九年级上册物理第一章知识点

九年级物理上册第一章知识点总结

第一节 分子热运动

1. 一切物质都由肉眼看不到的微粒——分子组成。分子是化学性质不变的最小粒子。分子直径：10 -10米＝1埃。一切物质的分子都在永不信息地做无规则运动。

2. 不同物质在互相接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散。扩散现象表明分子在永不停息地做无规则运动，还表明分子间有间隙。

3. 分子间存在相互作用力，即分子引力和分子斥力，它们同时存在。当分子间距离等于平衡距离时，分子间引力等于斥力，作用力为零；当分子间距离小于平衡距离时，分子间引力小于斥力，作用力表现为斥力；当分子间距离大于平衡距离时，分子间引力大于斥力，作用力表现为引力；当分子间距离大于分子直径的十倍时，相互作用力可以忽略不计。固体和液体很难压缩、固体较难被拉伸，都是由于分子间存在相互作用力的缘故。

第二节 内能

1. 物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。一切物体都具有内能。（任何情况下都具有）

2. 温度越高，分子的无规则运动越剧烈，物体内能就越大。内能还与分子数目和种类等有关。

3. 物体内部大量分子做无规则运动称为热运动。内能也常称为热能。

4. 内能与机械能的区别：内能是物体内部分子所具有的能量，而机械能与物体的机械运动有关，是整个物体的情况。

5. 外界对物体做功，物体内能增加；物体对外做功，物体内能减小。

6. 热传递发生的条件是物体间存在温度差，等温物体间不会发生热传递。热传递现象的实质是内能从高温的物体传到了低温的物体或从同一物体的高温部分传向低温的部分。

7. 热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。热量的单位是焦耳，符号是J。由于热传递过程中，内能总是从高温物体传向低温物体，所以高温物体的内能减少，叫做放出了热量；低温物体的内能增加，叫做吸收了热量。在热传递过程中，总是存在着放热物体和吸热物体，物体放出或吸收的热量越多，它的内能的改变越大。

8. 做功和热传递对改变物体的内能是等效的。

苏科版物理九年级上册知识梳理

第十一章 简单机械和功

一、杠杆

杠杆：一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒。（可以是任意形状的，不一定是直的）

支点：杠杆绕着转动的点。

动力：使杠杆转动的力。

阻力：阻碍杠杆转动的力。——方向判断

动力臂：从支点到动力作用线的距离。

阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。

支点、动力、阻力作用点都在杠杆上

杠杆的平衡条件（实验）——杠杆原理

动力×动力臂=阻力×阻力臂（F1L1= F2L2）

省力杠杆（费距离）：动力臂大于阻力臂——动力小于阻力

费力杠杆（省距离）：动力臂小于阻力臂——动力大于阻力

等臂杠杆（不省力也不费力）：动力臂等于阻力臂——动力等于阻力

（举例）

二、滑轮——绕轴能转动的轮子——杠杆的变形。

定滑轮：轴的位置固定不动的滑轮。——等臂杠杆（动阻力相等，可改变动力的方向）

动滑轮：轴的位置随被拉的物体一起运动的滑轮。——支点在一侧的不等臂杠杆（动力臂是阻力臂的两倍，

使用时可以省一半的力，但不可以改变动力方向）。

滑轮组：定滑轮和动滑轮组合成滑轮组，既省力又可改变力的方向）。——两种绳子绕法

用滑轮组起吊重物时，滑轮组用几段绳子吊物体，提起物体的力就是物重的几分之几。

F=（G+G动）/n n是与动滑轮相连的绳子段数

三、功——无既省力又省距离的机械

功（机械功）：力与物体在力的方向上通过距离的乘积。

做功的两要素：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。（公式：W=FS单位：J）

四、功率

功率：单位时间内所做的功。（表示做功快慢的物理量）公式： P=W/t P=FV 单位：

W F1 F2 O

L1 L2

F

1 F

2 l

2 l

1 O F

1

F

2 O l1

l2

五、机械效率（实验）

1.有用功：为达到目的必须做的功。

2.额外功：为达到目的不需要做但不得不做的功。

3.总功：为达到目的实际做的功W总= W有+W额。（有用功小于总功，因此机械效率小于百分之一百）

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九年级化学上册第一章知识点总结

学问点的〔总结〕复习是特殊重要的，下面是我给大家带来的〔九年级化学〕上册第一章学问点总结，希望能够关怀到大家!

九年级化学上册第一章学问点总结

第一章 走进化学世界

课题1 物质的转变和性质

一、物质的转变

1、概念：物理转变没有生成〔其它〕物质的转变。例:石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发

化学转变有其它物质生成的转变 例:煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸

2、推断转变依据：是否有其它(新)物质生成。 有则是化学转变，无则是物理转变

3、相互关系：常常伴随发生，有化学转变则确定有物理转变,有物理转变则不愿定有化学转变。

4、化学转变伴随现象：放热、吸热、发光、变色、放出气体和生成沉淀。

二、物质的性质

物理性质：物质不需要化学转变就表现出的性质。包括：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等。

化学性质：物质在化学转变中表现出的性质。可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。

它们的区分是：物理性质不需要发生化学转变就能表现出来，而物质的化学性质则要在化学转变中才能表现出来。

三、物理转变、化学转变、物理性质、化学性质之间的区分与联系。

联系： 在转变语句中加“能”或“可以”或“易”“会”“难于”等词语，变成了相应的性质。

物理转变 化学转变

概念 没有生成其他物质的转变 生成其他物质的转变

伴随现象 物质的样子、状态等发生转变 常伴随有放热、发光、变色，放出气体、生成沉淀等

本质区分 转变时是否有其他物质生成

实例 石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发 煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸

2024九年级物理上册 “第一章 分子动理论与内能” 必背知识点

一、分子动理论

1. 物质的构成：

物质是由大量分子（或原子）构成的。

分子的直径大约在10^-10m数量级。

2. 分子的运动：

分子在永不停息地做无规则运动，这种运动称为热运动。

分子运动的剧烈程度与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。

3. 分子间的作用力：

分子间同时存在引力和斥力。

引力使得物质能够保持一定的形状和体积，斥力则使得物质难以被无限压缩。

4. 扩散现象：

定义：不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象。

影响因素：温度越高，扩散越快。

实例：花香四溢、糖水变甜等。

二、内能

1. 内能的定义：

物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子间相互作用的势能的总和，叫做物体的内能。

内能的单位是焦耳（J）。

2. 内能的影响因素：

物体在任何情况下都有内能，因为分子永不停息地运动且分子间存在相互作用。

内能的大小与物体的温度、质量、状态、种类等因素有关。

3. 内能与机械能的区别：

内能是微观粒子 （分子）运动的能量总和，与物体整体的运动状态无关。

机械能是宏观物体运动或具有势能时所具有的能量。

三、改变物体内能的方式

1. 热传递：

实质：能量的转移。

发生条件：存在温度差。

热量：在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量。

实例：用热水袋取暖、晒太阳等。

2. 做功：

实质：能量的转化。

发生条件：外界对物体做功或物体对外做功。

实例：钻木取火、搓手取暖等。

3. 做功与热传递的联系：

做功和热传递在改变物体的内能上是等效的。

四、比热容

1. 定义：

单位质量的某种物质，温度升高 （或降低）1℃所吸收 （或放出）的热量，叫做这种物质的比热容。

符号：c。

单位：J/(kg·℃)。

2. 物理意义：

比热容是表示物质吸、放热能力强弱的物理量。比热容越大，物质吸、放热能力越强。

3. 特点：

比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与质量、体积、温度等无关。