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中国一些著名的历史文化遗产图文并茂ppt课件

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中国的世界文化遗产ppt课件(最新)

中国的世界文化遗产ppt课件(最新)

开门见山，写 出宏村位置、 景色特点。
习作指导
走进宏村，感觉就像走进了一幅画里。一座拱形的小桥架在
波光粼粼、荷叶摇曳的湖上。我漫步在小桥上，满眼皆绿，清澈的
湖水中倒映着绿树。翠绿的荷叶布满湖面，粉红色的荷花亭亭玉立。 湖边是鳞次栉比、古砖青瓦的徽式建筑民居。
移步换景
这不就是马致远笔下的小桥，流水，人家？
习作指导
湖的四周坐满了写生的人，或轻描淡写，或浓墨重彩，在他们的眼 里，我们是画中的一景，在我们的眼里，他们是景中的一画。
小桥的尽头是有名的南湖书院，置身其中，我仿佛穿越到了古代， 听到了学生朗朗的读书声。转进旁边窄窄的小巷，路面是由不规则的砖 铺成的；窗户是用木头雕刻而成，各种不同的图案，中间的铁丝锈迹斑 斑；门是木头做的，凹凸不平。不少人家都在自家门口卖一些小东西， 折扇、簪子、木雕等。如果让我用一个词形容它，那就是：古老。
审题指导
（1）有目的地查阅相关资料，如搜集历史资料， 了解基本现状。
（2）查阅的时候把资料来源记录下来。
审题指导
根据介绍的内容分类整理资料，如描绘外 观和结构的，记录历史文化的，讲述相关故事的。 筛选资料，剔除无关信息，如果资料不够完善， 可以继续查找、补充
审题指导
以导游词形式介绍 写自己的旅游经历
点出转换的地点 承上启下
习作指导
这篇习作写了作者游玩宏村的经历，按照游览 的顺序，移步换景，介绍了宏村的位置、建筑特色、小 桥、湖四周、南湖书院、夜市、民宿等方面。条理清楚， 层次清晰，其中重点描写了南湖书院建筑的独特之处， 让人如临其境，真有“人在画中游”的感觉！
习作指导
评价项目 写清楚世界文化遗产的位置在哪里。
★★★
能把它的主要特点写具体。

《中国的世界文化遗产》PPT课件

《中国的世界文化遗产》PPT课件

位置、主要特点
颐
和
主要景点
园
长廊 佛香阁 昆明湖 十七孔桥
与读者互动 赞美颐和园美景
位置、历史、影响
敦
壁画
煌
主要景点
莫
千佛洞
高
窟
珍贵价值 各种美称
位置、性质、影响
兵 马
主要特点
规模宏大
俑
类型多，个性鲜明
参观后 感叹祖先的伟大
快快写起来吧！
写好之后，和同桌交换一下，看看谁写的最好。
作文修改
下面是评改前的段落， 读一读，看看有什么问题吗？
关于长城的谚语也很多，如：不到长城非好汉； 不到九门口，枉来长城走。这些谚语即表明了长城在 人们心中的地位，也表明了建造长城的不易。
问题分析
标点错误，谚语内容要加上双引号，谚语太少，不能体现 “很多”二字。
评改范例
这是修改后的段落，和原段落对比一下， 说说为什么这么修改。
特点鲜明
牧场傍晚：安静祥和
特点就是事物与众不同的地方。特点鲜明就是要把事物与众不 同的地方突出出来。每一处世界文化遗产都有自己与众不同的特点， 写作时要重点表现出来。
一起说特点
万里长城：历史悠久、长度惊人、 工程浩大、建筑高超
西湖：湖光山色、文物古迹
说一说：我们怎样才能把世界文 化遗产介绍得具体、有趣呢？
怎样把这些传说写进 我们的习作里呢？
还是从黄山这座山的名字讲起吧。 传说……
我特别奇怪，长城这些巨石是怎么来的 呢？妈妈告诉我……
我查资料得知，这些巨石其实是……
关于这篇习作，你还 有什么好的想法吗？
习作开头，我想通过神话故事引出要介绍 的景点。
描写时，我要加入比喻、拟人、排比等 修辞，让我的作文更生动！

中国一些著名的历史文化遗产图文并茂17页PPT

中国一些著名的历史文化遗产图文并茂17页PPT
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
中国一些著名的历史文化遗产图文并 茂6、 Nhomakorabea露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

