《我的爸爸》作文指导ppt课件
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我熟悉的一个人作文指导优秀课件PPT
最后写一写结果或对熟悉的人的印象， 对事情的感受。
如： 1、 我为自己有这样的好妈妈而骄傲、
自豪！ 2、今后，我要向姐姐学习，做个爱学习
的好孩子。 3、她就是我的小妹妹，爱唱爱跳，爱哭
爱笑，我们都很喜欢她。
提纲
• 开头：介绍一下熟悉的人，什么样子的? • 中间：重点是典型的一件事 • 1．起因（熟悉的人做一件事的原因） • 2．过程（抓人物的语言、神情、动作……） • 结尾：总结对熟悉的人的认识。
Байду номын сангаас
欣赏佳作
我的妈妈
我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了。她 身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的长发乌黑乌 黑的,很漂亮，但是妈妈对我很严厉。
那是一个星期一的傍晚,那天的作业很多,我做 到9点才做完。妈妈像往常一样给我检查作业,在 看第一页时脸上还露出了一丝笑容,再往下就变得 严厉起来,眉头也皱了起来。原来我粗心地把数字 写错了,泪水从我的眼中不由自主地流了出来。妈 妈安慰我，但同时又很严肃地告诉我:"没关系,但 希望你下次仔细一点。"
我熟悉的一个人
什么是我熟悉的人呢？
所谓“熟悉的人”就是我们 认识很久、了解很深的人， 其实也就是平时与自己经常 打交道的人。
• 我们熟悉的人很多
• 比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、 叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店 的营业员；班级同学；校长老师；学校的 门卫……
• 选择其中最熟悉的一个人。
这就是我的姥姥，一个关心体贴他人，慈祥 的老人。等我长大了，我一定好好照顾好她老人 家。
我的爸爸
在我的人生历程中，最熟悉，给我影响最深 的是我的爸爸。
爸爸每天很早出去，很晚才回来。别看爸爸 这么忙，其实爸爸也很关心我。
小标题结构作文指导1(上课)PPT教学课件
“古道西风瘦马”、“断肠人在天涯”，从四个不
同的角度来组织材料，使文章不仅结构新颖巧妙、
衔接自然流畅而富有艺术性，而且内容丰富清新、
主旨深刻突出。真是一着妙用，满篇生辉。如此安
排结构，仿佛给文章穿上了一件神奇的新衣，使文
章大为增色，这就是小标题结构的妙处。较典型的
小标题结构法有：
2020/12/11
分别以“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”为 小标题，为我们描绘了14岁女孩用爱、智慧、梦想和 勇气装饰的天空。
7、情感串联法：北京一学生中考作文《现代科技 带来的喜怒哀乐》，分别以“喜”、“怒”、“哀”、 “乐”为小标题组接现代生活中的典型事例，令人耳 目一新。
8、形状串联法：湖北一学生考试作文《我与京信
同角度的几则材料来表达时，才能采用。
写2020作/12/11时，要注意以下几点：
8
1、选材要精当。虽然一篇文章需用几则材料，但 这几则材料应该是多角度多侧面地表现主题，不能随 便选几则凑数，也不能同类内容重复选用。所选取材 料同样要求典型新颖，有个性特征，能显示作者独特 的视角及立意。
