班级管理——班纪班规的制定(整理精校版)

小学班规班纪小学班级纪律管理制度优秀3篇人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。

那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？问渠那得清如许，为有源头活水来，这里是编辑燕子帮大家收集的小学班级纪律管理制度优秀3篇，希望大家能够喜欢。

小学班级纪律管理制度篇一1.注意早读和午读纪律，不准在教室内说笑，不准无故下位走动，如有违反每人次扣2分。

2.课间不准在教室打闹、跑动、大声喧哗。

准备好上下一节课的书本、文具等。

再上课铃响之前所有学生须回到教室，不准以任何理由在校园玩耍。

如有违犯，每人次扣2分。

3.课间不准在校园内奔跑、打闹、追逐、私自攀爬操场体育器械、跨越花坛、践踏草坪、破坏花木（清理卫生除外）。

说话要有礼貌，见到老师要问“老师好！”见到家长及来学校的人员要有礼貌，主动问好。

进出老师办公室要打报告。

如有违反，每人次扣2分。

4.课间操铃响后立即到指定地点站队做操或跑操，站队要快、静、齐，不准有说笑、打闹现象，班主任或任科教师做好监督。

做操动作规范、认真。

班级不做扣5分，做但不认真每人次扣1分。

5.上学放学不可在校园内随意骑自行车，上学时在进校门前须下车，放学时须在出校门后才能骑车，如有违反，酌情扣1—5分。

6.自行车要摆放在各班级指定位置，不可随意摆放。

摆放方向统一摆向内，车尾朝外。

如不按要求摆放扣1—5分。

小学班级纪律管理制度篇二本学期本着客观、公正，公平、“有布置、有落实”的原则，实行严格的班级量化考核制度。

凡重大违纪牵涉其他班级的要一时间上报级段主任、德育处。

一、纪律1.上课、自习、早操、课间操未请假缺一人扣1分，迟到一人扣0.5分；无故不上课在寝室、代销点、厕所等地方逗留，每人次扣1分，并通报批评。

2.学校实行全“封闭式”管理，学生有事有病须严格履行请假手续，私自外出学校者每人次扣10分，一次请家长和班主任共同教育；第二次由家长带回反省。

班规班纪（全文5篇）第一篇：班规班纪班规班纪第一部分岗位责任制（按空间范畴制订）一、常务班长职责１、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。

２、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。

３、班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的责权。

４、负责领导指挥班委会成员开展工作。

凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要任免班委会成员。

５、负责指挥值日班长积极主动地开展工作。

二、团支部１、团支部设支部书记、组织委员、宣传委员各一人。

２、支部书记可由班长兼任，支部书记负责组织全班共青团员，按时完成校团委布置的各项任务。

３、支部组织委员，具体负责发展新团员的工作，负责对团外积极分子的帮助、引导，使之尽快达到团员标准。

负责向支部建议召开支部会议或团员大会，讨论研究发展新团员，一经批准，则具体负责组织，主持会议。

４、支部宣传委员，具体负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作。

一方面向本班全体同学宣传，使同学学有榜样；一方面向校团委及上级部门宣传，使上级及时发现先进典型。

对团员及同学中的不良倾向，凡带有普遍性的，也有在一定范围内宣传的义务，以便引起有关单位与个人的警觉，及时加以控制。

三、班委会委员１、班委会设学习、生活、文体3位委员，加常务班长一人，共由4人组成。

学校要求设的劳动委员职责由生活委员承担，卫生委员职责由体育委员承担。

２、学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织；负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣活动小组的工作负责考试前每位同学的考场安排。

３、生活委员，负责协助班长维护班级纪律；负责指导班级承包人对工作是否认真，对不认真者可决定批评、惩罚；负责收取学杂费、书费、班费等班级各项费用，及时将需上交的费用于当日放学前上交学校；负责班费的保管及记好班费往来帐目，并于必要时向同学们布置班级卫生清扫、组织好全班大扫除。

