下载文档原格式
校园文化艺术节主持稿结束语亲爱的老师、同学们：大家好！在这充满激情与欢乐的时光里，我们的校园文化艺术节即将落下帷幕。
此时此刻，我的心情和大家一样，充满了不舍与留恋。
回顾这几天的活动，我们仿佛置身于一个艺术的海洋。
那一场场精彩绝伦的演出，一幅幅饱含创意的作品，一次次充满智慧的较量，都让我们感受到了艺术的魅力和力量。
在歌唱比赛中，同学们用动人的歌声传递着情感，让我们沉浸在音乐的美妙之中。
每一个音符都像是跳跃的精灵，诉说着青春的故事。
舞蹈表演更是让人眼前一亮，优美的舞姿、灵动的步伐，展现出了同学们的活力与风采。
绘画展览中，那一幅幅色彩斑斓的画卷，是同学们用画笔描绘出的心中梦想。
每一笔每一划，都凝聚着无限的想象和创造力。
书法作品则以其独特的韵味，展现出了传统文化的博大精深。
还有那精彩的朗诵比赛，同学们用激昂的声音，抒发着对生活的热爱、对未来的憧憬。
在戏剧表演中，大家全情投入，演绎着一个个动人的故事，让我们在欢笑与泪水中收获了感动和思考。
而在知识竞赛中，同学们思维敏捷、知识渊博，展现出了扎实的学习功底和勇于挑战的精神。
这一系列丰富多彩的活动，不仅为我们提供了一个展示自我的平台，更让我们在艺术的熏陶中，提升了自己的审美能力，培养了创新思维，增进了彼此之间的友谊。
在这里，我要向每一位参与本次艺术节的同学表示衷心的感谢。
是你们的积极参与和精彩表现，让这个艺术节充满了生机与活力。
你们用自己的才华和努力，为校园增添了绚丽的色彩。
同时，也要感谢我们的老师们。
是你们在幕后默默付出，精心策划、组织和指导，才让这次艺术节得以顺利进行。
你们的辛勤工作和无私奉献，是我们成功的保障。
校园文化艺术节虽然即将结束，但艺术的脚步永远不会停歇。
希望同学们能够将在艺术节中所展现出的热情和创造力，带到今后的学习和生活中去。
让艺术成为我们生活中不可或缺的一部分，用艺术点亮我们的心灵，用艺术丰富我们的人生。
让我们记住这个充满欢乐和感动的校园文化艺术节，让我们带着对艺术的热爱和追求，继续前行。
校园文化艺术节发布会主持词三篇发布会主持词一：校园文化艺术节开幕式尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来校园文化艺术节的开幕式。
首先，我代表学校向各位领导、各位嘉宾和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！校园文化艺术节是我们学校每年一度的盛事，是展示学校文化底蕴和培养学生综合素质的重要平台。
今年的文化艺术节主题是“创新·传承·融合”，旨在通过丰富多彩的文化艺术活动，激发同学们的创新思维和艺术才能，传承和弘扬中华优秀传统文化，促进不同文化之间的融合与交流。
在本次文化艺术节中，我们将有丰富多样的演出和展览，包括音乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等艺术形式。
同时，我们还准备了一系列的比赛活动，如诗歌朗诵、歌曲创作、摄影比赛等，让同学们有机会展示自己的才艺，提升自身修养。
今天的开幕式，我们邀请了知名音乐家、舞蹈家和文化学者等多位嘉宾前来，他们将为我们带来精彩的演出和分享。
同时，我们也有幸邀请到了一些优秀的同学代表，他们将在舞台上展示自己的才艺，为我们带来精彩的演出。
最后，我想借此机会向所有为本次文化艺术节付出辛勤努力的老师和同学们表示衷心的感谢。
正是你们的辛勤付出，才有了这样一场精彩的文化盛宴。
希望同学们能够充分参与本次活动，展示自己的才华与激情，同时也希望各位嘉宾能够给予我们宝贵的指导和支持。
现在，我宣布校园文化艺术节开幕！让我们一起享受这场盛宴，感受艺术的魅力！谢谢大家！发布会主持词二：校园文化艺术节音乐会尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常高兴能够为大家带来校园文化艺术节的音乐会。
首先，我代表学校向各位领导、各位嘉宾和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！音乐是一种美妙的语言，能够跨越语言和文化的界限，触动人心、传递情感。
本次音乐会，我们邀请了一些优秀的音乐家和学生乐团，他们将为我们带来一场精彩绝伦的音乐盛宴。
校园文化艺术节主持稿结束语尊敬的各位老师、亲爱的同学们：今天，在这场校园文化艺术节的狂欢中，我们共同见证了校园文化的活力与魅力，正如音乐的节奏融入我们每个人的心灵，如舞蹈的优美舞姿展现出我们的青春活力，如戏剧的演出唤起了我们的共鸣，如画展的绚丽色彩在我们眼前绽放……这一切的辛劳与努力都是为了展示我们学校的文化底蕴与艺术风采。
