不定式作宾语和动词ing作宾语的口诀

动词后加todo和doing的记忆口诀展开全文一、只能用动名词(ing)作宾语[口诀]考虑建议盼原谅，承认推迟没得想。

避免错过继续练，否定完成停欣赏。

禁止想象才冒险，不禁介意弃逃亡。

consider考虑suggest建议/advocate 提倡主张look forward to 盼望forgive原谅/pardon 原谅acknowledge承认/admit 承认postpone延迟延期/delay 延迟/defer 拖延recall回想/fancy 幻想爱好avoid避免miss错过keep保持practise练习实践deny否认complete完成/finish 完成cease停止/quit 放弃停止appreciate感激欣赏forbid禁止/prevent 阻止imagine设想risk冒险can’t help 不禁mind介意escape逃跑逃避加动名词的动词大集合口诀（原创）故事是以一个家长的口吻讲述：我有时很感激欣赏(appreciate)我的孩子，但总是避免(avoid)承认(admit)这一点，请允许(allow)我寻求您的建议(advise)，{名词为advice}您考虑(consider)后告诉我如何克服这个小缺点。

还有一件事，我的孩子总是拖延(delay)他不喜欢(dislike)的事，不可否认(deny)这就是逃避(escape)。

老师原谅(excuse)了他，但是告诫他要喜欢(enjoy)自己的该做的事。

我曾经禁止(forbid)他凭空想象(fancy)赶快完成(finish)自己手头的事，他反对我并保持(keep)他的想象(imagine)，说介意(mind)自已会错过(miss)任何灵感。

有专家告诉我要允许(allow)孩子去实践(practise)，去冒险(risk)，因为孩子不能抵制(resist)自己闯的诱惑，只要建议(suggest)他忍受(stand)住任何学习工作的艰苦就可以了。

动词接-to do和-ing的用法一、有些动词只能接不定式做宾语。

例如：help，hope，ask，refuse，decide，promise，wish，pretend，expect，learn，plan，manage，agree，fail，happen，seem等等。

例如： He refused to speak on the radio.注意：否定形式为not+ 不定式（to do）二、有些动词或短语只接动名词做宾语：例如：mind，finish，enjoy，suggest，consider，miss，keep(on)，avoid避开，躲开，stand(忍受)，allow ，practice，give up，put off，look forward to期待，期望，feellike想要做某事，prevent…from，阻止can't help禁不住，不由自主迫不及待，be/getused to ，be worth doing，be busy doing例如：His wife doesn't allow smoking inside the room and often advised him to give upsmoking.I'm looking forward to hearing from you soon.She doesn't feel like eating anything，being ill for a few days.三、后面加动名词与不定式时语义不同的1、remember to do 记得去做某事(未做)remember doing 记得做过某事(已做)2. go on to do 做了一件事后，接着做另一件事。

go on doing 继续做原来做的事。

3、try to do 尽力做某事。

try doing 试着做某事。

4. regret to do 遗憾，后悔没有做某事regret doing 遗憾、后悔做过某事5、forget to do 忘记要去做某事。

不定式和动词-ing形式都可以作宾语，为了方便记忆，现总结一些技巧和口诀：1．通常只能接动词-ing形式作宾语的动词(或动词短语)：建议抵制享受——(suggest，advise；resist；enjoy)考虑承认冒险——(consider；admit；risk)避免推迟实践——(avoid；delay；practise)期待成功完成——(look forward to；succeed in；finish)2．通常只能接不定式作宾语的动词：agree (同意)；offer (提出)；intend，plan (打算，计划)；demand，ask (要求)；promise (答应)；help (帮忙)；prepare (准备)；decide (决定)；refuse (拒绝)；dare (敢于)；choose (选择)；wish，hope，want，expect (希望，想要)；fail（不能；忘记）；pretend (假装)；manage (设法)；determine（决心）同意提出做计划，要求答应来帮忙。

