初一上册数学期末测试题及答案[1]
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2021-2022学年福建省三明市初一数学第一学期期末试卷一、选择题。
(本题共10小题,每小题4分,共40分.).1.(4分)5的相反数是()A.﹣5 B.5 C.﹣D.2.(4分)数据248.65万用科学记数法表示为()A.248.65×104B.24.865×105C.2.4865×105D.2.4865×1063.(4分)以下几何体的截面不可能是圆的是()A.球体B.长方体C.圆柱体D.圆锥体4.(4分)下列运算正确的是()A.a3+a3=2a6B.3x﹣x=3C.2m2n﹣mn2=m2n D.2abc﹣3abc=﹣abc5.(4分)某超市迎春节让利促销,若某商品按8折销售的价格为20元,则该商品的原价是()A.12元B.16元C.25元D.28元6.(4分)为了解某县七年级4000名学生近视的情况,随机抽取了其中200名学生的视力进行检查并统计.下列判断正确的是()A.这种调查方式是普查B.这4000名学生是总体C.每名学生的视力是个体D.这200名学生是总体的一个样本7.(4分)已知A,B,C,D四点在同一直线上,若AB=3,B是AD中点,则线段CD的长为()A.6 B.C.3 D.8.(4分)已知有理数a,b在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是()A.a﹣b>0 B.a+b>0 C.>0 D.ab>09.(4分)在长方形ABCD中,AB=3,BC=2,所围成的几何体的体积是()A.4πB.6πC.12πD.18π10.(4分)“干支纪年法”是中国历法上使用的纪年方法,“甲,乙,丙,丁,戊,己,庚,辛,壬,癸”被称为“十天干”,丑,寅,卯,辰,巳,午,未,申,酉,戌,亥”被称为“十二地支”.“天干”以“甲”字开始,“地支”以“子”字开始,其相配顺序为:甲子,乙…癸酉,乙亥,…,癸亥,这样60年一个循环,周而复始(草案)》提出,展望2035年,那么2035年是“干支纪年法”中的()A.甲寅B.乙卯年C.丙辰年D.丁巳年二、填空题。
苏科版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.3-的倒数是( ) A .3B .13C .13-D .3-2.将数据45.6亿用科学记数法表示为( ) A .45.6×108B .4.56×109C .4.56×1010D .0.456×10113.下列图形经过折叠不能围成棱柱的是( )A .B .C .D .4.下列合并同类项结果正确的是( ) A .2a -3a =aB .2a +3a =5a 2C .2a -a =aD .2a 3+3a 3=6a 35.下列等式变形正确的是( )A .如果mx =my ,那么x =yB .如果│x│=│y│,那么x =yC .如果12x =2,那么x =1 D .如果x -2=y -2,那么x =y6.下列说法错误..的是( ) A .对顶角相等B .同角(等角)的余角相等C .过一点有且只有一条直线与已知直线平行D .过一点有且只有一条直线与已知直线垂直7.一件商品,按标价八折销售盈利 20 元,按标价六折销售亏损 10 元,求标价多少元?小明同学在解此题的时候,设标价为x 元,列出如下方程: 0.8200.610x x -=+.小明同学列此方程的依据是( ) A .商品的利润不变 B .商品的售价不变 C .商品的成本不变D .商品的销售量不变8.对于两个不相等的有理数a ,b ,我们规定符号min{a ,b}表示a 、b 两数中较小的数,例如min{2,-4}=-4,则方程min{x ,-x}=3x +4的解为( )A .x =-1B .x =-2C .x =-1或x =-2D .x =1或x =2 9.把方程1126x x --=去分母,正确的是( )A .()311x x --=B .311x x --=C .316x x --=D .()316x x --=10.如图,BC=12AB ,D 为AC 的中点,DC=3cm ,则AB 的长是( )A .72cmB .4cmC .92cmD .5cm二、填空题11.如果盈利100元记作+100元,那么亏损50元记作__________元. 12.单项式2xy的系数是______. 13.比较大小:-34______-45,(填“>”、“<”或“=”)14.已知∠α=30°24',则∠α的补角的度数为______.15.如图,甲从A 点出发沿着北偏东60°方向走到了点B ,乙从A 点出发沿着南偏西15°方向走到了点C ,则∠BAC 的度数为______°.16.线段AB =8cm ,C 是AB 的中点,D 点在CB 上,DB =1.5cm ,则线段CD =________cm .17.如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,相对的两个面上的数字之和最大的值是______.18.某下水管道工程由甲、乙两个工程队单独铺设分别需要 10 天、15 天完成,如果两队从两端同时施工2天,然后由乙队单独施工,还需多少天完工?设还需 x 天完成,列方程为__________.19.整式ax -b 的值随x 的取值不同而不同,下表是当x 取不同值时对应的整式的值,则关于x 的方程-ax +b =3的解是______.20.如图是一个数值运算的程序,若输出y 的值为3.则输入的值为__________.三、解答题 21.计算:(1)111()236+-×(-18);(2)-24-(-2)3÷83×(-3)2.22.解方程: (1)3(x +1)=9; (2)12x --1=23x +. 23.先化简,再求值:5(3a 2b -ab 2)+4(ab 2-3a 2b ),其中a =-2,b =3. 24.读句画图.(1)画射线BA ,连接BC 并延长线段BC 至E ; (2)用直尺和圆规作DCE ∠,使得DCE ABC ∠=∠.25.小明去买纸杯蛋糕,售货员阿姨说:“一个纸杯蛋糕12元,如果你明天来多买一个,可以参加打九折活动,总费用比今天便宜24元.”问:小明今天计划买多少个纸杯蛋糕?若设小明今天计划买x 个纸杯蛋糕,请你根据题意把表格补充完整,并列方程解答.26.如图1,线段20cm AB =.(图1)(1)点P 沿线段AB 自A 点向B 点以2厘米/秒运动,同时点Q 沿线段BA 自B 点向A 点以3厘米/秒运动,几秒钟后P 、Q 两点相遇?(2)如图2,2cm AO PO ==,60POQ ∠=︒,现点P 绕着点O 以30/s ︒的速度顺时针旋转一周后停止,同时点Q 沿直线BA 自B 点向A 点运动,假若点P 、Q 两点也能相遇,求点Q 运动的速度.(图2)27.如图,∠AOB =100°,OC 、OD 是两条射线,射线OD 平分∠BOC ,∠BOD =20°.(1)图中共有 个角; (2)求∠AOC 的度数;(3)作射线OE .若∠BOE =50°,则∠DOE 的度数为 °.28. 数学中的许多规律不仅可以通过数的运算发现,也可以通过图形的面积发现. (1)填表:【数的角度】(2)【形的角度】如图∠,在边长为a 的正方形纸片上剪去一个边长为b (b <a )的小正方形,怎样计算图中阴影部分的面积?小明和小红分别用不同的方法计算图中阴影部分的面积.小明的方法:若阴影部分看成大正方形与小正方形的面积差,则阴影部分的面积用代数式表示为 ;小红的方法:若沿图∠中的虚线将阴影部分剪开拼成新的长方形(图∠),则阴影部分的面积用代数式表示为 .(3)【发现规律】猜想:a +b 、 a -b 、a 2-b 2这三个代数式之间的等量关系是 . (4)【运用规律】运用上述规律计算:502-492+482-472+462-452…+22-1.参考答案1.C【分析】由互为倒数的两数之积为1,即可求解. 【详解】解:∠1313⎛⎫-⨯-= ⎪⎝⎭,∠3-的倒数是13-.故选C 2.B【分析】用科学计数法表示较大的数时,一般形式为10n a ⨯,其中110a ≤<,n 为整数,且n 比原来的整数位数少1,据此判断即可. 【详解】解:45.6亿=4560000000=4.56×109, 故选:B .【点睛】此题考查了用科学计数法表示较大的数时,一般形式为10n a ,其中110a ≤<,确定a 与n 的值是解题关键. 3.A【分析】根据平面图形的折叠及棱柱的展开图的特点排除即可.【详解】解:A 选项侧面上多出1个长方形,故不能围成一个三棱柱,故本选项符合题意; B 选项可以围成五棱柱,故本选项不符合题意; C 选项可以围成三棱柱,故本选项不符合题意; D 选项可以围成四棱柱,故本选项不符合题意; 故答案为:A .【点睛】本题考查了立体图形的展开与折叠,掌握常见立体图形的表面展开图的特征是解这类题的关键. 4.C【分析】根据合并同类项的法则,进行求解即可.【详解】解:A 、2a -3a=-a ,故本选项计算错误,不符合题意; B 、2a+3a=5a ,故本选项计算错误,不符合题意; C 、2a -a=a ,故本选项计算正确,符合题意; D 、2a 3+3a 3=5a 3,故本选项计算错误,不符合题意; 故选:C .【点睛】本题考查了合并同类项,掌握合并同类项的法则是解题的关键. 5.D【分析】直接运用等式的性质进行判断即可.【详解】A .根据等式的性质2,等式两边要除以一个不为0的数,结果才相等,m 有可能为0,所以错误,不符合题意;B .如果︱x ︱=︱y ︱,那么x =±y ,所以错误,不符合题意;C .如果12x =2,,根据等式的性质2,等式两边同时乘以2,得到:x=4,所以错误,不符合题意;D .如果x -2=y -2,根据等式的性质1,两边同时加上2,得到x=y ,所以正确,符合题意. 故选D .【点睛】本题考查了等式的基本性质,熟记等式的基本性质是解题的关键.等式性质1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式性质2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立. 6.C【分析】分别根据对顶角以及平行公理和垂线的性质等知识,分别分析得出即可. 【详解】解:A 、对顶角相等,原说法正确,故本选项不符合题意; B 、同角(等角)的余角相等,原说法正确,故本选项不符合题意;C 、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,原说法错误,故本选项符合题意;D 、过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,原说法正确,故本选项不符合题意; 故选:C【点睛】此题主要考查了命题与定理,正确把握相关定义是解题关键. 7.C【分析】0.8x -20表示售价与盈利的差值即为成本,0.6x+10表示售价与亏损的和即为成本,所以列此方程的依据为商品的成本不变.【详解】解:设标价为x 元,则按八折销售成本为(0.8x -20)元,按六折销售成本为(0.6x+10)元,根据题意列方程得, 0.8200.610x x -=+. 故选:C.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,即销售问题,根据售价,成本,利润之间的关系找到等量关系列方程是解答此题的关键. 8.B【分析】根据题意可得:min{x ,-x}x =或x -,所以34x x =+或34x x -=+,据此求出x 的值即可.【详解】规定符号min{a ,b}表示a 、b 两数中较小的数, ∴当min{x ,-x}表示为x 时,则34x x =+, 解得2x =-,当min{x ,-x}表示为x -时, 则34x x -=+, 解得=1x -,1x =-时,最小值应为x ,与min{x ,-x}x =-相矛盾,故舍去,∴方程min{x ,-x}=3x +4的解为2x =-,故选:B .【点睛】本题主要考查一元一次方程的解法,能根据题意正确列出一元一次方程是解题的关键. 9.D【分析】根据等式的性质,给方程两边同时乘分母的最小公倍数,然后变形即可. 【详解】解:等式两边同乘以6可得:()316x x --=, 故选:D .【点睛】本题考查的是解方程过程中的去分母,利用等式的基本性质给等式的两边同时乘分母的最小公倍数进行变形即可. 10.B【分析】先根据已知等式得出AB 与AC 的等量关系,再根据线段的中点定义可得出AC 的长,从而可得出答案. 【详解】∠12BC AB =∠1322AC AB BC AB AB AB =+=+=,即23AB AC = ∠D 为AC 的中点,3DC cm = ∠26AC CD cm == ∠2264()33AB AC cm ==⨯= 故选:B .【点睛】本题考查了线段的和差倍分、线段的中点定义,掌握线段的中点定义是解题关键. 11.50-【分析】根据正数与负数的意义即可得.【详解】由正数与负数的意义得:亏损50元记作50-元 故答案为:50-.【点睛】本题考查了正数与负数的意义,掌握理解正数与负数的意义是解题关键. 12.12##0.5【分析】根据单项式的系数的概念解答. 【详解】单项式2xy 的数字因数是12 ∠单项式2xy 的系数是12. 故答案为:12.【点睛】本题考查了单项式的系数的概念:单项式中的数字因数叫做单项式的系数.正确理解概念是解题的关键. 13.>【分析】根据“两个负数比较大小,绝对值大的反而小”进行比较. 【详解】∠33154420-==,44165520-==, ∠15162020<, ∠3445-<-,∠3445->-. 故答案为:>【点睛】本题主要考查了有理数大小的比较,熟练掌“握两个负数比较大小,绝对值大的反而小”是解题的关键. 14.14936'︒【分析】根据两个角的和等于180°,那么这两个角互补计算即可. 【详解】解:∠3024α'∠=︒,∠α∠的补角的度数为:180302414936︒-︒=︒''. 故答案为:14936'︒.【点睛】本题考查了补角的意义,如果两个角的和等于180°,那么这两个角互为补角,其中一个角叫做另一个角的补角. 15.135【分析】根据方位角的定义、角的和差即可求解. 【详解】解:由图可知,∠BAC 等于60°的补角加15°,即∠BAC=180°-60°+15°=120°+15°=135°, 故答案为:135.【点睛】本题考查了方位角的定义、角的和差,掌握理解方位角的定义是解题关键. 16.2.5【分析】利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,已知BC=12AB ,解CD=BC -BD 即得.【详解】解:根据线段的中点概念,得:BC=12AB=4,所以CD=BC -BD=4-1.5=2.5.故答案为2.5. 17.1【分析】根据图形,找出每个面的相对面,再将相对面的数字相加即可. 【详解】由图可知: -1对2;3对-3;-2对1; -1+2=1,3+(-3)=0,-2+1=-1; -1<0<1, 故答案为:1【点睛】本题主要考查了正方体相对面的确定,准确地找出每个面的相对面是解题的关键. 