湖南省10市2017年中考语文 按考点分项解析版汇编 词语运用(含成语)

专题03 语言运用之综合考查1．【2017年中考安徽省卷】阅读下面的文字,完成（1)-（4)题。

（9分）千百年来,咏月的诗人不记其数，中国人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫目，宁谧而不沉寂。

秦风汉韵,唐诗宋词，都融在如练的月华中。

古人咏月,让人看见的不是jiǎo洁的月光,而是千年诗赋的动人华章.月亮那温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。

月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄明。

（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

炫．目( )jiǎo洁( ）澄．明（）（2)文中有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”。

(3）文中“钟情”的“钟”的意思是；“如练的月华”中,“练”的意思是 .（4）画线句子运用了和的修辞手法.【答案】（9分） (1)（3分）xuàn 皎Chénɡ（2）(2分）不记其数不计其数（3）(2分)集中,专一；白绢（4）(2分）排比、拟人【解析】【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

（2）试题分析:本题考查对字形的辨析能力。

注意形似同音字，不要写错别字。

【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

（3）试题分析：本题考查对词语的理解能力。

结合语境，“钟情”的意思是感情专注。

“如练的月华”意思是月光都明亮得如同洁白的丝绸.【考点定位】理解文中重要词语的含义。

能力层级为理解B。

（4）试题分析：本题考查对修辞手法的辨析能力.排比是一种修辞手法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主谓/动宾）或句子并排（三句或三句以上)，达到一种加强语势的效果。

比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。

“温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质”三个相同的句子排在一起，是排比；本题是月亮，喻体是“风致、气韵、品质"因此是比喻.【考点定位】正确运用常用的修辞方法。

2016年全国中考语文试题分类汇编04:成语及其运用3．（2017·益阳市中考）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（D）A．中国父母普遍是“老黄牛”，呕心沥血．．．．培养孩子，有求必应不图回报。

B．傅雷曾坐在桌前对着家书流泪,龙应台更是在给儿子写信时潸然泪下．．．．。

C．“低碳"生活方式正潜移默化．．．．地改变着人们的生活习惯，乘公交、骑自行车、步行等出行方式正逐步成为生活新时尚。

D．不要以为“亲情作业”举足轻重．．．．，孩子与父母交流越多，心就贴得越紧。

3．（2017·广安市中考)下列各句中加点字的成语使用正确的一项是（C）A．现在的电信诈骗案件如雨后春笋．．．．，行骗者手段之隐蔽，蒙骗形式之多样，简直令人防不胜防！B．清晨，阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄，树上的鸟儿也醒来了，忍俊．．不禁．．地欢叫着C．在“中国诗词大会”赛场，选手们自信满满，对答如流．．．．，精彩的表现令观众由衷地赞叹D．峰环水抱的闽中古城，高高低低的房屋琳琅满目．．．．，我们投宿的“幸福人家”坐落在绿树浓荫中3．（2017·西宁市中考)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(A）A．西宁市工商局一举查获了不良商贩沥尽心血．．．．苦心经营的制假窝点B．信客年纪不小了，已经长途跋涉．．．．了二三十年C．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌．．．．D．重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．．2。

(2017•龙东农垦中考)下列句子中加点词语使用有误的一项是（B）A.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。

