6S管理
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企业6S管理一、6S即:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全6S+节约为7S,再+服务为8S,再+满意为9S二、6S方针:以人为本,全员参与,自主管理,舒适温馨。
三、推进6S目标:改善和提高企业形象;促进效率的提高;改善零件在库周转率;减少甚至消除故障,保障品质;保障企业安全生产;降低生产成本;改善员工精神面貌,增加组织活力;缩短作业周期确保交货期。
四、6S管理的内容方法1.整理:就是将公司内需要与不需要的东西(多余的工具、材料、半成品、成品、文具等)予以区分。
把不需要的东西搬离工作场所,集中并分类予以标识管理,使工作现场只保留需要的东西,让工作现场整齐、漂亮,使工作人员能在舒适的环境中工作。
整理的内容2.整顿:就是将前面已区分好的,在工作现场需要的东西予以定量、定点并予以标识,存放在要用时能随时可以拿到的地方,如此可以减少因寻找物品而浪费的时间。
整顿三要素:整顿三原则:3.清扫:就是使工作场所没有垃圾、脏污,设备没有灰尘、油污,也就是将整理、整顿过要用的东西时常予以清扫,保持随时能用的状态,这是第一个目的。
第二个目的是在清扫的过程中去目视、触摸、嗅、听来发现不正常的根源并予以改善。
“清扫”是要把表面及里面(看到的和看不到的地方)的东西清扫干净。
清扫的目的及作用执行的方法:建立责任区域------制定清扫标准------确立责任人推进步骤:安全教育,保养教育,知识教育。
4.清洁:就是将整理、整顿、清扫后的清洁状态予以维持,更重要的是要找出根源并予以排除。
例如:工作场所脏污的源头,造成设备油污的漏油点,设备的松动等。
清洁的作用和要点5.素养:就是全员参与整理、整顿、清扫、清洁的工作,保持整齐、清洁的工作环境,为了做好这个工作而制定各项相关标准供大家遵守,大家都能养成遵守标准的习惯。
素养推行要领和方法人品的提升:对父母尽孝,对家庭尽爱,对工作尽职,对上司尽责,对下级尽教。
注意仪装,礼貌用语,态度诚恳。
6S管理规范一、概述6S管理是一种用于提高工作场所组织和效率的管理方法。
它包括整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面的要素,旨在创造一个清洁、有序、高效、安全的工作环境。
本文将详细介绍6S管理规范的内容和实施步骤。
二、整理(Seiri)整理是指将工作场所中不必要的物品和杂乱的物品进行分类、处理和清理。
其目的是优化工作环境,减少浪费,提高工作效率。
具体步骤如下:1. 对工作区域进行全面的检查,将不必要的物品和杂乱的物品进行分类。
2. 根据物品的用途和重要性,决定保留、处理或丢弃。
3. 对保留的物品进行合理的整理和摆放,确保易于取用。
三、整顿(Seiton)整顿是指对工作场所进行布局和标识,使物品易于找到和存放。
通过整顿,可以减少寻找物品的时间,提高工作效率。
具体步骤如下:1. 对工作区域进行布局规划,确保各种物品的存放位置合理。
2. 使用标识和标签对物品进行分类和标记,以便于辨识和取用。
3. 设立物品归还的规定和流程,确保工作场所的整齐和有序。
四、清扫(Seiso)清扫是指对工作场所进行定期的清洁和维护,确保工作环境的整洁和舒适。
通过清扫,可以提高工作质量和员工的工作积极性。
具体步骤如下:1. 制定清扫计划和清扫责任制,明确清扫的频率和责任人。
2. 对工作区域进行定期的清洁和维护,包括地面、墙壁、设备等。
3. 建立清洁检查的机制,确保清洁工作的质量和效果。
五、清洁(Seiketsu)清洁是指对工作场所的卫生和个人形象进行管理和维护。
通过清洁,可以提高员工的工作素质和形象形象。
具体步骤如下:1. 制定员工个人卫生和形象的管理规范,包括穿着、仪容仪表等。
2. 提供必要的卫生设施和用品,如洗手间、洗手液、纸巾等。
3. 进行员工培训,提高员工对个人卫生和形象的重视程度。
六、素养(Shitsuke)素养是指员工对6S管理规范的遵守和坚持。
通过培养良好的工作习惯和素养,可以提高工作效率和工作质量。
具体步骤如下:1. 进行员工培训,介绍6S管理规范的重要性和好处。
