小学生演讲稿怎么写范文
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小学生演讲稿作文八篇小学生演讲稿作文篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!让我敬佩的人像天上的星星,数也数不清,其中让我最敬佩的要数我的爸爸了。
我的爸爸高高的个子,白皙的皮肤,乌黑的头发,显得炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子,不善言辞的嘴巴。
爸爸平时工作很忙,不能经常陪我做功课,但是,一有空他总是关心我。
不过,他和别的家长不一样。
爸爸不会逼我学习,全靠我自己自觉。
他很少批评我,经常鼓励我。
尤其是我考砸的时候,我很难受,这时候,他总是安慰我,帮我找没有考好的原因,希望我下次努力。
有了这样的安慰,让我感到比什么都温暖。
爸爸敬业精神也值得我学习。
爸爸对工作认真、负责,经常起早贪黑。
凌晨四五点就去上班了,晚上很晚才回来。
从没有什么怨言,反而把工作当做了一种乐趣。
我很感谢老天爷让我做他爸爸的女儿,如果有机会,我下辈子还做爸爸的女儿,我敬佩我的爸爸。
小学生演讲稿作文篇2敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好!我今天演讲的题目是《构建节约型社会(变废为宝篇)》。
亲爱的同学们,你们喝完饮料,会不会把饮料瓶随手一丢?收到节日礼物,是不是把精美的包装当作一般的垃圾丢弃?难道这些瓶瓶罐罐纸盒真的一无是处了吗?其实,废物也是资源,是放错了地方的资源。
如果把生活垃圾中能利用的循环利用,变废为宝,那不也是一种节约行为吗?“环保时装秀”上,废旧光盘串出了璀璨的项链,难降解的塑料袋化作花裙子,碎布头成了妆点衣服的装饰品……现在的食品包装越来越豪华,该怎么二次利用呢?在月饼包装盒上挖个小槽,然后放入餐巾纸,一个抽纸盒就做好了;将饮料瓶改装成存钱罐,将超市购物用的塑料袋当作垃圾袋用……我们提倡建立“循环经济”,就要在可持续发展的思想指导下,遵循生态规律,以原材料和废物的“减量化、再利用、资料化”为原则,以尽量废物生产、再使用、再生利用、热回收、无害化处置为顺序的经济活动,目的就在于保护环境,节约资源,促进经济发展。
变废物为宝物,促废物变资源,做生活中的有心人,不仅会有很大的收获,更能感受到成功的喜悦!我的演讲到此结束,谢谢大家!小学生演讲稿作文篇3各位同学老师大家好:首先感谢同学们对我前几年班长工作的支持、理解和帮助。
小学生国旗下演讲稿范文精选5篇有关国旗下的小学生演讲稿篇一上午9:50分,在音乐的带领下,北郊小学师生秩序井然地来到操场。
三(1)班国旗下讲话现在开始。
围绕着主题我愿意与你分享主持人用深情的语调描绘着分享的快乐。
在一个个同学们的介绍下,使我们见识了与多有意义的项目。
这时,其中的两个同学合作,相互稳稳的托着一个篮球,不紧不慢地顶到操场中央;有的欢快的跳起了皮筋,双脚灵活地弹拨跳跃;有的则几人一小组,正对着太阳下自己的影子挑战起了不同的动作;面对这样各式各样的的花样,同学们都应接不暇。
加上主持人用那娓娓动听的话语,使场景立刻变得有声有色。
台下的同学陶醉其中,有些同学竟情不自禁地鼓起掌来,都沉浸在欢声笑语中,都目不转睛的欣赏着这有趣的场景。
接下来,三(1)班同学又用抑扬顿挫的声音为同学们朗诵精彩的诗篇,与同学们一同分享了活动中的快乐,激情与无限的乐趣。
三(1)班升旗仪式在同学们的片片掌声中结束了。
也正是在短暂又珍贵的时间中,让同学们体会了分享的乐趣,使我们念念不忘。
生命教育心存感恩上午9:15分,四(3)班的升旗仪式在在壮烈的国歌声中诞生了,又是一个崭新的星期一。
同学们排着整齐的队伍,向五星红旗肃然起敬。
------在主持人娓娓动听的话语中,围绕着主题生命教育心存感恩拉开了新的序幕。
首先迎来的,是台上的几位同学的讲述,在他们天真的话语中,与在场的同学们沟通了彼此的心。
父母无微不至的照顾我们,用心血和汗水哺育了后者的生命,养育之恩大于天,我们应当像父母一样,用自己的双手为父母做力所能及的家务,用心去体验父母的艰辛与不易,用行动对父母施以真诚贴心的帮助,这将是多么宝贵的一次亲子记录呀!接着,在主持人的带领下,四(3)班的集体同学一起为台下的同学深情地朗诵着美妙的诗篇,和所有同学们一齐感受爱的伟力,他们心存感恩,抒发了对家、对老师和朋友发自内心的感恩和留念,很快,朗朗的诵读声传遍了校园的每一个角落。
伴着深情的朗诵声,操场上融入了几份温情和贴切,四(3)班的升旗仪式在悠扬的乐曲中渐渐结束了,一切都在同学们的内心深处播下了一颗感恩的种子。
小学生演讲稿范文(5篇)【#演讲稿# 导语】演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表讲话的文稿。
它是进行演讲的依据,也是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。
下面是我整理分享的小学生演讲稿范文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!1.小学生演讲稿范文老师们,孩子们:早上好!我今天国旗下的讲话是绿化校园,美化环境。
孩子们你们知道每年的3月12日是什么日子吗?对,是植树节!那孩子们,你们知道植树造林的好处有哪些吗?树林具有调节气候,保持生态平衡的能力,树木通过光合作用,使空气清洁新鲜,一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。
树木不仅仅净化空气,还能防风固沙,涵养水土,防止水土流失,此外它还是“粉尘杀手”。
一亩地的树木一年可吸收各种20-60吨粉尘!树木还可以帮助减少噪音污染,九米宽的林带可减弱噪音污染10-15分贝。
最神奇的是,树木的分泌物还有杀菌作用呢!以上内容源自小精灵儿童资讯站同学们,我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界平均水平的一半。
但是,我国的木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。
所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化,从自己做起,从身边做起,我们不仅要节约纸张,少用一次性筷子,更要多多植树,绿化祖国。
作为一名小学生我们还应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?我们应该为保护美丽的校园环境出一份力气,尽一点责任。
在校园中,我们要保护草坪,爱护植被,不要去踩踏它们,我们要热爱周围的一切花草树木,让他们像我们一样生机勃勃地成长,从而不断改善着地球环境。
以上内容源自小精灵儿童资讯站我希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。
