2012版 内部编号：
1 宁波大学实验动物中心关于实验动物饲养管理
和动物实验技术服务的协议
甲方：宁波大学实验动物中心
乙方（单位全称）：
根据国家和浙江省有关实验动物管理的政策、法令和法规的要求和规定，经甲乙双方协商，由乙方（项目负责人）______________________________负责的项目_________________________________________________________（项目名称）中涉及到实验动物饲养和动物实验服务部分的内容，达成以下协议：
一、甲方
1、提供乙方所需的实验动物，按照预约时间先后及时采购相关实验动物。
2、对特殊需自购的实验动物，进行审核，留存合格证明或检验检疫证明文件。
3、提供乙方所需实验场地要求，按照SOP对实验动物进行规范管理。
4、提供乙方实验动物和动物实验的基本条件，负责动物的饲养、清洁卫生，饲料、垫料、饮水以及环境消毒，整个动物实验室的正常运转。
5、如有乙方委托甲方承担的动物实验技术服务项目，甲方安排技术人员按照乙方的实验方案要求提供技术服务。
6、由于环境未达到国家标准，并导致实验动物患上了传染性疾病，且造成80%以上的死亡，并经检验确系甲方管理人员未按SOP进行操作，造成的死亡，由甲方承担责任。
7、为保证安全，动物实验结束后，动物尸体处理由甲方统一进行规范的无害化处理。
8、动物实验结束后，由甲方提供动物实验条件证明书。
二、乙方
1、在开展动物实验前1个月向甲方预约和签订本协议，并填写动物实验预约申请表（附件1）。
2、特殊实验动物若需自行采购，必须经甲方同意，并提供实验动物合格证等保证文件。根据上级主管部门要求，自购实验动物（如转基因动物）如需进行相关质量检疫检测时，所产生的检测费用由乙方承担。 2012版 内部编号：
《上海畜牧兽医通讯》２０１４年第５期 ・ ５５ ・
实验动物恒河猴规模化饲养管理
李 贵 吕龙宝
（中国科学院昆明动物研究所 云南昆明 ６５０２２３）
猕猴（Ｍａｃａｃａ ｍｕｌａｔｔａ）又名恒河猴０ ，世界上
共有四个亚种，其中三个分布在中国 。随着生命
科学的迅速发展，恒河猴（Ｍａｃａｃａ ｍｕｌａｔｔ）作为一种
极其珍贵的非人灵长类实验动物，应用于生理学。 、
行为学“ 、ＡＩＤＳ 、生殖学 、糖尿病 和病理。
等研究领域，是世界上用途最广、需求最多的一种
实验动物。但是，恒河猴是国家二级保护动物 ，
野生资源极为有限，以及科研人员对恒河猴品质要
求不断提高，促使规模化人工饲养繁育恒河猴迫在
眉睫。结合１２年的恒河猴饲养繁殖管理经验，笔者
从猴场选址、猴房设计、设施划分、饲养管理、疾病
防治、档案建立、保定运输等方面进行了探讨。
１ 饲养方式
不论何种方式养殖，均需有围墙、不锈钢网或
铁丝网、安全出入口等，以防止恒河猴逃跑。仿自
然和笼舍饲养是目前常用的方式。
１．１仿自然方式饲养
仿自然养殖适合在南方建设。一般有宽阔的
山地丘陵，各种树林、假山洞穴以及小屋供恒河猴
休息，遮风避雨，防止强光照晒。周围建有光滑的
高墙、壕沟，防止猴子外逃。该方式节省财力，但难
于管理和疾病防治。
１．２ 笼舍方式饲养
１．２．１ 养殖场规划建设：饲养场必须建设在远离
城市中心，根据恒河猴的生活习性，饲养场应选择
在人口密度低，道路畅通，水电资源、饲料来源充
足，无污染、安静的地方。饲养场设有动物饲养区、
动物检疫区、饲料加工区、废物处理区、办公区、生
活区，其中动物饲养区分为繁殖群区域、育成群区
域、商品群区域、疾病治疗区域，各区至少相隔
５０ ｍ。场区内应有合理的给排水设施，在每个区域
口须建消毒池，饲养区及检疫区口必须建更衣消毒
室，消毒室具有紫外灯或喷雾消毒装置，饲养场外
应建设化粪池、污水净化系统等设施，处理粪便污
- 1 - 大学实验动物管理办法
第一章 总则