班级纪律规章制度范文一、学习纪律1. 课堂纪律学生应按时到校，准时进入教室，不许迟到早退。

进入教室后要立即安静就座，不得嘈杂。

在课堂上，学生应认真听讲，不许打瞌睡、看小说、玩手机等行为。

不许吃东西，喝水应适度且不发出声响。

2. 作业纪律学生应按时、按质地完成老师布置的作业，并主动完成复习、预习任务。

不得抄袭、剽窃他人作业，自觉保持作业的整洁和完整。

对于未完成的作业，学生须如实向老师请假并尽快完成。

3. 考试纪律学生应严格遵守考场纪律，按时到达并遵守考试规则。

考试期间，学生不能与他人交头接耳，也不得作弊、抄袭等不正当行为。

临考前要自觉检查各种文具、考试工具，确保准备充分。

二、日常行为纪律1. 着装纪律学生应穿戴整齐，衣着干净、整洁，服装和发型不得过于夸张。

不得穿着违反校规的服饰，如背心、短裙等。

在冬季，学生应按照校方的要求穿着统一的校服。

2. 语言文明纪律学生在校园内应文明用语，不得说脏话、辱骂他人。

学生之间要互相尊重，不得进行诽谤、中伤等行为。

对老师要尊称，不得出言不逊。

3. 校园安全纪律学生在校园内要遵守交通规则，保持校园内道路畅通。

不得携带危险物品进入校园，不得在校园内随意乱扔垃圾。

如发现危险情况应立即向学校相关人员报告。

4. 礼貌纪律学生应保持良好的礼貌习惯，遵守对长辈、老师和同学的尊重。

进入教室要先向老师行礼，离开教室时要向老师告别。

在学校内保持队形整齐，不得乱插队、挤占他人位置。

5. 班级规章制度学生应严格遵守班级规章制度，班级内不得有任何违反纪律的行为。

班级内要互相团结、互相帮助，不得互相欺负、打架等不良行为。

对于违反纪律的行为，将由班级和学校进行相应的处理。

三、卫生纪律1. 教室卫生纪律学生应保持教室的整洁和干净，不得随意乱扔垃圾。

上课前要整理好桌椅，上课后要整理好课桌、椅子等物品。

对于教室内的设备、物品要爱护并妥善使用，如有损坏应及时向老师报告。

2. 食堂卫生纪律学生应在食堂内保持文明用餐，不得大声喧哗、乱扔食物等行为。

班级纪律规章制度范本一、守时班级纪律的第一要求是守时。

学生们应该按时到校、上课和参加各项活动。

迟到是一种不负责任的行为，不仅影响了自己的学习进度，也影响了其他同学的学习氛围。

因此，严禁迟到现象的发生。

对于不守时的学生，学校将给予相应的处理。

二、尊敬师长尊敬师长是培养学生良好道德品质的基础。

同学们应向老师们学习并尊重他们的教学秩序，言行举止要遵守社会礼仪。

绝对不能对老师进行侮辱、诋毁、讽刺等行为，不得用不文明的语言与老师交流。

对于违反师生关系的行为，将会严肃处理。

三、团结友爱班级是一个集体，同学们应保持团结友爱的精神。

相互尊重、相互帮助是我们相处的基本原则。

不能对同学进行人身攻击、辱骂、恶作剧等行为。

对于欺负同学、破坏班级团结的行为，学校将采取相应的处罚措施。

四、文明待人学生应该养成良好的社交习惯，文明待人待事。

在班级中，应该遵守公共秩序，不乱扔垃圾，保持教室卫生。

在与同学交往中，应该遵守道德规范，不进行恶意调侃、揶揄等行为。

对于不文明言行，学校将进行批评教育，并给予相应的处理措施。

五、课堂纪律课堂是学习的重要场所，同学们应该保持课堂纪律。

上课期间，不弄乱课堂秩序，不做与学习无关的事情，不随意离座，不乱说话等。

对于违反课堂纪律的行为，老师将给予相应的惩戒，并进行必要的批评教育。

六、禁止作弊考试是一种检验学习成果的方式，同学们应该按照规定认真参加考试。

严禁抄袭、交头接耳、偷看作弊等行为。

对于发现作弊行为的学生，将会受到严厉的处分，并对其学习成绩进行相应的处理。

七、珍惜公物学校教室、设备、书籍等都是珍贵的公共财产，同学们应该珍惜公物，不随意破坏或损坏公物。

对于有损坏公物行为，学校将进行批评教育，并要求赔偿相应的费用。

八、遵守规定学校有一系列的规章制度，同学们应该严格遵守这些规定。

不得带手机上课，不得在教室内吃零食，不得在教室内随意涂鸦等。

对于违反规定的行为，学校将进行相应的处理。

九、保持安全同学们在校园内应该保持安全意识，不随意乱闯、跑、打闹等行为。

班级规章制度制定（优秀5篇）班规细则篇一一。

课堂纪律1.上课前认真预习上课内容，养成预习的好习惯；2上课时姿势端正，精神饱满，勤于思考，积极举手发言，严肃认真回答老师提出的问题，认真做好笔记；3.绝对服从科任老师的决定，不得当面反对，如果认为不妥，可向班主任反映，说明认为不妥的理由；4.不随意打断老师讲话，有急事或老师要求方可举手示意，老师许可后方能站起来讲话；5.上课要努力创造一个安静环境，前后左右不转动，更不能随意走动；6.上课禁止看与本学科无关的书；7.建立学习小组，同学间互相学习，积极讨论，互相帮助；8.两分钟预备铃响后，立即进入教室，保持肃静，做好上课前的一切准备，书本一律放在桌子的左上角；9.迟到的同学进入教室要敲门，经老师许可后方能进入教室；10.尊重老师的劳动成果，上课认真听讲，不在下面窃窃私语，不得接师的下句，从而影响老师；二。

课后纪律1.下课后要做意义的活动，不做危险事情，注意安全，不在室内外骂人，追逐，打闹等；2注意卫生，不随意吐痰，不吃零食，不乱扔果皮纸屑，不进花圃，不乱涂墙壁，不玩电源开关；3.如在下课时发生意外事故，要及时报告老师；4.下课后不能串班。

三。

早读纪律1.7：00之前回到学校，除了有值日任务的同学，马上读书；2.读书不得故意扰乱秩序，发出噪音；3.一切听从科代表的指令，及时老师不在场，也要服从科代表的指挥；3.不得与科代表顶撞；5读书是不能做其他事情，如：写作业，看其他书籍等等；6.读书时要抬头挺胸，不得东张西望，开小差，更不能趴台。

四。

清洁1.有清洁任务的同学应该再点回校，务必在7：00前扫完；2.轮到自己值日时，不能偷懒不做；3.值日小组长应该督促好，分工合作，值日生必须听从分配；4.要得到生活委员的认可后方能离开；5.值日生还要把窗户关好；6.按质完成清洁任务；7.保证每节课前黑板和讲台的干净生活委员要督促好；8.桌椅要摆放整齐，学生不可随意移动桌椅；9.不能随地扔垃圾，发现位子上有垃圾，立刻要处理掉，而不能把垃圾丢到别人的位子上。

七（3）班班纪班规细则一、班级公约（一）课堂公约1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假；不玩手机，不听mp3等。

