优化练 人教版(2019)高一必修2 第3章 基因的本质 单元测试卷(word无答案)

基因的本质(30分钟100分)一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分)1.肺炎双球菌转化实验中，促使R型菌转化为S型菌的“转化因子”是( D ) A.S型菌的蛋白质 B.R型菌的蛋白质C.R型菌的DNAD.S型菌的DNA2.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的噬菌体( A )A.一定有35S，可能有32PB.只有35SC.一定有32P，可能有35SD.只有32P3.下列关于生物体内核酸和遗传物质的说法，正确的是( D )A.大肠杆菌只含有脱氧核糖核酸，以该物质作为遗传物质B.T2噬菌体含有两种核酸，以脱氧核糖核酸作为遗传物质C.烟草的花和叶细胞中均含有两类核酸，以核糖核酸作为遗传物质D.HIV只含核糖核酸，以该物质作为遗传物质4.某生物的体细胞中有2n条染色体。

该生物的体细胞在含15N标记的培养基中培养多代后移到不含15N标记的培养基中培养，第二次分裂形成的某个子细胞中含15N标记的染色体数目是 ( D )A.0B.nC.2nD.0～2n5.下列关于DNA结构的描述，错误的是( C )A.DNA两条链上的碱基间以氢键相连B.DNA的两条链等长，但是反向平行C.DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D.外侧是由磷酸与脱氧核糖交替连接构成基本骨架，内侧是碱基6.某生物体体细胞有10对同源染色体，其成熟生殖细胞中的DNA总量约为7×109个脱氧核苷酸对，假定每个基因平均含有1.4×104个脱氧核苷酸，则此生殖细胞中，染色体上的基因个数( C )A.小于5×105个B.等于5×105个C.小于1×106个D.等于1×106个7.某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA连续复制两次后的产物是( D )8.双链DNA中有的碱基对含有3个氢键，下列与这种碱基对相关的叙述错误的是( D )A.这对碱基由鸟嘌呤和胞嘧啶组成B.每个碱基都直接与一个脱氧核糖相连C.含这种碱基对比例大时，DNA更稳定D.这种碱基对与另一种碱基对具有不同的形状和直径9.将32P充分标记的某动物精原细胞置于不含32P标记的培养液中，在适宜条件下先进行了一次有丝分裂，紧接着再连续进行了两次细胞分裂(第二次和第三次)，若某细胞中含32P标记的染色体比例、含32P标记的核DNA比例均为1/2，则该细胞不可能处于( B )A.第二次分裂(有丝分裂)后期B.第二次分裂(减Ⅰ分裂)后期C.第三次分裂(有丝分裂)后期D.第三次分裂(减Ⅱ分裂)后期10.(2018·河南八市高一联考)下列关于DNA分子的结构和DNA复制的说法，不正确的是( D )A.DNA分子能准确地复制与DNA分子的结构有密切的关系B.DNA复制过程中有氢键的断裂和重新形成C.神经细胞和衰老的细胞一般都不会出现DNA分子的复制D.含有2n个碱基对的DNA分子，其碱基对的排列方式最多有n4种11.如图为某基因中的一段，下列关于该片段的说法不正确的是 ( B )A.仅该片段可能无遗传效应B.该基因中一条链上的腺嘌呤等于胸腺嘧啶的数目C.若该基因中A为p个，占全部碱基的n/m(m>2n)，则复制2代需要G的个数为3[(pm/2n)-p]D.如果①代表连接两个脱氧核苷酸之间的键，则该键连接一个脱氧核苷酸的磷酸和另一个脱氧核苷酸的脱氧核糖12.将某精原细胞的一对同源染色体的DNA用15N标记，并供给14N原料，下列对减数分裂过程中标记的分布情况的叙述错误的是( D )A.每条染色体均带有标记B.每条染色单体均带有标记C.每条DNA均带有标记D.DNA的每条链均带有标记二、非选择题(共3小题，共52分)13.(18分)(2018·德阳高一检测)回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题：Ⅰ.1952年，赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记的新技术，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的部分步骤：(1)实验的第一步用35S标记噬菌体的蛋白质外壳；第二步把35S标记的噬菌体与细菌混合。

第3章基因的本质一、选择题(本题共15小题，每题2分，共30分)1.下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述，正确的是( )A.将R型活菌与加热杀死的S型菌混合后注射到小鼠体内，小鼠死亡，从小鼠体内只能分离出S型活菌B.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验，能证明加热杀死的S型菌中存在“转化因子”，并能将无毒的R型活菌转化为有毒的S型活菌C.在R型活菌的培养基中分别加入S型菌的蛋白质、多糖，培养一段时间后，培养基中都会出现S型活菌的菌落D.艾弗里将DNA和蛋白质等分开，单独观察它们的作用，证明DNA是遗传物质2．肺炎链球菌的转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是（）A．荚膜 B．蛋白质C．R型细菌的DNA D．S型细菌的DNA 3．原核细胞和病毒的遗传物质分别是（）A．DNA，DNA B．DNA，RNAC．DNA和RNA，DNA或RNA D．DNA，DNA或RNA4.下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是( )A.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNAB.用35S标记的噬菌体侵染细菌实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致C.用32P标记的噬菌体侵染细菌时,延长培养的时间可以提高沉淀物中的放射性D.实验中可用15N代替32P标记DNA5. 1953年沃森和克里克利用X－射线衍射技术对DNA进行研究，提出了DNA的（）A. 元素组成B. 基本组成单位C. 化学组成D. 双螺旋结构模型6.下列关于DNA结构的叙述，错误的是（）A. DNA是由两条反向平行的核糖核苷酸链盘旋而成B. 遗传信息储存于DNA碱基对的排列顺序中C. 两条链上的碱基遵循A与T、G与C的配对原则D. 两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对7.某DNA中碱基总数为200个，A＋T占整个DNA碱基总数的44%，其中一条链(a)上的G占该链碱基总数的21%，那么，对应的另一条互补链(b)上的G占DNA碱基总数的比例是（）A.35%B.29%C.28%D.17.5%8. 细菌在含有15N的培养基中繁殖数代后可认为DNA的含氮碱基都含有15N，然后移入只含有14N的培养基中培养，抽取亲代及子代的DNA经高速离心分离，图①～⑤为可能的结果，下列叙述错误的是A．子一代DNA应为② B．子二代DNA应为①C．子三代DNA应为④ D．亲代的DNA应为⑤9．如图为真核生物DNA分子复制过程示意图，有关叙述错误的是( )A.图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的B．图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的C．真核生物的这种复制方式提高了复制速率D．双向复制合成的两条子链的合成方向为5′—端到3′—端10.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子(其中有腺嘌呤60个),该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。

第三章《基因的本质》测试卷一、单选题(共20小题)1.假设32P、35S分别标记了一个噬菌体中的DNA和蛋白质，其中DNA由5000个碱基对组成，腺嘌呤占全部碱基的30%。

用这个噬菌体侵染不含标记元素的大肠杆菌，共释放出50个子代噬菌体。

下列叙述正确的是（）A．子代噬菌体中可能含有32P、35SB．该过程至少需要1×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸C．含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:24D．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等2.肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。

下列叙述错误的是（）A．培养R型细菌时，加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌B．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌C．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA，能产生具荚膜的细菌D．培养R型细菌时，加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌3.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。

这两个实验在设计思路上的共同点是 ()A．重组DNA片段，研究其表型效应B．诱发DNA突变，研究其表型效应C．设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应D．应用同位素标记技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递4.7­乙基鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对。

某DNA分子中腺嘌呤(A)占碱基总数的30%，其中的鸟嘌呤(G)全部被7­乙基化，该DNA分子正常复制产生两个DNA分子，其中一个DNA分子中胸腺嘧啶(T)占碱基总数的45%，另一个DNA分子中鸟嘌呤(G)所占比例为()A． 10%B． 20%C． 30%D． 45%5.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是（）A．分别给小鼠注射R型活细菌和加热杀死的S型细菌，小鼠均不死亡B．用含35S标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中也有35S标记C．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质D．用含32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液中具有较强的放射性6.保证准确无误地进行DNA复制的关键步骤是()A．解旋酶促使DNA的两条链分离B．游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对C．模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构D．配对脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链7.正常情况下，在不同的双链DNA分子中，下列哪一个比值不是恒定的（）A． A/TB． G/CC． (A+T)/(G+C)D． (A+G)/(T+C)8.20世纪50年代初，英国科学家威尔金斯等用X射线衍射技术对DNA结构潜心研究了3年，意识到DNA是一种螺旋结构。

2019届人教版高中生物必修2第3章《基因的本质》单元测试卷一、单选题(共30小题，每小题2.0分,共60分)1.细菌在含有15N标记的培养基中繁殖数代后，使细菌DNA 的含氮碱基皆含有15N ，然后再移入含有14N标记的培养基中培养，抽取其子代的DNA 经高速离心分离，下图①—⑤为可能的结果，下列叙述不正确的是（）A．子一代DNA 应为④B．子二代DNA 应为①C．子三代DNA 应为③D．亲代的DNA 应为⑤2.构成基因的基本单位是（）A．核酸B．核苷酸C．脱氧核糖核酸D．脱氧核苷酸3.DNA分子具有特异性，体现在（）A． DNA分子外侧，磷酸和脱氧核糖交替连接的方式稳定不变B． DNA分子内侧，碱基对的配对方式不变C． DNA分子碱基对的排列顺序千变万化D．每个DNA分子的碱基对都有其特定的排列顺序4.用a表示DNA，b表示基因，c表示脱氧核苷酸，d表示碱基，则四者的关系是()A．B．C．D．5.下图为某用15N标记的DNA分子片段，假设该DNA分子中有碱基5 000对，A＋T占碱基总数的34%，若该DNA分子在14N的培养基中连续复制2次，下列叙述正确的是（）A．复制时作用于③处的酶为DNA聚合酶B．复制2次需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸9900个C．④处指的是腺嘌呤核糖核苷酸D．子代中含15N的DNA分子占3/46.DNA复制的结果是形成两个携带完全相同遗传信息的DNA分子，这两个相同DNA分子形成在( ) A．有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期B．有丝分裂前期和减数第一次分裂中期C．减数第二次分裂前期D．有丝分裂后期和减数第二次分裂后期7.把培养在含轻氮(14N)环境中的细菌，转移到含重氮(15N)环境中培养相当于复制一次的时间，然后放回原环境相当于连续复制两次的时间后，细菌DNA组成分析结果是( )A． 3/4轻氮型、1/4中间型B． 1/4轻氮型、3/4中间型C． 1/2中间型、1/2重氮型D． 1/2轻氮型、1/2中间型8.将植物根尖分生组织（每个细胞含有20条染色体）放在含有15N的培养液中进行培养，连续进行三次细胞分裂。