准备决定遭拒绝，敢于选择有希望。

不能做到莫假装，设法做成决心坚。

3．既能接不定式，又能接动词-ing形式，但意思不同的动词或词组：即“四…记‟”“力争”“不后悔”。

四“记”指“记得、记住（remember）”；“忘记（forget）”“计划、打算（mean）”；“继续（go on)”；力争指“try”；“不”“后悔”指stop与regret。

[跟踪练习]请翻译下列句子，并用心体会动词不定式和动词-ing形式的不同含义。

1. The doctor tried to cure the woman of her illness, so he tried treating her with a new medicine.2. The teacher asked us to go on reading the text instead of going on to do the exercises.3. What a poor memory! I forgot borrowing money from him yesterday. But today I forgot to return the money to him again.4. When the teacher said angrily, “Stop talking, children”, the pupils stopped to write their compositions.5. I regretted to tell him that he had been dismissed. To my surprise, he said to me, “I am not sad, I only regret having taken the wrong job.”6. — Remember to return the bat to me.— But I remember having returned it to you.Key:1．医生千方百计来治这位妇女的病，为此他尝试用一种新药来为她治疗。

巧记跟不定式和动名词做宾语和宾补的动词用法一．接动词不定式做宾语的动词记忆口诀一：三个希望两答应，（wish， hope， want，expect， agree, promise ）两个要求莫拒绝，(ask, demand. refuse)设法学会做决定，(manage , learn , decide,determine )不要假装在选择 (pretend, choose )记忆口诀二：打算(intend)计划(plan)和期盼(expect/desire)假装(pretend)喜欢(would like/love/prefer)表祝愿(wish)决定(decide)同意(agree)来帮助(help)设法(manage)说服(persuade)不拒绝(refuse)好像(seem/appear)答应(promise)做努力(attempt)选择(choose)询问(ask)多学习(learn)告诉(tell)失败(fail)也付得起(afford)二．接动词ing做宾语的动词和动词短语记忆口诀一：考虑（consider）完成（finish）多练习（practise）避免（avoid）冒险（risk）求建议（suggest/recoomend）面对（face）喜欢（enjoy/appreciate）和介意(mind)允许（allow）承认（admit/permit）或放弃(give up/abandon)推迟（put off/delay/postphone）逃避（escape）不原谅（excuse/pardon）提及（mention）坚持(keep/insist on）要想象（imagine/fancy）还有词组feel like 和can’t stand！记忆口诀二：Mrs p.black missed a beef bag.Mind, risk, regret, suggest, be busy,look forwards to, avoid, can’t help, keep, miss,imagine, insist on, stop, scceed in ,enjoy, delay, allow, be worth, excuse, escape, finish,be used to,admit, give up 记忆口诀三；megafeps霉咖啡不吃记忆口诀四；make a fit speech（三）在动词remember, try, regret, forget, need/want/require， stop, mean 等后跟动名词V-和不定式意义不同，巧记一句话（记住努力；后悔忘记；需要停止；很有意义），学习采用对比法：remember to do something记着去做某事（现在还没有做）remember doing something记着曾做过某事（以前做过某事）try to do something努力、尽力做某事try doing something试着做某事（看能否达到预期的结果）stop to do something开始做某事（停下正在做的事，开始做另一事）stop doing something停止做某事（停止正在做的事）regret to do something对将来做的事感到遗憾、惋惜regret doing something对已经做过的事感到后悔mean to do something打算,想，意图…mean doing something意味着want/require/need to be done某事需要做want/require/need doing某事需要做(这时动名词和主语之间有动宾关系，如: The room needs cleaning/needs to be cleaned)can’t help to do sth.不能帮助做某事can’t help doing sth.禁不住做某事动词接不定式和动名词意思一样双方一旦开始（begin, start）,无论喜欢与否（like， prefer ， hate， dislike）都要继续下去（continue），都不能打算忽视开始的爱（intend, attempt, propose, neglect,commence, love）（四）请牢记在下列固定句式中，动词用V-ing式：There is no point arguing further. 再争辩下去没有意义。

