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幼儿园豆豆班第一周活动安排表教师：郭小青李慧靳爱荣日期：2012年8月18日—26日幼儿园豆豆班第二周活动安排表教师：郭小青李慧靳爱荣日期：2012年8月27日—9月2日幼儿园班第三周活动安排表上午教师：郭小青李慧靳爱荣日期：2012年9月3日—9日幼儿园第三周活动安排表教师：郭小青李慧靳爱荣日期：2012年9月3日—9日幼儿园果果班第一周活动安排表教师：郭小青李慧靳爱荣日期：2012年9月3日—9月9日篇二：儿童画班教学计划 22010年暑假儿童画班教学计划授课教师：蔡青儿童画是儿童步入绘画领域的启蒙阶段，是基础素质教育的重要内容，这一时期主要是鼓励儿童充分展示自己的想象力、创造力，发挥他们的绘画天性。
同时，逐步引导他们观察、联想和有意识地记忆事物，帮助他们寻找感受，促使他们从涂鸦期向写实阶段过。
通过由简单到复杂的绘画步骤的训练，提高脑、手的协调能力，提高他们在观察、记忆、想象和创造等方面的能力，为将来具备丰富的审美情趣和高雅的艺术修养打好基础。
为了更好的开展工作，特拟订计划如下：教学对象：5---8岁儿童。
绘画工具：彩色笔、油画棒。
一、教学目标：1、能认清彩色笔、油画棒的颜色。
2、能较熟练地画出简单物体及小动物并能较合理地给物体及小动物涂上颜色。
3、能掌握正确的观察事物的方法（诸如从整体到局部，从外部的表向到内在的联系），通过观察事物的主要特征去认识对象，使学生具备敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断力。
4、培养学生丰富的想象力，用美术特有的形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展，充分体现儿童画的情、趣、美的感受。
5、培养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。
二、教学内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识。
（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