2、上课、下课要起立，动作要整齐。

3、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。

4、不顶撞老师，服从老师安排，说普通话，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。

5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。

6、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。

（二）课间公约7、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。

8、无故不到其他班门前，不串教室。

9、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。

（三）两操、集会纪公约10、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。

11、服从老师和体育委员（值日班长）的安排，不得顶撞。

12、做操要认真、规范、整齐、有力度。

13、集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正。

14、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。

（四）劳动卫生公约15、坚持每日两打扫制度。

16、值日打扫要认真、干净、迅速。

17、值日班长、劳动委员要认真负责督促检查教室内、清洁区的保洁情况，发现垃圾及时通知值日组长或值日组成员。

18、值日班长擦黑板要及时、认真、干净（包括讲桌）。

（五）其他公约19、放学后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。

20、坐车、乘船要遵守规定，不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹，主动给老、弱、病、残、孕让座。

21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。

22、把握好自己的课余时间，多读有意义的书，培养良好的兴趣。

23、进入公共场所，严格遵守规定的规章制度。

24、坚持锻炼身体，不做危险游戏，不私自下河洗澡。

二、制度“纪律是学习的保证”。

为了营造一个良好的学习环境，为了促进每个同学的身心健康地成长，争创优秀班集体，特制定以下制度。

（一）操行评定得分的计算方法每个同学的月基本分为100分，根据制定的有关制度进行加分或扣分。

每个同学的操行得分＝基本分100分＋所加分数－所扣分数。

班级管理——班纪班规的制定教学相长1111 09:34：：一、班级寄语因缘分，我们组成了这个充满活力和激情的班集体。

我们坚信，这个班集体在我们青春的激情中，会变得更加自信团结；我们也坚信，这个班集体一定会更精彩！因为我们心里只有一个信念：不辱使命、不负重托、不留遗憾！努力了，拼搏了，我们必将收获！认真了，付出了，我们必将成功！二、班级格言迎着朝阳，想想今天该做什么；踏着余辉，想想今天收获了什么！三、制定理念：一个孩子，一个梦想，愿你们在这里展翅，在这里翱翔！四、班级建设——无规矩无以成方圆(一)班级制度学生自主选举产生班委，各班委明确自己的职责，并认真履行。