五年级中国的世界文化遗产人教-(共51张PPT)教育课件全文

五年级中国的世界文化遗产人教-(共51张PPT)教育课件全文
跟我走吧,开始我们的中国“世界遗产之旅”。
中国世界文化遗产
万里长城
福建土楼
杭州西湖
龙门石窟
皖南古村落
福建土楼
北京天坛
布达拉宫
万里长城
山西平遥古城
皖南古村落
北京故宫
五台山
审题指导
你游览过宏伟的北京故宫吗？你知道美丽的敦煌莫高窟吗？你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗？这些令中国人骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水和智慧。 这次习作，从中国的世界文化遗产中，选择一处你感兴趣的介绍给别人。
总写
分写
这段话围绕“船夫的驾驶技术特别好”展开叙述，通过写疾驶时、极窄时、拥挤时船夫的活动，表现了船夫驾驶技术高超。
仿照课文，请你按照总分的构段方式写一写黄山的松树。
黄山松千姿百态。有的像擎天巨人耸立挺拔，有的如同流水行云翠枝舒展，有的彷佛苍龙凌波虬根盘结，有的状如猛虎归山矫健威武如。它们独具美丽、优雅的风格，令人喜爱。
小组讨论：介绍世界文化遗产时，要重点介绍它的什么？
总写：水之国，花之国，牧场之国
分述
绿色低地：黑白花牛
碧绿低地：骏马成群
绿色草原：家畜王国
牧场傍晚：安静祥和
牧场之国
回顾课文
特点鲜明
特点就是事物与众不同的地方。特点鲜明就是要把事物与众不同的地方突出出来。每一处世界文化遗产都有自己与众不同的特点，写作时要重点表现出来。
习作内容
本次习作是写自己感兴趣的世界文化遗产。
查阅资料有目的地查阅相关资料，如搜集历史资料，了解基本现状。把资料来源记录下来。整理资料根据要介绍的内容分类整理资料，如描绘外观和结构的，记录历史变化的，讲述相关故事的。撰写将整理后的资料用自己的话写下来，也可以引用别人的话，但要注明资料来源。可以使用图片、表格等辅助形式。写完后，和同学们交流，互相评一评，看看你的介绍是否清楚，再根据同学的意见进行修改。

中国文化遗产PPT演示课件

中国文化遗产PPT演示课件
26
韩国的研究“成果”
• 西施是韩国人。 • 李时珍是韩国人。 • 姚明是韩国人后裔。 • 毛泽东是韩国人后裔。 • 熊猫的故乡发源地在韩国 • 孔子是韩国人 • 孙中山是韩国人后裔 • 在其新版的万元纸币上印着中国古代天文发明
“浑天仪”，称是其发明，为“国宝”。
27
韩国在为孔子学说申遗
28
韩学者称韩国人发明汉字提出为 汉字申遗
中国文化遗产
1
文化遗产介绍
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文 化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、 古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史 迹及代表性建筑等不可移动文物，历史上各时代的重要实 物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物；以及 在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普 遍价值的历史文化名城（街区、村镇）。非物质文化遗产 是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代 相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表演艺术、 民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知 识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形 式相关的文化空间。
文化遗产日的来历
2005年12月，国务院决定从2006年起，每年6月的第二 个星期六为中国的“文化遗产日”，这充分体现了党和 国家对保护文化遗产的高度重视和战略远见，有助于提 高人民群众对文化遗产保护重要性的认识，增强全社会 的文化遗产保护意识。文化遗产日，为中国大陆文化建 设重要主题之一，目的是营造保护文化遗产的良好氛围， 提高公众对文化遗产保护重要性的认识，动员全社会共 同参与、关注和保护文化遗产。从2006年起每年6月第 二个星期六为中国“文化遗产日”。
文物和文化机构的工作要在遗产日中充分发挥 作用，积极进行遗产内涵与保护意识的普及工作。 教育界利用这一天，培养下一代人的中华文化的情 怀。