企业6s管理一、6S的定义及目的6S是指整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE),因其日语的罗马拼音均以“S”开头,因此简称为“6S”,这里我们又添加了另一个 S――安全(SAFE),统称6S。
1S——整理定义:区分“要”与“不要”的东西,对“不要”的东西进行处理。
目的:腾出空间,提高生产效率。
2S——整顿定义:要的东西依规定定位、定量摆放整齐,明确标识。
目的:排除寻找的浪费。
3S——清扫定义:清除工作场所内的脏污,设备异常马上修理,并防止污染的发生。
目的:使不足、缺点明显化,是品质的基础。
4S——清洁定义:将上面3S的实施制度化、规范化,并维持效果。
目的:通过制度化来维持成果,并显现“异常”之所在。
5S——素养(又称修养、心灵美)定义:人人依规定行事,养成好习惯。
目的:提升“人的品质”,养成对任何工作都持认真态度的人。
6S——安全(SAFE)保证工作现场安全及产品质量安全。
目的﹕杜绝安全事故、规范操作、确保产品质量。
记住﹕现场无不安全因素,即整理、整顿取得了成果﹗二、6s推行步骤步骤一:建立6S推行机构,成立推行小组1、公司生产经理及总经办主任是6.S推进小组负责人。
2、总经办是归口管理部门,主持日常工作。
3、公司各部门(或车间)必须指派一位员工为现场管理(联络)员。
4、各部门领导是本部门6.S推进的第一责任人。
步骤二:推进方针、目标及口号6s方针:规范、保持、自律、提高6s目标:对内:营造一个整洁、优美、有序、高效的工作环境。
对外:树立良好的企业形象、成为让客户感动的公司。
6s口号:全员参与、全情投入、精益求精、持续改进步骤三:1、选定样板区。
对公司整个现场进行诊断,选定一个样板区。
2、实施改善。
集中精锐力量,对样板区进行现场改善,对改善前后的状况对比。
3、效果确认,经验交流。
总结经验,克服缺点,让其他部门进行参观学习。
6S管理的基本内容一、6S即:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全二、6S方针:以人为本,全员参与,自主管理,舒适温馨.三、推进6S目标:改善和提高企业形象;促进效率的提高;改善零件在库周转率;减少甚至消除故障,保障品质;保障企业安全生产;降低生产成本;改善员工精神面貌,增加组织活力;缩短作业周期确保交货期.四、6S管理的内容方法1. 整理:就是将公司(工厂)内需要与不需要的东西(多余的工具、材料、半成品、成品、文具等)予以区分。
把不需要的东西搬离工作场所,集中并分类予以标识管理,使工作现场只保留需要的东西,让工作现场整齐、漂亮,使工作人员能在舒适的环境中工作。
整理的内容2. 整顿:就是将前面已区分好的,在工作现场需要的东西予以定量、定点并予以标识,存放在要用时能随时可以拿到的地方,如此可以减少因寻找物品而浪费的时间.整顿三要素:整动三原则:3。
清扫:就是使工作场所没有垃圾、脏污,设备没有灰尘、油污,也就是将整理、整顿过要用的东西时常予以清扫,保持随时能用的状态,这是第一个目的.第二个目的是在清扫的过程中去目视、触摸、嗅、听来发现不正常的根源并予以改善。
“清扫”是要把表面及里面(看到的和看不到的地方)的东西清扫干净。
扫的目的及作用:执行的方法:建立责任区域—--—--制定清扫标准—---——确立责任人推进步骤:安全教育,保养教育,知识教育.4。
清洁:就是将整理、整顿、清扫后的清洁状态予以维持,更重要的是要找出根源并予以排除。
例如:工作场所脏污的源头,造成设备油污的漏油点,设备的松动等。
清洁的作用和要点5.素养:就是全员参与整理、整顿、清扫、清洁的工作,保持整齐、清洁的工作环境,为了做好这个工作而制定各项相关标准供大家遵守,大家都能养成遵守标准的习惯。
素养推行要领和方法人品的提升:对父母尽孝,对家庭尽爱,对工作尽职,对上司尽责,对下级尽教。
注意仪装,礼貌用语,态度诚恳。
6.安全:是将工作场所会造成安全事故的发生源(地面油污、过道堵塞、安全门被堵塞、灭火器失效、材料和成品堆积过高有倒塌危险等)予以排除或预防。
6s管理实施办法6篇6s管理实施办法 (1)一、整理:将车间现场内需要和不需要的东西分类,丢弃或处理不需要的东西,管理需要的东西。
目的:腾出空间,空间活用,防止误用、误送,塑造清爽的工作场所。
内容:1、车间内废品、边角料当天产生当天处理,入库或从现场清除。
