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南开大学马克思主义发展史考研大纲及考题真题资料南开大学马克思主义发展史考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研大纲-参考书-真题资料-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。
咱们今日分享南开大学马克思主义发展史考研大纲及考题真题资料，帮助大家找到报考学校的命题规律、题型考点、分值分布、难易程度、重点章节、重要知识点等，从而使我们的复习备考更具有针对性和侧重点，提高复习备考效率。
下面是南开大学马马克思主义发展史考研考试大纲908《马克思主义发展史》考试大纲一、考试目的本考试是全日制马克思主义学院马克思主义基本原理和马克思主义发展史硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业基础课，各语种考生统一用汉语答题。
各招生院校根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮即复试的考生。
二、考试的性质与范围本考试是测试考生马克思主义发展史水平的尺度参照性水平考试。
考试范围：从马克思主义产生至今，国别：英法德、苏联、中国。
三、考试基本要求1.具备较强的文字表达能力；2.了解马克思主义发展史的历史分期;3.熟悉马克思主义经典作家的相关经典著作；4.了解国际共产主义运动中的重大历史事件及其影响;5.有梳理和分析马克思主义发展史中某一理论的能力。
四、考试形式本考试采取闭卷形式。
五、内容本考试设有简答题和论述题两种题型，总分150分，考试时间180分钟。
I.简答题考试要求：要求考生对马克思主义发展史涉及的主要学派、代表人物、代表观点、经典著作、重大历史事件有所了解，并能进行阐述和评析。
II.论述题考试要求：该部分要求考生能够表现出对马克思主义发展史重大理论专题的综合把握，比如一个历史时期的某一理论的比较研究、某一方面理论的纵向发展的把握、对某一位或几位马克思主义经典作家某一思想发展的研究。
不是机械记忆的问式答题，而是带有评析的论文式答卷。
上面就是以上南开大学马克思主义发展史考研大纲了，再说一下给大家推荐的真题资料袋答案解析的，天津考研网主编《南开大学马克思主义基本原理、马克思主义发展史专业考研红宝书（745马克思主义基本原理+908马克思主义发展史）【学长复习资料-真题笔记】》。
2016年南开大学马克思主义基本原理考博考试内容解析-考博真题-考博辅导030501马克思主义基本原理01马克思主义专题史研究杨谦①0001思想政治理论②1001英语、1002日语、1003俄语、1004法语、1005德语选一③2751马克思主义基本原理④3753马克思主义发展史只招收高校教师专项计划考生02马克思主义社会理论研究①0001思想政治理论②1001英语、1002日语、1003俄语、1004法语、1005德语选一③2751马克思主义基本原理④3753马克思主义发展史只招收高校教师专项计划考生03马克思主义发展史刘娟①0001思想政治理论②1001英语、1002日语、1003俄语选一③2751马克思主义基本原理④3753马克思主义发展史不招收高校教师专项计划考生04马克思主义政治哲学①0001思想政治理论②1001英语、1002日语、1003俄语、1004法语、1005德语选一③2751马克思主义基本原理④3753马克思主义发展史不招收高校教师专项计划考生05当代马克思主义研究吴克峰①0001思想政治理论②1001英语、1002日语、1003俄语、1004法语、1005德语选一③2751马克思主义基本原理④3753马克思主义发展史只招收高校教师专项计划考生06马克思主义思维方法论研究①0001思想政治理论②1001英语、1002日语、1003俄语、1004法语、1005德语选一③2751马克思主义基本原理④3753马克思主义发展史只招收高校教师专项计划考生专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
中国人民大学2016年马克思主义基本
原理考博真题
考试科目：马克思主义学说史（任选二题）
1．在评述马克思主义史上对待马克思主义的各种态度的基础上，阐述坚持和发展马克思主义理论对马克思主义中国化的意义
2．马克思、恩格斯对未来社会的预测思想的形成和发展3．马克思、恩格斯对社会形态的理论，比较“三种形态”和“五种形态”的关系
考试科目：社会主义理论与实践
1．科学社会主义对空想社会主义的批判和超越
2．论述中国特色社会主义道路既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据中国的实际和时代特征赋予鲜明的中国特色。
