管理信息系统课程设计(图书馆)

2009～2010学年第二学期课程设计任务书一、课程设计目的《管理信息系统》课程的学习,不仅需要理论上的深入探讨，而且需要通过实践上机,自己开发一个管理信息系统，才能真正理解书本知识，牢固掌握课堂教学内容。

因此,本课程设计的目的就是要通过一个实际的管理信息系统的分析设计和开发，提高学生应用所学知识分析问题，解决问题和实际动手的能力，更加熟练地掌握管理信息系统开发的基本方法和工作步骤，对管理信息系统开发实践有进一步体会。

要求：（1) 严格按照课程设计规定时间上机，不得无故缺席和调换；(2）独立完成课程设计的所有工作，保质保量做完任务书规定的分析、设计任务；(3) 课程设计期间，在规定的上机时间外必须广泛查阅参考书籍，编写好各种程序,以充分利用有限的上机时间.二、课程设计内容(含技术指标）课题一：库房信息管理系统的设计.库房管理既是日常处理业务，也是物资管理的基础工作。

因此，做好库房信息管理工作意义重大.要求完成如下功能：（1）能输入入库单、出库单，在输入过程中，能自动显示其名称、规格、单价，并自动计算金额，有出错提示。

（2）屏幕可显示物品明细台帐.（3）能输出物品的超储或欠储报警。

（4）能显示目前的库存情况。

课题二：学校选课系统设计随着学校的学生越来越多、开设的课程越来越丰富和多元化的情况下，考虑建立一个方便、快速、公平和符合学分制管理制度的选课平台和应用系统就显得至关重要了。

学生选课管理系统，在学生选课的规范管理、科学统计和快速查询方面具有较大的实用意义。

它提高了信息的开放性，大大地改善了学生、教师对其最新信息查询的准确性。

要求完成如下功能：（1)学生可以选修规定范围内的课程,查看已修学分总数，还可以修改个人信息.（2）教师可以根据统计的人数挑选一定数量的学生，也可以直接在网上公布成绩，让学生直接在网上查询成绩。

（3）管理员可以指定每门课程的任课教师,修改课程信息,增加、修改、删除学生信息。

通过对学生选课管理系统工作内容和相关数据流程分析，根据学生选课管理系统的需要，就可以设计出能满足用户需求的各种实体,以及它们之间的关系。

图书馆管理系统课程设计报告一、引言随着信息技术的不断发展，图书馆管理的信息化已成为必然趋势。

为了提高图书馆的管理效率和服务质量，我们进行了图书馆管理系统的课程设计。

二、需求分析（一）功能需求1、图书信息管理能够对图书的基本信息（如书名、作者、出版社、ISBN 码等）进行录入、修改、查询和删除操作。

2、读者信息管理实现读者信息（如姓名、读者证号、联系方式等）的登记、修改、查询和注销。

3、借阅管理处理图书的借阅、归还、续借等业务，记录借阅历史。

4、库存管理实时掌握图书的库存数量，对库存不足的图书进行预警。

（二）性能需求1、响应时间系统对于常见操作的响应时间应在 3 秒以内，以保证用户体验。

2、稳定性系统应能够长时间稳定运行，不出现频繁的崩溃或错误。

（三）界面需求1、简洁直观操作界面应简洁明了，方便管理员和读者进行操作。

2、导航清晰提供清晰的导航栏，让用户能够快速找到所需的功能。

三、系统设计（一）总体架构采用 B/S 架构，方便用户通过浏览器访问系统。

（二）数据库设计1、设计了图书表（包含图书 ID、书名、作者等字段）、读者表（包含读者 ID、姓名等字段）、借阅表（包含借阅 ID、图书 ID、读者 ID 等字段）等。

