十大不文明行为的调查问卷
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尊敬的同学:您好!为了更好地了解大学生失德行为的表现、成因及影响,我们特此开展此次调查。
本问卷采取匿名方式,所有数据仅用于学术研究,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女(3)其他2. 年级:(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四(5)研究生及以上3. 专业:4. 家庭所在地:城市/农村二、失德行为表现以下列出了几种常见的失德行为,请您根据自身经历进行选择(可多选):1. 学术不端行为(1)抄袭他人作业或论文(2)考试作弊(3)篡改实验数据(4)剽窃他人研究成果(5)其他(请具体说明:_________)2. 诚信缺失行为(1)考试作弊(2)抄袭他人作业或论文(3)借他人财物不还(4)虚假宣传个人信息(5)其他(请具体说明:_________)3. 人际交往失德行为(1)恶意中伤他人(2)背后议论他人(3)欺骗他人(4)利用他人(5)其他(请具体说明:_________)4. 公共道德失范行为(1)在公共场所大声喧哗(2)乱扔垃圾(3)随意破坏公共设施(4)欺骗消费者(5)其他(请具体说明:_________)5. 其他失德行为(请具体说明:_________)三、失德行为成因分析请您根据以下选项,选择您认为可能导致失德行为的主要原因(可多选):1. 个人因素(1)道德观念薄弱(2)法律意识淡薄(3)心理素质差(4)家庭教育缺失(5)其他(请具体说明:_________)2. 学校因素(1)教育管理不到位(2)课程设置不合理(3)校园文化氛围不良(4)师资力量不足(5)其他(请具体说明:_________)3. 社会因素(1)社会风气不正(2)竞争激烈(3)就业压力(4)网络环境复杂(5)其他(请具体说明:_________)四、调适对策建议请您针对以上失德行为,提出您认为有效的调适对策(可多选):1. 加强道德教育(1)开设道德课程(2)举办道德讲座(3)开展道德实践活动(4)加强家庭教育(5)其他(请具体说明:_________)2. 完善法律法规(1)制定更严格的学术规范(2)加大对失德行为的惩罚力度(3)加强校园监管(4)提高违法成本(5)其他(请具体说明:_________)3. 优化校园文化(1)营造良好的学术氛围(2)加强师生交流(3)举办丰富多彩的校园活动(4)提高学生的社会责任感(5)其他(请具体说明:_________)4. 加强心理健康教育(1)开设心理健康课程(2)开展心理健康咨询(3)提高学生的。
校园十大不文明现象问卷调查(一)请勾出以下你常见的校园内的不文明现象(请在括弧内按排名选出十个你最痛恨的校园不文明行为)1.迟到旷课()2.随地吐痰,乱扔杂物、垃圾()3.给同学、老师起侮辱性绰号()4.在教学楼、宿舍楼内大声喊叫,影响他人歇息和自学(5.偷盗、骗取他人财物()6.考试作弊()7.损坏公物()8.自习室聊天,图书馆、教室、会场手机铃声或没电手机(9.以自我为中心,自私自利,不关心集体()10.在墙壁、课桌等公共设施上口误乱画、乱涂乱镌刻(11.不遵守课堂纪律()12.言行不得体,谈粗口脏话()13.食堂打饭不排队,拥挤()14.午休时间在宿舍踢球()15.沉迷于网络游戏,浏览不健康信息。
