人教版三年级上册语文各单元习作范文

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人教版三年级上册语文各单元习作范文

第一单元

吃瓜趣

与全班同学一同吃西瓜,我还是第一次。可不,老师今天蛮开心

的,便像变戏法似的弄出了四个大西瓜,对我们说:“这节课我们吃西瓜,好不好?”“好!”同学们都很兴奋,异口同声

....地答道。(直接进入主题,开门见山的手法运用娴熟)

“喀嚓”,第一个西瓜切开了,它也似乎很开心,笑红了“脸”,

露出了乌黑的“牙”。(拟人手法的运用恰到好处)同学们都急不可

...耐.了,都抢着吃。于是一块块西瓜送到了同学们手中。尽管每人分到的都很小,但大家都吃得十分香甜。

“贪嘴王”吃得可一点也不过瘾,于是便干起了“偷鸡摸狗

....”

的“勾当”。瞧,刚切开第二个瓜,他就要行动了,以“迅雷不及掩

.....

耳.”之速,把一小块西瓜偷到了手,可怎奈逃不过其他同学的“火眼

..

金睛

..”。迫不得已

....,他也只能把西瓜放回原处。(抓住人物动作来表现人物的特点,生动形象,趣味无穷!)

别急“贪嘴王”,现在有机会光明正大地抢了,老师说要开始举行“抢瓜”活动呢。

看,让人馋涎欲滴

....的西瓜已经切好了放在讲台上。周围挤满了准备放手一抢的男同学,谁叫女生全是“淑女”呢?老师躲到一边,刚

说声“开始”,男同学们就蜂拥而上

....。待到散开时,讲台上已一片狼

籍,可他们手中却捧着西瓜,津津有味地吃着,脸上挂满了“抢吃成功”的喜悦。(“抢瓜”行动更是扣人心弦,即紧张又刺激,但更多的是胜利的喜悦。)

怎么样,吃西瓜果真乐趣不少吧!那还等什么,赶快去吃西瓜吧!(结尾朴实中透着调皮,激起人们也想尝试一下的欲望)

我成功我自豪

每当我想起那件事,心里总是甜滋滋

...,比吃了蜜糖还要甜。(一

开头就给人一种甜丝丝的感觉,把读者的注意力牢牢地“粘住”了)

那是一个星期三的中午,我正在爸爸的店铺里玩耍。一群外国人朝着我们走过来,友好地跟我们打招呼,我也向着他们挥了挥手,并用刚学会的英语跟他们进行交谈,我这叫做:王婆卖瓜──自卖自夸

..........。

不懂英语的爸爸就像一根木头似的,呆呆地站着,有点丈二和尚摸不

......

着头脑

...,我便成了一个“小小翻译家”。但是我这个“小小翻译家”工作也做不了多久,便“下岗”了。(语言诙谐幽默,一连串好词好句的运用更是如虎添翼)当外国朋友用流利的英语说出了他们需要的东西时,我也傻了,没听懂。爸爸四处张望着,想放弃了这桩生意了。怎么办呢?突然,我看见了爸爸那台不起眼的手提电脑,像见到了救

星一样。我灵机一动

....,(“灵机一动”一词把我的机智聪明表现出来了)打开了电脑中的金山译文,把自己想说的话用中文输入进去,再翻译成英文。外国朋友也似乎也明白了我的意思,用电脑把话打了进去,这可让旁边的爸爸更呆了。半个多小时转眼便过去了,一桩生意就被我这个“小小翻译家”给谈成了!爸爸与他们签成了合同。外国

朋友一边签合同一边夸奖我,向我投来了赞许的目光,他们用结结巴

...

巴.的中文对我说:“中国……女孩……好……样……的!”(成功是每个人最开心的事情,特别是靠自己的聪明所换来的更值得自豪)就在他们夸奖我的那一瞬间,我骄傲了,我觉得自己比平凡人高了一档。

我想:假如我只为这小小的事情而感到骄傲,那么世界该有多少

人自满啊。世上是没有十全十美

....的人,每个人都有失败的一面,只有我们从成功中吸取不足的地方,才能够成为比成功更加成功的人!成功是走向世界的一条光明之路,只有从失败中吸取教训,方能成功!(点明了主题,深化了文章的含义,给人以启迪,给人以动力)

探究磁悬浮列车

前些天,我和爸爸在家里看电视,看到电视里介绍一种高科技列车——磁悬浮列车。磁悬浮列车的车头像子弹头,它没有车轮,但跑

起来却风驰电掣

....,快得不得了!(寥寥数语就把磁悬浮列车的样子、

特性介绍清楚了)我边看边琢磨

..着,它为什么跑得那么快?它为什么能浮在半空中而不掉下来?为了解开疑团,(产生了疑问,就敢于寻

找答案。并把问题的答案清晰、明确地表达出来了,虽然有些难懂,但给人一种好奇而又神秘的感觉)我开始不停地问爸爸。

爸爸耐心地给我解释:磁悬浮列车用的是特制的轨道,它是超导电磁制成的。整个车体与铁轨相接触的部位也是电磁铁。根据磁性同极相斥原理,当接通电源,电磁铁产生磁性后,在轨道与列车之间就会产生一种互相的排斥力,它使列车磁浮在离轨道12毫米高的地方。因为列车是悬浮的,它跑起来时的阻力就非常小,所以磁悬浮列车能跑得非常快!磁悬浮列车除了应用磁悬浮技术外,还集计算机应用、微电子感测、自动控制等高科技技术与一体、而且它还具有无污染、低噪音、乘坐平稳舒适

....等优点。

听了爸爸的讲解,我想以后有机会一定要去坐一坐磁悬浮列车体会一下“悬浮”的感觉。

几天后我又到了图书馆查阅了有关这方面的资料,还用我们平时玩的磁铁做了个小实验,将两块磁铁相同的磁铁靠在一起它们就会相互排斥,因而中间留有空隙。磁悬浮列车就是根据这个原理设计而成的,简直太奇妙了!(亲自用实验来剖析其设计原理,真不简单)磁悬浮列车是高科技新技术的产物,是人类聪明的结晶。我们这一代现在要认真学好科学文化知识,将来去设计和建造跑得更快的列车。

第二单元

帮爷爷戒烟

爷爷为我戒烟至今正好一个星期,我真高兴。

说起爷爷,我双手竖大拇指。可他就是有一个“缺点”──爱吸烟。他吸起烟来,那可真是云雾缭绕,使人避而远之。

一个星期前,我从杂志上看到:一支香烟有尼古丁等几十种致癌物,吸一支烟缩短寿命5秒钟。于是我决定劝爷爷戒烟。

经过我和奶奶苦口婆心地劝说,最后,爷爷终于从嘴里吐出五个字:“听你们的吧!“一个星期过去了,我没有见过爷爷吸烟。

为了看看爷爷是否真的戒烟。我在桌子上放了一包烟,并躲在门后“侦察”。爷爷回来了,他看到桌子上的烟立刻捏起来,闻了闻,