2、确定了数据表之间的关联关系，以保证数据的一致性和完整性。

（三）功能模块设计1、图书管理模块实现图书信息的增删改查功能。

2、读者管理模块完成读者信息的相关操作。

3、借阅管理模块处理借阅、归还和续借业务。

4、库存管理模块监控图书库存情况。

四、系统实现（一）开发环境选择了适合的编程语言和开发工具，如 Java 和 MySQL 数据库。

（二）关键技术1、使用了 JDBC 技术连接数据库，实现数据的交互。

2、采用了 Servlet 和 JSP 技术构建 Web 应用程序。

（三）代码实现以图书借阅功能为例，通过获取用户输入的图书 ID 和读者 ID，在数据库中进行查询和更新操作，实现借阅的流程。

五、系统测试（一）功能测试对系统的各个功能模块进行了详细的测试，确保其能够正常工作。

图书馆管理信息系统课程设计管理信息系统开发报告2013年10月12日小组成员工作情况项目名称图书馆管理信息系统小组成员分工与贡献学号姓名Email 无电话此处添加个人照片建立新系统的必要性，可行性分析，需求分析业务流程图主要贡献模型图，数据流程图的整理。

学号姓名王崇昊Email 无电话数据流程图，数据库主要贡献输入，输出学号姓名王洪辰Email电话数据字典，数据流程图主要贡献输入，输出学号姓名包慧斌Email电话Word编排，组织结构图制作，编排主要贡献页面排版，校对，审核目录1 系统规划 .......................................... 错误～未定义书签。

,1.1 信息系统发展战略 ............... 错误～未定义书签。

,1.2 业务流程识别与说明 ............. 错误～未定义书签。

,1.3 信息系统总体规划 ............... 错误～未定义书签。

,1.3.1 信息需求分析 .....................................错误～未定义书签。

,1.3.2 数据规划 .............................................错误～未定义书签。

,1.3.3 系统功能规划与子系统划分 ..............错误～未定义书签。

,1.3.4 子系统说明 .........................................错误～未定义书签。

,1.3.5 进度规划 .............................................错误～未定义书签。

, 2 系统分析 .......................................... 错误～未定义书签。

, 3 系统设计 .......................................... 错误～未定义书签。

管理信息系统课程设计 -图书馆信息管理系统管理信息系统课程设计图书馆信息管理系统在当今数字化和信息化的时代，图书馆作为知识的宝库和信息的中心，其管理方式也在不断地发展和变革。

为了提高图书馆的服务质量和管理效率，设计一个高效、便捷、实用的图书馆信息管理系统显得尤为重要。

一、图书馆信息管理系统的需求分析（一）用户需求图书馆的用户主要包括读者和图书馆工作人员。

读者希望能够方便地查询图书馆的馆藏信息、借阅状态，进行图书预约和续借等操作；工作人员则需要对图书的采编、借阅、归还、库存等进行管理，同时能够生成各种统计报表，以便更好地了解图书馆的运营情况。

（二）功能需求1、图书管理功能包括图书的录入、编辑、删除，以及图书分类、编目等。

2、读者管理功能读者信息的登记、修改、删除，以及读者借阅权限的设置。

3、借阅管理功能实现图书的借阅、归还、续借、预约等操作，并记录借阅历史。

4、查询功能提供多种查询方式，如按书名、作者、出版社、分类等查询图书信息，按读者姓名、证件号等查询读者信息。

5、统计报表功能生成图书借阅排行榜、读者借阅统计、图书库存统计等报表。

（三）性能需求系统应具有较高的响应速度，能够在短时间内处理大量的并发请求。

同时，系统要保证数据的准确性和完整性，具备良好的稳定性和可靠性。

二、图书馆信息管理系统的设计（一）系统架构设计采用 B/S（Browser/Server）架构，用户通过浏览器访问系统，服务器端负责处理业务逻辑和数据存储。

这种架构具有易于维护和升级、跨平台使用等优点。

（二）数据库设计根据系统的功能需求，设计合理的数据库表结构。

主要包括图书表、读者表、借阅表、预约表等。

通过建立合适的索引和关联，提高数据库的查询和操作效率。

（三）界面设计设计简洁、美观、易用的用户界面，方便读者和工作人员进行操作。

采用清晰的导航栏和布局，突出主要功能模块，提供友好的提示信息和错误处理机制。

三、图书馆信息管理系统的实现（一）开发工具和技术选择选择合适的开发工具和技术，如 Java、Python 等编程语言，结合Spring Boot、Django 等框架，以及 MySQL、Oracle 等数据库管理系统。