()16.不著重个人卫生,倔!()17.霸占多个座位()18.部分学生非政府腐败()19.浪费水、能源(不需要的时候不关灯、不关电脑;)())))20.偷拍,偷看,偷窥()21.食堂餐后餐盘不送残食车()22.情侣在公共场合忘乎所以的卿卿我我()23.在公共场合吸烟()24.挤到公车Helper,互不相让()25.在图书馆的书上乱涂乱画,撕掉几页()26.上回去厕所不冲水()27.捡到饭卡或其它证件不及时上交,留作自用()(二)、此次问卷调查我们将对学校的确存有的种种不文明犯罪行为展开位列,并入选为“十大不文明犯罪行为”,除以上所列的典型不文明犯罪行为,确实除了更多不好的习惯没入围,那么在你眼中你最憎恨的不能文明犯罪行为存有哪些呢?我去嵌入:____________________________________________________________(三)、你曾经经历过哪些校园恶习?你的感受是什么?(四)、你对于学校文明礼仪建设存有哪些建议?。
十大不文明行为1、随地吐痰、吐口香糖、人和宠物随地便溺;2、乱扔乱倒乱堆垃圾、乱泼污水;3、乱写乱画、乱涂乱贴、乱搭乱挂;4、占道经营、沿街大声叫卖;5、乱穿马路、乱闯红灯、乱翻护栏;6、违章驾驶、车窗抛物、乱停乱放车辆;7、在公共场所吸烟、衣冠不整、讲脏话、高声喧哗;8、践踏花草绿地、不爱护公共设施;9、购物、乘车等加塞不排队;10、不主动为老弱病残孕者让座。
河南省未成年人文明行为规范热爱祖国,遵守法纪,传承美德,践行礼仪。
尊敬师长,孝敬父母,团结友善,助人为乐。
诚实守信,宽容礼让,言语文明,举止得体。
勤劳节俭,讲究卫生,爱护公物,保护环境。
驻马店市民文明公约热爱祖国,建设家乡;遵纪守法,团结友善;诚实守信,自尊自强;爱岗敬业,务实创新;见义勇为,弘扬正气;爱护环境,讲究卫生;热心公益,助残济困;勤俭节约,移风易俗;孝老爱亲,邻里和睦;崇礼尚德,增辉天中。
社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
职业道德:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
家庭美德:尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家、邻里团结。
个人品德:为人正直、对人友善、诚实守信、待人宽容、自立自强。
我们的传统节日篇春节(农历正月初一)又称年节,俗称新年、大年、新岁、过年,被称为一年的开始,是中国最重要也最富有特色传统节日。
起源于殷周时期头岁尾的祭神祭祖活动,凝结了优秀传统文化,突出辞旧迎新、祝福团圆平安、兴旺发达的主题。
元宵节(农历正月十五)又称上元节、元夕、灯节,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,而正月十五是一年中第一月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,庆贺新春的延续。
清明节(公历四月五日前后)又称为踏青节,是一个纪念祖先及离世人的节日。
主要纪念仪式是扫墓,并伴以踏青、植树等活动,节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身,及关爱自然的意义。
端午节(农历五月初五)始于春秋战国之际。
十大不文明现象调查报告十大不文明现象调查报告关于大学生十大深恶痛绝现象的调查报告摘要:本次调查以“大学生十大深恶痛绝现象”为主题,通过口头询问记录分析的方法进一步了解广警校园中学生们对校园内众多不文明现象的看法,从而进一步了解我国当代大学生的道德观、道德素养等方面的情况。
关键词:大学生深恶痛绝现象道德观素质前言:随着社会的不断发展,科技在进步,经济在增长,但人们的道德素质修养却呈现出走下坡路的趋势,而大学生更是最引人注目的一群。
众所周知每个学校都存在着这样那样的不文明,或者是说,让人深恶痛绝的现象,就连以半军事化管理,纪律严明的广东警官学院也不例外。
因此,我们通过以小组的形式展开调查,最后总结出在广警校园内最让人深恶痛绝的现象,再对结果予以分析,并结合其他学校相似的案例,对当代中国大学生的道德观,道德素养等做出浅陋的分析。
正文转眼间,我已进入大学,成为一个大学生。
来到广警也已经有3个多月的时间了,也颇有一番感受。