B.桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是惟妙惟肖。

C。

他时而激情满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人。

D.于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字.3。

（2017·柳州市中考）下列句子中加点成语使用不恰当．．．的一项是（ D ）A。

写作专题长沙16．请根据下面的信息，写一段关于“义务教育教科书（教育部组织编写）语文教材七年级上册第四单元”单元体系的说明文来。

要求：①说明对象明确，信息不泄露；②说明顺畅合理，条理清晰；③符合说明文语言要求；④字数在150至200字之内。

第四单元注：阅读课文分“教读”和“自读”两类，篇名前标有*的为自读课文。

【考点】L5：小作文．【分析】【审题立意】本题是一道以材料加要求的作文命题形式．训练的重点是写作的思路要清晰．从文体上看，必须写成说明文．【构思选材】根据第四单元的主要内容分析，阅读方面要围绕议论文进行写作；写作要围绕“思路清晰”这项要求训练．综合实践活动要围绕“少年正是读书时”实施．同时注意在阅读中，处理好精读和自读的关系．【写法点拨】应为是要求写成一段说明性的文字，所以，要以说明这种表达方式为主，同时使用列数字、分类别、作诠释等说明方法即可．【解答】【例文】关于“义务教育教科书（教育部组织编写）语文教材七年级上册第四单元”单元体系的说明本单元重点学习的内容是议论文阅读和写作．在学习《诫子书》（诸葛亮）、纪念白求恩（毛泽东）、植树的牧羊人（让•乔诺）、走一步，再走一步（莫顿•亨特）这四篇课文基础上，使我们初步掌握议论文的有关知识．注意阅读的方法分为自读和教读这两种形式写作训练，同时结合学习到的议论文知识，重点训练学生“思路要清晰”这一重点内容．为此，安排的综合实践活动专项训练题目为“少年正是读书时”．通过训练，使学生掌握议论文的结构、方法等基本的写作常识．17．阅读下面的文字，按要求作文一位母亲在接受记者采访的时候动情的说：“我们做父母的其实特别希望孩子有帮父母做点事的举动或者想法，哪怕只是倒一杯水，扫一次地，我们心里都会感到特别的欣慰，甚至是特别的感动……”这段话引发了你怎样的联想、感悟或思考？请自选角度，写一篇作文。

要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论。

2017年湖南岳阳中考语文真题(带解析)D23456轼《水调歌头明月几时有》）（3）商女不知亡国恨，。

（杜牧《泊秦淮》）（4）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。

这与《出师表》中的“”有异曲同工之妙。

【答案】（1）思而不学则殆（注意“殆”的书写）（2）月有阴晴圆缺（3）隔江犹唱后庭花（注意“犹”的书写）（4）陟罚臧否，不宜异同考点：默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

6．名著阅读。

根据相关信息，在横线上写出相应内容。

《格列佛游记》讲述的是格列佛游历四个国家的经历。

在菲岛有个科学院，这里的科学家们，有的研究从屋顶建起，逐层建到地基的建筑方法。

有的研究如何靠嗅觉和触觉来分辨不同的颜色……在马岛展示了人兽颠倒的怪诞景象，人形动物“”是邪恶、肮脏的畜生。

这些见闻，体现了这部小说最鲜明的特7征：，。

【答案】耶胡荒诞离奇辛辣讽刺【解析】考点：识记文学常识。

能力层级为识记A。

7．综合运用。

阅读下面材料，完成第（1）﹣（4）题。

2017年端午假期，瑞瑞一家幸福相聚。

瑞瑞：爷爷，您又在练书法啊，刚写的“闻粽香尚思屈子忠魂”（甲），“赛龙舟不忠楚风余韵”（乙）是副对联吧。

爷爷：是啊。

来，考考你们，上联是什么？瑞瑞：上联是（1）。

（爷爷点点头）爷爷，书法很难练吧，我也想练书法，您有什么诀窍吗？爷爷：正好，昨天有个朋友跟我聊了一下练字的事情，你来看看我们的聊天记录。

（见图）爷爷：你这下知道初练书法的方法了吧。

8瑞瑞：嗯。

练习书法的方法（2）爷爷：说的蛮全面嘛。

咦，伟伟，你最近看了什么书？伟伟（瑞瑞堂弟）：我看了几篇关于人工智能方面的文章。

人工智能可神奇啦，他能当翻译哩，我可以不记单词了。

爷爷：人工智能怎么能代替人呢？瑞瑞：（3）爷爷：瑞瑞说得对。

伟伟，你千万不要借口人工智能而不记单词哦。

伟伟：知道啦！我有个问题想垂询您……瑞瑞：打住，打住。

你这话有问题，“垂询”改为“（4）”才得体哦。

（1）上联是（2）练习书法的方法（3）瑞瑞：（4）“垂询”改为“”9二、现代文阅读【答案】（1）乙（2）示例：练习书法最好是临和摹相结合，“临”容易学到笔画，“摹”容易学到架构，各扬其长。

