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粉体材料科学与工程专业本科培养方案粉体材料科学与工程专业本科培养方案一、专业简介粉体材料科学与工程专业是定位于国内领先、具有国际影响的国家级特色专业，培养粉末冶金、军工新材料和高新技术专门人才。
该专业已建成博士点、博士后流动站、重点学科；具有国家重点实验室、国家工程研究中心、国防重点实验室等高水平教学科研平台；专业师资力量雄厚，其中包括两个国家级创新团队及杰出粉末冶金专家——黄伯云院士、刘锦川院士等。
二、培养目标总体培养目标：本学科大类从材料科学与工程的基础理论、前沿专业知识和科学研究方法、实验操作技能、综合分析能力等方面对学生进行系统的培养，使学生成为具备坚实材料科学与工程专业综合基础知识和高新材料研究开发能力的高素质科技人才。
本学科大类培养的学生不仅具有从事本学科及其相关领域的科学研究、新材料开发、高校教学以及技术管理和企业管理的综合能力，同时具有较强的创新意识以及一定的组织管理能力和团队领导才能，具备较强国际化竞争能力。
粉体材料科学与工程专业培养目标：掌握坚实的自然科学基础、人文社会科学基础知识、计算机基础和外语能力，具有较宽厚系统的材料科学与工程的基本理论与基础技能，受到较强工程技术和研究技能训练，以及受到各种先进材料的合成、加工、结构分析与性能检测技能等方面的综合训练，掌握材料设计和制备工艺设计、材料性能优化和产品质量控制、新材料和新工艺开发等方面的基本能力。
本专业毕业的学生，具备材料科学与工程人才的基本素质和继续深造的潜力，适合冶金材料、汽车工业、机械制造、新能源、军事工程、新材料研发等行业领域的教学、科研、生产及经七、各类课程学分学时分配表课程模块类别必修课选修课合计占总学分比例(%) 学分学时(周)学分学时(周)学分学时(周)通识教育理论教学39 616 10 160 47 776 25.1 实践环节 4.58.5周4.5 8.5周 2.4学科教育理论教学 51.5 77051.5770 27.5 实践环节9160学时+5周9160学时+5周4.8专业教育理论教学专业核心类30.5 43230.5432 16.3专业类12 224 12 224 6.4实践环节25 25周25 25周13.3个性培养课外研学8 8 4.3总计159.197828 384 192362100.0课程模块类别必修课选修课合计占总学分比例(%) 学分学时(周)学分学时(周)学分学时(周)5 学时+38.5周3 学时+38.5周其中：实践环节 38.5 160学时+38.5周846.5160学时+38.5周24.8八、课程设置课程编号课程名称课程性质学分学时(周)其中开课学期备注实验上机习题课外41000 1T1 军训必修1.53周1 MilitaryTraining41000 2T1 军事理论课必修1 36 4 1 Military课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外Theory Course07000 1T1 材料研究方法论必修1 16 1 Approach toMaterialsScience21010 1T1 思想道德修养与法律基础必修3 48 1 MoralEducation andFoundation ofLaw39000 1T1 体育(一)必修1 32 1 PhysicalEducation(Ⅰ)18050 2T1 英语读写译(一)必修2 32 1课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外EnglishReading，Writing andTranslating(I)18050 1T1 英语视听说(一)必修2 32 1 EnglishViewing，Listening andSpeaking(I)13070 1X1 高等数学A(一)必修5 80 1 AdvancedMathematicsA(I)15020 1X1 工科大学化学-无机结构基础必修3.556 1课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外AcademicChemistry—StructuralChemistry ofMolecular andCrystal15021 3X1 工科大学化学实验——基本操作与基本数据测定方法必修0.516 16 ExperimentalAcademic Chemistry—Basic ChemicalExperimentMethods09120大学计算机基必2.40 16 1课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外1T1 础修 5 TheFundamental ofComputers08020 2X1 工程图学(一)必修3 484 1 EngineeringGraphics(Ⅰ)09121 5T1 大学计算机基础实践必修11周1 ComputerPractice21050 1T1 形势与政策必修1 161-4第4学期计成绩Situation andPolicy第一学期必修28学分，最低选修0学分，合计28.0学分21010大学生心理健必 2 32 16 2课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外2T1 康教育修Mental HealthEducation39000 1T2 体育(二)必修1 32 2 PhysicalEducation(Ⅱ)18050 2T2 英语读写译(二)必修2 