2、班组产生的返修品及时返修,在班组内存放不得超过二天,避免与合格品混淆。
3、用户返回的产品应及时处理,如暂时无时间处理,应存放在临时库,不得堆放在生产现场。
4、外来产品包装物及时去除,货品堆放整齐。
工作现场不能堆放过多(带包装)外购产品。
5、合格部件、产品经检查人员确认后及时入库,不得在班组存放超过一天。
6、报废的工夹具、量具、机器设备撤离现场存放到指定的地点。
7、领料不得领取超过二天用量的部件材料,车间内不允许存放不需要的材料、部件。
8、工作垃圾(废包装盒、废包装箱、废塑料袋)及生活垃圾及时清理到卫生间。
9、窗台、设备、工作台、周转箱内个人生活用品(食品、餐饮具、包、化妆品、毛巾、卫生用品、书报、衣物、鞋)清离现场。
二、整顿:对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置,排列整齐。
物品的保管要定点、定容、定量,有效标识,以便用最快的速度取得所需之物。
目的:工作场所一目了然,消除找寻物品的时间内容:1、车间绘制现场<定置图管理图>。
2、车间对各类设备,工装,器具进行分类编号。
3、废品、废料应存放于指定废品区、废料区地点。
4、不合格品、待检品、返修品要与合格品区分开,周转箱内有清晰明显标识。
5、周转箱应放在货架上或周转车上,设备上不得放置周转箱、零件。
6、操作者所加工的零部件、半成品及成品的容器内,必须有明显的标识(交检单,转序卡),注明品名,数量,操作者,生产日期。
7、搬运周转工具(吊车、拖车、升降车、周转车)应存放于指定地点,不得占用通道。
8、工具(钳子、螺丝刀、电烙铁、通路仪)、工位器具(周转箱、周转车、零件盒)、抹布、拖布、包装盒、酒精等使用后要及时放回到原位。
6S管理篇一、 6S管理基本知识什么是6S管理6S管理是现代企业规范现场、提升素养的简单有效的管理模式,包括:整理:Sort要与不要一留一弃将工作场所中的物品区分为必要的与不必要的,必要时物品保留,不必要的物品清除。
整顿:Straighten科学布局取用快捷将必要的物品分门别类按照规定的位置合理摆放,并加以标识;清洁:Sweep定期维护美化环境清除并防止工作场所内的脏污,保持其干净整洁;规范:Standardize形成制度贯彻到底将所做的工作制度化、程序化,并将工作职责落实到每个岗位、每个员工;素养:Sustain遵守标准养成习惯养成良好习惯,自觉遵章守纪,培育进取精神,树立团队意识。
安全:Safety安全保密生命第一贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,在生产、工作中确保人身、设备、设施安全,严守国家机密。
二、 6S管理实务(一)、6S推行要领整理:要与不要一留一存整顿:科学布局取用快捷清洁:定期维护美化环境规范:形成制度贯彻到底素养:遵守标准养成习惯安全:安全保密生命第一(二)、6S管理的“6”顺——看起来顺眼——查起来顺捷——做起来顺气——品起来顺心——用起来顺手——管起来顺畅(三)、6S推行步骤1、整理:个人物品和公用物品区分要与不要,不要物品清理出办公场所,只留下最低限度必需品;办公电脑不存放过多个人文件。
2、整顿:物品按功能和使用频率分类,确定存放位置,摆放整齐,即定类、定点和定量。
●桌面只摆放每天要用的物品,离开或下班时要及时复位;●抽屉内物品分类放置,公、私物品分开存放,陈列整齐易查找;不存放过多个人物品以及会散发异味的物品;●办公设备电源线、数据线集整美观,插线板和电脑主机不拖地;●电脑内文件合理分类,在3级目录以内能迅速找到文件;●文件柜要有定置图,文件盒和书籍陈列整齐取放方便,左高右低排列;●文件盒按规定标识,文件盒内文件超过十件要做目录。
3、清洁:定时检查使用的办公设备(复印件、打印机、传真机等)并标识状态,出现异常及时报修;定期检查备件、耗材,按规定补充。
6S管理及评价办法1. 前言在现代管理中,6S管理被广泛应用于各个行业和组织。
本文档介绍了6S管理的基本原则以及对其进行评价的办法。
2. 6S管理原则6S管理包括以下六个方面的原则:2.1 整理(Seiri)整理是指将工作场所中不必要的物品和杂乱的材料清理出去,使工作区域整洁有序。
员工应定期清理工作区,将不需要的物品妥善处理。
2.2 整顿(Seiton)整顿是指将工作区内的物品按照一定的规则进行布置,使其易于找到和使用。