对班干部进行严厉的考核共同维护班集体的利益。

制定一定的奖惩规章，对不负责任者要予以严厉的惩罚。

（二）班级文化根据学校号召，班集体自身情况，以及同学们的兴趣爱好，开展一系列活动，弘扬班级文化。

主要有以下两方面：第一、倡导健康的活动文化和品行文化。

在教学以外，通过各类文艺活动使班上同学在活动中形成正确的舆论导向，促进同学形成良好的行为习惯和健康的体制，并使健康向上的意识转化为学习的内在动力。

第二、建设积极的创新文化。

利用课余时间，进行一些创新活动，从而确定切实可行的创新方案，在本年内打造出具有我班特色的创新文化点。

（三）班级公约λ热爱学校，热爱班级。

不做有损于学校班级的事。

要爱护学校的每一样物品。

团结友爱，互帮互助。

不骂人不打架，做到人人是朋友。

待人接物，彬彬有礼。

见到教师、长辈主动问好。

举止大方，言行文明。

说文明话，不取笑别人，不给别人起绰号，不讽刺挖苦别人，不传播流言蜚语。

λ上课认真听讲，积极开动脑筋，大胆举手发言。

勤奋学习，积极向上。

按时独立完成各科作业。

积极锻炼，强身健体。

认真做好早操和眼操。

课间、午间休息要文明，切忌大声喧哗和追逐。

λ热爱劳动，讲究卫生。

搞好班级、内务、个人卫生。

λ珍惜生命，安全第一。

不做有危险的游戏，不到有危险的地方去。

班级班规班纪一、考勤与请假制度每天按时到校上课，不得迟到、早退。

因病或特殊情况不能上课者，需提前向班主任请假。

请假需在课前向任课老师说明，事后需补交请假条。

请假条应由家长签字，并在班主任处备案。

按时参加集体活动，如运动会、文艺汇演等，不得无故缺席。

二、课堂纪律与秩序课堂上保持安静，不得大声喧哗、交头接耳。

认真听课，积极发言，做好课堂笔记。

遵守课堂秩序，不随意离开座位，不干扰他人学习。

三、自习与作业规定自习时间必须保持安静，不得喧哗、嬉戏。

按时完成作业，不得抄袭、拖延。

自习时间和作业完成情况将定期进行检查和通报。

四、考试规则与要求严格遵守考试纪律，不作弊、不抄袭。

独立思考，独立完成考试。

考试成绩将定期公布，并纳入综合素质评价。

五、班会与团日活动安排班会和团日活动时间为每周一次，参加者需提前申请。

活动期间要遵守纪律，认真听取发言，积极参与讨论。

活动内容和形式需健康向上，体现正能量。

六、卫生与值日规定值日生需按照安排，认真打扫教室卫生。

卫生打扫需在规定时间内完成，保持教室整洁。

值日情况将定期进行检查和通报，表现优秀者将给予奖励。

七、公物管理与保护教室内的公物需妥善保管，不得随意损坏。

使用公物后需及时归还，保持教室整洁。

如发现损坏公物者，需进行赔偿。

八、同学关系与交往同学之间应真诚待人、尊重他人，保持良好的人际关系。

在交往中，应遵循平等、团结、互助的原则。

提倡文明交往，反对不良行为。

九、网络使用规范严禁在课堂上使用手机或其他电子设备，如有需要，需在规定时间内使用。

合理使用互联网，不传播不良信息，不沉迷于网络游戏。

保护个人隐私，不泄露个人信息。

十、班级文化与活动支持班级文化建没，积极参与班级活动，共同营造良好的班级氛围。

在活动中，应遵循〃友谊第一，比赛第二〃的原则，以增进班级凝聚力和友谊为目标。

班级活动的时间和地点应提前通知参与者，以便做好准备。

十一、奖励与惩罚制度对于表现优秀的同学，将给予一定的奖励和表彰，如评选为〃三好学生〃、〃优秀班干部”等。

班级纪律管理制度范文一、概述本班对班级纪律管理制度进行全面规范，旨在营造良好的学习和生活氛围，促进班级的健康发展。

每位同学必须自觉遵守本制度，共同构建和谐的班级环境。

二、学习纪律1.准时到校上课，不迟到、早退、旷课。

若因特殊情况无法按时到校上课，需事先请假并获得批准。

2.保持课堂秩序，不随意离开座位，不打闹，不交头接耳，不使用手机等电子设备。

3.认真听讲，不违规使用录音设备。

谨记好的学习习惯能提高学习效果。

4.完成作业，及时交还。

如遇无法按时完成情况，需事先向班主任请假并获得批准。

5.遵守考试纪律，不舞弊、作弊，不传递答案，不抄袭他人作品。

三、生活纪律1.尊重师长，遵守公共场合的礼仪规范。

与他人交流时要尊重对方，不使用粗俗语言。

2.保持公共场所的整洁与卫生，不随意乱扔垃圾，不损坏学校财物。

3.每天准时参加早读和升旗仪式，不擅自离开，不迟到。

4.遵守学校和班级宿舍的使用规定，不随意更换床位，不在宿舍擅自使用电子设备。

保持宿舍干净整洁，共同创建良好的学习环境。

5.遵守用餐制度，不挑食，不浪费粮食，保持文明用餐行为。

6.遵守校园内的交通规则，不乱穿马路，不骑自行车滑板车等交通工具在校园内狂飙，不玩危险游戏。

四、团体活动纪律1.积极参加班级组织的各项活动，如班会、班级联欢等，并遵守组织者的规定。

2.不擅自退出集体活动，如确因特殊原因不能参加，需提前请假并获得批准。

3.遵守班级活动的安全规则，不参与危险活动或违法行为。

五、处罚措施1.纪律教育处分：口头警告、批评教育、书面检查。

2.违反纪律情节严重者，给予学习或生活大考察，直至申请留级。

3.情节特别严重者，按照学校有关规定报请学校进行处理。

六、奖励措施1.表现优秀的同学将受到老师的表扬，并给予适当奖励。

2.评选先进个人，进行班级表彰，给予荣誉称号或奖励。

七、制度的完善和修改1.根据需要，本制度可视情况进行适当修改和完善，修改需经过班级全体同学的讨论和班主任的批准。

班规班纪模板一、纪律方面。

1. 上课纪律。

铃声就是命令，听到上课铃响，要像火箭发射一样迅速坐到自己的座位上，准备好上课要用的书本、文具等。

要是谁慢悠悠像个小蜗牛，那可就等着被老师“点名批评火箭发射失败”咯。

上课的时候，眼睛要像小雷达一样盯着老师或者黑板，耳朵要像小蝙蝠接收超声波一样认真听老师讲课。

不准交头接耳说小话，要是被发现了，就罚你站起来给大家分享一个小笑话（必须是自己原创的哦，这样才能考验你是不是真的在认真听讲想出来的）。

举手发言要积极，就像参加抢答比赛一样。

不过可不能乱喊乱叫，要先举手，得到老师的同意再发言。

如果没举手就乱说话，那就把这次发言机会让给别人，自己还得反省一下是不是太冲动啦。

2. 课间纪律。

课间休息是放松的时候，但不是“撒野”的时候。

在教室里不能追逐打闹，要是不小心撞到桌子、椅子或者同学，那可就悲剧了。

如果想活动一下，就去教室外面的走廊或者操场，像小兔子一样蹦蹦跳跳都可以，但是也要注意安全，别撞到其他班的同学。

课间大声喧哗是不礼貌的行为，就像在图书馆里大喊大叫一样让人讨厌。

大家要轻声细语地聊天或者讨论问题，如果谁的声音大得像喇叭，就提醒他一次，如果还不改，那就让他负责课间纪律监督5分钟。

3. 自习纪律。

自习课是大家自己学习的时间，要像小书虫一样安静地看书、写作业。

不准做和学习无关的事情，比如偷偷玩小玩具或者传小纸条。

如果被发现了，小玩具会被老师暂时没收，小纸条上的内容还可能会被公开读出来（这可就有点尴尬啦）。

遇到问题可以轻声问同桌或者前后桌，但不能一有问题就大声喧哗。

如果是比较难的问题，可以先把它记下来，等课间再去问老师或者学习委员。

二、学习方面。

1. 作业要求。

每天的作业都要按时完成，就像每天要按时吃饭一样重要。

要是忘记写作业或者没写完，就像没吃饭一样会“饿肚子”（知识的肚子）。

没完成作业的同学要在当天补完，并且还要多做一道附加题作为惩罚。

作业要认真书写，不能写得像鬼画符一样。

可编辑修改精选全文完整版中学生班规班纪(班级公约)一、一日常规1.清晨6：40——早操铃声起必须进入教室。

2.每节课（包括自习课）前三分钟要坐好，全身心投入课前课前预习，静候老师的到来。

3.每堂语文课开始，必须积极地、全心全意地投入作文展示的活动。

展示时要解放自我，心无顾忌，声音宏亮，怎么想就怎么说。

4.语文课一定要“自主、讨论”。

5.每节课的课间按照学校规定，戴班标在走廊、操场活动不违纪。

积极参加“无声日”6.中午两小时要求在家或者宿舍午睡休息，走读生不反对提前到校，到校来的同学需要安静自习，12：40:至午自习铃声之间，为保证愿上自习的同学达到目的，在此期间内不许随意出入教室门与校门。