32 2 EnglishReading，Writing andTranslating(II)18050 1T2 英语视听说(二)必修2 32 2 EnglishViewing，Listening and课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外Speaking(II)13070 1X2 高等数学A(二)必修5 80 2 AdvancedMathematicsA(II)13070 3X1 线性代数A必修2 32 2 Linear AlgebraA14030 2X1 大学物理B(一)必修4 64 2 UniversityPhysics B(I)09120 2T1 计算机程序设计基础(C++)必修3 48 16 2 TheFundamental ofComputer课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外Programming(C++)09121 6T1 计算机程序设计实践(C++)必修22周2 Practice ofComputerProgramming(C++)15020 7X1 工科大学化学——有机物及有机反应必修2 32 2 AcademicChemistry—Fundamental ofOrganicChemistry15021工科大学化学必0.16 16 2课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外5X1 实验——有机物合成A修 5ExperimentalAcademicChemistry—Synthesis ofOrganicCompound A08020 2X2 工程图学(二)必修2 32 6 2 EngineeringGraphics(Ⅱ)第二学期必修27.5学分，最低选修0学分，合计27.5学分39000 1T3 体育(三)必修1 323 PhysicalEducation(Ⅲ)18050英语视听说必 2 32 3课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外1T3 (三)修EnglishViewing，Listening andSpeaking(III)14030 2X2 大学物理B(二)必修3.556 3 UniversityPhysics B(II)14040 2X1 物理实验B必修1.548 48 3 PhysicsExperiment B13070 4X1 概率论与数理统计A 必修3.556 3 Probability andStatistics A15020 3X1 工科大学化学——物理化学必修3 48 3课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外(一)AcademicChemistry—PhysicalChemistry(I)09111 0X1 电工学A必修4 64 12 3 ElectricalEngineering A21020 1T1 中国近现代史纲要必修2 323 ModernChineseHistory08040 2X1 制造工程训练B必修22周3 ManufactureEngineeringTraining B课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外第三学期必修22.5学分，最低选修0学分，合计22.5学分39000 1T4 体育(四)必修1 32 4 PhysicalEducation(Ⅳ)15021 9X1 工科大学化学实验——物理化学实验C必修2 64 64 4 ExperimentalAcademicChemistry—Physical ChemicalExperiment C15021 4X1 工科大学化学实验-无机物制备 A必修0.516 16 4 Experimental课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外AcademicChemistry-Synthesis ofInorganicCompounds A21030 1T1 马克思主义基本原理必修3 484 Basic Theory ofMarxism09111 5X1 电工电子实践B必修11周1周4 Practice inElectrics andElectronics B15020 3X2 工科大学化学——物理化学(二)必修2 32 4课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外AcademicChemistry—PhysicalChemistry(II)12070 4X1 材料力学B必修4 64 8 4 Mechanics ofMaterials B07010 1Z1 材料科学基础必修3 48 84 专业核心课Fundamental ofMaterialsScience07015 1Z1 认识实习必修22周2周4 CognitionPractice第四学期必修18.5学分，最低选修0学分，合计18.5学分39000体育课外测试必0. 