回首这几天的文化艺术节，我们不禁为这个充满魔力的活动而自豪。
每一个节目的精彩演绎，每一个参与者的用心付出，都值得我们纪念与称赞。
在这里，我要向所有的老师、学生与志愿者们致以最诚挚的敬意和感谢！没有你们的付出与辛勤工作，就没有这场精彩绝伦的文化艺术节。
在这个活动中，我们可以感受到青年学子们对文化艺术的热爱与追求。
在舞台上，你们的才华得以展现；在观众席上，我们感受到了你们无与伦比的魅力。
这一切，都让我们对未来的校园文化发展抱有更加坚定的信心与期待。
文化艺术是校园精神的载体，也是培养学生综合素质的重要途径。
通过参与文化艺术节，我们展示了自己的才艺，也提升了自身的文化水平与审美能力。
这些经历将成为我们宝贵的财富，为我们的未来人生增添绚丽的色彩。
在这里，我想特别强调对那些为这次活动付出辛勤努力的老师们的感谢之情。
正是因为你们的悉心指导和倾情培育，我们才有了如此出色的表演；正是因为你们的鼓励和支持，我们才有了无限的创作激情。
你们是我们文化艺术之路上的引路人，没有你们，就没有我们今天的成果。
最后，我想对全体师生们发出一个倡议，让我们将文化艺术活动坚持下去，让艺术之花永远绽放在我们的校园。
希望我们可以拥有更多的这样的机会，让我们的创造力继续迸发，让我们的艺术实践不断深化。
只有这样，我们的校园文化才会更加丰富多彩，学校的精神面貌才会更加璀璨耀眼。
校园文化艺术节的落幕只是一个新的起点，一个向着更广阔舞台迈进的开始。
让我们共同期待未来的文化艺术节，共同创造更加美好的明天！谢谢大家！谢谢！。
最新校园文艺晚会主持词开场白和结束语（五篇）校园文艺晚会主持词开场白和结束语篇一主持人乙：亲爱的各位来宾！合：晚上好！主持人甲：又是一季雪飘过主持人乙：又是一年人增寿主持人丙：辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利主持人丁：迎新春豪情满怀谱新篇主持人甲：当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的焰花在星空绽放，一个崭新的春天，已经向我们走来。
主持人乙：她乘着飞天的彩翼飘然而至，她寻着夸父追日的脚步款款而来。
主持人丙：此时此刻，霞光与彩翼共舞，鼓点与足音共鸣。
浦东大地啊，今夜是如此美丽，浦东儿女的心哟，早已驻满春天的芳华。
主持人丁：在这辞旧迎新的美好时节，我们首先向各位领导、各位来宾、各位同学们道一声合：拜年啦！主持人甲：祝大家在新的一年里主持人乙：开开心心主持人丙：和和美美主持人丁：红红火火合：新春快乐！万事如意！主持人甲：红红火火过大年，欢欢喜喜迎新春。
主持人乙：告别2019，我们迎来了新一年的新一轮太阳，从那喷薄而出的火焰里，人们看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未来，让我们一起放飞一个古老民族伟大复兴的千年梦想！主持人丙：走进2020，我们将更加坚定信念，昂首阔步，走向更加辉煌的明天。
主持人丁：年年新春年年高唱新春曲，岁岁祝福岁岁欢跳祝福舞。
主持人乙：希望我们的xx文艺晚会能给大家带来节日的快乐和幸福！主持人甲：我是今晚的主持人。
今天这台晚会，就由我们四人联手，共同来为大家主持。
主持人丙：光临今天晚会的领导和嘉宾有：xx等领导。
主持人丁：让我们对各位领导和嘉宾的到来表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢！主持人甲；首先，让我们用热烈的掌声欢迎xx致贺词。
主持人乙：“迎新年”——xx文艺晚会现在正式开始。
请欣赏舞蹈《xx》。
校园文艺晚会主持词开场白和结束语篇二合：亲爱的老师、同学们合：大家新年好男：新的钟声女：新的一年男：新的祝福女：新的期待男：2019年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了女：2020年的钟声即将敲响男：回首往事，我们满怀豪情女：展望未来，我们重任在肩男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画男：没有松风的秋，雁去长空；女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
校园文化艺术节文艺汇演开幕词闭幕词三篇老师们、同学们：大家上午好！在这暖阳高照，鲜花盛开，充满生机和活力的日子里，我们迎来了第四届校园文化艺术节文艺汇演的开幕，为此，我谨代表校委会对本次艺术节筹备期间付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢！同时对本届艺术节文艺汇演的胜利开幕，表示热烈的祝贺！老师们、同学们，回首过去，我们问心无愧。