做绿化、美化环境的有心人,我坚信,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!2.小学生演讲稿范文老师们,同学们:大家好!6月5日是世界环境日,所以,我今天讲话的题目是:人人都是环保小卫士,天天都是世界环境日。
小学生演讲稿范文五分钟大全(素材稿件12篇)小学生演讲稿范文五分钟大全篇1 岁月长河缓缓流淌,太多的往事如其间朵朵晶莹的浪花。
其中最令我最后悔的是和爸爸的那次吵架。
“吃饭吧,干了一天活也累了。
”“嗯,吃!”父问我答。
话中都带着情绪,他不高兴,我不情愿。
那天早晨,天还没太亮,爸爸便叫起还在熟睡中的我,让我吃了饭和他一起上山干农活。
听到这个消息,我极不情愿,可是面对父亲那张严肃的脸,我可没胆量抗拒,只能乖乖的“投降。
”到了山上,我便开始耍起了小聪明——不着调干活,把爸爸拔下的草捡到一起,丢三落四的抱在一边,我的无声反抗终于惹的爸爸不高兴了,他没好气的说了我几句。
我知道这时跟他对着干,是没有什么好果子吃的。
于是,只得在心里暗暗和他较劲。
虽说没着调干活,可就是光走路也觉得很累啊。
于是晚上吃饭时,就发生了之前的一幕。
充满怨气的我,想把我对他的不满表演的更到位些,一直拖着不吃。
看到我这样,爸爸火冒三丈,一气之下把饭菜端起来全都喂了狗。
我见此情景,大声哭喊起来:“都怨你,天还没亮,就让我上山干活,干活干不好还不乐意,晚上,还不让我吃饭!你是我亲爸吗后爸!后爸!你不是我亲爸!”。
父亲节演讲稿:父爱依然看到我的无理取闹,爸爸气的脸上青筋暴起,拳头紧握。
我要挨揍了,我心里想着。
但就在我等着拳头落到身上的时候,爸爸只是狠狠地盯了我一眼,什么话都没说走出门去,他到院子里点燃了一根烟,大口大口地吸起来。
借着烟头的光亮,我看到了他一脸的伤感,这使我有些后悔自己刚刚说出的话。
天黑得看不清东西的时候,爸爸才回来,没和我说一句话,只是又瞪了我一眼。
以后几天,爸爸一句话都不和我说。
早上起床,不管我;做好饭,不叫我;我起床,他吃饭,然后上山干活。
看到这样陌生的爸爸,我心里特别难受,感觉爸爸不再爱我。
我哭了,哭得非常伤心。
一天夜里,又想到爸爸对我的不理不睬,想跟他道歉却又没勇气,心里烦恼,辗转了半天,最终还是经不住瞌睡虫的蛊惑,没盖被子就迷迷糊糊的睡着了。
小学生国旗下演讲稿范文6篇Model speech for primary school students under the nat ional flag编订:JinTai College小学生国旗下演讲稿范文6篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学生国旗下演讲稿2、篇章2:小学生国旗下演讲稿3、篇章3:小学生国旗下演讲稿4、篇章4:小学生新学期国旗下演讲稿5、篇章5:小学生新学期国旗下演讲稿6、篇章6:小学生新学期国旗下演讲稿小学生国旗下讲话,是锻炼大家言语表达能力的一次好机会。
下面小泰为大家带来小学生国旗下演讲稿,希望对你有所帮助!篇章1:小学生国旗下演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!我今天国旗讲话的题目是《勤俭节约,从我做起》。
艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。
但是现在,随着人们物质生活水平的不断提高,铺张浪费的现象也越来越严重。
就拿我们学校来说吧,每天早、中、晚三餐饭后,食堂里几只装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足,总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用,还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭,就会有很多同学在学校的商店排队买零食吃……这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。
我们大家共同行动起来,勤俭节约,从我做起。
1、牢固树立"崇尚节约、反对浪费"的思想,人人以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。
2023年小学生优秀演讲稿范文(精选12篇)2023年小学生优秀篇1尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们;你们好!我认为,生活就是一片湖水,你心怀友善地来到湖边,就会出现一个正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就会出现一个正向你龇牙咧嘴的人。
美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。
胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。
当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。
这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。
”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。
这个故事令人感动。
虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。
当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。
这,就是友善的巨大力量。
试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至不依不饶地追究他的责任,那么很可能会彻底地毁了他。
可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局。
友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对,结果往往是有百害而无一利。
我们生活中也有许多这样的例子,我也亲身经历过友善,并体会到了它巨大的力量。
一次,我坐公交车上学,一不小心踩到了一位女孩的脚,而女孩的脚上也黑了一大块。
我十分着急地转过身,想道歉,可还没出口,那女孩先开口了:“你看,我太着急了,你不必在意。
”说完就静静地排队上车。
我愣了一伙,起先还以为那女孩会大声地斥责我一顿,让我当众出丑。
可没想到,那女孩有一片宽广的心胸,十分平和,友善地对待这件事。
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小学生演讲稿怎么写(优秀10篇)小学生演讲稿怎么写篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我今天讲话的题目是《弘扬雷锋精神共创文明校园》。
1963年3月,毛泽东同志题词:向雷锋同志学习。
邓小平同志题词:谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。