18.210+215x +=1 【分析】由乙队单独施工,设还需x 天完成,题中的等量关系是:甲工程队2天完成的工作量+乙工程队(x+2)天完成的工作量=1,依此列出方程即可. 【详解】由乙队单独施工,设还需x 天完成, 根据题意得210+215x +=1, 故答案为:210+215x +=1 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解. 19.x=0【分析】转化3ax b -+=为:3ax b -=-,根据图表求得一元一次方程3ax b +=-的解. 【详解】解:∠3ax b -+=, ∠3ax b -=-,∠根据图表知:当0x =时,3ax b -=-,∠方程3ax b -=-的解为:0x =,∠方程3ax b -+=的解为:0x =.故答案为:0x =.【点睛】本题主要考查解一元一次方程,正确得出一元一次方程是解题的关键. 20.7或-7【分析】设输入的数为x ,根据程序列出方程求解即可.【详解】解:设输入的数为x ,则有:()12x y -÷=当y=3时,得:()123x -÷=,7x =解得7=±x故答案为7或-7【点睛】本题考查了计算程序和列方程求解,能理解程序图是解题关键.21.(1)-12(2)11【分析】(1)利用乘法分配律进行去括号,再进行加减计算即可;(2)先计算乘方,再计算乘除,最后进行加减计算即可.(1)解:原式=()()()111181818236⨯-+⨯--⨯- =963--+=12-(2)原式=()316898---⨯⨯ =1627-+=11【点睛】此题考查了有理数的运算,掌握先计算乘方再计算乘除,最后计算加减的运算顺序,以及适当运用乘法分配律是解题的关键.22.(1)x=2(2)x=13【分析】(1)按解一元一次方程的一般步骤求解即可;(2)按解一元一次方程的一般步骤求解即可.(1)解:去括号得:339x +=,移项得:393x =-,合并同类项,得36x =,系数化为1,得,2x =;(2)解:去分母,得()()31622x x --=+,去括号,得33642x x --=+,移项得:32463x x -=++,合并同类项,得13x =,【点睛】本题考查了一元一次方程解法.解一元一次方程的一般步骤是:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1.23.223a b ab -,54【分析】原式去括号合并同类项得到最简结果,再把a 与b 的值代入计算即可求出值.【详解】解:原式=2222155412a b ab ab a b -+-=223a b ab -当a =-2,b =3时,原式=()()2232323⨯-⨯--⨯=34329⨯⨯+⨯=54【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.(1)见解析(2)见解析【分析】(1)根据射线和线段的定义即可作射线BA ,线段BC ;(2)利用基本作图(作一个角等于已知角)作DCE ∠,使得DCE ABC ∠=∠.(1)如图1,射线BA ,线段BC 即为所求,(2)如图2,DCE ∠即为所求,【点睛】本题考查了作图—基本作图,作射线,线段,作一个角等于已知角,熟练掌握基本作图的方法是解本题的关键.25.12x 、12×0.9、x+1、12×0.9(x+1)(表格填法不唯一),29个【分析】小明今天买蛋糕的单价是12元,数量为x 个,则总价为12x 元.明天比今天多买一个,可参与打九折活动,所以明天的单价是(12×0.9)元,数量为(x+1)个,总价为12×0.9(x+1),完成表格即可.然后根据题意列方程求出x 的值即可.【详解】解:表格填写如下;根据题意列方程得12×0.9(x+1)=12x -24,解得x=29.答:小明计划今天买29个纸杯蛋糕.【点睛】本题主要考查了列代数式和列一元一次方程解应用题,找等量关系列出正确的方程是解题的关键.26.(1)4s(2)8cm /s 或2.5cm /s【分析】(1)根据相遇时,点P 和点Q 的运动的路程和等于AB 的长列方程即可求解;(2)由于点P ,Q 只能在直线AB 上相遇,而点P 旋转到直线AB 上的时间分两种情况,所以根据题意列出方程分别求解.(1)解:设经过ts 后,点P 、Q 相遇.依题意,有2320t t +=,解得,4t =答:经过4s 后,点P 、Q 相遇;(2)解:点P ,Q 只能在直线AB 上相遇,则点P 旋转到直线AB 上的时间为60230s =,或60180830s +=. 设点Q 的速度为/ycm s ,则有2204y =-,解得8y =;或820y =,解得 2.5y =答:点Q 的速度为8/cm s 或2.5/cm s .【点睛】此题考查的知识点是一元一次方程的应用,关键是熟练掌握速度、路程、时间的关系.27.(1)6(2)60°(3)30或70【分析】(1)数出角的个数即可;(2)利用角平分线的性质求出∠BOC 的度数,即可求出∠AOC ;(3)分类讨论,分为OE 在∠AOB 的内部或外部,即可求出∠DOE .(1)解:一个小角组成的角:3个;两个小角组成的角:2个;三个小角组成的角:1个,共:3+2+1=6个;故答案为:6;(2)解:∠OD 平分∠BOC,∠BOD=20°,∠∠BOC=2∠BOD=40°.∠∠AOB=100°,∠∠AOC=∠AOB-∠BOC=60°;(3)解:当OE在∠AOB的内部时,如图1:∠∠BOE=50°,∠BOD=20°∠∠DOE=∠BOE-∠BOD=50°-20°=30°;当OE在∠AOB的内部时,如图2:∠∠BOE=50°,∠BOD=20°∠∠DOE=∠BOE+∠BOD=50°+20°=70°故答案为:30或70.【点睛】本题考查了角平分线的定义,角的和差运算,灵活应用知识是本题的关键.28.(1)5,16(2)22,()()a b a b a b -+-(3)22()()a b a b a b -=+-(4)1275【分析】(1)a=3,b=-2时,22223(2)5a b -=--=;11,23a b ==时,a -b=111-=236. (2)小空1 大正方形面积为a 2,小正方形的面积为b 2,作差即可.小空2 把长方形的长和宽分别用含有a 、b 的代数式表示出来,再按照长方形面积公式计算即可.(3)根据第(2)小题发现的规律写出等量关系即可.(4)每两个数为一组按照根据第(3)小题写出的规律进行变形,问题即可解决.(1)(2)小明的方法:大正方形面积为a 2,小正方形的面积为b 2,,∠阴影部分的面积为a 2-b 2;小红的方法:长方形的长为a+b ,宽为a -b ,∠阴影部分的面积为(a+b)(a -b).故答案为:22,()()a b a b a b -+-(3)a +b 、 a -b 、a 2-b 2这三个代数式之间的等量关系是22()()a b a b a b -=+-.(4)502-492+482-472+462-452…+22-1=(502-492)+(482-472)+(462-452 )…+(22-1)=(50+49) ×(50-49)+(48+47) ×(48-47)+(46+45) ×(46-45) …+(2+1) ×(2-1) =50+49+48+47+46+45+…+2+1=5050+12()=1275。
一、选择题1.质检部门对某酒店的餐纸进行调查,随机调查5包(每包5片),5包中合格餐纸(单位:片)分别为4,5,4,5,5,则估计该酒店的餐纸的合格率为 ( ) A .95%B .97%C .92%D .98%2.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是( ) A .了解全国中学生的视力情况 B .调查某批次日光灯的使用寿命 C .调查市场上矿泉水的质量情况 D .调查某校九年级一班50名同学的身高情况3.下列调查中,调查方式选择合理的是( )A .为了了解北斗三号卫星零件的质量情况,选择全面调查B .为了了解胜溪湖森林公园全年的游客流量,选择全面调查C .为了了解某品牌木质地板的甲醛含量,选择全面调查D .新冠肺炎疫情期间,为了了解出入某小区的居民的体温,选择抽样调查 4.如图,点D 把线段AB 从左至右依次分成1:2两部分,点C 是AB 的中点,若2DC =,则线段AB 的长是( )A .16B .14C .12D .105.一个长方形的周长为32cm ,若这个长方形的长减少2cm ,宽增加3cm 就变成了一个正方形,设长方形的长为xcm ,可列方程( ). A .()2323x x +=-- B .()2163x x -=-+ C .()2323x x -=-+D .()2163x x +=--6.下列说法中,其中正确的个数有( ) ①两点之间的所有连线中,线段最短; ②倒数等于它本身的数是1-、0、1; ③不能作射线OA 的延长线;④单项式3222a b -的系数是2-,次数是7; ⑤若a b =,则a b =±;⑥方程||2(3)40m m x --+=是关于x 的一元一次方程,则3m =±. A .1个B .2个C .3个D .4个7.如图,点C 为线段AB 上一点且AC BC >,点D 、E 分别为线段AB 、CB 的中点,若7AC =,则DE =( )A .3.5B .4C .4.5D .无法确定8.如图,点C 、D 是线段AB 上任意两点,点M 是AC 的中点,点N 是DB 的中点,若AB a ,MN b =,则线段CD 的长是( )A .2b a -B .()2a b -C .-a bD .1()2a b + 9.如图,经过创平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是( )A .两点确定一条直线B .两点之间线段最短C .垂线段最短D .在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直10.我国南宋数学家杨辉用图中的三角形解释二项和的乘方规律,比欧洲要早三百多年,我们把这个三角形称为“杨辉三角”.根据图中的数字排列规律a 、b 、c 的值分别为( )A .1,6,15B .6,15,20C .20,15,6D .15,6,111.中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,2021-的相反数是( ) A .2021-B .2021C .12021D .12021-12.如图,经过折叠可以围成一个长方体的图形有( )A .4个B .3个C .2个D .1个二、填空题13.为了解七年级学生对年级设置的4门校本课程的选修情况,年级长对本年级所有七年级学生的课程选修数据进行收集,并绘制成如图的扇形统计图,若参加“七彩数学”的人数为120人,则参加“STEAM 课程”的人数是__________.14.某养殖户养殖鸡、鸭、鹅数量的扇形统计图如图所示,则养鸡的数量占鸡、鸭、鹅总数的百分比为____.15.若()2520a b -++=,则42a b +的值是__________. 16.已知1x =是方程21x a +=-的解,那么a 的值是_________. 17.如图,已知直线l 和直线外三点A ,B ,C ,按下列要求画图:(1)画射线AB ; (2)连接BC ;(3)反向延长BC 至D ,使得BD =BC ; (4)在直线l 上确定点E ,使得AE +CE 最小; (5)请你判断下列两个生活情景所蕴含的数学道理.情景一:如图从A 地到B 到地有4条道路,除它们外能否再修一条从A 地到B 地的最短道路?如果能,请你联系所学知识,在图上画出最短中线.情景二:同学们做体操时,为了保证一队同学站成一条直线,先让两个同学站好不动,其他同学依次往后站,要求目视前方只能看到各自前面的那个同学,请你说明其中的道理:.18.如图,第1个图形由4枚棋子摆成,第2个图形由9枚棋子摆成,第3个图形由14枚棋子摆成,…,按照此规律,由399枚棋子摆成的是第________图形.19.12021的倒数的相反数是________.20.如图,将图沿虚线折起来,得到一个正方体,那么“3”的对面是_______(填编号)三、解答题21.为了解某中学学生课余生活情况,对喜爱看课外书、体育活动、看电视、社会实践四个方面的人数进行调查统计,现从该校随机抽收n名学生作为样本,采用问卷调查的方法收集数据(参与问卷调查的每名学生只能选择其中一项).并根据调查得到的数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图.由图中提供的信息,解答下列问题:(1)求n 的值并补全条形统计图;(2)求扇形统计图中体育活动的圆心角度数;(3)若该校学生共有1200人,试估计该校喜爱看电视的学生人数.22.如图,甲、乙两人(看成点)分别在数轴上﹣3和5的位置,沿数轴做移动游戏,规则如下:两人先猜硬币的正反面,依据猜的对错再移动,若都猜对或都猜错,则甲向右移动1个单位,同时乙向左移动1个单位;若甲猜对乙猜错,则甲向右移动4个单位,同时乙向右移动2个单位;若甲猜错乙猜对,则甲向左移动2个单位,同时乙向左移动4个单位.(1)第一次游戏时,若甲、乙都猜对,则移动后两人相距 个单位;若甲猜对乙猜错,则移动后两人相距 个单位;若甲猜错乙猜对,则移动后两人相距 个单位; (2)若连续(下次在上次的基础上)完成了10次移动游戏,且每次甲、乙所猜结果均为一对一错.游戏结束后,①乙会不会落在原点O 处?为什么? ②求甲、乙两人之间的距离.23.已知AOB ∠与COD ∠互补,射线OE 平分COD ∠,设AOC α∠=,BOD β∠=. (1)如图1,COD ∠在AOB ∠的内部, ①当45COD ∠=︒时,求αβ+的值. ②当3αβ=时,求∠BOE 的度数.(2)如图2,COD ∠在AOB ∠的外部,45BOE ∠=︒,求α与β满足的等量关系.24.阅读理解:如果代数式:534a b +=-, 求代数式()()242a b a b +++的值? 小颖同学提出了一种解法如下:原式2284106a b a b a b =+++=+,把式子534a b +=-两边同时乘以2,得1068a b +=-仿照小颖同学的解题方法,完成下面的问题:(1)如果2a a -=,则21a a ++=________; (2)已知3a b -=-,求()3555a b a b --++的值;(3)已知222a ab +=-,24ab b -=-,求2247a ab b ++的值.25.在一张长方形纸条上画一条数轴,并在两处虚线处,将纸条进行折叠,产生的两条折痕中,左侧折痕与数轴的交点记为A ,右侧折痕与数轴的交点记为B . (1)若数轴上一点P (异于点B ),且PA =AB ,则P 点表示的数为 ; (2)若数轴上有一点Q ,使QA =3QB ,求Q 点表示的数;(3)若将此纸条沿两条折痕处剪开,将中间的一段纸条对折,使其左右两端重合,这样连续对折(n ≥2)次后,再将其展开,请直接写出最左端的折痕和最右端的折痕之间的距离(用含n 的式子表示,可以不用化简) .26.如图是一个正方体的平面展开图,标注了A 字母的是重正方体的正面,如果正方体的左面与右面标注的式子相等. ①求x 的值.