学校常规管理扎实有效，教学改革更进一步，文体艺术有序开展，各项工作都取得了令人瞩目的成绩，得到了省市县各级领导的赞誉和民众的广泛认可。
所有这些归根结底是我们的目标明确、措施得力、实行精细化管理的结果，是大家顽强拼搏、锐意创新、无私奉献的结果，更是上级领导和各界朋友关怀爱护支持的结果。
展望今后的工作，我们会继续以百倍的热情，按照科学发展观的要求，树科学发展之志、聚跨越发展之力、闯和谐发展之路，争创更多的荣誉。
本次艺术节文艺汇演，经过学校的周密安排，文体教师的精心策划，班主任老师的大力支持，同学们的齐心努力，今天如期开幕了。
她不仅给同学们以展示的机会，同时会进一步增强同学们的合作意识和竞争意识，进一步提高技能水平和综合素质，增强班集体的凝聚力和战斗力。
比赛结果并不重要，重要的是参与，在参与中展示自我、提升自己，这就是成功，这就是胜利。
校园文化艺术节是学校文化建设的重要组成部分，也是同学们丰富课余生活，培养组织能力，提高综合素质的重要手段，更是我们学生展示文艺风采、凸显个性魅力的一个大舞台。
一年一度的艺术节是我校德育序列教育的一项重要内容，同学们在艺术的海洋里去体验美，在体验中去感悟美，从而获得道德的提升和人格的升华，我们有理由相信通过本次艺术节的举办，一定会激励更多的同学投身到艺术追求中去，为我校的艺术教育增添更多的光彩！今年艺术节的主题是“爱祖国，我成长”。
目的就是为了进一步提升师生们的爱国热情，使之充满着爱国豪情并在愉悦的氛围中茁壮成长。
我相信本次校园文化艺术节活动的过程，将是全体师生员工精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。
校园文化艺术节主持稿开场白和结束语
开场白：
尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：
大家好！欢迎来到本次校园文化艺术节。
今天我们汇聚在这里，共同见证这场视觉与听觉的盛宴，感受校园文化的无穷魅力。
本次文化艺术节，我们为大家准备了丰富多彩的活动，涵盖了音乐、舞蹈、话剧、朗诵等多个领域。
我们邀请了来自各个年级、各个社团的同学们，以及校外一些著名艺术家、名人，共同演绎了这一场精彩的文化盛宴。
在这里，请允许我向参加今天活动的各位同学们表示敬意。
正是你们的辛勤付出、才华横溢，才有了今天这场美妙的表演。
我也要感谢参加本次活动的各位嘉宾，正是因为你们的支持、关注，我们的活动才得以圆满成功。
最后，我希望本次文化艺术节不仅仅只是一次文化盛宴，更是一次让我们增强文化自信、践行文化使命、传承文化艺术、展示校园文化魅力的机会。
让我们一起燃烧激情，享受文化的美妙吧！
结束语：
感谢各位嘉宾、同学们的到来，感谢你们的热情参与和支持。
在本次
文化艺术节中，我们见证了诸多传统和现代文化的精华，也增进了彼
此之间的友谊和理解，扩展了我们的视野和思想。
我相信，这样一场
富有文化魅力的活动不仅仅只是一次表演，更是一次让我们深入了解、传承和发展中国文化的机会。
同时，我也要为参加本次文化艺术节的同学们点赞，你们展现了青春
的朝气、才华横溢，成为了本次活动的主角。
当然，我也想对各位老
师和工作人员表示敬意，谢谢你们为本次活动提供的大力支持和帮助。
主持词开场白及结束语1、开场白男：十月丹桂飘香，硕果累累;女: 十月多姿多彩，精彩纷呈。
合: 岁月流逝，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节!女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。
校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬;男: 树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
女：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事;男: 多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。
女：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。
男：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激-情飞扬。