5课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外2T1 (一)修 5 Physical-Fitness Test(Ⅰ)08030 1X1 机械设计基础A必修4 64 85 Fundamentalsof MechanicalDesign A08035 1X1 机械设计课程设计必修22周2周5 Course Projectfor MechanicalDesign07010 1Z2 材料科学基础必修3 48 8 5 专业核心课Fundamental ofMaterialsScience课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外07010 2Z1 金属材料及热处理必修3 48 8 专业核心课MetalsMaterial andHeat Treatment07010 6Z1 材料性能及测试必修2.540 8 专业核心课MaterialPerformancesand Tests18020 1T1 第二外语(日语)选修4 645 Second ForeignLanguage(Japanese)07012 1Z1 材料化学选修2 32 Materials课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外Chemistry07012 2Z1 固体物理选修2.540 Solid StatePhysics07012 3Z1 材料热力学选修2 32 MaterialThermodynamics10010 0Z1 热工仪表与自动控制选修2 32 5 建议优先选修ThermodynamicInstrumentation andAutomaticControl System07010有色金属熔炼必 2 32 4 5 专业核心课课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外7Z1 与铸锭修Smelting andCasting ofNonferrousMetals第五学期必修17学分，最低选修2学分，合计19学分39000 2T2 体育课外测试(二)必修0.56 Physical-Fitness Test(Ⅱ)41000 3T1 创新创业导论选修2 32 6 建议优先选修Innovation andEntrepreneurship Introduction07010 3Z1 现代材料分析测试技术必修4.64 8 6 专业核心课课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外Analysis andTestingTechnology ofModernMsterials07012 4Z1 高分子材料导论选修2 32 6 Introduction ofMacromoleculeMaterials07010 5Z1 金属塑性加工原理与技术必修3 484 6 专业核心课Principles andTechnology ofMetalsFormingProcess课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外07010 4Z1 粉末冶金原理必修3 48 8 6 专业核心课PowderMetallurgy07012 5Z1 无机非金属材料选修2.540 6 InorganicNon-metallicMaterials07012 6Z1 现代功能材料选修2 32 6 ModernFunctionalMaterials07012 7Z1 金属腐蚀与防护选修1.524 4 6 建议优先选修Corrosion andProtection ofMetal课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外07012 8Z1 表面科学与工程选修2 32 6 Surface ScienceandEngineering07012 9Z1 摩擦与润滑选修2 32 6 Friction andLubrication07013 0Z1 生物材料学选修2 32 6 建议优先选修BiomaterialsScience07015 2Z1 生产实习必修44周4周6 ProductionPractice第六学期必修14.5学分，最低选修6学分，合计20.5学分39000体育课外测试必0.7课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外2T3 (三)修 5 Physical-Fitness Test(Ⅲ)07010 4Z2 粉末冶金原理必修3 48 8 7 专业核心课PowderMetallurgyPrinciple07010 8Z1 粉末冶金工艺与设备设计选修2 32 7 建议优先选修PowderMetallurgicalProcess andEquipment07013 1Z1 纳米材料学选修2 32 7 Nano-MateialsScience07010粉末冶金模具必2.40 7 专业核心课课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外9Z1 设计修 5 PowderMetallurgyMold andDesign07013 2Z1 复合材料选修3.48 7 建议优先选修Composite07013 3Z1 超硬材料与硬质合金选修2 32 7 建议优先选修SuperhardMaterials andCementedCarbide07015 3Z1 粉末冶金模具课程设计必修11周1周7 CourseExercise of课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外PowderMetallurgyMold07015 4Z1 专业综合实验ProfessionalComprehensiveExperiments必修22周2周707013 4Z1 