合肥市二年级上册第四单元 我们生活的地方练习卷

合肥市2019-2020年二年级上册第四单元我们生活的地方练习卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列人物属于家乡抗日英雄的是？（）A．粱奔前B．董存瑞C．雷锋2 . 我希望我的家乡越来越好（）。

①河流更清澈②道路更平坦③交通更通畅A．①②③B．②③C．①②3 . 刀削面是（）的特产。

A．山东B．山西C．河南D．河北4 . 以下哪个不是状元的精神（）A．爱岗敬业B．勤奋学习C．精益求精D．得过且过5 . 家乡平遥古城又称？（）A．龟城B．龙城C．虎城6 . 家乡的田野里有很多（）的故事。

A．痛苦B．开心C．难过7 . 关于爱岗敬业的理解正确的是（）A．爱岗敬业就是要热爱自己的工作，对自己的工作认真负责B．爱岗敬业就是要不择手段追求更高的职位C．爱岗敬业就是只需要认真完成自己的工作，其他事情都不用管D．爱岗敬业就一定能够成为行业的状元8 . 下列物产不属于家乡的是（）A．平遥牛肉B．长山药C．烤鸭二、填空题9 . 学校里（_______）教给我们知识和本领，可亲可敬。

10 . 闻名全国的普洱茶故乡是（___________）。

11 . 清明节，我们家改用（______）祭拜祖先了。

12 . 生活在他们身边，我觉得（_______）。

13 . 我们的家乡柘城县，夏季主要收获的粮食是__________，秋季收获的粮食主要是__________、红薯、大豆、花生等，还盛产__________，是著名的三樱椒之乡。

14 . 你的家乡在（______）省（______）市，家乡最有名的风景区是（_______），家乡最有名的小吃是（______）。

15 . 你是家乡的小导游！写一个你们家乡独特的自然风光吧！_______16 . 唐朝有诗人2300余家，作品近五万首，写一位你熟悉的唐朝诗人：______，他的著名诗句：______。

部编版二年级上册道德与法治第四单元?我们生活的地方?测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.我爱我的家乡, 因为〔〕。

①家乡物产养育了我。

②家乡开展越来越好。

③家乡人可亲可敬。

A.①②B.②③C.①②③2.下面不属于发扬或体会家乡传统的是〔〕。

A.用家乡话说一段小快板B.尝一尝家乡的风味小吃C.用普通话和别人交谈3.下面属于家乡新变化的是〔〕。

A.以前的泥土路修成了柏油路B.现在爸爸妈妈还会种水稻C.家乡的风味小吃和以前一样好吃4.田田家住在黄土高坡上, 那么她会看到〔〕。

A.蓝天、绿草B.吹唢呐、打腰鼓C.弯弯的小河5.下面不属于家乡物产的是〔〕。

A.西红柿B.竹筒饭C.藏袍二.填空题(共6题, 共20分)1.生活中, 身边很多人常常带给我们〔〕和〔〕。

2.这几年家乡的〔〕可真不小, 我家门前就有不少新事呢！3.这几年家乡的〔〕可真不小, 我家门前就有不少〔〕呢！虽然家乡变化很快, 可有些〔〕却一直没变。

4.我的家乡有腰鼓表演, 那么我的家住在〔〕。

5.家乡的变化真不小, 清明节时, 我们那里都改用〔〕祭拜祖先了。

6.我爱家乡的〔〕, 我爱家乡的〔〕, 家乡的一草一木都很美。

三.判断题(共6题, 共12分)1.我们要对家乡的名人充满敬爱之情。

〔〕2.改造后的街道比改造前的街道好。

〔〕3.家乡有很多了不起的人, 我们应该为他们点赞。

〔〕4.卖菜的叔叔和修路工人起早贪黑的一点也不辛苦。

〔〕5.千人糕一个人就能做出来。

〔〕6.家乡物产十分丰富, 养育我长大, 我爱家乡。

〔〕四.连线题(共1题, 共5分)1.连线魔方。

清明节竹筒饭家乡特色改用鲜花祭祖藏族的传统服装做糖画可爱可敬的家乡人藏袍家乡物产热心肠的保安五.简答题(共4题, 共27分)1.宣传家乡, 我爱家乡。

假设你是一名小导游, 储藏一下材料进行宣传。

〔1〕家乡所在的省简称是什么？〔2〕家乡有哪些特产？〔3〕为家乡设计2条广告语。

〔4〕我们都爱自己的家乡, 去选你最喜欢的家乡风景或名胜, 或风味小吃, 向外地游客加以介绍。

部编版二年级上册道德与法治第四单元《我们生活的地方》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.秋天的天气特点（）。