组织者应为每种物品安排固定的位置,并为员工提供清晰的标记和指引。
2.3 清扫(Seiso)清扫是指保持工作区的清洁,并及时清除垃圾和污渍。
员工应定期清洁工作区,保持环境整洁。
2.4 清洁(Seiketsu)清洁是指对整个工作区域进行维护和保养,以确保其始终保持良好的状态。
员工应注意保持整洁,并对工作区进行定期检查和修复。
2.5 安全(Shitsuke)安全是指员工遵守安全规定和操作程序,确保工作区的安全和员工的安全。
员工应接受安全培训并遵守相关安全规定。
2.6 纪律(Shido)纪律是指员工遵循工作流程和规章制度,保持工作的一致性和标准性。
员工应严格按照规定的流程和规章进行工作。
3. 6S管理评价办法为了评价6S管理的效果和执行情况,可以采取以下评价办法:3.1 清洁度评价通过定期对工作区进行评价,包括清洁度、整洁度和垃圾处理情况等方面的评估。
可以制定评分标准,根据评分结果对不同区域和部门进行排名和奖励。
3.2 整顿度评价评估工作区内物品摆放的整顿度,包括物品位置是否固定、标签是否清晰等方面的考察,以确定整顿度的程度。
可以制定评分标准,对整顿度高的部门进行表彰和激励。
3.3 安全性评价检查员工是否遵守安全规定和操作程序,评估工作区域的安全性和员工的安全意识。
可以进行巡检和抽查,根据评估结果进行奖励和改进。
3.4 纪律度评价评估员工是否按照工作流程和规章制度进行工作,以及工作区域是否保持一致性和标准性。
6s管理制度范文〔优秀6篇〕s管理制度篇一第一章总那么一、目的:为了营造一个干净、整洁、舒适、合理、平安的工作场所和空间环境;强化公司根底管理,提升经营形象和员工综合素质,特制定本制度。
二、适用范围:本规定适用于公司全体员工。
三、推行方法:6S推行以PDCA循环管理模式为方法。
第二章 6S 的定义、目的一、总目的强化根底管理、提升员工素质及企业形象、加强企业竞争力;营造出整洁、舒适的工作环境;使得设备保持清洁、员工文明进取、企业健康开展。
二、6S 的定义、目的1、整理1.1定义:将工作场所中任何物品区分为必要的与不必要的,必要的留下来,不必要的彻底去除,腾出空间。
1.2目的:(1)腾出空间; (2)防止误用、误送; (3)塑造清爽的工作场所;2、整顿2.1定义:必要的东西分类按规定的位置摆放整齐,加以标识,以便在需要时立即找到。
2.2 目的:(1)去除“寻找〞的浪费; (2)工作场所去除明了;〔3〕整齐的工作环境; (4)去除过多的积压物品;3、清扫3.1定义:去除工作场所的脏污,并防止脏污的发生,保持工作环境的干净明丽。
3.2 目的:(1)保持令人心情愉快的干净环境;(2)减少脏污对品质的影响; (3)减少工业伤害事故;4、清洁4.1 定义:将以上3S实施的做法制度化、标准化,并贯彻执行及维持。
4.2 目的:维持上面的3S成果;5、素养5.1 定义:人人养成好习惯,依规定行事、培养积极进取精神。
5.2 目的:培养具有良好习惯,遵守规那么的员工,营造团队精神。
6、平安6.1 定义:养成良好的平安防范意识,减少和杜绝平安事故和人身伤亡事件。
6.2 目的:确保生产现场处于平安状态,设备运转正常。
第三章“6S〞推进组织、职责与权限一、6S 推进委员会组织结构图二、明确组织职责和权限1、实行责任制1.1 推行小组对委员会负责。
1.2 推行小组应依据委员会公布的目标方案,制定详细的适合本小组实情的目标方案上交委员会,接受委员会的监督考核。
什么是6s管理6S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、自检(SELF-CRITICISM )六个项目,因均以“S”开头,简称6S。
6S起源于日本,通过规范现场、现物,营造一目了然的车间环境,培养员工良好的工作习惯,其最终目的是提升人的品质:革除马虎之心,养成凡事认真的习惯(认认真真地对待工作中的每一件“小事”、每一个细节。
),养成遵守规定的习惯,养成自觉维护车间环境整洁明了的良好习惯,养成文明礼貌的习惯。
