七上必读名著《朝花夕拾》中考真题(含答案)
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朝花夕拾中考试题含答案一.(常德市)运用你课外阅读所积累的知识,完成下面的题目。
(2分)《》原名《旧事重提》,是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文,其中《》记述了鲁迅远离故乡到日本求学的一段生活。
二.(南京市)在图书馆,新生小琳想借一本名著,你向她推荐《朝花夕拾》。
下列不能作为推荐语的一项是()(3 分)A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。
B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
C.这书可有意思了,比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆,很好玩。
D.这书像人物画廊,有迷信而善良的保姆长妈妈,还有严谨而正直的老师藤野先生……三.《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。
请根据你的阅读积累,回答下列题目。
1.在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆(1);我们记住了那位正直善良的异国老师(2)。
(2 分)2.《父亲的病》一文的最后,作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”?表达了作者怎样的感情?(3 分)四(北京市)名著阅读(3 分)鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《①》《藤野先生》是其中的一篇。
这篇散文记叙了作者在日本②(地名)学医的生活,其中的匿名信事件和看电影(幻灯片)事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,同时也看到国人的麻木,这使他产生了③的想法。
五 (阜新市)名著阅读。
(2 分)“孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。
但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,一定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。
往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。
于是,完了。
”这段文字选自《朝花夕拾》中的哪篇文章?请用简洁的语言概括文章内容。
六(沈阳市)走近名著(3 分)他向我和蔼地说道:“你看,你将这条血管移了一点位置了。
中考名著试题∶《朝花夕拾西游记七年级》(含答案)1一、选择题1.名著阅读根据你对《西游记》这部名著的阅读,回答下面问题。
请简述美猴王炼成“火眼金睛”的故事情节。
2.判断题(对的打“√”,错的打“×”)。
(1)《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判。
(_____)(2)《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次变为姑娘、老翁、老妇来哄骗唐僧,都被孙悟空识破。
(_____)3.根据提示猜人物。
(1)“高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”,这是(_______)。
(2)“其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一迭大大小小的书”,这是(_______)。
(3)“她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖”,这是(_________)。
4.下列各项文学名著表述正确的一项是()A.《朝花夕拾》中的十篇文章,有的侧重写人,有的侧重记事,有的侧重议论或记事兼议论。
B.《五猖会》中,记述了儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
C.《阿长与<山海经>》中,作者抓住阿长的性格特征如实来写,把一个纯朴善良,但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。
D.《从百草园到三味书屋》中,描述了作者儿时在百草园和三味书屋里充满着乐趣,揭示了儿童广阔的生活趣味,表达了儿童健康活泼成长的合理要求。
5.下列有关《朝花夕拾》说法正确的一项是()A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年再到老年时期的生活道路和心路历程。
B.《朝花夕拾》中,《狗·猫·鼠》是鲁迅为了悼念自己的宠物小隐鼠而写的,他仇恨猫的主要原因是猫吃了他的隐鼠。
C.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。
D.《父亲的病》中,作者借众鬼嘲弄众生,用阴间讽刺阳间,对“正人君子们”进行了淋漓尽致地嘲讽和鞭挞。
中考名著:《朝花夕拾》练习(含答案)(一)A卷一、填空题:1《朝花夕拾》原名《_________》,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容:___________________________________。
1、《旧事重提》、示例:《二十四孝图》主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。
我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。