2023-2024学年人教版（2019）高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计9小题每题3分共计27分）1.下列有关DNA分子的叙述正确的是（）A. 磷酸和脱氧核糖交替连接且每个脱氧核糖都连接两个磷酸B. DNA具有特异性是因不同DNA分子中嘌呤与嘧啶的数量之比不同C. 某DNA分子含腺嘌呤a个其第n次复制时需腺嘌呤的数量是2^n−1·aD. DNA聚合酶边催化DNA解旋边将游离脱氧核苷酸通过磷酸二酯键连接成DNA单链【答案】C【解析】2.下列关于生物学的研究方法、材料或技术的叙述错误的是（）A. 人的成熟红细胞已高度分化不能用做制备细胞的材料B. 用差速离心法分离得到各种细胞器以研究细胞器的结构和功能C. 探究T_2噬菌体的遗传物质和光合作用过程的实验都使用了同位素标记法D. 摩尔根对果蝇眼色遗传的研究采用了假说一演绎法【答案】A【解析】 A 、成熟红细胞无细胞核和细胞器即没有核膜和细胞器膜的干扰是制备细胞膜的良好材料 A错误B、不同细胞器的密度不同可用差速离心法分离得到各种细胞器以研究细胞器的结构和功能 B正确C 、探究T_2噬菌体的遗传物质和光合作用过程的实验都使用了同位素标记法分别标记了^35 S 、^32P、^14 C C正确D、摩尔根对果蝇眼色遗传的研究采用了假说一演绎法证明了基因位于染色体上 D正确3.以下叙述中哪一条不是孟德尔获得成功的原因（）A. 正确假设了等位基因控制相对性状B. 正确选用了试验材料C. 由单性状到多性状的研究方法D. 科学地设计了试验的程序【答案】A【解析】A、孟德尔正确假设了遗传因子控制生物的性状在孟德尔所在的年代还没有“基因”一词 A错误B、正确选用了试验材料（豌豆）是孟德尔获得成功的原因之一 B正确C、由单性状到多性状的研究方法是孟德尔获得成功的原因之一 C正确D、科学设计了实验的程序（提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论）是孟德尔获得成功的原因之一 D正确4.下列有关双链DNA分子的叙述不正确的是（）A. DNA分子中的每个脱氧核糖都连接两个磷酸基团B. 若一条链中G=C 则互补链中的G=CC. 若一条链中A是T的2倍则互补链中的T是A的2倍D. 若DNA分子中碱基T所占比例为x 则碱基G所占比例为1/2-x【答案】A【解析】解 A.DNA分子中的每个脱氧核糖至少连接一个磷酸基团 A错误B.若一条链中G=C 则互补链中的G=C B正确C.若一条链中A是T的2倍则互补链中的T是A的2倍 C正确D.若DNA分子中碱基T所占比例为x 因为A=T G=C 所以T+G=1/2 因此碱基G所占比例为1/2-x D正确故选 A5.下列有关双链DNA分子的叙述不正确的是（）A. 若DNA分子中碱基A所占比例为a 则碱基C所占比例为1/2－aB. 如果一条链上(A＋T)/(G＋C)＝m 则另一条链上该比值也为mC. 如果一条链上的A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4 则另一条链上该比值为4∶3∶2∶1D. 由50个碱基对组成的DNA分子片段中至少含有氢键的数量为100个【答案】C【解析】碱基互补配对原则的规律（1）在双链DNA分子中互补碱基两两相等 A=T C=G A+T=C+G 即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数（2）DNA分子的一条单链中（A+T）/（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值（3）DNA分子一条链中（A+G）/（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数在整个双链中该比值等于1（4）不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同即（A+T）/（C+G）的比值不同该比值体现了不同生物DNA分子的特异性（5）双链DNA分子中 A=（A_1+A_2）/2 其他碱基同理若DNA分子中碱基A所占比例为a 则胸腺嘧啶T的比例也为a 则A+T所占的比例为2a 含有鸟嘌呤的碱基对即G—C碱基对所占的比例为1-2a 则碱基C所占比例为（1-2a）/2=1/2-a A正确根据碱基互补配对原则 DNA分子的一条单链中（A+T）/（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值所以如果一条链上(A＋T)/(G＋C)＝m 则另一条链上该比值也为m B正确由DNA分子的碱基互补配对原则可知 G_1=C_2 C_1=G_2 A_1=T_2 T_1=A_2 如果A_1 T_1 G_1 C_1=1 2 3 4 则A_2 T_2 G_2 C_2=2 1 4 3 C错误因为A-T之间有两个氢键 C-G之间有三个氢键 50个碱基对都是A-T 至少含有氢键的数量为50×2=100个 D正确故选C6.若将即将进入有丝分裂间期的胡萝卜愈伤组织细胞置于含 ^3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中培养至第二次分裂中期下列有关叙述不正确的是（）A. 形成的DNA分子有一半只有一条脱氧核苷酸链含\ ^3HB. 形成的DNA分子一半两条脱氧核苷酸链均含\ ^3HC. 所有染色体的DNA分子中含\ ^3H的脱氧核苷酸链占总链数的3/4D. 每条染色体中只有一条染色单体含\ ^3H【答案】D【解析】7.将一个不含放射性同位素 ^32P标记的大肠杆菌（拟核DNA呈环状共含有m个碱基其中有a个胸腺嘧啶）放在含有 ^32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间检测到如图Ⅰ、Ⅱ两种类型的DNA（虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链）下列有关该实验结果的预测与分析正确的是（）A. DNA第二次复制产生的子代DNA有Ⅰ、Ⅱ两种类型比例为1∶3B. DNA复制后分配到两个子细胞时其上的基因遵循分离定律C. 复制n次需要胞嘧啶的数目是2^n-1D. 复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链数为2^n+1-2【答案】D【解析】解 A.DNA第二次复制产生的DNA有4个包括Ⅰ、Ⅱ两种类型比例为1∶1 A 错误B.大肠杆菌是原核生物而基因的分离定律适用于真核生物 B错误C.由题可知 T=a 故C=m/2-a 复制n次需要的 C=（m/2-a）（2^n－1）个 C错误D.复制n次形成的脱氧核苷酸的单链有2^n+1条不含放射性脱氧核苷酸的单链有2条故放射性脱氧核苷酸单链有2^n+1－2条 D正确故选 D8.如图为烟草花叶病毒（TMV）的感染和重建实验示意图下列叙述正确的是（）A. 该实验证明了核酸是各种生物的遗传物质B. 由图可推知 TMV不属于逆转录病毒C. 由图可推知 A型后代和B型后代的蛋白质相同D. 由图可推知 TMV在感染烟草时蛋白质未进入烟草细胞【答案】B【解析】A、该实验只能证明烟草花叶病毒的遗传物质是核酸不能证明其他生物的遗传物质是核酸 A错误B、酶的作用特点是具有专一性逆转录病毒含有逆转录酶逆转录酶属于蛋白质一种烟草花叶病毒的RNA与另一种烟草花叶病毒的蛋白质组装后代的病毒类型与RNA来源的表达相同说明烟草花叶病毒不是逆转录病毒 B正确C、A型后代的蛋白质是由A型RNA控制合成 B型后代的蛋白质是由B型的RNA控制合成两种蛋白质不同 C错误D、该实验不能证明蛋白质为进入烟草 D错误9.下列关于DNA的叙述正确的是（）A. DNA双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性B. DNA分子一条链中相邻两个碱基通过氢键相连接C. 具有m个胸腺嘧啶的DNA片段第n次复制时需要\ mcdot 2^n-1个胸腺嘧啶D. 把DNA分子放在含\ ^15 \N 的培养液中连续复制2代子代DNA中含\ ^15 \N 的占3/4【答案】C【解析】解 A.双螺旋结构使DNA分子具有较强的稳定性其特异性与DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序有关 A错误B.DNA分子一条链上相邻碱基由—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—连接 B错误C.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段第n次复制需要2^n−1·m个胸腺嘧啶 C正确D.把含有此DNA的大肠杆菌放在含 ^15N的培养液中复制2代得到4个DNA分子根据DNA半保留复制特点 4个DNA分子都含 ^15N 所以子代中含 ^15N的DNA分子占全部DNA的1 D错误故选 C二、多选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）10.生物学家为探究DNA复制方式是半保留复制还是全保留复制将 ^15N标记的大肠杆菌放到只含 ^14N的培养基中培养通过CsCl密度梯度离心技术分别将细胞分裂产生的第一代和第二代细胞中的 ^14N-DNA及 ^15N^14N-DNA分离开来该技术用紫外光源照射离心管透过离心管在感光胶片上记录DNA带的位置就可以显示出离心管内不同密度的DNA带下列有关DNA复制的说法正确的是（）A. 根据第一代细胞只出现一条居中的DNA带可以排除DNA的复制方式是全保留复制B. 如果是半保留复制则第二代DNA分子离心后可以得到两条宽度相同的DNA带C. 如果是半保留复制随着复制代数的增加位于离心管上部的密度带宽度逐渐变大D. 探究DNA复制方式的方法与分离细胞器的方法相同【答案】A, B, C【解析】解 A.如果是全保留复制则第一代DNA分子离心后就可以得到两条DNA带如果是半保留复制则第一代DNA分子离心后就可以得到一条DNA带 A正确B.如果是半保留复制第二代DNA分子有四个其中有两个是只含 ^14N 另外两个同时含^14N和 ^15N B正确C.如果是半保留复制则只含 ^14N的密度带比例随着复制代数的增加宽度逐渐变大 C正确D.探究DNA复制的方法是密度梯度离心技术而分离细胞器用的是差速离心法 D错误故选 ABC11.关于DNA分子的结构与复制的叙述中正确的是（）A. 含a个腺嘌呤的DNA分子复制n次共需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸(2^n-1)times a个B. DNA双链被^32P标记后在^31P中复制n次子代DNA中有^32P标记的占dfrac12^nC. 细胞内全部DNA被^32P标记后在不含^32P的环境中进行连续有丝分裂第2次分裂的每个子细胞染色体均有一半有标记D. 在一个双链DNA分子中 G+ C占M% 那么该DNA分子的每条链中G+ C都占该链碱基总数的M%【答案】A, B, D【解析】解 A、某DNA分子含腺嘌呤a个 DNA复制n次形成了2^n个DNA分子因此需要游离的腺嘌呤是(2^n-1)a A正确B、DNA双链被^32P标记后在^31P中复制n次形成了2^n个DNA分子共2^n+ 1个脱氧核苷酸链含^32P标记的是2条链子代DNA中有^32P标记的占\dfrac12^n B正确C 、细胞内全部DNA被^32P标记后在不含^32P的环境中进行连续有丝分裂第一次分裂形成的两个细胞中染色体均被标记第二次分裂形成的四个细胞中被标记的染色体不能确定 C错误D、由于DNA分子两条链上的碱基数量关系是G1= C2、C1= G2 因此双链DNA分子中G+ C的比值与每一条链上的该比值相等 D正确．故选 ABD．12.某长度为1000个碱基对的双链环状DNA分子中含鸟嘌呤700个该DNA分子复制时 1链首先被断开形成3′、5′端口接着5′端与2链发生分离随后DNA分子以2链为模板通过滚动从1链的3′端开始延伸子链同时还以分离出来的5′端单链为模板合成另一条子链其过程如图所示下列有关叙述中正确的是（）A. 复制该DNA分子共需形成1000个磷酸二酯键与该键形成相关的酶有DNA聚合酶B. 