小学语文练习作业
五年级语文题 姓名： 评分：
在括号里填上合适的词语： （ ）的桥梁
夺目的（ ） （ ）的脚步 病句： 长相思这首词没有改成歌。
判断句子是否比喻句：顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人的头上砸去。 （ ） 改为陈述句：这清白的梅花，是玷污得的吗？
按课文填写：人要做（ ），不要做只讲（ ），而（ ）的人。 把下列词语补充完整： 大（ ）身手 心安（ ）得 浮想（ ）翩 不言而（ ）
词语补充完整： 不（ ）而喻 倾（ ）大雨 毫不犹（ ） 别出（ ）裁 找出并改正句子中的错别字：我把头埋得底底的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。（ ）
请把句子补充完整： ，浪淘风簸自天涯。 把下列成语补充完整： 不可（ ）量 战火（ ）飞 天南（ ）北 奇珍（ ）宝
在括号里填上合适的量词： 一（ ）书 一（ ）船 一（ ）灯光 一（ ）扑克牌 改正下列句子中的错别字： 作文能打动人心的东西，因该是自己呕心历血的创造。
（ ）
从善如登，从恶如崩。 —— 《国语》
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
第15课《小岛》 分层作业
作业分类 作业内容 分层要求
基础类 1．识记字音。读句子，选择正确的读音并打“√”。
（1）将军喉．（hóu hú）咙．（lónɡ nónɡ）哽了一下，说：“同志们……”
（2）将军坐下来拿起筷．（kài kuài）子，就在这时，炊．（cuī chuī）事员端来一盘小白菜。
（3）他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺．（sháo sáo），在桶里搅．（jiǎo rǎo）了几下。随后，他舀．（tāo yǎo）起一勺汤。
2．选词填空。
凝视 凝望 注视
（1）将军在心里一阵沉吟，________着那片绿色。
（2）妈妈用温和的目光________着我和妹妹。
（3）傍晚，我们在江边，静静地________着天空。
3．课文《小岛》中，战士们为将军准备的蔬菜是（ ）
A．小白菜 B．西红柿 C．青菜 必做题
★★★ 4．课文《小岛》中，小岛转一圈也用不了十分钟，说明（ ）
A．小岛风景好 B．小岛很干净 C．小岛很小
提升类 5．课文回顾。
课文首先简单介绍了小岛的______，然后写______来到小岛，惊奇地发现战士们利用______技术种了许多________。晚饭时，______把战士们特意烹给他吃的________，倒入汤里和战士们一起享用。
6．填空。
“无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。”这个句子运用了________的修辞手法，将________比作________，写出了_____________________。
阅读短文，完成练习。
小学语文练习作业
四年级语文题 姓名： 评分：
缩写下列句子：弟弟多么喜欢纷纷扬扬的小雪花。 比一比，组词语： 隐（ ） 吭（ ） 贫（ ）
造句：应接不暇－－ 给下面的句子加标点： 每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家 有山喜鹊 灰喜鹊 乌鸦 戴胜
啄木鸟 大雁 冬季会有数千只野鸭光临湖面
天空中的小星星（写成拟人句 ） 组词语：寂（ ）（ ）（ ）
王小明经常一贯地打扫教室的卫生。（修改病句） 选词填空：< 抢救 挽救 拯救 > 老麻雀一心只想（ ）自己的幼儿。
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（ ）风（ ）吹（ ）柳条。 句子用了什么修辞手法？填在括号里：< 比喻 拟人
反问 夸张 > 会场响起雷鸣般的掌声。（ ）
“释”这个字用部首查字法应查部首（） A. 木
B.米 C.又 D.采 “飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”描写的是哪里的壮观景象。 （ ） A.庐山 B.泰山 C.
黄山 D.华山
传说中有一只发誓要填平大海的鸟，这只鸟的名字叫（ ） A.凤凰 B. 精卫 C.海鸥 D.大雁 填空：（ ）（ ）怒放 （ ）清（ ）秀
（ ）（ ）奕奕
读书如果不与实际结合，知识不过是天空的浮云。
1 / 4 小学二年级语文下册《15古诗二首》同步练习题（带答案）
一、 看拼音，写词语。
miàn qián nán guò shēng qì wū dǐng
hé hǎo kāi shǐ diǎn tóu guò lái
二、 将下列四字词语补充完整，并选词填空。
（____）言（____）语 （____）鱼得（____） （____）风（____）雨
（____）气（____）现 名（____）古（____） 五（____）十（____）
①葡萄沟是个好地方，那里的葡萄（____）美丽极了。
②狐狸（____），摇头摆尾：老虎半信半疑，东张西望。
③日月潭群山环绕，树木茂盛，周围有许多（____）。
三、 比一比，再组词。
觉（_________） 值（_________） 艰（_________） 推（_________）
党（_________） 植（_________） 狠（_________） 堆（_________）
沟（_________） 距（_________） 坟（_________） 簇（_________）
钩（_________） 炬（_________） 纹（_________） 族（_________）
四、 选词填空。
惊奇 仔细
(1)我们（______）地找哇，找哇。
(2)她（______）地问：“这是谁在我家门前种的花？”
漂亮 满意
2 / 4 (3)邓爷爷的脸上露出了（______）的笑容。
(4)花园里开满了（______）的鲜花。
五、 谁和谁可以做朋友呢？连线
陡峭的 头发 扯着 田地
乌黑的 山峰 违抗 院子
1 / 14 小学四年级下册语文短文阅读练习（精选15篇）
一、 阅读短文，回答问题。
第一次真好
路过人家的墙边，偶一抬头，看见一棵结实累累的柚子树，一颗颗硕大的黄绿色的柚子，沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。
我是个生长在都市，从来不曾享受过田园生活的俗子。除了木瓜树以外，所有结实累累的果树，都只能够在图画、照片和电视里看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。
第一次真好，第一次的感觉真奇妙，细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回口味？有多少“第一次”使你留下不可磨灭的印象？
几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几个玲珑剔透、比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了！”我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里而的所谓小鸟，只是两团小小的粉红色肉球，仅仅具有鸟的雏形身上只有稀疏的几根毛，两只黑黑的眼睛却奇大。第一次看妻刚孵出来的雏鸟，但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜爱它们又甚于那此老鸟。
第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次自己动手做饭，第一次坐火车，第一次坐喷气式飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快，但却新鲜刺激，使人回味无穷。
生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。
愿你珍重第一次。
1．作者写自己的一些“第一次”经历，详细叙写的是哪两次？请各用一个短语加以概括。
______________________________________________
2．第1自然段中，作者既然说柚子树“不见得很美”，又说“却是一幅秋日风情画”，语意是否矛盾？为什么？其中包含作者什么样的感受？
2 / 14 ______________________________________________
