的见解，曾多次发表有关教育创新和教育改革的学术论文，并受邀参与了国内外多个大型教育项目。

他的讲座风趣幽默、深入浅出，受到了广大教职员工和学生家长的一致好评。

三、讲座时间和地点：时间：XXXX年X月X日（星期X）下午X点至X点地点：学校多功能报告厅（X楼X层）四、对象和参与方式：本次讲座面向全体教职员工、家长和学生，届时请各位老师及家长按时到场参加。

学生们需要提前报名，报名方式将在后续通知中公布。

五、讲座安排：1. 预备知识介绍：张老师将分享创新意识与思维的重要性，并介绍一些成功案例以激发参与者的兴趣。

2. 创新方法与技巧分享：张老师将系统地介绍一些培养创新意识与思维能力的方法和技巧，并结合实例进行解读。

3. 互动环节：参与者可以与张老师进行互动，提问和讨论相关问题，以促进深入了解和学习。

4. 总结和展望：张老师将对本次讲座进行总结，并展望未来创新意识与思维的发展方向。

六、注意事项：1. 请各位老师按时到场，学生们需提前报名，未报名的学生将不予参加。

2. 讲座结束后，学生请尽快离开会场，以便保持会场的整洁和安全。

3. 请各位家长积极参与，与学校共同关心和推动学生的成长与发展。

4. 希望各位参与者能够认真聆听，提出问题和建议，为培养学生的创新意识与思维贡献力量。

七、报名方式：学生报名方式将在后续通知中以班级或微信公众号等形式进行公布，请学生们及时关注相关信息。

关于参加市级教师培训专题讲座的通知各学区，城区各学校（园）：为了提升教师的业务素质，加强教师队伍建设，以全市“读书节”活动为契机，激发师生“多读书、读好书、好读书”的兴趣，树立以人为本的教育理念。

市实验小学特邀请山东教育社总编辑、编审、中国教育报记者陶继新老师，国家级语文骨干教师、齐鲁名校长培养人选曹瑞敏老师于4月27日(星期日)做专题讲座，现将有关事宜通知如下。

一、讲座时间、地点二、参加人员城区各小学校长、幼儿园园长、中学副校长，各学区主任，农村中学副校长、中心小学校长及学区、学校教师代表共350人（详见名额分配表）。

三、有关要求1.各学区主任、校（园）长统一带队，按分配表确保全天参会人数，提前20分钟进入会场。

2.单位负责人统一签到，组织本单位教师按指定位置就座，维持本单位参会人员秩序，中途不得提前离会。

3.凡参会人员进入会场要关闭手机，会议期间不得吸烟、不得交头接耳，不得玩手机、用手机拍照，不得随便出入。

4.参会人员必须带上笔和笔记本，做好笔记。

5.各单位接通知后，要认真遴选参会教师代表，以语文教师为主(学区的教师代表要涉及中学和小学，以小学教师为主)，召开专门会议，安排参会相关事宜，强调会议期间的纪律、秩序，确保会议顺利进行。

平凉市崆峒区教育局2014年4月24日专家简介陶继新简介陶继新，山东教育社总编辑、编审，中国教育报记者。

陶继新老师虽然担任山东教育社总编辑的职务，但长期以来一直笔耕不辍，每年撰文20多万字。

特别是近年在《现代教育导报》上开设《视点》栏目之后，每月个人采写一个全国乃至世界性的教育人物。

所写人物既具文学性，又有理论色彩，被业内人士称为“新闻性、文学性、理论性高度和谐的教育报道长廊”。

个人专著有《人生的亮点》（通讯报告文学集）、《洒落教苑的思索》（教育教学文集）、《面向未来的事业》（编辑业务论文集）。

编著与主编图书数十本。

在人民日报、光明日报、科技日报、中国教育报、中国新闻出版报、人民教育、中国教师、教师报、大众日报、上海教育、山东教育、现代教育导报等二十多家报刊上，发表教育教学论文、通讯报告文学、编辑业务论文、文学评论、散文、新闻消息等数百篇。

山东省教育厅关于做好2011年中小学校长和教师培训工作的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2011.03.21•【字号】鲁教师字[2011]4号•【施行日期】2011.03.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文山东省教育厅关于做好2011年中小学校长和教师培训工作的通知（鲁教师字〔2011〕4号）各市教育局，有关高等学校：为进一步提高中小学校长和教师的整体素质，根据《山东省高素质教师队伍建设计划（2011-2015年）》（鲁教师字[2011]3号）精神，现将做好2011年中小学校长和教师培训工作的有关事宜通知如下：一、指导思想贯彻落实全省教育工作会议精神，紧紧围绕培养造就高素质专业化教师队伍的目标，坚持“统筹规划、面向全员、突出骨干、倾斜农村”的原则，以实施“万名中小学骨干教师培训工程”、“中小学教师全员远程研修工程”和“齐鲁名师名校长建设工程”为抓手，以集中培训、远程研修和校本培训为主要形式，大力开展中小学校长和教师培训，不断提高中小学校长和教师队伍整体素质，为推动教育事业内涵发展提供有力支持。