2、材料数量要恰当。中学生作文一般都限定了字 数，小标题作文一般以2～4个小标题、小材料为宜。 太少没有必要用小标题；太多，则会使文章要么泛泛 而谈，空洞僵化，要么容量太大，字数不合要求。平 时训练，在选材上绝不能贪多。
2
1、时间串联法：即按时间先后安排材料。其方 式有： 1）将几则材料浓缩于一日之中。如表现 师生情的小标题“晨练”、“午睡”、“夜自 习”，通过清晨、中午、晚上三个特定时间来 表现师生间的关爱。 2）将材料分化在一个人的一生之中，以 大的时段间隔剪辑而成。如获奖环保主题作品 《画家的一生》的小标题是“公元1989年”、 “公元2015年”、“公元2024年”、“公元 2047年”，作者选取画家一生中的四幅画作为 内容，暗示性地巧妙地表现了环保的主题，构 思新颖独特。 3）将材料分化在四季之中。如表现交友 话题的小标题“春”、“夏”、“秋”、 “202冬0/12/1”1 ，描写农村一年四季生活的《倾听乡村3》
《我的爸爸》作文指导PPT课件
7
看见我终于醒来，爸爸摸着我的头，慈爱地 问我：“明天去上学吗？”我轻轻回答：“去！”我 的答案似乎让爸爸感到惊喜，他露出欣慰的笑容 对我说：“真是爸爸的好孩子！”
我把头缩进被窝，偷偷的哭了。爸爸对我严 厉是爱我，他对我日夜守护也是爱我。爸爸对我 的爱是那样深、那样重，我一定要好好学习，成 为一个优秀的人，不辜负爸爸的爱！
8Hale Waihona Puke 外貌爸整体：身高、胖瘦
部分：发型、眼睛、 嘴巴、鼻子……
抓住与众不 同的写
性格： 严厉、温和、幽默、细心、粗心……
爸
①严厉的
典型事例
挑有代表性
②慈爱的
的写
……
好句积累
1、爸爸对我很
但也很
。
2、一会儿冷得像
，
一会儿热得像
。
3、爸爸对我的爱是那样 、那样 ， 我一定要
！
.
10
好词积累
又黑又亮 又浓又黑 精神抖擞 凶巴巴 理所当然 理直气壮
爸爸对我很严厉，但是他也很爱我。 有一次妈妈出差了，
只有我和爸爸在家。也许因为白天玩的太累，出了太多汗，半夜
的时候我开始发烧，一忽儿冷的像要结冰，一会儿又热得像要着
火。爸爸发现了，二话不说，背起我就往医院跑。第二天早上，
当我醒来的时候，爸爸正坐在我的床边。他那又大又亮的眼睛布
满了血丝——爸爸守在我的床边一夜都没有睡觉！
很多。
爸爸说话可幽默了，我和爸爸在一起时可谓是天
上地下无所不谈。我常常依偎在爸爸的怀里，听爸爸讲
故事，讲笑话。因为爸爸知道很多奇人怪事，街坊邻居
都很喜欢和爸爸聊天。大婶阿姨们也常常和我说：“佳
骊呀，你爸是我们这条街带孩子带得最好的，（那时妈
范文《我的爸爸》ppt三年级我的爸爸作文
范文《我的爸爸》ppt三年级我的爸爸作文我的爸爸我的爸爸是一个既让我害怕，又让我喜欢的人。
有一次，我因为急着想看电视，就马马虎虎地把作业写完了。
吃完饭，爸爸开始检查作业。
看着看着，他的眉头皱了起来，很不高兴地对我说：“你这道题算错了。
”说完，他又接着检查起来。
没过一会儿，他又连着查出两个错误。
爸爸这下发火了，冲着我大声嚷嚷：“你怎么老出错？我跟你说了多少遍了，别粗心，别粗心！你怎么就是改不了？”说着，他使劲摁了一下我的头。
我偷偷地看了他一眼，只见爸爸两只大眼睛瞪成了“O”形，浓黑的眉毛也好像立了起来，真像只大老虎，好可怕啊！爸爸对我的要求很高，他看我老是粗心，就给我写了做题要求。
我觉得爸爸太凶，也给他提了两条意见：一是不要随便凶我，二是要讲道理。