字音、字形专题长沙1．下列各组词语中字形和加点字的注音全部都正确的一项是（ ）A．潜伏（qiǎn）酒肆面面厮觑（ qù ）消声匿迹B．澎湃（pài）慰藉吹毛求疵（chī）翻来复去C．拮据（jù）磐石断壁残垣（ yuán ）粗制烂造D．黝黑（yǒu）凛冽锐不可当（dāng）再接再厉【考点】12：易误读常见字；14：常见易错字．【分析】本题考查字音字形．要熟记拼写规则，形似字，误读字、生僻字更要注意．同音字和形似字．要注意成语的固定搭配并根据词语的意思来记忆．【解答】A．潜伏（qiǎn）改为（qián）消声匿迹改为销声匿迹B．吹毛求疵（chī）改为（cī）翻来复去改为翻来覆去C．拮据（jù）改为（jū）；粗制烂造改为粗制滥造D．正确答案：D郴州1．下列加点字注音不正确的一项是（ ）A．贮蓄（zhù）黄晕（ yùn）阻遏（ è ）绯红（fēi）B．迸溅（bèng）殷红（yīn）恣睢（zì）蓬蒿（hāo）C．潺潺（chán）吞噬（shì）阔绰（ chuò）苋菜（ xiàn）D．镂空（lòu ）胚胎（pēi）黝黑（yǒu）譬喻（ pì）【考点】12：易误读常见字．【分析】本题考查学生对字音的识记能力．要结合平时课文中所学词语来辨析字音，结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．【解答】A．正确；B．“殷红”的“殷”应读作“yān”；C．正确；D．正确；故选：B．答案：B2．下列词语书写全部正确的一项是（ ）A．诀别感概嶙峋锋芒毕露B．琐屑妖娆取缔语无轮次C．亵渎商酌藉贯重峦叠嶂D．推崇禁锢恻隐唯唯连声【考点】14：常见易错字．【分析】本题考查词语的书写，解答时需要回顾所学完成作答．【解答】A．有误，“感概”应写作“感慨”；B．有误，“语无轮次”应写作“语无伦次”；C．有误，“ 藉贯”应写作“籍贯”；D．正确．故选：D．衡阳1．根据拼音写出相应的汉字。

默写专题长沙8．古诗文默写（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2）但愿人长久，千里共婵娟。

（苏轼《水调歌头，明月几时有》）（3）会当凌绝顶，一览众山小。

（杜甫《望岳》）（4）人对客观世界的认知是和兴趣成正比的，因而苦学的同时，更要了学，正如《＜论语＞十二章》所说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”【考点】EF：名篇名句默写．【分析】本题为名篇名句关联性默写，要注意难写字和易错字，应该熟记大纲要求的背诵篇目，并且在默写中注意不能添字、漏字、错字，顺序颠倒等现象．【解答】（1）忽如一夜春风来（2）千里共婵娟（重点字：婵娟）（3）一览众山小（4）知之者不如好之者好之者不如乐之者（重点字：之）郴州7．默写（1）海日生残夜，江春入旧年。

（王湾《次北固山下》）（2）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

（杜牧《赤壁》）（3）深林人不知，明月来相照。

（王维《竹里馆》）（4）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》）（5）词人写愁，形象而新颖。

李清照在《武陵春》中赋予愁重量的两句词是：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

”（6）假如外国朋友迈克乘坐“一带一路”专列来到郴州，你有幸作为学生代表致欢迎辞，于是你用“有朋友自远方来，不亦乐乎”两句开头。

（用《＜论语＞十二章》中的句子回答）【考点】EF：名篇名句默写．【分析】本题考查学生默写和理解诗句的能力．解答直接默写时，要结合所给出的诗句，联系自己掌握的内容，完成填空即可；解答理解性默写时，要熟记默写的内容，还要对原诗文内容透彻理解，在把握诗句含义的基础上，进行信息的比较、筛选，选出符合题意的句子即可．【解答】（1）海日生残夜．（2）铜雀春深锁二乔．（易错字：乔）（3）明月来相照．（4）不畏浮云遮望眼．（5）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁．（易错字：舴艋）（6）有朋友自远方来，不亦乐乎？衡阳4．古诗文默写。

（8分）①辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉，听觉两方面，生动表现激烈战斗场面的句子是，。