二、培训任务（一）实施“万名中小学骨干教师培训工程”通过邀标形式，评审确定“工程”项目承办机构。

采取集中与分散相结合的培训形式，对全省2000名中小学（含幼儿园，下同）骨干校长和教师进行集中培训。

其中中小学学科骨干教师1000人；中小学骨干校长、幼儿园长500人；中小学骨干班主任300人；中小学教育技术能力（中级）骨干教师200人。

（二）实施“中小学教师全员远程研修工程”加强教师教育课程资源平台建设，采取集中研修与常态化研修相结合的形式，组织开展全省中小学教师全员远程研修。

主要任务包括：继续开展暑期高中教师全员新课程远程研修。

完成2009-2011年三年连续设计的高中各学科课程模块内容的远程研修任务，集中研修10天。

采取远程集中研修模式，开展初中思想品德、历史、地理、音乐、体育、美术六个学科教师全员新课程远程研修，集中研修10天。

关于组织收看名师优质课网络教研展播活动的通知
各完小：
根据区进修学校的通知，福建省教育厅办公室于9月12日至10月31日组织开展2013年秋季第一批名师优质课网络教研展播活动，具体学段、学科及展播时间安排见附件。

请各校根据通知精神组织教师积极参加。

具体事项通知如下：一、观看地点：教师进修学校一楼录播室。

二、观看名额安排：各完小（含中心本部）各派相关学段学科教师代表1名参加。

三、注意事项：与会教师必须于活动当天下午2：20前报到。

四、因学段、学科多、活动时间跨度大，各位教导要做好登记，并提醒本校教师代表准时参加收看，每次活动由中心本部教师代表负责点名，并向中心教导处反馈各校参加活动的到位情况。

附件：2013年秋季第一批名师优质课网络教研展播活动课程安排(9月-10月）
峰尾中心小学
2013年9月10日
附件：
2013年秋季第一批名师优质课网络教研展播活动课程安排(9月-10月）。

从电视节目现状透析《名师大课堂》的市场之道作者：刘伟民现代电视节目的竞争，越来越多地表现为策划的竞争。

面对不断涌现的新兴媒体，教育电视需要系统地引入策划理念，借鉴不同电视策划的成功经验，将教育电视带入一个全新的发展空间。

《名师大课堂》作为一档以早期教育、中小学教育为主的节目，利用现代传媒技术，拓展了教育教学的空间和渠道，拉近了名校名师与受众的距离，“让1%的名师，惠及100%的孩子！”作为电视教育工作者，要充分重视和运用这些优势技术，策划制作出符合早期教育，追求学术创新，有效地发挥教育电视节目制作的特色。

同时也要提高教育的时效性、扩大覆盖面，增强其影响力。

众所周知，教育电视工作涉及面广，需要大量的组织和协调工作，这一切如果没有严密的计划是绝对不行的。

而教育电视这种高度的计划性，则需通过科学的策划来体现和保证，并开拓其市场价值。

本文就： 1、远程教育背景及中国教育节目分析；2、从电视节目收视趋势看《名师大课堂》的取向；3、中国市场广告投放现状及节目播放时间分析；4、《名师大课堂》综合分析及预计节目播出后该时段节目剩余时间招商价等几点思考等问题进行探讨,分析节目的市场价值。

一、远程教育背景及中国教育节目分析早些年，教育部提出了实施“现代远程教育工程”，首先就要在农村地区大力推广21N 电视单收站的应用，争取在2—3年内使全国绝大多数中小学及各类教育单位实现教育节目的直接收看。

国家将通过试验，组织具有优势教育资源的学校通过播课和直播课堂等多种形式，把最好的教师授课直接引入教育资源短缺地区，并通过远程教师进修，提高当地教师的教学和辅导水平，从而提高这些地区的教育质量。

在这前提下推出《名师大课堂》这类早期教育节目肯定是利国利民的好事，也是对远程教育信息资源建设的一个重要支持，在今后的发展中其对教育的影响力是肯定的，也是国家教育部们所提倡的。

然而，由于网络冲击着教育电视一枝独秀的局面，许多电教部门(教育技术中心)工作重点转移，大家都忙于制作多媒体软件，网络课程等，对教育电视的重视和投入明显减少，因此，有些教育电视从业人员缺乏工作热情，部分教育电视节目存在粗制滥造、节目类型重复、表现形式单调等问题，更难谈得上其他方面的创新。