数据库课程设计报告——---图书馆信息管理系统学院:软件学院专业:软件工程班级：＊＊级软件＊班姓名:＊* 学号:*＊***＊*＊**＊任课教师:＊*＊实验教师:*＊＊助教：**目录前言-—-----——————-—---———-——-———---———-———--—-—-——--———————-———--—3一．系统开发平台1.1开发平台简介————--——--—————--———-———--———--—--——-—-————--—-———41.2一些细节问题 ---————---—--—--—-———--—————-—-——--—----—-—---——-4二．数据库规划2.1任务陈述--——-—--—-——--———-——----——------——-———--——---———————--42。

2任务目标—----—----—-—-—-——-—-----———-——--——-—----——-————------5三．系统定义——-——-——-——-—-—--—————-——------—---———-——----—5四．需求分析4.1用户需求说明-——-——----——————--———-——-———-———-—-—------—-—---—-64。

2系统需求说明——-—--—---—--———-—-—--——--—----—-—-—————--—-—---—-9五．数据库逻辑设计5.1ER图-——-——---—-——-——-—-—-——-——-——————---—-———-—--——---—--————105。

2数据字典-—--————--—————---——-———----—-——-—--——----—--———----—125.3用户视图中的表———-—--———-—--——————-———-————--——————----——---—14六．数据库物理设计6.1基本表的实现-—-—-————---——----—-—-——-—--——-—-——---——————--—-—156。

目录第一章概述........................................... 错误!未定义书签。

第二章系统需求与设计.................................. 错误!未定义书签。

2.1 系统目标与需求.................................. 错误!未定义书签。

2.2 系统业务分析.................................... 错误!未定义书签。

2.3 系统流程分析.................................... 错误!未定义书签。

第三章系统设计........................................ 错误!未定义书签。

3.1 系统功能结构设计................................ 错误!未定义书签。

3.2 软件结构与实现技术 (5)3.3 数据库结构设计 (7)第四章系统实现效果 (10)4.1 系统用户管理子系统 (10)4.2 读者信息管理子系统 (11)4.3 图书信息管理子系统 (12)4.4 其他模块 (13)第五章系统运行与使用 (15)5.1 系统运行网络建议............................... 1错误!未定义书签。

5.2 系统软硬件配置建议 (16)5.3 系统安装与部署 (16)第六章结束语 (16)附录开发平台简介 (17)第一章概述图书馆作为一种信息资源的集散地，图书和用户借阅资料繁多，包含很多的信息数据的管理，现今总的来说，缺乏系统，规范的信息管理手段。

尽管有的图书馆有计算机，但是尚未用于信息管理，没有发挥效力，资源闲置比较突出，这就是管理信息系统的开发的基本环境。

数据处理手工操作，工作量大，出错率高，出错后不易更改。

图书馆采取手工方式对图书借阅情况进行人工管理，由于信息比较多，图书借阅信息的管理工作混乱而又复杂；一般借阅情况是记录在借书证上，图书的数目和内容记录在文件中，图书馆的工作人员和管理员也只是当时对图书信息比较清楚，时间一长，如再要进行查询，就得在众多的资料中翻阅、查找了，造成查询费时、费力；如要对很长时间以前的图书进行查找或更改就更加困难了。

《管理信息系统》课程设计报告班级：0916101组员：黄杏、张园园、熊娟、李琼、汪智鹏、刘军、徐兆安、熊远东指导教师：莫爱华、罗放华、朱伟华设计时间：2012年下学期第十周到第十一周管理信息系统课程设计————图书馆管理信息系统一、建立图书馆管理系统的必要性与目标1.必要性由于我国图书馆管理信息系统的建立起步晚，开发较迟，导致了我国图书馆在这方面与美国，西欧等的差距，随着入世，我国图书馆管理信息系统所呈现出来的状况，迫使我国图书馆必须加紧建立与完善现代图书馆管理信息系统。

多年来的实践证明，图书馆管理信息系统有必要进行完善与重新建立。

毫无疑问，做到这一点，将对图书馆的各项管理工作起到十分重要的作用。

对于图书馆界来说，包括高校图书馆在内，实现图书馆现代化管理信息系统的并没有多少。

因此，其管理的深度与广度并不尽如人意，尤其是对馆内人力资源管理，信息资源管理的建设方面并没有多大的起色，由此而导致图书馆的办馆特色，人员结构，继续学习，规章制度，计算机管理等各方面的落后与停滞。

