第四周：文明就餐-光盘行动--主题班会

文明餐桌光盘行动主题班会一、什么是光盘行动光盘行动：就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。

全球平均每年，因饥饿死亡的人数达1000万，每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡！如果我们每天的食物减少浪费5%，就可救活超过400万的饥民！”每个人都有节约资源，节约粮食的义务。

世界是属于全人类的，人类就必须保护不必要浪费的资源。

资源是有限的，而我们的生活是长远的。

我们不能只为了当前的生活的舒适，而去浪费粮食，要知道，谁也无法预测自然灾害会在什么时候发生。

我们要养成节约粮食的良好习惯。

二、粮食来之不易（一）你知道粮食是怎样生产出来的吗？选种-播种-育秧-移栽-田间管理-收割稻谷-脱粒-晾晒烘干-加工-大米/麦子（二）你知道插秧种田有多辛苦吗？让我们一起来玩一个游戏：手握笔，模仿弯腰“插秧”，持续1分钟！（三）父母不种田，也要赚钱买粮食，那么，赚钱就很容易吗？不容易！可能面朝黄土背朝天地耕作；为了几十块钱起早贪黑卖菜；不畏寒冷和艰苦在外打工......三、珍惜粮食别浪费（一）成于勤俭在一些自助餐厅的入口处，常常贴有温馨提示，提醒顾客勤拿少取，吃多少拿多少，如果剩餐超标，将给予一定的罚款，这样就会很少出现顾客浪费食物的现象。

有的餐馆还会推出一系列激励举措，比如，如果顾客没有浪费食物，买单时可享受优惠折扣，还可以领取小礼品等，以此鼓励人们文明就餐、勤俭节约。

（二）败于奢侈从古至今，中华民族都以勤俭节约为美德。

但也有消费者在聚餐品尝美食的时候，仿佛菜品越高档、越丰盛，就显得越有面子、越有排场。

在这种不良风气的影响下，餐桌浪费严重，大量的食物从厨房出来，消费者没吃上两口，就直接进入了泔水桶因此每一个人都应养成节约的好习惯。

（三）餐桌文明是社会文明重要体现小餐桌,大文明,它不仅承载着中华民族节俭惜福、珍爱粮食的传统美德,更传承了中华民族的优秀文化。

为大力实施全民素质提升工程,在全社会勤俭节约、文明用餐、诚信经营、健康饮食的良好社会风尚。

餐饮光盘行动主题班会尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们开展的班会活动主题是“餐饮光盘行动”。

