下载文档原格式
考点16动词不定式高考频度：★★★★★动词不定式定义动词不定式是非谓语动词的一种，由不定式符号to+do构成。
没有人称和数的变化，在句子中不能作谓语，但可做主语、表语、宾语、状语和宾语补足语,具有名词、形容词和副词的特征。
动词不定式仍保留动词的一些特点。
形式时态主动被动一般式to do to be done 完成式to have done to have been done 进行式to be doing ---- 完成进行式to have been doing ---- 否定式否定词（not/never）+动词不定式考向一不定式的作用1. 作主语：不定式作主语时，谓语用单数。
往往用it 作形式主语，把不定式放在谓语后面。
It took us two hours to finish the job.（1）其他系动词如look，appear等也可用于此句型。
（2）当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时，不能用It is ...to...句型。
试比较：It is to negate my own idea to believe him.（错）To believe him is to negate my own idea .（对）（3）It is+ adj. of / for sb to do sth结构中，当不定式的逻辑主语和前面的形容词可以构成系表结构时，用of，否则用 for。
2. 作宾语（1）动词+不定式。
☞He managed to escape from the fire.☞I find it hard to get along with him.（it 作形式宾语）（2）动词+疑问词+to，＂特殊疑问句+不定式＂相当于名词，作宾语。
☞I don’t know what to do next/ how to do it next.不定式短语作宾语时，如果还带有宾语补足语，往往把不定式短语放在宾语补足语之后，用it 作形式宾语。
不定式知识点归纳总结一、不定式的构成不定式是动词的一种形式，由“to + 动词原形”构成。
例如：to be, to do, to go等。
二、不定式的用法1. 作主语例句：To study hard is important for students.翻译：努力学习对学生来说是很重要的。
2. 作宾语例句：I want to learn English.翻译：我想学英语。
3. 作宾语补足语例句：She asked me to help her.翻译：她要求我帮助她。
4. 作表语例句：Her dream is to become a doctor.翻译：她的梦想是成为一名医生。
5. 作定语例句：There is a lot of work to do.翻译：有很多工作要做。
6. 作状语例句：He came here to see you.翻译：他来这里是为了见你。
7. 用在and, but, or连接两个不定式例句：I want to learn English and to improve my speaking skills.翻译：我想学英语，还想提高口语能力。
8. 与形容词和副词连用例句：I'm happy to meet you.翻译：见到你我很高兴。
9. 用在名词前表示目的，结果等例句：He gave us some advice to help us study better. 翻译：他给了我们一些建议，帮助我们更好地学习。
三、不定式的特殊用法1. with + 宾语 + 不定式例句：He left me with nothing to say.翻译：他让我无话可说。
2. for + 宾语 + to 不定式例句：We have a lot of work for you to do.翻译：我们有很多工作需要你做。
3. 不定式的被动形式例句：The book is difficult to finish.翻译：这本书难以完成。
高中英语知识点归纳动词的不定式与动名词动词的不定式与动名词是英语中重要的语法知识点，具有广泛的用途。
在高中英语学习中，学生需要熟练掌握不定式和动名词的形式、用法以及常见的搭配。
本文将对动词的不定式与动名词的相关知识进行归纳总结，并给出一些常见的例句和实际运用场景。
一、动词的不定式不定式是动词的一种非谓语形式，通常由“to + 动词原形”构成。
不定式在句子中可以作为主语、宾语、表语、定语或状语。
1. 不定式作主语不定式作主语时，常常位于句首，用来指代具体的行为、想法或概念。
例句：- To learn a foreign language is not easy.（学习一门外语并不容易。
）- To avoid traffic jam, we decided to take the subway.（为了避免交通堵塞，我们决定乘地铁。
）2. 不定式作宾语不定式作宾语时，常常跟在某些动词（如want, hope, plan, decide等）后面，表示将要发生的动作。
例句：- She wants to be a doctor in the future.（她将来想成为一名医生。
）- We have decided to visit the Great Wall next week.（我们决定下周去参观长城。
）3. 不定式作表语不定式作表语时，常常跟在be动词（如is, am, are, was, were等）后面，表示主语的身份、职业或角色。
例句：- His dream is to become a famous writer.（他的梦想是成为一名著名的作家。
）- Their job is to teach English to international students.（他们的工作是教国际学生英语。
）4. 不定式作定语不定式作定语时，通常放在被修饰的名词或代词之后，用来修饰它们。
例句：- I have a book to read this weekend.（这个周末我有一本书要读。