2010年马克思主义中国化：1.马克思主义中国化与中国化马克思主义方面的（再想想）2.毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系间一脉相承、与时俱进的关系（大体内容是这样）3.马克思主义大众化的涵义、特征及其途径4.中国化马克思主义与中国传统文化的结合2010年马克思主义基本原理：1马克思主义是科学性和革命性的统一2 矛盾的特殊性和普遍性的规律3劳动价值理论的主要内容，以及新时期如何科学认识马克思主义的劳动价值理论4从社会主义到中国特色社会主义的历史进程和基本经验2009年马克思主义基本原理：1、逻辑证明和实践证明的关系2.金融危机爆发的原因及我国的应对政策3、社会主义改造的历史经验4、在经济落后国家建设社会主义的长期性与艰巨性09年马克思主义中国化：1、毛泽东思想体系的内容与历史意义2、“一面旗帜、一个体系、一个理论”的内容和意义3、科学发展观为什么把经济发展与人的全面发展结合起来2008年马克思主义中国化试题：1、马克思主义中国化的内涵及特征2、社会主义的本质3、中国特色社会主义理论体系的理论特征08马克思主义基本原理试题：1、哲学视域解读科学发展观2、资本主义意识形态的本质3、改革的意义4、社会主义共同理想与共产主义远大理想的一致07年马克思主义原理:１、真理的绝对性与相对性的辩证统一２、评析新经济政策的作用和影响３、市场经济条件下国家宏观调控职能的发挥０７年马克思主义中国化：１、马克思主义中国化的提出及其内涵２、马克思主义中国化的历史经验３、马克思主义中国化的历史必然性０６年马克思主义基本原理：１、世界的物质统一性及意义２、公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度３、为什么说马克思主义具有与时俱进的理论品质？０６年马克思主义中国化：１、简述毛泽东《论十大关系》对中国现代化的理论贡献２、邓小平中国现代化“三步走”战略评述？３、为什么说全面建设小康社会必须以科学发展观为统领？2010年一、马克思主义基本原理1.如何理解马克思主义是科学性和革命性的统一2．矛盾的普遍性和特殊性原理及其意义3.劳动价值论原理、意义及如何深化对其的认识4.简述从社会主义到中国特色社会主义的发展历程二、中国近现代史基本问题的研究1.试论述近代中国的主要矛盾、主要任务及其相互关系2.辛亥革命发生的历史必然性3.新民主主义革命的主要原因及历史经验4.毛泽东建国初对社会主义的探索，为什么说毛泽东是社会主义建设道路的开拓者三、中共党史研究1.简述古田会议及其历史意义2.人民解放战争迅速胜利的原因3.科学发展观对党建的新要求北京师范大学2012年思想政治教育专业考博试题1.毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》对当前的文化建设的启示？2.试论辛亥革命与马克思主义中国化的关系。
中央党校理论骨干人才培养计划马克思主义中国化研究专业考博指导一、2016年中央党校马克思主义中国化研究专业考博内容分析(育明考博辅导中心专业招生人数初试内容复试内容030503马克思主义中国化研究5人①1111英语、1112日语1113俄语(100分②2801马克思主义基本理论(含原著(100分③3801马克思主义理论综合考试(100分①外语面试(听、说、读,20分②专业课面试(专业问答,80分育明考博辅导中心杜老师解析:1、中共中央党校马克思主义中国化专业考博的报录比平均在6:1左右(竞争较激烈2、本专业有两位导师:许全兴、陈占安、秦宣、贾建芳3、本专业共有一个研究方向:马克思主义中国化4、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
5、特殊要求:(一中共中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划博士研究生招生对象主要是高等学校、各级党校在职在编人员,党政机关从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员,以及新闻出版部门从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员。
(二报考条件1.中华人民共和国公民,中共党员;2.热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,品行端正;3.具有硕士或博士学位(在境外获得的各种学位应通过教育部留学服务中心认证,复试时提交认证证书;4.身体和心理健康状况符合国家高校招生体检相关规定;5.年龄不超过45周岁(1971年3月1日后出生。
育明教育考博分校针对中共中央党校马克思主义中国化专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。
南开大学2016年博士研究生入学考试试题学院: 131经济学院考试科目: 2811微观经济学(经济学院)专业:政治经济学、经济史、西方经济学、世界经济、人口、资源与环境经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、数量经济学、★城市经济学一、(简答题,10分) 简述福利经济学第一定律及其成立的条件。
二、(简答题, 10分) 简述纳什均衡和瓦尔拉斯均衡的定义,说明两者之间的关系。