餐饮光盘行动是我们要推行的一项重要活动，旨在倡导节约粮食、合理饮食，减少浪费。

下面，我将与大家一起探讨这一主题。

一、背景引介随着经济的快速发展和人们生活水平的提高，餐饮业得到了空前的发展。

然而，与此同时，浪费粮食的问题也愈演愈烈。

据统计，我国每年浪费掉的粮食相当于国家的收粮面积的十分之一，这是一个惊人的数字。

而粮食浪费的主要原因则是个人在餐桌上的挑食、浪费和大餐文化的影响。

二、餐饮光盘行动的意义1. 节约粮食资源粮食资源是有限的，节约粮食可以减轻社会对粮食的需求压力，保障粮食供应。

在我们日常生活中，大家应该养成合理饮食的习惯，按需取食，不浪费食物。

2. 增进环保意识粮食浪费不仅仅是资源的浪费，同时也增加了环境的压力。

粮食运输、加工和处理过程中会产生大量的二氧化碳和甲烷等温室气体，而这些气体是导致气候变化的主要因素之一。

通过光盘行动，我们可以减少碳排放，保护环境。

3. 培养节俭文化在过剩消费时代，我们必须倡导节俭。

通过餐饮光盘行动，可以教育大家珍惜粮食，合理利用资源。

这不仅是个人的修养，也是一种社会责任感的表现。

三、餐饮光盘行动的实施1. 讲座和宣传通过举办餐饮光盘主题讲座，向同学们宣传粮食浪费的危害，弘扬光盘行动的理念。

我们还可以在校园中设立相关展板、海报，向同学们普及相关知识，引导他们树立正确的饮食观念。

2. 实行科普课程加强校园科普课程，如“可持续发展与环境保护”等课程，培养学生的环境保护意识，引导他们重视粮食资源的节约。

3. 舍得饭菜留学校作为学生，我们应该养成不挑食、不浪费的好习惯。

在食堂用餐时，我们要量力而行，只点能吃完的饭菜，不浪费粮食。

如果吃不完，可以选择带回寝室，或者捐给需要的同学。

4. 加强食堂管理食堂是粮食浪费的重要场所，我们应该倡导食堂限量制、宴会用餐提醒等管理制度，减少饭菜作废情况的发生。

《文明餐桌光盘行动》主题班会主题班会：文明餐桌光盘行动一、引言各位亲爱的同学们：大家好！欢迎来到本次主题班会。

今天，我想和大家分享一个关于文明餐桌的话题，希望通过这次班会，提高我们班级同学们的文明意识和素养，共同倡导文明用餐、光盘行动。

二、背景介绍中国是一个拥有悠久饮食文化的国家，我们享受了丰富多样的美食，却也面临着餐桌浪费的问题。

随着经济的发展，我们的生活水平提高了，可同时也带来了一些副作用，比如浪费现象的严重加剧。

浪费食物不仅是资源的浪费，也是对环境的不负责任。

因此，我们有必要进行一场文明餐桌光盘行动，引导全社会珍惜每一口食物。

三、意义分析1.告诫惜食之重要性：食物是我们生存的基本条件，我们应该珍惜每一份饭菜，勉励自己从内心深处保护好这份礼物。

2.摒弃浪费思想：浪费食物的行为形成了一种习惯，会给自然环境带来巨大的负担，并且浪费食物意味着我们也在浪费其他资源。

3.培养良好品质：倡导文明餐桌的行为，体现了一个人的修养和道德底线，培养了保护环境、热爱自然的良好品质。

四、光盘行动倡议1.多样化宣传：我们可以制作海报、写作文、拍摄小视频等形式来宣传文明餐桌光盘行动，以便更好地传达我们的信息，激发同学们的共鸣。

2.班级实践：我们可以组织班级同学进行文明餐桌实践活动，每个同学都要充分意识到文明餐桌的重要性，自觉养成这个习惯。

3.树立榜样：我们可以搜集一些先进事迹和典型人物，提名评选文明餐桌光盘行动的“餐桌先锋”，并在每月班级大会上予以表彰。

五、文明用餐的举措1.饭菜自助制：提供自助餐的饭堂，可以让每个同学按需取餐，减少饭菜浪费。

2.饭菜量化制：饭堂可以对食物进行量化，让同学们按需选择食物的分量，避免选择太多导致浪费。

3.典型表扬奖励机制：鼓励同学们在班级内组织活动，让同学们更有参与感，提高光盘率。

六、文明用餐的倡议亲爱的同学们，让我们从现在开始，发出文明餐桌光盘行动的倡议，每天从一点一滴开始做起，具体举措有以下几点：1.合理点菜，量力而行。

节约粮食光盘行动主题班会教案（1）一、活动目的中央自上而下推行“转作风”、“反浪费”，开始厉行勤俭节约，起到了立竿见影的效果。

很多公民开始从自身做起，减少浪费，为弘扬勤俭节约的传统美德。

为引导广大师生、家长养成健康文明的生活习惯，大泉小学决定开展“拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行”主题活动。

“光盘行动”指在学校或家里就餐时，倡议教师、学生、家长吃完自己所烹制或购买的饭菜，“光盘”离开。

二、活动主题拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行三、活动时间11月X日—12月X日四、活动内容（一）由副班长带领同学们齐读诗歌《悯农》。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

”通过朗读这首诗把同学们带入到我们此次班会的主题中来。

诗中写到的农民的负担之重和劳作之苦让同学们提前进入到一个自我思考状态（为我们的后续内容作铺垫）。

（二）给大家3~5分钟的时间思考一下自己在平时的生活中有没有浪费的现象，并与身边的同学讨论——“我们应该怎么做来杜绝浪费？”（三）思考：勤俭等于小气吗？（此环节由同学们思考后自由发表言论）（四）内容延伸：在我们的生活中，不仅在饮食方面存在着浪费，而且在其他的各个方面都存在着浪费的现象，例如：水电浪费、纸张浪费等。