该DNA分子复制时以1链和2链为模板合成子链的方向分别为3′端→5′端、5′端→3′端C. 该DNA分子与链状DNA分子的复制过程都是边解旋边复制D. 若该DNA分子连续复制n次则第n次复制所需要的腺嘌呤的总数为2^n﹣1•300【答案】C, D【解析】A、该双链环状DNA分子中有1000个碱基对 A错误B、该DNA复制时 B错误C、断开后两条链分别作模板 C正确D、DNA分子含鸟嘌呤700个则胸腺嘧啶和腺嘌呤均为300个共需腺嘌呤（2^n﹣1）×300﹣（6^n﹣1﹣1）×300＝8^n﹣1•300个 D正确13.在细胞内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示其中X、Y代表元素Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是生物大分子下列相关叙述错误的是（）A. Ⅰ和Ⅱ都能携带遗传信息B. 细胞膜上、细胞质基质中负责转运单体c的载体都是ⅢC. 图中①②③过程都遵循碱基互补配对原则D. 一个含70个腺嘌呤的Ⅰ片段进行①过程三次需要245个腺嘌呤脱氧核苷酸【答案】B, D【解析】解 A.根据图中生物大分子Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ之间的相互关系可推知Ⅰ为DNA、Ⅱ为RNA、Ⅲ为蛋白质 DNA是绝大多数生物的遗传物质能携带遗传信息通过图中的②转录过程 DNA的遗传信息可以传递给mRNA 故Ⅰ和Ⅱ都能携带遗传信息 A正确B.细胞膜上负责转运单体c（氨基酸）的载体都是Ⅲ（蛋白质）但在细胞质基质中负责转运单体c（氨基酸）的载体是tRNA B错误C.图中①过程表示DNA复制、②过程表示转录、③过程表示翻译都遵循碱基互补配对原则 C正确D.DNA复制方式为半保留复制一个含70个腺嘌呤的Ⅰ（DNA）片段进行①（复制）过程三次需要腺嘌呤脱氧核苷酸数为70×（ 2^3-1）=490（个） D错误故选 BD14.下列有关艾弗里肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的异同点的叙述错误的是（）A. 实验材料都是原核生物B. 都利用了放射性同位素标记法C. 都能证明DNA是主要的遗传物质D. 实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开【答案】A, B, C【解析】解 A.噬菌体属于病毒不是原核生物 A错误B.肺炎双球菌转化实验没有利用放射性同位素标记法 B错误C.都能证明DNA是遗传物质 C错误D.实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开 D正确故选 ABC三、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）15.（1）图A表示的是________（填“动物”或“高等植物”）细胞进行有丝分裂的________期此期细胞中有________条染色单体此细胞在分裂末期不出现细胞板理由是________________________________________________15.（2）若图A表示胚胎干细胞正处于培养液中则在正常的情况下与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要有_______________（写出两种）15.（3）图C中的DNA含量由2C到4C的细胞处在图B的________期（填写图中符号）15.（4）培养过程中若用DNA合成抑制剂处理图C中DNA含量为________(C)的细胞数量会增加15.（5）用胰蛋白酶处理染色体后剩余的细丝状结构是________【答案】（1）动物, 中, 8, 该细胞是一个动物细胞没有细胞壁【解析】解（1）图A细胞有中心体没有细胞壁为动物细胞的有丝分裂中期此时细胞中有4条染色体 8条染色单体而动物细胞没有细胞壁因此有丝分裂过程不会出现细胞板【答案】（2）线粒体、核糖体【解析】（2）动物细胞吸收无机盐离子的方式为主动运输需要载体和能量其中载体蛋白在核糖体上合成能量由线粒体提供所以与之有关的细胞器主要有核糖体、线粒体【答案】（3）S【解析】（3）DNA含量大于2C且小于4C 说明DNA正在复制故处于图B中的S期【答案】（4）2【解析】（4）DNA合成抑制剂会抑制DNA复制所以会阻碍细胞有丝分裂进入S期故DNA含量为2C的细胞数量将增加【答案】（5）DNA【解析】（5）染色体的化学组成为蛋白质和DNA 由于酶的专一性胰蛋白酶能够将染色体上的蛋白质水解只剩下丝状的DNA16.（1）噬菌体DNA复制时由细菌提供的条件是________16.（2）合成噬菌体的蛋白质是在________中的________上进行的16.（3）^35 S 标记的噬菌体侵染细菌时离心后的沉淀物中有少量放射性的原因可能是________不充分少量^35 S 的噬菌体蛋白质外壳________没有分离16.（4）后来赫尔希和蔡斯在子代噬菌体中检测到被 ^32P标记的DNA 表明DNA具有连续性说明DNA是遗传物质在子代噬菌体中________（填“能”或“不能”）找到两条链都被 ^32P标记的DNA分子16.（5）该实验在设计思路上的关键点是________【答案】（1）场所、原料、能量、酶【解析】（1）在噬箇体侵染细菌的实验过程中噬菌体在细菌中利用细菌提供的场所（核糖体）、原料、酶和能量进行增殖【答案】（2）细菌, 核糖体【解析】（2）解答同（1）【答案】（3）搅拌, 吸附在细菌表面【解析】（3）^35 S 标记的是噬菌体的蛋白质含放射性的^35 S 应存在于上清液中沉淀物中含有少量放射性的原因可能是搅拌不充分使少量^35 S 标记的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面【答案】（4）不能【解析】（4） ^32P标记的是DNA 在子代噬菌体中能找到 ^32P 说明DNA分子在亲子代之间具有连续性从而证明了DNA是遗传物质由于DNA分子进行半保留复制故在子代噬菌体中找不到两条链都被 ^32P标记的DNA分子【答案】（5）设法把DNA与蛋白质分开研究各自的效应【解析】（5）该实验设计的关键是设法将DNA和蛋白质分开单独研究它们的作用17.（1）图中6是__________（填名称） 1、2、3组成一分子__________17.（2）DNA分子的基本骨架由__________交替连接而成 DNA分子两条链上的碱基通过__________连接成碱基对17.（3）图中7、8、9代表的碱基符号依次是__________ 若亲代DNA分子中共有腺嘌呤1200个则该DNA分子连续复制2次需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸__________个17.（4）将某动物性腺内的一个细胞中一对同源染色体上未经复制的DNA分子都用^32P标记然后在普通培养液中进行两次分裂产生4个子细胞若进行的是减数分裂则有__________个子细胞带有放射性若进行的是有丝分裂则带有放射性的子细胞个数可能是__________【答案】（1）鸟嘌呤, 胞嘧啶脱氧核苷酸【解析】解（1）分析题图可知图中①是胞嘧啶碱基②是脱氧核糖③是磷酸④是胸腺嘧啶碱基⑤是腺嘌呤碱基⑥是鸟嘌呤碱基【答案】（2）脱氧核糖和磷酸, 氢键【解析】（2）DNA分子的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接而成 DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对【答案】（3）A、G、C, 3600【解析】（3）若亲代DNA分子中共有腺嘌呤（A）1200个则胸腺嘧啶（T）也有1200个 DNA分子连续复制两次后共得到4条DNA分子则需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸3600个【答案】（4）4, 2个或3个或4个【解析】（4）①DNA分子进行半保留复制因此在减数分裂时联会的同源染色体中的四条染色单体（也叫四分体）都具有放射性这四条染色单体经过减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期分别进入4个子细胞因此会有4个子细胞带有放射性②在有丝分裂时经过DNA分子的半保留复制母细胞中同源染色体的四条染色单体都具有放射性且每条染色单体的DNA分子中只有一条链具有放射性在第一次有丝分裂中姐妹染色单体分离产生的子一代细胞中都具有放射性因为每条染色单体的DNA分子中只有一条链具有放射性因此两个子一代细胞复制产生的四条染色单体中只有两条具有放射性所以产生的子二代细胞具有放射性的个数为2或3或418.(1)在利用放射性同位素示踪过程中为区别DNA和RNA 被标记的物质最好依次是________ 从细胞结构分析 d、e阶段细胞中mRNA含量较低的最可能的原因是________18.(2)图一中c时期细胞核DNA、染色体与染色单体数目比例为________18.(3)若用图一中细胞核DNA变化的曲线代表图二细胞1分裂的全过程则纵坐标应记为________ e表示的时期是________ 图二细胞1中含有________个染色体组最后能产生________种类型的卵细胞18.(4)图二中细胞1与细胞3中染色体的不同点是________【答案】(1)胸腺嘧啶脱氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸, 分裂期细胞核DNA存在于高度螺旋化的染色体中不能解旋、无法转录成mRNA【解析】解 (1)DNA特有的碱基是T RNA特有的碱基是U 在放射性同位素标记研究中为区别DNA和RNA 应选择标记的合成原料依次是胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸从细胞结构分析 d、e阶段处于有丝分裂的分裂期分裂期细胞核DNA存在于高度螺旋化的染色体中不能解旋、无法转录成mRNA 因此细胞中mRNA含量较低【答案】(2)2:1:2【解析】(2)c为 G_2期此时已经完成复制细胞核DNA、染色体与染色单体数目之比为2:1:2【答案】(3)每条染色体上DNA的相对含量, 减数第二次分裂后期和末期, 2, 1【解析】(3)若用图一中细胞核DNA变化的曲线代表图二细胞1分裂的全过程即减数分裂则纵坐标应记为每条染色体上DNA的相对含量 e表示的时期是减二后期和末期图二细胞1中含有2个染色体组最后能产生1种类型的卵细胞【答案】(4)1中含有同源染色体联会形成四分体 3中同源染色体分离染色体数目减半【解析】(4)图二中细胞1与细胞3中染色体的不同点是1中含有同源染色体联会形成四分体 3中同源染色体分离数目减半19.（1）人类“生命天书”有“24本” 每本“天书”是指一条________ 这套书为什么是“24本”？________19.（2）“生命天书”中的“信息”是指一个________19.（3）“生命天书”中的四种“基本笔画”是指________19.（4）“生命天书”中的每个“偏旁部首”是指________ 它们是________【答案】（1）染色体, 人类22条常染色体和一对性染色体（X、Y）中的DNA分子相互之间结构各不相同【解析】解（1）通读上面的报道报道中所说的“破译天书”实际上是指对人类基因组进行的碱基对的测序工作每本“天书”指一个染色体因为人类细胞中有22对常染色体每对染色体中的两个DNA分子结构基本相同又由于X和Y这两个性染色体中DNA分子结构有较大差异需要各自单独测序所以一套“生命天书”实际上是指人类22条常染色体和一对性染色体（X、Y）中的DNA分子相互之间结构各不相同共24个DNA分子【答案】（2）基因【解析】（2）“生命天书”中的“信息”是指一个基因一个基因控制一种蛋白质的生物合成一般包括成千上万个碱基对【答案】（3）分别含A、T、C、G碱基的四种脱氧核苷酸【解析】（3）“生命天书”中的四种基本“笔画”是指含不同碱基的脱氧核苷酸分别是含A、T、C、G碱基的四种脱氧核苷酸【答案】（4）碱基对, A-T、T-A、C-G、G-C【解析】（4）“生命天书”中的“偏旁部首”是DNA中的脱氧核甘酸对或碱基对它们有四种即A-T、T-A、C-G、G-C。

