我与红领巾共成长_小学作文_6

红领巾伴我成长(5篇)红领巾伴我成长(5篇)红领巾伴我成长范文第1篇2021年12月31日，是一个让我毕生难忘的日子。

那一天，我加入了中国少年先锋队。

当时，我怀着简单的心情进入大厅，听着大队辅导员叙述着少先队的由来和他的光辉历史。

听着这些故事，我对那些故事中的哥哥姐姐万分佩服，对少先队这个组织更增加一份仰慕。

当大队辅导员每宣读一个入队新队员时，我就又多了一份期盼、感动、紧急。

最终念到我了，我的心情别提有多兴奋了。

这时走来了几位手里捧着一条条艳丽红领巾的大姐姐将一条艳丽的红领巾戴在我的脖子上，我拥有了一条属于我的红领巾！我认真地倾听着红领巾在我耳边叙述《红领巾的故事》：“……红领巾是国旗的一角，是革命先烈们用鲜血染红的，为此，你肯定要珍惜我噢！”接着，我们举起了右臂，大声宣誓着我们一生中的第一个誓言：“我们是共产主义接班人！” 那时，我骄傲，我兴奋，还有一种甜美。

我高兴地像只可爱的小白兔，蹦蹦跳跳地跑回了家。

从那以后，红领巾就和我成了形影不离的好伴侣。

我们朝夕相处，一起上学、放学，每当看到艳丽的红领巾，我就会加倍努力，当我遇到难题，红领巾会对我说：“好好想想，别焦急。

”每当我观察有同学把红领巾当毛巾来擦汗，我就跑过去对他说：“红领巾是我们的好伴侣，我们要好好爱惜它。

” 于是课堂上，我的手总是高高地举起；课间我热心的关心同学；公共车上我主动地让座；在家里我干力所能及的活…。

.由于我是红领巾，它是我的傲慢。

5年来它伴我走过春夏秋冬，伴我克服了一个个难关，伴我在学问的海洋里畅游，伴我渐渐健壮成长起来。

记得有一天，放学了，我乘公交车回家，上了车，我找了个座位坐下。

乘了一站，上来一位老爷爷，他还抱着一个小女孩。

此时，车上座位已经满了。

我看着胸前的红领巾，它仿佛对我说：“你该给老爷爷让个座，万一他摔倒了怎么办？”我抓紧站了起来，让老爷爷坐下。

回到家，我把这件事告知了妈妈。

妈妈问我：“你关心了别人，心里有什么感受？”我说：“我很欢乐。

2020迎接少代会争做好队员红领巾伴我成长作文5篇一条“红领巾”伴随着新中国几几辈辈的少先队员走过了71周年;一位位少先队员在星星火炬的旗帜下茁壮成长着……以下是小编整理了关于2020迎接少代会争做好队员作文_红领巾伴我成长作文5篇，希望你喜欢。

迎接少代会争做好队员作文篇一据说红领巾是用战士的鲜血染红的，也是国旗的一角，神圣而尊贵。

戴上它，变戴上了革命前辈给予我们希望的寄托。

自从我入学以来，我变拥有了红领巾，经常用它警戒自己。

不知什么时候，它变成了我生活中的一部分，很重要的一部分。

它陪伴我成长，见证了我从一个什么都不会的幼稚小孩子，变成了一个乖巧聪明的女生。

以前的我，上课不认真听讲、不帮助同学，以为自己什么都会;而现在，上课我会坚持每次都以自己最好的精神面貌回报老师，积极发言。

下课了，我便会向老师提出自己的疑问，争取每个细节都完全明白。

以前的我，自以为是，做了班干部就骄傲起来，不愿意同别人一起做事，觉得自己比别人高一等;而现在，我懂得了同同学们一起，完成好一件事，团结就是力量啊。

而且夏洛蒂?的《简?爱》中有一句话“我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样。

这是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们两人已经穿越了坟墓，站在上帝的脚下，我们是平等的。