作为一名大学生，我们应该争当节俭先锋，做好勤俭节约的榜样，在拒绝“舌尖上的浪费”的同时，还要做到拒绝其他资源的浪费。

（五）由班长放映一段小短片(目的是为了让同学们从中得到感悟，学会珍惜我们现在所拥有的，并且学会感恩)。

（六）副班长带领同学们合唱歌曲《知足》。

（七）由副班长带领全体同学们宣誓。

（我承诺：在校做到，节约一支笔，一滴水，一度电，不浪费一粒米。

发扬中华民族的传统美德，争当节俭先锋，一起为国家创造更多的财富，一起为自己创建美好的未来！）班会总结：通过开展此次主题班会，同学们已经认识到节俭的`重要性和身边浪费的严重性，意识到勤俭节约是我们中华民族的传统美德，我们应该继承和发扬。

主题班会文明就餐
《文明就餐：从我做起》
在校园生活中，饮食是每个学生每天都要面对的事情。

而文明就餐一直以来都是学校教育中重要的组成部分。

为了提倡文明就餐，树立良好的饮食习惯和食品安全意识，班会成为了一个很好的平台。

首先，学校需要组织班会，引导学生了解文明就餐的意义和重要性。

学生们在班级内共同商讨制定合理的就餐规则，明确每个人的责任，保持用餐环境的整洁，并确保食品的安全。

同时，班会也可以组织一些有益的活动，例如观看食品安全宣传片、讨论食品安全知识等，从而提高学生们的饮食安全意识。

其次，通过举办文明就餐主题班会来强调文明餐桌礼仪。

在这些班会上，老师们可以向学生们介绍正确的用餐姿势和礼仪，以及如何与他人有礼貌地交谈，养成良好的用餐习惯和品行，提高个人素养。

此外，倡导节约粮食，减少浪费，也是文明就餐班会的一项重要内容。

在这方面，我们可以通过班会的方式，组织学习和讨论环保节约的知识，激发同学们养成爱惜粮食的好习惯。

总之，文明就餐班会的开展，有助于提高学生们的文明意识和用餐素质，使他们学会尊重食物、珍惜粮食，获得健康的身心发展。

这也是学校教育的一部分，培养学生的综合素质，更好
地走向社会。

让我们从班级开始，共同关注文明就餐，做一个有素质的人。

2020光盘行动主题班会（三篇）“文明餐桌?光盘行动”活动实施方案(一）“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

自古以来，勤俭节约就是我们中华民族的传统美德，它也一直体现着我们国人的文明素质和文明程度。

但是今天在我们身边，餐桌上浪费的现象却屡见不鲜，铺张浪费的就餐习惯跟我国“勤俭节约”的传统背道而驰。

为倡导我校的文明之风，决定在全校范围内开展“文明餐桌?光盘行动”活动，鼓励师生把“俭以养德、俭以养性、俭以养身”的理念变成自觉行动，弘扬中华民族节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德。

一、活动主题文明餐桌?光盘行动二、指导思想“民以食为天”。

吃饭是社会生活的重要部分，餐桌文明是学校文明的重要体现，推行餐桌文明是持之以恒深入开展“讲文明、树新风”活动的必然要求，是提升学校文明程度和师生文明素质的重要举措。

小餐桌，大文明。

用餐文明不仅是中华民族几千年来尊重劳动、厉行节约、勤俭持家的传统美德，更是中华民族传统礼仪的凸显方式。

深入开展“讲文明、树新风”活动，实施“文明餐桌?光盘行动”，就是要传播“文明用餐、节俭惜福”的理念，改变饮食方面的陈规陋习，营造和谐文明的用餐文化，共同建设资源节约型、环境友好型学校。

三、活动目标开展文明餐桌示范食堂创建活动，以食堂和师生为主要参与者，大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升服务品位、从文明餐桌的细节入手以提升城市文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力倡导“文明消费、节约俭朴”的良好风气，培育健康文明的餐桌文化，净化社会文化文明环境。

四、活动形式（一）国旗下讲话——《文明就餐·光盘行动》（二）主题班会——《餐桌上的礼仪》（三）发放倡议书（四）在餐厅内张贴“郑州市文明餐桌公约”告示牌在餐厅墙面、柱面张贴以“文明用餐、节约惜福”为主题的宣传海报。

五、活动时间2016年8月——2016年11月六、工作步骤（一）动员部署阶段一是成立由校长候金山同志任组长，分管领导、各处室负责人为成员的餐桌文明活动工作领导小组。