2023-2024学年人教版（2019）高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.在一个双链DNA分子中碱基总数为m 腺嘌呤碱基数为n 则下列有关叙述不正确的是A. G的数量为m—nB. 碱基之间的氢键数为C. 一条链中A+T的数量为nD. 脱氧核苷酸数=脱氧核糖数=碱基总数=m【答案】A【解析】2.若用订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基及DNA的两条链连接构建一个含10对碱基（A 有6个）的DNA分子的片段模型那么使用的订书钉个数为（）A. 58B. 78C. 82D. 88【答案】C【解析】（1）A和T之间有2个氢键 C和G之间有3个氢键该DNA片段含有10个碱基对其中有6对是A与T碱基对则氢键数= 6\times 2+ (10-6)\times 3= 24个即需要24个订书钉作为氢键（2）一分子脱氧核糖核苷酸需要2个订书钉（将磷酸、脱氧核糖、碱基连接在一起）因此共需要订书钉10\times 2\times 2= 40个（3）每条链相邻两个脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键相连即需要1个订书钉因此每条链需要9个订书钉则共需要9\times 2= 18个因此共需要订书钉24+ 40+ 18= 82个故选 C3.艾弗里为了弄清转化因子的本质进行了一系列的实验如下图所示四个实验的培养皿中会出现S型菌的是（）A. 实验一B. 实验二C. 实验三D. 实验四【答案】C【解析】解实验三中含有S型细菌的DNA 因此能够实现转化所以菌落有两种故选 C4.若要验证某种细菌或病毒的遗传物质是DNA 下列方法不可行的是（）A. 向R型肺炎双球菌的培养基中加入S型菌的DNA 检测细菌的转化情况B. 向大肠杆菌培养基中加入DNA合成抑制剂检测大肠杆菌的菌落情况C. 用^32P标记的T_2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌检测子代噬菌体的放射性D. 向大肠杆菌的培养液中加入^35S的无机盐检测子代大肠杆菌DNA中的放射性【答案】D【解析】A、向R型肺炎双球菌的培养基中加入S型菌的DNA 检测细菌的转化情况如果转化成S型菌说明遗传物质是DNA A正确B、向大肠杆菌培养基中加入DNA合成抑制剂检测大肠杆菌的菌落情况如果不能形成菌落说明遗传物质是DNA B正确C、用^32P标记的T_2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌检测子代噬菌体的放射性如果具有放射性说明遗传物质是DNA C正确D、DNA不含硫元素所以即使添加了含^35S的无机盐作为遗传物质的DNA 子代大肠杆菌DNA也不会出现放射性 D错误5.1952年赫尔希和蔡斯运用同位素标记法进行了噬菌体侵染细菌的实验．下列有关该实验的叙述正确的是（）A. 该实验证明了DNA是噬菌体主要的遗传物质B. 对噬菌体进行标记的方法是用含有放射性同位素的培养基培养噬菌体C. 用^35 \S 标记的噬菌体侵染细菌实验结果是离心管中的沉淀物放射性高D. 用被标记的噬菌体侵染细菌时两者混合后保温的时间过长可能影响实验效果【答案】D【解析】 A 、噬菌体侵染细菌的实验只证明了DNA是遗传物质 A错误B、噬菌体是病毒没有细胞结构不能在培养基上独立生存因此不能用含有放射性同位素^35 S 和^32P的培养基培养噬菌体 B错误C 、由于^35 S 标记蛋白质不能进入细菌体内所以被^35 S 标记的噬菌体与细菌混合后离心上清液的放射性很高 C错误D、噬菌体侵染细菌的实验搅拌离心操作前的保温时间不宜过短或过长若过短则噬菌体的DNA没有完全进入细菌若过长则保温时间延长细菌裂解后释放出噬菌体都会导致上清液中放射性升高 D正确6.下图表示用 ^32P标记 T_2噬菌体并侵染细菌的过程下列相关叙述正确的是（）A. 在含\ ^32P的普通培养基中培养\ T_2噬菌体即可将其标记B. 搅拌、离心前的保温时间不能太长也不能太短否则\ ^32P就全部出现在上清液中C. 若1个\ T_2噬菌体在大肠杆菌细胞中繁殖3次则3/4的子代噬菌体不含放射性D. \ ^32P标记的位置是\ T_2噬菌体DNA的碱基对【答案】C【解析】解 A. T_2噬菌体是病毒必须寄生在活细胞内因此标记 T_2噬菌体需要用 T_2噬菌体侵染被标记的大肠杆菌 A错误B.保温时间过短部分噬菌体还没有吸附或尚未侵染所以搅拌、离心后上清液中有少量的放射性保温时间过长部分被侵染的大肠杆菌已裂解释放出来后使上清液中有少量的放射性不管哪种情况 ^32P都不会全部出现在上清液中 B错误C.若1个 T_2噬菌体在大肠杆菌细胞中繁殖3次可以得到8个 T_2噬菌体其中含有放射性的只有2个因此3/4的子代噬菌体不含放射性 C正确D. ^32P标记的位置是 T_2噬菌体DNA的磷酸基团 D错误故选 C7.1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染细菌过程中的功能实验数据如图所示下列叙述错误的是（）A. 搅拌时间少于1min时上清液中的放射性较低B. 被侵染细菌的存活率始终保持在100% 说明细菌裂解子代噬菌体全部释放出来了C. 细胞外的\ ^35S含量只有80% 说明在搅拌时被侵染细菌和噬菌体外壳没有全部分离D. 细胞外的\ ^32P含量有30% 说明有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌【答案】B【解析】A．搅拌的目的是将噬菌体蛋白质外壳和细菌分开若该过程搅拌不充分则会导致部分蛋白质外壳吸附在细菌上并随细菌离心到沉淀物中使沉淀物中含较高的放射性上清液中的放射性较低 A项正确B．由于噬菌体侵染细菌后要利用细菌的化学成分合成新的噬菌体使其裂解并释放出来所以被侵染的细菌的存活率曲线基本保持在100% 说明在侵染过程中细菌没有裂解B项错误C． ^35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳离心后细胞外 ^35S占80% 即沉淀物中也含有少量 ^35S 则说明在搅拌后侵染细菌的噬菌体外壳没有全部与细菌分离 C项正确D．细胞外的 ^32P含量有30%的原因可能是部分标记的噬菌体没有侵染细菌离心后位于上清液或细菌裂解死上亡释放出含有 ^32P的子代噬菌体但根据题意和图解可知细菌没有裂解 D项正确故选B8.下列有关基因和染色体的叙述错误的是（）A. 染色体是基因的主要载体基因在染色体上呈线性排列B. 摩尔根利用果蝇进行杂交实验运用“假说——演绎”法确定了基因在染色体上C. 等位基因都位于同源染色体上非等位基因都位于非同源染色体上D. 萨顿研究蝗虫的减数分裂做出了推论基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的【答案】C【解析】解故选 C9.下列关于双链DNA分子的叙述错误的是（）A. 若一条链中A和T的数目相等则另一条链A和T的数目也相等B. DNA分子中的嘌呤数与嘧啶数相等C. DNA分子中若一条链中A+T=26% 则DNA分子中C占37%D. 一般来说 DNA分子中A-T碱基对比例越高越耐高温【答案】D【解析】解 A.若一条链中A和T的数目相等据碱基互补配对原则另一条链A和T的数目也相等A正确B.在双链DNA分子中碱基A=T、G=C 所以A+G=T+C B正确C.DNA分子中若一条链中A+T=26% 则G+C=74% 则DNA分子中G=C=37% C正确D.由于连接A、T碱基之间的氢键是2个连接G、C碱基之间的氢键是3个因此DNA 分子中A-T碱基对含量越高其结构稳定性相对越小 D错误故选 D10.如图为真核细胞内某基因（^15 N 标记）结构示意图该基因的全部碱基中T占20\% ．下列说法正确的是（）A. 若该基因中含有210个碱基则该基因中含有的氢键数目为273个B. 将该基因置于^14 \N 培养液中复制3次后只含^14, N的DNA分子占dfrac14C. DNA解旋酶只作用于①部位限制性核酸内切酶只作用于②部位D. 该基因的一条核苷酸链中( \C + G)/( \A + T)比值为2: 3【答案】A【解析】 A 、若该基因中含有210个碱基则A-T碱基对有42个 C-G碱基对有63个则该基因中含有的氢键数目＝42\times 2+ 63\times 3＝273个 A正确B、将该基因置于^14 N 培养液中复制3次后只含^14\, N的DNA分子占\dfrac34 B错误C 、DNA解旋酶只作用于②部位限制性核酸内切酶只作用于①部位 C错误D、已知该基因全部碱基中A占20\% 根据碱基互补配对原则 A＝T＝20\% 则C＝G＝30\% 所以该基因的每一条核苷酸链中及整个双链中( C + G)/( A + T)比值为3: 2 D错误11.某双链DNA分子共有1000个碱基若碱基A的数量为200个则该DNA分子中碱基G的个数为（）A. 100B. 200C. 300D. 400【答案】C【解析】解由题意知某双链DNA分子中共有碱基1000个故A+G＝T+C＝500个又因为A=200个故G＝300个故选 C12.DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关下列关于生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值的叙述错误的是（）A. 碱基序列不同的双链DNA分子后一个的比值相同B. 前一个比值越大双链DNA分子的稳定性越低C. 当两个比值相同时可判断这个DNA分子是双链D. 经半保留复制得到的DNA分子后一个比值等于1【答案】C【解析】解 A.由于A与T配对 C与G配对故不同的双链DNA分子中(A+C)/(T+G)的比值都为1 A正确B.A和T之间有2个氢键 G和C之间有3个氢键 (A+T)/(G+C)的值越大说明A和T数目越多双链DNA分子的稳定性越低 B正确C.双链DNA分子中后一比个值为1 前一个比值不一定为1 因而当两个比值相同时这个DNA分子不一定是双链 C错误D.经半保留复制得到的DNA分子也遵循碱基互补配对原则其中A与T、C与G分别互补配对故(A+C)/(T+C)=1 D正确故选 C13.下列关于肺炎双球菌离体转化实验的叙述错误的是（）A. 本实验需对细菌进行悬浮培养B. 转化效率与S型菌的DNA纯度有密切关系C. 转化来的S型菌的遗传物质中不含R型菌的遗传信息D. 一种细菌的DNA掺入到另一种细菌中能够引起稳定的遗传变异【答案】C【解析】 A 、培养肺炎双球菌需要液体培养基所以肺炎双球菌离体转化实验需对细菌进行悬浮培养 A正确B、肺炎双球菌离体转化效率与S型菌的DNA纯度有密切关系纯度越大转化率越高 B 正确C 、S型菌的DNA与活的R型菌混合悬浮培养后可使部分R型菌转化为S型菌该S型菌含R型菌的遗传信息和S型菌的遗传信息所以转化来的S型菌的遗传物质中仍含有R型菌的遗传信息 C错误D、DNA是遗传物质一种细菌的DNA掺入到另一种细菌中能够引起稳定的遗传变异 D 正确14.下列关于DNA的结构和复制的叙述正确的是（）A. 细胞核中DNA分子全部解旋后才开始进行复制B. 脱氧核苷酸在DNA酶的作用下能合成与母链互补的子链C. \ T_2噬菌体的遗传物质彻底水解后产物有6种D. 某双链DNA分子共有m个碱基其中C有n个该DNA第四次复制共需要16(m/2-n)个腺嘌呤脱氧核苷酸【答案】C【解析】解 A.细胞核中DNA复制时边解旋边复制 A错误B.脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下合成与母链互补的子链 B错误C. T_2噬菌体的遗传物质是DNA 彻底水解后的产物有1种磷酸 1种脱氧核糖和4种含氮碱基 C正确D.某双链DNA分子共有m个碱基其中C有n个则A有(m/2-n)个该DNA第四次复制时共需要8(m/2-n)个腺嘌呤脱氧核苷酸 D错误故选 C15.DNA溶解温度（Tm）是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度不同种类DNA 的Tm值不同如图表示DNA分子中G+C含量（占全部碱基的比例）与Tm的关系下列有关叙述不正确的是（）A. 