三、(简答题, 10分) 判断下面两个命题的正误,并解释你的结论:(1)如果一个垄断厂商实行一级歧视定价,其生产是 Pareto最优的. (5分)(2)与标准的垄断均衡相比, 一级歧视定价均衡更有效率。
(5分)四、(计算题,10分)假定某厂商具有 Leontief生产函数: 分别是要素1和2的投入量。
记两种要素的价格分别为ω1和ω2 。
请推导该厂商的成本函数。
五、(计算题, 15分)假定存在两种商品,它们的价格分别为p l和p2 ,消费者的收入为m,并且效用函数为U=x1x2。
请完成以下问题(1)消费者的间接效用函数是什么(5分)。
(2)请判断间接效用函数是否具有齐次性(5分),,(3)诺验证罗伊恒等式是否成立(5分)。
六、(计算題, 15分)假定市场上存在两个消费者 A和 B,他们之间可以对商品1和商品2进行交易,其中消费者A开始拥有1単位的商品2,而没有商品1,消费者 B拥有1单位的商品1而没有商品2,他们的效用函数分别如下所示:请问:(1)瓦尔拉斯均衡是否存在?为什么? (5分)(2)如果存在瓦尔拉斯均衡,并假定商品1的价格为1,那么商品2的价格是多少?(5分)(3)市场出清时的产品分配情况? (5分)七、(论述题,15分)材料:从2012年7月1日起, ''全国除西藏和新疆以外的29个省(区、市)将实行居民阶梯电价,经历5月、6月的听证阶段, 目前各地陆续公布了最终的实施方案。
南开大学马克思主义哲学原理考研真题资料含答案解析南开大学马克思主义哲学原理考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。
在所有的专业课资料当中，真题的重要性无疑是第一位。
分析历年真题，我们可以找到报考学校的命题规律、题型考点、分值分布、难易程度、重点章节、重要知识点等，从而使我们的复习备考更具有针对性和侧重点，提高复习备考效率。
真题的主要意义在于，它可以让你更直观地接触到考研，让你亲身体验考研的过程，让你在做题过程中慢慢对考研试题形成大致的轮廓，这样一来，你对考研的"畏惧感"便会小很多。
下面是给大家找出来的南开大学马克思主义哲学原理考研真题解析含答案部分。
南开大学马克思主义哲学原理2015年考研真题答案一、解释下列概念、命题（每题10分，共60分）1、交往关系【参考答案】社会交往关系是人类在与自然进行物质交换即生产劳动的同时所必须进行的活动。
人与自然的交往是主客体的交往，人类个体之间的社会交往则是主体间交往或人际交往。
这种构成社会关系的人际交往有如下特征：第一，人际之间的社会交往是自觉地、有意识地进行的。
人在进行交往时知道自己所从事的活动，并将其置于某种自觉的目的的支配之下，因此，人也就可以调整变换自己的目的并相应地改变自己的活动方式。
第二，人际之间的社会交往是凭借中介进行的。
生产工具作为人与自然建交往的最基本的中介，同时也就是人际交往的最基本的中介。
在此基础上，人类还创造了一系列的交往中介，其中最为普遍的是语言符号，它贯通与人际交往的各个领域。
中介作为工具是同目的相适应的，因此，交往的中介性同交往的自觉性是密切相关的。
……以上真题答案解析都是来自:“南开大学哲学院马克思主义哲学原理+中国哲学史考研红宝书”资料。
这套资料中不仅包含历年真题的答案解析，纵向讲解近数年的真题，同时真题试题的讲解过程中要糅合进相应的知识点，通过分析真题带领考生掌握历年命题规律，预测下一年的考试重点。
中央党校马克思主义中国化研究专业考博历年考试资料分析-育明考博一、党校马克思主义中国化研究专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容030503马克思主义中国化研究2013年2人2014年1人2015年2人①1101英语或1102日语或1103俄语②2201马克思主义基本理论（含原著）③3301中国特色社会主义理论复试包括外语听力、口语测试和专业综合复试。
育明考博辅导中心杜老师解析：1、中共中央党校马克思主义中国化研究专业考博的报录比平均在5:1-6:1左右（竞争较激烈）2、本专业有4个研究方向：01马克思主义中国化问题研究02马克思人的学说中国化研究03马克思主义创新研究04马克思主义最新成果研究3、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大，要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
4、同等学力考生和跨一级学科考生加试（笔试）马克思主义发展史、马克思主义经典著作。
5、同等学力的考生，须在报考专业或相近研究领域出版专著或全国核心期刊上发表两篇以上学术论文。
6、考试时间安排:3月26日上午外语，下午专业课一；3月27日上午专业课二。