A.dancing B. to dance C. dances D. dance
4.Let’s ______swimming after the exam .
A.go
B. goes
C. to go
D. went
5. You’d better _______a bus .
A.to catch B. catch
make up one’s mind to do 下决心做某事
used to do
过去常常做某事
fail to do
未能做某事
接不定式作宾语补足语的动词口诀：
请求与命令 想要邀请期待鼓励与建议 答应告诫允许提醒和帮助
请求与命令 ask sb. to do sth. 请求某人做某事 tell sb. to do sth. 命令某人做某事
consider doing sth. 考虑做某事
只能接-ing作宾语的动词口诀：
喜欢花费忙着想象忍不住想要结束练习 错过建议保持介意值得考虑 （押韵）
介词+doing
常考介词: at, in, on of, off, for, from up, about, without to 等等
be good at doing sth
+ do表示动作的完整性， +doing 表示动作的进行性。 注意：被动语态中不能省去to。
牛刀小试
1. My mother often asks me _____ some cleaning on Sundays
A do
B. does C. did D. to do
2. –Do you often hear John _____in his room ?

英语语法非谓语动词口诀整理版介绍：非谓语动词是指在句子中充当名词、形容词或副词的动词形式。

掌握非谓语动词的使用规则对于英语学习者来说非常重要。

本文将为您整理英语语法非谓语动词的口诀，帮助您更好地记忆和运用。

一、不定式非谓语动词口诀：动词不定式，to加原形。

在句子中作动词、主语或宾语，宾补、定语或状语使用。

例句：1. I like to play basketball.（不定式作谓语动词）2. I want him to finish the report.（不定式作宾语）3. This is a good book to read.（不定式作定语）二、动名词非谓语动词口诀：动名词形态，动词加ing。

作主语、宾语或介词宾语，也可用作主语补足语。

例句：1. Swimming is good for your health.（动名词作主语）2. I enjoy reading books.（动名词作宾语）3. She is interested in learning French.（动名词作介词宾语）三、过去分词非谓语动词口诀：过去分词表被动，辅助动词辅助上。

常与情态动词连用，表示完成或被动。

例句：1. The book was written by Mark Twain.（过去分词作谓语动词）2. The window was broken by the ball.（过去分词作宾语）四、不定式与动名词非谓语动词口诀：非谓语动词，变换形态。

动词不定式to加原形，动名词改成ing。

例句：1. I plan to go shopping tomorrow.（不定式作谓语动词）2. I remember seeing him at the party.（动名词作宾语）五、非谓语动词口诀：非谓语动词基本定，可做主语宾语定。

动名词表示活动，过去分词表示被动。

例句：1. To learn a new language is not easy.（不定式作主语）2. The movie was interesting.（过去分词作宾语）总结：掌握非谓语动词的使用是学习英语的重要一步。

巧记动词不再难, 绝对好用：接不定式作宾语的动词等口诀一、接不定式作宾语的动词【速记口诀】三个希望两答应，两个要求莫拒绝；设法学会做决定，不要假装在选择。

【妙语诠释】三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse设法学会做决定：manage，learn，decide不要假装在选择：pretend，choose二、接动名词doing作宾语的动词口诀【速记口诀】Mrs.PBlackmissedabeefbag.（Ｐ•布莱克夫人丢了一个牛肉袋。

）【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。

这些动词分别是：M=mind，r=risk，s=succeedin，P=practice，B=bebusy，l=lookforwardto，a=admit，c=can'thelp，k=keepon，m=miss，i=insiston，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，a=avoid，b=beworth，a=advise，g=giveup。

三、接不带to的不定式作宾语补足语动词口诀【速记口诀】一感，二听，三让，四看，半帮助【妙语诠释】一感：feel；二听：hear，listento；三让：make，let，have；四看：see，notice，watch，ob-serve；半帮助：help。