动词不定式的归纳总结动词不定式是由“to+动词原形”构成的，否定形式为“not to+动词原形”构成的，这里的to没有词义，只是为了构成不定式的一种符号，是非谓语动词形式的一种，动词不定式在句中不能独立作谓语，除了不能作谓语以外，其他成分都可以作，因此，在句中可以作主语、表语、宾语、定语、状语和补足语。
❶ 动词不定式做主语：这种情况一般要改成it作形式主语的形式，后接不定式，为了避免头重脚轻。
●“It is+形容词+for sb.+to do sth.”意为“做某事对某人来说是…的”中句中的形容词多为描述性的词语，不对人或物的品格进行评价，如difficult, easy, hard, inportant, dangerous, inpossible等。
eg To learn English is very important for me 对我来说学英语很重要。
=It is very important for me to learn English.For you to make more friends is a good plan. 广交朋友是个好办法。
= It's a good plan for you to make more friends.●“It is+形容词+of sb.+to do sth.”意为"做某事对某人来说是…的”。
其中句中的形容词用于描述人的性格、品质, 如：kind, good, nice, right, wrong, clever, careless, polite, foolish 等。
eg It was stupid of him to press the emergency button. 他按了紧急按钮，这真愚蠢。
❷ 本单元我们主要学习动词不定式作宾语的用法：现就动词不定式作宾语的用法介绍如下：●谓语动词＋动词不定式，此类动词很多，常见的有：want, like, wish, hate, prefer, hope, continue, manage, try, ask, offer（主动提出）, start, forget, promise, mean, pretend（假装）, intend（打算）, begin, attempt（试图）, decide, learn, desire （渴望）, agree, care, choose, determine（查明）, undertake（承担，承诺）,expect 等eg Some students hate to study English. 有些学生不喜欢研读英语。
高中英语动词不定式的基本用法1. 什么是动词不定式？动词不定式是动词的一种形式，在句中充当名词、形容词或副词。
它通常由“to”加上动词原形构成。
例如：to eat、to sleep、to study。
2. 动词不定式作名词动词不定式作名词时，可以做主语、宾语、表语或宾补。
- 作主语：To travel is my dream.- 作宾语：I want to learn English.- 作宾补：She asked me to help her.3. 动词不定式作形容词动词不定式作形容词时，通常修饰名词或代词。
- 修饰名词：I have a book to read.- 修饰代词：There is nothing to worry about.4. 动词不定式作副词动词不定式作副词时，通常修饰动词、形容词或副词。
- 修饰动词：She went to the park to play.- 修饰形容词：He is too tired to continue.- 修饰副词：She runs fast to catch the bus.5. 动词不定式与其他句型的搭配动词不定式与其他句型可以有不同的搭配方式。
- 动词不定式与情态动词搭配：I can't wait to see you.- 动词不定式与感官动词搭配：I heard him sing.- 动词不定式与使役动词搭配：She made me clean the room.6. 动词不定式的否定形式动词不定式的否定形式是在“to”前加“not”，构成“not to + 动词原形”。
- I decided not to go to the party.7. 动词不定式的完成式动词不定式的完成式是在“to”前加“have”，再加动词的过去分词形式。
- I'm glad to have met you.以上就是关于高中英语动词不定式的基本用法的完整版，希望能对您有所帮助。
动词不定式知识点一、动词不定式的基本概念。
1. 定义。
- 动词不定式是由“to+动词原形”构成（有时可以省略to），它在句中不能单独作谓语，但具有名词、形容词和副词的特征，可以在句中作主语、宾语、表语、定语、状语和补语等成分。
例如：- To see is to believe.（作主语和表语，“眼见为实”）2. 形式。
- 一般式：to do，表示动作与谓语动词同时发生或发生在谓语动词之后。
例如：I want to go to the park tomorrow.（go这个动作发生在want之后）- 进行式：to be doing，表示动作正在进行，与谓语动词同时发生。
例如：He seems to be reading a book.（read这个动作正在进行，与seem同时）- 完成式：to have done，表示动作发生在谓语动词之前。
例如：I'm sorry to have kept you waiting.（keep you waiting这个动作发生在am sorry之前）- 完成进行式：to have been doing，表示动作从过去一直持续到现在，并且可能还会继续下去。
例如：She is said to have been working on this project for years.二、动词不定式在句中的用法。
1. 作主语。
- 直接作主语时，常用it作形式主语，而将真正的主语（动词不定式）后置。