一般地说 DNA分子的Tm值与G+C含量呈正相关B. DNA分子中G与C之间的氢键总数比A与T之间多C. 生物体内解旋酶也能使DNA双螺旋结构的氢键断裂而解开螺旋D. Tm值相同的DNA分子中G+C的数量有可能不同【答案】B【解析】解 A.由题图可知一般情况下 DNA分子的Tm值与G+C含量呈正相关 A正确B.不同DNA分子中G、C数量不同因此G与C之间的氢键总数不一定比A与T之间多B错误C.生物体内解旋酶可以使DNA双螺旋结构中氢键断裂 C正确D.Tm与G+C占全部碱基的比值有关因此Tm相同 G+C在DNA分子中的比例相同但是G+C的数量可能不同 D正确故选 B16.下列有关双链DNA分子的叙述不正确的是（）A. DNA分子中的每个脱氧核糖都连接两个磷酸基团B. 若一条链中G=C 则互补链中的G=CC. 若一条链中A是T的2倍则互补链中的T是A的2倍D. 若DNA分子中碱基T所占比例为x 则碱基G所占比例为1/2-x【答案】A【解析】解 A.DNA分子中的每个脱氧核糖至少连接一个磷酸基团 A错误B.若一条链中G=C 则互补链中的G=C B正确C.若一条链中A是T的2倍则互补链中的T是A的2倍 C正确D.若DNA分子中碱基T所占比例为x 因为A=T G=C 所以T+G=1/2 因此碱基G所占比例为1/2-x D正确故选 A17.下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述正确的是（）A. 噬菌体侵染细菌实验中用\ ^32P标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体多数具有放射性B. 肺炎双球菌活体细菌转化实验中 R型肺炎双球菌转化为S型菌是基因突变的结果C. 肺炎双球菌离体细菌转化实验中 S型菌的DNA使R型菌转化为S型菌说明DNA是遗传物质蛋白质不是遗传物质D. 烟草花叶病毒感染和重建实验中用TMV A的RNA和TMV B的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后可检测到A型病毒说明RNA是TMV A的遗传物质【答案】D【解析】A.噬菌体侵染细菌实验中用 ^32P标记的噬菌体侵染细菌后 DNA进行半保留复制子代噬菌体少数具有放射性故A项错误B.肺炎双球菌活体细菌转化实验中 R型肺炎双球菌转化为S型菌是基因重组的结果故B项错误C.肺炎双球菌体内细菌转化实验中证明了S型细菌中含有一种转化因子将R型细菌转化成了S型细菌实际上转化因子就是DNA 但当时并没有提出DNA的概念肺炎双球菌离体细菌转化实验中证明的是蛋白质不是遗传物质故C项错误D.烟草花叶病毒感染和重建实验中用TMV A的RNA和TMV B的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后可检测到A型病毒说明RNA是TMV A的遗传物质说法正确故D项正确故选 D18.下列有关脱氧核苷酸、基因、DNA、染色体的说法不正确的是（）A. 一个基因含有许多个脱氧核苷酸基因的特异性是由碱基的特定排列顺序决定B. 一个DNA分子上可含有许多个基因基因在染色体上呈线性排列C. 在DNA分子结构中与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基D. 一条染色体上有一个或两个DNA 等位基因可位于一条染色体的两个DNA上【答案】C【解析】解 A.基因的基本组成单位是脱氧核苷酸碱基的排列顺序代表基因的遗传信息基因的特异性是由碱基的特定排列顺序决定的 A正确B.基因是具有遗传效应的 DNA 片段一个 DNA 分子上有多个基因染色体是基因的主要载体基因在染色体上呈线性排列 B正确C.在DNA分子结构中与脱氧核糖直接相连的一般是两个磷酸和一个碱基 C错误D.一个染色体上有一个或两个DNA 等位基因位于同源染色体的同一位置上而发生基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换后等位基因可位于一条染色体的两条染色单体即一条染色体的两个DNA上 D正确故选 C19.DNA分子复制时和胸腺嘧啶（T）互补配对的碱基是（）A. 胞嘧啶（C）B. 鸟嘌呤（G）C. 腺嘌呤（A）D. 尿嘧啶（U）【答案】C【解析】DNA分子是一个独特的双螺旋结构是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架内侧是碱基对（A-T C-G）通过氢键连接因此DNA分子复制时和胸腺嘧啶（T）互补配对的碱基是腺嘌呤（A）故选 C20.下列关于生物科学史的叙述正确的是（）A. 萨顿通过假说一演绎法提出基因与染色体的平行关系B. 摩尔根通过类比推理法证明基因位于染色体上C. 威尔金斯的DNA的X射线衍射图谱为DNA双螺旋结构的诞生奠定了基础D. 查哥夫首次提出并构建了DNA分子双螺旋结构模型【答案】C【解析】解 A.萨顿通过类比推理法提出基因与染色体的平行关系 A错误B.摩尔根通过假说一演绎法证明基因位于染色体上 B错误C.威尔金斯的DNA的X射线衍射图谱为DNA双螺旋结构的诞生奠定了基础 C正确D.DNA双螺旋结构模型是由沃森和克里克提出的 D错误故选 C二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）过程①的原料是____________________ 催化该过程的酶是___________________ 过程②除需要核糖体、 tRNA外还需____________________参与21.（2）过程①与过程③相比较只在过程①有的碱基配对方式是______________________ 若反义RNA中含有n个碱基则其中有____________个磷酸二酯键21.（3）最新荧光标记技术可以对活细胞内的单个RNA进行标记实现了活细胞内单个RNA的可视化检测杂交RNA分子不能翻译成蛋白质的原因之一是杂交RNA分子不能与核糖体结合欲用荧光标记技术验证该原因其思路是______________________________________________________21.（4）据此研究研制能够抑制_________________________形成的药物有助于预防癌症的发生【答案】（1）核糖核苷酸, RNA聚合酶, 酶、ATP、氨基酸【解析】解（1）据图可知过程①代表转录需要核糖核苷酸为原料在RNA聚合酶的催化作用下合成mRNA 过程②代表翻译翻译过程除需要核糖体、 tRNA外还需要氨基酸、酶、能量(ATP)等的参与【答案】（2）T—A, n-1【解析】（2）过程③表示反义RNA与mRNA互补结合过程①代表转录只在过程①有的碱基配对方式是T—A 根据RNA的结构特点可知若反义RNA中含有n个碱基则其中有n-1个磷酸二酯键【答案】（3）用细胞培养液培养癌细胞再用最新荧光标记技术对癌细胞中的反义RNA 和mRNA分别进行标记然后对二者形成的杂交RNA进行跟踪检测观察杂交RNA是否与核糖体结合【解析】（3）欲用荧光标记技术验证杂交RNA分子不能翻译成蛋白质的原因之一是杂交RNA分子不能与核糖体结合可用细胞培养液培养癌细胞再用最新荧光标记技术对癌细胞中的反义RNA和mRNA分别进行标记然后对二者形成的杂交RNA进行跟踪检测观察杂交RNA是否与核糖体结合【答案】（4）反义RNA或杂交RNA【解析】（4）根据题意研制能够抑制反义RNA或杂交RNA形成的药物有助于促进抑癌基因的表达可以预防癌症的发生22.亚硝酸盐使某细胞DNA上的碱基对C． D．突变为．当此DNA复制后形成的子代DNA中U被剔除并进行修复则其子代DNA在此位置上出现的碱基对为()A． B．【答案】BC【解析】由题意可知亚硝酸盐使某细胞DNA上的碱基对突变为说明有一个C突变为U．以DNA中正常链为模板复制后产生的子代DNA为以DNA中异常链为模板复制后产生的子代DNA为其U被剔除并进行修复后为23.（1）选择 T_2噬菌体作为实验材料是因为它的结构简单且化学成分上只含有___________________________23.（2）获得被 ^32P标记的噬菌体的具体方法是____________________________________ 实验中进行搅拌的目的是_________________________________________________23.（3）按正常实验步骤进行时试管的上清液中检测到的放射性（ ^32P）很低若在上清液中检测到的放射性（ ^32P）很高其原因可能是____________________________________________________________23.（4）据此实验该小组得出DNA是遗传物质的结论但有人认为上述操作还不足以得出此结论请根据所学知识补充相应实验内容_____________________________________________________【答案】（1）DNA和蛋白质【解析】解（1）噬菌体的遗传物质为DNA DNA为双链结构遵循半保留复制原则被^32\textrmP标记的DNA链为两条故释放n个子代噬菌体中被^32\textrmP标记的噬菌体所占的比例为2/n【答案】（2）先将大肠杆菌在含\ ^32P的培养基上培养再用噬菌体去侵染\ ^32P标记的大肠杆菌 , 使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离【解析】（2）由于噬菌体是病毒不能在培养基中独立生存因此为了获得含 ^32P的噬菌体应先将大肠杆菌在含 ^32P的培养基上培养再用噬菌体去侵染 ^32P标记的大肠杆菌进行搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离【答案】（3）保温时间过长或者过短【解析】（3）按正常实验步骤进行时若在上清液中检测到的放射性（ ^32P）很高说明有一部分 ^32P的噬菌体进入上清液可能的原因是保温时间过长或者过短【答案】（4）增设一组对照实验用\ ^35S标记的噬菌体重复上述过程最后检测放射性的分布位置【解析】（4）由于该实验缺乏对照组应增设一组对照实验用 ^35S标记的噬菌体重复上述过程最后检测放射性的分布位置24.（1）“噬菌体侵染细菌的实验”与艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验在设计思路上的共同点是________24.（2）第二组实验中子代噬菌体蛋白质外壳中存在的氧元素是________ 一般来说第三组实验中子代噬菌体的DNA中________（填“一定含有”或“一定不含有”或“不一定含有”） ^14C24.（3）假设在第一组实验中噬菌体DNA在细菌体内复制了三次那么从细菌体内释放出的子代噬菌体中含有 ^32P的噬菌体和 ^35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的________24.（4）第二组与第三组实验经过一段时间培养后离心检测到放射性的主要部位分别是________、________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】25.（1）组成DNA的基本单位是 ________25.（2）由于解旋酶的作用使 ________断裂两条扭成螺旋的双链解开若4是胞嘧啶则3是_______25.（3）上述DNA分子彻底水解得到的产物是（）25.（4）基因D与d的根本区别是（）25.（5）如图两个脱氧核苷酸之间靠氢键相连其中正确的是（）【答案】（1）5 脱氧核苷酸【解析】解（1）图中5为脱氧核苷酸是组成DNA的基本单位【答案】（2）7氢键, 鸟嘌呤【解析】（2）解旋酶的作用是使7氢键断裂若4是胞嘧啶根据碱基互补配对原则则3是鸟嘌呤【答案】B【解析】（3）DNA分子初步水解的产物是脱氧核苷酸其彻底水解得到的产物是脱氧核糖、碱基和磷酸故选 B【答案】C【解析】（4）基因D与d是一对等位基因它们的根本区别是4种脱氧核苷酸的排列顺序不同故选 C【答案】B【解析】（5）DNA分子中两条链反向平行且碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则即A—T、C—G故选 B试卷第11页，总11页。