A.寒冷B.炎热C.干燥2.家乡标志性建筑，很（）。

A.难看B.渺小C.壮观3.我的家住在（），那里有川流不息的车流。

A.小乡村B.山区里C.城市里4.下列人物属于家乡抗日英雄的是？（）A.粱奔前B.董存瑞C.雷锋5.下面家乡人的做法，不值得我们学习的是（）。

A.叔叔看到老爷爷自己搬东西，于是上前帮忙B.农忙时别人都在干活，华华的叔叔在玩游戏C.叔叔伯伯们为了早日修好路，起早贪黑地干活二.填空题(共6题，共22分)1.家乡的田野里有好多开心的（）。

2.我爱家乡的（），我爱家乡的（），家乡的一草一木都很美。

3.我知道我们身边还有很多（）的人，我要为他们（）！4.生活中，身边很多人常常带给我们（）和（）。

5.（）中，身边很多人常常带给我们微笑和温暖。

6.春天到了，我知道竟相开放的花，有（）、（）、（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.聪聪觉得他的家乡没什么好的，他不喜欢。

（）2.传统的东西没什么值得保留的。

（）3.小莉经常帮助孤寡老人做家务。

（）4.藏袍是藏族的传统服饰。

（）5.在我心中，家乡是最美的地方。

（）6.可敬的家乡人不仅包含为家乡做出杰出贡献的人，更多的是具有美德的普通人。

（）四.连线题(共1题，共5分)1.连线魔方。

清明节竹筒饭家乡特色改用鲜花祭祖藏族的传统服装做糖画可爱可敬的家乡人藏袍家乡物产热心肠的保安五.简答题(共4题，共21分)1.你知道哪些家乡的传统？2.选择一种你最喜欢的家乡特产，写几句赞美的话。

3.说一说你的家乡有什么物产。

4.如果要你向身边的人表示感谢，你会怎么做呢？参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A5.B二.填空题1.故事2.山；水3.了不起；点赞4.微笑；温暖5.生活6.桃花；杏花；迎春花三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.示例：①家乡的风味小吃。

部编版二年级上册道德与法治第四单元?我们生活的地方?测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.我知道我们身边还有很多〔〕的人，我要为他们点赞。

A.了不起B.平凡C.普通2.下面不属于家乡物产的是〔〕。

A.西红柿B.竹筒饭C.藏袍3.家乡物产〔〕我。

A.养育B.孕育C.哺育4.下面不是可亲可敬的家乡人的做法的是〔〕。

A.为了早日修好路，叔叔伯伯们起早贪黑地干活B.丽丽的姐姐从二年级开始就参加志愿者了C.小明随手扔垃圾5.清明节，我们家改用〔〕祭拜祖先了。

A.鲜花B.纸花C.纸钱二.填空题(共6题，共26分)1.我可敬的家乡人是〔〕，上榜理由是〔〕。

2.我知道我现在住在〔〕区的〔〕小区。

附近有〔〕。

?中小学生守那么?提倡我们保持公共场所的〔〕，离开公共场所要把〔〕带走。

3.我希望家乡的〔〕更清澈，孩子们上学的〔〕更平坦，〔〕更通畅。

4.早晨天不亮，就看到很多爷爷奶奶在广场上打太极拳，说明现在喜欢〔〕的人越来越多了。

5.我们的身边有很多〔〕的家乡人。

6.藏族的传统服装是〔〕。

三.判断题(共6题，共12分)1.小莉经常帮助孤寡老人做家务。

〔〕2.我的家乡很穷，所以我不爱我的家乡。

〔〕3.美丽的傣家竹楼，传说是一位叫苏和的青年设计建造的。

〔〕4.我的家乡没有可敬的人。

〔〕5.家乡的新修高铁站给人们出行提供了方便。

〔〕6.家乡的物产一点也不丰富，我不喜欢。

〔〕四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。

小明头发长了清洁工清扫爸爸寄来包裹去理发店地里庄稼熟了邮递员送来我家停电了农民收割街道干干净净找电工维修五.简答题(共4题，共27分)1.秋天是丰收的季节，请你说出你知道的5种在秋天收获的瓜果粮食。

