部编版初中道德与法治《坚持国家利益至上》PPT课件完美版1
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人教部编版八年级道德与法治上册:8.2《坚持国家利益至上》教学设计1一. 教材分析部编版八年级道德与法治上册第八课《坚持国家利益至上》是本册的一节重点课。
本节课的主要内容是让学生了解国家利益与个人利益的关系,理解国家利益至上的原则,树立正确的国家观念,增强维护国家利益的责任感和使命感。
二. 学情分析八年级的学生已经具有一定的抽象思维能力,对于国家利益和个人利益的关系,有一定的认识。
但是,对于国家利益至上的原则,以及如何处理国家利益和个人利益的关系,可能还存在一些模糊的认识。
因此,在教学过程中,需要通过实例分析,让学生深入理解国家利益至上的原则,明确个人利益与国家利益的关系。
三. 教学目标1.让学生了解国家利益与个人利益的关系,理解国家利益至上的原则。
2.培养学生正确的国家观念,增强维护国家利益的责任感和使命感。
3.培养学生分析问题、解决问题的能力。
四. 教学重难点1.国家利益与个人利益的关系2.国家利益至上的原则3.如何处理国家利益和个人利益的关系五. 教学方法1.案例分析法:通过分析典型案例,让学生深入理解国家利益至上的原则。
2.讨论法:学生进行分组讨论,培养学生的团队协作能力和口头表达能力。
3.引导法:教师引导学生思考,激发学生的学习兴趣,提高学生的分析问题、解决问题的能力。
六. 教学准备1.准备相关的案例材料2.制作多媒体课件3.准备讨论题目七. 教学过程1.导入(5分钟)通过播放一段关于国家利益和个人利益的短片,引起学生的兴趣,引导学生思考国家利益与个人利益的关系。
2.呈现(15分钟)教师呈现准备好的案例材料,学生进行案例分析,让学生深入理解国家利益至上的原则。
3.操练(15分钟)教师学生进行小组讨论,讨论如何处理国家利益和个人利益的关系。
讨论结束后,每个小组选一名代表进行分享。
4.巩固(10分钟)教师针对学生的讨论情况进行总结,再次强调国家利益至上的原则,明确个人利益与国家利益的关系。
部编版道德与法治八年级上册第四单元第八课《坚持国家利益至上》说课稿一. 教材分析《坚持国家利益至上》是部编版道德与法治八年级上册第四单元第八课的一节重要内容。
本节课的主要内容有三个部分:一是理解国家利益与个人利益的关系;二是明确国家利益至上的重要性;三是学会坚持国家利益至上,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
教材通过生动的案例、引人深思的问题和富有教育意义的故事,引导学生认识国家利益与个人利益的关系,理解国家利益至上的内涵,培养学生的爱国情怀和责任感。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的道德与法治基础知识,对国家利益有一定的认识。
但他们对国家利益与个人利益的关系,以及国家利益至上的内涵和意义的理解还不够深入。
此外,学生的思维活跃,善于思考,但有时缺乏对问题的深入分析和理解。
三. 说教学目标1.知识与技能:理解国家利益与个人利益的关系,明确国家利益至上的重要性,学会坚持国家利益至上。
2.过程与方法:通过案例分析、问题讨论和小组合作等方式,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观:培养学生的爱国情怀和责任感,增强学生维护国家利益的意识。
四. 说教学重难点1.教学重点:理解国家利益与个人利益的关系,明确国家利益至上的重要性,学会坚持国家利益至上。
2.教学难点:深入理解国家利益至上的内涵和意义,以及如何在生活中坚持国家利益至上。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用案例分析、问题讨论、小组合作等教学方法,激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与课堂。
2.教学手段:利用多媒体课件、案例材料、问题引导等手段,帮助学生更好地理解和掌握知识。
六. 说教学过程1.导入新课:通过播放一段关于国家利益的短片,引发学生对国家利益的思考,导入新课。
2.案例分析:呈现一些与国家利益相关的案例,让学生分析案例中的人物是如何处理国家利益与个人利益的关系的,从而引导学生深入理解国家利益与个人利益的关系。
3.问题讨论:提出一些问题,引导学生进行讨论,进一步明确国家利益至上的重要性。
第2课时坚持国家利益至上知识目标1.知道坚持国家利益至上就要树立维护国家利益的意识。
2.国家利益与个人利益相互关系。
3.维护国家利益的具体做法。
能力目标1.通过学习能够帮助我们树立起维护国家利益的意识。
2.正确认识和处理国家利益与个人利益关系。
3.明白捍卫国家利益的一些具体做法。
情感、态度与价值观1.通过学习,更加热爱祖国,牢固树立国家利益至上的观念,以实实在在的行动维护国家利益。
2.通过学习,初步树立危机意识、忧患意识和防范意识,增强爱国的紧迫性。
3.通过学习能增强维护国家利益的责任感和使命感,明确爱国要理性、务实。
4.通过学习,树立大局观念,有自觉做到把国家和民族利益放在首位的意识和决心。
重点1.牢固树立国家利益至上意识。
2.正确处理国家利益和个人利益二者关系。
难点1.树立和增强危机意识和防范意识。
2.为了国家利益,有时需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
教师准备:感动中国人物黄旭华在央视最后一次演讲视频学生准备:提前预习新课一、情景导入,场景激趣播放歌曲《说句心里话》这首军歌唱出了兵哥哥们的心声,唱出了军人的使命和职责。
军人们为维护国家利益作出了巨大贡献。
他们维护的就是国家利益。
国家利益是人民利益的集中表现,它反映广大人民的共同需求,与人民的切身利益息息相关,具有至高无上的特点;国家利益与人民利益相辅相成,维护国家利益最终受益的是广大人民群众。
那么我们该怎样维护国家利益呢?这就是我们今天所要学习的新内容——坚持国家利益至上。
二、问题导读,新知探讨【故事拓展】南宋年间,金兵南侵,朝廷腐败,岳飞、辛弃疾率兵抗战,演出了一幕幕爱国主义正剧。
晚清时期,当中华民族又一次面临外国列强争相用洋枪洋炮打开中国大门的紧急关头,魏源、林则徐、严复等率先觉醒,主张“睁眼看世界”,“苟利国家生死以,岂因祸害避趋之”,试图变革维新;谭嗣同在“百日维新”变法失败后,慷慨赴死,希望以死唤醒国人;抗日战争时期有著名的“八女投江”、“狼牙山五壮士”;解放战争中有董存瑞,抗美援朝中有黄继光,在社会主义建设和改革开放时期,英雄模范人物更是层出不穷,王进喜、焦裕禄、孔繁森、郑培民等,他们都是以国家和民族的利益为重,为了人民的利益,不惜牺牲一切。