写作专题长沙16．请根据下面的信息，写一段关于“义务教育教科书（教育部组织编写）语文教材七年级上册第四单元”单元体系的说明文来。

要求：①说明对象明确，信息不泄露；②说明顺畅合理，条理清晰；③符合说明文语言要求；④字数在150至200字之内。

第四单元注：阅读课文分“教读”和“自读”两类，篇名前标有*的为自读课文。

【考点】L5：小作文．【分析】【审题立意】本题是一道以材料加要求的作文命题形式．训练的重点是写作的思路要清晰．从文体上看，必须写成说明文．【构思选材】根据第四单元的主要内容分析，阅读方面要围绕议论文进行写作；写作要围绕“思路清晰”这项要求训练．综合实践活动要围绕“少年正是读书时”实施．同时注意在阅读中，处理好精读和自读的关系．【写法点拨】应为是要求写成一段说明性的文字，所以，要以说明这种表达方式为主，同时使用列数字、分类别、作诠释等说明方法即可．【解答】【例文】关于“义务教育教科书（教育部组织编写）语文教材七年级上册第四单元”单元体系的说明本单元重点学习的内容是议论文阅读和写作．在学习《诫子书》（诸葛亮）、纪念白求恩（毛泽东）、植树的牧羊人（让•乔诺）、走一步，再走一步（莫顿•亨特）这四篇课文基础上，使我们初步掌握议论文的有关知识．注意阅读的方法分为自读和教读这两种形式写作训练，同时结合学习到的议论文知识，重点训练学生“思路要清晰”这一重点内容．为此，安排的综合实践活动专项训练题目为“少年正是读书时”．通过训练，使学生掌握议论文的结构、方法等基本的写作常识．17．阅读下面的文字，按要求作文一位母亲在接受记者采访的时候动情的说：“我们做父母的其实特别希望孩子有帮父母做点事的举动或者想法，哪怕只是倒一杯水，扫一次地，我们心里都会感到特别的欣慰，甚至是特别的感动……”这段话引发了你怎样的联想、感悟或思考？请自选角度，写一篇作文。

要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论。

湖南省10市2017年中考语文试卷按考点分项汇编排序题(含解析)(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（湖南省10市2017年中考语文试卷按考点分项汇编排序题(含解析)(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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排序题长沙4．下列句子顺序排列最恰当的一项是（)①竹。

柔韧清秀,刚健挺拔，最宜入诗入画②竹如谦谦君子，它有兰的优雅,松的高洁,深受古代文人的青睐。

③那成片的竹林,风过如丝弦裂帛，雨来如琴瑟和鸣，那就是一首抒情诗，一幅水墨画.④“虚心有致，高风亮节”是文人雅士对竹的评价：“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲,任尔东西南北风"则是活脱脱的人格写照了.⑤郑板桥一生爱竹，自有个中缘由：苏东坡：“宁可食无肉,不可居无竹”,也不仅仅是情趣使然。

A．④⑤②①③B．①③②⑤④C．①②③⑤④D．①③④②⑤【考点】72：排列句子顺序．【分析】此题考查学生的句子排序能力．解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲．句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系．【解答】解答此题 ,先通读各句段，获得整体感知，找总起句,中心句，①引起了段意,是第一句；③总与竹的特点，也可理解为文人眼中的竹，可作为第二句;②由总写到具体描述竹的特点,引起下文郑板桥的爱竹的描述，可作为第三句；⑤以具体事例论述以上的观点，句意上与一句衔接最紧密，可作为第四句;④再次回到对竹的评价，照应开头，深化段意,可作为尾句．综合以上分析，可排序为:①③②⑤④答案：B郴州5．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）①从而使“痛苦指数”下降，“幸福指数”上升②这种条理性和有序性正是内心满足感的主要来源③守时让一切都变得有条理起来,使生活有序起来④而守时可以减缓甚至消除因时间不确定带来的焦虑⑤现代人普遍患有“时间焦虑症”A．②③⑤④①B．③②⑤④①C．③②①⑤D．③⑤②④①【考点】72：排列句子顺序．【分析】此题考查学生的句子排序能力．解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲．句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系．【解答】通读语段,③开启了话题，可作为第一句；②句中“这种、条理、有序“等说明了与上句的衔接紧密；⑤④句构成一个完整的句意,可通过读来确定其顺序；①”从而”一词即体现了与上一句的紧密关系，可作为尾句．由上分析，可排序为：③②⑤④①答案：B邵阳市4．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( ）①这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰.②一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。

湖南省长沙市2017年初中毕业学业水平考试语文答案解析一、积累与运用1.【答案】D【解析】A.潜（qián），消声匿迹——销声匿迹；B.疵（cī），翻来复去——翻来覆去；C.据（jū），粗制烂造——粗制滥造。