例如：- It is difficult to learn English well.（真正的主语是to learn English well，it是形式主语）- 但是，当动词不定式作主语的句子中有表语形容词时，也可以直接将动词不定式置于句首。
例如：- To be honest is very important.2. 作宾语。
- 动词不定式可以作某些及物动词的宾语，常见的这类动词有want, hope, wish, decide, manage, expect等。
动词不定式6种用法
动词不定式6种用法：
1、不定式的一般式：动词不定式一般式即to+动词原形。
所表示的动作是和谓语动词所表示的动作同时发生，但在多数情况下，是在谓语动词所表示的动作之后发生，不定时一般式与句子主语、宾语或for sb to do sth。
结构中的介词宾语有逻辑上的主谓关系。
2、不定式的完成式：即to have+过去分词。
动词不定式完成式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前，它的逻辑主语也是句子的主语或宾语。
3、不定式的进行式：to be+现在分词。
动词不定式进行式所表示的动作正在进行中，而且与谓语动词所表示的动作同时发生。
4、不定式的否定式：动词不定式的否定式是由not+动词不定式构成。
5、不定式的被动式：当不定时的被动式逻辑主语是不定式所表示的动作的承受者时，用不定时的被动形式，即to be done或to have been done。
6、to代替整个不定式：如果句子前面出现过同样的动词，为避免重复，句子后边的不定式应省略动词原形及其后续部分，只保留不定式的符号to。
一.动词不定式的特征和种类动词不定式由“不定式符号to+动词原形”构成。
在某些情况下，to 也可以省略。
动词不定式有一些形式的变化，见下表（以do 为例）主动式被动式一般式to do to be done进行式to be doing 无完成式to have done to have been done完成进行式to have been doing无A.不定式的一般式不定式的一般式表示的动作通常与主要谓语的动作同时或几乎同时发生，或是在它之后发生。
He appears to be very happy.他看起来好象很高兴。
（同时发生）To catch the train ，we ’d better hurry to the station by taxi.为了赶上火车，我们最好赶紧乘出租车去车站。
(to catch the train 发生在hurry to the station 之后.)B.不定式的进行式不定式的进行式表示正在进行的或与谓语动词同时发生的动作。
It happens t o be raining when I got there. 我到达那里的时候，天碰巧下雨。
I ’m glad to be travelling with you. 我很高兴和你一起旅游。
C .不定式的完成式不定式的完成式表示的动作发生在谓语表示的动作之前。
I ’m sorry to have lost your key.我很抱歉把你的钥匙弄没了。
I meant to have finished my work last night, but I didn ’t feel very well.我本来想昨晚完成工作的，但是我觉得身体不舒服。
It has been an honor for me to have been invited to your country.对我来说，应邀来你们国家是一件很荣耀的事。
D.不定式的完成进行式不定式的完成进行式表示的动作在谓语表示的动作之前发生并且一直进行着。
高中英语知识点归纳动词不定式的用法和结构动词不定式是英语中的一种非谓语动词形式，由动词原形加上to构成。
它可以充当名词、形容词或副词，具有时态、语态和语气的特点。
在高中英语学习中，动词不定式的用法和结构非常重要。
本文将对其进行归纳总结。
一、动词不定式作主语动词不定式可以充当句子的主语，常见的结构有：1. It + be + 形容词 + 不定式作主语例如：- It is important to learn a foreign language.学习一门外语很重要。
- It is necessary to finish the task before deadline.在截止日期之前完成任务是必要的。
2. 不定式结构作主语例如：- To travel around the world is my dream.环游世界是我的梦想。
- To study hard is the key to success.努力学习是成功的关键。
二、动词不定式作宾语动词不定式可以作及物动词的宾语，常见的结构有：1. 动词 + 不定式作宾语例如：- I want to go shopping this weekend.这个周末我想去购物。
- She decided to take a break and relax.她决定休息一下，放松一下。
2. 常见的动词有：agree, hope, promise, refuse, plan, learn, wish等。
三、动词不定式作补语动词不定式可以作宾语补足语，常见的结构有：1. 动词 + 宾语 + 不定式作补足语例如：- They made him work overtime.他们让他加班工作。
- We find it interesting to solve puzzles.我们发现解谜很有趣。
2. 情态动词 + 动词原形作补足语例如：- He can't afford to buy a new car.他买不起新车。
高中动词不定式的用法总结
1. 作主语（主语通常为it）：
- It is important to study every day.
- To travel is my dream.
2.作宾语：
- I want to sleep.
- She likes to dance.
3.作补语：
- My plan is to take a vacation.