粉末冶金材料学选修2 7 PowderMetallurgyMaterials07013 5Z1 注射成形技术选修1.524 7 Metal PowderInjectionMolding07011科技英语必1.24 7课程编号课程名称课程性质学分时(周)开课学期备注实验上机习题课外0Z1 English forScience andTechnology修 521040 1T1 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论必修5 80 167 Introduction toMao ZedongThought andthe TheoreticalSystem ofSocialism withChineseCharacteristics第七学期必修15.5学分，最低选修7学分，合计22.5学分课程编号课程名称课程性质学分学时(周)其中开课学期备注实验上机习题课外41000 4T1 毕业教育必修1周8 GraduationEducation07015 5Z1 毕业设计与毕业论文必修1616周8 GraduateDesign andGraduationThesis第八学期必修16学分，最低选修0学分，合计16学分九、课外研学项目编号项目名称学分时间备注990001G1 社会实践990002G1 竞技竞赛990003G1 技能考试990004G1 科研训练990005G1 创业实践990006G1 论文成果990007G1 素质修养070136Z1材料科学与讲座 2 Materials ScienceandLecture十、其他要求1．全校性选修课程至少修读8学分，分散在全学程中完成。
材料科学与工程专业培养计划（金属材料工程、无机非金属与粉末冶金材料工程方向）2009 版一、培养目标本专业培养具备金属材料、无机非金属材料、粉末冶金以及相应的功能材料领域基础理论知识，能在材料制备加工，材料结构与性能等领域从事科研、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。
二、基本要求本专业学生主要学习材料科学基础理论，掌握材料制备、组成、组织结构与性能间关系的基本规律。
接受金属材料、无机非金属材料、粉末冶金材料的产品设计与开发及科学研究方法的基本训练，了解各类材料及相关学科的最新发展动态，具备对材料制备、加工、生产及质量控制、技术分析和管理的基本能力。
通过各种实际工程训练培养学生掌握材料加工工艺设计，提高材料性能和产品质量，开发研究新材料和新工艺、新设备方面基本能力。
毕业生应具备以下几方面知识、能力与素质：1、具备良好的思想道德素养与健康的身心素质；2、具备扎实的数学、物理、化学、外语等公共基础知识；3、具备本专业必需的计算机、机电、制图等基础知识与实践技能；4、掌握材料学科相关的基础理论、材料加工制备、材料织构与性能分析、计算机仿真、材料产品检验质量控制等方面的基本知识，具有较强的实践技能；5、掌握技术经济管理、最新科技信息与文献查询、技术文件及研究论文撰写等方面的初步技能；6、有研究、开发和制备新材料、新工艺和相关装备的初步技能。
三、学制与学位学制：四年学位：工学学士四、专业特色学生不仅具有宽厚的基础理论知识和较强的工程实践技能，而且通过将最新科研成果引入教学内容的教学、通过学生参与教师的实际科研项目的特色工程实践活动等教学环节，使本专业的学生具有与国内同类专业学生所不同的特色，主要体现在如下几方面：1.在轨道交通及高速铁路关键材料、关键零部件的织构与服役性能关系评价、生产工艺设计、产品质量检验与控制等方面具有明显优势；2.在新材料制备、组织结构表征、织构与服役性能关系分析、计算机仿真等方面能力较强；3.在材料表面工程、成型及控制技术、服役性能及可靠性评价、加工设备自动化智能化控制等方面的知识与技能优势明显。
材料科学与工程专业培养方案1.基础知识：掌握材料科学与工程的基本理论、基础知识和基本技能，具备深厚的理论基础和宽广的知识结构。
2.实践能力：具备材料科学与工程实际工作的技能，能够熟练运用实验室设备和工程工具进行实验研究和工程设计，具备实践问题解决和工程实施的能力。
3.创新能力：具备从事材料科学与工程研究和创新工作的能力，能够独立进行科学研究、技术创新和工程设计，具备创新思维和创新方法。
4.团队合作：具备良好的团队协作能力和沟通能力，能够与不同背景的专家、技术人员和工程师合作，共同完成科研项目和工程任务。
5.终身学习：具备自主学习和持续学习的能力，能够通过学习新知识、掌握新技术和了解新理论，不断提高自身素质和适应新的工作和环境变化。
为了达到上述培养目标，材料科学与工程专业的培养方案应包括以下几个方面的培养内容：1.基础课程：包括数学、物理、化学、材料科学与工程基础等课程，为学生提供材料科学与工程的基本理论和基础知识。
2.专业课程：包括材料结构与性能、材料加工与成形、材料分析与测试、材料设计与制备、材料表面与界面等课程，为学生提供材料科学与工程的专业知识和技能。
3.实验实践：包括实验教学、实验课程和实验项目等，培养学生的实验技能和实践能力。
4.科研实践：包括科研项目、科研实习和科研训练等，培养学生的科研思维和科研能力。
5.工程实践：包括工程实习、工程项目和工程实训等，培养学生的工程设计和实践能力。
6.学术交流：包括学术报告、学术会议和学术竞赛等，培养学生的学术交流和学术合作能力。
7.综合素质：包括人文素养、社会责任、创新思维和团队合作等，培养学生的综合素质和创新能力。
8.终身学习：包括继续教育、职业规划和专业发展等，培养学生的终身学习意识和能力。