6S的6大效用6个S:Sales、saving、safety、standardization、satisfaction、self-advancement6S是最佳推销员(Sales)*被顾客称赞为干净整洁的企业、对这样的企业有信心,乐于购物并口碑相传*利于来客数的提升6S是节约家(Saving)*降低很多不必要的空间的占用,减少顾客“寻找”的浪费,利于客单价的提升*提高商品效率和工作效率6S对安全有保障(Safety)*宽广明亮,视野开阔的职场,一目了然*遵守陈列限制,不安全处一目了然*通道明确,不会造成杂乱情形而影响顾客购物的顺畅6S是标准化的推动者(Standardization)*“3定、3要素”原则规范现场作业*大家都正确的按照规定执行任务*程序稳定,带来品质稳定,成本也安定6S形成令人满意的职场(Satisfaction)*明亮、清洁的工作场所*员工动手做改善、有成就感*能造就现场全体人员进行改善的气氛6S是员工自我发展的培养者(self-advancement)*大家都养成良好的习惯*不断的自我检讨,促进个人素质的不断提升6s推行步骤步骤一:建立6S推行机构,成立推行小组1、公司生产经理及总经办主任是6.S推进小组负责人。
2、总经办是归口管理部门,主持日常工作。
3、公司各部门(或车间)必须指派一位员工为现场管理(联络)员。
简述6s管理的具体内容
6S管理指的是一种管理理念和方法,其具体内容包括以下六个阶段:
1. 分类整理(Seiri):对工作场所进行整理,将不必要的物品移除,只保留必要的物品,避免杂物堆积。
2. 整顿整齐(Seiton):对工作物品和设备进行整齐排列,将物品放置在适当位置,使工作场所整洁、有序。
3. 清洁清理(Seiso):通过保持工作场所的整洁和清洁,提高工作效率,降低事故发生率。
4. 清新清凉(Seiketsu):持续改善工作环境,减少粉尘、噪声等对员工健康的影响。
5. 遵守纪律(Shitsuke):确保员工遵守规定和纪律,保持工作场所的整洁和有序。
6. 持续改善(SaikōKōjō):持续改进和优化工作环境,以提高工作效率和质量,实现企业的持续发展。
6S管理一、概念1、整理(SEIRI)——将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除掉。
目的:腾出空间,空间活用,防止误用,塑造清爽的工作场所。
2、整顿(SEITON)——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。
目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。
3、清扫(SEISO)——将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境。
目的:稳定品质,减少工业伤害。
4、清洁(SEIKETSU)——将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化,经常保持环境处在美观的状态。
目的:创造明朗现场,维持上面3S成果。
5、素养(SHITSUKE)——每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。
目的:培养良好习惯、遵守规则的员工,营造团队精神。
6、安全(SECURITY)——重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防患于未然。
目的:建立起安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。
用以下的简短语句来描述6S,也能方便记忆:整理:要与不要,一留一弃; 整顿:科学布局,取用快捷; 清扫:清除垃圾,美化环境;清洁:清洁环境,贯彻到底; 素养:形成制度,养成习惯; 安全:安全操作,以人为本.二、关系1、整理、整顿、清扫是具体内容;2、清洁是指将上面的3S实施的做法制度化、规范化,并贯彻执行及维持结果;3、素养是指培养员工养成良好习惯,并遵守规则做事,长时间的维持必须靠素养的提升;4、安全是基础,要尊重生命,杜绝违章。
三、6S管理实施原则1、效率化:定置的位置是提高工作效率的先决条件;2、持久性:人性化,全员遵守与保持;3、美观性:作产品——作文化——征服客户群。
管理理念适应现场场景,展示让人舒服、感动。
四、6S管理管理对象1、人:对员工行动品质的管理2、事:对员工工作方法,作业流程的管理3、物:对所有物品的规范管理五、执行好处(1)提升企业形象:整齐清洁的工作环境,能够吸引客户,并且增强自信心;(2)减少浪费:由于场地杂物乱放,致使其他东西无处堆放,这是一种空间的浪费。