②如果这个正方体前后左右四个面的数字和为12-,求正面字母A 所表示的数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】随机调查5包餐纸的合格率作为该酒店的餐纸的合格率,即用样本估计总体.【详解】解:5包(每包5片)共25片,5包中合格餐纸的合格率4545592%25++++==.故选:C.【点睛】本题考查用样本估计整体,注意5包中的总数是25,不是5.2.D解析:D【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A.了解全国中学生的视力情况的调查适宜采用抽样调查方式;B.调查某批次日光灯的使用寿命的调查适宜采用抽样调查方式;C.调查市场上矿泉水的质量情况的调查适宜采用抽样调查方式;D.调查某校九年级一班50名同学的身高情况适宜采用全面调查方式;故选:D.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3.A解析:A【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】A、为了了解北斗三号卫星零件的质量情况的调查是精确度要求高的调查,适于全面调查,故本选项正确;B、为了了解胜溪湖森林公园的游客流量,因为普查工作量大,适合抽样调查,故本选项错误;C、为了了解某品牌木质地板的甲醛含量,因为普查工作量大,适合抽样调查,故本选项错误;D、新冠肺炎疫情期间,为了了解出入某小区的居民的体温,是精确度要求高的调查,适于全面调查,故本项错误,故选:A.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4.C解析:C【分析】根据已知条件得到AD=13AB,由点C是线段AB的中点,得到AC=12AB,根据线段的和差,可得关于AB的方程,根据解方程,可得到结论.【详解】解:设AB=x,∵点D把线段AB从左至右依次分成1:2两部分,∴AD=13AB=13x,∵点C是AB的中点,∴AC=12AB=12x,由线段的和差,得DC=AC-AD,即12x-13x=2,解得x=12,即AB=12,故选:C.【点睛】本题主要考查了两点间的距离,也考查了同学们的准确识图能力,是基础题.5.B解析:B【分析】根据长方形的长为xcm,得到长方形的宽,结合题意列方程,即可得到答案.【详解】∵长方形的长为xcm∴长方形的宽为:()16x -cm 根据题意得:()2163x x -=-+ 故选:B . 【点睛】本题考查了一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次方程的性质,从而完成求解.6.C解析:C 【分析】根据线段的性质,倒数的性质,射线的性质,单项式的定义,绝对值的性质,一元一次方程的定义依次判断. 【详解】①两点之间的所有连线中,线段最短,故正确;②倒数等于它本身的数是1-、1,0没有倒数,故该项错误; ③不能作射线OA 的延长线,故正确;④单项式3222a b -的系数是2-3,次数是4,故该项错误; ⑤若a b =,则a b =±,故正确;⑥方程||2(3)40m m x --+=是关于x 的一元一次方程,则m=-3,故该项错误; 故正确的有:①③⑤, 故选:C . 【点睛】此题考查线段的性质,倒数的性质,射线的性质,单项式的定义,绝对值的性质,一元一次方程的定义,熟练掌握各部分知识是解题的关键.7.A解析:A 【分析】根据线段的中点的意义可得12DB AB =,12BE BC =,再根据12DE DB EB AC =-=即可得到结论. 【详解】解:∵点D 、E 分别为线段AB 、CB 的中点, ∴12AD DB AB ==,12CE BE BC == 又1111()2222DE DB EB AB BC AB BC AC =-=-=-= ∵7AC = ∴ 3.5DE =故选:A . 【点睛】本题考查的是两点间的距离,关键是通过中点确定所求线段和整体线段的数量关系,进而求解.8.A解析:A 【分析】先由AB MN a b -=-,得AM BN a b +=-,再根据中点的性质得22AC BD a b +=-,最后由()CD AB AC BD =-+即可求出结果.【详解】解:∵AB a ,MN b =, ∴AB MN a b -=-, ∴AM BN a b +=-,∵点M 是AC 的中点,点N 是DB 的中点, ∴AM MC =,BN DN =,∴()()2222AC BD AM MC BN DN AM BN a b a b +=+++=+=-=-, ∴()()222CD AB AC BD a a b b a =-+=--=-. 故选:A . 【点睛】本题考查与线段中点有关的计算,解题的关键是掌握线段中点的性质.9.A解析:A 【分析】根据公理“两点确定一条直线”来解答即可. 【详解】解:经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,此操作的依据是两点确定一条直线. 故选:A . 【点睛】本题考查了直线的性质在实际生活中的运用,牢记“经过两点有且只有一条直线”是解题的关键..10.C解析:C 【分析】根据图形中数字规模:每个数字等于上一行的左右两个数字之和,可得a 、b 、c 的值. 【详解】解:根据图形得:每个数字等于上一行的左右两个数字之和, ∴a=10+10=20,b=10+5=15,c=5+1=6,【点睛】本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.11.B解析:B【分析】根据相反数的定义求解即可.【详解】解:根据相反数的定义:−2021的相反数是2021,故选:B.【点睛】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.12.C解析:C【解析】【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【详解】解:第一个图形,第四个图形都能围成四棱柱;第二个图形缺少一个面,不能围成棱柱;第三个图形折叠后底面重合,不能折成棱柱;故选:C.【点睛】本题考查了展开图折叠成几何体,解题时掌握四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形是关键.二、填空题13.160【分析】先根据参加七彩数学的人数为120人占被调查人数的30求出被调查的总人数再用总人数乘以参加STEAM课程的人数对应的百分比即可得【详解】∵参加七彩数学的人数为120人占被调查人数的30∴解析:160【分析】先根据参加“七彩数学”的人数为120人,占被调查人数的30%求出被调查的总人数,再用总人数乘以参加“STEAM课程”的人数对应的百分比即可得.【详解】∵参加“七彩数学”的人数为120人,占被调查人数的30%,∴被调查的总人数为120÷30%=400(人),∴参加“STEAM课程”的人数是400×40%=160(人),故答案为:160人.本题考查了扇形统计图,解答本题的关键是明确题意,明确扇形统计图的特点,利用数形结合的思想解答.14.25【分析】用扇形图中鸡对应的圆心角除以周角度数即可得【详解】养鸡的数量占鸡鸭鹅总数的百分比为100=25故答案为:25【点睛】本题主要考查扇形统计图扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小解析:25%.【分析】用扇形图中鸡对应的圆心角除以周角度数即可得.【详解】 养鸡的数量占鸡、鸭、鹅总数的百分比为90360⨯100%=25%. 故答案为:25%.【点睛】本题主要考查扇形统计图,扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数. 15.16【分析】结合题意根据绝对值乘方的性质列方程并求解即可得到ab 的值;将ab 代入到计算即可得到答案【详解】∵∴∴∴∴故答案为:16【点睛】本题考查了绝对值乘方一元一次方程代数式有理数运算的知识;解题 解析:16【分析】结合题意,根据绝对值、乘方的性质列方程并求解,即可得到a 、b 的值;将a 、b 代入到42a b +计算,即可得到答案.【详解】 ∵()2520a b -++= ∴()25020a b ⎧-=⎪⎨+=⎪⎩ ∴5020a b -=+=,∴52a b ==-,∴()42452216a b +=⨯+⨯-=故答案为:16.【点睛】本题考查了绝对值、乘方、一元一次方程、代数式、有理数运算的知识;解题的关键是熟练掌握绝对值、乘方的性质,从而完成求解.16.【分析】将代入方程计算即可【详解】将代入方程得1+2a=-1解得a=-1故答案为:-1【点睛】此题考查一元一次方程的解求未知数解一元一次方正确理解方程的解是解题的关键解析:1-【分析】将1x =代入方程21x a +=-计算即可.【详解】将1x =代入方程21x a +=-,得1+2a=-1,解得a=-1,故答案为:-1.【点睛】此题考查一元一次方程的解求未知数,解一元一次方,正确理解方程的解是解题的关键. 17.作图见详解;两点确定一条直线【分析】根据射线线段两点之间线段最短以及两点确定一条直线即可解决问题;【详解】解:(1)射线AB 如图所示;(2)线段BC 如图所示(3)线段BD 如图所示(4)点E 即为所求; 解析:作图见详解;两点确定一条直线.【分析】根据射线,线段、两点之间线段最短,以及两点确定一条直线,即可解决问题;【详解】解:(1)射线AB ,如图所示;(2)线段BC ,如图所示,(3)线段BD 如图所示(4)点E 即为所求;(5)情景一:如图:由两点之间线段最短,即可得到线段AB ;情景二:同学们做体操时,为了保证一队同学站成一条直线,先让两个同学站好不动,其他同学依次往后站,要求目视前方只能看到各自前面的那个同学,请你说明其中的道理:两点确定一条直线.故答案为:两点确定一条直线.本题考查作图——复杂作图、直线、射线、线段的定义、两点之间线段最短,两点确定一条直线等知识,解题的关键是掌握所学的基本知识,属于中考常考题型.18.80【分析】从图形中可以发现规律第n个图形需棋子的个数是:5n-1再假设第n个图形的棋子数为399可列方程即可解得【详解】因为从图中可以看出第1个图形需棋子的个数是:1×4+0=4(枚)第2个图形需解析:80【分析】从图形中可以发现规律,第n个图形需棋子的个数是:5n-1,再假设第n个图形的棋子数为399,可列方程,即可解得.【详解】因为从图中可以看出第1个图形需棋子的个数是:1×4+0=4(枚),第2个图形需棋子的个数是:2×4+1=9(枚),第3个图形需棋子的个数是:3×4+2=14(枚),第n个图形需棋子的个数是:n×4+(n-1)=5n-1,设第399枚棋子摆成的是第n个图形5n-1=399解得:n=80故答案为:80.【点睛】本题考查图形的变化,具有规律性,解题的关键是,根据图形发现规律.19.2021【分析】直接利用倒数互为相反数的定义分析得出答案【详解】解:的倒数为:-2021则-2021的相反数是:2021故答案为:2021【点睛】此题主要考查了倒数相反数正确把握相关定义是解题关键解析:2021【分析】直接利用倒数、互为相反数的定义分析得出答案.【详解】解:12021的倒数为:-2021,则-2021的相反数是:2021.故答案为:2021.【点睛】此题主要考查了倒数、相反数,正确把握相关定义是解题关键.20.6三、解答题21.(1)n=50,补全统计图见解析;(2)144°;(3)240人(1)根据社会实践的学生数和所占的百分比可以求得本次调查的人数,再求出看电视对应的人数即可补全统计图;(2)用360乘以体育活动所占样本的比例可得结果;(3)先计算出样本中喜爱看电视的人数,然后用1200乘以样本中喜爱看电视人数所占的百分比可估计该校喜爱看电视的学生人数.【详解】解:(1)n=5÷10%=50,50-15-20-5=10,补全统计图如下:(2)360×2050=144°,∴体育活动的圆心角度数为144°;(3)样本中喜爱看电视的人数为50-15-20-5=10(人),1200×1050=240,所以估计该校喜爱看电视的学生人数为240人.【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22.(1)6;6;6;(2)①乙不会落在原点O处;理由见解析;②12【分析】(1)根据题意列式计算即可;(2)①设甲猜对了n次,则甲猜对乙猜错n次,甲猜错乙猜对(10﹣n)次,根据题意列方程即可得到结论;②游戏结束时,得到甲的位置落在﹣3+4n﹣2(10﹣n)=6n﹣23处,游戏结束时,得到乙的位置落在5﹣4(10﹣n)+2n=6n﹣35处,列式计算即可得到结论.【详解】解:(1)第一次游戏时,若甲、乙都猜对,则移动后两人相距:5-1-(-3+1)=6个单位;若甲猜对乙猜错,则移动后两人相距:5+2-(-3+4)=6个单位;若甲猜错乙猜对,则移动后两人相距:5-4-(-3-2)=6个单位;故答案为:6,6,6;(2)设甲猜对了n 次,则甲猜对乙猜错n 次,甲猜错乙猜对(10﹣n )次,①根据题意得,乙猜错了n 次,向右移动了2n ,猜对了(10﹣n )次,向左移动4(10﹣n ),则5﹣4(10﹣n )+2n =0,解得:n =356, ∵n =356≠整数, ∴乙不会落在原点O 处;②游戏结束时,甲的位置落在﹣3+4n ﹣2(10﹣n )=6n ﹣23处,游戏结束时,乙的位置落在5﹣4(10﹣n )+2n =6n ﹣35处,∴甲、乙两人之间的距离=|(6n ﹣23)﹣(6n ﹣35)|=12;【点睛】本题考查一元一次方程的应用,数轴,代数式等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于常考题型.23.(1)①90°;②45°;(2)3360αβ+=︒.【分析】(1)①根据补角的定义可得135AOB ∠=︒,AOB ∠-COD ∠即可得到结论; ②设2COD x ∠=,根据角平分线的定义和补角的定义即可得到结论;(2)根据角平分线的定义和角的和差求出45COE DOE β∠=∠=-︒,则2290COD DOE β∠=∠=-︒,根据角的和差求出,BOC AOB ∠∠,再由AOB ∠与COD ∠互补即可得到结论.【详解】解:(1)①∵180AOB COD ∠+∠=︒,45COD ∠=︒,∴135AOB ∠=︒,∴90AOB COD αβ+=∠-∠=︒;②设2COD x ∠=,∵OE 平分COD ∠, ∴12COE DOE COD x ∠=∠=∠=, ∵180AOB COD ∠+∠=︒,∴22180x x αβ+++=︒又∵3αβ=, ∴()4180x β+=︒,∴45BOE x β∠=+=︒;(2)∵45COE DOE BOD BOE β∠=∠=∠-∠=-︒,∴2290COD DOE β∠=∠=-︒,∵90BOC BOE COE β∠=∠-∠=︒-,∴90AOB AOC BOC αβ∠=∠-∠=+-︒,∵180AOB COD ∠+∠=︒,∴()()90290180αββ+-︒+-︒=︒, ∴3360αβ+=︒【点睛】本题考查了角的计算,角平分线的定义,补角的定义,正确的识别图形是解题的关键. 24.(1)1;(2)11;(3)-4.