2.和你的小伙伴分享一下你的家乡有什么物产，其中你最喜欢的是什么？3.宣传家乡，我爱家乡。

假设你是一名小导游，储藏一下材料进行宣传。

〔1〕家乡所在的省简称是什么？〔2〕家乡有哪些特产？〔3〕为家乡设计2条广告语。

〔4〕我们都爱自己的家乡，去选你最喜欢的家乡风景或名胜，或风味小吃，向外地游客加以介绍。

合肥市2019-2020年二年级上册第四单元我们生活的地方第四单元检测题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 关于家乡的人和事，下面说法正确的是（）。

A．家乡的特产只在家乡受欢迎B．家乡有很多人外出打工，他们也是我们的家乡人C．不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面是一样的2 . 下面不属于家乡物产的是（）。

A．西红柿B．竹筒饭C．藏袍3 . 教导主任的工作不包括（）A．安排课程表B．组织课间活动C．组织学校老师的教研活动和培训4 . （）说的“乌力吉”是“吉祥”“美好”的意思。

A．藏族B．蒙古族C．维吾尔族5 . 30年前大家居住的房子是（）A．B．C．6 . 爷爷小时候最喜欢在大树下（）。

A．捞鱼B．做游戏C．睡觉二、填空题7 . ________就是指一个地方特有的著名的产品。

8 . 各民族只有相互（____），彼此（____），互帮互助，才能真正成为相亲相爱的一家人。

9 . ______ 的发展让我们的生活更加便捷，也让家乡插上腾飞的翅膀。

10 . 家乡的_____靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法_____。

11 . 社会的良好运转需要（__________________）。

尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是（______________）。

12 . 每个人的家乡都有着________________的自然风光。

13 . “年夜饭”又称“________”，是农历________（农历年最后一天）的晚餐。

这一天人们准备________，一家相聚，________。

14 . 校园里除了老师，还有（______）等工作人员。

因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。

我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。

部编版二年级上册道德与法治第四单元《我们生活的地方》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.家乡物产（）我。

A.养育B.孕育C.哺育2.我希望我的家乡越来越好（）。

①河流更清澈②道路更平坦③交通更通畅A.①②③B.②③C.①②3.马路两边种了很多树，夏天走路（）了。

A.不晒B.不冷C.不高4.家乡标志性建筑，很（）。

A.难看B.渺小C.壮观5.下面不属于家乡物产的是（）。

A.西红柿B.竹筒饭C.藏袍1.春天来了，你的周围有很多变化（）、（）、（）。

2.早晨天不亮，就看到很多爷爷奶奶在广场上打太极拳，说明现在喜欢（）的人越来越多了。

3.虽然家乡变化很快，但是有些传统却（）。

4.我们要从小事做起，为家乡做（）。

5.我爱家乡的（），我爱家乡的（），家乡的（）都很美。

6.我们送给外地朋友的家乡特产可以是（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.改造后的街道比改造前的街道好。

（）2.一块千人糕是很多人的劳动成果。

（）3.我要成为校园志愿者为大家服务。

（）4.《马头琴的传说》讲的是苏和救了一匹受伤的小白马的故事。

（）5.我的家乡没有什么可亲可敬的人。

（）6.聪聪觉得他的家乡没什么好的，他不喜欢。

（）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。

小明头发长了清洁工清扫爸爸寄来包裹去理发店地里庄稼熟了邮递员送来我家停电了农民收割街道干干净净找电工维修1.说一说你的家乡有什么物产。

2.说一说你知道的别的地方的物产。

3.和大家分享一下你的家乡发生过哪些故事？4.当我们和老师、同学们一起去秋游的时候，应该注意些什么？需要准备哪些物品？参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.A二.填空题1.花开了、草绿了、小鸟飞回来2.锻炼3.一直没变4.贡献5.山；水；一草一木6.鸭梨三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.我的家乡盛产海鲜。