中国世界文化遗产 PPT

中国世界文化遗产 PPT
在此基础上，人们又不断实践和探索，拼出花纹、拼出图案， 以表达他们的情感、追求以及对身边事物认知程度。拼布艺术就 是这样在劳动人们的生产实践中产生和发展起来，人们的生活也 从此变得更加丰富多彩。特别是民间拼布艺术是当今可缺少的物 品至大布江拼布艺术还不断地传承这门独特的技艺。
三、大布江拼布绣的主要特征
周礼古宴
周礼古宴
金银冶炼
汉朝三候祠庙会
汉朝三候祠庙会
拓展延伸
永兴县市级非物质文化遗产有：
周礼古宴 永兴金银传统冶炼技艺 元宵倒灯 永兴金银饰品手工传统技艺 永兴红薯酒酿造
周礼古宴是一个集礼仪、音乐、饮食为
一体的传统民俗活动。它将尊老、敬老、融 和、有序等文化理念融于仪礼程式中，把迎 客、安客、祈福、排座、民乐、演唱、菜肴、 美食等以固定形式流传，是永兴乡间红白喜 事重大庆典活动必遵的综合性民俗仪礼。" 周礼古宴"仪礼分接客、宴客、送客三部分， 仪礼班子由司礼、司乐、司厨三部分组成， 板梁古村挖掘整理出这一非遗文化遗产后， 受到了来自各方游客的青睐。
四、造形洗练、夸张，注重写意的作法。比如，一张娃娃脸上添两只三 角形的耳朵，加几根胡须，额头正中来个“王”字，一只老虎就出来了。 这样的老虎不仅威猛，可避邪，同时给人一种亲近可爱的感觉。
五、没有造型艺术中所谓的“三度空间”，只有长和宽两度空间。 六、没有严格的透视要求，焦点透视完全被抛开，只是非常灵活地运用 一些散点透视。 七、拼布艺术中往往结合采用一些湘绣技法，这样使画面更丰富、更有 表现力。
2．文化遗产包括物质文化遗产和非物质 文化遗产。
3．国务院规定自2006年起，将每年6月的 第三个星期六定为我国的“文化遗产日”。
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流

中国世界文化遗产-历史PPT课件

中国世界文化遗产-历史PPT课件
2020/10/4
世界文化遗产：明清皇陵
2020/10/4
明清皇家陵寝依照风水理论， 精心选址，将数量众多的建筑物巧 妙地安置于地下。它是人类改变自 然的产物，体现了传统的建筑和装 饰思想，阐释了封建中国持续五百 余年的世界观与权力观。
2020/10/4
世界文化遗产：天坛
2020/10/4
紫禁城是中国五个多世纪以来的最高权力中心， 它以园林景观和容纳了家具及工艺品的9000个房间 的庞大建筑群，成为明清时代中国文明无价的历史 见证。
2020/10/4
屡建，到今天已经发展成超过100座殿堂的建筑群。
孔林里不仅容纳了孔夫子的坟墓，而且他的后裔
中，有超过10万人也葬在这里。当初小小的孔宅
如今已经扩建成一个庞大显赫的府邸，整个宅院
包括了152座殿堂。曲阜的古建筑群之所以具有独
特的艺术和历史特色，应归功于2000多年来中国
历代帝王对孔夫子的大力推崇。
2020/10/4
世界文化遗产：长城
2020/10/4
约公元前220年，一统天下的秦始皇， 将修建于早些时候的一些断续的防御工事 连接成一个完整的防御系统，用以抵抗来 自北方的侵略。在明代(公元1368～1644 年)，又继续加以修筑，使长城成为世界上 最长的军事设施。它在文化艺术上的价值， 足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。
2020/10/4
世界文化遗产：龙门石窟
2020/10/4
龙门地区的石窟和佛龛展现了中国 北魏晚期至唐代(公元493～907年)期 间，最具规模和最为优秀的造型艺术。 这些详实描述佛教中宗教题材的艺术 作品，代表了中国石刻艺术的最高峰。
2020/10/4
世界文化遗产：秦始皇陵
2020/10/4