合：xx-xx中学第二届校园文化艺术节现在开始!2、开场白甲：尊敬的领导乙：尊敬的老师丙：亲爱的同学合：大家晚上好甲：初夏的夜空吹来凉爽的风乙：这风里沸腾着我们青春的激-情丙：在这激-情里我们的梦想五彩缤纷合：在这缤纷的美丽中我们打开快乐的大门甲：今天晚上，夜色温柔，我们的职教之花艺术节汇报演出即将开幕乙：是的，这个晚上，让我们将快乐、激-情和梦想闪耀成最灿烂的星光丙：首先，大家热烈欢迎刘校长致开幕词3、结束语同志们：刚才，xx-xx院士给我们作了一个内容丰富、生动精彩的报告。
我相信，这对于指导我省的科研单位、高等院校、企业以及政府管理部门的同志们开展生命科学和生物技术研究与科学决策都是非常有帮助的。
为了贯彻落实党的十六大提出的全面建设小康社会和省委确定的“工业强时战略任务，使甘肃尽快从一个西部经济穷省变成一个具有特色实力的工业强省，当前我们需要进一步拓宽眼界，勇于创新，需要动员起与此相关的各方面力量投身到新的实践中去。
因此，我们一方面要组织起一支高素质的科研开发和科技管理队伍;另一方面，要下大力气提高社会公众的科学文化素质，增强公众对现代科学技术的理解、掌握和运用能力，把科学思想、科学理念植根于民族精神，转化为全社会的创新能力。
2024年校园文化艺术节开幕式主持词尊敬的各位领导、亲爱的师生们，大家好！2024年校园文化艺术节终于如约而至，让我们共同迎接这一年一度的盛大节日！在这个美丽的时刻，我荣幸地站在这里，作为主持人为大家带来开幕式的主持词。
首先，我代表全校师生向到场的嘉宾、各位领导以及全校师生表示热烈的欢迎和衷心的感谢！正是有您们的关心和支持，才有了今天校园文化艺术节的盛大开幕。
作为一所富有活力和创造力的学校，我们一直致力于培养学生全面发展的能力，同时也注重提升学生的艺术修养。
校园文化艺术节作为我们学校最重要的文化盛事之一，旨在展示学校艺术教育的成果，丰富同学们的精神生活，培养艺术兴趣和才能。
今年的文化艺术节更加特别，因为我们走入了跨越时空的2024年，也正是我们学校百年校庆的重要节点。
在过去的一百年里，我们的学校见证了无数的梦想和希望。
无论是追寻知识的学子，还是创造美的艺术家，都在这座校园里撒下了自己的种子。
今年的文化艺术节，就是要向百年校庆献上一份丰盛的礼物，以表达我们对学校的深情厚意。
今天的开幕式，我们有幸邀请到了一些顶级的文化艺术家和名师，他们将带给我们精彩绝伦的表演。
我们也将举行各种形式的文化艺术展示，包括音乐、舞蹈、戏剧、美术等多种艺术形式。
同时，还有一系列精彩的活动和比赛等待着我们的参与，我们将会在这个月的时间里共同探索艺术的魅力。
在这个艺术的舞台上，每一个人都是一颗闪亮的星。
每一位同学都可以通过参与各种活动，展现自己的才华和潜力。
无论你是一个音乐天才、舞蹈达人、戏剧表演能手，还是素描大师、书法高手，都将在这里找到属于自己的舞台，发现自己的闪光点。
不要害怕尝试，敢于展现自己，因为每个人都是独特的，都有无限的可能性。
正如一位著名作家曾经说过：“艺术不仅需要有才华，更需要有勇气。
”除了展现艺术之美，我们的文化艺术节还将传承和弘扬学校的优秀传统。
我们将展示百年校史的变迁，重温学校的发展脉络，庆祝学校的成就与荣誉。
【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合，精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。
下⾯为⼤家整理了《校园⽂化艺术节主持词开头及结尾》，供⼤家阅读参考，更多详细内容请点击主持词频道查看！校园⽂化艺术节主持词开头及结尾（⼀） 徐：尊敬的各位领导。
郭：各位来宾 王：敬爱的⽼师、亲爱的同学们 合：⼤家上午好！ 徐：五⽉，草长莺飞，花⼉绽放出千万风韵。
王：五⽉，阳光和煦，风⼉簇拥着桃红柳绿。
郭：五⽉，放飞梦想，朗⼩学⼦激情飞扬。
徐：在这欢乐美好的⽇⼦，各级领导、各位⽼师、各位家长带着关怀与希望，同我们欢聚⼀堂。
王：让我们⽤最热烈的掌声向各位领导、来宾的到来表⽰欢迎。
并向他们致以最诚挚的谢意。
郭：千⼭万⽔欣喜若狂，千歌万曲⼼中激荡，让我们尽情的唱吧，跳吧，让着美好的时刻终⽣难忘。
王：校园艺术节为我们搭建展⽰风采的平台。
郭：校园艺术节让我们实现⼼中的梦想。
徐：在这⼩⼩的舞台，我们将展现⾃我，挑战⾃我，超越⾃我。
王：校园有了⽂化，就有了深厚的⽂化底蕴。
徐：校园有了运动，就有了⽣命的璀璨阳光。
王：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
徐：校园⽂化艺术节是校园⽂化的浓缩。
郭：校园艺术节是学校办学特⾊的呈现。
王：它昭⽰着⼀种朝⽓蓬勃，奋发进取，百折不挠的精神风貌。
徐：我们的学校是⼀⽚蓝天，这⾥散发着油墨的清⾹，跳动着激昂的⾳符； 郭：我们的学校是⼀座花园，这⾥有默默耕耘的⾟勤园丁，有茁壮成长的莘莘学⼦； 王：我们的学校是⼀个舞台，在这⾥演绎着⽣活的激情，诠释着对未来的渴望； 合：我们的学校是⼀艘巨轮，“和谐、创新”是我们努⼒的⽅向，我们正乘风破浪、扬帆远航。