【分析】(1)已知等式变形,代入所求式子计算即可求出值;(2)原式变形后,把已知等式代入计算即可求出值;(3)原式变形后,将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:(1)∵2a a -=,即20a a +=,∴原式211a a =++=.故答案为:1;(2)∵3a b -=-,∴原式()()()3552511a b a b a b =---+=--+=.(3)∵222a ab +=-,24ab b -=-,∴原式2247a ab b =++()()2242a ab ab b =+--()()424=⨯---4=-.【点睛】此题考查了整式的加减——化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.25.(1)1;(2)2或5;(3)4-82n. 【分析】(1)根据PA =AB ,得出点P 为线段AB 的中点,即点A 、B 关于点P 对称,即可求解. (2)设Q 表示的数为m .分两种情形分别构建方程求解即可.(3)先求出每两条相邻折痕的距离,进一步得到最左端的折痕和最右端的折痕与数轴的交点表示的数,即可求得答案.【详解】解:(1)∵点A 表示的数为-1,点B 表示的数为3,∴数轴上一点P (异于点B ),且PA =AB ,则点P 为线段AB 的中点,即点P 为1, 故答案为1.(2)设Q 表示的数为m .当点Q 在线段AB 上时,m+1=3(3-m ),解得m=2,当点Q 在AB 的延长线上时,m+1=3(m-3),解得m=5,故答案为2或5.(3)∵对折n 次后,每两条相邻折痕的距离为3(1)422n n --=, ∴最左端的折痕与数轴的交点表示的数是-1+42n ,最右端的折痕与数轴的交点表示的数是3-42n. ∴最左端的折痕和最右端的折痕之间的距离为4-82n . 【点睛】本题主要考查的是数轴的认识,找出对称中心是解题的关键.26.①1x =;②12A =-.【解析】【分析】()1正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,然后列出方程求解即可;()2确定前后左右四个面上的4个数字,然后相加即可和为12-即可.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“A”与“2-”是相对面,“3”与“1”是相对面,“x”与“3x 2-”是相对面,()1正方体的左面与右面标注的式子相等,x 3x 2∴=-,解得x 1=.()2正方体前后左右四个面的文字分别是:A 、2-、x 、3x 2-,依题意得A 2x 3x 212-++-=-A 213212-++-=-A 12=-.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.。
初中七年级数学上学期期末试题数学的学习有很伛同学会说很难,其实也不难,今天小编就给大家分享一下七年级数学,喜欢的来多多阅读哦七年级数学上册期末质量评估试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.在实数-2,2,0,-1中,最小的数是( )A.-2B.2C.0D.-12.在0,-(-1),(-3)2,-32,-|-3|,-324,a2中,正数的个数为( )A.1个B.2个C.3个D.4个3.已知a2+2a-3=0,则代数式2a2+4a-3的值是( )A.-3B.0C.3D.64.某同学在解方程3x-1=□x+2时,把□处的数字看错了,解得x=-1,则该同学把□看成了( )A.3B.13C.6D.-165.如图1,∠AOC为直角,OC是∠BOD的平分线,且∠AOB=57.65°,则∠AOD的度数是( )图1A.122°20′B.122°21′C.122°22′D.122°23′6.某个体商贩在一次买卖中,同时卖出两件上衣,售价都是135元,若按成本计,其中一件盈利25%,另一件亏本25%,在这次买卖中他( )A.不赚不赔B.赚9元C.赔18元D.赚18元7.下列结论正确的是( )A.直线比射线长B.过两点有且只有一条直线C.过三点一定能作三条直线D.一条直线就是一个平角8.为了参加社区文艺演出,某校组建了46人的合唱队和30人的舞蹈队,现根据演出需要,从舞蹈队中抽调了部分同学参加合唱队,使合唱队的人数恰好是舞蹈队人数的3倍,设从舞蹈队中抽调了x人参加合唱队,则可列方程为( )A.3(46-x)=30+xB.46+x=3(30-x)C.46-3x=30+xD.46-x=3(30-x)9.如图2,数轴上的点A所表示的数为k,化简|k|+|1-k|的结果为( )图2A.1B.2k-1C.2k+1D.1-2k10.我国古代的“河图”是由3×3的方格构成(如图3所示),每个方格内各有数目不等的点图,每一行,每一列以及每一条对角线上的三个点图的点数之和都相等.那么P方格内所对应的点图是( ) 图3二、填空题(每小题4分,共24分)11.若a与b互为倒数,c与d 互为相反数,则(-ab)2 018-3(c+d)2 019= .12.全球每天发生雷电次数约为16 000 000次,将16 000 000用科学记数法表示是 .13.已知关于x的方程2x-a-4=0的解是x=2,则a的值为 .14.若|a|=4,|b|=3,且a<015.按如图4的程序流程计算,若开始输入x的值为3,则最后输出的结果是 .图416.在求1+3+32+33+34+35+36+37+38的值时,李敏发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的3倍,于是她假设:S=1+3+32+33+34+35+36+37+38①然后在①式的两边都乘3,得3S=3+32+33+34+35+36+37+38+39②②-①得,3S-S=39-1,即2S=39-1,所以S=39-12.得出答案后,爱动脑筋的张红想:如果把“3”换成字母a(a≠0且a≠1),能否求出1+a+a2+a3+a4+…+a2 017的值?如能求出,其正确答案是 .三、解答题(共66分)17.(8分)计算:(1)-32-|(-5)3|×-252-18÷|-(-3)2|;(2)-34-59+712÷136.18.(8分)[2016•哈尔滨月考]解方程:(1)2x-(x+10)=5x+2(x-1);(2)3x+12-2=3x-210-2x+35.19.(10分)某机械厂加工车间有84名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或者小齿轮10个,已知1个大齿轮与2个小齿轮刚好配成一套,问分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?20.(10分)[2016•定州月考]如图5,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOD,FO⊥AB,垂足为O,32∠BOD=∠DOE.(1)求∠BOF的度数;(2)请写出图中与∠BOD相等的所有的角.21.(10分)我们规定运算符号⊗的意义是:当a>b时,a⊗b=a-b;当a(1)计算:6⊗1= ;(-3)⊗2= ;(2)棍据运算符号⊗的意义且其他运算符号意义不变的条件下:①计算:-14+15×-23⊗-35-(32⊗23)÷(-7);②若x,y在数轴上的位置如图6所示:图6a.填空:x2+1 y(填“>“或“<”);b.化简:[(x2+x+1)⊗(x+y)]+[(y-x2)⊗(y+2)].22.(10分)某超市为了回馈广大新老客户,元旦期间决定实行优惠活动.优惠一:非会员购物时,所有商品均可享受九折优惠;优惠二:交纳200元会费成为该超市的会员,所有商品可享受八折优惠.(1)若用x表示商品价格,请你用含x的式子分别表示两种购物方式优惠后所花的钱数.(2)当商品价格是多少元时,用两种方式购物后所花钱数相同?(3)若某人计划在该超市购买一台价格为2 700元的电脑,请分析选择哪种优惠方式更省钱.23.(12分)如图7,直线AB上有一点P,点M,N分别为线段PA,PB的中点,AB=14.(1)若点P在线段AB上,且AP=8,求线段MN的长度;(2)若点P在直线AB上运动,设AP=x,BP=y,请分别计算下面情况时MN的长度:①当P在AB之间(含A或B);②当P在A左边;③当P在B右边;你发现了什么规律?(3)如图8,若点C为线段AB的中点,点P在线段AB的延长线上,下列结论:①PA-PBPC的值不变;②PA+PBPC的值不变,请选择一个正确的结论并求其值.参考答案期末质量评估试卷1.A2.B3.C4.C5.B6.C7.B8.B9.B10.A 11.1 12.1.6×107 13.0 14.-64 15.23116.a2 017-1a-1(a≠0且a≠1)17.(1)-31 (2)-2618.(1)x=-43. (2)x=716.19.每天加工大齿轮的有20人,每天加工小齿轮的有64人.20.(1)∠BOF=90°.(2)图中与∠BOD相等的所有的角为∠AOC,∠COF.21.(1)5 -1 (2)①原式=-1967. ②a.> b.原式=y+3.22.(1)优惠一方式付费为0.9x元,优惠二方式付费为(200+0.8x)元.(2)当商品价格是2 000元时,用两种方式购物后所花钱数相同.(3)选择优惠二方式更省钱.23.(1)MN=7. (2)①点P在AB之间,MN=7. ②点P在A左边,MN=7. ③点P在B右边,MN=7. 规律:无论点P在什么位置,MN的长度不变,为7.(3)选择②.设AC=BC=x,PB=y.①PA-PBPC=ABx+y=14x+y(在变化);②PA+PBPC=2x+2yx+y=2(定值).有关于七年级数学上册期末试卷一、单选题1.下列计算,正确的是( )A.(-2) -2 =4B.C.4 6 ÷(-2) 6 =64D.【答案】C【考点】负整数指数幂的运算性质,二次根式的性质与化简,二次根式的加减法【解析】【解答】解:A. ,A不符合题意;B. ,B不符合题意;C. ,C符合题意;D. ,D不符合题意.故答案为:C.【分析】利用负整数指数幂的运算(底数变倒数,负整数指数变正整数指数),可对A作出判断;利用二次根式的性质:,可对B作出判断;利用幂的运算性质,可对C作出判断;利用二次根式的加减法计算方法,可对D作出判断。
人教版2022-2023学年七上期末数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.截至2021年12月8日,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗超过3600000000剂次.用科学记数法表示3600000000是( )A .3.6×109B .0.36×109C .3.6×1010D .0.36×10102.下列各组单项式中,是同类项的是( )A .5a ,3abB .4mn ,﹣nmC .﹣2x 2y ,3xy 2D .3ab ,﹣5ab 23.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,则推导出“∠AOD =∠BOC ”,下列依据中,最合理的是( )A .同角的余角相等B .等角的余角相等C .同角的补角相等D .等角的补角相等4.已知关于x 的方程2x ﹣a +5=0的解是x =1,则a 的值为( )A .6B .7C .8D .95.下面四个几何体中,从左面看到的图形是四边形的几何体共有几个?( )A .1个B .2个C .3个D .4个6.若一个角的余角比它的这个角大20°,则这个角等于( )A .25°B .35°C .45°D .55°7.下列说法中错误的是( )A .数字0是单项式B .单项式b 的系数与次数都是1C .12x 2y 2是四次单项式D .−2πab 3的系数是−238.《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空:二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人?设共有x 人,则( )A .x+23=x 2−9B .x 3+2=x−92C .x 3−2=x+92D .x−23=x 2+99.(3分)如图,已知∠AOB =∠COD =90°,OB 平分∠DOE ,图中有m 对互余的角;图中有n 对互补的角,则m ,n 的值分别为( )A .m =1,n =2B .m =2,n =3C .m =2,n =5D .m =3,n =610.观察下列等式找出规律①13=12;②13+23=32;③13+23+33=62;④13+23+33+43=102;…,则(﹣5)3+(﹣6)3+(﹣7)3+…+(﹣15)3的值是( )A .14400B .﹣14400C .14300D .﹣14300二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)将答案直接写在答题卡指定的位置上.11.计算:(﹣7)﹣(+5)+(+13)= .12.亚贸广场某件农服的售价为240元,若这件衣服的利润率为50%,则该衣服的进价为 元.13.计算72°﹣29°18′33″的结果是 .14.若方程(k +2)x |k +1|+6=0是关于x 的一元一次方程,则k +2023= .15.已知线段AB =16,直线AB 上有一点C ,且BC =4,点M 是线段AC 的三等分点,则AM 的长是 .16.如图,已知∠AOB =90°,∠COD 在∠AOB 内部且∠COD =45°.下列说法:①如果∠AOC =∠BOD ,则图中有两对互余的角;②如果作OE 平分∠BOC ,则∠AOC =2∠DOE ;③如果作OM 平分∠AOC ,ON 在∠AOB 内部,且∠MON =45°,则OD 平分∠BON ;④如果在∠AOB 外部分别作∠AOC 、∠BOD 的余角∠AOP 、∠BOQ ,则∠AOP+∠BOQ ∠COD =3;其中正确的有 .三、解答题(共8小题,共72分)在答题卡指定的位置上写出必要的演算过程或证明过程.17.(8分)计算.(1)(5a ﹣3b )+5(a ﹣2b );(2)﹣2×(﹣3)2﹣(﹣2)3÷4.18.(8分)解方程.(1)5(x +2)=14+3x ;(2)x−45+1=x−53.19.(8分)七(31)班有43名志愿者,由于疫情每人捐7个医用口罩或5个抗原检测试剂.现把3个口罩和4个检测试剂配成一套健康包,有意思的是该班捐赠的口罩和抗原试剂刚好配套成整套的健康包,试求该班捐赠口罩和抗原试剂的志愿学生各多少名?20.(8分)按要求完成作图及作答:(1)如图1,请用适当的语句表述点M 与直线l 的关系: ;(2)如图1,画射线PM ;(3)如图1,画直线QM ;(4)如图2,平面内三条直线交于A 、B 、C 三点,将平面最多分成7个不同的区域,点M 、N 是平面内另外两点,若分别过点M 、N 各作一条直线,则新增的两条直线使得平面内最多新增 个不同的区域.21.(8分)如图,∠AOB =110°,OD 平分∠BOC ,∠EOC =3∠AOE .(1)若∠AOD =95°,求∠AOE 的度数.(2)作OF 平分∠EOB ,若∠DOE =65°,求∠FOB 的度数.22.