石油石化行业职业分类与职业标准

《石油加工生产技术》课程标准一、课程定位《石油加工生产技术》课程是高职院校石油化工生产技术的一门主干专业课程。

它的任务是：使学生在已学普通课和专业基础课的基础上，结合教学计划安排的各种实验、生产学习、综合训练等环节相配合，完成培养高级一线操作、一线生产管理、石化产品销售专业高等技术人才的理论知识和实践技能的专业训练，为学生毕业后从事石油炼厂的生产技术工作和管理工作打下基础。

同时，为学生不断深入学习掌握石油化工生产领域新技术，形成可持续发展能力创造必要条件。

二、课程目标通过《石油加工生产技术》课程的学习，要把学生培养成为现代化工工程师。

即能正确判断和解决石油化工工程实际问题、具有更好的交流能力、合作精神以及一定的商业和行政领导能力、懂得如何去设计和开发复杂的石油化工技术系统、了解石油化工工程与社会间的复杂关系、能胜任跨学科的合作、具有终生学习的能力与习惯,以适应和胜任多变的职业领域。

1、知识目标能正确判断和解决石油化工工程实际问题；懂得如何去设计和开发复杂的石油化工技术系统;了解石油化工工程与社会间的复杂关系。

2、能力目标能胜任跨学科的合作;具有更好的交流能力、合作精神以及一定的商业和行政领导能力;具有终生学习的能力与习惯,以适应和胜任多变的职业领域。

3、素质目标具有认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风；具有创新精神和实践能力；具有敬业精神和良好的职业道德。

4、职业技能证书考核要求取得中级（含中级）以上化工总控工或有机合成工资格证书三、课程设计1、设计思想教学内容框架使学生在已学普通课和专业基础课的基础上，结合教学计划安排的各种实验、生产学习、综合训练等环节相配合，完成培养高级一线操作、一线生产管理、石化产品销售专业高等技术人才的理论知识和实践技能的专业训练，为学生毕业后从事石油炼厂的生产技术工作和管理工作打下基础。

具体课程设计路线如下：以燃料油生产技术课程遵循：原料→生产过程→产品。

原料：来源→要求→组成和性质→评价→处理。

专业、行业、职业的区别1、专业是大中专院校（以下简称学校）根据社会分工需要而划分的学业门类。

可以看出，以上对专业的定义中有两个关键点：社会需求与学科基础。

一个专业要完成培养人才的任务，必须首先根据社会对人才的需求，其次必须依托与它相关的学科来组织课程体系。

从社会的角度来看，专业是为了满足从事某类或某种社会职业的人才需求而必须接受相应的训练而设置的。

因此，如果说学校是人才的供给者，社会是人才的需求者，那么专业是人才供给与需求的结合点。

截至2017年，我国高校的专业一共506种，分为基本专业352种+特设专业154种。

其中62种专业为国家控制布点专业。

特设专业和国家控制布点专业分别在专业代码后加“T”和“K”表示。

东西方对“专业”概念的理解是不大相同的。

西方国家认为专业即是不同课程的组合，或者说是不同的课程计划。

英文中的Major既指一系列、有一定逻辑关系的课程的组合，相当于一个培训计划或课程体系。

专业的划分对所培养的人才的知识结构与能力几乎没有影响；专业的设置往往取决于社会的需要与可开设课程科目的均衡。

只要学校能开出必需的课程组合，而社会有这方面的需要，就可以设置新的专业；专业之间的界限也比较模糊，学生变更专业相当自由。

而在中国及前苏联等国家，专业划分发挥着一种很强的管理功能，规范着高等学校的人才培养口径和领域，因而也直接关系到所培养人才的知识结构与能力，专业的设置往往要围绕规定的学科进行，当市场需求发生变化时，需要对整个学科专业进行调整，具有一定难度，专业界限也比较分明。

2、行业一般是指其按生产同类产品、提供同类服务或具有相同工艺过程而划分的经济活动类别，如石油行业、石化行业、IT行业、饮食行业、服装行业、机械（或装备）制造行业、金融行业、汽车行业等。

这种划分可大可小，比如石油行业，从大的角度说包括石油天然气从勘探开发到销售使用上下游全过程；从小的角度还可以细分，比如上游一般叫做石油（开发）行业、下游叫做炼化行业等。

石油化工生产技术职业岗位及岗位群分类化工化学系石化教研室李恺翔2013.81．石油化工生产技术职业岗位及岗位群分类根据石油化工职业岗位确定各岗位群所对应的典型工作任务，并对典型工作任务进行分析，从而确定学生应具备的岗位职业能力。