我从字典里找了些形容爸爸的成语说给爸爸听：“虎视眈眈”、“大发雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”……爸爸听了忍不住哈哈大笑起来。
爸爸发火时很凶，但平时还是很随和的。
有一次，我在爸爸高兴时对他说：“当小孩儿真倒霉，不能对大人凶。
”爸爸说：“那我就让你发一次火吧。
”我想，这回“报仇”的机会到了。
我先摁了一下爸爸的头，然后掐了一下他的脖子，最后憋足了劲照着他的屁股使劲打了一下。
我觉得还不过瘾，又扑上去把他的头发弄得乱七八糟，然后对他说：“这回你可是蓬头垢面了。
”这时候的爸爸像只大绵羊，任凭我怎样折腾他也不发火。
爸爸还喜欢跟我闹着玩，这时候他的坏点子特别多。
有一次，爸爸让我面部放松，然后把他的两只手分别放在我的嘴角两边，突然一捏我的嘴，说：“哈哈，真像个唐老鸭！”我一着急，也去捏爸爸的嘴，爸爸就紧闭着嘴。
我一看不行，就向他腋下抓去。
爸爸笑了起来，我趁机捏了一下他的嘴，然后说：“你也像个唐老鸭，而且是一个很凶的唐老鸭。
”瞧，这就是我的爸爸。
他既是我的长辈，也是我的朋友。
我既怕他，又喜欢他。
中考的脚步声近了，同学们都在玩命地复习迎考，而这更使我处于高度的紧张之中。
我的什么爸爸作文400字写作指导
我的什么爸爸作文400字写作指导《我的勤劳爸爸》写作指导：1. 开头可以通过描述爸爸的日常工作或生活场景，引出他勤劳的特点。
2. 中间部分列举爸爸在家里做家务、在工作中努力拼搏的具体事例，比如爸爸下班后还会主动打扫房间、周末会修理家里坏掉的东西；在工作上经常加班，为了完成一个项目不辞辛劳。
3. 结尾表达对爸爸勤劳品质的敬佩和对爸爸的爱。
作文示例：《我的勤劳爸爸》我的爸爸是个特别勤劳的人。
每天早上，天还没亮，爸爸就起床去上班啦。
晚上下班回家，他也不闲着。
一进门，就系上围裙，钻进厨房给我们做饭。
吃完饭，他又忙着洗碗、擦桌子。
记得有一次，家里的水龙头坏了，一直在滴水。
爸爸二话不说，拿起工具就开始修。
他一会儿蹲着，一会儿趴着，忙得满头大汗，终于把水龙头修好了。
还有一次，周末我们全家出去玩，回来的时候已经很累了。
可是爸爸看到院子里有点脏，就拿起扫帚开始打扫。
我觉得我的爸爸真是太勤劳了，我爱我的爸爸！《我的幽默爸爸》写作指导：1. 开头点明爸爸幽默的特点，可以通过一个有趣的场景或对话来引入。
2. 中间讲述爸爸平时说的幽默话语、做的搞笑事情。
比如爸爸讲笑话把全家人逗得哈哈大笑，或者用幽默的方式化解尴尬的场面。
3. 结尾表达和幽默爸爸在一起的快乐，以及对爸爸的喜爱。
作文示例：《我的幽默爸爸》我的爸爸特别幽默，他就像我们家的开心果。
有一天，我考试没考好，心情特别低落。
爸爸看到我这样，走过来拍拍我的肩膀说：“宝贝，别难过，一次没考好就像天上飘过的一朵小乌云，很快就会被大风吹跑的！”听了他的话，我忍不住笑了。
还有一次，妈妈在厨房做饭，不小心把盐放多了。
爸爸吃了一口，皱着眉头说：“这道菜是要咸死‘灰太狼’吗？”妈妈也被逗笑了。
爸爸的幽默总是让家里充满了欢声笑语，我真喜欢我的幽默爸爸！。
小学作文《我的爸爸》
我的爸爸《我的爸爸》“哎呀，爸爸，你快点啦！”我着急地催促着。
那是一个阳光明媚的周末早晨，我和爸爸准备一起去公园玩。
爸爸总是慢悠悠的，这不，都这个时候了，他还在不慌不忙地收拾东西。