通过上述培养内容的综合实施和学生的积极参与，可以培养出具备材料科学与工程领域的基础理论知识、实践技能和创新能力的高级专门人才，为材料科学与工程领域的科研、技术创新和工程实施提供坚实的人才支撑。
粉体材料科学与工程专业基础设置一、专业简介粉体材料科学与工程是一门研究粉体材料的性质、制备、加工及应用的学科。
粉体材料是指颗粒尺寸在1微米到1毫米之间的物质。
作为一种新兴材料，粉体材料在能源、环境、电子、化工、冶金等领域具有广泛的应用前景。
粉体材料科学与工程专业的基础设置旨在培养学生掌握粉体材料的基本原理和工程技术，为学生今后的学习和研究打下坚实基础。
二、专业课程设置1.材料科学基础：介绍材料科学的基本概念、材料的结构与性能、晶体学原理等。
2.粉体物理学：讲授粉体物理学的基本原理，包括颗粒的力学性质、表面现象、流变学、分散性等。
3.粉体化学：介绍粉体与化学反应的基本原理，包括反应动力学、反应机理、粉体表面化学等。
4.粉体工程原理：讲解粉体工程的基本原理和工艺，包括制备方法、成型技术、表征方法等。
5.粉体材料性能测试：介绍粉体材料性能测试的原理和方法，包括粒度分析、物理性能测试、化学性能测试等。
6.粉体材料应用与开发：讲授粉体材料在各个领域的应用和开发技术，包括能源储存材料、催化剂、涂料、金属粉末等。
三、实践教学环节1.实验课程：安排粉体材料相关的实验课程，让学生亲自操作并实践学到的知识。
2.实习实训：组织学生参加粉体材料相关的实习和实训，培养学生应用知识解决实际问题的能力。
3.毕业设计：要求学生在粉体材料领域选择一个具体问题进行研究，并撰写毕业设计论文。
四、专业发展前景粉体材料科学与工程作为一门交叉学科，有着广阔的发展前景。
随着科学技术的发展和产业结构的调整，粉体材料的需求量不断增加。
粉体材料广泛应用于能源、环境、电子、化工、冶金等领域，对于提高产品性能和降低能源消耗具有重要作用。
因此，粉体材料科学与工程专业的毕业生具有良好的就业前景，能够在材料研发、制造、工艺优化等领域找到广泛的就业机会。
以上为粉体材料科学与工程专业基础设置的1200字文档，介绍了该专业的简介、课程设置、实践教学环节以及专业发展前景。
心之所向，所向披靡粉体材料科学与工程专业指导性教学计划（本计划按四年学制制定）一、学制与学位学制3-6年，工学学士学位。
二、培养目标与就业面向在超细粉体材料加工技术共性平台的基础上，以新型炭素材料加工及应用为切入点，兼顾战略性新兴产业相关粉体材料的加工及应用，培养德、智、体、美全面发展，系统掌握粉体材料科学与工程的基础理论、基本知识、基本技能，并具有较强工程设计能力、工程实践能力与工程创新能力的高级应用型人才。
本专业学生可从事粉体材料加工及粉体设备研制、粉体资源综合利用、新材料的研发、炭素材料制备及炭素设备研制、粉末冶金等工作。
三、专业特色与基本要求1．专业特色培养从事超细粉体及新型炭素材料的加工与应用的高级应用型人才。
2．基本要求知识的基本要求：（1）具备较扎实的自然科学基础知识，了解社会科学知识。
（2）掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理及“三个代表”的重要思想。
（3）掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识，掌握一定的人文社会科学知识，具有健全的体魄，文明的习惯，良好的心理素质和较高的文化修养。
（4）了解粉体材料科学与工程专业的一般原理和知识；掌握粉体材料合成制备、加工、结构与性能测定及应用等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能。
（5）了解粉体材料科学与工程专业的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及粉体材料科学与工程产业的发展状况。
（7）掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
能力的基本要求：（1）具有良好的思想道德修养和科学的认知能力，具有一定的人文修养和艺术欣赏能力；（2）具有一定的计算机文化基础、技术基础和应用基础知识和技能，掌握本专业所必需的机、电基本知识和技能；掌握一门外语，能顺利地阅读本专业的外文书刊，具有一定的听说能力。
（3）具有较强的综合分析和解决实际工程问题的能力，具有正确选用材料、设备并进行工艺设计的能力；具有研究、改进粉体材料性能，开发、设计新材料的初步能力；具有成为卓越工程师的能力。
材料科学与工程专业培养方案引言材料科学与工程是一个综合性的学科领域，它研究材料的结构、性能、制备和应用。
随着我国经济的快速发展和工业技术的进步，材料科学与工程专业的培养方案日益受到关注。
本文将介绍材料科学与工程专业的培养方案，包括专业概述、培养目标、培养方案等内容。
专业概述材料科学与工程专业旨在培养具备材料科学与工程基本理论知识和实践能力的高层次复合型材料科学与工程技术人才。
该专业注重培养学生对新材料、新工艺和新技术的能力，培养学生的创新和实践能力，以适应材料科学与工程领域的发展需求。
培养目标材料科学与工程专业的培养目标如下： 1. 培养学生具备扎实的自然科学、数学基础和工程科学基础。
2. 培养学生具备材料科学与工程的基本理论知识和实践能力。
3. 培养学生具备解决材料科学与工程领域实际问题的能力。
4. 培养学生具备创新能力和团队合作精神。
培养方案课程设置材料科学与工程专业的培养方案包含了基础课程、专业核心课程和选修课程。
1. 基础课程：主要包括数学、物理、化学等基础课程，为学生建立坚实的科学基础。
2. 专业核心课程：主要包括材料科学基础、材料制备技术、材料性能测试等专业核心课程，为学生提供系统的专业知识和实践能力。
