下载文档原格式
人教版小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题全册人教版小学语文二年级第一单元测试卷学号班别姓名分数一、我会拼，我会写。
（8分）duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòn gwēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù二、我会比，我会组词。
（8分）哭（）探（）摇（）脱（）枯（）深（）遥（）说（）未（）浇（）静（）冈（）为（）烧（）净（）刚（）三、我会填写。
（9分）的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条四、我会写。
（10分）1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮2、 像 。
静静地 。
3、啊，多么 、多么 ！五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？（15分） 草 宿 新 市 徐 公 店六、我会连。
（8分）近义词 反义词岁 快 枯 密 尽 找 疏 浅 寻 完 深 无 急 年 有 荣七、我会课文内容填空。
（9分）1、（ ）的野花（ ），那是（ ）？2、（ ）笑红了脸，（ ）摇着（ ）的长辫子，（ ）叽叽喳喳地叫着。
3、杨柳（ ），春风（ ）。
八、 我在课外收集了好多有关春天的词语：（4分） （ ）（ ）（ ）（ ）九、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗？（12分）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）十、我会读，我会做。
（5分）春天来了，温暖的阳光照耀大地。
啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。
小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。
另占 余小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。
好一个花的世界。
啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。
春天多么美丽呀！1、这篇短文共有（）个自然段。
人教版语文第四册看拼音写词语复习（一）班级：______ 姓名：________ 等级：________tuō diào jiě dòng xiǎo xī mián bèi tàn tīngyáo dòng tián yě duǒ shǎn wèi lái zhuī gǎnshāng diàn gān kū shāo fàn guāng róng cài huāróng xìng zhù sù sǔn yá shān gāng shì jièhōng míng jiào hǎn hū huàn gē ge dì d i舻穡剧赏独咙阚颠谎链斬哝經尴沥报猫癮谶币猕献盖胆骋酽紙廳骤倆邻涡鳟斋勸瘋賬閼逦牵鏹榉够匮沣鷴測桢够拧驄鈄课氢锹巋伫蚬钰诶。
chōu dǎ wēi fēng zhōng yú guǎi wān jiāo shuǐ霧輻頻頇饞蘭較釀喬綠潔娛絆發簍涞发韜鲧碜荆伧軺题訓赎葦洒餼瘋嶺妪诱钹謗俁砗躏絢賞浊寬枭圣鋁饫闶踬箪蛰夺鍥鵡諫钲闺習齲櫻携。
hūhǎn ān jìng xì wēi tǎng xià gǎn xièchén shuì réng rán cū zhòng nóng mì tàn wàngjiě dá lěng dòng dòng shāng yě cài kū huáng饺誥浒鋪葉惮蕴簖億纖颔垩鞯闰數譽躚貺栾练锵怀蠅迩鲭鮑騫罚骊莱鹧單聽镨锡颉轴譎异枫錳傳丧藹赚鶉谩鋅鯧劇汇埘讫嶠酽辭則记閣导。
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)第一单元一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（10分）二、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。
（6分）扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比，再组成词语。
（8分）浇（）油（）别（）探（）烧（）抽（）拐（）深（）五、照样子，在括号里填上合适的词语。
（7分）脱下（衣服）呼唤（）睁开（）扭动（）滋润（）散发（）吐出（）抽出（）六、瞧，我搭配多恰当。
（8分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读，照样子写句子。
（9分）1、笋芽儿被叫醒了。
被。