1990年3月5日,学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。
雷锋(1940年-1962年),这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,他永远是我们学习的榜样,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。
他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。
雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。
要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。
要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活。
要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
谢谢大家!小学生演讲稿怎么写篇2敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。
小学生演讲稿范文五篇演讲不仅要充分反映演讲者独特而深刻的观点和看法,还要对肢体语言的语气、速度和使用进行设计和注释,以达到最佳的交流效果。
我们来看一下小学生的五篇范文。
欢迎咨询他们!小学生演讲稿范文1我爱我的家乡,我的山,我的水,我的有趣的东西,我的植物和树木。
我家乡的山又绿又美。
山上的树给我们撑起了绿色的大伞,好酷!风一吹,树叶唱起“萨沙武贾西奇”,鸟儿为它伴奏。
声音很好听。
我家乡的水是如此清澈凉爽。
小溪边种了几棵竹子。
风一吹,几片竹叶随风飘下来,像蝴蝶一样飞舞,降落在水面上。
鱼把它当遮阳伞,虫子把它当游轮。
小时候经常和朋友一起去小溪里抓鱼,摸蜗牛,找漂亮的石头。
虽然我们每次回家都浑身是泥,但我们都很开心,因为我们收获了很多。
春天是花开的季节。
我和我的朋友们经常去山里摘野花和捉蝴蝶。
我们把野花放在瓶子里,放在桌子上,让它们变香。
当我们睡觉时,我们可以闻到花香。
让我们做个美梦吧。
我的家乡又小又黑。
但是很温暖很安静。
家乡只有四间低矮的屋子,但我很爱我的家乡,因为那是我长大的地方,在那里留下了我永恒的欢笑和欢笑。
老家里有一盘万年青。
不知道它活了多少年,但依然充满活力。
我爱我的家乡!小学生演讲稿范文2在座的所有评委和同事:我今天演讲的题目是《让孩子们沐浴着"新八德"的春风茁壮成长》。
你一定和我一样幸运的参加了新八德的训练,你一定清楚的记得训练过程中我们眼中的泪水,心中的光。
泪是因为视频里的孩子从小就懂得分享孝道,光是因为看到了希望,希望我们能如愿培养出品德优秀的学生。
早在几千年前,我们的祖先就提出了“人不能无德,国不能无德”的思想。
作为一名教师,我怎么会不知道道德对于一个人的成长和一个民族的发展有多重要呢?但是,面对德育不如头脑的现状,我常常陷入深深的思考,却常常叹息,感到迷茫。
新的八大美德,像温暖的春风,吹散了我心中的迷雾,指引我走向充满希望的德育之路。
在学习和践行新八德的过程中,我和同学们一起学习交流,对孩子成长过程中会伴随的人生信条,如孝顺父母、尊师重道、与学习为友、立志向善、挽回损失、遵纪守法、践行《弟子规》等有了更深刻的认识。
小学生的演讲稿小学生的演讲稿(精选5篇)演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。
随着社会不断地进步,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的小学生的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生的演讲稿篇1同学们:人的生命一去不回头,有时就因为一场小小的安全事故,而让自己葬送了美好的生命。
所以,让交通安全铭记在我们心中。
今天早上,听说有学生自己过马路,尤其是陈泽宇不听指挥,我对班级学生进行了教育,通过举很多交通惨剧,让学生明白谁引起的交通事故?还是我们不遵守交通规则。
有时为了节约时间而去违章行驶,最后酿成惨祸。
看到这儿,不禁为这些违章的人感到可耻:为什么这些人这么没有良心,不但祸害了自己,而且还牵连了别人,无辜的人和你一同受罪。
后来主题中队会的时候,我们编了道路交通安全顺口溜,送给大家,希望大家牢记心中:红灯停,绿灯行,交通安全要牢记。
街头标志要遵守,警察手势要看懂。
过马路走人行道。
不守规则是非多。
现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。
有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。
因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的习惯。
让我们警钟长鸣。
小学生的演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!清晰地,我感受到,从那一刻起我就带着诚信在人生的道路上出发了……“接下来,请我们这次奥数比赛的一等奖得主,胡小明同学上台分享一下他的获奖感言!”校长激动而欣慰的声音通过报声器传到了全校的每一个角落。
一等奖,多么的耀眼夺目!我作为获奖选手,马上就要上台演讲,心情万分激动。
我飞速离开位置向主席台小跑过去。
“胡小明,抄别人的,抄别人的……”突然一个低沉且严肃的声音在我心底响起,我的速度顿时慢了下来,我慌乱的看了看四周,同学们都向我投来了羡慕的目光,老师们的脸上全是欣慰的微笑。
小学生演讲稿怎么写范文
小学生演讲稿怎么写
对于重要场合的演讲,提前准备好的一篇格式正确,内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。
演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;并且引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。
故其写作方法上也是有一定方法可循的。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白
开场白是演讲稿中很重要的部分,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比兴等。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。
开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等,总的原则是切题和镇场。
正文
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。