7.每天写一篇日记，老师和日记负责人布置题目时，必须完成布置的韪，无统一布置时可自由选题。

8.按要求保质保量完成当天的各科作业，基础差的学生，可自行选适合自己的语文作业保质保量完成。

9.不准带手机进入教室与宿舍；不准吃垃圾食品；不准乱花钱；不准使用圆珠笔中性笔自动铅笔完成作业。

10.作业本要求统一、整洁，不卷页卷脚。

二、一周常规１.周一参加学校升旗停工按学校要求统一着装。

轮到班级升旗时，班长指定人写国旗下的致辞，指定护旗人，升旗人及致辞朗诵人。

2.升旗时，必须按学校规定着装一定要做到快、静、齐，没有请假不到者或拖拉、没有穿统一服装者必须要向文体委员递交400字以上的情况说明书。

3.每周班会活动由班长主持，由班委会组织、全班讨论研究解决班级管理中存在的问题。

4.每天擦黑板值日生由专门两组同学分单双周轮流承包负责，再不参加校园与教室卫生值日。

5.校园卫生值日生每周两小组轮流负责，早中晚各一次。

6.校园卫生值日生每周两小组轮流负责，早中晚各一次。

7.建立班级流动图书馆，向本班同学们开放，大家选书后在班级图书管理员处履行借阅手续。

三．班委会与班委会委员职责1.班委会设班长，副班长、学习委员、生活委员、文体委员5位，加班级营养餐领导小组2人，共由7人组成。

班级规章制度（完整版）一、前言为了营造一个和谐、积极、有序的学习环境，增强班级凝聚力，促进每位同学的全面发展，特制定本班级规章制度（以下简称“班规”）。

班规旨在引导同学们树立正确的价值观，培养良好的学习习惯和行为规范，确保班级生活的有序进行。

所有班级成员均需遵守以下规定，共同维护班级荣誉。

二、学习纪律1.按时到校：每日按时到校，不迟到、不早退，特殊情况需提前向班主任请假。

2.课堂纪律：上课期间保持安静，认真听讲，不做与课堂无关的事情，如玩手机、睡觉等。

3.作业提交：按时完成并提交作业，严禁抄袭，鼓励独立思考和团队合作。

4.考试诚信：考试期间严格遵守考场纪律，严禁作弊，维护考试公平性。

5.学习态度：树立积极向上的学习态度，勇于提问，勤于思考，不断提升自我。

三、日常行为规范1.仪表整洁：穿着得体，符合学生身份，禁止穿着奇装异服或佩戴首饰入校。

2.文明礼貌：尊敬师长，团结同学，使用文明用语，不侮辱、嘲笑他人。

3.爱护公物：保护班级和学校公共设施，不乱涂乱画，不损坏公物。

4.环境卫生：保持个人及班级卫生，垃圾分类投放，值日生需按时完成清洁任务。

5.课间活动：课间休息时，进行适量运动，避免剧烈运动导致受伤，不进行危险游戏。

四、班级活动参与1.积极参与：鼓励每位同学积极参与班级组织的各项活动，如班会、文体比赛、志愿服务等。

2.团队协作：在集体活动中，强调团队精神，相互支持，共同为班级争光。

3.意见反馈：欢迎同学们对班级活动提出建议和意见，促进活动质量的持续改进。

五、违纪处理1.首次违规：给予口头警告，并记录一次违纪行为。

2.重复违规：视情节轻重，给予书面警告、家长沟通、限制参与班级活动或社区服务惩罚。

3.严重违规：如涉及严重违反校规校纪或法律法规的行为，将依据学校规定及法律法规处理。

六、奖励机制1.学习标兵：每月评选学习进步最大或成绩优异者，给予表彰和奖励。

2.优秀班干部：对工作认真负责、表现突出的班干部进行表彰。

班级纪律规章制度模版是为了维护班级的秩序和纪律，确保良好的学习氛围和正常的教学秩序。

以下是一份班级纪律规章制度的范例，供参考：第一章总则第一条班级纪律规章制度的制定依据《中华人民共和国教育法》及相关法规，遵循班级管理的原则。

第二条班级纪律规章制度适用于所有班级成员，包括班主任、任课教师、班干部和学生。

第三条班级纪律规章制度的执行由班主任全权负责，班委会协助。

第四条班级纪律规章制度经班级成员协商一致通过，由班主任签署并予以公布。

第五条班级纪律规章制度的内容必须遵守宪法、法律、法规和学校的校规校纪，不得违反国家法律法规。

第二章学习纪律第六条学生应按时到校上课，不得迟到早退，不得私自串课、请假。

第七条学生应保持课堂纪律，不得打闹、说笑、耍小聪明，应积极参加课堂讨论，听从教师指导和安排。

第八条学生应按时完成作业和课外阅读任务，不得抄袭、代写，不得故意疏忽。

第九条学生应遵守考试纪律，不得作弊、抄袭，禁止传递考试答案。

第十条学生应注意文明礼貌，尊重教师和同学，不得辱骂、打骂他人，不得传播谣言、诋毁他人。

第十一条学生应遵守图书馆秩序，不得大声喧哗、乱扔书籍，不得恶意损坏图书、期刊和电子设备。

第三章生活纪律第十二条学生应按时起床、洗漱，不得懒散、贪睡，保持良好的精神状态。

第十三条学生应保持整洁仪表，注意个人卫生，不得在教室、宿舍乱扔垃圾。

第十四条学生应遵守宿舍纪律，不得在宿舍大声喧哗，不得损坏宿舍设施和他人财物。

第十五条学生应遵守食堂纪律，不得挑食与浪费，不得在食堂打闹和携带外来食品。

第十六条学生应尊重学校校园环境，不得擅自破坏花草树木、损坏设施设备。