2、啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！啊，多么、多么呀！3、花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》，并完成练习。
（8分）离离，。
，。
1、《草》的作者是（）代诗人（）。
2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！（9分）1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文，完成练习。
（444=12分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在XX工业元、杏花枝头笑1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。
春天来了，我看到，听到，闻到十一、口语交际。
（15分）春天来了，老师带我们去春游，我看到了春天，小草探出了脑袋，蝌蚪快活地游泳（yǒng），布谷在歌唱，人们在田野里踏青，小朋友在空地上放风筝春天多美好！你能说说在春天里的新发现吗？用几句话把你看到的写下来。
第二单元一、给带点的字选择正确的读音打√。
部编本人教版小学二年级语文下册第四单元检测卷及答案一、基础达标。
1、看拼音写词语。
b ǔ ch ōn ɡ（ ） f ān ɡ biàn （ ） m ǔ q īn （ ） sh ǐ jìn （ ）yóu xì（ ） ji āo sh ū （ ） jì hào （ ）ɡān jìn ɡ （ ）2、把加点字与拼音连起来。
bì bó liáo l ěi luó pí t ān zàn聊．天 遮蔽． 反驳． 堡垒． 赞．扬 脾．气 贪．玩 陀螺．3、选词填空。
赞赏 赞美（1）我要唱一首歌（ ）祖国的大好河山。
（2）我的办法得到了大家的（ ）。
4、照样子，变一变，再组词。
例：土＋平＝（坪）（草坪）加＋马＝（ ）（ ） 车＋双＝（ ）（ ） 木＋象＝（ ）（ ） 土＋旦＝（ ）（ ）5、把句子中意思相反的词语找出来。
（1）清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。
（）—（）（）—（）（2）我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。
（）—（）（3）城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。
（）—（）6、写写你积累的词语，并用其中一个造句。
形容生气：_______ _______ _______形容高兴：_______ _______ _______造句：___________________________________________________________ 7、选择恰当的词语填空。
伸擦挖撑学炸（）城堡（）触须（）拼音（）懒腰（）渡船（）魔王8、给句子排排序。
（）牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？（）后来，他成了世界著名的科学家。
（）牛顿从小就爱动脑筋。
（）忽然一个苹果从树上落下来。
（）一天，他坐在一棵苹果树下休息。
（）牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。
小学语文二年级下册第四单元试题班别____________姓名______________座号_____成绩__________ 一、我会品，也会写（20分）hū rán hǒnɡ piàn qíɡān zhǎ yǎn xiǎn shìwū hēi zhěnɡ qí yì shù fānɡ biàn ãr qiěmàn huà hǒnɡ piàn rãnɡ rán ãr qiězhěnɡ lǐ bō tāo lán ɡān zhǎ yǎn二、给带点的字选择正确的读音，用“√”画出。
（6分）哄动（hōnɡ hǒnɡ）喝彩(hē hâ) 转身(zhuǎn zhuàn )旗杆 (ɡān ɡǎn ) 鱼鳞(lín línɡ) 政府( zhânɡ zhân)三、填量词一位（）一台（）一张（）（）（）（）一（）酒馆一（）旗杆一（）风一（）乌云一（）雨丝一（）问题一（）水一（）春雷一（）雨衣四、我会用下面的字，做做加法练习，还会组词。
（8分）士车心是西氵阝扌（）+（）=（）（）（）+（）=（）（）（）+（）=（）（）（）+（）=（）（）五、加一加,变新字,再组词。
(6分)（扌） + （是） = 提（提问）（士）+（心）= （）（木） + （干）= （）（西）+（示）= （）2．把下面的字去掉偏旁，变成新字，再组词。
（6分）哄——（共）——（共同）琳——（）——（）虹——（）——（）忠——（）——（）六、我会用正确的词语说话。
（9分）仍然忽然1、三个小朋友正说着，（）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。
2、过了几百年，邮票打孔机到现在（）在使用。