四、形容词和副词比较等级用法【速记口诀】1.比较级与最高级：两者比较than相连，三者比较the在前。

2．同级比较：同级比较用原形，as…as永不离；as…as加not，只言两者是同一，若是notso…as，后强前弱不看齐。

【妙语诠释】①比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the；②同级比较一般用as…as表示"与…一样"，这时谁强谁弱不能比较出来，而not so…as则表示后者比前者强，翻译为"不如……"。

接不定式作宾语的动词顺口溜(共2页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--接不定式作宾语的动词顺口溜一接不定式作宾语的动词顺口溜动词不定作宾语，期希渴欲承担起；愿望碰巧又出现，假装安排不拒绝；准备计划却失败，好像提供又犹豫；企图要把目标证，爱恨要求作选择。

动词+ 不定式aim appear agree arrange ask be decide bother care choosecome dare demand desire determine expect elect endeavor hope fail happen help hesitate learn long mean manage offer ought plan prepare pretend promise refuse seem tend wait wish undertake后直接加to do sth作宾语二接不定式作宾语的动词【速记口诀】三个希望两答应，两个要求莫拒绝；设法学会做决定，不要假装在选择。

【妙语诠释】三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse设法学会做决定：manage，learn，decide不要假装在选择：petend，choose三接动名词作宾语的动词【速记口诀】.（Ｐ·布莱克夫人丢了一个牛肉袋。

）【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。

这些动词分别是：M=mind，r=risk，s=succeedin，P=practice，B=bebusy，l=lookforwardto，a=admit，c=can'thelp，k=keepon，m=miss，i=insiston，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，a=avoid，b=beworth，a=advise，g=giveup。

高中英语复习：12个口诀帮你轻松掌握英语语法导读高中英语复习，如何掌握英语语法？12个口诀帮你解决英语语法记忆问题。

一、只能接-ing分词作宾语的动词：建议冒险去献身，忍受期待不停顿;放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成;注意原谅避反对，考虑要求不自禁;允许习惯不介意，价值开始想动名。

如：建议：advise,suggest,冒险:risk,献身:devote oneself to二、定冠词用法小结口诀：1.有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);the Red Sea,the Pacific Ocean,the Persian Gulf, the Yangtze RiverThe Great Lakes(五大湖);Lake Erie(伊利湖)2.有球无星：地球，月亮用the;行星不用the: Mars,Venus;3.有山无峰：The Huangshan Mountains(黄山);Mount Everest(珠穆朗玛峰); Mount(or Mt.) Tai(泰山).4.有独无欧(偶)：独一无二的，the earth,the moon,the sun用the; 欧洲等七大洲不用the.Europe,Africa,Asia,North America,South America,Antarctica,Oceania5.有(足)族无球(运动)：种族用the:the Indians(印第安人);球类运动：baseball,basketball6.有文无章：历史性的文件用the;小说等的章节不用the The Constitution(宪法); chapter one7.学而不专：学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the;The University of Fudan; Fudan University三、倒装口诀：副词开头要例装，人称代词则如常。

不定式和动名词的用法口诀
接不定式作宾语的动词
「速记口诀」
三个希望两答应，两个要求莫拒绝；
设法学会做决定，不要假装在选择。

「妙语诠释」
三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise
两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse
设法学会做决定：manage，learn，decide
不要假装在选择：petend，choose
接动名词作宾语的动词
「速记口诀」
Mrs.PBlackmissedabeefbag.（P.布莱克夫人丢了一个牛肉袋。

）
「妙语诠释」该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。

这些动词分别是：
M=mind，r=risk，s=succeedin，P=practice，B=bebusy，l=lookforwardto，a=admit，c=can‘thelp，k=keepon，m=miss，i=insiston，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，
a=avoid，b=beworth，a=advise，g=giveup.。

中考动词不定式记忆口诀篇一：后接动词不定式作宾语的动词口诀记忆一览表后接动词不定式作宾语的动词口诀记忆一览表篇二：英语动词不定式口诀及解析动词的不定式：①不定式有标记，to与动词连一起。