3. 选修课程：根据学生的兴趣和发展方向，提供多样化的选修课程，包括先进材料、材料设计与模拟等方向的课程。
实践教学材料科学与工程专业注重实践教学，包括实验课程、实习实训和毕业设计等环节，以提供学生实践能力和创新能力。
实验课程旨在培养学生的实验操作和数据分析能力；实习实训通过学生参与实际工程项目，培养学生的实践能力和团队合作精神；毕业设计则要求学生根据实际问题进行研究和创新。
学生评价材料科学与工程专业的学生评价主要包括考试成绩、课程论文、实验报告、实习实训成绩和毕业设计成绩。
通过综合评价学生在理论知识、实践能力和创新能力等方面的表现，对学生进行综合评定。
就业前景毕业后，材料科学与工程专业的学生可以在各种领域就业，包括材料研发、材料制备、材料测试和材料应用等。
粉体材料科学与工程培养方案一、专业简介粉体材料科学与工程”专业依托“材料科学与工程”一级国家重点学科建设，设有博士点、博士后科研流动站，是国家特色专业和国家本科质量工程重点建设专业，是首批国家“卓越工程师”专业。
本专业涉及金属或化合物粉末的制备、并以此为原料制备先进材料，研究材料成分、制备工艺、组织结构和性能之间相互关系，以满足航空航天、新能源技术、生物技术、微电子、汽车工业、国防军工等领域对关键新材料的迫切需求。
本专业培养具有坚实的专业理论基础以及材料科学知识、较强的新材料研发能力和创新能力的粉末冶金技术高级专门人才。
二、培养目标本专业秉承“厚基础、宽专业、高素质、强能力”的人才标准，培养政治思想正确、具有高度的社会责任感、优良的科学文化素养和创新精神、坚实的专业基础、较强的工程实践和工程创新能力、组织和管理能力以及良好国际化视野的高层次、复合型人才。
能在材料科学与工程领域，特别是在粉末冶金基础理论、粉末冶金材料（如难熔金属与硬质合金、磁性材料、摩擦减磨材料、粉末高温合金、特种陶瓷材料、电工电子材料）等研究和制造领域从事科学研究与技术开发、工艺设计、材料加工制备、性能检测和生产经营管理、具有国际竞争力的高级专门人才。
学生毕业后可在高等院校、科研院所和高新技术企业等从事教学、科研、生产、新材料与材料制备新技术开发以及相关管理方面的工作。
三、培养要求1、知识要求拥有良好的人文与社会知识、学科基础知识、专业基础与专业知识。
①人文与社会知识：掌握一定的哲学、政治学、法学、社会学、心理学等知识。
掌握一定的经济、管理等知识，满足工程应用中管理和交流的需要。
②外语及计算机知识：掌握一门外国语，能顺利地阅读和翻译专业外文技术资料，有较强的听说读写能力；了解计算机基本原理，掌握一种以上计算机语言，能熟练应用计算机解决本专业问题。
③学科基础知识：掌握材料科学与工程学科所需的数学、物理、化学等自然科学基础的知识和工程制图、电子电工、过程开发等工程科学基础知识和实践技能，具有一定的识图、绘图和工艺设计能力。
材料科学与工程专业培养方案（0.2.0自胡廉民定稿）嘿，朋友们，今天咱们来聊聊材料科学与工程专业培养方案。
这个专业可是相当有前景的，涉及到各种材料的研发、生产与应用，可以说是现代工业的基石。
下面，我就结合自己10年的方案写作经验，给大家献上一份诚意满满的专业培养方案。
一、培养目标1.掌握材料科学与工程的基本理论、基本知识和基本技能。
2.具备较强的实践能力，能熟练运用所学知识解决实际问题。
3.具备一定的创新能力，能在材料领域进行科学研究和技术创新。
二、课程设置我们来看看课程设置。
课程分为公共课程、专业基础课程、专业核心课程和实践环节。
1.公共课程：包括思想政治理论、大学英语、大学物理、大学数学、计算机基础等，培养学生的综合素质。
2.专业基础课程：包括材料物理、材料化学、材料力学、材料科学导论等，为学生提供扎实的专业基础。
3.专业核心课程：包括金属学、高分子材料、复合材料、陶瓷材料、材料加工工程等，深入探讨各类材料的特点和应用。
4.实践环节：包括实验、实习、毕业设计等，提高学生的实践能力和创新能力。
三、实践教学1.实验教学：包括基础实验、专业实验和综合实验，培养学生动手能力、观察能力和分析能力。
2.实习教学：安排学生到企业进行实习，了解生产实际，提高学生的实践能力。
3.毕业设计：结合实际课题，培养学生的科学研究和技术创新能力。
四、创新能力培养1.开展课外科研活动：鼓励学生参与导师的科研项目，提前进入科研状态。
2.设立创新实验班：选拔优秀学生，进行特殊培养，提高创新能力。
3.举办学术竞赛：激发学生的学习兴趣，培养创新意识。
4.加强产学研合作：与企业建立紧密合作关系，为学生提供实践和创新平台。
五、就业方向1.材料研发：在科研机构、企业研发部门从事新材料研发工作。
2.生产管理：在生产企业担任技术管理、生产管理、质量管理等职位。
3.技术服务：在企事业单位从事材料检测、分析、咨询等服务工作。
4.教育科研：在高校、科研机构从事教学和科研工作。
2022粉体材料科学与⼯程专业课程有哪些就业⽅向是什么粉体材料科学与⼯程专业课程应包括复合材料学、复合材料研究⽅法、复合材料结构设计基础、复合材料制备与加⼯、⾼分⼦化学、⾼分⼦物理、⽆机材料等内容。
学⽣毕业后，可在⾼等院校、科研院所和⾼新技术企业等部门从事粉体材料加⼯制备、粉末冶⾦⼯作。
粉体材料科学与⼯程专业实践课程实验课程实验课程分为以下3个类型：(1)公共基础实验主要包括物理实验、化学实验、计算机基本操作实验、电⼦电⼯实验等。
(2)专业基础实验主要包括材料科学基础实验、材料⼯程基础实验、材料研究与测试⽅法专业基础训练及综合实验。
依据相应课程⼤纲，每门课程⾄少开设4个实验项⽬，且能⽀持专业培养⽬标的达成。
(3)专业实验主要包括专业技能训练、材料制备与性能综合实验等。