广警校园,本应该清爽洁净书香满园;广警学生,本应该彬彬有礼努力上进,又不失青春活力;可是却总有那么一些不文明不和谐的现象发生。
下面便是我们通过调查整理出来的,在广警中让人深恶痛绝的十大现象(排名不分先后)十大不文明行为之一说话用语粗俗,满口脏话。
虽然人与人的差别千千万,即便都为书生也不能要求每个人都文质彬彬,但我们对人言行的基础的标准是一致的。
作为在高等院校接受高等教育的大学生,作为一名广警的学生,作为一名未来的预备警官或司法人员,不说脏话的要求是远远不够的,然而许多人却连这点都达不到,一出口便污言秽语。
不但影响了学院的形象,更影响了警察的形象。
十大不文明行为之二践踏污染草坪草坪是学校绿化中的重要一部分内容,春天夏季看见油油的绿草让人顿觉生命力的旺盛,青翠的绿叶还以净化空气,让我们的生活空间被新鲜的空气环绕。
但是许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往,弄得草地斑痕累累不说,还要往里面留点“记念品”,搞得草坪脏乱不堪,让人看得又心疼又难受,孰不知他们这般行径污染环境又破坏人与自然的和谐,令人气愤。
校园不文明行为调查报告校园不文明行为调查报告1一、调查目的了解目前校园里存在的不文明现象以及当代大学生对不文明现象的看法。
对目前大学生的道德素质做出分析,使我们可以认识到自身的不足,更好地改善自我,提升自己的个人素质,从而促进学校文明素质的提高,形成校园文明的氛围,创建文明校园。
二、调查过程此次调查采用问卷调查的方式,参与此次调查的人员有临床1106班全体人员。
此次调查过程可分为三个阶段:第一阶段:收集校园内存在的不文明现象,制作“关于校园内十大不文明现象的问卷调查”调查问卷,为第二阶段工作准备200份调查问卷。
第二阶段:在图书馆内分发准备好的200份问卷,待被调查人员填完调查问卷后,共回收了186份调查问卷。
第三阶段:统计各项不文明现象的票数,选出校园十大不文明现象,分析调查结果,总结整个调查。
三、调查结果此次调查选出的校园里十大不文明现象为1、在图书馆电子阅览室里接听电话(121票)。
2、在食堂里就餐不排队(120票)。
3、将垃圾留在教室(117票)。
4、在食堂就餐后不清理桌面(113票)。
5、在教室里用书包、课本、水杯占座位(109票)。
6、在校园里乱扔垃圾,随地吐痰(105票)。
7、在校园公共场合情侣过于亲密(105票)。
8、在宿舍里熄灯后弄出较大响声打扰正在休息的同学(102票)。
9、在水槽里倒剩饭、茶叶等堵塞排水孔(102票)。
10、在校园里践踏草坪,损坏树木,采折花朵(101票)。
虽未入十强,但票数很高的不文明现象有1、在校园里随处乱贴广告(94票)。
2、损坏图书馆内的图书,图书久假不归(89票)。
3、在宿舍里从楼上往下倒水(85票)。
4、在教室里上课玩手机(83票)。
5、带食物进教室吃(76票)。
6、“课桌文化”、“墙壁文化”盛行(76票)。
7、考试作弊,抄袭作业(76票)。
8、骑快车横冲直撞,车随处乱停(101票)。
四、调查结果分析刚得到调查结果时,我对获得第一名的“在图书馆电子阅览室里接听电话表示怀疑,觉得它不该在第一名的位置,联想到调查地点,我顿时明白了,我们的这个问卷调查存在着一定的不合理,调查地点只有学校图书馆,而未在教室、宿舍以及食堂进行调查。
大学生十大不文明行为调查问卷从下列二十大不文明行为中选出你认为的十前大不文明行为1、不文明口头禅泛滥,举止粗鲁2、随手乱扔垃圾,随地吐痰3、在食堂打饭不按先后顺序排队4、去洗手间不随手关闭水龙头5、在图书馆看书时手机未调静音或振动,过于喧哗,不考虑他人感受6、上课手机不调静音,课堂上吃东西,睡觉,不尊重老师和课堂7、不认真复习,考试带小抄,作弊,帮助他人作弊8、无视他人隐私,偷窃他人财产9、在公共场合情侣过分亲密10、食堂用餐完毕后不将餐盘送至收残处11、食堂、图书馆、教师占座问题12、恶意损坏学校的公共设施,践踏草坪,攀折花木13、自行车随意摆放,妨碍他人行走14、在教室,墙壁,课桌上乱涂乱画15、不遵守交通规则,乱闯红灯16、在公共场合情侣举止过分亲密17、宿舍不打扫,过于脏乱,乱成堆18、不按时回宿舍,熄灯后仍大声喧哗19、随便旷课,迟到,早退,点名找人或帮人点到20、给同学乱取外号,以取外号为乐本次问卷调查下发问卷150份,回收问卷148份,有效问卷140份。