由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用,有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
演讲要想成功,除了演讲稿的准备,还有一个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的把握。
每一场演讲都是有时间限制的,演讲者要把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了,时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好,并且上台后根据实际情况能够灵活应变。
范文一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是“珍惜时间,热爱学习”。
我们经常会这样说,明天会更好。
是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。
古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
”明天每个人来说,都是有限的。
我们要珍惜时间,热爱学习。
同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。
要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。
因此,学习第一靠“勤”。
伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。
早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。
也许你们记得“学海无涯勤作舟”的格言吧。
如果我们一点
一滴去努力,何愁不能取得好的学习成绩呢?
第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。
“思”的意思就是学习要讲科学。
例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。
试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。
同学们,请珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。
认真上好每堂课,做好每一次作业,读好每一本书,干好每一件事,在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望,我们明天的生活就会更好!
清朝末年,改良主义者梁启超有云:今日之责任不在他人而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
今天,技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天,科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。
中国要改革,谁挑重担?靠我们,我们要勇于肩负起建设祖国的历史
重任,刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。
我的演讲完毕!
范文二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我叫xxx,是xx班的一名学生。
今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。
我演讲的题目是,《我读书,我快乐,我成长》。
在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。
例如:画画、唱歌、跳舞。
在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。
这些既能让我心情舒畅,又能强健我的体魄。
然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是——读书。
我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。
记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。
只要妈妈一捧着它,我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。
那时我就想这东西可真神奇,真有趣。
再长大些时,我
知道了那是书,也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。
里面有许多动人的故事,有神奇大自然的奥秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。
还可以从中学到如何与同学们和睦相处,如何做人的道理。
每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。
吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。
但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。
每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。
可爸妈老催我快点睡觉。
于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。
我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。
可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。
因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。
有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》……等等。
从这些书籍里我学到了许多课外知识。
有时我知道的爸妈都不一定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真自豪。
因为我喜欢读书,所以学习新知识时会觉得轻松些,成绩在班里也一直保持前几名。
老师爱我,同学们喜欢我。
我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。
很多同学都害怕写作
文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。
同学们,让我们一起爱上读书吧。
当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。
读书,将会让我们的生活充满阳光。
谢谢大家!。