因为我们是平等的。

”以前的我，很冷淡，不会积极帮助同学和其他人;而现在，下课时我会教后进生他们不懂的题目和心中的问题。

在外面的时候，我看到老奶奶在一个人小心翼翼的经过车水马龙的街道时，便会忍不住扶一把。

……不知不觉中，我被红领巾感变了那么多。

而有一幕，是我永远也不会忘掉的。

当我还是一年级的小同学时，六年级的大哥哥姐姐为我佩戴上红领巾的场景，国歌雄伟洪亮，国旗威严庄重，那是无比神圣的。

而如今，我也是五年级的学生了，是低年级同学们眼中的大哥哥大姐姐，也是他们心中的榜样呀!所以我要做好自己，以红领巾鞭策、督促自己，使自己变得更棒!迎接少代会争做好队员作文篇二在7月13日，我有幸参加了“北京市红领巾学校成长训练营”的训练。

红领巾伴我茁壮成长
我读大洋小学一年级时，就光荣地加入了少先队，每当红领巾在胸前飘荡时，我就感到骄傲和自豪。

红领巾伴我成长，时刻教我怎样做人。

有一次,妈妈带我去逛街，公交车上人很拥挤，挤来挤去弄得我累死了，好不容易找到了座位，终于可以坐下歇会儿了。

可当我刚坐过了一站，一位抱着小孩的阿姨上来了，汗流满面挤到我的面前。

我低头装作没看见，不想让座，但胸前的红领巾，仿佛在悄悄对我说，少先队员应该做好事。

所以我马上就站了起来，把座位让给了阿姨，阿姨笑着对我说，谢谢你，我说没关系，心里比吃了蜜还甜。

还有一次，妈妈让我去商店买东西，可妈妈没有零钱，就给了我一张五十元币。

我飞快地跑到了商店，挑了几包要买的东西，但付钱的人很多，阿姨很忙，没看仔细，以为我给的是百元币，就找给我八十五元钱，当时我也没注意，出了商店一数，才发现多了五十元。

怎么办？怎么办？五十元能买好多零食呀，不还该阿姨，她也不知道的呀，可一想，自己是一名少先队员，决不能给红领巾抹黑。

于是我赶紧又返回商店，把多找的五十元钱，还给了阿姨，阿姨表扬了我，对我连声说谢谢，顾客们也纷纷说我，是个诚实的好孩子。

在学习上，红领巾对我的帮助也很大，当我上课注意力不集中时，红领巾会及时提醒我，当我看电视时间过长时，红领巾也会及时提醒我，当有时题目太难我不会时，红领巾又会鼓励我坚
持下去。

我与红领巾之间的故事，每天都在发生，红领巾伴我茁壮成长!
指老师：朱丽萍。

红领巾伴我成长作文红领巾伴我成长作文1红领巾是少先队员的标志，每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

刚上小学时，看着高年级的大哥哥、大姐姐戴着红领巾，我就十分羡慕，从那时起，我就天天想着可以戴上红领巾，王老师说：“红领巾是五星红旗的一角，五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的，为了我们的祖国的胜利不知牺牲了多少革命先辈，我们一定要好好的爱护它，也只有学习好，表现好的同学才能戴上红领巾。

”于是我就下定决心，好好学习，天天向上，一定要得到红领巾，做个优秀的少先队员。

在一年级下半学期的时候，我获得了它，成为一名光荣的少先队员。

我清楚地记得那天早上，我们排着整齐的队伍站在国旗下，一位高年级的大哥哥为我戴上了鲜艳的红领巾，我虔诚地将右手握拳高举过头顶，大声地呼号：“时刻准着……”胸前的红领巾在阳光下飘动，我感觉非常地自豪。

虽然我还不懂什么是“为共产主义事业而奋斗”但这种情感、这种光荣、这种深切的经历和鼓舞将使我永记心间，终生难忘。

在以后的每个日子里，我都佩戴着干净的红领巾。

在我的心中已不仅仅只是一条红领巾，而是一支火炬、一盏明灯鼓舞着我一路前进，我对自己有信心，相信在不久的将来，在红领巾的鼓舞下，在我自己的努力下，我一定会焕发出夺目的光彩。

红领巾伴我成长作文2在幼儿园的时候，我看见大哥哥和大姐姐们胸前飘扬着的红领巾时，我很羡慕。

妈妈告诉我：红领巾是红旗的一角，是革命烈士用鲜血染成的，那是光荣的象征。

于是，我就找了一条红丝带让妈妈帮我戴上，从那以后，我把那条红丝带当作了宝，我时刻告诫自己：要努力！争取早日戴上真正的红领巾。

20xx年4月的一天，那激动又光荣的时刻终于来了。

我站在革命纪念碑前，举起握紧拳头的右手庄严地宣誓着：我是中国少年先锋队队员，我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民……为共产主义事业贡献力量！接着，五年级的一位哥哥给我戴上了我那梦寐以求的鲜红的红领巾。