此外，由于图书馆部门结构和人员结构的不同特点以及复杂性，要求图书馆必须建立与完善图书馆管理系统。

这样做，有利于了解各部门的工作环节，有利于对人力资源的优化配置，有利于图书馆邻导对整个图书馆工作的现代化管理。

2.目标图书管理系统主要致力于为图书借阅人提供方便快捷的服务，以及为图书管理人员提供准确可靠的信息。

具体目标如下：●提高图书管理的效率，节约相关管理成本。

●增强图书管理的安全性。

●为学校提供系统、规范的图书管理手段。

●满足借阅人、图书管理人员和学校领导的不同层次和不同方面的需求。

●为学校的整体信息化建设提供必要的支持二、业务流程分析通过对图书馆管理信息系统的调查分析，弄清图书馆管理工作的业务流程和管理功能，系统的业务流程图如下所示。

从上面的业务流程图可以看出图书馆管理信息系统主要有以下几项管理功能：（1）信息查询信息查询包括读者信息查询、借阅信息查询、图书信息查询。

管理信息系统课程设计 -图书馆信息管理系统管理信息系统课程设计图书馆信息管理系统一、引言图书馆作为知识的宝库和信息的中心，对于人们获取知识和文化交流起着至关重要的作用。

随着信息技术的不断发展，传统的图书馆管理方式已经难以满足日益增长的需求。

因此，开发一个高效、便捷的图书馆信息管理系统成为了提升图书馆服务质量和管理水平的关键。

二、系统需求分析（一）用户需求图书馆信息管理系统的用户主要包括图书馆管理员、读者和系统管理员。

图书馆管理员需要能够方便地进行图书的采编、借还、查询等操作；读者希望能够快速查找所需图书、了解借阅情况并进行续借等；系统管理员则负责系统的维护和权限管理。

（二）功能需求1、图书管理功能包括图书的录入、编辑、删除、查询等，能够对图书的基本信息（如书名、作者、出版社、ISBN 号等）进行有效管理。

2、读者管理功能实现读者信息的登记、修改、删除和查询，记录读者的借阅记录和违规情况。

3、借阅管理功能支持图书的借阅、归还、续借操作，能够自动计算借阅期限和逾期罚款。

4、查询统计功能提供多种查询方式，如按书名、作者、分类等查询图书信息，按读者姓名、证件号查询借阅记录，并能够生成各种统计报表。

5、系统管理功能包括用户权限设置、数据备份与恢复、系统参数配置等。

（三）性能需求系统应具备响应迅速、稳定性高、安全性强等特点，能够支持大量用户同时访问，保证数据的准确性和完整性。

三、系统设计（一）总体设计图书馆信息管理系统采用 B/S 架构，分为前端用户界面和后端服务器。

前端主要负责与用户的交互，后端负责数据的处理和存储。

（二）数据库设计1、数据库表结构设计了图书表（包含图书编号、书名、作者、出版社、ISBN 号等字段）、读者表（读者编号、姓名、证件号、联系方式等字段）、借阅表（借阅编号、图书编号、读者编号、借阅日期、归还日期等字段）等。

2、数据关系通过外键建立图书表、读者表和借阅表之间的关联，确保数据的一致性和完整性。

数据库课程设计报告-------图书馆管理信息系统软件学院-软件工程专业-xx级-x班姓名：xxx 学号：xxxxxxxxxx目录一、系统开发平台 .......................................... - 3 -二、数据库规划 ............................................ - 4 -2.1 任务陈述 ........................................ - 4 -2.2 任务目标 ........................................... - 4 -三、系统定义 ............................................. - 5 -3.1 系统边界 ........................................... - 5 -3.2 用户视图 ........................................... - 5 -四、需求分析 ............................................. - 6 -4.1 用户需求说明........................... 错误！未定义书签。

4.1.1 数据需求.......................... 错误！未定义书签。

4.1.2 事务需求.......................... 错误！未定义书签。

4.2 系统需求说明........................... 错误！未定义书签。

4.2.1 初始数据库大小.................... 错误！未定义书签。

4.2.2 网络和共享需求.................... 错误！未定义书签。

4.2.3 性能 ............................. 错误！未定义书签。