(10分)双十一期间,各大商场进行促销活动,其中“大洋百货”推出了如下活动:活动一:每满300元减50元;活动二:若标价不超过600元时,打九折,若标价超过600元时,则不超过600元的部分打九折,超过600元的部分打六折.设某一商品的标价为x元:(1)x=720时,按方式二应该付多少钱?(2)当300<x<900时,两种方式如何选择才更优惠?23.(10分)如图,数轴上线段AB=2(单位长度),线段CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是﹣12,点C在数轴上表示的数是14.若线段AB以每秒2个单位长度的速度向右匀速运动,同时线段CD以每秒1个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为ts.(1)当点B与点C相遇时,点A,D在数轴上表示的数分别为,;(2)当t为何值时,点B刚好与线段CD的中点重合;(3)当运动到BC=9(单位长度)时,求出此时点B在数轴上表示的数.24.(12分)已知∠AOB=120°,OC为∠AOB内部的一条射线,∠BOC=30°.(1)如图1,若OE平分∠AOB,OD为∠BOC内部的一条射线,∠BOD=5∠COD,求∠DOE的度数;(2)如图2,若射线OM绕着O点从OA开始以12度/秒的速度顺时针旋转至OB结束,在旋转过程中,ON 平分∠AOM,试问2∠BON﹣∠BOM是否为定值,若不是,请说明理由;若是,请求出其值;(3)如图3,若射线OE绕着O点从OA开始以15度/秒的速度顺时针旋转至OB结束、OF同时绕着O点从OB开始以3度/秒的速度逆时针旋转至OA结束,运动时间为t秒,当∠EOC=∠FOC时,求t的值.参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.【解答】解:3600000000=3.6×109.故选:A .2.【解答】解:由“所含的字母相同,且相同字母的指数也相同”可得,选项B 的两个单项式是同类项,故选:B .3.【解答】解:∵∠AOD 与∠BOC 都是∠AOC 的补角,∴∠AOD =∠BOC (同角的补角相等).故选:C .4.【解答】解:把x =1代入方程2x ﹣a +5=0中得:2﹣a +5=0,解得:a =7.故选:B .5.【解答】解:因为圆柱的左视图是矩形,四棱锥的左视图是等腰三角形,圆锥的左视图是等腰三角形,正方体的左视图是正方形,所以,左视图是四边形的几何体是圆柱和正方体;故选:B .6.【解答】解:设这个角等于x °,则它的余角是(90﹣x )°,根据题意得:(90﹣x )°﹣x °=20°,解得:x =35.故这个角等于35°.故选:B .7.【解答】解:A 、数字0是单项式,本选项说法正确,不符合题意;B 、单项式b 的系数与次数都是1,本选项说法正确,不符合题意;C 、12x 2y 2是四次单项式,本选项说法正确,不符合题意;D 、−2πab 3的系数是−2π3,故本选项说法错误,符合题意;故选:D .8.【解答】解:由题意可得:x 3+2=x−92, 故选:B .9.【解答】解:∵OB 平分∠DOE ,∴∠EOB =∠DOB ,∵∠AOB =∠COD =90°,∴∠AOD =∠COB ,∴∠AOE 和∠BOE 互余,∠AOE 和∠BOD 互余,∠BOE 和∠BOD 互余,即m =3;∴∠AOE 和∠AOC 互补,∠AOE 和∠BOC 互补,∠BOE 和∠AOC 互补,∠BOE 和∠BOC 互补,∠AOC 和∠BOD 互补,∠BOC 和∠BOD 互补,即n =6.故选:D .10.【解答】解:∵①13=12;②13+23=32;③13+23+33=62;④13+23+33+43=102;…,∴(﹣5)3+(﹣6)3+(﹣7)3+…+(﹣15)3=﹣(53+63+73+ (153)=﹣[13+23+33+…+153﹣(13+23+33+43)]=﹣(1202﹣102)=﹣14300,故选:D .二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)将答案直接写在答题卡指定的位置上.11.【解答】解:(﹣7)﹣(+5)+(+13)=﹣7﹣5+13=﹣12+13=1.故答案为:1.12.【解答】解:设该衣服的进价是x 元,依题意有:(1+50%)x =240,解得x =160.高该衣服的进价为160元.故答案为:160.13.【解答】解:72°﹣29°18′33″=71°59′60″﹣29°18′33″=42°41′27″.故答案为:42°41′27″.14.【解答】解:∵方程(k +2)x |k +1|+6=0是关于x 的一元一次方程,∴{k +2≠0|k +1|=1, 解得:k =0,∴k +2023=0+2023=2023.故答案为:2023.15.【解答】解:当点C 在线段AB 上时,∵AB =16,BC =4,∴AC =AB ﹣BC =12,∵点M 是线段AC 的三等分点,∴AM =13AC =4或AM =23AC =8,当点C 在线段AB 的延长线上时,∵AB =16,BC =4,∴AC =AB +BC =20,∵点M 是线段AC 的三等分点,∴AM =13AC =203或AM =23AC =403,∴AM 的长是4或8或203或403. 故答案为:4或8或203或403.16.【解答】解:∵∠AOB =90°,∠COD =45°,∴∠AOC +∠BOD =∠AOB ﹣∠COD =45°.①∵∠AOC =∠BOD ,∠AOC +∠BOD =45°,∴∠AOC =∠BOD =22.5°,∴∠AOD =∠COB =67.5°,∴∠AOD +∠COB =90°,∠BOC +∠AOC =90°,∴图中有两对互余的角,故①正确;②设∠AOC =x ,则∠BOD =45°﹣x ,∴∠BOC =∠BOD +∠COD =45°﹣x +45°=90°﹣x .∵OE 平分∠BOC ,∴∠BOE =12∠BOC =45°−12x ,∴∠DOE=∠BOE﹣∠BOD=(45°−12x)﹣(45°﹣x)=12x,∴∠AOC=2∠DOE,故②正确;③设∠AOC=x,则∠BOD=45°﹣x,∵OM平分∠AOC,∴∠COM=12∠AOC=12x.∴∠CON=∠MON﹣∠COM=45°−12x,∴∠DON=∠COD﹣∠CON=45°﹣(45°−12x)=12x,∴∠BOD不一定等于∠DON,即ON不是∠BOD的平分线,故③错误;④设∠AOC=x,则∠BOD=45°﹣x,∠AOP=90°﹣x,∠BOQ=90°﹣(45°﹣x)=45°+x,∴∠AOP+∠BOQ=90°﹣x+45°+x=135°,∵∠COD=45°,∴∠AOP+∠BOQ∠COD=3,故④正确.故答案为:①②④.三、解答题(共8小题,共72分)在答题卡指定的位置上写出必要的演算过程或证明过程.17.【解答】解:(1)(5a﹣3b)+5(a﹣2b)=5a﹣3b+5a﹣10b=10a﹣13b;(2)﹣2×(﹣3)2﹣(﹣2)3÷4=﹣2×9﹣(﹣8)÷4=﹣18﹣(﹣2)=﹣16.18.【解答】解:(1)去括号得:10x +10=14+3x ,移项得:10x ﹣3x =14﹣10,合并同类项得:7x =4,解得:x =74;(2)去分母得:3(x ﹣4)+15=5(x ﹣5),去括号得:3x ﹣12+15=5x ﹣25,移项得:3x ﹣5x =12﹣15﹣25,合并同类项得:﹣2x =﹣28,解得:x =14.19.【解答】解:设捐赠口罩的有x 人,则捐赠抗原试剂的有(43﹣x )人, 根据题意得:7x 3=5(43−x)4,即28x =15(43﹣x ),解得x =15,∴43﹣x =43﹣15=28,答:该班捐赠口罩的志愿学生有15名,捐赠抗原试剂的志愿学生有28名.20.【解答】解:(1)点M 与直线l 的关系:M 在直线l 外;故答案为:M 在直线l 外;(2)如图1,直线PM 即为所求;(3)如图1,射线QM 即为所求;(4)如图2,新增的两条直线使得平面内最多新增7个交点. 故答案为:7.21.【解答】解:(1)∵∠AOD =95°,∠AOB =110°,∴∠BOD =∠AOB ﹣∠AOD =110°﹣95°=15°,又∵OD 平分∠BOC ,∴2∠COD =2∠BOD =∠BOC ,∴∠BOC =15°+15°=30°,∴∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=110°﹣30°=80°,又∵∠EOC=3∠AOE,∴∠AOE=14∠AOC=14×80°=20°;(2)∵∠DOE=65°,∠AOB=110°,∴∠AOE+∠BOD=∠AOB﹣∠DOE=110°﹣65°=45°,设∠AOE=x°,则∠EOC=3x°,又∵OD平分∠BOC,∴∠BOD=∠COD=(45﹣x)°,∵∠EOC+∠COD=∠DOE=65°,∴3x+(45﹣x)°=65°,∴x=10°,∵OF平分∠EOB,∴∠FOB=12∠EOB=12(∠AOB﹣∠AOE)=12×(110﹣10)=50°.22.【解答】解:(1)(720﹣600)×0.6+600×0.9=612(元);(2)①当300<x<600时,活动一可以优惠50元,活动二标价50÷(1﹣0.9)=500元;当x<500时,活动一更优惠;当x=500时,两种方式优惠一样;当500<x<600时,活动二更优惠;②当x=600时,∵活动一优惠50×2=100元,活动二优惠600×0.1=60元,∴活动一更优惠;③当600<x<900时活动一可以优惠50×2=100元,活动二标价600×0.9+100÷(1﹣0.6)=700元;当x <700时,活动一更优惠;当x =700时,两种方式优惠一样;当700<x <900时,活动二更优惠.23.【解答】解:(1)点A 表示的数是4,点D 表示的数是10,故答案为:4,10;(2)由题意可知点B 表示的数是﹣10,线段CD 的中点在数轴上表示的数是16, (2+1)t =16﹣(﹣10),t =263,答:当t =263时,点B 刚好与线段CD 的中点.(3)①当点B 在点C 的左侧时,(2+1)t +9=14﹣(﹣10),t =5,﹣10+2×5=0;②当点B 在点C 的右侧时,(2+1)t =14﹣(﹣10)+9,t =11,﹣10+2×11=12;答:点B 在数轴上表示的数是0或12.24.【解答】解:(1)∵∠BOC =30°,∠BOD =5∠COD ,∴∠BOD =30°×51+5=25°, 又∵∠AOB =120°,OE 平分∠AOB ,∴∠BOE =120°÷2=60°∴∠DOE =60°﹣25°=35°;(2)2∠BON ﹣∠BOM 为定值,理由如下:设OM 运动t 秒,则∠BOM =120﹣12t ,∠AOM =12t ,∵ON 平分∠AOM ,∴∠NOM =12t ÷2=6t ,∠BON =120﹣12t +6t =120﹣6t ,∴2∠BON ﹣∠BOM =2×(120﹣6t )﹣(120﹣12t )=120°,∴2∠BON ﹣∠BOM 为定值;(3)当OE 在∠AOC 内部时,∵∠EOC =∠FOC ,∴120﹣30﹣15t =30﹣3t ,解得t =5,当OE 与OF 重合时,15t +3t =120°,解得t =203,综上所述,当∠EOC =∠FOC 时,t =5秒或203秒。
北师大版七年级数学上册期末学情评估一、选择题(每题4分,共40分)1.下列各数中,比-2小的数是()A.0 B.-3C.-1 D.|-0.6|2.某市民用机场项目建设于2021年12月15日正式启动,该工程总投资21.5亿元,将21.5亿用科学计数法表示为()A.0.215×1010B.21.5×108C.2.15×109D.2.15×10103.下面调查中,适合采用普查的是()A.对全国中学生心理健康现状的调查B.对某市食品合格情况的调查C.对天水电视台《人文天水》收视率的调查D.对你所在班级同学身高情况的调查4.如图,该几何体从上面看到的形状图是()5.下列立体图形的名称与平面展开图不相符...的是()6.下列计算正确的是()A.3-5=2B.3a+2b=5abC.4-|-3|=1D.3x2y-2xy2=xy7.我国古代数学著作《孙子算经》中有“多人共车”问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?其大意是:每车坐3人,2车空出来;每车坐2人,多出9人无车坐.问人数和车数各多少?设车有x辆,根据题意,可列出的方程是()A.3x-2=2x+9B.3(x-2)=2x+9C.x3+2=x2-9D.3(x-2)=2(x+9)8.如图是某市PM2.5来源统计图,根据该统计图,下列判断正确的是()A.表示汽车尾气污染的圆心角为72°B.建筑扬尘等占6%C.汽车尾气污染为建筑扬尘等的5倍D.煤炭以及其他燃料燃放占所有PM2.5污染源的1 29.如图是一个数值运算的程序,若输出的y值为3,则输入的x值为()A.3.5 B.-3.5C.7 D.-710.如图,将三个同样大小的正方形的一个顶点重合放置,如果∠1=α,∠2=β,那么∠3的度数是()A .90°-α-βB .90°-α+βC .90°+α-βD .α-β二、填空题(每题4分,共24分) 11.-xy 25的系数是________.12.如图,在直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,以边BC 所在的直线为轴旋转一周所得到的几何体是________.13.央视《新闻联播》节目的结束时间一般是19:30,这一时刻钟面上时针与分针的夹角是________.14.如图所示,已知线段AB 上有一点P ,M ,N 分别是线段AP ,BP 的中点,则线段AB 的长度是线段MN 长度的________倍.15.我们把⎪⎪⎪⎪⎪⎪a c bd 称为二阶行列式,规定它的运算法则为⎪⎪⎪⎪⎪⎪a cb d =ad -bc ,若⎪⎪⎪⎪⎪⎪1 23 m =-12,则m 的值为________________________. 16.如图,每个图案均由边长相等的黑、白两色正方形按规律拼接而成,照此规律,第n 个图案中白色正方形比黑色正方形多________个.(用含n 的代数式表示)三、解答题(22题~23题每题10分,24题12分,25题14分,其余每题8分,共86分) 17.计算:(1)2xy -y -(-y +xy );(1)-22+|5-8|+24÷(-3)×13;(3)-24×⎝ ⎛⎭⎪⎫-56+38-1112;(4)-72+2×(-3)2-(-6)÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-132.18.先化简,再求值:(1)2(ab2-a2b)-(-2a2b-ab2+1),其中a=4,b=1 2.(2)2(a2b+ab)-2(a2b-1)-2ab2-2,其中a=-2,b=2.19.解方程:(1)3x-3=x+2;(2)32x-64=16x+32;(3)x+13-x-12=1;(4)12(1-2x)=34(3x+1).20.如图是由10个同样大小的小正方体搭成的几何体.(1)请分别画出从正面看和从上面看到的形状图;(2)在从正面看和从上面看到的形状图不变的情况下,最多还可以添加________个小正方体.21.