②没有人称数变化，动词特点它具备。

③主宾定状表补语，唯独作谓不可以。

④not 加上不定式，否定结构要牢记。

⑤疑问词与不定式，构成短语有意义。

⑥仔细推敲多思考，准确判断有依据。

解析：①“to+动词原形”是它的基本构成形式，即不定式的标记。

②它没有人称和数的变化，不管主语是任何人称，单数还是复数，动词不定式都没有变化。

但它仍保留动词的特点，可以有自己的宾语或状语。

③它具有名词、形容词和副词三大特点，所以，它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。

④“not +动词不定式”是它的否定形式，不要受其他否定式的影响，要记住规律。

⑤疑问代词what, who, whom, which和疑问副词where, when, why , how加上不定式在句中可以做主语，宾语、表语、状语。

⑥通过以上分析，只要仔细研究，把不定式的功能用法搞清楚，在应用时就能作出准确的判断。

动词不定式结构及用法动词不定式在中学英语中应用非常广泛，一方面在句中可起名词、形容词或副词的作用，同时也可在句中作主语、宾语、定语、状语和宾语补足语。

动词不定式的形式一般是to +动词原形，但to有时要省去。

而动词不定式在具体运用时用不用to，取决于谓语动词的用法。

现就以下几方面介绍如下。

一、不定式结构1. 带to的不定式结构能直接跟带to的不定式结构的动词主要有：want, ask, tell, hope, learn, try, decide, forget, remember, like, love, stop, go, e等。

如：I want to go to the movies with you.我想跟你一起去看电影。

Don’t forget to turn off thelight before you leave.在你离开之前别忘了关灯。

★这篇《英语语法顺⼝溜：接不定式作宾语的动词背诵⼝诀及⽤法》，是特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！接不定式作宾语的动词顺⼝溜动词不定作宾语，期希渴欲承担起；愿望碰巧⼜出现，假装安排不拒绝；准备计划却失败，好像提供⼜犹豫；企图要把⽬标证，爱恨要求作选择。

1) 动词+ 不定式afford　aim　appear　agree　arrange　ask　be decide　bother　care　choose　come dare　demand　desire　determine　expect　elect　endeavor hope fail　happen　help　hesitate　learn　long　mean　manage　offer　ought　plan　prepare　pretend　promise　refuse　seem　tend　wait wish　undertake后直接加to do sth作宾语举例：　The driver failed to see the other car in time.司机没能及时看见另⼀辆车。

I happen to know the answer to your question.我碰巧知道你那道问题的答案。

2）动词+不定式；　动词+宾语+不定式ask, beg, choose, expect , hate, help intend like, love, need prefer, prepare, promise, want, wish…I like to keep everything tidy.　我喜欢每件东西都保持整洁。

I like you to keep everything tidy.　我喜欢你年使每件东西都保持整洁。

I want to speak to Tom.　我想和汤姆谈话。

I want you to speak to Tom.　我想让你和汤姆谈话。

不定式作宾语和动词的ing作宾语的口诀1. 以下的动词后面加动词的不定式作宾语：afford, agree, arrange, choose, decide, hope, expect, offer, plan, promise, determine, demand, manage, fail, prepare, refuse, pretend, seem常跟不定式作宾语的动词歌诀：三个希望两答应, hope; wish; want ; agree; promise两个要求莫拒绝, demand; ask; refuse设法学会做决定, manage; learn; decide不要假装在选择; pretend ; choose想要拒绝命令,want ; refuse ; order需要努力学习, need; try ; learn期望同意帮助,expect ; agree ; help希望决定开始;hope ; wish ; decide ; begin ;start2.以下的动词后面加动词的ing作宾语:admit, advise, allow, appreciate, avoid, complete, consider, delay, deny, enjoy, escape, finish, imagine, keep, mind, miss, practise, suggest, stop, can’t stand, can’t help, be worth常跟动词ing作宾语的动词歌诀:考虑建议盼原谅,consider, suggest / advise ,look forward to ,excuse ,pardon承认推迟没得想,admit, delay / put off , fancy避免错过继续练,avoid , miss ,keep /keep on , practise否认完成停能赏,deny , finish , stop ,enjoy / appreciate不禁介意准逃亡,can’t help , mind , allow/ permit ,escape不准冒险凭想象;forbid , risk , imagine3. 以下的动词后面既可接动词的不定式又可以接动词的ing作宾语：hate, love , prefer , remember , forget, regret , like ,try , stop , begin , start既跟动词ing又接不定式作宾语的动词歌诀:双方一旦开始,不论喜欢与否,都得继续下去;不管记住与否,努力打算停止,后悔三个需要;begin , start ,like ,prefer , hate ,dislike ,continue .remember , forget , try , mean , stop , reget ,want , need , require。