“红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱.小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风.”每当我想起这首歌的时候我不由想起少先队员的红领巾。

每个少先队员都有一个红领巾，那是自己第一个的红领巾，而我的红领巾被我弄丢了，那时候好像是秋天的时候。

因为有一些商家为赚钱就有红布来顶替正规的红领巾，所以有人说红领巾只是一块普通的红布，被剪成一块三角形，只是按着正规的来长100厘米、两边腰相等60厘米、高33厘米。

如今我每天晚上把红领巾放在书包里，第二天早上就不会让红领巾一个在家。

就算作业忘记带也要把红领巾带着。

我觉得少先队员是一个温暖的集体，是我们成长的摇篮。

而我们是祖国未来的种子，我们肩上扛着的是祖国的未来的前途。

妈妈说：“以前的少先队叫童子团，原来戴的是白领带，后因为历史改成了红领带，就是现在的红领巾。

在过去，一群苦孩子，在党组织的帮助下，成立了劳动童子团（就是现在的少先队员）。

我在想我以后可以像雷锋、保尔一样吗成为中国共产党党员吗？不过我知道入团不容易，我一定要入团在入党。

我在想为什么我们现在的少先队员不能出游？难道是应为安全问题？
在我听见少先队队歌，就特别的高兴，不知道这是为什么吗？因为这是我们自己的歌。

2009年10月1日是祖国的60岁生日，而且少先队员是在2009年10月13日的60岁生日。

你说是不是很巧啊，你看两个都是在2009年10月份的，并且在2009年它们都是六十岁的。

红领巾你是我的骄傲。

红领巾为话题小学作文范文精选5篇【篇一】红领巾是我们小学生的象征。

有了红领巾，我们是一群有共同信仰和使命的孩子，是要努力学习、勇敢坚强、团结友爱的。

红领巾，让我们有了更多的责任和义务。

比如，班里的值日生，要带头做好卫生，保持教室整洁；班里的安全小卫士，要带头遵守交通规则、过马路要走斑马线，保护自己的生命安全；班里的学习委员，要带头爱学习，背熟九九乘法表，认真做好作业。

红领巾让我们更加团结，相互信任。

在集体活动中，我们会一起合作、一起取得成功；在休息时间里，我们彼此分享，互相帮助。

当然，如果哪位同学遇到了问题，我们也会第一时间去帮助他，让他尽快解决困难。

红领巾承载着我们许多梦想和希望，它让我们更加自信、勇敢和坚强。

我们要爱护自己的红领巾，做一个有担当、有爱心的好孩子。

【篇二】红领巾，是每个小学生的标志，是我们的荣誉、是我们的使命。

红领巾，不仅仅是一块红布，更是象征我们的友爱、团结、学习、努力，带着它，我们会更有自信，更有动力，更有勇气。

红领巾，不仅是一种责任，更是一种担当，在学习上，我们要勤奋学习、不断进取，成为优秀的学生，在集体活动中，我们要积极参与、合理建议、团结合作，成为出色的队员，我们的小小肩膀上承载着社会的希望和信任，我们一定会珍惜红领巾，努力做好每一件事情，通过自己的努力，成为名副其实的一名优异学生。

红领巾，是我们最好的朋友，带着它，我们一定会迎接更加美好的未来，在未来的日子里，让我们一起努力，用自己的力量创造美好。

【篇三】红领巾，是每个小学生的身份证明，也是一种荣誉。

它带着我们走过繁华与平凡，关键时刻提醒着我们的责任和使命。

正所谓“少年强则中国强”，红领巾代表的是“少年之力”，我们是国家的未来，我们是祖国的希望，我们一定要努力，在祖国需要我们的时候，我们会义不容辞地响应，让自己以成为优秀的小学生为骄傲，以成为新时代的小小志愿者为自豪，让红领巾不仅成为一种象征，更成为我们创造美好未来的信仰。