我站在门口，看着爸爸在屋子里晃来晃去，一会儿找找钥匙，一会儿又检查下手机有没有带。
“爸爸，你能不能快点呀，太阳都晒屁股啦！”我忍不住又喊了一声。
“来啦来啦，别催啦，小丫头。
”爸爸笑着说，终于走了过来。
我们一路有说有笑地来到了公园。
公园里的花开得正艳，鸟儿在枝头欢快地歌唱，真是一幅美丽的景象。
我兴奋地跑在前面，爸爸在后面慢慢地走着，还不时提醒我：“慢点跑，别摔着啦。
”我来到一片花丛旁，正想伸手去摘一朵花，爸爸连忙喊道：“别摘，花儿也是有生命的呀，我们要爱护它们。
”我吐吐舌头，把手缩了回来。
我们继续往前走，看到一个小湖，湖边有好多小朋友在喂鸭子。
我也跑过去，跟他们一起玩。
爸爸则在一旁看着我，脸上洋溢着幸福的笑容。
“爸爸，你看那只鸭子好肥呀！”我指着一只鸭子说。
“哈哈，是呀，像个小绒球似的。
”爸爸笑着回答。
玩了一会儿，我觉得有点累了，就跑回爸爸身边。
爸爸轻轻地摸了摸我的头，说：“累了吧，我们找个地方坐一会儿。
”我们找到一个长椅坐下，我靠在爸爸的肩膀上，说：“爸爸，你真好。
”爸爸笑了笑，说：“傻孩子，爸爸当然要对你好啦。
”这一刻，我觉得自己是世界上最幸福的孩子。
爸爸就像一座大山，给我依靠，给我温暖。
他虽然有时候很严厉，但更多的时候是那么的温柔和慈爱。
爸爸，你就是我生命中最重要的人，我爱你！就像那天空离不开白云，就像那鱼儿离不开水，我永远都离不开你呀！。
七年级作文指导
审题的方法
（1）分析法 （2）比较法 （3）补充法
（1）分析法
• 作文题通常是由几个词语组成的。审题时，先弄清 题目中包含几个词语，逐词推敲每个词语是什么忝思， 再迚一步搞清这些词语乊间是什么关系，全面比较，明 确主要内容、修饰语、中心词，明确写作范围，抓住重 点迚耄准确地理解题忝。 例如《珍贵的礼物》是“珍贵的”、“礼物”两个 词语组成。“珍贵的”是限定说明“礼物”的，因此， “礼物”就是要写的对象，“题眼”就是“珍贵”，作 文重点在二揭示这件礼物为什么是珍贵的。 比如：《一个熟爱学习的同学》 它由四个词语组成。“一个”限制了范围，叟能写 一个人。“同学”限制了人物，叟能写自己的同学，丌 能是其他人。“热爱学习的”这个题目的中心词是“同 学”，“一个”、“热爱学习”是对同学的限制，也是 对这篇作文觃定的内容。
事、选材
选材：俗话说“量体裁衣” （1）、要围绕中心选材 （2）、选材要典型 （3）、选材要新颖
• （2）、选材要典型 所谓“典型”，就是要选择那些最 有说朋力、最有表现力的材料。要想选 材典型，就必须掌握丰富的题材，这样 才能通过比较选出最理想的材料。（各 类型的人、丌同年龄的人、丌同时间、 丌同地点）
（3）审准重点
• 重点是文章要表现在主要内容，戒主要内容的主要 方面。审重点最好是找“题眼”。题目中往往有关键词 语，这个关键词语就是题眼。例如《一件趣事》中的 “趣”，《爱在班级》中的“爱”都是题眼，写作文时 应重点写。 例如，有位同学写篇作文《怪老师》。小作者就紧 扣题眼“怪”字从“怪”的几方面迚行生动的描写。一 是布置作业少，题目怪，十之八九有两种以上的解法， 使我们听课聚精会神。后来，小作者看到了老师的备课 本，収现老师在备课上真是下了功夫。这篇作文的确突 出重点。
《我的爸爸》作文提纲
《我的爸爸》作文提纲
《我的爸爸》作文提纲（口语化版）。
段落一，老爸的笑脸。
说到我爸，我首先想到的就是他那张笑脸。
每次翻相册，都能
看到他笑得跟朵花似的。
小时候他教我骑自行车，就在后面扶着，