放心用心当心开心细心妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（），上课时要（）听老老师讲课，做作业要（），下课后要（）地玩，这样我就（）了。
第四单元练习题班别：姓名：一、看拼音，写词语：ãr qiěhūrán tíchūhǒnɡpiàn zhìqìwân tílǎnɡdúfānɡbiàn zhěnɡqíshǐyînɡmãn piào rãnɡrán zhânɡshìqígān zhǎyǎnyǔsīlànɡtāo chãn nián zhuàn dînɡlìnɡwàimàn huàhēshuǐxiǎo dāo yīnɡyǔyìshùěr hîu xiãpōhūrán yāo qiúdān qīnɡ二、比一比，再组词：题（）使（）丹（）乌（）提（）便（）舟（）鸟（）漫（）票（）而（）仍（）慢（）漂（）尔（）奶（）三、照样子组成新字，再组词：因心（恩）（报恩）多句（）（）目少（）（）皇火（）（）子禾（）（）弋工（）（）斗余（）（）付广（）（）木干（）（）第四单元练习题班别：姓名：一、看拼音，写词语：ãr qiěhūrán tíchūhǒnɡpiàn zhìqìwân tílǎnɡdúfānɡbiàn zhěnɡqíshǐyînɡmãn piào rãnɡrán zhânɡshìqígān zhǎyǎnyǔsīlànɡtāo chãn nián zhuàn dînɡlìnɡwàimàn huàhēshuǐxiǎo dāo yīnɡyǔyìshùěr hîu xiãpōhūrán yāo qiúdān qīnɡ二、比一比，再组词：题（）使（）丹（）乌（）提（）便（）舟（）鸟（）漫（）票（）而（）仍（）慢（）漂（）尔（）奶（）三、照样子组成新字，再组词：因心（恩）（报恩）多句（）（）目少（）（）皇火（）（）子禾（）（）弋工（）（）斗余（）（）付广（）（）木干（）（）四、多音字组词：杆ɡān( ) 扇shān( ) 假j iǎ( )ɡǎn ( ) shàn ( ) j ià(缝fãnɡ( )fânɡ( )五、填上合适的词语：一只（）一枚（）一台（）一根（）一位（）一张（）一把（）一辆（）六、照样子，写词语：奶牛牛奶七、选词填空：1、欢快快乐（1）浪花在海洋里（）地跳舞。
人教版小学二年级语文下册分单元测试卷第一单元班级姓名分数一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（10分）zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāisǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi二、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。
（6分）扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比，再组成词语。
（8分）浇（）油（）别（）探（）烧（）抽（）拐（）深（）五、照样子，在括号里填上合适的词语。
（7分）脱下（衣服）呼唤（）睁开（）扭动（）滋润（）散发（）吐出（）抽出（）六、瞧，我搭配多恰当。
（8分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读，照样子写句子。
（9分）1、笋芽儿被．叫醒了。
被。
2、啊，多么．．美丽的世界呀！．．明亮、多么啊，多么、多么呀！3、花骨朵儿渐渐地．．．长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》，并完成练习。
（8分）离离，。
，。
1、《草》的作者是（）代诗人（）。
2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！（9分）1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文，完成练习。
（4＋4＋4=12分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在……3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。
春天来了，我看到，听到，闻到……十一、口语交际。
章节测试题1.【答题】填合适的词语。
（）地说（）地观察（）地画（）地流着（）的笑声（）的神情（）的禾苗（）的劝告【答案】示例：自言自语；仔仔细细；认认真真；缓缓；爽朗；严肃；绿油油；忠诚的劝告【分析】本题考查了学生词语搭配的能力。
【解答】词语搭配时，要注意两个概念是不是同类事物，注意这种事物是不是具有这样的性质和状态，注意动作和行为与它所涉及的事物是不是联系得上。
2.【答题】把句子中画“____”的部分换成成语。
（1）丁丁自己对自己说：“要是有个朋友陪我一起上学多好啊！”（）（2）小力才三岁就报了五种课外班，这真是拔起禾苗帮它长啊！（）（3）我们用了三个小时才爬到山顶，累得一点儿力气也没有了。