非谓语动词包括动词不定式，动词的过去分词和动词的-ing形式三种。

这是高考中的热点，其考查量多、面广，几乎是必考的一个知识点。

近六年高考复现率达百分之百。

纵观试题，其考查重点为动词非谓语形式的作用及功能相同的非谓语动词之间的区别。

学生对此知识也“知之半解”，深感头疼。

请看下面的方法，将有助于记住不定式及动名词。

1、动词的不定式①不定式有标记，to与动词连一起。

②没有人称数变化，动词特点它具备。

③主宾定状表补语，唯独作谓不可以。

④not 加上不定式，否定结构要牢记。

⑤疑问词与不定式，构成短语有意义。

⑥仔细推敲多思考，准确判断有依据。

解析：①“to+动词原形”是它的基本构成形式，即不定式的标记。

②它没有人称和数的变化，不管主语是任何人称，单数还是复数，动词不定式都没有变化。

但它仍保留动词的特点，可以有自己的宾语或状语。

③它具有名词、形容词和副词三大特点，所以，它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。

④“not +动词不定式”是它的否定形式，不要受其他否定式的影响，要记住规律。

⑤疑问代词what, who, whom, which和疑问副词where, when, why , how 加上不定式在句中可以做主语，宾语、表语、状语。

⑥通过以上分析，只要仔细研究，把不定式的功能用法搞清楚，在应用时就能作出准确的判断。

2、动名词：哪些动词后面只能接动名词，下面的顺口溜有助于记忆。

喜欢、考虑不可免（enjoy, consider, escape, avoid）停止，放弃太冒险（stop, give up , risk）反对想象莫推延（mine, imagine, delay, put off）要求完成是期望（require, finish, look forward to.）建议继续勤*练（suggest, go on, practise）不禁原谅要坚持（can’t help, excuse , insist on）继续注意使成功（keep on, mind, succeed in）1. Everyone in our class was working hard and doing what we could _______a good college.A. enterB. to enterC. enteringD. entered【陷阱】容易误选A。

巧记动词不再难, 绝对好用：接不定式作宾语的动词等口诀一、接不定式作宾语的动词【速记口诀】三个希望两答应，两个要求莫拒绝；设法学会做决定，不要假装在选择。

【妙语诠释】三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse设法学会做决定：manage，learn，decide不要假装在选择：pretend，choose二、接动名词doing作宾语的动词口诀【速记口诀】Mrs.PBlackmissedabeefbag.（Ｐ•布莱克夫人丢了一个牛肉袋。

）【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。

这些动词分别是：M=mind，r=risk，s=succeedin，P=practice，B=bebusy，l=lookforwardto，a=admit，c=can'thelp，k=keepon，m=miss，i=insiston，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，a=avoid，b=beworth，a=advise，g=giveup。

三、接不带to的不定式作宾语补足语动词口诀【速记口诀】一感，二听，三让，四看，半帮助【妙语诠释】一感：feel；二听：hear，listento；三让：make，let，have；四看：see，notice，watch，ob-serve；半帮助：help。