6S管理6s管理是指整理(SEIRI),整顿(SEITON),清扫(SEISO),清洁(SETKETSU),素养(SHITSUKE),安全(SAFE)六个项目,因日语的罗马拼音均以“S”开头而简称6S管理。
6S管理起源于日本,通过规范现场、现物,营造一目了然的工作环境,培养员工良好的工作习惯,其最终目的是提升人的品质,养成良好的工作习惯:1. 整理:将办公场所和工作现场中的物品、设备清楚的区分为需要品和不需要品,对需要品进行妥善保管,对不需要品则进行处理或报废。
2. 整顿:将需要品依据所规定的定位、定量等方式进行摆放整齐,并明确地对其予以标识,使寻找需要品的时间减少为零。
3. 清扫:将办公场所和现场的工作环境打扫干净,使其保持在无垃圾、无灰尘、无脏污、干净整洁的状态,并防止其污染的发生。
4. 清洁:将整理、整顿、清扫的实施做法进行到底,且维持其成果,并对其实施做法予以标准化、制度化。
5. 素养:以“人性”为出发点,透过整理、整顿、清扫、清洁等合理化的改善活动,培养上下一体的共同管理语言,使全体人员养成守标准、守规定的良好习惯,进而促进全面管理水平的提升。
6. 安全:指企业在产品的生产过程中,能够在工作状态、行为、设备及管理等一系列活动中给员工带来即安全又舒适的工作环境。
6S管理细则及目的:1、整理(Seiri)把用和不用的物品分开来,并把不用的物品舍去。
目的:提高工作效率。
2、整顿(Seiton)把物品摆放位置时显标识出来。
目的:消除“寻找”现象。
3、清扫(Seisu)将环境、设备清扫,擦拭干净。
目的:提升作业品质。
4、清洁(Seiketsu)经常保持环境在美观的状态。
目的:创造明朗现场。
5、素养(Shitsuke)养成好习惯、好风度、遵守规定。
目的:命令、纪律贯彻执行。
6、安全(Safety)发现安全隐患并予以及时消除或争取有效预防措施。
目的:前面“5S”的实施的前提。
6S是一个行动纲领,具有起承转合的内在次序,强调人的素养、人的意识,同时又体现了企业管理的“规范化”和“系统化”。
6S管理的基本内容一、6S即:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全二、6S方针:以人为本,全员参及,自主管理,舒适温馨。
三、推进6S目标:改善和提高企业形象;促进效率的提高;改善零件在库周转率;减少甚至消除故障,保障品质;保障企业安全生产;降低生产成本;改善员工精神面貌,增加组织活力;缩短作业周期确保交货期。
四、6S管理的内容方法1.整理:就是将公司(工厂)内需要及不需要的东西(多余的工具、材料、半成品、成品、文具等)予以区分。
把不需要的东西搬离工作场所,集中并分类予以标识管理,使工作现场只保留需要的东西,让工作现场整齐、漂亮,使工作人员能在舒适的环境中工作。
整理的内容2.整顿:就是将前面已区分好的,在工作现场需要的东西予以定量、定点并予以标识,存放在要用时能随时可以拿到的地方,如此可以减少因寻找物品而浪费的时间。
整顿三要素:整顿三原则:3.清扫:就是使工作场所没有垃圾、脏污,设备没有灰尘、油污,也就是将整理、整顿过要用的东西时常予以清扫,保持随时能用的状态,这是第一个目的。
第二个目的是在清扫的过程中去目视、触摸、嗅、听来发现不正常的根源并予以改善。
“清扫”是要把表面及里面(看到的和看不到的地方)的东西清扫干净。
清扫的目的及作用执行的方法:建立责任区域------制定清扫标准------确立责任人推进步骤:安全教育,保养教育,知识教育。
4.清洁:就是将整理、整顿、清扫后的清洁状态予以维持,更重要的是要找出根源并予以排除。
例如:工作场所脏污的源头,造成设备油污的漏油点,设备的松动等。
清洁的作用和要点5.素养:就是全员参及整理、整顿、清扫、清洁的工作,保持整齐、清洁的工作环境,为了做好这个工作而制定各项相关标准供大家遵守,大家都能养成遵守标准的习惯。
素养推行要领和方法人品的提升:对父母尽孝,对家庭尽爱,对工作尽职,对上司尽责,对下级尽教。
注意仪装,礼貌用语,态度诚恳。
6.安全:是将工作场所会造成安全事故的发生源(地面油污、过道堵塞、安全门被堵塞、灭火器失效、材料和成品堆积过高有倒塌危险等)予以排除或预防。