我与红领巾
五（6）班许嘉苑小时候，爸爸告诉我：红领巾是五星红旗的一角，它是用无数烈士的鲜血染红的。

虽然，那时我不太懂，但爸爸的这句话，我始终记在心中。

幼儿园里，老师告诉我：红领巾是彩虹的一种颜色。

雨过天晴，蔚蓝的天空出现一道美丽的彩虹。

人生的道路就像是绚丽多彩的彩虹，那么红领巾就是催人前进的动力。

老师的这句话，让我渴望着早日戴上一条红领巾。

终于，上小学后我成为了一名光荣的少先队员，拥有了一条鲜艳的红领巾。

每天，红领巾都飘扬在我的胸前，时时刻刻提醒我，要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

我总是很小心很小心地保护红领巾,不让它有任何闪失,破损。

因此,我也很讨厌那些毁坏红领巾的人。

刚开学时,我在教学楼看到了两个高年级的学生正在用红领巾拨河,我看见了，赶紧跑过去对他们说：“大哥哥,你们不应该这样做,你们应该好好爱护红领巾,不能用来拔河。

”那两个学生看见我打量了我一番,说：“你管什么,红领巾是我的,我愿意,你管不着。

”听了他一翻话,我一急，生气了，上前一把夺下红领巾,仔细教导他们：“你们要知道红领巾是红旗的一角,要爱护它……如果你们再这样，我去告诉老师！”两个大哥哥听了我的话愧疚地低下了头。

还有一次，我坐公
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【四年级】红领巾伴我成长红领巾伴我成长，教会了我要互帮互助、团结友爱。

在上学的日子里，我和同学们一起穿着光鲜的校服，挂着鲜艳的红领巾。

每当遇到困难和挑战时，我们总是能够凝聚在一起，互相帮助、互相支持。

我们一起学习，一起玩耍，一起成长。

在学校里，我们形成了一个团结友爱的集体，这让我感受到了红领巾的魔力，它教会了我们团结友爱，共同进步。

红领巾伴我成长，教会了我要热爱祖国，热爱人民。

我记得在参加升旗仪式时，我们佩戴着红领巾，整齐划一地排着队，面向国旗，一起唱国歌。

当国歌响起时，我们的心中涌起了对祖国的赞美和对人民的祝福。

红领巾教会了我要热爱祖国，热爱人民，要为祖国的繁荣昌盛，人民的幸福安康而努力奋斗。

红领巾伴我成长，教会了我要诚实守信、勇敢坚强。

在学习和生活中，我们要遵守纪律，诚实守信，勇敢坚强。

在课堂上，我们要认真学习，不做欺骗的事情；在生活中，我们要勇敢面对困难，坚强地战胜困难。

红领巾教会了我们要诚实守信，要勇敢坚强，这些都是成长的必备品。

红领巾伴我成长，教会了我要热爱劳动、勤俭节约。

我们常常在学校参加各种劳动活动，清扫教室、整理图书室、种植绿化等等。

每当我们完成一项劳动任务时，我们都会感到欣喜和自豪。

红领巾教会了我们要热爱劳动，勤俭节约，让我们明白了劳动的重要性和节约资源的意义。

红领巾伴我成长，教会了我许多东西，它教会我要互帮互助、团结友爱，要热爱祖国、热爱人民，要诚实守信、勇敢坚强，要热爱劳动、勤俭节约。

每当我系上红领巾的时候，我就会感到一种责任与使命，我要努力学习，积极参加各项活动，为了自己的成长，也为了祖国的繁荣昌盛。

在未来的日子里，我会继续佩戴红领巾，继续努力学习，做一个对社会有用的人，为祖国的繁荣昌盛、人民的幸福安康贡献自己的一份力量。

我相信，有了红领巾的指引，我的成长之路将更加光明，更加美好。

感谢红领巾伴我成长，让我在成长的道路上不孤单，让我有了更多的勇气与力量。

红领巾伴我成长作文_红领巾中国梦作文10篇中国梦是什么?中国梦就是我们每个中国人的梦想。

红领巾又代表什么?那就是我们少先队员。

我们要努力学习,共同去实现我们的中国梦!下面是小编为大家带来的红领巾伴我成长作文_红领巾中国梦作文10篇，希望大家能够喜欢！红领巾伴我成长作文一尊敬的老师们、亲爱的同学们：您们好!我是四年级一班的吴祈萱，我今天为大家演讲的题目是《红领巾伴我成长》。