徐：在过去的⼏年⾥，我校师⽣与时俱进、开拓创新，学校的各项⼯作取得了历史性的飞跃。
郭：未来的⽇⼦任重⽽道远，我们朗⼩师⽣齐⼼协⼒、再创辉煌。
王：让我们带着崭新的祝福，怀着美好的憧憬，相聚在这美好的时刻。
徐：此刻，让我们⽤乐器奏出朗乡⼩学美妙的⾳符； 郭：此刻，让我们⽤⾏动诠释朗乡⼩学不懈的追求。
校园文化艺术节主持稿结束语各位亲爱的师生们：
这次校园文化艺术节的主持从开始到现在已经经历了一天的时间，真是多姿多彩，精彩纷呈。
在这里，我代表整个组委会向所有参与学校文化艺术节活动的师生们致以最诚挚的感谢和最热烈的祝贺！
回顾这一天的活动，我们目睹了无数优秀的表演，欣赏到了众多充满创意的作品，感受到了校园文化的活力和力量。
大家能够以如此高昂的热情投入到这次文化艺术节中，展现了你们对于艺术的热爱和对于校园文化建设的支持。
感谢你们的辛勤付出，让文化艺术节成为了一次非凡的盛会！
在文化艺术节上，我们不仅见证了学校各个年级、各个社团的精湛才艺展示，也见证了同学们共同策划、共同参与的团队精神和协作能力。
这一天，全校师生都融入了文化艺术的氛围，感受到了艺术的力量，更加坚定了我们对于传承校园文化的决心。
在这里，我要特别感谢文化艺术节的策划人员、演员、志愿者们的辛勤付出和所有老师们的支持。
正是有了你们的努力和付出，我们才能够有如此出色的校园文化艺术节。
同学们，我们的文化艺术节虽然只持续了一天，但是它所带给我们的影响和启示却将是深远的。
通过这次文化艺术节，我们不仅丰富了校园文化生活，提高了艺术修养，更弘扬了校园文化，彰显了我们学
校的风采和个性。
我们要把这种热爱艺术、追求卓越的精神继续发扬下去，为校园文化建设贡献自己的力量！
最后，再次对全校师生的支持和参与表示衷心的感谢！希望通过这次文化艺术节，我们能够增进彼此的友谊，体验到更多的艺术魅力，激发更多的创造力。
让我们一起为学校的文化事业努力奋斗，共同创造更加美好的校园文化艺术节！
谢谢大家！祝愿大家未来的学业顺利、生活幸福！再见！。
校园文化艺术节开场白串词结束语开场白1：尊敬的各位领导2：各位来宾3：各位老师4：亲爱的同学们合：大家下午好！1：金风送爽，秋意满校园。
在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。
2：喜气洋洋，师生聚广常在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。
3：此时此刻，我们无比的激动。
4：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。
3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。
参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。
4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。
是对素质教育的一次光荣检阅。
1：我们将用器乐敲击青春的节奏，2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1：今天属于艺术2：今天属于梦想3：今天属于辉煌4：今天属于你、我、他合：xx中学第二届校园文化艺术节现在开始（在主席台两边放礼花、气球）一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞，有请！四、演出开始1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。
再次感谢他。
乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏！2、甲：刚才，八（1）班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗？是锦鸡。
每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。
模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七（20）班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。
3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。