2023-2024学年人教版（2019）高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.在肺炎双球菌的转化实验中在培养R型细菌的1、2、3、4四支试管中依次加入S 型细菌的DNA、S型细菌DNA和DNA酶、S型细菌蛋白质、S型细菌荚膜多糖经过培养检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是（）A. 3和4B. 1、3和4C. 2、3和4D. 1、2、3和4【答案】D【解析】2、3、43支试管内只有R型细菌因为没有S型细菌的DNA 所以都不会发生转化 1号试管内因为有S型细菌的DNA 所以会使R型细菌发生转化但是发生转化的R 型细菌只是一部分试管内仍然有R型细菌故选D2.警方通过现场提取的DNA确认嫌疑人该方法利用了DNA分子的特异性此外 DNA分子还具有多样性 DNA的两种特性是由下列哪项决定的（）A. 核苷酸连接方式B. DNA链的稳定性C. DNA规则的双螺旋结构D. 碱基对的不同排列顺序【答案】D【解析】解 DNA分子中千变万化的碱基对的排列顺序构成了DNA分子的多样性 DNA 分子中碱基对特定的排列顺序构成了每个DNA分子的特异性故选 D3.用 ^32P标记的T_2噬菌体侵染大肠杆菌经培养、搅拌、离心检测到上清液的放射性占10% 沉淀物的放射性占90% 上清液带有放射性的原因可能是（）A. 离心时间过长上清液中析出较重的大肠杆菌B. \ ^32 P标记了噬菌体蛋白质外壳离心后存在于上清液中C. 搅拌不充分吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离D. 噬菌体侵染大肠杆菌后大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体【答案】D【解析】 ^32P标记的是 T_2噬菌体的DNA 如果保温时间较长细菌可能已经裂解从而释放出噬菌体经过离心后噬菌体进入上清液中使上清液中出现放射性 D正确故选D4.正常情况下 DNA彻底水解后能够得到化学物质有（）A. 脱氧核糖、磷酸、碱基B. 核苷酸、蛋白质、碱基C. 核糖、磷酸、碱基D. 氨基酸、葡萄糖、碱基【答案】A【解析】解 DNA先水解形成基本组成单位脱氧核糖核苷酸脱氧核糖核苷酸进一步水解形成脱氧核糖、磷酸和碱基．故选 A．5.制作DNA双螺旋结构模型过程中不需要选用的碱基配件（部件）是（）A. T（胸腺嘧啶）B. A（腺嘌呤）C. G（鸟嘌呤）D. U（尿嘧啶）【答案】D【解析】6.下列关于“肺炎双球菌转化实验”的叙述错误的是（）A. 格里菲思的实验是在艾弗里的实验基础上进行的B. R型细菌转化为S型细菌本质上是发生了基因重组C. 实验过程中可通过观察菌落的特征来判断是否发生转化D. 艾弗里的实验中需对组成S型细菌的物质进行提纯和鉴定【答案】A【解析】 A 、艾弗里的实验是在格里菲思的实验基础上进行的将S型细菌的各种成分分离开分别于R型细菌混合证明了DNA是遗传物质 A错误B、在肺炎双球菌转化实验中 R型细菌转化为S型细菌的实质是发生了基因重组 B正确C 、R型菌的菌落表现粗糙 S型菌的菌落表现光滑所以实验过程中通过观察菌落的特征来判断是否发生转化 C正确D、艾弗里的设计思路是将S型菌的物质一一提纯分别与R型菌混合单独观察它们的作用因此需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定 D正确7.下列关于脱氧核苷酸序列与遗传信息多样性和特异性的叙述错误的是（）A. 遗传信息的多样性是由碱基的排列顺序决定的B. 遗传信息的特异性是由碱基特定的顺序决定的C. 若50个碱基对组合成1个基因则可能组合成\ 4^50种基因D. 在生物体中基因都是有遗传效应的DNA片段【答案】D【解析】解 AB.遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中碱基排列顺序的千变万化构成了DNA的多样性碱基特定的排列顺序构成了DNA分子的特异性 AB正确C.一个含50个碱基对的DNA分子其碱基对可能的排列方式就有 4^50种则可能组合成4^50种基因 C正确D.一个DNA分子上有多个基因基因通常是有遗传效应的DNA片段 D错误故选 D8.三位科学家因发现DNA切除修复机制而共同获得了2015年的诺贝尔化学奖 DNA自我修复的具体机制如图所示下列相关说法错误的是（）A. 该修复过程遵循碱基互补配对原则B. 酶1作用的过程中有磷酸二酯键的断裂C. 若不修复此DNA复制5次后仅有50%的DNA正常D. 酶2和酶3分别是DNA连接酶和DNA聚合酶【答案】D【解析】解 A.DNA自我修复过程中合成新的DNA片段填补缺口新合成的片段与另一条链连接起来两条链之间有碱基互补配对 A正确B.脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键连接酶1作用的过程是将DNA片段切除有磷酸二酯键的断裂 B正确C.若不修复由于DNA是半保留复制第一次复制得到一个正常的DNA分子和一个两条链都异常的DNA分子正常和异常DNA各占一半再复制多少次都得到一半正常一半异常的DNA分子 C正确D.2成的DNA片段是DNA聚合酶酶3将新合成的片段与另一条链连接起来是DNA连接酶 D错误故选 D9.下列有关生物学实验中方法和思想的叙述正确的是（）A. 孟德尔利用假说—演绎法对分离现象的解释属于“提出假说”B. 萨顿利用类比推理法研究蝗虫的减数分裂证明了“基因在染色体上”C. 格里菲思利用放射性同位素标记法证明了S型菌中含有“转化因子”D. 在观察叶绿体的实验中藓类的叶片薄可以直接使用高倍镜进行观察【答案】A【解析】解 A.孟德尔利用假说—演绎法对分离现象的解释属于“提出假说” A正确B.萨顿利用类比推理法研究蝗虫的减数分裂提出了“基因在染色体上”的假说 B错误C.格里菲思肺炎双球菌转化实验中并没有采用放射性同位素标记法 C错误D.用光学显微镜观察时应遵循先低后高的原则不能直接使用高倍镜进行观察 D错误故选 A10.下列关于基因和染色体的叙述错误的是（）A. 体细胞中成对的等位基因或同源染色体在杂交过程中保持独立性B. 受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方另一半来自父方C. 雌雄配子结合形成合子时非同源染色体上的非等位基因自由组合D. 减数分裂时成对的等位基因或同源染色体彼此分离分别进入不同配子【答案】C【解析】解 A.体细胞中成对的等位基因或同源染色体在杂交过程中保持独立性 A正确B.受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方另一半来自父方 B正确C.非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期而不是雌雄配子结合形成合子的受精作用过程中 C错误D.减数分裂时成对的等位基因或同源染色体彼此分离分别进入不同配子 D正确故选 C11.一个DNA分子中 G和C之和占全部碱基数的52% 该DNA分子的一条单链中 A和G 分别占该单链的24%和22% 则该DNA分子的另一条单链中 A和C占这一单链的百分比是（）A. 24%和22%B. 30%和24%C. 22%和30%D. 26%和24%【答案】A【解析】解已知DNA分子中 G和C占全部碱基的52% 即C+G=52% 则C=G=26%、A=T=50%-26%=24% 又已知一条链的碱基中 A占24% G占22% 即 A_1=24%、 C_1=22% 根据碱基互补配对原则 A=（ A_1+ A_2）÷2 则 A_2=24% 另一条单链中的C与该链的G 互补配对即另一条单链中 C占这一单链的百分比是22%故选 A12.下列关于遗传物质的探索历程的叙述中正确的是（）A. \ T_2噬菌体可以在肺炎双球菌中复制和增殖B. 用\ ^35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌并经保温、搅拌与离心后含\ ^35S的放射性同位素主要分布在沉淀物中C. 用\ ^32P标记的\ T_2噬菌体与未标记的大肠杆菌混合培养一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物如果离心前混合时间过长会导致上清液中放射性降低D. 噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA可以自我复制和控制生物性状【答案】D【解析】解 A. T_2噬菌体的宿主细胞是大肠杆菌其不能在肺炎双球菌中增殖 A错误B.噬菌体侵染大肠杆菌过程中用含 ^35S的放射性同位素标记的是 T_2噬菌体的蛋白质外壳经离心后放射性主要存在于上清液中 B错误C.噬菌体侵染大肠杆菌过程中如果在离心前保温时间过长大肠杆菌破裂其中含^32P 的 T_2噬菌体会被释放出来经离心后进入上清液使上清液中 ^32P含量增加 C错误D.噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA可以自我复制和控制生物性状 D正确故选 D13.7-乙基鸟嘌呤不与胞嘧啶（C）配对而与胸腺嘧啶（T）配对某DNA分子中腺嘌呤（A）占碱基总数的30% 其中的鸟嘌呤（G）全部被7-乙基化该DNA分子正常复制产生两个DNA分子其中一个DNA分子中胸腺嘧啶（T）占碱基总数的45% 另一个DNA 分子中胸腺嘧啶（T）所占比例为（）A. 30%B. 35%C. 40%D. 45%【答案】B【解析】解该DNA分子中A=T=30% , G=C=20% 如果鸟嘌呤（G）全部被7-乙基化则G不与C配对而是与胸腺嘧啶T配对一个DNA分子中胸腺嘧啶（T）占碱基总数的45%因此与乙基化G配对的T的比例是45% -30% =15% 则另一个DNA分子中胸腺嘧啶（T）所占比例为30% +20% -15% =35%故选 B14.如图是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图对此实验的有关叙述正确的是（）A. 沉淀物中有少量放射性说明少部分子代噬菌体具有^35 \SB. 搅拌的目的是让噬菌体和细菌混合均匀有利于噬菌体与细菌充分接触C. 离心是利用了^35 \S 和^32 \S 形成物质的密度不同D. 要培养出含^35 \S 的噬菌体必需用含^35 \S 的普通培养基培养出含^35 \S 的大肠杆菌【答案】D【解析】 A 、^35 S 标记的噬菌体浸染细菌时离心后的沉淀物中有少量放射性的原因可能是搅拌不充分少量^35 S 标记的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面没有分离 A错误B、实验中采用搅拌和离心等手段是为了把吸附在大肠杆菌上的噬菌体与细菌分开 B错误C 、离心是利用了噬菌体及其外壳与细菌的密度不同 C错误D、噬菌体没有细胞结构不能独立生活所以要培养出含^35 S 的噬菌体必需用含^35 S的普通培养基培养出含^35 S 的大肠杆菌 D正确15.下列有关DNA和RNA的说法错误的是（）A. 1个DNA分子连续复制3次子代中只有1个DNA分子含有亲代链B. 通过噬菌体的侵染实验证明DNA是遗传物质C. 大肠杆菌中既有DNA也有RNA 但DNA是大肠杆菌的遗传物质D. DNA分子一条链上相邻的两个碱基通过“脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖”相连【答案】A【解析】解 A.1个DNA分子连续复制3次根据DNA半保留复制的原则子代中有2个DNA分子含有亲代链 A错误B.