2.海南的香蕉，景德镇的瓷器等。

3.我的家乡在河北，在我的家乡有着许多可歌可泣的英雄故事，小英雄王二小就是我的家乡人。

部编版二年级上册道德与法治第四单元《我们生活的地方》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.我爱我的家乡，因为（）。

①家乡物产养育了我。

②家乡发展越来越好。

③家乡人可亲可敬。

A.①②B.②③C.①②③2.鹏鹏的家住在黄土高坡上，那么你觉得他的家乡可能（）最多。

A.花草B.高山C.沙子3.清明节，我们家改用（）祭拜祖先了。

A.鲜花B.纸花C.纸钱4.我的家住在（），那里有川流不息的车流。

A.小乡村B.山区里C.城市里5.我们国家的全称是（）。

A.中国B.中华人民共和国C.华夏中国D.中华民国二.填空题(共6题，共28分)1.我最熟悉的家乡人是（），他常常（），我觉得他非常（）。

2.葱绿的田野里有（）的身影，田间的小路印下我的（）。

3.春天到了，我知道竟相开放的花，有（）、（）、（）。

4.我们要从小事做起，为家乡做（）。

5.清明节，我们家改用（）祭拜祖先了。

6.根据课文内容我会填。

我最喜欢的家乡物产是（）。

靠山吃（），靠水吃（）这水养育了我们几代人呀！家乡的物产（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.建设祖国是大人们的事情，和我没关系。

（）2.我的家乡没有特产。

（）3.家乡的变化很快，包括所有的传统。

（）4.家乡的新修高铁站给人们出行提供了方便。

（）5.《马头琴的传说》讲的是苏和救了一匹受伤的小白马的故事。

（）6.美丽的家乡，在一代又一代人的努力下，正发生着翻天覆地的变化。

（）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。

小明头发长了清洁工清扫爸爸寄来包裹去理发店地里庄稼熟了邮递员送来我家停电了农民收割街道干干净净找电工维修五.简答题(共4题，共19分)1.和大家分享一下你的家乡发生过哪些故事？2.如果要你向身边的人表示感谢，你会怎么做呢？3.你的老家是哪个村庄呢？简单介绍一下。

4.生活中还有哪些我们没见过面的人？参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.B二.填空题1.环卫工人；起的很早，帮助我们清理环境；了不起2.妈妈；脚印3.桃花；杏花；迎春花4.贡献5.鲜花6.根据实际情况作答；山；水；多又多三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.我的家乡在河北，在我的家乡有着许多可歌可泣的英雄故事，小英雄王二小就是我的家乡人。

合肥市2019-2020年二年级上册第四单元我们生活的地方 16 家乡新变化（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 社区的明天会（）A．谁知道呢B．更美好C．有变化二、填空题2 . 虽然_________已使家乡发生了很大的变化，但是家乡的老街和老屋，仍在静静地______着家乡人过去的生活，它们是家乡宝贵的____________。

3 . 把家乡建设得更加美好，我们要做一些（_________）的事情。

4 . 家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大_____。

5 . 社区是我们_________，它的变化与我们每个人的_________息息相关，它的发展反映着_________。

三、判断题6 . 家乡修了路，这对于家乡人的出行方便多了。

（______）7 . 下面这些同学的做法对吗？对的在下面的括号里画“√”，错的画“×”，并说一说为什么。

（__________）（________）（__________）（________）（__________）（________）8 . 南方地区与北方地区处处都不一样。

（_____）四、简答题9 . 说一说你家的住房有什么变化？10 . 我的老家哎就住在这个屯，我是这个屯里土生土长的人，别看屯子不咋大呀有山有水有树林，邻里乡亲挺和睦老少爷们更合群，屯子里面发生过许多许多地事，回想起那是，特别的哏。