是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。
乙：在欣赏完小提琴独奏之后，我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈，在欣赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。
有请九（8）班的同学上常4、甲：这是什么舞蹈，对啦。
爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。
爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。
它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。
乙：青春花季的我们，憧憬未来，满怀激情，满怀希望，接下来请欣赏九（8）班的吴嫣然和九（2）班的杨郁佳同学带来的合唱《我要飞翔》5甲：、青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。
感谢二位同学的演唱。
乙：老师说得真对，作为中学生的我们，不但要学好各科文化知识，还要有一个健康强健的体魄，瞧，七（14）班的同学来啦，他们将用艺术的形式，来展现他们如何锻炼身体。
请欣赏《动感啦啦操》6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七（14）班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。
改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。
乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。
在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七（19）班的李向化雨等3位同学。
7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。
哎，你知道古筝起源于什么时候吗？春秋战国时期就比较盛行了。
那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢？东晋。
乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八（1）班的同学为我们表演拉丁舞，有请。
8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊？国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈, 是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。
它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
乙：艺术节是我们师生共同的节日，刚才看了同学们的表演，我们的老师也坐不住了，高昆、朱义和许丽娜老师将为我们带来一曲合唱《国家》9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。
乙：老师们的演唱之后，我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》，有请八（2）班的同学上常10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。
它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。
乙：接下来让我们欣赏八（8）班的同学带来的爵士舞，有请。
11、甲：我们又再一次欣赏了爵士舞，相信大家对它已经有了一个比较深刻的印象。
同一类舞种，不同的诠释，带给我们不同的感受。
下面我们该欣赏什么呢？乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七（4）班的’王子衿同学为我们演奏。
12、甲：俗话说横吹笛子竖吹箫，笛子是中国一种非常常见的传统乐器。
中国笛子历史悠久，可以追溯到新石器时代。
那时先辈们点燃篝火，架起猎物，围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞，并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏（用其声音诱捕猎物和传递信号），也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。