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质 B正确C.大肠杆菌是原核生物含有DNA和RNA两种核酸但DNA是大肠杆菌的遗传物质 C正确D.DNA分子一条链上相邻的两个碱基通过“脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖”相连 D正确故选 A16.在探究核酸是遗传物质的科学历程中有如下重要实验 T2噬菌体侵染细菌实验、肺炎链球菌转化实验、烟草花叶病毒感染和重建实验下列叙述错误的是（）A. 用\ ^32P标记的T2噬菌体感染不具放射性的细菌少量子代噬菌体会含有\ ^32PB. 加热杀死的S型菌和活的R型菌混合注入小鼠体内会引起小鼠败血症C. S型菌的DNA用DNA酶处理后能使活的R型菌转化成S型菌D. 用烟草花叶病毒的RNA感染烟草烟草中会有子代病毒【答案】C【解析】解 A. ^32P标记的是噬菌体的DNA 噬菌体侵染细菌实验中只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成而合成子代噬菌体所需的原料均来自细菌根据DNA 半保留复制特点用 ^32P标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体中只有少数具有放射性 A正确B.把加热杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体内 S型菌体内的转化因子（DNA）能使R型菌转化为S型菌因此会引起小鼠败血症而死亡 B正确C.S型菌的DNA经DNA酶处理后失去其功能不能使活的R型菌转化成S型菌 C错误D.用烟草花叶病毒的RNA感染烟草由于RNA是烟草花叶病毒的遗传物质故烟草中会有子代病毒 D正确故选 C二、多选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）17.生物学家为探究DNA复制方式是半保留复制还是全保留复制将 ^15N标记的大肠杆菌放到只含 ^14N的培养基中培养通过CsCl密度梯度离心技术分别将细胞分裂产生的第一代和第二代细胞中的 ^14N-DNA及 ^15N^14N-DNA分离开来该技术用紫外光源照射离心管透过离心管在感光胶片上记录DNA带的位置就可以显示出离心管内不同密度的DNA带下列有关DNA复制的说法正确的是（）A. 根据第一代细胞只出现一条居中的DNA带可以排除DNA的复制方式是全保留复制B. 如果是半保留复制则第二代DNA分子离心后可以得到两条宽度相同的DNA带C. 如果是半保留复制随着复制代数的增加位于离心管上部的密度带宽度逐渐变大D. 探究DNA复制方式的方法与分离细胞器的方法相同【答案】A, B, C【解析】解 A.如果是全保留复制则第一代DNA分子离心后就可以得到两条DNA带如果是半保留复制则第一代DNA分子离心后就可以得到一条DNA带 A正确B.如果是半保留复制第二代DNA分子有四个其中有两个是只含 ^14N 另外两个同时含^14N和 ^15N B正确C.如果是半保留复制则只含 ^14N的密度带比例随着复制代数的增加宽度逐渐变大 C正确D.探究DNA复制的方法是密度梯度离心技术而分离细胞器用的是差速离心法 D错误故选 ABC18.图1为真核生物 DNA 的结构图2是其发生的生理过程下列分析错误的是（）A. 图1中④是组成 DNA 的基本单位之胞嘧啶脱氧核苷酸B. 图1中 DNA 一条链上相邻的 G 和 C 通过氢键连接C. 图2生理过程在真核生物体内绝大多数细胞中都能发生D. 图2中可看出该过程是双向进行的图中的酶是解旋酶【答案】A, B, C【解析】解A.④由磷酸、脱氧核糖和胞嘧啶组成但不是胞嘧啶脱氧核苷酸 A错误B.图1中 DNA 一条链上相邻的 G 和 C 通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-连接 B错误C.图2为DNA 复制过程只能发生在少数能进行分裂的细胞中 C错误D.由图2可知 DNA 分子的复制过程是从多个起点开始的且双向复制这样可以提高复制速率图中所示的酶能将双链 DNA 打开因此为解旋酶 D正确故选 ABC19.如图为DNA分子部分结构示意图对该图的正确描述是（）A. ①和②相间排列构成了DNA分子的基本骨架B. ④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C. ⑤、⑥、⑦、⑧对应的碱基依次为A、G、C、TD. ⑨表示两个氢键两条链之间键数越多DNA分子越稳定【答案】A, C, D【解析】解分析题图该图是DNA分子的平面结构图其中①是磷酸②是脱氧核糖③是胞嘧啶碱基⑤是腺嘌呤碱基⑥是鸟嘌呤碱基⑦是胞嘧啶碱基⑧是胸腺嘧啶碱基⑨是氢键由题图可知 DNA分子是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的磷酸和脱氧核糖交替连接构成基本骨架排列在外侧碱基排列在内侧两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对遵循A、T配对 G、C配对的碱基互补配对原则A.由题图可知①磷酸和②脱氧核糖相间排列构成了DNA分子的基本骨架 A正确B.①磷酸是胸腺嘧啶脱氧核苷酸的磷酸因此④不是一个脱氧核苷酸 B错误C.由分析可知⑤、⑥、⑦、⑧对应的碱基依次为A、G、C、T C正确D.由题图可知 A、T之间的氢键是2个 G、C之间的氢键是3个两条链之间键数越多DNA分子越稳定 D正确故选 ACD三、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）20.（1）上述实验中用 ^32P和 ^35S标记噬菌体的具体做法是_______________________________ ^32P和 ^35S标记部位分别对应图2中的________________20.（2）离心的目的是让上清液中析出____________________ 沉淀物中留下__________________ 检测放射性同位素的分布结果显示A组主要分布在沉淀物中 B组主要分布在上清液中这一结果表明_________________________________________20.（3）某实验小组在进行A组实验时将 T_2噬菌体与大肠杆菌混合后每隔一段时间取出适量培养液进行搅拌、离心得到沉淀物并检测放射性请预测沉淀物中的放射性变化趋势为__________________ 理由是__________________________________________________________________________ 【答案】（1）在分别含有放射性同位素\ ^35S和放射性同位素\ ^32P的培养基中培养大肠杆菌再用上述大肠杆菌培养\ T_2噬菌体, ①④【解析】解（1）由于 T_2噬菌体属于病毒没有细胞结构不能在培养基中直接培养要用 ^32P和 ^35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质必须先分别在含有放射性同位素^35S和放射性同位素 ^32P的培养基中培养大肠杆菌再用上述大肠杆菌培养 T_2噬菌体从而得到被 ^32P和 ^35S分别标记的噬菌体^35S标记的是噬菌体的蛋白质 ^32P标记的是噬菌体的DNA 因此实验中 ^32P标记部位是① ^35S标记部位是④【答案】（2）重量较轻的\ T_2噬菌体外壳, 被感染的大肠杆菌, 噬菌体侵染大肠杆菌时DNA进入到大肠杆菌的细胞中而蛋白质外壳留在外面【解析】（2）离心的目的是让上清液中析出重量较轻的 T_2噬菌体颗粒沉淀物中留下被感染的大肠杆菌检测放射性同位素的分布结果显示A组主要分布在沉淀物中 B组主要分布在上清液中该结果表明噬菌体侵染大肠杆菌时 DNA进入到大肠杆菌的细胞中而蛋白质外壳留在外面【答案】（3）先增强再减弱, 侵染初期随着更多噬菌体DNA的注入沉淀物中的放射性不断增强一段时间后随宿主细胞不断裂解释放\ T_2噬菌体使沉淀物中的放射性逐渐减弱【解析】（3）进行A组实验时将 T_2噬菌体与大肠杆菌混合后每隔一段时间取出适量培养液进行搅拌、离心得到沉淀物其放射性变化趋势是先增强后减弱原因是侵染初期时噬菌体侵染细菌噬菌体DNA不断注入细菌体内因而沉淀物中的放射性不断增强随着培养时间的延长宿主细胞发生裂解释放 T_2噬菌体使沉淀物中的放射性逐渐减弱21.（1）图中①是________ ②是________ ③是________ ④⑤⑥结合在一起的结构叫________21.（2）DNA分子复制时需要的两种酶分别是________和________ 能量由________直接提供其结构简式是 ________21.（3）若该DNA中含有A共1800个那么该DNA复制两次需要T共________个【答案】（1）胞嘧啶, 腺嘌呤, 鸟嘌呤, 胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸【解析】解（1）构成DNA分子的四种碱基为 A（腺嘌呤）、G（鸟嘌呤）、C（胞嘧啶）、T（胸腺嘧啶）其中A与T配对 G与C配对④⑤⑥结合在一起称为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸【答案】（2）解旋酶, DNA聚合酶, ATP, A-P~P~P【解析】（2）DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶参与 ATP提供能量 ATP结构简式为 A-P~P~P【答案】（3）5400【解析】（3）该DNA中共含A 1800个则T也有1800个复制两次共需要T1800\times3=5400个22. （1）若所用工具酶将目的基因和载体切割后形成的是平末端则图中过程①所用DNA连接酶是________（填“E·coliNNA”或“ T_4DNA”）连接酶理由是________22. （2）图中过程________（填序号）而用到显微注射法过程③的目的是________ 22. （3）从怀孕母鼠a体内分离出的囊胚其滋养层细胞和内细胞团细胞所含遗传物质相同理由是________22. （4）图中过程⑥所用到的生物技术是________ 若从个体水平检测小鼠c体内的绿色荧光蛋白基因是否表达应该________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】23.（1）实验A 老鼠患败血症死亡以后各实验中老鼠的情况分别为B．________ C．________ D．________ E．________23.（2）由上述实验可知不致病的肺炎双球菌接受了________ 使它的遗传特性发生了改变23.（3）肺炎双球菌的毒性由荚膜引起荚膜含一种毒蛋白这说明蛋白质的合成由________控制23.（4）这个实验说明________【答案】（1）能生存, 能生存, 死亡, 能生存【解析】（1）无荚膜的无毒性故C能生存 DNA加入D后促使R型菌转化为S型菌故D不能生存（死亡）蛋白质不能使其转化故E能生存【答案】（2）致病肺炎双球菌的DNA【解析】（2）从（1）中得知不致病的R型菌应是接受了致病S型菌的DNA 使它的遗传特性发生了改变【答案】（3）DNA【解析】（3）蛋白质合成受DNA控制【答案】（4）DNA是遗传物质而蛋白质不是【解析】（4）由实验可得出DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质的结论。