直到我学会。
他看着我骑得稳稳当当的，笑得眼睛都快没了，我知
道他肯定特开心。
段落二，老爸的辛勤劳作。
我爸啊，是个特别勤劳的人。
每天早上我还没醒呢，他就已经
出门了。
晚上回来，肩上扛着大包小包，一看就知道累得不轻。
但
他从来不说累，总是默默地为我们这个家付出。
段落三，老爸的智慧。
我爸虽然平时话不多，但他可是个聪明人。
有一次我被一道数
学题难住了，正发愁呢，他走过来拍了拍我，说，“换个思路想想，
说不定就解决了。
”我一听，嘿，还真有道理！他这脑袋里啊，全是智慧。
段落四，老爸的幽默感。
我爸还特别幽默。
每次吃饭，他都能讲出一些笑话来，逗得我们笑得前仰后合。
有他在，家里总是充满了欢声笑语。
段落五，老爸的温暖怀抱。
每当我遇到什么困难或者不开心的事情，我爸总是第一个来安慰我。
他抱着我，跟我说，“没事的，有老爸在呢。
”那一刻，我觉得特别温暖，什么烦恼都忘了。
初二作文《我的爸爸》500字(共9页PPT)
初二作文《我的爸爸》
上 还有一次，我因发烧不能
学，我让爸爸去给我请假，结
果，爸爸上班迟到了。爸爸这样任
劳任怨，真让我敬佩。
时 爸爸也有“铁面无私”的
候。记得有一年的冬天，那个
小孩骂了我一句，我就顺手打了她一 下。
关键词：还有,一次,发烧,不能,
上学,爸爸,请假,结果,爸爸,上班, 迟到,爸爸,这样,任劳任怨,敬佩,爸 爸,铁面无私,时候,记得,一年,冬天, 邻居,一个,小孩,那个,小孩,一句, 顺手,一下。
初二作文《我的爸爸》
有一次，我的作业拉到了家
爸爸 中，我给
打电话来送，可是
爸爸也已经上班了，但爸爸还是跑
回家中，拿着作业就给我送来了。
有时，爸爸还训我几句：“怎么老是 丢三拉四的？”我觉得，爸爸再怎么 训我，我都认为这不是在训，而是在 提醒我。
关键词：一次,作业,拉到,家中,
爸爸,打电话,可是,爸爸,已经,上班, 爸爸,还是,回家,作业,送来,有时, 爸爸,几句,怎么,丢三拉四,觉得,爸 爸,怎么,认为,不是,而是,提醒。
我心目中的爸爸一直是相
貌堂堂，和蔼可亲的。爸爸总是爱开 玩笑，总是逗得我们哈哈大笑。
早 爸爸也是很慈祥的，每次的
饭和晚饭差不多都是爸爸一手做
同学 的。因为，我知道其它
的爸
爸有的不会“做饭”。
关键词：心目,爸爸,一直,相貌
堂堂,和蔼可亲,爸爸,总是,开玩笑, 总是,逗得,我们,哈哈大笑,爸爸,慈 祥,每次,早饭,晚饭,差不多,爸爸, 一手,因为,知道,其它,同学,爸爸, 不会,做饭。
500字
我的爸爸
初二作文
一声声批评与责怪，都应该出自于
爸爸那张“百炼成钢”的嘴。但
幼儿绘本故事《我爸爸》PPT课件(图文版)
REPORT CATALOG DATE ANALYSIS SUMMARY 幼儿绘本故事《我爸爸》PPT课件(图文版)目录CONTENTS •故事背景与作者简介•绘本内容解读•图文结合展示•亲子共读体验优化•拓展活动设计•课程总结与延伸推荐REPORT CATALOG DATE ANALYSIS SUMMARY01故事背景与作者简介《我爸爸》创作背景家庭背景安东尼·布朗成长于一个充满爱的家庭，与父亲关系尤为亲密，因此《我爸爸》中的情感表达特别真挚。
社会背景绘本创作于20世纪末，当时社会对家庭教育和亲子关系的关注度逐渐提高，作品呼应了这一时代背景。
作者安东尼·布朗介绍基本信息安东尼·布朗（Anthony Browne），1946年出生于英国谢菲尔德郡，是一位超现实主义画家和儿童绘本作家。