育明教育考博分校针对中共中央党校各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（2016中共中央党校考博资料获取、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三二四一二二六）二、中共中央党校马克思主义理论教研部博士招生人数及报考统计（育明考博)年份招生方式及人数公开招考报名人数报录比复试分数线2013年公开招考（12人）63人5:1外语>=502014年公开招考（11人）70人6:1专业课>=602015年公开招考（13人）68人5:1育明考博辅导中心杜老师解析：1、中共中央党校马克思主义理论教研部共有5个博士招生专业：马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究和思想政治教育，各专业之间报录比差别还是比较大的。
南开大学马克思主义哲学专业考研真题资料南开大学马克思主义哲学专业的考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师,缺一不可。
在找南开大学马克思主义哲学专业考研真题的研友当你看到这篇文章时，你就要觉得你是很幸运的一位。
因为我将带给你考研全流程需要的所有资料，首先呢，考研专业课复习之前，一定要浏览一下历年真题。
弄清楚考查形式，题型情况，难易程度等内容，有利于针对性的看书。
真题是考研题目的集大成者，不论是对于专业课还是公共课来说，都是一样的。
下面小编为你搜罗的南开大学马克思主义哲学原理2016年真题截图和2015年答案解析：
这部分真题截图截自天津考研网主编的《南开大学哲学院马克思主义哲学原理+中国哲学史考研红宝书》，大家可以去天津考研网搜索这个资料查看详细的介绍，还有一部分免费资料可下载观看。
或许很多同学认为南开大学马克思主义哲学专业考研专业课的复习还不算晚，但其实专业课的知识是可以在潜移默化中提高的，换句话说，如果你从一开始就慢慢接受专业课的学习，让专业课渗透到你的脑海里，那么到了后期冲刺时，你的压力就会小很多。
在复习的强化期大家一定要对专业课有所涉及，最起码也要有答题的印象，这样才不会在后期复习时茫然无措。
专业课的复习大家要掌握一些方法，这样复习起来效率会有很大的提升！。
中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划博士研究生入学考试试题（马克思主义中国化研究）2015年考试科目：马克思主义基本理论（含原著）论述题（4题，每题25分，共100分）1．论述中国特色社会主义理论体系的主要内容。
2．根据历史唯物主义原理和我们党的历史经验，解读邓小平“党离不开人民，人民也离不开党”这一论断。
3．马克思在《资本论》第一版序言中指出，“分析经济形式，既不能用显微镜，也不能用化学试剂。
二者都必须用抽象力来代替”。
试论这段话的内涵。
4．论述恩格斯在《致约瑟夫·布洛赫》（1890年9月21—22日）中提出的“历史合力”思想及其现实意义。
考试科目：马克思主义理论综合考试一、简述题（3题，每题20分，共60分）1．中国特色社会主义理论的研究热点评析。
2．试评20世纪70年代“新马克思主义”的新发展。
3．试述意识形态建构的规律及其对中国特色社会主义话语体系建设的启示。
二、论述题（40分）《共产党宣言》1883年（德文）版序言把《宣言》的基本思想概括为：“每一历史时代的经济生产以及必然由此决定的社会结构，是该时代政治和精神的历史的基础；······”。
谈谈你对这句话的理解，并结合当代中国实际，谈谈其现实意义。
2016年科目：马克思主义基本理论（含原著）论述题（4题，每题25分，共100分）1.运用马克思主义哲学的相关原理说明改革中“加强顶层设计”与“摸着石头过河”的相互关系。
2.马克思在《资本论》中引用威廉.配第关于“劳动是财富之父，土地是财富之母”的提法，这与劳动价值论是否矛盾？为什么？3.结合20世纪初期的中国社会政治状况和国际环境，阐述中国共产党的建立是近代历史发展的必然结果。
4.马克思恩格斯在《共产党宣言》中指出：“资产阶级用来推翻封建制度的武器，现在却对准资产阶级自己了。
”怎样理解马克思恩格斯的这一论断？科目：马克思主义理论综合考试论述题（任选2题作答，每题50分，共100分）1.《共产党宣言》对资产阶级的革命性作用和局限作了哪些论述？其现实意义何在？2.当代中国为什么要毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义？3.试述历史唯物论关于党群关系的基本理论。
南开大学当代社会思潮与青年教育平章起2016年考博科目考博真题考博参考书专业代码、名称及研究方向指导教师人数考试科目备注26其中包含7名高校辅导员专项计划、6名高校教师专项计划，3名在职攻读博士名额。
030505思想政治教育04当代社会思潮与青年教育①1001英语、1002日语、1003俄语、1004法语、1005德语选一②2751马克思主义基本原理③3756思想政治教育学原理只招收辅导员专项计划考生和高校教师专项计划考生专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
南开大学逻辑哲学与哲学逻辑任晓明2016年考博科目考博真题考博参考书专业代码、名称指导教师人数考试科目备注及研究方向25其中包含5名在职攻读博士名额。