要求开设材料的⼒学、热学、电学等性能相关实验⾄少7项，同时完成⾄少1种材料的制备，包括原料的选择—配⽅计算—⼯艺⽅案设计—制备—相关性能测试及结构分析等全过程训练。
课程设计(1)机械零件设计进⾏⼯程设计基本技能训练。
(2)材料制备装备设计结合专业知识进⾏设备设计训练。
(3)⼯⼚⼯艺流程设计针对⾄少1种材料⽣产⼯艺进⾏车间⼯艺流程设计。
粉体材料科学与⼯程专业就业⽅向本专业学⽣毕业后可到科研院(所)、⾼等院校、国防军⼯及其他产业部门从事纳⽶材料、信息材料、⽣物材料、军⽤新材料等新型粉体材料的科研、设计、开发、⽣产、教学、管理等⼯作。
从事⾏业：毕业后主要在⽯油、新能源、机械等⾏业⼯作，⼤致如下：1.⽯油/化⼯/矿产/地质2.新能源3.机械/设备/重⼯4.原材料和加⼯5.其他⾏业6.建筑/建材/⼯程7.环保8.采掘业/冶炼。
粉体材料科学与工程专业培养计划一、培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，并具有较好的社会科学基础和一定的人文、艺术基础，具有创新精神和实践能力，获得工程师基本训练的高级工程技术专门人才。
毕业生具备粉体材料工程领域的基础知识，系统掌握粉体材料科学与工程的基本理论、基本的实验技能和科学创新的研究方法的高级应用型人才。
二、培养规格与要求：本专业人才应具有以下知识、能力和素质：1、知识结构要求工具性知识：外语、计算机及信息技术应用等方面的知识。
人文社会科学知识：哲学、思想道德、政治学、法学、心理学等方面的知识。
自然科学知识：数学、物理学、化学等方面的知识。
工程技术知识：工程图学、机械基础、电工电子学等方面的知识。
经济管理知识：经济学、管理学等方面的知识。
专业知识：了解粉体材料科学与工程领域的一般原理和专业知识；掌握粉体材料合成制备、加工、结构与性能测定及应用等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能；熟悉国家关于粉体材料科学与工程研究、开发及相关的产业政策、国内外知识产权等方面的法律法规；了解粉体材料科学与工程专业的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及粉体材料科学与工程产业的发展状况；具有研究、改进粉体材料性能、开发、设计新材料的初步能力。
2、能力结构要求获取知识的能力：具有良好的自学能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力。
应用知识能力：具有综合应用知识解决问题能力、综合实验能力、工程实践能力。
创新能力：具有创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力。
3、素质结构要求思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业、注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神。
文化素质：具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。
专业素质：掌握科学思维方法和科学研究方法；具备求实创新意识和严谨的科学素养；具有一定的工程意识和效益意识。
身心素质：具有较好的身体素质和心理素质。
三、主干学科：材料科学与工程，化学工程与技术四、核心课程：马克思主义基本原理、高等数学、大学物理、物理实验、大学计算机基础、大学英语、工程图学、电工与电子技术、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、纳米材料科学导论，材料科学基础、材料物理性能、材料研究与测试方法、粉体工程、材料合成与加工工程及热工过程及设备。
五、主要实践性教学环节：基础实验、专业实验，机械制造（金工）实习、电工电子工艺实习、计算机上机、课程实习、创新设计、认识实习、生产实习、毕业实习、科技方法训练（工程设计训练）、毕业设计（毕业论文）等集中实践周共44周。
六、主要指标：课内（普通教育和专业教育）总学时2496（其中实验232学时、上机120学时、听力64学时），集中实践环节共44周；普通教育和专业教育总计200学分，综合教育40学分。
七、学制：四年八、授予学位：工学学士符号说明：★：核心课程〇：普通课程、其它注：总学分：200，总学时：2496，实践周数44周，理论教育156学分；课程名称后括弧内数字为课内学时数，括弧外数字为学分数。
十二、培养计划课程分学期计划表注：课程名称后数字为学分数十三、集中性实践教学环节的内容说明集中性实践教学环节分为三部分：人文社科实践环节、工程基础实践环节及工程专业实践环节。
（一）人文社会实践环节：1、信息检索实践：要求学生掌握信息条目的检索，信息内容的获取，整理与分析。
从而拓宽自己的知识视野，使学生在学习和工作中能充分利用各种信息资料2、马克思主义实践：使学生通过实践，加深对马克思主义基本理论科学性、实践性的理解，从而坚定学生的社会主义信念，培养学生树立正确的人生观、价值观。
3、经济管理实践：通过到工厂、车间的实践，使学生了解企业生产经营的一般过程，提高学生对工业产品设计、制造的经济性的理解、管理意识，从而提高企业的经济效益。
（二）工程基础实践环节：1、计算机实践：要求学生集中时间上机操作，巩固所学的计算机方面的理论知识，迅速提高计算机操作水平。
2、设计性物理实验：要求学生自行设计实验内容、方法、过程，用所学过的物理基础知识去分析，解决实验中的现象与问题，从而改变过去被动地验证某个定理的局面，加深对理论知识的理解与应用。