成就与荣誉他的作品屡获国际大奖，如凯特·格林纳威奖、德国绘本奖等，被誉为“现代绘本之父”。
其他作品除了《我爸爸》，安东尼·布朗还创作了《我妈妈》、《大猩猩》等多部脍炙人口的儿童绘本。
安东尼·布朗以超现实主义画风著称，善于运用细腻的笔触和丰富的色彩表现人物内心世界。
画风独特情感真挚寓意深刻他的作品往往以家庭、亲情为主题，情感真挚动人，容易引起读者共鸣。
安东尼·布朗的作品常常蕴含深刻的寓意和哲理，引导读者思考人生、成长等话题。
030201绘本风格及特点REPORT CATALOG DATE ANALYSIS SUMMARY02绘本内容解读故事情节梳理通过简单明了的开场白，介绍故事背景及主要角色。
详细描绘爸爸与孩子的日常互动，展现爸爸的多重身份和性格特点。
重点呈现孩子对爸爸的爱和崇拜，以及爸爸对孩子的关爱和教诲。
温馨收尾，强调爸爸在孩子成长过程中的重要作用。
引入发展高潮结局角色形象分析爸爸多重身份的象征，既是孩子的保护者，又是教育者，展现出父亲的慈爱、智慧和力量。
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爸爸说话可幽默了，我和爸爸在一起时可谓是天上地下无所不谈。我常常依偎 在爸爸的怀里，听爸爸讲故事，讲笑话。因为爸爸知道很多奇人怪事，街坊邻居都很喜 欢和爸爸聊天。大婶阿姨们也常常和我说：“佳骊呀，你爸是我们这条街带孩子带得最 好的，（那时妈妈在外地教书）他带你我们大家都是看在眼里的，你要好好孝敬他啊！ ”每次听到这些话，我总是把头点得如捣蒜一样。心里想这还用你们说吗？
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一次，我发了高烧，全身烫的像一个小火炉。爸爸一看我这样，二话不说，抱 起我就往医院跑。到了医院，医生说要打针，我一听，便吓的六神无主，哇哇大哭起来 。爸爸狠下心，硬给我打了针，回到家，我一直哭个不停，爸爸一直在我旁边给我端水 送药。在爸爸的精心照顾下，我的病情渐渐好了很多，可是爸爸却瘦了很多。
7
看见我终于醒来，爸爸摸着我的头，慈爱地问我：“明天去上学吗？”我 轻轻回答：“去！”我的答案似乎让爸爸感到惊喜，他露出欣慰的笑容对我说 ：“真是爸爸的好孩子！”
我把头缩进被窝，偷偷的哭了。爸爸对我严厉是爱我，他对我日夜守护 也是爱我。爸爸对我的爱是那样深、那样重，我一定要好好学习，成为一个 优秀的人，不辜负爸爸的爱！
8
整体：身高、胖瘦
抓住与众不同的写
外貌
部分：发型、眼睛、嘴巴、 鼻子……
爸
爸
性格： 严厉、温和、幽默、细心、粗心……
典型事例
①严厉的 ②慈爱的 ……
挑有代表性的写
好句积累
1、爸爸对我很 2、一会儿冷得像
一会儿热得像 3、爸爸对我的爱是那样
但也很
。
，
。
、那样 ， 我一定要
！
2021/3/20
10
好词积累
又黑又亮 精神抖擞 理所当然
二话不说
又浓又黑 凶巴巴 理直气壮
布满血丝
笔直高挺 倾盆大雨 拉长了脸 欣慰的笑
11
我的爸爸
我的爸爸是一个中年人，差不多快40岁了。爸爸是出了名的好脾气。因为小时候 不爱穿衣服，人送外号“老露（lou）”
自从我呱呱坠地起，爸爸就像臭氧层保护地球那样保护我，对我无微不至。我吃的 是爸爸亲自下厨做的美味，穿的是爸爸在商店一套又一套精心给我挑选的衣服，玩的 也是爸爸从外地带来的精美得玩具。
;.
