谈话记录
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谈话对象(本人签名)谈话人(签字)
2012年月日
经济管理学院学生谈话记录表
谈话对象所在班级
谈话对象姓名
谈话时间
谈话地点
老师办公室பைடு நூலகம்
谈话主题
学习经验与学习方法
谈话过程及内容
学生:张老师好。
老师和蔼地说:你好,过来坐吧。
学生特别自然地坐在老师身旁。
老师:恭喜你讲学金。
学生:谢谢老师,没有您的鼓励和所有老师地悉心教导,就不会有我今天的成绩。
学生回答地非常开心自然,进一步拉近了老师与学生的关系。
老师:其实最重要的还是你自己地努力。能谈谈你的学习方法与经验吗?
学生:嗯。首先我认为上课认真听讲是非常重要的。老师上课时教授大家的知识点都是经过总结提炼的,因此课上一分钟比课下十分钟都重要。很多同学上课不听讲,下课自己苦琢磨,这是舍本逐末的做法。其次就是做好笔记。课上时间总是有限的,很多知识点学生很难一下子全记住。认真细致的笔记可以帮助我们课下复习。最后,我觉得学习要有效率。不是说谁在学习上花的时间多谁就收获的多,主要是看谁高效地利用了时间。
老师:那么针对很多同学偏科严重的问题你怎么看?
学生:俗语说兴趣是最好的老师。当然,同学们不会对所有学科一开始就产生兴趣,但应该积极发掘每个学科吸引你的一面,之后就会越学越有兴趣,越学越有积极性。这就是我的观点。
老师:好。希望你继续努力提高自己,老师相信你会有一个非常好的未来。有信心吗?
学生:有。老师我会加油的!