第十七条学生应遵守交通规则，不得乱穿马路、追车疾驰，乘坐校车应排队有序。

第四章活动纪律第十八条学生应积极参加班级组织的各项活动，如班会、团日活动等，不得缺席和迟到早退。

第十九条学生应积极参加校级和班级的竞赛、文艺演出等活动，不得抹黑班级和学校的形象。

第二十条学生应保持活动纪律，不得携带危险物品参加活动，不得参与暴力和违法活动。

小学班级管理规章制度制定模版一、班级纪律管理1. 学生要按时到校，并参加早读、早操、上课等活动，不得迟到早退。

2. 在课堂上，学生要保持安静，认真听讲，不得大声喧哗、打闹。

3. 在校园内，学生要保持整洁、有序，不得随地乱扔垃圾。

4. 学生要讲究个人卫生，保持干净整洁的仪容仪表，不得随意改变发型、穿着非校服等。

5. 学生要尊敬师长，不得对老师说粗话、侮辱或恶意调侃老师。

6. 学生要友善待人，不得欺负、歧视他人，要尊重同学的身体和个人空间。

二、学习管理1. 学生要按时完成作业，不得抄袭或交白卷。

2. 学生要遵守考试纪律，不得作弊、舞弊等。

3. 学生要积极参加各项学习活动，提高学习兴趣，不得影响他人学习。

4. 学生要按时听课，不得缺课旷课，如有特殊情况要及时向班主任请假备案。

5. 学生要尊重老师和同学的学习权益，不得干扰课堂秩序或妨碍他人学习。

三、生活管理1. 学生要遵守校园安全规定，不得在危险区域玩耍，不得携带易燃易爆物品进入校园。

2. 学生要保护校园环境，不得故意破坏花草树木或涂写乱涂。

3. 学生要遵守校规，不得违反课堂纪律、寝室纪律等。

4. 学生要爱护公共财物，不得损坏或盗窃学校设施、他人财物。

5. 学生要保持良好的饮食习惯，不得随意乱吃零食、喝不合格的水质。

四、活动管理1. 学生要积极参加班级活动，如开展联欢会、运动会等，不得拒绝参与或影响活动进行。

2. 学生要遵守活动纪律，不得在活动中打闹、捣乱或违反规定。

五、奖惩措施1. 优秀学生将受到表扬并获得奖励，如奖状、奖品等。

2. 违反规定的学生将受到批评、警告、记过等纪律处分，涉及严重违规者将报告家长并根据情节轻重采取相应处理措施，包括但不限于停课、停学等。

六、附则1. 班级管理规章制度将通过班会、通知等形式宣布并向学生进行讲解。

2. 对于特殊情况或需要调整的事项，班级管理委员会将召开会议进行讨论。

3. 学生及家长应了解并遵守班级管理规章制度，共同维护一个和谐、秩序良好的班级环境。

班规班纪（共5篇）第一篇：班规班纪学习方面1、上课认真听讲，积极回答问题，敢于提出问题，得到老师表扬者奖星一颗，不认真听课被老师批评者扣星一颗。

2、按时完成作业，及时上交作业，一大周内不按时完成及时上交作业累计三次者扣星一颗。

3、抄袭作业者，扣星一颗，罚做同类型的题10道。

4、科代表及时收发作业，做好任课老师的得力助手，违者扣星一颗。

5、月考、期中、期末测试，班内前5名奖星一颗，单科班内第1名奖星一颗，全校前30名奖旗一颗，单科全校第一名奖旗一个。

6、进步奖，与前一次考试成绩相比，前5名奖星一颗，5---10名前进2名奖星一颗，后3名脱离后3名奖星一颗。

后10名脱离后10名奖星一颗，其他名次的学生班内前进8个名次奖星一颗。

纪律方面1、按时上课，不迟到，不旷课，迟到一次扣星一颗。

（特殊情况除外）2、周日按时返校，无故不到校，不请假者扣星一颗。

3、课前1分钟做好上课准备，保持良好的精神状态学习，违者扣星一颗。

4、上课认真听讲。

睡觉，看与本节课无关内容的学生扣星一颗。

5、上课起哄，影响老师讲课思路，被老师点名批评者扣星一颗。

6、严禁课间在教室，楼道内追逐打闹，说脏话，大声喊叫，情节严重者扣星一颗。

7、按时午休，晚休，不按时睡觉，说话，听音乐者每人次扣星一颗。

8、不听从班干部管理，不服从管理者，采取换位管理法，加以教育并扣星一个。

卫生方面1、值日不认真，不按时，甚至影响上课者扣星一颗，罚值日一天。

2、教室地面无废纸，塑料袋杂物，如有垃圾扣相应座位学生的星一颗。

3、教室，卫生区，宿舍因打扫不合格而造成班级扣分的值日生扣星一颗，组长，宿舍长加倍。

4、笤帚，拖把等物品摆放有序，有乱扔乱放的扣值日生星一颗。

集体荣誉1、踊跃在投稿活动中投搞者加星一颗，不踊跃者一学期累计两次扣星一颗，征用者加星两颗。

2、如有演讲比赛，在班上选上者加星一颗，入选者若在比赛中获一等奖加旗1面，二等奖加5颗星，三等奖2颗星。

3、如在集体活动踊跃参加者，加星一颗，不合格者不予参加，并扣星一颗。

可编辑修改精选全文完整版班规制定（共五则范文）第一篇：班规制定学习习惯：1、上课要认真听讲，积极举手发言。

2、考试要认真，要一心一意，不能东张西望。

3、上课要遵守纪律，不能调皮捣乱。

4、上课要积极举手发言，不能开小差。

7、上课不讲话，不起哄，不喧哗，大声吵闹。

8、老师不在的时候，要听班干部的话，认真地自习。

9、上课要精神饱满，坐姿端正，不能东倒西歪，做小动作。

10、作业要按时完成，保质保量。

书写工整，自己检查，及时上交。