第一条 为贯彻落实《实验动物管理条例》、《实验动物质量管理办法》、《XX市实验动物管理办法》和《XX市实验动物许可证管理办法》等文件的有关规定，适应学校教学、科研工作的需要，加强实验动物的管理，保证实验动物和动物实验的质量和生物安全，制定本办法。
第二条 本办法适用于学校从事与实验动物有关工作的各单位和在学校进行的动物实验。
第三条 本办法所称实验动物，是指经人工饲养、繁育，遗传背景明确或来源清楚，携带的微生物及寄生虫受到控制，用于科学研究、教学、检定以及其他科学实验的动物。
本办法所称实验动物管理，是指对实验动物的生产、使用以及动物实验的管理。
本办法所称实验动物设施，是指实验动物饲育环境设施、仪器设备及其他相关物品。
第四条 学校执行国家实验动物使用许可证制度，实验动物的质量监控，执行国家标准；国家尚未制定标准的，执行行业标准；国家、行业均未制定标准的，执行地方标准。
第二章 管理体系与职责
第五条 学校成立实验动物管理委员会暨实验动物伦理委- 2 - 员会（以下简称实验动物委员会），分管校长任主任，成员由相关职能部门负责人组成，负责规划和指导学校实验动物管理。主要职责是：制定学校实验动物管理工作方针和工作规划；组织制定学校实验动物管理规章制度、责任体系和应急预案；决策和审批实验动物管理工作中的重要事项；协调、指导有关部门落实相关工作。
第六条 实验室动物委员会下设实验动物管理办公室（依托创新药物中心建立，挂靠实验室及设备管理处），负责组织和监督学校实验动物管理工作。其主要职责是：制定学校实验动物管理的规章制度和应急预案；监督和指导实验动物管理工作；审批动物实验方案；协调实验动物尸体和实验动物、动物实验废弃物的管理和处置。
第七条 二级单位负责本单位的实验动物管理工作。其主要职责是：建立本单位的实验动物管理体系；制定本单位实验动物管理细则、操作规程和应急预案；组织和监督本单位的实验动物管理；建设本单位实验动物设施；组织本单位实验动物管理的人员培训和资格认证；审核本单位动物实验方案；组织本单位实验动物尸体和实验动物、动物实验废弃物的处置工作。
1 目的要求
根据动物饲养学课程目前的要求,动物饲养实验包括两部分内容：饲料营养成分分析(包括热能测定)和动物消化代谢试验。在学习实验内容时，应明确这是一些基本的实验操作与训练。它是在结合动物饲养学的理论学习与定量化学分析、生理与生物化学和生物统计与试验设计的基本训练与理论基础上进行的。
近代的动物饲养学由于动物营养学、生物化学、家畜生理学等基础理论科学的进展，它的实验课程内容在应用近代生物化学分析技术方面，有不少新的进展。如氨基酸自动分析，气相、液相色谱分析，原子吸收光谱分析等。这些内容可参考有关的专门书籍。
本指导主要介绍了饲料常规营养成分的分析方法，下面是关于实验室要求与实验工作的要求，供参考。
一、对动物饲养、营养实验室的要求
如上所述，在进行动物饲养实验课的教学工作时，应建立两类实验室：
一类是饲料分析实验室，它包括可进行饲料概略营养成分分析和精密营养成分分析方面的实验课程。
一类是动物营养实验室，它包括可进行动物饲养试验和消化代谢试验方面的实验课程。
在饲料分析实验室方面，除要求具备进行饲料一般常规分析的设备外，应创造条件把分析测定维生素、微量元素和氨基酸的实验室建立起来。并尽可能采用一些先进自动化的实验手段，以提高饲养、营养学的教学与科研质量。
在动物营养实验室方面，可根据各学校的条件，按动物种类（猪、牛、羊或鸡）建立专用的动物消化代谢实验室（附屠宰试验设备条件）。同时，在可能条件下，应把小动物实验室（如大白鼠）建立起来，作为营养实验的一种指示动物。这对学习营养知识和进行营养科研工作，在节省人力、物力和时间等方面，都有重要意义。
二、对同学进行动物饲养实验工作的要求
1．关于实验指导
本实验指导的每个实验大体上包括下列几部分：目的、原理、仪器设备、试剂及材料、操作步骤、结果计算、思考题等。在实验开始前必须把实验指导认真作好预习。
每个实验首先叙述实验的目的。在进行实验之前，必须清楚了解实验的目的及预期从中学习到的知识。