我们对所有有效问卷进1234567891011121314151617181920大学生不文明行为评选得票大学生十大不文明行为10%8%171114根据得票数多少我们得出了以下同学们认为的十大不文明现象: 1、无视他人隐私,偷窃他人财产 2、随手乱扔垃圾,随地吐痰 3、在食堂打饭不按先后顺序排队 4、不文明口头禅泛滥,举止粗鲁5、在图书馆看书时手机未调静音或振动,过于喧哗,不考虑他人感受6、上课手机不调静音,课堂上吃东西,睡觉,不尊重老师和课堂7、宿舍不打扫,过于脏乱,乱成堆8、在公共场合情侣过分亲密9、食堂、图书馆、教师占座问题10、在教室,墙壁,课桌上乱涂乱画。
关于十大不文明行为的调查问卷调查问卷:十大不文明行为调查为了了解人们在社会中存在的不文明行为现象,我们特别设计了这份调查问卷。
请您根据自己的实际情况回答以下问题。
调查结果仅用于学术研究目的,所有的回答都将保持匿名。
一、个人信息:1. 性别:男性/女性2. 年龄: 18-25/26-35/36-45/46-55/56岁以上3. 职业:_______________二、您对下列十大不文明行为的了解程度(请您根据平时观察到的实际情况选择一个选项):1. 随地吐痰A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解2. 乱扔垃圾A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解3. 推搡过度A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解4. 随地吐烟头A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解5. 大声喧哗A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解6. 违规占座A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解7. 横穿马路A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解8. 不礼貌排队A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解9. 随地吐菜渣A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解10. 不文明驾驶A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解请根据您对以上行为的了解程度回答以下问题:三、您认为导致这些不文明行为的原因是什么?(请您选择所有适用的选项)1. 教育程度不高2. 社会风气不好3. 忽视公共道德4. 注重个人利益5. 缺乏互相尊重的意识6. 政府监管不力7. 其他(请注明):_______________四、您认为应该采取哪些措施来改善这些不文明行为?(请您选择所有适用的选项)1. 加大教育力度,提高公民素质2. 加强对不文明行为的法律制裁力度3. 加强道德教育,注重家庭教育4. 增加文明宣传和教育活动5. 鼓励人们参与志愿者服务,培养公民责任感6. 加强社会监督和舆论引导7. 其他(请注明):_______________五、您认为个人在改善不文明行为中应该承担怎样的责任?(请您选择所有适用的选项)1. 遵守公共秩序,不违反法律法规2. 尊重他人权益,追求共同利益3. 行为文明、言语文明、待人有礼4. 积极参与志愿者服务5. 向他人宣传文明行为和责任意识6. 其他(请注明):_______________感谢您抽出时间参与本次调查。