如图,∠AOB=60°,先在角的外部从点O引射线OC,使∠AOC=30°,再作∠BOC的角平分线OD.(1)用三角板画出射线OC,OD;(2)求∠AOD的度数.22.促进青少年健康成长是实施“健康中国”战略的重要内容.为了引导学生积极参与体育运动,某校举办了一分钟跳绳比赛,随机抽取了40名学生一分钟跳绳的次数进行调查统计,并根据调查统计结果绘制了如下表格和统计图.等级次数频率不合格100≤x<120a合格120≤x<140b良好140≤x<160优秀160≤x<180请结合上述信息完成下列问题:(1)a=________,b=________;(2)请直接补全频数直方图;(3)在扇形统计图中,“良好”等级对应的圆心角的度数是______;(4)若该校有2 000名学生,根据抽样调查结果,请估计该校一分钟跳绳次数达到合格及以上的学生数.23. 学校社团准备购买A,B两种笔记本奖励学生,已知A种笔记本单价是10元,B种笔记本单价是15元.元旦促销,商店推出两种优惠活动:活动一:A种笔记本八折,B种笔记本四折;活动二:购买一本A种笔记本送一本B种笔记本.学校社团选择其中的一种优惠活动购买A,B两种笔记本共100本(其中A种笔记本不超过40本),恰好用了680元,请说明学校社团选择哪种优惠活动购买.购买的A ,B 两种笔记本分别是多少本?设购买A 种笔记本x 本. (1)把表格补充完整;(2)请写出解答过程.24.小东同学在解一元一次方程时,发现这样一种特殊现象:x +12=0的解为x=-12,而-12=12-1;2x +43=0的解为x =-23,而-23=43-2.于是,小东将这种类型的方程作如下定义:若关于x 的方程ax +b =0(a ≠0)的解为x =b -a ,则称之为“奇异方程”.请和小东一起进行以下探究:(1)当a =-1时,有符合要求的“奇异方程”吗?若有,求出该方程的解;若没有,请说明理由;(2)若关于x 的方程ax +b =0(a ≠0)为“奇异方程”,解关于y 的方程:a (a -b )y +2=⎝ ⎛⎭⎪⎫b +12 y .25.已知A,B,C为数轴上三点,若点C到点A的距离是点C到点B的距离的2倍,我们就称点C是【A,B】的好点.例如,如图①,点A表示的数为-1,点B表示的数为2,表示数1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是【A,B】的好点;又如,表示数0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D就不是【A,B】的好点,而是【B,A】的好点.(1)如图②,M,N为数轴上两点,点M所表示的数为-2,点N所表示的数为4.①在点M和点N中间,数________所对应的点是【M,N】的好点;②在数轴上,数________和数________所对应的点都是【N,M】的好点;(2)如图③,E,F为数轴上两点,点E所表示的数为-20,点F所表示的数为40.现有一点P从点F出发,以每秒2个单位长度的速度向左运动,到达点E停止.当点P的运动时间t为何值时,点P,E和F中恰有一个点为其余两点的好点?答案一、1.B 2.C 3.D 4.B 5.A 6.C 7.B 8.C 9.D 10.A 二、11.-15 12.圆锥 13.45° 14.2 15.-6 16.(4n +3)三、17.解:(1)原式=2xy -y +y -xy =xy .(2)原式=-4+3+24×⎝ ⎛⎭⎪⎫-13×13=-4+3+⎝ ⎛⎭⎪⎫-83=-1-83=-113.(3)原式=-24×⎝ ⎛⎭⎪⎫-56-24×38+24×1312 =20-9+26 =37.(4)原式=-49+2×9-(-6)÷19 =-49+18+54=23.18.解:(1)原式=2ab 2-2a 2b +2a 2b +ab 2-1=3ab 2-1.当a =4,b =12时,3ab 2-1=3×4×⎝ ⎛⎭⎪⎫122-1=3-1=2. (2)原式=2a 2b +2ab -2a 2b +2-2ab 2-2=2ab -2ab 2.当a =-2,b =2时,原式=2×(-2)×2-2×(-2)×22=-8+16=8. 19.解:(1)移项,合并同类项,得2x =5,系数化为1,得x =52.(2)移项、合并同类项,得16x =96. 系数化为1,得x =6.(3)去分母,得2(x +1)-3(x -1)=6, 解得x =-1.(4)去分母,得2(1-2x )=3(3x +1), 去括号,得2-4x =9x +3, 移项、合并同类项,得-13x =1, 系数化为1,得x =-113. 20.解:(1)如图所示.(2)321.解:(1)如图所示,射线OC ,OD 即为所求.(2)因为∠AOB =60°,∠AOC =30°, 所以∠BOC =∠AOB +∠AOC =90°. 因为OD 平分∠BOC , 所以∠COD =12∠BOC =45°, 所以∠AOD =∠COD -∠AOC =15°. 22.解:(1)0.1;0.35(2)补全频数直方图如图所示.(3)108°(4)2 000×40-440=1 800(名),所以估计该校一分钟跳绳次数达到合格及以上的学生有1 800名. 23.解:(1)10;100-x ;100;8x ;600-6x ;680;10x ;15(100-2x );680(2)活动一:8x +(600-6x )=680, 解得x =40;活动二:10x +15(100-2x )=680, 解得x =41(不符合题意,舍去).答:学校社团选择活动一购买,购买A 种笔记本40本,B 种笔记本60本. 24.解:(1)当a =-1时,没有符合要求的“奇异方程”.理由如下:把a =-1代入原方程,解得x =b . 若为“奇异方程”,则x =b +1. 因为b ≠b +1, 所以不存在.(2)因为ax +b =0(a ≠0)为“奇异方程”, 所以x =b -a . 所以a (b -a )+b =0, 即a (a -b )=b .所以方程a (a -b )y +2=⎝ ⎛⎭⎪⎫b +12y 可化为by +2=⎝ ⎛⎭⎪⎫b +12y .所以by +2=by +12y ,所以2=12y , 解得y =4.25.解:(1)①2 ②0;-8(2)设点P 表示的数为y ,分四种情况: ①点P 为【E ,F 】的好点. 由题意,得y -(-20)=2(40-y ), 解得y =20,则t =(40-20)÷2=10(秒). ②点E 为【F ,P 】的好点.由题意,得40-(-20)=2[y -(-20)], 解得y =10,则t =(40-10)÷2=15(秒). ③点P 为【F ,E 】的好点. 由题意,得40-y =2[y -(-20)], 解得y =0,则t =(40-0)÷2=20(秒). ④点F 为【E ,P 】的好点. 由题意,得40-(-20)=2(40-y ), 解得y =10,则t =(40-10)÷2=15(秒).综上可知,当t 为10秒、15秒或20秒时,点P ,E 和F 中恰有一个点为其余两点的好点.北师大版七年级数学上册期中学情评估一、选择题(每题3分,共24分) 1.-2 022的绝对值是( ) A .-2 022B .2 022C .-12 022D.12 0222.随着我国综合国力的提升,中华文化影响日益增强,学中文的外国人越来越多,中文已成为美国居民的第二外语,美国常讲中文的人口约有2 100 000人.数据“2 100 000”用科学记数法表示为( ) A .0.21×107B .2.1×106C .21×105D .2.1×1073.在代数式:34x 2,3ab ,x +5,y 5x ,-4,y3,a 2b -a 中,整式有( ) A .4个B .5个C .6个D .7个4.如图,在棱长为2的正方体毛坯的一角处挖去一个棱长为1的小正方体,那么从上面看到的图形是( ) A.B.C.D.(第4题) (第5题)5.如图是正方体的一种展开图,那么与“最”字所在面相对的面上的汉字是( ) A .美B .的C .逆D .人6.按如图所示的运算程序,能使输出的y 值为11的是( )(第6题)A .x =-3B .x =0C .x =5D .x =-17.如图,数轴上的点A ,B ,C 分别表示数a ,b ,c ,下列结论:①a +b >0;② abc <0;③a -c <0;④-1<ab <0.其中正确的是( ) A .①②B .②③C .②③④D .①③④(第7题) (第8题)8.如图是一条可以折叠的数轴,A ,B 表示的数分别是-7,4,以点C 为折叠点,将此数轴向右对折.若点A 在点B 的右边,且AB =1,则点C 表示的数是( ) A .-2B .-2.5C .-1D .1二、填空题(每题3分,共15分)9.已知|a -3|+(b +2)2=0,则b a =_________.10.用10个棱长为a cm 的正方体摆放成如图所示的一个几何体,则其表面积是________cm 2. (第10题) 11.通常山的高度每升高100 m ,气温下降0.6℃.如果地面气温是-4℃,那么高度是2 400 m 的山上的气温是________.12.对于有理数x ,y ,规定新运算“※”及“△”如下:x ※y =6x +5y ,x △y =3xy ,那么[(-2)※3]△(-4)=________.13.一根1 m 长的绳子,第一次剪去绳子的23,第二次剪去剩下绳子的23,如此剪下去,第100次剪完后剩下绳子的长度是____________.三、解答题(14~18题每题5分,19~21题每题6分,22,23题每题7分,其余每题8分,共81分) 14.计算:(1)-5-(-9)+(-23);(2)(-3)2-⎝ ⎛⎭⎪⎫323×13-6÷23;(3)-32+⎝ ⎛⎭⎪⎫13+79-56×(-18).15.把下列各数填在相应的括号里:-2,322,0.618,2 022,-345,0,+2.01,-8%,π,27,-14. 正整数集合:{ ,…}; 正分数集合:{ ,…}; 负分数集合:{ ,…};整数集合:{ ,…}.16.先化简,再求值:12x -⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +23y 2+2⎝ ⎛⎭⎪⎫-32x +13y 2+y ,其中x =-2,y =23.17.如图是由6个大小相同的小正方体搭成的几何体,其中每个小正方体的棱长均为1 cm.(1)请在方格纸内分别画出这个几何体从三个不同方向看到的形状图.(每个小方格边长均为1 cm)(2)这个几何体的表面积为________.(第17题)18.已知一个正方体木块的表面积为150 cm 2. (1)求这个正方体木块的棱长和体积;(2)现要把这个正方体木块锯成8个同样大小的小正方体木块,求每个小正方体木块的棱长.19.已知关于x 的多项式x 2+ax +1与-x 2-3x -3的和的值与字母x 的取值无关,求代数式3a 2-⎣⎢⎡⎦⎥⎤4a 2-2⎝ ⎛⎭⎪⎫12a 2+a +1的值.20.已知a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示.化简:|c-a|+|b+c|-|b-a|+|a+c|.(第20题) 21.小明同学做一道题:已知两个多项式A、B,计算2A-B.他误将2A-B看成A-2B,求得结果是C.若B=12x2+32x-3,C=-3x2-2x+5,请你帮助小明求出2A-B的正确答案.22.教师节当天,出租车司机小王在东西向的街道上免费接送教师,规定向东为正,向西为负,当天出租车的行程如下(单位:km):+5,-4,-8,+10,+3,-6,+7,-11.(1)将最后一名教师送到目的地时,小王距出发地多少千米?方向如何?(2)若出租车耗油量为0.2L/km,则当天耗油多少升?若汽油的价格为6.20元/L,则小王共花费了多少元油钱?23.某股民上星期五以收盘价买进某公司股票1 000股,每股20元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(“+”号表示与前一天相比涨,“-”号表示与前一天相比跌).星期一二三四五每股涨跌(元)+1.2+0.4-1-0.5+0.9(1)星期三收盘时,每股是多少元?(2)本周内最高收盘价是每股多少元?最低收盘价是每股多少元?(3)已知此股民买进和卖出股票时都要付0.15%的手续费,卖出时需要付0.1%的交易税,如果他在星期五以收盘价将股票全部卖出,他最后的收益是多少?24.如图,某花园的护栏是用一些半圆形造型的条钢围成的,半圆的直径为80 cm,且每增加一个半圆形条钢,护栏长度就增加a cm,设半圆形条钢的总个数为x,护栏总长度为y cm.(1)当a=60时,用含x的代数式表示护栏总长度y(结果要求化简);(2)求当a=50,x=41时,护栏的总长度.(第24题)25.小红家新买了一套住房,其平面图如图所示(单位:m).(1)这套住房的总面积是____________m2(用含a,b的式子表示);(2)当a=5,b=4时,小红家这套住房的总面积为________.(3)地面装修要铺设地砖或地板,小红家对各个房间的装修都提出了具体要求,明确了选用材料的品牌、规格、品质等.现有两家公司按照要求拿出了装修方案,两个方案中选用材料的品牌、规格、品质完全一致,但报价不同.甲公司:客厅地面每平方米240元,书房和卧室地面每平方米220元,厨房地面每平方米180元,卫生间地面每平方米150元;乙公司:所有屋地面每平方米200元.问小红家选择哪家公司比较合算?并说明理由.(第25题)26.把正整数1,2,3,4,…按如图①所示的方式排列,从上到下分别为第1行,第2行,…,从左到右分别为第1列,第2列,….用如图②所示的方框在图①中框住16个数,把其中没有被阴影覆盖的四个数分别记为A、B、C、D.设A=x.(1)图①中,2 022排在第________行第________列,排在第m行第n列的数为________(其中m≥1,1≤n≤8,且m,n都是正整数).(2)若A+2B+3D=357,求C所表示的数.(3)把如图②所示的方框在图①中框住16个数,其中被阴影覆盖的这些数的和能否为4 212?如果能,请求出这些数中最大的数;如果不能,请说明理由.(第26题)答案一、1.B 2.B 3.C 4.B 5.D 6.D 7.C 8.C二、9.-8 10.36a 2 11.-18.4℃12.-36 提示:因为x ※y =6x +5y ,x △y =3xy ,所以[(-2)※3)]△(-4)=[6×(-2)+5×3]△(-4)=3△(-4)=3×3×(-4)= -36. 13.⎝ ⎛⎭⎪⎫13100 m 三、14.解:(1)-5-(-9)+(-23)=-5+9-23=-19.(2)(-3)2-⎝ ⎛⎭⎪⎫323×13-6÷23=9-278×13-6×32=9-98-9=-98. (3)-32+⎝ ⎛⎭⎪⎫13+79-56×(-18)=-32+13×(-18)+79×(-18)-56×(-18)=-32+(-6)+(-14)+15=-37.15.解:正整数集合:{2 022, 27,…};正分数集合:{322, 0.618, +2.01,…};负分数集合:{-345, -8%,…};整数集合:{-2, 2 022, 0, 27,-14,…}.16.