记得刚入小学一年级时，我看见高年级的同学胸前飘扬着鲜艳的红领巾，心里想：要是我也能戴上红领巾，那该多好哇!经过不懈的努力，我终于如愿以偿地戴上了红领巾。

从此之后，红领巾就成了我最亲密的朋友，它每天提醒着我、教育着我!在我吃饭时，它提醒我要珍惜农民伯伯的劳动成果;在我乱丢垃圾时，它提醒我要爱惜环卫工人的劳动成果，我碰到困难想退缩时，它激励着我前进……有一次，我们班同学都遇到了一道难解的思考题，我费尽脑汁也解不出来，正当我垂头丧气苦恼之时。

我仿佛看见红领巾轻轻地对我说：“只要认真、细心地去审题，你一定能解出来。

加油!”我深深吸了口气，对自己说，吴祈萱你一定能行的，于是，我静下心来解题，终于解出来了。

当老师让我告诉同学解题方法时，同学们都佩服我的解题能力。

我心里想，这还得感谢红领巾啊!红领巾是红旗的一角，拥有了你，就拥有了前进的动力!拥有你，就拥有使命感、责任感。

是你让我不断地成长，是你让我自信满怀!红领巾，我为你骄傲!红领巾，我为你自豪!谢谢大家!红领巾伴我成长作文二红领巾是国旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的。

红领巾是我们少先队员的标志，我热爱我的红领巾。

我更热爱我们少先队员在一起进行的队活动。

记得我在小学时期最后的一个“六一”节，也是我印象最深刻的一次队活动。

那天，学校里张灯结彩，欢声笑语填满了整个校园。

同学们期待着活动的开始，都忙着谈论着活动是怎么开始的。

而我却与众不同，我要代表我校的全体队员迎接镇领导、镇校领导的慰问，接受他们的六一礼物。

我与红领巾小学作文12篇我与红领巾小学作文1那还是上学期的事了！妈妈接我，我没有像往日一样的欢快，欢歌笑语都不见了。

头低着跟妈妈在路上走着。

到了家，妈妈问我怎么了，我告诉了妈妈，我没选上少先队，别的小朋友都有红领巾，可我没有，妈妈问我你为什么没有了，我说不知道。

妈妈说你的成绩也不差呀，为什么没被评上，妈妈也一脸的诧异。

不一会我就听见了妈妈在和沈老师通电话，过了一会电话讲完了，妈妈说难怪你没被评上少先队。

沈老师说了评上少先对不光要看成绩还要看全方面的发展的情况，例如：上课积不积极举少发言，得星星的多少，平时的表现，还有字写的好不好。

老师说了你的字写的很潦草，很乱，平时也喜欢和别人疯疯打打的，性格太急了，妈妈也批评我，我低下了头不做声我才意识到自己的错误。

沈老师说了只要你认真努力改掉那些坏毛病是一定会被评上少先队的，还有老师说了一句最深刻的话令我至今都不能忘记，老师说：这点挫折算什么，如果这点挫折都经不起长大还能有所作为吗？这句话深深地震憾了我，也激励了我。

从今以后我一定要改掉那些坏毛病做一个老师喜欢的好学生。

在今年的流动红领巾的评比活动中，老师还把红领巾奖励给我带了，老师也夸我今年的字的确比以前写的好多了，今年的进步也非常的大。

带上这红领巾，我的心情也非常的激动，觉的当一名优秀的少先队员是一件多么自豪的事呀！就这样我与红领巾擦肩而过了，以后我一定要认真努力，希望早日带上红领巾！！！我与红领巾小学作文2“鲜艳的红领巾,飘扬在前胸。

”.从幼儿园开始,我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们,但是我那时还不理解红领巾的深刻含义,只觉得他们特别的威风帅气.后来我自己挂上了红领巾,当我们庄严地向着队旗宣誓时,我懵懵懂懂地感觉到,我将会和以前不一样了,“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”,在这一刻,我和红领巾签下了一个难忘的约定.当有人哭泣时,我递上了一张纸巾；当同学受伤时,我照顾安慰他；当生病发烧时,我还在教室里坚持学习。