校园十大不文明行为调查
被调查人:
此次调查问卷共设计题目30项,问卷的内容主要是对学生在校园内,教学楼,上课出勤、听讲,公共设施情况以及在宿舍、餐厅内存在的不文明行为的调查。
问卷::
1. 校园内乱扔垃圾的现象。
2. 校园内公共场合讲脏话的现象。
3. 校园内随地吐痰的现象。
4. 穿奇装异服,戴首饰的现象。
5. 校园内骑自行车的现象。
6. 校园内打架斗殴的现象。
7. 教学楼内吸烟的现象。
8. 教学楼内制造噪音影响教学的现象。
9. 教学楼内追逐打闹的现象。
10.上课时不认真听讲、睡觉的现象。
11.上课时交头接耳影响教学的现象。
12.上课迟到、缺勤的现象。
13.在桌椅上乱图乱画的现象。
14.毁坏教学设施的现象。
15.自习时大声喧哗的现象。
16.毁坏图书室、阅览室、图书角书籍的
现象。
17.毁坏公共设施的现象。
18.在微机课上不按规定操作的现象。
19.偷窃他人财物的现象。
20.携带与学习无关用品的现象。
21.宿舍内睡懒觉的现象。
22.宿舍内夜不归宿的现象。
23.乱串宿舍的现象。
24.宿舍内私接电线的现象。
25.宿舍楼内故意浪费水电的现象。
26.不按时整理宿舍卫生的现象。
27.餐厅买饭推挤的现象。
28.私自带走餐具的现象。
29.餐后不将餐具放回指定位置的现象。
30.浪费食物的现象。
十大不文明行为的调查问
卷
Prepared on 22 November 2020
西安欧亚学院物流贸易学院学生发展部理事会调研部关于“校园十大不文明行为”
调
研
报
告
物流贸易学院学生发展部理事会调研部
2011年6月21日
西安欧亚学院物流贸易学院学生发展部理事会调研部关于“校园十大不文明行为”调研报告调研目的
为了增强本校学生的综合素质,体现当代大学生新时代的精神风貌,摒弃所有不良行为,养成良好的生活学习习惯,为我们以后的工作和进修奠定一定良好的基础,特举办了本次的调研活动
调研时间:2011年6月5日—2011年6月20日
调研对象:欧亚学院物流贸易学院全体学生
调查方法:以调查问卷的形式进行
样本总数:50份
数据分析
1.关于“你认为我校大学生整体文明素质程度如何”
2.关于“你认为我校存在的比较常见的十大不文明行为有哪些,选出比较严
重的十项”
3.关于“你认为校园中存在不文明现象的原因”
4.关于“你认为学校需要开展关于习惯养成教育,纠正大学生行为规范的课
程或者讲座吗”
5.关于“如果你看到了一些校园不文明现象,你会怎么做”
6.关于“如果学校准备拍摄关于校园文明的短片,你希望有哪些校园不文明
活动被予以重视”
7.关于“你认为最有效的能够解决校园不文明现象的方法”
调研总结和发现的问题
从调研结果中可以反应出来,我校大学生对于校园不文明行为的重视程度并不高,在调查中对于“偷窃他人财务”“在校园里乱扔垃圾、随地吐痰”“男女交往不得体,在校园内公共场合如教室、图书馆等过于亲密”“言行不得体,讲粗口脏话”“图书馆、自习室、饭堂的占位现象; 在自习教室、图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息,扰乱他人”“上课听MP3、玩手机、吃零食、睡觉,并且乱扔垃圾,不遵守纪律,不尊师重道,课堂上大声说话,声音嘈杂”“餐厅饭菜浪费严重”的问题比较严重,在调查过程中,存在的问题有:
1.学生的积极性不高,并且并没有重视到这项活动的重要性
2.对于存在的问题,并没有采取积极的措施去改正,予以不理会的
态度
这反应出当代大学生的素质需要加强,希望学校有关领导可以针对此问题有一定的措施
此调研报告所有数据都根据调查问卷所得出,无作弊行为。
物流贸易学院学生发展部理事会调研部
2011年6月21日。