010104逻辑学01逻辑哲学与哲学逻辑任晓明①1001英语、1004法语、1005德语选一②2558西方逻辑史③3558哲学逻辑专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
南开大学比较政治经济分析杨龙2016年考博科目考博真题考博参考书专业代码、名称指导教师人数考试科目备注及研究方向44其中包含4名在职攻读博士名额。
030201政治学理论07比较政治经济分析杨龙①1001英语②2701政治学理论③3705比较政治学专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
2016年南开大学马克思主义发展史考研参考书-考研真题030502马克思主义发展史（120马克思主义教育学院）马克思主义基本原理马克思主义基本原理概论高等教育出版社2010年版马克思主义发展史马克思主义简史沈云锁、陈先奎主编中国人民大学出版社2004年版育明教育天津分校解析：育明教育通过多年的辅导经验和对历年真题的分析，专业课是决定考研成功的关键，南开大学有自己独特的出题风格，建议大家复习的时候要遵循每年考试出题的风格、出题的规律把握考试的重点进行复习，育明教育专注考研专业课多年，更多的考研信息可以咨询天津分校王老师。
专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
南开大学逻辑哲学与哲学逻辑王左立2016年考博科目考博真题考博参考书专业代码、名称指导教师人数考试科目备注及研究方向25其中包含5名在职攻读博士名额。
010104逻辑学01逻辑哲学与哲学逻辑王左立①1001英语②2558西方逻辑史③3558哲学逻辑专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
南开大学李建标制度与企业组织2016年考博科目考博真题考博参考书专业代码、名称及研究方向指导教师人数考试科目备注48其中包含8名在职攻读博士名额，所有导师均可招收申请考核制考生。
1202Z1★公司治理11制度与企业组织①1001英语②2851管理学（商学院）③3855公司治理可招收申请考核制考生专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
2016年人大马克思主义中国化专业考博真题复习考试参考书一、人民大学马克思主义学院考博复试分数线（12-15）（育明考博课程辅导中心）育明考博陈老师解析：1、人大马克思主义学院的复试分数线是比较高的，考生之间拉开的分差也非常大。
在初试的三门科目中英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
而专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要，只有掌握了充分的考试信息确定了正确的复习方向才能够拥有足够的竞争力。
2、总成绩=初试总分/3*50%+复试总分/2*50%(初复试各占50%)。
历年初试的排名顺序与最终排名顺序相差较小。
3、2015年马克思主义学院并没有继续实行“符合条件考生外语免试”的考试方式。
（人大考博考试信息、考博辅导课程可咨询育明考博分校陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）育明教育考博分校针对人民大学马克思主义学院考博开设的辅导课程有：考博专业课课程班·考博英语课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
二、人民大学马克思主义中国化研究专业考博真题（4）（育明考博课程中心）中国人民大学2008年马克思主义中国化研究专业考博真题考试科目：马克思主义学说史（任选二题）1．在评述马克思主义史上对待马克思主义的各种态度的基础上，阐述坚持和发展马克思主义理论对马克思主义中国化的意义2．马克思、恩格斯对未来社会的预测思想的形成和发展3．马克思、恩格斯对社会形态的理论，比较“三种形态”和“五种形态”的关系年份复试成绩要求进入复试人数/录取人数（不含硕博连读）2012年外语60分专业一60分专业二60分总分205分56人/37人2013年外语55分专业一60分专业二60分总分205分58人/39人2014年外语55分专业一60分专业二60分总分215分免试外语：专业一60分专业二60分总分155分57人/45人2015年外语55分专业一60分专业二60分总分210分56人/44人考试科目：社会主义理论与实践1．科学社会主义对空想社会主义的批判和超越2．论述中国特色社会主义道路既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据中国的实际和时代特征赋予鲜明的中国特色中国人民大学2009年马克思主义中国化研究专业考博真题考试科目：马克思主义学说史1、论述马恩国家学说的形成与发展2、论列宁对马克思主义的主要贡献考试科目：社会主义理论与实践1、论《宣言》中的科学社会主义基本原理及当代意义2、论中国特色社会主义理论体系的实践特色、民族特色、时代特色育明考博陈老师解析：人大马克思主义中国化研究考博的专业课真题难度并不大，出题算得上中规中矩不会太偏。
