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大学生职业生涯规划书一、职业目标及途径。
大学阶段目标：尽量丰富自己各方面与管理、商务相关的专业知识，报考BEC（剑桥商务英语）中级或高级并取得证书及各类与商务或管理相关的证书，利用寒暑假到毕业以后可能就业的公司打工，不荒废大学的任何时间。
十年总体目标：能找到属于自己的舞台，展现自己，进入外资企业，成为基层管理者。
二．自我认知。
1. 优点：1）.自我评估：为人乐观，性格偏外向，乐于助人，勇于面对各种困难，时刻在为未来打下基础，做事认真，有热情，有很强的责任感，工作能力不错，有上进心；2）老师领导评估：成绩良好，做事很有耐心，工作认真负责，待人热情，人际关系很好，有一定的领导能力。
；3）父母家人评估：有坚忍不拔的性格，工作起来的时候很认真很投入，有非完成不可的决心，观察能力强，很细心，比较乐观；4）同学朋友评估：待人热情，平易近人，乐于助人，学习和工作都很认真负责，很有礼貌，很乐观，想象力丰富，细心，领导能力很强。
2. 缺点：1）自我评估：缺乏魄力，缺乏主见，做事不够果断，工作经验积累不够，不够主动，较容易被周围环境影响；2）老师领导评估：做事有时没考虑周全，领导能力需加强培养；3）父母家人评估：缺乏生活常识，缺乏主见，有点内向，生活中情绪化有点严重，缺乏一定的社会经验；4）同学朋友评估：缺乏一点魄力，有时过于专制、严肃。
3. 自我认知小结：热心、细心、有责任感，善于与人合作是我对自己的总结。
善于营造和谐的人际氛围。
、喜欢组织众人和控制形势，然后与他人合力圆满又按时地完成任务。
正直而忠诚，即使在小事上也有始有。
有亲和力，但是缺乏领导风范、魄力；有上进心，但是有时候高估了自己的能力；性格方很平易近人，热情，友善，乐观，但是情绪化，一点小事就可令情绪波动。
三、评估职业机会：1. 社会一般环境：国际金融危机对我国经济发展带来了严峻挑战。
随着国家刺激经济的一系列政策措施陆续生效，我国经济遏制了急剧下滑的势头，逐步实现企稳回升，去年总体表现为先抑后扬的态势。