（1）材料中的“屯”指的是哪一地区？（注：可用方位词进行表述）（2）请指出这一地区的主要特产、名胜古迹及历史名人各一例。

（3）结合所学及对上述问题的回答，谈谈你对“屯”所体现的内容的认识。

合肥市二年级上册第四单元我们生活的地方第四单元检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 根据第六次全国人口普查，人数最多的少数民族是（）A．回族B．汉族C．壮族2 . 爷爷上学时的教室是（）。

A．B．C．3 . 治病救人的劳动者是（）。

A．医生B．农民C．作家D．司机4 . 下列说法正确的一项是（）。

A．只有少数民族地区才有社区B．外国是没有社区的C．不同社区里人们的生活是不一样的5 . 马头琴的传说是（）和小白马的故事。

A．马良B．郑和C．苏和6 . 周末去看电影，可以去（）A．家家利超市二层B．万福隆超市二层C．田森汇超市二层二、填空题7 . 不同的家乡，有着不同的民俗。

这些民俗，有的寄托着______，有的表示_________，有的为了_______，有的图个_______。

8 . 一块千人糕，原来是这么多人的（__________）啊！9 . 每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。

我们应该________、_____________、________。

10 . 你的家住在（________）省（__________）市或县。

11 . 我们（________）个民族要像（________）一样，紧紧抱在一起，同心同德，守望相助，努力实现这个伟大梦想。

12 . 校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。

因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。

我们要尊重学校的每一位（__________），珍惜他们的（______）。

13 . 优秀家风是一种无形的（_______），一种无言的（_________）、一部无字的（___________）。

14 . 社会的良好运转需要（__________________）。

尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是（______________）。

部编版二年级上册道德与法治第四单元《我们生活的地方》测试卷一.选择题(共5题，共14分)1.我爱我的家乡，因为（）。

①家乡物产养育了我。

②家乡发展越来越好。

③家乡人可亲可敬。

A.①②B.②③C.①②③2.鹏鹏的家住在黄土高坡上，那么你觉得他的家乡可能（）最多。

A.花草B.高山C.沙子3.举头望明月，低头思故乡。

是（）的《静夜思》；海上生明月，天涯共此时。

是（）作的。

A.张九龄B.杜甫C.李白4.（）过赶秋节时，人们聚在一起，打秋千，唱歌跳舞，还推选“秋老人”祝福大家。

（）过望果节时，人们一起围着天地转圈。

A.汉族B.藏族C.苗族5.我知道我们身边还有很多（）的人，我要为他们点赞。

A.了不起B.平凡C.普通二.填空题(共6题，共26分)1.（）节，我们家改用鲜花祭拜祖先了。

2.种子发芽需要的条件有（）、（）、（）。

3.家乡的田野里有好多开心的（）。

4.人们都说，靠山吃（），靠水吃（）。

5.我知道我现在住在（）区的（）小区。

附近有（）。

《中小学生守则》提倡我们保持公共场所的（），离开公共场所要把（）带走。

6.我最喜爱的家乡物产是（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.芳芳不知道自己的家乡在哪里。

（）2.我的家乡没有故事，也没有赞美家乡的歌曲。

（）3.农忙的时候，乡亲们总来帮忙，太烦人啦！（）4.传统的东西没什么值得保留的。

（）5.《马头琴的传说》讲的是苏和救了一匹受伤的小白马的故事。

（）6.清洁工把街道清扫地干干净净，我们应该尊敬他们。

（）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。

小明头发长了清洁工清扫爸爸寄来包裹去理发店地里庄稼熟了邮递员送来我家停电了农民收割街道干干净净找电工维修五.简答题(共4题，共20分)1.选择家乡的一种特产，并为他人作几句介绍的话。

2.简单地说一下你家乡的故事。

3.把你知道的关于其他地方的风土人情说一下。

4.小调查：说一件自己家乡新变化的事情。

参考答案一.选择题1.C2.C3.C、A4.C、B5.A二.填空题1.清明2.阳光；土壤；水3.故事4.山；水5.沙坪坝；自己住的；学校、商场、超市、菜市场等都可以；卫生；垃圾6.金丝小枣三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.我的家乡特产是鸭梨，该品种树势健壮，树皮暗灰褐色，叶片广卵圆形，肉质极细酥脆，清香多汁，味甜微酸，丰产性好。