调研总结分类结果如下：表1石油化工生产技术专业典型工作任务及岗位职业能力分析表就业岗典型任职业能各种设常见设备的操作能力（常减压蒸馏装置、催化裂化的操作与石油化置、吸收与解吸装置、精馏装置、干燥装置几加热装生产装置制等；化工工艺流程图的识图能力；化工管路安装基作与维护各种设操作能力；化工安全环保设施使用能力；化工装置常位（群的维护及故障判定及拆卸安装能力障处工艺流石油化工工艺流程的识图与制图能力；流体输送过的疏石油化运行控制能力；传热过程运行控制能力；反应过程运工艺运行工艺参控制能力；传质与分离过程运行控制能力；安全设施控制岗的控用能力；环保设施使用能力；生产异常及事故诊断与（群工艺流除能力；样品及数据采集、试验结果整理能的操化工原材料的分检验常规化学分析能力（试剂、药品的准备和配制，标中间成石油化工溶液的配制、取样、称量、测定等；常规油品测定料与产品和成品的的操作能力（理化性能测定仪器操作能力、蒸发性能测测岗位（群）分、含量的定仪器操作能力、腐蚀性能测定仪器操作能力、安定性分析检验；测定仪器操作能力、燃烧性能测定仪器操作能力等）石油及油品性质的测定2．压力表的安装与维护流量计的操作与维护石油化工仪温度检测常见仪表的常规操作能力；仪表的维护、保养能力等表维护岗仪表的使用Ⅲ型DDZ-自控的维护与保养石油化工生产技术专业的相关岗位有：油品储运岗位、化验分析岗位、现场单元操作岗位、石油化工总控岗位、石油化工工艺试验岗位、石油化工仪表维修岗位，发展岗位是生产技术管理服务等工作岗位。

表2从业岗位与工作要求3．表3典型任务和职业能力要求分析工作项目任务知识、技能、态度要求41．原油1.1原油的常规1.1.1原油的常规性能分析及石油化性能分析1.2.2原油的性能评价5．6．7．8。

中国石油化工集团公司企业标准12020年5月29日Q/SHS中国石油化工集团公司企业标准Q/SHS 0001.3—————————————————————————————————————炼油化工企业安全、环境与健康(HSE)管理规范Safety,environment and health management codefor refinery and chemical enterprises(试行)－02－08发布－03－01实施22020年5月29日———————————————————————————————————中国石油化工集团公司中国石油化工股份有限公司发布中国石油化工集团公司企业标准Q/SHS0001.3一32020年5月29日中国石油化工集团公司企业标准Q/SHS 0001.3——炼油化工企业安全、环境与健康 (HSE) 管理规范Safety,environment and health management codefor refinery and chemical enterprises —————————————————————————————————————————1 范围本标准规定了中国石油化工集团公司炼油、化工企业建立安全、环境与健康管理体系的步骤及开展安全、环境与健康管理工作的程序和内容。

本标准适用于中国石油化工集团公司(以下简称公司)所属的炼油、化工企业(以下简称企业)。

本标准同样适用于中国石油化工集团公司所属的管输企业。

2引用标准下列标准所包含的条文,经过在本标准中引用而构成为本标准的条文。

本标准出版时,所示版本均为有效。

所有标准都会被修订,使用本标准的各方应探讨、使用下列标准的最新版本的可能性。

42020年5月29日当体系标准和HSE规范没有相关规定时,可选用企业内部合适的企业标准或规章制度。

GB6441一86企业职工伤亡事故分类GB6442一86企业职工伤亡事故调查分析规则GB8979一96污水综合排放标准GB13690一92常见危险化学品的分类和标志GB16297一1996大气污染物综合排放标准GB50160-99石油化工企业设计防火规范SH3024一95石油化工企业环境保护设计规范TJ36一79工业企业设计卫生标准HGJ21一89化工企业爆炸和火灾危险环境电力设计规程CD90A3一83化工企业静电接地设计技术规定QAHS0001.1一中国石油化工集团公司安全、环境与健康(HSE)管理体系Q/SHS0001.7一炼油化工企业生产车间(装置)实施程序编制指南Q/SHS0001.10- 职能部门HSE职责实施计划编制指南化学危险品安全管理条例国发[1987]14号特种作业人员安全技术培训考核管理办法国家经贸委1999年7月12日第13号主任令建设(工程)项目劳动安全监察规定原劳动部令第3号1996年建设(工程)项目劳动安全卫生预评价管理办法原劳动部令第10号1998年52020年5月29日。

吉林油田公司规章制度制度编号：JLYT-RL-09-2014 发布版本：A吉林油田公司职业技能鉴定管理办法第一章总则第一条为进一步加强和规油田公司（以下简称公司）职业技能鉴定工作，推动职业资格证书制度建设，完善职业技能鉴定制度，促进职业技能开发，提高员工素质，根据《中国石油天然气集团公司职业技能鉴定实施办法》等相关文件，特制定本办法。