据考古测定，距今约有90XX年的历史。
大家所熟知的孔子，距今是XX多年。
比较一下可见，中国的文化史源远流长埃乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。
让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八（3）班的同学。
13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。
主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。
八（3）班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙：说到自由，我想到了童年时候那些还没有受到什么思想禁锢的天真烂漫的幻想，接下来，让我们欣赏一首由八（1）班赵晓倩、吴蕴雪两位同学带来的小合唱《童年》14、甲：《童年》是一首经典的台湾校园歌曲，你知道他是谁创作的吗？台湾音乐人罗大佑80年代初的作品。
对，他在大学期间花了3年的时间才完成了这个作品。
他写出了我们很多人童年时期的共同心声，所以它传唱经久不衰，所以它才是经典。
像那句“黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年”，有没有共鸣啊？乙：童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八（4）班的同学带来的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。
80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。
看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫彭训的学生，这个同学前年被北大的法律系录取，他在贵阳读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《贵州都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩彭训》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。
乙：是啊，学习娱乐两不误，我发现今天参加我们表演的许多同学，不但有很好的才艺，学习上也很出众，接下来请欣赏九（1）班的同学为我们带来现代舞《歌舞青春》16、甲：看九（1）班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。
乙：谢谢老师的忠告和祝福，接下来让我们欣赏女声独唱《哦，香格里拉》，有请七（5）班的杨叶越悦17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗？香格里拉一词，意为心中的日月。
“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。
“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。
它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
乙：老师的介绍，使我想起在蓝天、白云之下，是一片青山绿水，这就是美丽的香格里拉，在静静地湖边，有几个可爱的少女在嬉戏，请欣赏舞蹈《喜水》，有请八（2）班的同学上常18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》，由八（3）班的刘维、刘颖同学表演。
19、表演已经接近尾声，我们已经欣赏了许多优美的节目。
但是，俗话说，好戏还在后头，请欣赏集体舞《织中织》，有请八（5）班的同学盛大登常结束语1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2：今天，我们八中人意气风发、豪情满怀。
3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3：斗转星移，八中哺育着我们变大。
4：日月轮转，八中见证着我们成长1、2合：让我们共同祝愿，八中的明天更美好！3、4合：xx中学第二届校园文化艺术节文艺演出总合: 到此结束。
合:再见！感谢您的阅读，祝您生活愉快。
