❖ 互补色搭配
两个相对的颜色 的配合。例如：红色 与绿色；青色与橙色 ；黑色与白色。
补色相配能形成 鲜明的对比，有让人 耳目一新的感觉。
服装的“五花八色”
服装色彩是服装感观的第一印象，它有极强的 吸引力，若想让其在着装上得到淋漓尽致的发挥， 必须充分了解色彩的特性。 浅色调和艳丽的色彩 有前进感和扩张感，深色调和灰暗的色彩有后退感 和收缩感。 恰到好处地运用色彩的两种观感，不 但可以修正、掩饰身材的不足，而且能强调突出你 的优点。
4.每次在课堂上给学生布置任务时,要事先想好如何应对 那些很快就完成任务的学生。同时,要注意提醒那些动作 缓慢,迟迟没有动手的学生。
5.做好准备。备课时就要准备妤课堂材料。这样,在讲 课的时候,才能顺利地从一个主题过渡到下一个主题,不会 因冷场而出现空闲时间。
相对地,假如你现在走进一位低效教师的课堂,你 可能会发现并不是所有的学生都分配了学习任务,总 有那么几个学生坐在椅子上无所事事。他们或许在 打瞌睡,或许在做些违反课堂纪律的事情。
总之,他们不是老老实实地坐在座位上听讲,而是急不可耐地 挨过上课时间，显然,你已经知道,从上课铃到下课铃的整个 课堂时段中,只有那些高效教师才能保持课堂不被琐事中断, 并且保证学生能够集中注意力。在高效教师的课堂上,没有 一分钟被浪费,没有学生无事可做。也正是因为这个原因,高 效的教师很少遇到有关课堂纪律的问题。 那么,高效教师是如何让整个课堂从头到尾一直保持饱满的 状态呢?他们仔细规划课堂上的每一分钟,以保证没有时间 被浪费;他们仔细规划讲课过程,力求简明扼要(因为他们知 道长时间维持学生的注意力是件很不容易的事。)他们为领 先的学生着想,他们也为后进的学生着想。
❖ 相似色搭配
所谓相似色系指色环大约在 90度以内的邻近色。如红与橙 黄、橙红与黄绿、黄绿与绿、绿 与青紫等都是相似色。