4. 与一些动词连用，如agree, decide, hope, plan, want等：
- I decided to go to the party.
5.作状语表示目的、原因、结果等：
- He went to the bookstore to buy a new book.
- I ran fast to catch the bus.
6.作状语表示条件或让步：
- He studied hard to pass the exam.
- She tried her best to finish the project.
7.与形容词连用表示结果：
- She was happy to receive the gift.
- He is excited to start his new job.
8.作宾补：
- They made me play the piano.
- I saw him leave the room.
9.作定语表示目的或所需工具：
- We need a pen to write.
- She bought a bookshelf to organize her books.。
高中英语语法总结大全之动词不定式不定式作宾语1) 动词+ 不定式afford aim appear agree arrange ask be decide bother care choose come dare demand desire determine expect elect endeavor hope fail happen help hesitate learn long mean manage offer ought plan prepare pretend promise refuse seem tend wait wish undertake 举例：The driver failed to see the other car in time.司机没能及时看见另一辆车。
I happen to know the answer to your question.我碰巧知道你那道问题的答案。
2）动词+不定式；动词+宾语+不定式ask, beg, choose, expect , hate, help intend like, love, need prefer, prepare, promise, want, wish…I like to keep everything tidy.我喜欢每件东西都保持整洁。
I like you to keep everything tidy.我喜欢你年使每件东西都保持整洁。
I want to speak to Tom.我想和汤姆谈话。
I want you to speak to Tom.我想让你和汤姆谈话。
3）动词+疑问词+ todecide, know, consider forget, learn, remember, show, understand, see, wonder, hear, find out, explain, tellPlease show us how to do that. 请演示给我们如何去做。
There are so many kinds of tape-recorders on sale that I can't make up my mind which to buy.有这么多的录音机，我都拿不定主意买哪一种。
注意:疑问词带不定式在句中作成分时，谓语动词用单数。
The question is how to put it into practice.问题是怎样把它付诸实施。
不定式作补语1) 动词+宾语+不定式(to do)advise allow appoint believe cause challengecommandcompelconsiderdeclare driveenableencouragefindforbid forceguess hireimagineimpelinduce informinstructinvite judgeknowlikeorderpermitpersuaderemind reportrequest requireselectsendstate suppose tellthink traintrust understandurgewarn例句：a.Father will not allow us to play on the street.父亲不让我们在街上玩耍。
b.We believe him to be guilty.我们相信他是有罪的。
Find 的特殊用法：Find 后可用分词做宾补，或先加形式宾语，再加形容词，最后加带to 的动词不定式。
find后也可带一个从句。
此类动词还有get，have。
I found him lying on the ground.I found it important to learn.I found that to learn English is important.典型例题:The next morning she found the man ___ in bed，dead.A. lyingB. lieC. layD. laying答案：A.find的宾语后面，用分词或分词短语，起宾语补足语作用。
现在分词表达主动，也表达正在进行，过去分词表达被动。
2) to + be 的不定式结构，作补语的动词。
Acknowledge,believe,consider,think,declare(声称),discover, fancy(设想),feel find,guess,judge,imagine,know,prove,see(理解), show,suppose, take(以为), understandWe consider Tom to be one of the best students in our class.我们认为汤姆是班上最好的学生之一。