四、形容词和副词比较等级用法【速记口诀】1.比较级与最高级：两者比较than相连，三者比较the在前。

2．同级比较：同级比较用原形，as…as永不离；as…as加not，只言两者是同一，若是notso…as，后强前弱不看齐。

【妙语诠释】①比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the；②同级比较一般用as…as表示"与…一样"，这时谁强谁弱不能比较出来，而not so…as则表示后者比前者强，翻译为"不如……"。

英语语法非谓语动词口诀整理版非谓语动词是英语语法中的重要部分，熟练运用非谓语动词对于提高英语表达能力至关重要。

为了帮助大家更好地掌握非谓语动词，下面整理了一份口诀，希望对大家有所帮助。

一、不定式（Infinitive）不定式的用法丰富多样，可以作主语、宾语、表语、定语和状语等。

常以to+动词原形构成。

1. 动词资格加to，to做副词可后接。

2. 动词资格加to，作宾语接。

3. come, see, hear 后须接不带to。

4. 强调或被动的表达搭to，也可以被拆。

5. feel, hear, see, watch 等若是感官动词接不带to。

6. make, let, have 后接动词原形才行。

二、动名词（Gerund）动名词是以-ing形式构成的名词，常常作主语、宾语、表语、定语和状语等。

1. 做主语看主动，作宾语看及物。

2. 独立式主题断句用，作语前绝对不可。

3. 后接复合词不可减，但是也有例外情。

三、现在分词（Present Participle）现在分词以-ing形式构成，常作定语、表语和状语等。

1. 谓语动作进行中。

2. 构成进行形式，读/si/也正确。

3. 主动语态用作定语。

4. 名词或代词由其修。

四、过去分词（Past Participle）过去分词常用于完成时态和被动语态，也可用作定语。

1. 构成完成式，没动作将过去加。

2. 被（get, be, become）加短语。

3. 动词带ed成完成时；若出现irregular变否定、疑问、完成集不要忘。

4. 作定语方式灵活用，修饰名词用一套。

以上就是非谓语动词的口诀整理版。

希望这份整理能够帮助大家记住非谓语动词的用法，并在实际运用中灵活应用。

英语语法非谓语动词做宾语及宾语的口诀在学习英语语法的过程中，我们经常会遇到非谓语动词作为宾语或宾语补足语的情况。

非谓语动词是指动词的非真实形式，如不定式、动名词和现在分词等。

在这篇文章中，我们将探讨非谓语动词作为宾语及宾语补足语的使用方法，并给出一些简单的口诀帮助你记忆。

非谓语动词作宾语非谓语动词可以作为动词的宾语，通常用于表示动作或状态的延续。

下面是一些常见的非谓语动词作为宾语的情况：1. 不定式作宾语：- 主语 + 动词 + 不定式（to + 动词原形）例如：She wants to learn English.（她想学英语。

）2. 动名词作宾语：- 主语 + 喜欢/继续/开始 + 动名词（动词 + ing）例如：He enjoys swimming.（他喜欢游泳。

）3. 现在分词作宾语：- 主语 + 动词 + 现在分词（动词 + ing）例如：I heard him singing.（我听到他在唱歌。

）我们可以用一个简单的口诀来记忆非谓语动词作为宾语的形式：To 喜 ing，喜 ing，听 ing。

非谓语动词作宾语补足语除了作为宾语，非谓语动词还可以作为宾语补足语，用来补充或说明宾语的内容。

下面是一些常见的非谓语动词作为宾语补足语的情况：1. 不定式作宾语补足语：- 主语 + 动词 + 宾语 + 不定式（to + 动词原形）例如：She made him promise to come back.（她让他答应回来。

）2. 动名词作宾语补足语：- 主语 + 动词 + 宾语 + 动名词（动词 + ing）例如：I find swimming relaxing.（我发现游泳很放松。

）3. 现在分词作宾语补足语：- 主语 + 动词 + 宾语 + 现在分词（动词 + ing）例如：We saw him walking in the park.（我们看到他在公园里散步。

）我们可以用一个简单的口诀来记忆非谓语动词作为宾语补足语的形式：要爱喜 ing，喜 ing，看 ing。