2.【答案】C【解析】A.斑斓：灿烂多彩；B.鲜为人知：很少有人知道；C.趋之若鹜：像鸭子一样，成群的跑过去，形容许多人争着去追逐某种事物（含贬义），用在这里与语境不符；D.远亲不如近邻：离得远的亲戚不如住得近的邻居，遇到急事，可以互相帮助。

3.【答案】A【解析】B.逻辑不当，“大约”与“余”应删去其一；且成分残缺，应在“成为”前加“使之”；C.成分残缺，缺少主语，应删去“随着”；D.语序不当，“烈士公园的国庆节……是一个美丽的的大花园”错，应该为“国庆节的烈士公园……是一个美丽的大花园”。

4.【答案】B【解析】通读各个句子，可知段落主要写有关“竹”的“品质”的内容，可根据各句之间的关系来判定正确的顺序。

第①句为总起性语句，应排在最前；而第③句“……那就是一首抒情诗，一幅水墨画”紧承第①句做进一步阐释，故③应排在第①句之后；第②句中“深受古代文人的青睐”引出第⑤句的“郑板桥”与“苏东坡”，两句为先后关系；第④句是对②⑤的进一步深化。

综上，正确的顺序应为：①③②⑤④5.【答案】C【解析】依据十二生肖的排序：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，小明应该“鸡”，数“羊”的话就比小华大一岁了。

6.【答案】只有会适时释放压力的人才能更好的承受压力。

（只要能从“适时释放压力能更好的承受压力”或“会释放压力才能避免小压力变大压力”方面回答即可）【解析】通读全文，抓住变现中心的句子“我们必须适时放下这杯水，休息一会儿再拿起，只有这样我们才能拿得更久”，深入揣摩，明确本文主旨：人都会有或多或少的压力，适当的放松一下，然后再重新拿起，才能承担的更久。

7.【答案】（1）示例：青青草/尖尖荷/春蕾（符合班级情境和有“文学运维”两点要求即可）。

湖南省长沙市2017年初中毕业学业水平考试语文答案解析一、积累与运用1.【答案】D【解析】A.潜（qián），消声匿迹——销声匿迹；B.疵（cī），翻来复去——翻来覆去；C.据（jū），粗制烂造——粗制滥造。

2.【答案】C【解析】A.斑斓：灿烂多彩；B.鲜为人知：很少有人知道；C.趋之若鹜：像鸭子一样，成群的跑过去，形容许多人争着去追逐某种事物（含贬义），用在这里与语境不符；D.远亲不如近邻：离得远的亲戚不如住得近的邻居，遇到急事，可以互相帮助。

3.【答案】A【解析】B.逻辑不当，“大约”与“余”应删去其一；且成分残缺，应在“成为”前加“使之”；C.成分残缺，缺少主语，应删去“随着”；D.语序不当，“烈士公园的国庆节……是一个美丽的的大花园”错，应该为“国庆节的烈士公园……是一个美丽的大花园”。

4.【答案】B【解析】通读各个句子，可知段落主要写有关“竹”的“品质”的内容，可根据各句之间的关系来判定正确的顺序。

第①句为总起性语句，应排在最前；而第③句“……那就是一首抒情诗，一幅水墨画”紧承第①句做进一步阐释，故③应排在第①句之后；第②句中“深受古代文人的青睐”引出第⑤句的“郑板桥”与“苏东坡”，两句为先后关系；第④句是对②⑤的进一步深化。

综上，正确的顺序应为：①③②⑤④5.【答案】C【解析】依据十二生肖的排序：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，小明应该“鸡”，数“羊”的话就比小华大一岁了。

6.【答案】只有会适时释放压力的人才能更好的承受压力。

（只要能从“适时释放压力能更好的承受压力”或“会释放压力才能避免小压力变大压力”方面回答即可）【解析】通读全文，抓住变现中心的句子“我们必须适时放下这杯水，休息一会儿再拿起，只有这样我们才能拿得更久”，深入揣摩，明确本文主旨：人都会有或多或少的压力，适当的放松一下，然后再重新拿起，才能承担的更久。

7.【答案】（1）示例：青青草/尖尖荷/春蕾（符合班级情境和有“文学运维”两点要求即可）。