解:原式=12x -2x -23y 2-3x +23y 2+y =-92x +y .当x =-2,y =23时,原式=-92×(-2)+23=923.17.解:(1)如图.(第17题)(2)26 cm 218.解:(1)设正方体木块的棱长为a cm ,依题意可得6a 2=150,解得a =5,即这个正方体木块的棱长为5 cm ,所以这个正方体木块的体积为5×5×5=125(cm 3).(2)设每个小正方体木块的棱长为x cm ,依题可得8x 3=125,解得x =52.答:每个小正方体木块的棱长为52cm. 19.解:(x 2+ax +1)+(-x 2-3x -3)=x 2+ax +1-x 2-3x -3=(a -3)x -2.由题意,得a -3=0,即a =3.所以3a 2-⎣⎢⎡⎦⎥⎤4a 2-2⎝ ⎛⎭⎪⎫12a 2+a +1=3a 2-(4a 2-a 2-2a -2)=3a 2-4a 2+a 2+2a +2=2a +2=2×3+2=8.20.解:由题图知c -a >0,b +c <0,b -a <0,a +c <0,所以原式=c -a -(b +c )+(b -a )-(a +c )=c -a -b -c +b -a -a -c =-3a -c .21.解:因为A -2B =C ,所以A =2B +C =2⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 2+32x -3+(-3x 2 -2x +5)=x 2+3x -6-3x 2-2x +5=-2x 2+x -1.所以2A -B =2(-2x 2+x -1)-⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 2+32x -3=-4x 2+2x -2-12x 2-32x +3=-92x 2+12x +1.22.解:(1)+5-4-8+10+3-6+7-11=-4(km),即小王距出发地4 km ,方向为西.(2)出租车的总路程是|+5|+|-4|+|-8|+|+10|+|+3|+|-6|+|+7|+|-11|=54(km),则耗油54×0.2=10.8(L),所以小王共花费了10.8×6.20=66.96(元)油钱.23.解:(1)20+1.2+0.4-1=20.6(元).答:星期三收盘时,每股是20.6元.(2)本周内最高收盘价是每股20+1.2+0.4=21.6(元);最低收盘价是每股20+1.2+0.4-1-0.5=20.1(元).(3)他最后一共卖了1 000×(20+1.2+0.4-1-0.5+0.9)=21 000(元),手续费和交易税一共1 000×20×0.15%+21 000×0.15%+21 000×0.1%=82.5(元).所以他最后的收益是21 000-20 000-82.5=917.5(元).24.解:(1)y=80+a(x-1),当a=60时,y=80+60(x-1)=60x+20.(2)当a=50,x=41时,y=80+a(x-1)=80+50×(41-1)=2 080.即护栏的总长度为2 080 cm.25.解:(1)(11a+5b+15)(2)90 m2(3)小红家选择乙公司比较合算.理由如下:甲公司的总费用:4a×240+(5a+5b)×220+9×220+2a×180+6×150=960a+1 100a+1 100b+360a+1 980+900=2 420a+1 100b+2 880(元),乙公司的总费用:(11a+5b+15)×200=2 200a+1 000b+3 000(元).2 420a+1 100b+2 880-(2 200a+1 000b+3 000)=220a+100b-200(元).因为a>0,b>2,所以100b>200,所以220a+100b-200>0,所以小红家选择乙公司比较合算.26.解:(1)253;6;8m+n-8(2)因为A=x,所以B=x+24,C=x+27,D=x+3.因为A+2B+3D=357,所以x+2(x+24)+3(x+3)=357,解得x=50,所以C=x+27=50+27=77.(3)不能. 理由:因为A=x,所以被阴影覆盖的数为x+1,x+2,x+8,x+9,x+10,x+11,x+16,x+17,x+18,x+19,x+25,x+26,所以被阴影覆盖的这些数的和为(x+1)+(x+2)+(x+8)+(x+9)+(x+10)+(x+11)+(x+16)+(x+17)+(x+18)+(x+19)+(x+25)+(x+26)=12x+162.若12x+162=4 212,则x=337.5.因为337.5不是正整数,所以不符合题意.所以被阴影覆盖的这些数的和不能为4 212.。
人教版七年级上册数学期末综合复习解答题专题训练一、有理数的计算:1.计算:(1)(﹣5)+(﹣4)﹣(+101)﹣(﹣9).(2).(3).(4)﹣24+3×(﹣1)6﹣(﹣2)3.2.计算:(1)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13(2)4﹣8×(﹣)3(3)(4)3.计算(1);(2);(3);(4).4.为庆祝端午节,和平加油站开展了加油每满10L返现金5元(不足10L不返现金)的活动.出租车司机王师傅只在东西走向的路上开车接送乘客,他7:00从甲地出发(向东行驶的里程数记作正数),到8:00为止,他所行驶的里程记录如下(单位:公里)+4,﹣3,﹣6,+13,﹣10,﹣4,+5.(1)计算到8:00时,王司机在甲地的哪个方向,距甲地多远?(2)若王师傅当日工作10小时,每小时行驶的里程相同,该车每百公里耗油6L,每升油5元,则王师傅当日在该加油站加油共花费多少元?5.已知13=1=×12×22,13+23=9=×22×32,13+23+33=36=×32×42,…,按照这个规律完成下列问题:(1)13+23+33+43+53==×2×2.(2)猜想:13+23+33+…+n3=.(3)利用(2)中的结论计算:(写出计算过程)113+123+133+143+153+163+…+393+403.6.定义新运算“@”与“⊕”:a@b=,a⊕b=.(1)计算3@(﹣2)﹣(﹣2)⊕(﹣1)的值;(2)若A=3b@(﹣a)+a⊕(2﹣3b),B=a@(﹣3b)+(﹣a)⊕(﹣2﹣9b),比较A 和B的大小.二、解一元一次方程:7.解方程:(1)4x﹣3=7﹣x;(2)4x﹣2(3x﹣2)=2(x﹣1);(3);(4).8.解方程:(1)5x﹣4=2(2x﹣3);(2)﹣=1;(3)﹣=1+;(4)﹣=0.75.9.解方程(1)3x﹣5=8;(2)﹣2x+3=4x﹣9;(3)3(x+2)﹣2(x+2)=2x+4;(4).10.解下列方程.(1)2(x﹣2)﹣3(4x﹣1)=9(1﹣x);(2)﹣=﹣2;(3)﹣=1+(4)=0.75三、整式的加减11.若多项式2mx2﹣x2+5x+8﹣(7x2﹣3y+5x)的值与x无关,求m2﹣[2m2﹣(5m﹣4)+m]的值.12.先化简,再求值:(1)(5a2+2a+1)﹣4(3﹣8a+2a2)+(3a2﹣a),其中.(2),其中13.先化简再求值:3(x2﹣2xy)﹣[3x2﹣2y+2(xy+y)],其中.14.化简并求值.(1)2(2x﹣3y)﹣(3x+2y+1),其中x=2,y=﹣0.5(2)﹣(3a2﹣4ab)+[a2﹣2(2a+2ab)],其中a=﹣2.15.先化简,再求值:2(x2y+xy2)﹣2(x2y﹣x)﹣2xy2﹣2y,其中x=﹣2,y=2.16.先化简,再求值:4xy﹣[(x2+5xy﹣y2)﹣2(x2+3xy﹣)],其中x=﹣1,y=2.17.a、b、c三个数在数轴上位置如图所示,且|a|=|b|(1)求出a、b、c各数的绝对值;(2)比较a,﹣a、﹣c的大小;(3)化简|a+b|+|a﹣b|+|a+c|+|b﹣c|.18.有理数a、b、c在数轴上的位置如图.(1)判断正负,用“>”或“<”填空:c﹣b0,a+b0,﹣a+c0(2)化简:|c﹣b|+|a|.19.化简已知a,b,c在数轴上的位置如图所示:(1)化简:|a+b|﹣|c﹣b|+|b﹣a|(2)若a的绝对值的相反数是﹣2,﹣b的倒数是它本身,c2=4,求﹣a+2b+c﹣(a+b﹣c)的值.20.已知有理数a、b、c在数轴上的位置,(1)a+b0;a+c0;b﹣c0;(用“>,<,=”填空)(2)试化简|a+b|﹣|a+c|+|b﹣c|.四、几何图形初步:21.如图,C是线段AB上一点,M,N分别是AC,BC的中点.(1)若AC=6cm,BC=4cm,求线段MN的长;(2)若线段CM与线段CN的长度之比为2:1,且线段CN=2cm,求线段AB的长.22.如图,C、D是线段AB上的点,AD=7cm,CB=7cm.(1)线段AC与BD相等吗?请说明理由.(2)如果M是CD的中点,MD=2cm,求线段AB的长.23.如图,延长线段AB到点F,延长线段BA到点E,若点M、N分别是线段AE、BF的中点,若AE:AB:BF=1:2:3,且EF=24cm,求线段MN的长.24.如图,点C在线段AB上,点M、N分别是线段AC,BC的中点.线段AB=14cm.(1)求线段MN的长;(2)若点C在线段AB的延长线上,求线段MN的长;(3)若点C在直线AB上,求线段MN的长.25.如图,AB:BC:CD=2:3:4,AB的中点M与CD的中点N的距离是3cm,则线段BC的长度.26.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF⊥CD,若∠BOC比∠DOE大75o.求∠AOD和∠EOF的度数.27.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD于点O,FO⊥AB于点O.若∠AOE=50°,求∠BOC和∠COF.28.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为O.(1)若∠EOC=35°,求∠AOD的度数;(2)若∠BOC=2∠AOC,求∠DOE的度数.参考答案1.解:(1)(﹣5)+(﹣4)﹣(+101)﹣(﹣9)=﹣5﹣4﹣101+9=﹣101.(2)=﹣18﹣1÷(﹣16)=﹣18﹣(﹣)=﹣17.(3)=(5﹣5×)×(﹣4)=(5﹣)×(﹣4)=×(﹣4)=﹣15.(4)﹣24+3×(﹣1)6﹣(﹣2)3=﹣16+3×1﹣(﹣8)=﹣16+3+8=﹣5.2.解:(1)原式=﹣20﹣14+18﹣13=﹣47+18=﹣29;(2)原式=4﹣8×(﹣)=4+1=5;(3)原式=(﹣﹣+)×36=﹣×36﹣×36+×36=﹣27﹣20+21=﹣26;(4)原式=÷﹣×16=×﹣=﹣=﹣.3.解:(1)=++﹣=﹣+=﹣=﹣;(2)=(﹣)×÷(﹣6)2﹣1=(﹣)×÷36﹣1=(﹣)××﹣1=﹣1=﹣;(3)=﹣1×(﹣9×﹣2)×(﹣)=﹣1×(﹣4﹣2)×(﹣)=﹣1×(﹣6)×(﹣)=﹣9;(4)=×(﹣25)﹣49×(﹣+)=(﹣1)﹣49×+49×﹣49×=(﹣1)﹣42+﹣1=﹣33.4.解:(1)4﹣3﹣6+13﹣10﹣4+5=﹣1(公里),∴王师傅在甲地的西1公里位置;(2)10×(4+3+6+13+10+4+5)=450(公里),450÷100×6=27(L),27×5﹣2×5=125(元).∴王师傅当日在该加油站加油共花费125元.5.解:(1)13+23+33+43+53=225=×52×62(2)猜想:13+23+33+…+n3=×n2×(n+1)2(3)利用(2)中的结论计算:113+123+133+143+153+163+…+393+403.解:原式=13+23+33+...+393+403﹣(13+23+33+ (103)=×402×412﹣×102×112=672400﹣3025=6693756.解:(1)3@(﹣2)﹣(﹣2)⊕(﹣1)=﹣=+=1;(2)A=3b@(﹣a)+a⊕(2﹣3b)=+=3b﹣1,B=a@(﹣3b)+(﹣a)⊕(﹣2﹣9b)=+=3b+1,则A<B.7.解:(1)∵4x﹣3=7﹣x,∴4x+x=7+3.∴5x=10.∴x=2.(2)∵4x﹣2(3x﹣2)=2(x﹣1),∴4x﹣6x+4=2x﹣2.∴4x﹣6x﹣2x=﹣2﹣4.∴﹣4x=﹣6.∴x=.(3)∵,∴6x﹣3(3x+2)=18﹣2(5x﹣2).∴6x﹣9x﹣6=18﹣10x+4.∴6x﹣9x+10x=18+4+6.∴7x=28.∴x=4.(4)∵,∴30(0.6x+0.5)﹣100(0.03x+0.2)=2(x﹣9).∴18x+15﹣3x﹣20=2x﹣18.∴18x﹣3x﹣2x=﹣18+20﹣15.∴13x=﹣13.∴x=﹣1.8.解:(1)5x﹣4=2(2x﹣3),5x﹣4=4x﹣6,x=﹣2.(2)﹣=1,5(x﹣3)﹣2(4x+1)=10,5x﹣15﹣8x﹣2=10,﹣3x=10+15+2,x=﹣9;(3)﹣=1+,6x﹣2(5x+11)=12+4(2x﹣4),6x﹣10x﹣22=12+8x﹣16,6x﹣10x﹣8x=12﹣16+22,﹣12x=18,x=﹣;(4)﹣=0.75,﹣=0.75,2(30+2x)﹣4(20+3x)=3,60+4x﹣80﹣12x=3,4x﹣12x=3﹣60+80,﹣8x=23,x=﹣.9.解:(1)3x﹣5=8移项,3x=8+5.合并同类项,3x=13.x的系数化为1,x=.∴这个方程的解为x=.(2)﹣2x+3=4x﹣9移项,﹣2x﹣4x=﹣9﹣3.合并同类项,﹣6x=﹣12.x的系数化为1,x=2.∴这个方程的解为x=2.(3)3(x+2)﹣2(x+2)=2x+4去括号,3x+6﹣2x﹣4=2x+4.移项,3x﹣2x﹣2x=4+4﹣6.合并同类项,﹣x=2.x的系数化为1,x=﹣2.∴这个方程的解为x=﹣2.(4)去分母,3(3y﹣1)﹣12=2(5y﹣7).去括号,9y﹣3﹣12=10y﹣14.移项,9y﹣10y=﹣14+12+3.合并同类项,﹣y=1.y的系数化为1,y=﹣1.∴这个方程的解为y=﹣1.10.解:(1)去括号得:2x﹣4﹣12x+3=9﹣9x,移项合并得:﹣x=10,解得:x=﹣10;(2)去分母得:4x﹣2﹣5x﹣2=3﹣6x﹣12,移项合并得:5x=﹣5,解得:x=﹣1;(3)去分母得:3x﹣5x﹣11=6+4x﹣8,移项合并得:﹣6x=9,解得:x=﹣1.5;(4)方程整理得:﹣=0.75,即15+x﹣20﹣3x=0.75,移项合并得:﹣2x=5.75,解得:x=﹣.11.解:原式=2mx2﹣x2+5x+8﹣7x2+3y﹣5x=(2m﹣8)x2+3y+8,因为此多项式的值与x无关,所以2m﹣8=0,解得:m=4.m2﹣[2m2﹣(5m﹣4)+m]=m2﹣(2m2﹣5m+4+m)=﹣m2+4m﹣4,当=4时,原式=﹣42+4×4﹣4=﹣4.12.解:(1)∵(5a2+2a+1)﹣4(3﹣8a+2a2)+(3a2﹣a)=5a2+2a+1﹣12+32a﹣8a2+3a2﹣a=33a﹣11,∴当a=时,原式=33a﹣11=33×﹣11=0;(2)∵=2x2﹣2x2﹣2+5x2﹣3=5x2﹣5,∴x=﹣时,原式=5x2﹣5=5×(﹣)2﹣5=﹣.13.