第二条本办法所称职业技能鉴定是指由中国石油职业技能鉴定中心，对公司员工的技能水平按职业资格标准（分初级/五级、中级/四级、高级/三级、技师/二级、高级技师/一级）所进行的资格认证活动。

第三条开展职业技能鉴定要遵循以下原则：发布日期：2014年4月4日实施日期：2014年4月4日（一）坚持服务公司、服务员工的原则。

紧密结合公司生产实际，以提高员工技术素质为目的，促进职业技能鉴定与员工培训、使用、待遇相结合；（二）坚持客观公正的原则。

保证鉴定的工作质量，实现鉴定公开、公平、公正，鉴定的结果应能客观准确地反映员工的实际技能水平；（三）坚持科学规的原则。

以职业技能鉴定相关的法律、法规为准则，以职业标准和技术规为依据，做到职业技能鉴定管理科学，方式、容、程序规；（四）坚持分级管理的原则。

实行鉴定中心和所属鉴定站（考评基地）两级管理，做到分工明确，各司其职，各负其责。

第四条本办法适用于公司机关部门及所属单位的员工职业技能鉴定工作。

第二章职业技能鉴定机构第五条经集团公司批准，油田公司成立职业技能鉴定中心，冠名为“中国石油职业技能鉴定中心”，设在公司人事处，下设四个鉴定站（考评基地），分别是中国石油综合职业技能鉴定站、中国石油井下作业职业技能鉴定站、中国石油采油集输职业技能鉴定站和中国石油供水供热职业技能鉴定站。

中国石油职业技能鉴定中心在中国石油天然气集团公司职业技能鉴定指导中心领导下负责管理油田公司的职业技能鉴定工作，由鉴定站（考评基地）和各直属单位的培训、考核部门具体实施。

第六条公司职业技能鉴定中心主要职责：（一）贯彻落实、中油集团公司有关职业技能鉴定的政策、法规和办法，结合实际，制定相应的制度和实施细则，开展职业技能鉴定工作；（二）负责鉴定站（考评基地）的建立、业务管理与指导；（三）负责职业技能鉴定考评人员、质量督导人员聘用、考核与管理；（四）受中油集团公司职业技能鉴定指导中心委托，使用、管理职业技能鉴定题库，石油天然气、石油化工行业分库、中油集团公司职业技能鉴定题库以及公司职业技能鉴定题库；（五）制定职业技能鉴定总体规划和年度工作计划，组织职业技能鉴定考试、考核工作（包括命题、考试、阅卷和高级技师的论文答辩等），对职业技能鉴定工作进行质量督导和评估；（六）负责核发初级、中级、高级职业资格证书。