11、不迟到早退，按课表带齐学习用书和用品，不丢三落四。

12、朝读和中午自习时间安静、自觉、主动地学习，不影响他人。

生活习惯1、不能一边看电视一边写作业，要一回家就写作业，要一气呵成。

2、课外时间多看有用的书。

3、在家里要尊重家长，孝敬长辈，听爸爸妈妈的话，做一个勤俭节约、讲文明懂礼貌的好孩子。

4、按时睡觉，按时起床，不熬夜，不能一回家就无节制地看电视、玩电脑，而忘了写作业，影响休息。

5、认真吃饭，科学饮食，不挑食。

分餐时按时到校，排队领餐，认真吃完不浪费。

卫生习惯：1、注意公共卫生，不随地吐痰，不随地大小便。

2、不乱扔垃圾，不撕纸、折纸、丢纸，乱买零食。

3、不在墙上、课桌上乱写乱画，不损坏公物，破坏环境，污染环境。

4、要认真做好每次值日，热爱劳动，关心集体。

文明安全礼貌：1、下课要举止文明，不说脏话，不打架，团结同学，关心他人。

2、按时到校，不翻越栏杆，不翻窗入室。

3、课间要注意安全，不在走道上疯疯打打，追追撵撵，做危险动作或危险游戏。

4、站好队，升好旗，做好操。

上课铃响进教室，准备好学习用具，安静休息等候老师上课。

5、认真做好眼保健操，听从班干部的指挥、老师的教导。

第二篇：如何制定班规如何制定班规班规的制定要以国法校纪为依据，要符合国家的教育方针。

要由全班全体学生讨论通过，不是班主任的个人意见，班主任可以是班规制定的参谋者和指导者，要调动全体学生参与班规的制定。

这样可以保证班规应有普遍的约束力。

学校最新班级管理规章制度班规（10篇）学校最新班级管理规章制度班规篇1做人习惯1、集队时做到快、静、齐，路队行走时整齐、安静，配合路队长的指令。

集队时间10秒钟以内。

2、周一升旗前佩戴红领巾，统一着装，按要求穿相应的校服、白色运动鞋。

3、班干部要认真履行自己的岗位职责，以身作则，敢于管理，有效管理，为创建优秀的班风班貌做贡献。

4、热爱班集体，对自己说的每句话负责，讲诚信、不说谎，不散布不良舆论。

5、不随地丢垃圾，看到垃圾随手捡起，尊重自己及他人的劳动成果。

6、不私自拿别人东西，光明正大做人。

7、未经允许，不得在教学区逗留。

8、待人有礼，见到老师、家长、客人要主动礼貌问好。

9、轮到保洁或做值日时，要认真负责，及时到岗，优质完成。

10、每个离校的同学出校门时必须开放行条，不得私自填写或模仿老师签名。

11、不私自碰电脑、电源。

12、文明用语，不打人，不骂人，不讲粗口。

13、尊老爱幼、乐于助人、不欺负弱小。

14、爱惜公共财产及自己的物品，不攀比。

15、拾金不昧、拾物不昧。

捡到东西及时上交大队部。

生活习惯17、周日返校前剪好指甲，个人卫生要符合要求。

18、夜宵时不得请假、缺席、迟到、早退，如不吃夜宵需有家长签字的申请条。

19、教室柜桶、书包柜里的.个人物品需摆放整齐，经得起随机抽查。

20、离开座位是要把桌凳摆放整齐，班级桌凳要求整齐有序，间隔适中，桌面清空。

21、课间注意安全，不追逐打闹，不玩危险游戏，团结同学，不吵架、不打架。

22、做爱花、护花使者，每人有一盆栽在教室焕发光彩，共同营造绿色教室，让教室充满生机。

23、课间喝牛奶时文明有序，牛奶盒、吸管、吸管袋要放到相应的位置，不能无故不喝牛奶。

24、认真做好值日和保洁工作，为班级荣誉做贡献。

25、节约粮食，文明用餐，餐桌干净，实现“三光”。

26、遵守宿舍纪律，按时就寝。

27、吃饭和就寝时做到“食不言，寝不语。

”28、不得带零食、饮料、水果等到教室。

29、不带手机、游戏机、MP3、MP4、利器等禁带物到学校。

班级纪律规章制度(精选5篇)班级纪律规章制度(精选5篇)在日常生活和工作中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。

下面小编给大家带来班级纪律规章制度5篇，希望大家喜欢!班级纪律规章制度（篇1）为了营造一个良好的班纪班风和浓厚的学风，提高全体同学的整体学习成绩，全体同学要恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《班级管理规章制度》等以“先进班级”、“先进团支部”的标准作为班级的行为准则，争创“文明班集体”、“先进团支部”，争做一名合格的、德才兼备的中学生，特制定本管理规章制度：一、行为规范1、维护国家荣誉，尊敬国旗;会唱国歌，升降国旗时要肃立，行注目礼。

2、穿戴整洁、朴素大方，到校必须穿校服。

注重仪容仪表，不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰，不留长发。

3、提倡讲普通话，使用文明用语，不讲粗话脏话，不打架、不赌博，不涉足未成年人不宜的活动和场所。

4、同学之间互敬互爱、团结互助、相互尊重，不叫侮辱性绰号，不以强欺弱，不戏弄他人，发生矛盾时多做自我批评，创造和谐友爱的人际关系;争做好人好事，勇于同不良行为做斗争，有高度的正义感与同情心。