1
有一个地方, 孩子很容易爬上去， 爸爸却永远爬不上去。
你们猜到了吗？
பைடு நூலகம்
爸爸的肩膀！
1. 你的爸爸是什么样子的？ 2. 他的性格怎么样？ 3. 爸爸做过哪些让你难忘的事情，你能说给老师和同学们听听吗？ 4.爸爸做的那些事给你什么感觉？ 5.“我的爸爸”这篇作文，你打算怎样写呢？
2021/3/20
13
在别人的眼里，爸爸可能是一个又笨又有点结巴的人吧，但我从不这样认为，在我 心里爸爸的结巴是因为逗我玩养成的。我的爸爸其实并不笨，可能是因为爸爸的老实和 憨厚，被别人说成笨。但爸爸从不在意。
在我遇到难题时挺身而出的总是他。我从没在爸爸的眼里看到过不耐烦这三个字。 我爱我的开心老爸!
14
写作提纲： 第一段：写爸爸的外貌、性格 第二段：爸爸对我很严厉 第三段：爸爸很爱我 第四段：过渡 第五段：写感受
15
2021/3/20
16
5
我的爸爸拥有一张典型的“国”脸，头发总是剪的很短，一根根精神抖擞的向上 竖立，又黑又浓的眉毛很少舒展开，笔直高挺的鼻梁上加着一副黑边眼镜儿，透过眼 镜片我们可以看见他那双又大又亮的眼睛。爸爸的嘴巴不大，说话却总是特别大声， 看起来凶巴巴的很吓人。
爸爸经常皱着眉，额头上写着一个“川”字，对我也很严厉。记得一个星期六的早 晨，正当我要出门去上培训班的时候，天突然下起了倾盆大雨。我大声的嘟嚷道： “这是什么鬼天气呀!不是成心跟我做对吗？”于是把书包一扔，理所当然地坐到了沙 发上看电视，不打算去学校了。
;.
6
正在这时，爸爸从房间出来问我怎么还没走。我理直气壮的回答：“爸，雨太大 了，我不想去了。”爸爸听后立刻拉长了脸，吼道：“不行，雨再大，也不能耽误学 习！。”说着，他不顾我的反对，拿起两把伞，拖着我就往学校走去。
爸爸对我很严厉，但是他也很爱我。 有一次妈妈出差了，只有我和爸爸在家。也 许因为白天玩的太累，出了太多汗，半夜的时候我开始发烧，一忽儿冷的像要结冰， 一会儿又热得像要着火。爸爸发现了，二话不说，背起我就往医院跑。第二天早上， 当我醒来的时候，爸爸正坐在我的床边。他那又大又亮的眼睛布满了血丝——爸爸守 在我的床边一夜都没有睡觉！
12
一次，我发了高烧，全身烫的像一个小火炉。爸爸一看我这样，二话不说，抱 起我就往医院跑。到了医院，医生说要打针，我一听，便吓的六神无主，哇哇大哭起来 。爸爸狠下心，硬给我打了针，回到家，我一直哭个不停，爸爸一直在我旁边给我端水 送药。在爸爸的精心照顾下，我的病情渐渐好了很多，可是爸爸却瘦了很多。
7
看见我终于醒来，爸爸摸着我的头，慈爱地问我：“明天去上学吗？”我 轻轻回答：“去！”我的答案似乎让爸爸感到惊喜，他露出欣慰的笑容对我说 ：“真是爸爸的好孩子！”
我把头缩进被窝，偷偷的哭了。爸爸对我严厉是爱我，他对我日夜守护 也是爱我。爸爸对我的爱是那样深、那样重，我一定要好好学习，成为一个 优秀的人，不辜负爸爸的爱！
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整体：身高、胖瘦
抓住与众不同的写
外貌
部分：发型、眼睛、嘴巴、 鼻子……
爸
爸
性格： 严厉、温和、幽默、细心、粗心……
典型事例
①严厉的 ②慈爱的 ……