20个行业分类标准1. 农业。

农业是指利用土地和水资源进行种植和养殖的行业。

主要包括种植业和畜牧业两大类。

种植业包括粮食作物种植、经济作物种植、果树种植等；畜牧业包括家禽养殖、牲畜养殖等。

2. 制造业。

制造业是将原材料加工成成品的行业。

主要包括机械制造、化工制造、电子制造、纺织制造等。

制造业是国民经济的支柱产业，对于国家的工业化和现代化进程起着至关重要的作用。

3. 服务业。

服务业是以提供服务为主要经济活动的行业。

主要包括交通运输、餐饮旅游、金融保险、教育培训等。

随着经济的发展，服务业在国民经济中的比重越来越大。

4. 医疗卫生。

医疗卫生行业是为了维护人们的健康而提供医疗服务的行业。

主要包括医院、诊所、药店、医疗器械等。

随着人们生活水平的提高，医疗卫生行业的需求也越来越大。

5. 建筑业。

建筑业是指以建筑施工为主要活动的行业。

主要包括房屋建筑、道路桥梁建设、水利工程等。

建筑业是国民经济的重要支柱产业，对于城市化进程和基础设施建设起着关键作用。

6. 信息技术。

信息技术行业是以信息传输、处理和管理为主要活动的行业。

主要包括软件开发、互联网服务、通信设备制造等。

信息技术的发展对于推动经济的数字化转型和智能化发展具有重要意义。

7. 金融业。

金融业是以资金融通和风险管理为主要活动的行业。

主要包括银行、证券、保险、信托等。

金融业是国民经济的核心产业，对于资金的流动和配置起着至关重要的作用。

8. 教育培训。

教育培训行业是为了提供知识和技能培训而开展的行业。

主要包括学校教育、职业培训、艺术培训等。

教育培训是人力资源发展的重要保障，对于提升国民素质和促进经济发展具有重要意义。

9. 文化娱乐。

文化娱乐行业是以提供文化产品和娱乐服务为主要活动的行业。

主要包括影视制作、音乐表演、艺术展览等。

文化娱乐产业是国家软实力的重要组成部分，对于传播文化和提升国家形象具有重要作用。

10. 农业机械。

农业机械行业是为了提高农业生产效率而开展的行业。

化工常识知识点总结化工是指利用化学原理和方法对原材料和产品进行生产加工的工业领域。

化工行业涵盖了广泛的范围，包括石油化工、化学工程、生物化工、制药等领域。

化工行业的发展对于社会经济发展起着重要作用，因此化工常识对于从事化工行业的人员来说至关重要。

在这篇文章中，我们将对化工常识进行总结，希望可以帮助大家更好地了解化工行业。

1. 化工基本概念化工是指在一定的条件下，利用化学原理和方法对物质进行生产、制造、加工和改性的过程。

化工的核心是化学反应，通过控制原材料的成分、温度、压力等因素，实现产物的合成，生产各种化工产品。

2. 化工行业分类化工行业可以分为石油化工、化学工程、生物化工、制药等不同领域。

石油化工是指以石油和天然气为原料生产化工产品，包括炼油、石油化工产品制造等；化学工程是指利用化学原理和方法对化工原料进行化学反应生产化学品的工程；生物化工是指利用生物技术，对生物体提取、分离、纯化、改性、培养等过程进行控制和利用的工程；制药是指生产医药原料药、中间体和制剂的过程。

3. 化工原料化工原料是化工产品的基础，包括石油、天然气、煤炭、化学合成原料等。

石油是化工原料中的重要来源，它可以生产燃料油、机械油、润滑油、石化原料、化工原料等。

天然气也是重要的化工原料，可以生产燃气、液化气、甲烷、乙烷、丙烷等；煤炭可以生产焦炭、煤焦油、煤炭气、合成氨、合成气、甲醇等；化学合成原料则包括酸碱盐、有机合成原料，可用于生产酸碱品、无机盐类、有机合成物等。

4. 化工产品化工产品是指利用化学原理和方法生产的各种化学品，包括无机化学品、有机化学品、高分子化学品等。

无机化学品包括氧化物、酸碱盐、金属盐等，有机化学品包括醇、酚、醛、酮、酸、酯、醇醚、醚酮、醚酯等，高分子化学品包括塑料、合成纤维、橡胶、涂料等。

5. 化工过程化工生产过程包括原料储运、原料预处理、反应制品、分离净化、产品储运等环节。

化工过程涉及到物质的变化、化学反应、热力学、传质传热、流体动力学等多方面知识，需要对各种原料、产品、工艺条件等进行严格控制，以保证产品的质量和效益。

中国石油化工集团公司职业技能鉴定考评人员培训讲义开展职业技能鉴定，推行职业资格证书制度，是党中央和国务院提出的“科教兴国”战略的重要举措之一，是我国人力资源开发的一项战略措施，对提高劳动者素质，推进劳动力市场建设、深化国有企业改革，促进经济发展都具有重要的意义。

职业技能鉴定工作的政策性强、程序复杂、标准要求高，根据劳动保障部颁发的《职业技能鉴定规范》规定：职业技能鉴定考评员应熟悉职业技能鉴定理论、方法、政策和制度。

为加强职业技能鉴定考评员队伍建设，保证职业技能鉴定质量，必须对考评人员进行相应内容的系统培训，提高考评员的理论水平和业务能力。

职业技能鉴定考评员培训的主要内容包括职业技能鉴定与国家职业资格证书制度、职业分类与国家职业标准、职业技能鉴定命题与国家题库、职业技能鉴定考评员、职业技能鉴定考务管理、职业技能鉴定质量督导和石油石化行业特有工种职业技能鉴定的方法和要求等内容。

第一章职业技能鉴定与国家职业资格证书制度第一节职业技能鉴定概述一、职业技能鉴定的概念职业技能鉴定的本质是一种考试，具有考试所应有的共性特征：即通过一定手段对人的心理生理素质、社会行为表现及专业技能等方面，按一定的参照系统进行检测、评估、考察或甄别，以便对应试对象的各项表现作出比照性的评判或结论。

但职业技能鉴定是专门以职业技能为着眼点的考试，是一种具有特定内容、特定手段和特定目的的考试。

即它是以劳动者的职业技能为对象，以规定的职业标准为参照系统，通过知识和技能考核，为劳动者持证上岗和用人单位就业准入提供资格认证的活动。

职业技能鉴定的概念：按照国家规定的职业标准，通过政府授权的考核鉴定机构，对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动。

职业技能鉴定包括两个层次的内容：一是要测量劳动者特定劳动技能的专业性质；二是要测量劳动者运用这些技能解决实际问题、完成工作任务的能力水平。

二、职业技能鉴定的性质1、职业技能鉴定属于标准参照性考试。