单元测评(三)基因的本质(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每题2分，共50分)1．下列有关核酸的叙述中，不正确的是()A．核酸由C、H、O、N、P元素组成B．核酸的基本组成单位是DNA和RNAC．核酸能控制蛋白质的合成D．DNA主要存在于细胞核内解析A项说明了核酸的元素组成；C项是核酸的功能；D项是核酸的分布；B项说法错误，DNA和RNA是两种核酸，而不是核酸的基本单位。

答案 B2．在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，其实验设计思路中最关键的是()A．要用同位素标记DNA和蛋白质B．要分离DNA和蛋白质C．要区分DNA和蛋白质，单独观察它们的作用D．要得到噬菌体和肺炎双球菌解析证明DNA是遗传物质的思路都是设法把DNA和蛋白质分开，单独地、直接地观察它们的作用。

答案 C3．用噬菌体去感染体内含大量3H的细菌，待细菌解体后3H()A．随细菌的解体而消失B．发现于噬菌体的外壳及DNA中C．仅发现于噬菌体的DNA中D．仅发现于外壳中解析该题考查蛋白质和DNA的组成元素。

DNA和蛋白质都含有H元素，所以以3H为原料合成的DNA和蛋白质外壳都含3H。

答案 B4．Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA。

当噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示)，然后利用该复制酶复制QβRNA。

下列叙述正确的是()A．QβRNA的复制需经历一个逆转录过程B．QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C．一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链D．QβRNA复制后，复制酶基因才能进行表达解析本题考查基因的复制和表达的相关知识，考查识记和理解能力。

难度适中。

QβRNA的复制不需要经历逆转录过程，是由单链复制成双链，再形成一条与原来的单链相同的子代RNA，所以A错误，B正确；由图可以看出一条QβRNA模板翻译出的肽链至少三条，C错误；由题意可知：有QβRNA复制酶，QβRNA的复制才能进行，QβRNA复制酶基因的表达在QβRNA的复制之前，D 错误。

第3章《基因的本质》测试卷一、单选题(共19小题)1.将14N­-DNA(轻)、15N­-DNA(重)以及14N、15N­-DNA(中)分别离心处理，其结果如图所示。

现将15N­DNA转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅰ)后，将所得DNA采用同样的方法进行离心处理，则结果可能是下图 ()A．答案A B．答案B C．答案C D．答案D2.肺炎双球菌的转化实验证明了下列哪种物质是遗传物质( )A．蛋白质B．多糖C． DNA D．荚膜3.一个完全标记上15N的DNA分子含100个碱基对，其中腺嘌呤（A）有40个。

在不含15N的培养液中经过n次复制后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7:1，需游离胞嘧啶（C）为m个，则n，m分别是（）A． 3、960 B． 3、900C． 4、960 D． 4、9004.下列有关DNA分子结构的说法，正确的是()A．相邻的碱基被相邻的两个核糖连在一起B．每个磷酸基团上都连着两个五碳糖C．碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性D．每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连5.下图是含有某生物大部分基因的DNA分子复制的示意图（“·”表示复制起始位点，“→”表示复制方向）。

下列相关叙述错误的是（）A． DNA聚合酶参与此过程B．此DNA分子以半保留方式复制C．此DNA分子来自叶肉细胞D．此DNA分子一个复制起点，双向复制6.格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，关于实验的结论不正确的是() A．说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNAB．说明了R型活细菌在一定条件下能够转化为S型细菌C．说明了R型活细菌是无毒性的D．说明了加热杀死的S型细菌是无毒性的7.下列关于生物的遗传物质的叙述中，不正确的是( )A．核酸是一切生物的遗传物质(朊病毒除外)B．绝大多数生物的遗传物质是DNAC．除少数病毒外，生物的遗传物质都是DNAD．生物细胞中DNA较多，所以DNA是主要的遗传物质8.已知某双链DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的34%，其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的()A． 34%和16% B． 34%和18%C． 16%和34% D． 32%和18%9.某DNA分子中，若A占32.8％，当其复制2次后，其中的T应占 ( )A． 17.2％B． 32.8％C． 50％D． 65.6％10.下列关于DNA和基因的关系的叙述，正确的是（）A．基因是碱基对随机排列而成的DNA片段B． DNA的碱基排列顺序就代表基因C．一个DNA分子上有许多个基因D．组成不同基因的碱基数量一定不同11.如图为核苷酸链结构图，下列表述不正确的是( )A．能构成一个完整核苷酸的是图中的a和bB．图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个C．各核苷酸之间是通过化学键Ⅰ连接起来的D．若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是T12.豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是()A．分别控制显性和隐性性状B．所含的核苷酸种类不同C．脱氧核苷酸的排列顺序不同D．在染色体上的位置不同13.从某种生物中提取出核酸样品，经科学家检测和计算后，碱基之间的相互关系如下：(A＋T)/(G ＋C)＝1，(A＋G)/(T＋C)＝1据此结果，该样品（）A．确定是双链DNA B．确定是单链DNA C．无法确定单双链D．只存在于细胞核中14.下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述中，正确的是( )A．所有生物的遗传物质都是DNAB．真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNA C．动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNA D．真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA15.下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A．产物是RNA分子B．场所主要是细胞质C．原料是氨基酸D．方式是半保留复制16.如图为肺炎双球菌转化实验中的基本步骤，下列有关说法正确的是()A． ⅠⅠ都要加热处理B． Ⅰ要将所有提取物与R型细菌共同培养C． Ⅰ的结果是只有S型或R型一种菌落D． ⅠⅠ的结果可能是有S型、R型两种菌落17.下列能正确表示DNA片段的示意图的是( )A．B．C．D．18.不同的双链DNA分子()A．基本骨架不同B．碱基种类不同C．碱基配对方式不同D．碱基对排列顺序不同19.下列有关双链DNA结构特点叙述错误的是（）A．每个直链状DNA分子含有2个游离的磷酸基团B．每个DNA分子中脱氧核糖上连接一个磷酸基团和一个碱基C．每个DNA分子中嘌呤数与嘧啶数相等D．每个DNA分子中A+T的量不一定等于G+C的量二、非选择题(共5小题)20.如图甲表示遗传物质的相关组成，用含14N标记的大肠杆菌(DNA分子均为14N/14N—DNA)作对照，用含15N标记的大肠杆菌(DNA分子均为15N/15N—DNA)作亲代，将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅰ)，用离心的方法分离得到的结果如图乙所示。

优化练人教版（2019）高一必修2第3章基因的本质单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列有关肺炎链球菌转化实验的叙述，正确的是（）A．肺炎链球菌缺乏必要的酶系统，不能独立生存B．R型肺炎链球菌的DNA与S型肺炎链球菌的不同C．格里菲思证明了S型细菌的DNA能够使R型细菌发生转化D．肺炎链球菌进行了有丝分裂2．下列有关肺炎双球菌及其转化实验的叙述，正确的是（）A．给小鼠注射S型菌的DNA，小鼠将患败血症而死亡B．S型菌的致病性与其细胞表面的一层多糖类物质有关C．实验中少量R型菌转化为S型菌的现象属于基因突变D．S型菌的DNA引起细菌的转化效率高低与其纯度无关3．某科学家模拟肺炎链球菌的转化实验，如图所示，相关叙述正确的是（）A．活菌1是有荚膜的R型细菌，活菌2是无荚膜的S型细菌B．由实验结果可知，活菌2或死菌2都能使小鼠死亡C．从鼠Y血液中分离出的活菌2是由活菌1转化而来的D．在鼠W的血液中能分离出活菌1和活菌24．在艾弗里的肺炎双球菌的转化实验中有三组实验：在含有R型菌的培养基中分别加入S型菌的DNA（甲）、S型菌的蛋白质（乙）、S型菌的DNA和DNA酶（丙），培养一定时间。

下列叙述正确的是A．甲组和乙组的培养基中均含有少量的S型菌B．甲、乙两组实验对比可说明DNA能促使S型菌转化为R型菌C．甲组培养基中含有的S型菌的数量只与培养基的培养条件有关D．甲、丙两组实验对比可说明DNA被分解后就不能促使R型菌发生转化5．下列关于病毒的叙述错误的是A．HIV由蛋白质和核酸构成B．病毒不属于生命系统的结构层次C．病毒的遗传物质一定含有氮元素D．T2噬菌体可在大肠杆菌或烟草叶细胞中增殖6．利用噬菌体侵染细菌实验研究DNA是否为遗传物质的主要过程为：标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→搅拌、离心→检测放射性．下列相关叙述正确的是A．细菌也需要用放射性元素进行标记B．搅拌的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质外壳分开C．32P标记的噬菌体与细菌混合培养的时间越长，含32P的子代噬菌体比例就越高D．用35S标记噬菌体，若搅拌不充分，则会导致沉淀物中的放射性增高7．如图，病毒甲、乙为两种不同的植物病毒，经重建后形成“杂种病毒丙”，用病毒丙侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是（）A．B．C．D．8．在制作DNA双螺旋结构模型时，如图为两个脱氧核苷酸的模型。