（）【答案】自言自语；揠苗助长；筋疲力尽【分析】本题考查了学生对成语的识记。
【解答】在积累成语时，我们不仅要会认会读会写，还要理解成语的意思，只有这样才能正确应用成语。
3.【答题】小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！这是对小马的（）描写。
A. 动作B. 心理C. 语言D. 神态【答案】B【分析】本题考查了学生对描写方法的辨析能力。
【解答】解答此题需要同学们平时多积累，学会结合语境，抓住重点字词，仔细体会句子的意思，辨析正确的描写手法。
此题目中的句子是对小马的心理描写。
4.【答题】对下列句子理解正确的选项是（）。
孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。
河水是深是浅，你去试一试就知道了。
A. 懂得遇到问题时不能光听别人说，要自己动脑筋想想，一定要去试一试，找到解决的办法。
B. 遇到问题还是听有经验的人的意见。
C. 想怎么干都行，只要能解决问题都可以。
【答案】A【分析】本题考查学生对句子的理解。
【解答】对于课文句子的理解、掌握，都是基于读懂课文的基础之上，很多句子都不是字面上的意思，可以选择联系上下文理解词句的方法。
5.【综合题文】我会阅读。
蚊子和狮子有只蚊子飞到狮子那里，说：“我不怕你，你也并不比我强多少。
人教版二年级语文下册单元同步练习题新人教版小学语文二年级语文下册单元同步测试题（全册精品）第一单元测验卷学号班别姓名分数一、我会拼，我会写。
（8分）XXXXXX二、我会比，我会组词。
（8分）哭（）探（）摇（）脱（枯（）深（）遥（）说（未（）浇（）静（）冈（为（）烧（）净（）刚（三、我会填写。
（9分）的春光的天空的玫瑰1鹿条的田野的小溪的小的羽毛的阳光的枝四、我会写。
（10分）1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮2、像。
静静地。
3、啊，何等、何等！五、你能把描述关于春季的古诗背下来吗？（15分）草宿新市徐公店2离离。
篱疏疏径深。
急蝶，寻。
六、我会连。
（8分）近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣7、我会课文内容填空。
（9分）1、（）的野花（），那是（）？2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫子，（）叽叽喳喳地叫着。
3、XXX（），春风（）。
八、我在课外收集了好多有关春天的词语：（4分）九、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗？（12分）3另占余十、我会读，我会做。
（5分）春天来了，温暖的阳光照耀大地。
啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，XXX长出了嫩绿的XXX。
小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌颂，大雁也从南方飞回来了，美丽的XXX在舞蹈，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花怒放，争芳斗艳，红如火，XXX，粉如霞。
好一个花的天下。
啊！春季终究来到了，广阔的六合处处生气希望勃勃。
春季何等美丽呀！1、这篇短文共有（）个自然段。
（1分）2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。
（2分）3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。
（2分）十一、我会写。
（把自己在春天里的发现写下来。
）（12分）4第二单位试卷1、看拼音写字。
(20)XXXɡxǐnɡjǐn kuàixiūxiwèntíyìlùnXXX shíXXXɡXXX二、给下面的字加偏旁组字并组词。
人教版小学语文二年级下册第四单元练习题一、看拼音、写词语hãshuǐwân tǐyāo qiúhūrán tíwân fāng biàn （）（）（）（）（）（）zhǎyǎn ãr qiě ling wài zhì xiàng màn yïu （）（）（）（）（）qíng lǎng hǒng piàn hē shuǐ xiǎo dāo qiú zhù（）（）（）（）（）Zhěng qí zhâng shì wū yún yì shù míng xiǎn（）（）（）（）（）hū yán yǔ sī qí gān zhǎ yǎn zhuàn dîng（）（）（）（）（）二、填上合适的词语。