典型例题Charles Babbage is generally considered___ the first computer.A. to inventB. inventingC. to have inventedD. having invented答案：A. 由consider to do sth. 排除B、D。
. 此句只说明发明这一个事实，不定式后用原形即可。
而C为现在完成时，发明为点动词一般不用完成时，且此处也不强调对现在的影响，因此不选C。
3) to be +形容词Seem, appear,be said,be supposed,be believed,be thought,be known,be reported,hope, wish,desire,want,plan,expect,mean…The book is believed to be uninteresting.人们认为这本书没什么意思。
4)there be+不定式believe, expect, intend, like, love, mean, prefer, want, wish, undrstandWe didn't expect there to be so many people there.我们没料到会有那么多人在哪里。
注意：有些动词需用as 短语做补语，如regard, think believe, take, consider.We regard Tom as our best teacher.我们认为汤姆是我们最好的老师。
Mary took him as her father .玛丽把他当作自己的父亲。
不定式主语1） It's easy (for me) to do that.我做这事太容易了easy,difficult,hard,important,possible,impossib le,comfortable,necessary,better;the first,the next,the last,the best,too much,too little,not enoughIt's so nice to hear your voice.听到你的声音真高兴。
It's necessary for you to lock the car when you donot use it.当你不用车的时候，锁车是有必要的。
2) It's very kind of you to help us.他帮助我们，他真好。
Kind,nice,stupid,rude,clever,foolish,thoughtful ,thoughtless,brave,considerate(考虑周到的),silly,selfish(自私的)例句:It was silly of us to believe him.我们真愚蠢，竟然相信了他。
It seemed selfish of him not to give them anything.他不给他们任何东西，这显得太自私了。
注意：1) 其他系动词如，look，appear等也可用于此句型2) 不定式作为句子成分时，动词用单数形式。
3) 当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时，不能用It is… to…的句型(对)To see is to believe.百闻不如一见。
(错)It is to believe to see.It's for sb/It's of sb1）for sb. 常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy, hard, difficult,interesting, impossible等：It's very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的。
2）of sb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good, kind, nice, clever, foolish, right。
It's very nice of you to help me. 你来帮助我，你真是太好了。
for 与of 的辨别方法：用介词后面的代词作主语，用介词前边的形容词作表语，造个句子。
如果道理上通顺用of，不通则用for。
如： You are nice.(通顺，所以应用of)。
He is hard.(人是困难的，不通，因此应用for。
)不定式作表语不定式可放在be动词后面，形成表语。
例如：My work is to clean the room every day.His dream is to be a doctor.不定式作定语不定式做定语通常要放在被修饰的词后。
例如：I have a lot of work to do.So he made some candles to give light.不定式作状语1）目的状语To… only to (仅仅为了),in order to,so as to,so(such)… as to… (如此……以便……)He ran so fast as to catch the first bus.他飞快地跑以便赶上第一班车。
I come here only to say good-bye to you.我来仅仅是向你告别。
2）作结果状语，表事先没有预料到的，要放在句子后面。
What have I said to make you angry.He searched the room only to find nothing.3)表原因I'm glad to see you.典型例题The chair looks rather hard, but in fact it is very comfortable to ___.A. sitB. sit onC. be seatD. be sat on答案：B.如果不定式为不及物动词，其后应有必要的介词。