中国的世界文化遗产 PPT

中国的世界文化遗产 PPT

随意取土刨砖 任意凿墙开路
—
形 同 虚 设 的 闯栏 入杆 禁 区
偷 盗 文 物
垃 圾
行动起来，加入志愿者行列！ 珍惜遗产，保护遗迹！
在我们龙岩市内有没有这样的 文化遗产呢？是____
让我们一起去领略、探索龙岩 的古老与文明……
永定土楼
看完土楼，你想说什么？
永定土楼——我为您骄傲 我要保护好您！
人教新课标五年级品德与社会下册第三单元
新泉中小：王凤玉
世界文化遗产：你了解多少？
❖ 1、根据收集到的资料与图片，在小组中互相 说一说。
❖ 2、推荐组里的同学向大家交流，分享收集的 材料，并说说是用什么方式收集的。
世界遗产是指具有突出意义和普遍价值 的文物古迹及自然景观，是人类罕的、 目前无法替代的财富。 世界文化遗产是世界遗产范畴。
中国的世界遗产项目达43项，包括文化遗 产27项，自然遗产9项，自然和文化遗产4项， 文化景观3项。
总量位居世界第三，仅次于意大利和西班牙。
申报成功的部分世界文化遗产
要求：
1、观看后，你有什么感受？想说什么？
2、这些世界文化遗产，你去过哪些地方？
3、能用几句简短的话，介绍一处中国的世界文化遗产 吗？
欣赏
1、观看后，你有什么感受？想说什么？2、些世界文化遗产，你去过哪些地方？
3、能用几句简短的话，介绍一处中国世界文化遗 产吗？
在地球的某个地方，曾经有一个人间奇迹， 它汇集了一个民族几乎是超人类想象的所有创 作的全部成果，他的名字叫圆明园。
——雨果（法国）
人间的奇迹
曾经的辉煌
残垣断壁
课外实践
任务一：
继续去探索中国的世界文化遗产，了解它的价值。 向爸妈，同学介绍中国的世界文化遗产。
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青城山-都江堰 Qingchengshan-Dujiangyan Irrigation
Project
位于四川省成都市。青城山是
中国道教的发源地和天师道的
祖山庭之一，现为道教全真派
的主要活动区域之一，有道教
宫观20余处，建筑风格具有中
国道教文化和川西民居特色。
都江堰 为战国时期秦蜀郡太
守李冰率先民于公元前256年
比例最大。窟内有石刻，具有来自浓厚的生活气息和多样的处理手法，并富于地方色彩。1999
年被列入《世界文化遗产名
录》。>>
5
明清皇家陵寝
Imperial Mausoleums of Ming and Qing
Dynasties明清皇家陵寝是我国明、清两朝皇
帝悉心规划营建的文物建筑，体现
了中国封建社会的最高丧葬制度和
所筑，由鱼嘴分水堤，飞沙堰
泄洪道，宝瓶引水口三大主体
工程组成，引岷江水流入川西
平原灌溉农田，至今仍发挥着
巨大作用，是我国现存最早的
水利
8
皖南古村落
Ancient Villages in Southern Anhui-Xidi
and Hongcun
位于安徽省黟县东，以 西递村、宏村为代表。 西递村面积近13公顷， 已有950多年的历史， 现有十四世纪到十九世 纪的祠堂3幢、牌楼1座， 古民居224幢。西递村 至今完好地保存着典型 的明清古村落风格，有 "活的古民居博物馆"之 称。宏村始建于公元 1131年，现存明、清 古建筑137幢。2000年 被列入《世界文化遗产
上还保持明初的形制和构造。
城内街道、市楼、商店等仍保
留原有形制，是研究我国明代
县城建置的实物材料。1997年
被列入《世界文化遗产名录》。
>>
1
苏州古典园林
Classical Gardens of Suzhou
位于江苏省苏州市。苏州园林以拙政园、 网师园、留园、沧浪亭、狮子林、环秀 山庄等为代表，集中了江南园林建筑的 精华，分别代表了宋、元、明、清不同 时代的建筑风格。苏州古典园林巧妙地 运用了对比、衬托、对景、借景以及尺 度变换，层次配合和小中见大，以少胜 多等造园技巧和手法，将亭、台、楼、 阁、泉、石、花、木组合在一起，在都 市中创造出人与自然和谐共处的居住环 境。在世界园林发展史上占有无可替代 的重要地位。1997年被列入《世界文化 遗产名录》。2000年11月苏州艺圃、藕 园、沧浪亭、狮子林和退思园５座园林 作为苏州古典园林的扩展项目被批准2 列 入《世界遗产名录》。
名录》。>> 9