挑有代表性的写
好句积累
1、爸爸对我很 2、一会儿冷得像
一会儿热得像 3、爸爸对我的爱是那样
但也很
。
，
。
、那样 ， 我一定要
！
2021/3/20
10
好词积累
又黑又亮 精神抖擞 理所当然
二话不说
又浓又黑 凶巴巴 理直气壮
布满血丝
笔直高挺 倾盆大雨 拉长了脸 欣慰的笑
11
我的爸爸
我的爸爸是一个中年人，差不多快40岁了。爸爸是出了名的好脾气。因为小时候 不爱穿衣服，人送外号“老露（lou）”
自从我呱呱坠地起，爸爸就像臭氧层保护地球那样保护我，对我无微不至。我吃的 是爸爸亲自下厨做的美味，穿的是爸爸在商店一套又一套精心给我挑选的衣服，玩的 也是爸爸从外地带来的精美得玩具。
;.
1
有一个地方, 孩子很容易爬上去， 爸爸却永远爬不上去。
你们猜到了吗？
பைடு நூலகம்
爸爸的肩膀！
1. 你的爸爸是什么样子的？ 2. 他的性格怎么样？ 3. 爸爸做过哪些让你难忘的事情，你能说给老师和同学们听听吗？ 4.爸爸做的那些事给你什么感觉？ 5.“我的爸爸”这篇作文，你打算怎样写呢？
2021/3/20
13
在别人的眼里，爸爸可能是一个又笨又有点结巴的人吧，但我从不这样认为，在我 心里爸爸的结巴是因为逗我玩养成的。我的爸爸其实并不笨，可能是因为爸爸的老实和 憨厚，被别人说成笨。但爸爸从不在意。
在我遇到难题时挺身而出的总是他。我从没在爸爸的眼里看到过不耐烦这三个字。 我爱我的开心老爸!
14
写作提纲： 第一段：写爸爸的外貌、性格 第二段：爸爸对我很严厉 第三段：爸爸很爱我 第四段：过渡 第五段：写感受
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2021/3/20
16
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我的爸爸拥有一张典型的“国”脸，头发总是剪的很短，一根根精神抖擞的向上 竖立，又黑又浓的眉毛很少舒展开，笔直高挺的鼻梁上加着一副黑边眼镜儿，透过眼 镜片我们可以看见他那双又大又亮的眼睛。爸爸的嘴巴不大，说话却总是特别大声， 看起来凶巴巴的很吓人。
爸爸经常皱着眉，额头上写着一个“川”字，对我也很严厉。记得一个星期六的早 晨，正当我要出门去上培训班的时候，天突然下起了倾盆大雨。我大声的嘟嚷道： “这是什么鬼天气呀!不是成心跟我做对吗？”于是把书包一扔，理所当然地坐到了沙 发上看电视，不打算去学校了。
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正在这时，爸爸从房间出来问我怎么还没走。我理直气壮的回答：“爸，雨太大 了，我不想去了。”爸爸听后立刻拉长了脸，吼道：“不行，雨再大，也不能耽误学 习！。”说着，他不顾我的反对，拿起两把伞，拖着我就往学校走去。
爸爸对我很严厉，但是他也很爱我。 有一次妈妈出差了，只有我和爸爸在家。也 许因为白天玩的太累，出了太多汗，半夜的时候我开始发烧，一忽儿冷的像要结冰， 一会儿又热得像要着火。爸爸发现了，二话不说，背起我就往医院跑。第二天早上， 当我醒来的时候，爸爸正坐在我的床边。他那又大又亮的眼睛布满了血丝——爸爸守 在我的床边一夜都没有睡觉！