3、数学建模：要求学生在数学建模中，掌握实际问题数学化的基本过程与方法，从而使学生在加强各学科之间的联系与理解。
4、金工实习：通过对机械加工常见工程的操作训练，使学生掌握机械加工的一般过程与规律，获得一定的实际操作技能。
同时，为后续理论课打下基础。
5、电工电子实习：要求学生学习电子器件制作的理论和技术并进行操作训练，从而加深对电工电子技术的理解。
6、电工电子课程设计：要求学生先通过该课程设计的训练，达到能独立设计具有一定功能目的的单元电路，从而加强对电工与电子技术理论知识的理解与运用能力。
7、创新设计：创新设计课程是工业技术创新教育的实践性的教学环节。
创新设计课程的教学目的，是结合课外科技活动，向学生灌输创新思想、创新理念，重点培养学生的创新素质。
训练学生在工程技术和科学实验方面的设计能力、动手能力。
让学生有机会去接受工程技术方面的创新设计，学生通过独立编写创新设计的开题报告，拟订创新设计的工作计划、技术方案与步骤，解决创新设计中的实际遇到的困难，设法排除创新设计实验的故障等，完成预定创新设计方案并最终完成有一定新颖性与实用价值创新设计（或设计作品）的教学活动。
8.设计性化学实验：为培养学生全面考虑化学问题的综合能力和各方面的实验技能；培养科学思维和解决问题的能力；启发创新意识。
综合设计性化学实验是在学习了一定的理论原理和初步掌握了一些实验技能以后，根据教学要求安排不同的综合设计性实验内容，即教师提出一系列题目，学生通过选择自己感兴趣的实验内容，然后查阅文献资料、设计实验方案，再完成实验及实验报告等。
掌握学习与创新新技术及解决实际问题的知识与方法。
实验以学生为主体，采用启发式的教与发现式的学，注重培养学生能独立观察问题、运用科学的思维方法去分析问题与解决问题的能力，使学生掌握科学实验、研究的方法，从而得出正确的实验结果。
9.热工窑炉课程设计：热工窑炉课程设计一般是安排学习完工程基础课程后，对热工工业窑炉进行设计，主要是通过对热工工业窑炉的设计，使学生充分运用所学知识设计热工窑炉，进一步了解热工设备的基本结构，掌握热工窑炉设备的工作原理、和工程图学方法，学会编制设计说明书，培养学生设计与绘图的基本技能、掌握热工窑炉的设计程序、过程与内容。
（三）工程专业实践环节：1、认识实习：认识实习是专业教育的一个重要教学环节，安排在第四学期进行。
通过认识实习，可使学生初步获得陶瓷生产工艺过程和生产设备的感性认识，了解影响陶瓷产品质量的各种因素，产品缺陷种类等。
初步学会现场观察、分析记录，初步学会收集资料，总结整理资料，写出认识实习日记和实习总结报告。
为今后学习技术基础课和专业课打下良好的实践基础。
2、生产实习：生产实习安排在第五学期进行。
生产实习要求学生直接参加陶瓷实验工厂的实际生产劳动，亲自动手操作。
通过实习，使学生较系统地了解陶瓷生产工艺全过程。
掌握指定产品的工艺设备、主要工序的工艺控制指标、工艺操作规程等。
了解影响陶瓷产品质量的各种因素、产品缺陷产生的原因和解决办法以及提高产品质量的措施。
学会观察、记录数据、分析原因，概括总结。
3、毕业实习：毕业实习安排在第八学期初进行。
通过毕业实习使学生较系统、较全面地了解陶瓷生产的全过程。
着重了解陶瓷生产新工艺、新技术、新材料、新设备，各种陶瓷产品的生产工艺流程、工序设置，主要工艺控制指标和产品质量标准、操作规程；企业管理与经营等；并为毕业设计收集有关资料。
4、设计性材料实验：本实验课是在学完无机材料物理化学课程，并完成了无机材料物理化学实验，掌握了基本的实验知识、实验方法和实验技能的的基础上，开设的一门包含了无机材料物理化学课程等主要专业基础理论和内容在内的综合性和设计性材料实验。
本实验是有意识地加强对学生进行科学实验方法的训练，以达到培养学生的设计能力、动手能力、创新能力、分析和解决问题的能力及撰写实验报告与论文的能力。
5、科技方法训练：本训练安排在第七学期末进行。
是在学生学完专业课程后，对专业知识有较全面的了解，初步掌握本学科的研究方向和内容，在此基础上安排的一门实践性教学课程。
以小课题和小设计两种形式进行，下学期做毕业设计的学生则本次做小课题，反之则做小设计。
通过本课程的学习和训练，目的是为了加强工程训练，提高学生创造思维和创新能力，独立思考问题的能力和科研实践动手能力，并培养学生掌握科研方法的一般规律和过程，熟悉了解本专业文献资料及其查阅方法，能根据实验步骤、出现的实验现象，并对实验结果进行有一定深度的讨论；或能根据工程设计的步骤和要求编写设计说明书。
6、毕业设计（论文）：毕业设计（论文）是人才培养过程中的一个重要环节，是整个本科教学过程的总结。
同时，通过毕业答辩的形式，也是检验学生能否毕业和能否获得学士学位的一个重要的依据。
毕业设计安排在第八学期进行（毕业答辩则安排在第八学期末进行）。
通过毕业设计（论文），使学生将所学基础理论、基本技能和专业知识得到系统的消化、吸收、综合，使学生获得从事科研工作的训练、培养学生独立工作及独立思考的能力和猎取知识的能力；培养学生的设计、工程绘图、数据处理、文字表达、外文阅读与翻译、计算机应用、撰写论文或说明书的能力。
考试课程学期分布数学期课程考试门数1 大学英语（一）、高等数学（一）、大学计算机基础、无机化学 42 马克思主义基本原理、高等数学（二）、大学物理（一）、大学英语（二）、分析化学 53 大学英语（三）、大学物理（二）、工程图学、有机化学 44 大学英语（四）、电工与电子技术、物理化学 35 电工与电子技术、材料研究与测试方法、硅酸盐岩相学 36 材料科学基础、材料物理性能、粉体机械与设备 37 粉体工程 18 0执笔人：教学院长/系主任：2011年3 月2 日。