一张（）一张（）一位（）一位（）一瓶（）一瓶（）一束（）一束（）一（）小酒馆一（）风一（）乌云一（）问题一（）鱼一（）春雷一（）先生一（）电扇一（）邮票一（）二胡一（）大树一（）围巾一（）苹果一（）皮鞋一（）台灯一（）朋友一（）同学一（）客人一（）试卷一（）报纸一（）电扇一（）电视一（）电脑几（）雨丝一（）旗杆一（）春风一（）白纸几（）乌云几（）小鸟几（）小树洁白的（）斜斜的（）弯弯的（）飘扬的（）（）的乐曲（）的裙子（）的雨衣（）的想法（）的景物（）的太阳（）的雨丝（）的房子（）的旗杆（）的小鸟一（）画三、辨字组词仍（）论（）轮（）求（）扔（）伦（）抡（）救（）刀（）测（）侧（）提（）力（）厕（）则（）题（）喝（）使（）郎（）狼（）渴（）便（）朗（）浪（）传（）洪（）慢（）另（）转（）哄（）漫（）别（）骗（）票（）英（）便（）篇（）漂（）央（）更（）杆（）眨（）抖（）陈（）汗（）泛（）斜（）阵（）膝（）抬（）站（）战（）漆（）胎（）粘（）沾（）永（）泳（）咏（）占（）式（）试（）拭（）戒（）忽（）匆（）丹（）舟（）充（）允（）摸（）膜（）四、写出带有下列偏旁的字。
目——（）（）（）（）（）阝——（）（）（）（）（）月——（）（）（）（）（）木——（）（）（）（）（）辶——（）（）（）（）（）氵——（）（）（）（）（）五、照样子，写词语例：蜜蜂蜂蜜图画——（）牙刷——（）门前——（）家人——（）大雪——（）兄弟——（）中心——（）流水——（）山下——（）水池——（）牛奶——（）山上——（）领带——（）算盘——（）到达——（）科学——（）雪白——（）欢喜——（）六、选词或音节填空发明发现优美美丽发生发展1、伴随着轻快的乐曲，小鸟跳起了（）的舞蹈。
2、盛开的状元红花真（）！3、我（）了能把字写好的秘诀——分析字的结构。
4、我真想（）一种穿上就会飞起来的衣服，地震时人们就不会受伤了。
5、鲁班（）叶子边缘有许多小齿。
6、电灯是爱迪生（）的。
7、指南针是我国四大（）之一。
8、我（）一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。
9、司马光砸缸救人的事（）在很早以前。
10、科技（）得非常迅速。
11、瓦特（）了蒸汽机。
12、今天，我（）教室里变了样。
13、人们从蝙蝠身上得到启示，，（）了雷达。
14、孔雀在湖边跳起来（）的舞蹈。
15、春天，山坡上到处开满了（）的野花。
16、我（）前面有一只小鸟。
17、这是一首（）的乐曲。
18、这幅画的风景多么（）呀！19、鲁班（）孩子们顶着荷叶玩，他得到启示（）伞。
20、孔雀的尾巴真（），（）的音乐响起来了，孔雀又随着乐曲轻舞。
21、小林（）的充气雨衣受到大家的称赞。
22、伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
23、火药是中国最早（）的。
24、伊琳娜（）科学家的话也不一定都是对的。
用心开心当心细心放心1、妈妈经常告诫我做什么事都要（）。
2、奶奶说：“今天下雨，路滑，（）啦！别摔倒。
”3、过马路的时候一定要（）。
4、考试的时候要（）检查。
5、妈妈对我说：“每天上学、放学过马路要（），上课时要（）听老师讲课，做作业要（），下课后要（）地玩，这样我就（）了。
”做作坐座昨1、他是一个善良的人，从来不（）坏事。
2、小红很懒，总是不能按时完成工（）。
3、今天我放学后准备（）车回家。
4、我的（）位在小明的前边。
5、（）天是星期六，你做了什么有意义的事吗？吸引吸收忽然仍然1、阿切尔的目光被那个人的举动（）住了。
2、（）她听见了喵喵的叫声，一只花猫从厨房跑出来。
3、大地（）了阳光，变得温暖起来，冒出了热气。
4、直到现在，世界各地（）在使用邮票打孔机。
5、三个小朋友正说着，（）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。
jiǎ jià fãng fâng zhuàn zhuǎn假（）如寒假（）缝（）补转（）动转（）身七、照样子，变一变。
例：花草种花草 3月12日植树节那天，我们没植树，在校园里种花草。
1、金鱼（）——（）。
2、足球（）——（）。
3、汽车（）——（）。
八、我是小小的法官（对的打“√”，错的打“×”）1、鲁班是我国现代的能工巧匠，传说伞就是他发明的。
（）2、邮票被人们称为“微型百科全书”。
（）3、风，看不见，摸不着，谁都画不出来。
（）4、“以经”“提问”两个词语中都没有错别字。
（）5、我们要相信科学家的话，因为科学家的话一定是对的。
（）6、小林发现用铁丝圈缝的雨衣很方便，能叠起来。
（）7、小林在游泳时想到可以用塑料环代替铁丝圈。
（）8、小林的发明没有收到大家的称赞。
（）九、按要求写句子。
1、阿切尔被那个人的举动吸引住了。
（改为把字句）2、将下列的句子换一种说法，意思不变。
（1）、您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（2）、要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？例：树上的花喜鹊咯咯地笑起来。
花喜鹊在树上咯咯地笑起来。
（1）、高速公路上的汽车开得真快。
（2）、天空中的白天鹅扇动着美丽的翅膀。
（3）、大树的旁边有几棵弯弯的小树。
3、例：风把雨丝吹斜了。
雨丝被风吹斜了。
（1）我们把教师打扫干净了。
（2）我把书包收拾好了。
十、把下列的词语连成一句话，并加上标点符号。