解:原式=3x2﹣6xy﹣[3x2﹣2y+2xy+2y]=3x2﹣6xy﹣(3x2+2xy)=3x2﹣6xy﹣3x2﹣2xy=﹣8xy当时原式=﹣8×(﹣)×(﹣3)=﹣12.14.解:(1)原式=4x﹣6y﹣3x﹣2y﹣1=x﹣8y﹣1,将x=2,y=﹣0.5代入,得原式=x﹣8y﹣1=2﹣8×(﹣0.5)﹣1=2+4﹣1=5;(2)原式=﹣3a2+4ab+a2﹣4a﹣4ab=﹣2a2﹣4a,当a=﹣2时,原式=﹣8+8=0.15.解:原式=2x2y+2xy2﹣2x2y+2x﹣2xy2﹣2y=2x﹣2y,当x=﹣2,y=2时,原式=﹣4﹣4=﹣8.16.解:原式=4xy﹣(x2+5xy﹣y2﹣2x2﹣6xy+y2)=4xy﹣(﹣x2﹣xy)=5xy+x2,因为x=﹣1,y=2,所以原式=5×(﹣1)×2+(﹣1)2=﹣9.17.解:(1)∵从数轴可知:c<b<0<a,∴|a|=a,|b|=﹣b,|c|=﹣c;(2)∵从数轴可知:c<b<0<a,|c|>|a|,∴﹣a<a<﹣c;(3)根据题意得:a+b=0,a﹣b>0,a+c<0,b﹣c>0,则|a+b|+|a﹣b|+|a+c|+|b﹣c|=0+a﹣b﹣a﹣c+b﹣c=﹣2c.18.解:由图可知,a<0,b>0,c>0,且|b|<|a|<|c|,(1)c﹣b>0,a+b<0,﹣a+c>0;(2)原式=c﹣b﹣a.故答案为:>,<,>.19.解:(1)∵a+b>0,c﹣b<0,b﹣a<0,∴原式=a+b+c﹣b﹣b+a=2a﹣b+c;(2)由题意,得a=2,b=﹣1,c=﹣2,∴﹣a+2b+c﹣(a+b﹣c)=﹣a+2b+c﹣a﹣b+c=﹣2a+b+2c=﹣4﹣1﹣4=﹣9.20.解:(1)由数轴可得:c<a<0<b,∴a+b<0,a+c<0,b﹣c>0,(2)∵a+b<0,a+c<0,b﹣c>0,∴|a+b|﹣|a+c|+|b﹣c|=﹣a﹣b+a+c+b﹣c=0.故答案为:(1)<;<;>;(2)原式=0.21.解:(1)因为M,N分别是AC,BC的中点,所以,,所以MN=CM+CN=3+2=5(cm).(2)因为线段CM与线段CN的长度之比为2:1,CN=2cm,所以线段CM=4cm.因为M,N分别是AC,BC的中点,所以AC=2CM=8cm,BC=2CN=4cm,所以AB=AC+BC=8+4=12(cm).22.解:(1)相等,因为AD=7cm,CB=7cm.所以AD=CB,因为AC=AD﹣CD,BD=CB﹣CD,所以AC=BD;(2)因为M是CD的中点,所以CM=MD,由(1)得,AC=BD,所以AC+CM=BD+MD,所以AM=MB,因为AD=7cm,MD=2 cm,所以AM=7﹣2=5(cm),所以AB=2AM=10(cm).23.解:设EA=xcm,则AB=2xcm,BF=3xcm,EF=6xcm.∵点M,N分别是线段EA,BF的中点,∴EM=MA=xcm,BN=NF=xcm.∵AB=2xcm,∴MN=MA+AB+BN=4xcm.∵EF=24cm,∴6x=24,解得:x=4,∴MN=4x=16cm.24.解:(1)∵点M,N分别是线段AC,BC的中点.∴MC=AC,CN=BC.∴MN=MC+CN=AC+BC=AB=7cm.(2)当点C在线段AB的延长线上时,如下图:∵点M,N分别是线段AC,BC的中点.∴MC=AC,CN=BC.∴MN=MC﹣NC==AC﹣BC=AB=7cm.(3)由(1)、(2)小题知,当点C在线段AB上或点C在线段AB的延长线上时,MN=AB=7cm.当点C在线段AB的反向延长线上时,如下图:点M,N分别是线段AC,BC的中点.∴MC=AC,CN=BC.∴MN=NC﹣MC=BC﹣AC=AB=7cm.综上:当点C在直线AB上时MN=7cm.25.解:设AB=2xcm,BC=3xcm,CD=4xcm,∵M是AB的中点,N是CD的中点,∴MB=xcm,CN=2xcm,∴MB+BC+CN=x+3x+2x=3,∴x=0.5,∴3x=1.5,即BC=1.5cm.26.解:设∠BOD=2x,∵OE平分∠BOD,∴∠DOE=∠EOB==x,∵∠BOC=∠DOE+75°=x+75°.∴x+75°+2x=180°,解得:x=35°,∴∠BOD=2×35°=70°,∴∠AOD=180°﹣∠BOD=180°﹣70°=110°,∵FO⊥CD,∴∠BOF=90°﹣∠BOD=90°﹣70°=20°,∴∠EOF=∠FOB+∠BOE=20°+35°=55°.所以∠AOD和∠EOF的度数分别为:110°、55°.27.解:∵EO⊥CD于点O,∴∠DOE=90°,∴∠AOD=∠DOE﹣∠AOE=90°﹣50°=40°,∵∠BOC和∠AOD为对顶角,∴∠BOC=∠AOD=40°,∵FO⊥AB于点O,∴∠BOF=90°,∴∠COF=∠BOF+∠BOC=90°+40°=130°.28.解:(1)∵EO⊥AB,∴∠BOE=90°,∵∠EOC=35°,∴∠BOC=∠BOE+∠EOC=125°.∴∠AOD=∠BOC=125°,答:∠AOD的度数为125°;(2)∵∠AOC+∠BOC=180°,∠BOC=2∠AOC,∴∠AOC+2∠AOC=180°∴∠AOC=60°,∴∠BOD=∠AOC=60°,∴∠EOD=∠BOE+∠BOD=90°+60°=150°,答:∠DOE的度数为150°.。
更多免费资源下载绿色圃中小学教育网人教版七年级上册数学期末试卷(A 卷)亲爱的同学们,这是你们中学阶段第一次迎接数学期末考试,只要你认真、细心、精心、耐心,一定会做好的。
来吧,迎接你的挑战吧!请认真审题,看清要求,仔细答题,要相信我能行。
一、细心填一填(本大题共10小题,每小题4分,共40分.直接把答案填在题中的横线上.)1.-5的相反数是 .2.单项式222x y z 的次数是 .3. 如图,∠AOC 可表示成两个角的和,则 ∠AOC =∠BOC 4.用科学记数法表示:9180000 = . 5.如图,点A 位于点O 的 方向上. 6. 请写出-b a 2的同类项 (只要求写一个).7.已知∠A =40°36′,则∠A 的余角为 . 8.比较大小:______--65769.已知:2(2)a ++│3b -│=0, 则2009()a b += . 10.观察11111111113112233412233444⎛⎫⎛⎫⎛⎫++=-+-+-=-= ⎪ ⎪ ⎪⨯⨯⨯⎝⎭⎝⎭⎝⎭依照上述方法计算1111112233489910+++++=⨯⨯⨯⨯⨯ . 二、精心选一选(本大题共6小题,每小题4分,共24分,每小题给出的四个选项中有且只有一个是正确的,请把正确选项的代号写在题后的括号内,答对的得4分;答错、不答或答案超过一个的一律得0分). 11.下列计算正确的是( )A .-2-(-5)=-3B .│-2│=2C .-22=4 D .14-÷(-4)=1 12.在数轴上到-1点的距离等于1个单位的点所表示的数是( )O AB C第5题班级 姓名 考号密 封 线 内 不 得 答 题A .0B .-1C .1或-1D .0或-213.如图,把一条弯曲的河道改直,能够缩短航程,这样做根据的道理是( ) A .两点之间,直线最短 B .两点确定一条直线 C .两点之间,线段最短 D .两点确定一条线段14.由五个小立方体搭成如图的几何体,从正面看到的平面图形是( )A .B .C .D .15.如图,钟表8时30分时,时针与分针所成的角的度数为( ) A .30° B .60° C .75° D .90° 16.已知x = 0是关于x 的方程5x -4m = 8的解,则 m 的值是( )A .45 B .-45C .2D . -2 三、耐心做一做(本大题共9小题,共86分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(16分)计算:(1)2×(-3)3-4×(-3)+15 (2)5(3b a 2-ab 2)-(ab 2+3b a 2)18.(8分)解方程: 82(4)x x =-+19.(6分)如图所示,在无阴影的方格中选出两个画出阴影,使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表面展开图。
(填出两种答案)20.(8分)拿起圆规和直尺,耐心做一做,不写作法,保留作图痕迹。
已知线段a 、b ,作线段AB =2a b -(要求:保留作图痕迹)。
21.(8分)先化简,再求值: 22.(9分)当x 等于什么数时,()x x x x ⎡⎤---+⎣⎦2227432,其中x = -12。
13x x --的值与375x +-的值相等?23.(9分)如图,A B =6cm,延长AB 到C,使BC =3AB ,D 是BC 的中点,求AD 的长度。
ACBD24.(10分)在学校的一次劳动中,在甲处劳动的有27人,在乙处劳动的有19人,后因劳动任务需要,需要另外调20人来支援,使在甲处的人数是在乙处人数的2倍,问应分别调往甲、乙两处各多少人?a b25.(12分)如图所示,OE ,OD 分别平分∠AOC 和∠BOC , (1)如果∠AOB =90°,∠BOC =40°,求∠DOE 的度数;(2)如果∠AOB =α,∠BOC =β(α、β均为锐角,α>β),其他条件不变,求∠DOE ;(3)从 (1)、(2)的结果中,你发现了什么规律?OAEB DC数学试卷(A )卷参考答案及评分标准说明:(一)考生的解法与“参考答案”不同时,可参照“答案的评分标准”的精神进行评分. (二)如解答的某一步计算出现错误,这一错误没有改变后续部分的考查目的,可酌情给分,但原则上不超过后面应得的分数的二分之一;如属严重的概念性错误,就不给分. (三)以下解答各行右端所注分数表示正确做完该步骤应得的累计分数. (四)评分的最小单位是1分,得分或扣分都不能出现小数. 一、细心填一填(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.5 2.5 3.∠AOB 4.69.1810⨯ 5.北偏西65° 6.-b a 2(答案不唯一) 7.49°24′ 8.< 9.1 10.910二、精心选一选(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11.B 12.D 13.C 14.C 15.C 16.D 三、耐心做一做(本大题共9题,共86分)17.(16分)(1)2×(-3)3-4×(-3)+15 (2)5(3b a 2-ab 2)-(ab 2+3b a 2) 解:原式=2×(-27)+12+15 (4分) 解:原式=15b a 2-5ab 2-ab 2-3b a 2 (6分)541215=-++ (6分) =12b a 2-6ab 2 (8分) -27= (8分) 18.(8分)解方程: 82(4)x x =-+ 解:去括号,得 828x x =-- (2分)移项,得 828x x +=- (4分) 合并同类项,得 108x =- (6分)系数化为1,得 45x =- (8分)19.(6分)如图所示,在无阴影的方格中选出两个画出阴影,使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表面展开图。
(填出两种答案) (答案不唯一,画对一个给3分)20.(8分)拿起圆规和直尺,耐心做一做,不写作法,保留作图痕迹。
已知线段a 、b ,作线段AB =2a b -(要求:保留作图痕迹)。
解:(画出线段AC=a 得3分,画出线段CD=a 再得3分,画出线段BD=b 再得2分) 21.(8分)先化简,再求值: 22.(9分)当x 等于什么数时,a b a b a A C D()x x x x ⎡⎤---+⎣⎦2227432,其中x = -12。
13x x --的值与375x +-的值相等? 解:原式=()x x x x --++2227432 (2分) 解:依题意,得:13x x --=375x +- (2分)=x x x x -+--2227432 (4分) 155(1)x x --=1053(3)x -+ (4分)= x --33 (6分) 1555x x -+=10539x -- (5分)当x = -12时,原式=()-⨯--1332 (7分) 1553x x x -+=10595-- (6分)=-332=-32(8分) 13x =91(7分)x =7 (8分)∴当x =7时,13x x --的值与375x +-的值相等(9分)23.(9分)如图,A B =6cm ,延长AB 到C , 24.(10分)在学校的一次劳动中,在甲处劳动的使BC =3AB ,D 是BC 的中点,求AD 的长度。
有27人,在乙处劳动的有19人,后因劳动任务需要, 解:∵A B =6cm (1分) 需要另外调20人来支援,使在甲处的人数是在乙处 ∴BC =3AB =3×6=18cm (4分) 人数的2倍,问应分别调往甲、乙两处各多少人? ∵D 是BC 的中点 解:设应调往甲处x 人,依题意得:∴BD =12BC =12×18=9cm (7分) 272(1920)x x +=+- (4分) 3x =51 (7分) ∴AD =A B+BD =6+9=15cm (9分) 27x +=38+40-2x (5分)x =17(8分)ACBDx +2x =38+40-27 (6分) ∴20-x =3(9分)答:应调往甲处17人,调往乙处3人.(10分)25.(12分)如图所示,OE ,OD 分别平分∠AOC 和∠BOC , (1)如果∠AOB =90°,∠BOC =40°,求∠DOE 的度数;(2)如果∠A OB =α,∠BOC =β(α、β均为锐角,α>β),其他条件不变,求∠DOE ;(3)从 (1)、(2)的结果中,你发现了什么规律? 解:(1)∵∠AOB =90°,∠BOC =40° ∴∠AOC =∠AOB+∠BOC =90°+40°=130° (1分)AE又∵OE,OD分别平分∠AOC和∠BOC,∴∠COE=12∠AOC=12×130°=65°(2分)∠COD=12∠BOC=12×40°=20°(3分)∴∠DOE=∠CO E-∠COD=65°-20°=45° (4分) (2)∵∠AOB=α,∠BOC=β∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=α+β(5分) 又∵OE,OD分别平分∠AOC和∠BOC,∴∠COE=12∠AOC=12(α+β) (6分)∠COD=12∠BOC=12β(7分)∴∠DOE=∠CO E-∠COD=12(α+β)-12β=12α+12β-12β=12α(9分)(3)∠DOE的大小与∠BOC的大小无关(12分)更多免费资源下载绿色圃中小学教育网附:一、细心填一填1.导学43页第2题 2.导学39页第2题 3. 课本138页思考题(改编)4.导学43页第4题7.课本141页练习第1题(改编)8.导学22页第4题9.导学43页第13题(改编)二、精心选一选11.导学22页第12题(改编)12.导学7页第17题13.课本第133页第8题第1小题(改编)16.导学54页第1题三、耐心做一做17.计算:(1)课本43页例题3(2)课本第70页练习第3题(改编)18.课本102页第2题第2小题19.课本124页第6题(改编)20.课本131页练习题第2题21.导学46页第24题22.课本113页第3题23.导学97页第28题(改编)25.导学98页第32题。