5、尊敬师长，对师长要有礼貌，见面要行礼或主动问候，对师长善意的批评教育，要虚心听取，不争辩、不顶撞，如有出入，事后可向师长解释，态度要诚恳(有则改之，无则加勉);具有高度的明辨是非能力。

6、课间活动安全文明，不在教室、走廊从事体育活动，不推挤、不冲撞、不打闹或大声喧哗，确保走廊安全、整洁、卫生;课堂内外不起哄、不吹口哨，不无事或小事而哄堂大笑或尖叫。

7、具有高度的集体荣誉感和责任感，发扬主人翁精神，树立“班兴我荣，班衰我耻”的集体观念。

8、珍爱生命，不吸烟、不喝酒、不赌博、不偷窃、拒绝毒品;培养高尚情趣，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不参加各种非法组织、封建迷信活动。

班级纪律管理制度模版第一章总则为了加强班级纪律管理，创造良好的学习和生活环境，促进学生全面发展，特制订本班级纪律管理制度。

第二章学习纪律第一条耐心听课，提高学习效果。

学生应认真听讲，不做与学习无关的事情，如玩手机、聊天等。

第二条完成作业，按时提交。

学生应按照规定的时间完成作业，并按时提交给老师。

第三条课堂秩序良好。

学生应自觉遵守课堂纪律，不随意走动，不插嘴，不打扰他人学习。

第四条诚实守信，不作弊行为。

学生应诚实守信，不接受他人的帮助或提供帮助，不参与任何形式的作弊行为。

第五条积极参与课外活动。

学生应积极参与班级组织的课外活动，提高综合素质。

第三章行为纪律第一条穿着整齐，不穿违规服装。

学生应注意保持良好的个人形象，并不穿违反学校服装规定的服装。

第二条文明礼貌，不说脏话。

学生应文明礼貌待人，不说脏话，不恶意嘲笑他人。

第三条不打架斗殴，不欺负同学。

学生应友善相处，不与他人发生矛盾，不进行打架斗殴等违法行为。

第四条保护公物，爱护环境。

学生应保护学校和班级的公物，不破坏环境，不乱扔垃圾。

第五条注意卫生，保持整洁。

学生应自觉保持个人卫生，不乱丢垃圾，保持环境整洁卫生。

第四章班级纪律第一条讲话有序，不喧哗吵闹。

学生应自觉遵守班级纪律，不进行喧哗吵闹的行为，保持安静的学习环境。

第二条准时到校，不迟到早退。

学生应自觉按时到校上课，不迟到早退。

第三条强迫、要挟他人行为。

学生应自觉遵守公平公正的原则，不进行强迫、要挟他人的行为。

第四条班级集体荣誉。

学生应团结协作，互相帮助，为班级争取荣誉。

第五条举报不良行为。

学生应发现不良行为及时向班主任或班级干部举报，维护班级的安全和正常秩序。

第五章违纪处分第一条违纪行为轻微的，可以口头警告。

第二条违纪行为较严重的，可以口头警告并扣分。

第三条违纪行为严重的，可以口头警告并扣分，并进行书面检讨。

第四条违纪行为特别严重的，可以口头警告并扣分，并进行书面检讨，并报告家长。

第五条严重影响班级纪律的，可以取消其担任班级职务。

班级纪律规章制度模版第一章总则第一条为了营造良好的班级学习生活环境，促进全体同学的健康成长，根据学校和班级管理的相关规定，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本班全体学生。

第三条本规章制度的基本原则是团结友爱、尊重他人、守纪律、遵守法律法规。

第四条本规章制度的内容应与法律法规和学校规定保持一致。

第五条本规章制度的修改和补充应经班级成员的讨论，并由班级成员的多数同意通过。

第二章学习纪律第六条学生应按时到校，不迟到不早退。

第七条学生应按时上课，不旷课不早退。

第八条学生应认真听讲，不打扰他人学习。

第九条学生应完成老师布置的作业，不拖延不抄袭。

第十条学生应尊重老师，不辱骂不侮辱。

第三章行为规范第十一条学生应文明待人，不恶意挖苦不诽谤他人。

第十二条学生应守时守信，不撒谎不偷窃。

第十三条学生应尊重他人的隐私，不窃听不诱导不恶意拍照。

第十四条学生应遵守交通规则，不闯红灯不乱穿马路。

第十五条学生应保持良好的卫生习惯，不乱丢垃圾不乱扔果皮。

第四章违规处罚第十六条对于违反本规章制度的学生，根据违规的情节轻重，进行相应的处罚。

第十七条轻微违规行为，可以进行口头警告，并做出书面记录。

第十八条一般违规行为，可以给予适当的批评教育。

第十九条严重违规行为，可以给予警告、训诫、记过或者留校察看等处分。

第二十条极其严重违规行为，可以给予留校察看、停课考察、警告解聘等处理。

第五章奖励措施第二十一条对于文明守纪的学生，可以给予表扬、奖励或者荣誉称号。

第二十二条对于积极参与班级活动、优秀表现的学生，可以给予奖励或者奖学金。

第二十三条对于在学科竞赛中取得好成绩的学生，可以给予奖励或者证书。

第六章附则第二十四条学生在遵守本规章制度的同时，还应遵守国家的法律法规和学校的管理制度。

第二十五条本规章制度自颁布之日起生效。

第二十六条对于本规章制度的解释权归本班级班主任和全班学生代表共同享有。

第二十七条本规章制度的修改和补充应经班级成员的讨论，并由班级成员的多数同意通过。