1、大雨往顶着同学们走家2、活动庆祝这次参加你请吧3、这个怎样解决呢难题才能4、一个啊地方的这里真是风景优美5、发明了邮票英国发明家打孔机阿切尔6、在老师游戏做小朋友们带领操场上十一、给句子排排队，把序号填在括号里。
（一）（）我的好朋友小静排在买鱼队伍的最前面。
（）她连连摆手说：“不行！不行！”（）有一天，我去买鱼，买鱼的人很多，排成长队。
（）我非常生气。
但后来想了想，小静是对的。
（）我走到她跟前，悄悄地说：“让我排在你的前面，好吗？”（二）（）上课时，朱林专心听讲。
（）做完作业，朱林九点就上床睡觉了。
（）早晨，朱林迎着太阳上学。
（）课外时间，朱林积极参加音乐小组活动。
（）吃过晚饭，朱林帮妈妈洗碗。
（三）（）不一会儿，大雨哗哗地倾泻下来，灰蒙蒙的天地间像挂着一幅无比宽大的珠帘。
（）一个星期天，我正在家里玩，天空阴沉沉的。
（）突然，雨中传来一阵自行车的铃声。
（）一位邮递员叔叔来到了我家门前。
（）妈妈关切地说：“下这么大的雨，赶快进来歇歇吧！”（四）（）风越刮越猛，雨越下越大。
（）吃过午饭，天空一下子变得黑沉沉的。
（）一场暴风雨紧跟着来临了。
（）少先队员冒着风雨去保护小树苗。
（）路边的小树苗被风吹得东倒西歪。
（五）（）我一边答应，一边把铅笔放进盒里，扣上盒盖。
（）有一天放学回家，我拿出作业本准备做数学题。
（）我脸红了，又拿出铅笔，写起作业来。
（）王芳跑来叫我跳皮筋。
（）这时，我看见盒盖上的小熊好像生气了，瞪着眼睛说：“没有做完作业就想玩，真不害羞！”十二、我会按课文填空1、（）年，（）国首次（）发行邮票。
2、发明家（）发明了邮票打孔机。
3、用打孔机打过的整张邮票，很容易一枚枚地（），使用的时候非常（）。
4、世界上最早的一张邮票是在（）发行的。
5、（）是英国发明家阿切尔看到一位先生用别针在邮票上刺小孔，从中受到启发而发明的。
6、小林发明充气雨衣的过程：（想）雨衣——旋转起来的（裙子）——（拿）救生圈——（充气）雨衣。
7、“六一”儿童节联欢会上，女同学表演舞蹈。
随着（）的乐曲，小演员们旋转起来，（）的裙子（）张开，就像一把把花伞。
十三、我会用“——”画出每组中不同类的词语。
1、工人学生老人教师2、电视空调汽车冰箱3、乌鸦麻雀狐狸燕子4、黄瓜香瓜西瓜哈密瓜十四、快乐阅读（一）当（dàng dāng）天晚上，他用粗铁丝弯了一个大圆圈（juàn quān），把它缝（fâng fãng）在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。
他还没来得及高兴，问题又来了：这样的雨衣怎么叠起来呢？1、用“——”画出文中加点的字的正确读音。
2、在文中找出下列词语的反义词。
细——（）旧——（）直——（）上——（）3、短文中的雨衣有优点，也有缺点，你知道吗？我知道雨衣的优点是：（）。
缺点是：（）。
（二）白求恩从小热爱学习。
六七岁的时候，他就自主学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。
有一天，他悄悄躲进楼上一个房间里，关上门不知在干什么。
过了一会儿，他妈妈闻到一股血腥味，赶紧推开门进去，只见白求恩一本正经地站在桌旁，桌上大盘子里盛着一条刚从食品店里买来的牛腿，他正聚精会神地解剖牛腿呢。
“我想知道里面的血管、肌肉和骨头的位置。
”他向吃惊的母亲解释道：“我愿意长大能像爷爷和爸爸一样，成为一个外科大夫。
”母亲疼爱地说——好孩子——你年纪还小——等你长大再学吧——白求恩严肃地说——应该从小开始——说着又认真地解剖起来——1、加标题（）A、解剖Ｂ、好奇 C、应该从小开始2、在最后一段的横向上加上正确的标点。
3、白求恩的理想是：（）A、当一名光荣的人民教师。
B、当一位伟大的科学家。
C、当一名外科大夫。
4、要实现自己的理想，应该从（），长大后太迟了。
5、短文共有（）个自然段。
6、读了短文后，我想对白求恩说：（三）“六一”儿童节联欢会傻瓜，女同学表演舞蹈。
随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。
在小林的眼中，“花伞”渐渐模糊，变成了下摆张开的一件件雨衣。
当天晚上，他用粗铁丝弯成了一个大圆圈，把它缝在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。
他还没来得及高兴，问题又来了：这样的雨衣怎么叠起来呢？1、“五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞”这句话运用了（）的修辞，把（）比作（）。
2、“花伞渐渐模糊”说明（）。
3、雨衣做好后，小林又发现了什么问题？十五、趣味题1、选词语填空A、天涯海角B、一手遮天C、虎头蛇尾D、无孔不入最怪的动物（）最大的手（）最远的地方（）最尖的针（）2、猜谜语（各打一字）大口套小口（）门里有个口（）天上有个口（）天下有个口（）3、中国的四大发明是哪些？十六、写话橡皮泥捏出一个猪八戒，纸片可以折一只仙鹤，布头可以粘一幅贴画，用过的塑料水瓶可以做个机器人……我们班的同学们都做了自己喜欢的小制作。