云冈石窟
Yungang Grottoes
位于山西省大同市西。依山开凿，东 西绵延1公里。现存主要洞窟53个， 造像5.1万余尊，是我国大的石窟群之 一。始凿于北魏和平元年（460年）， 大部完成于太和十八年（494年）迁 都洛阳之前。佛像最高者17米，最小 者仅几厘米。以石雕造像气魄雄伟， 内容丰富多彩见称，菩萨、力士和飞 天等形象生动活泼，特别是平棋藻井 上成群的飞天，凌空飞舞，姿态飘逸。 其雕刻技艺，继承、发展了秦汉时代 的艺术传统，吸收、融合了外来的艺 术精华，在我国艺术史上占有重要的 地位。2001年被列入《世界文化遗10产
平遥古城
The Ancient City-Pingyao
位于山西省平遥县。始建于西
周宣王时期（公元前827年至
782年），明洪武三年（1370
年）建城为方形，墙高约12米，
周长6.4公里，面积2.25平方公
里，有瓮城、垛口、敌楼、角
楼等城防设施，以及魁星楼、
点将台、关帝庙等附属建筑。
明、清两代均有补修，但基本
4
大足石刻
The Dazu Rock Carvings
位于重庆市大足县境内。为唐、
五代、宋时所凿造，明、清两
代亦续有开凿。分布于该县西
南、西北和东北的扇区，共23
处；较集中的有宝顶山、北山
等19处。其中以宝顶山摩崖造
像规模最大，造像最精美。石
窟中除佛像和道教造像外，也
有儒、佛、道同在一龛窟中的
三教造像，而以佛教造像所占
北京颐和园
The Summ位e于r 北Pa京la城ce区in西B北ei郊jin。g原为清代行
宫花园。金代在此建金山行宫，明
代改建为好山园。清乾隆十五年
（1750年）改建，名清漪园。光绪
十四年（1888年）慈禧太后重建，
改名颐和园。占地2.9平方公里，其
中湖泊面积约占四分之三。园内有
各种形式和类型的宫殿、寺庙和园
林建筑3000余间，分为勤政、居住、
游览三大活动区域。全园以万寿山
为中心，山青水绿，阁耸廊回，金
碧辉映，气魄宏伟，手法巧妙，在
中外园林艺术史上有极高地位。
1998年被列入《世界文
3
北京天坛
The Temple of Heaven in Beijing
位于北京市城南。始 建于明永乐十八年 （1420年），清代曾 重修改建，占地约 270万平方米。主要 建筑有祈年殿、圜丘 和黄穹宇，是明清两 代帝王祭天和祈谷的 场所。有垣墙两重， 形成内外坛，坛墙南 方北圆，象征天圆地 方。黄穹宇
千百年封建社会的宇宙观、生死观、
道德观和习俗，也体现了当时中国
最高水平的规划思想和建筑艺术，
陵寝分布于北京、河北、辽宁、安
徽、江苏、湖北等地，主要建筑保
存完整，反映了明清皇家陵寝原貌。
现保存完好的是明皇家陵寝有：明
皇陵、明孝陵、明祖陵、明十三
陵 、明显陵。清皇家陵寝有：清
永陵、清福陵、清昭陵、清东陵和
澳门历史城区
“澳门历史城区”以澳门的旧城 为中心，通过相邻的广场和街 道，串连起逾２０个历史建筑。 作为２００５年中国申报世界 文化遗产的唯一项目，“澳门 历史城区”在第２９届世界遗 产大会上获准列入世界遗产名 录。历史城区的范围东起东望 洋山，西至新马路靠内港码头， 南起妈阁山，北至白鸽巢公园。 是中国境内现存最古老、规模 最大、保存最完整、最集中的 中西特色建筑共存的历史城区， 是４００多年来中西文化交流、 多元共存的结晶。
清西陵。2000年被列入《世界文
化遗产名录》。2003年7月，明十
三陵和明孝陵作为明清皇家陵寝的
一部分收入《世界遗产名录》。
2004年7月1日，盛京三陵作为明
清皇家陵寝的扩展项目列入世界文
化遗产。>>
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龙门石窟
Longmen Grottoes
位于河南省洛阳市城南。为我 国四大石窟艺术宝库之一。石 窟造像开凿于北魏（386年至 534年）。历经400余年的大规 模营造，石窟全长1000米，有 佛洞1352个，佛龛785个，造像 约10万尊，题记和碑刻6300余 品。其代表性洞窟有北魏时的 古阳洞、宾阳洞、莲花洞、药 方洞和唐代的潜溪寺、万佛洞、 奉先寺、看经寺等。奉先寺主 佛卢舍那高达17.14米，面容丰 腴饱满，修眉长目，嘴角微翘， 流露出对人间的关注和智慧的 光芒，成为唐代雕塑艺 7