关于做好2011年度全县小学教师培训工作的通知2011年度中小学教师全员培训工作的通知,经研究，决定开展2011年度全县中小学教师培训工作，现将有关事宜通知如下：一、培训对象全市在职中小学教师。

二、培训时间地点2011年7月10日—2011年7月15日。

集中培训在县进修学校。

三、培训目的通过培训，使全市广大教师进一步更新师德观念，调整师德行为，熟悉教学评价理论，掌握教学评价知识，联系备课、上课、听课和评课实际需要，提高教学评价理论素养，掌握作业与命题技术，提高作业设计能力和命题能力，初步具备教学评价反思与研究能力。

二〇一一年六月二十四日附件1淮南市2011年度中小学教师全员培训“有效评价”（“命好题”）专题学习指导方案根据《安徽省2011年度中小学教师全员培训“有效评价”（“命好题”）专题学习指导方案》和《淮南市2008—2012年中小学教师继续教育实施方案》的要求，为切实提高“有效评价”（“命好题”）专题学习的科学性、针对性和实效性，结合我市实际，特制定本指导方案。

一、学习时间启动时间：2011年6月实施时间：2011年6月—2011年10月二、学习目标1、更新师德观念，调整师德行为；2、熟悉教学评价理论，掌握教学评价知识；3、联系备课、上课、听课和评课实际需要，提高教学评价理论素养；4、掌握作业与命题技术，提高作业设计能力和命题能力；5、初步具备教学评价反思与研究能力。

三、学习内容专题一：学生学业评价中的师德专题二：教学评价论与学生发展性评价专题三：作业与命题技术研究专题四：作业与命题问题诊断专题五：作业与命题案例评析幼儿园教师培训中，对后三个专题，需结合学前教育的特点，以幼儿活动表现性评价为主要内容，进行问题诊断与案例研修。

四、学习形式1、集中辅导与问题指导（2011年7月—8月）小学教师培训采取集中辅导方式进行，由各教师进修学校具体实施。

实施要点：●问题收集。

以教师学习问题单的形式，收集教师在教学评价中的师德表现、学生评价行为、作业与命题实践等方面存在的问题，由学校（中心校）汇总，一式两份，一份留存用作校本研讨；一份提交市（县、区）教师进修学校。

有关名师大讲堂活动实施方案清晨的阳光透过窗帘，洒在办公桌上，思绪随着键盘的敲击声逐渐清晰。

眼前浮现出一个个生动的画面，仿佛能看到名师大讲堂活动现场的盛况。

下面，我就用这10年的方案写作经验，为大家详细阐述这场活动的实施方案。

一、活动背景名师大讲堂活动旨在为广大师生提供一个学术交流的平台，通过邀请国内外知名专家、学者进行讲座，传播前沿知识，激发学术思维，促进教育教学质量的提升。

二、活动目标1.提升师生的学术素养，拓展知识视野。

2.促进校际间的交流与合作。

3.增强学校的社会影响力。

三、活动内容1.名师讲座：邀请国内外知名专家、学者进行主题讲座，涵盖各个学科领域。

2.学术沙龙：组织师生参与学术讨论，分享研究成果，促进学术交流。

3.互动环节：设置提问、答疑、交流等环节，让师生与名师零距离接触。

四、活动组织1.活动筹备（1）成立筹备组，负责活动的整体策划、组织和实施。

（2）确定活动时间、地点、主题及邀请对象。

（3）制定活动日程安排，包括讲座、学术沙龙、互动环节等。

2.活动宣传（1）制作活动海报、邀请函等宣传资料，通过网络、校园广播、橱窗等渠道进行广泛宣传。

（2）邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。

3.活动实施（1）布置活动场地，设置座位、投影仪、音响等设备。

（2）安排志愿者负责现场引导、接待等工作。

（3）确保活动顺利进行，做好现场安保工作。

（2）整理活动成果，包括讲座视频、学术论文等。

（3）对表现突出的师生进行表彰。

五、活动预算1.场地租赁：5000元2.设备租赁：3000元3.宣传费用：2000元4.活动用品：1000元5.嘉宾差旅费：10000元6.其他费用：2000元总计：22000元六、活动效果评估1.参与人数：以实际参与活动的师生人数为评估指标。

2.活动满意度：通过问卷调查、访谈等方式了解师生对活动的满意度。

3.学术成果：统计活动期间产生的学术论文、研究报告等成果。

七、后期跟进1.对活动成果进行整理、宣传，提高学校知名度。