其中最使我不解,甚至于发生反感的,是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两件事。
2、鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《①》《藤野先生》是其中的一篇。
这篇散文记叙了作者在日本②(地名)学医的生活,其中的匿名信事件和看电影(幻灯片)事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,同时也看到国人的麻木,这使他产生了③的想法。
2.①朝花夕拾②仙台③弃医从文3、鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了《阿长与<<山海经>》外,你还在哪篇文章里认识了她?鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情?3、《从百草园到三味书屋》长妈妈给我们讲美女蛇的故事4、根据要求填空。
(1分)他向我和蔼地说道:“你看,你将这条血管移了一点位置了。
――自然,这样一移,的确比较的好看些,然而图不是美术,实物是那样的,我们没法改换它。
现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。
”他是_____________。
藤野先生(藤野严九郎、藤野)5、《朝花夕拾》;《二十四孝图》(只要写其他8篇中任意一篇的题目即可)二、综合题1、有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。
请根据你熟悉的文章,写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。
一、答案:1、温馨的回忆:【示例一】《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。
【示例二】《五猖会》一文中迎神赛会时,孩子们买一个“吹嘟嘟”,呲呲地吹上两天,享受一份游戏的快乐。
中考名著试题∶《朝花夕拾》(含答案)8知识点一、选择题1.下列关于文学名著的表述有误的一项是()A.《朝花夕拾》抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。
B.《朝花夕拾》批判了当时社会封建思想习俗的不合理。
C.《朝花夕拾》写出了强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
D.《朝花夕拾》表现了中国农民的生命和活力被扼杀的过程。
2.填空题。
《朝花夕拾》不仅仅是对往事的记录,人物形象也鲜明生动,例如①《阿长与<___ > 》中写长妈妈除夕夜教少年鲁迅如何吃福橘、如何讲“吉利话”,就写得活灵活现。
②而“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢”,表现了___(人名)愤慨已极而不知所措的书生意气,“今天不喝酒了,我要去看看光复的绍兴,我们同去”,表现了他对革命的满腔热情,人物性格棱角分明。
③在追忆日本老师_____(人名)时,鲁迅说“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道”,饱含鲁迅对先生深深地怀念之情,令人印象深刻。
3.鲁迅在《朝花夕拾》中,回忆了童年生活里对自己影响深刻的几本书。
请根据提示,在横线上填写书名。
《_____》虽然刻印粗拙,却是作者最心爱的宝书,使他今后更爱搜集绘有图画的书籍;《______》虽是带图画的儿童读物,读后却令他生疑,甚至引起反感和恐惧。
4.读《朝花夕拾》,我认识了严谨治学的老师①________;读《朝花夕拾》,我走进了鲁迅先生童年生活过的百草园和②________;读《朝花夕拾》,我从阿长身上感受到了③________的好品质。
5.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的________(体裁)集,共十篇。
如《__________》《__________》皆出自本书(除教材中篇目之外)。
6.根据提示猜人物。
(1)“高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”,这是(_______)。
(2)“其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一迭大大小小的书”,这是(_______)。
中考必读名著之《朝花夕拾》测试100题【有答案】一、单选题1、下列人物不是《朝花夕拾》作者的是(D)A、周树人B、鲁迅C、周豫才D、周作人2、《朝花夕抬》是一本(A)A、散文集B、论文集C、文学评论集D、杂文集3、鲁迅先生的籍贯是(C)A、浙江杭州B、浙江温州C、浙江绍兴D、浙江嘉兴4、《从百草园到三味书屋》中的“百草园”在(A)A、“我家的”后面B、“我家的”前面C、“我家的”左面D、“我家的”右面6、《从百苹回到三味书屋》中的“三味书星”是(D)A、学堂名B、书房名C、书院名D、私塾名7、寿镜吾老师是鲁迅在何处求学时的老师(A)A、本城私塾B、南京水师学堂C、东京“清国留学生速成班”D、仙台医专8、藤野先生是鲁迅在何处求学时的老师(D)A、本城书塾B、南京水师学堂C、东京“清国留学生速成班”D、仙台医专9、藤野先生的全称是(D)A、藤野B、藤野严C藤野严久D藤野严久郎10《藤野先生》回亿作者早年学医时的生活经历,地点不是在(C)、A、日本B、仙台C、北京D、仙台医专11、《朝花夕抬》结集出版前,曾在何处连载(A)A、《莽原》B、《申报》C、《奔流》D、《晨报副刊》13、除“小引”和“后记”外,《朝花夕抬》正文共有多少篇(B)A、12B、10C、14D、814、《朝花夕抬》正文前的“小引”讲的是《朝花夕拾》的(B)A、写作过程B、编纂过程C、修改过程D、构思15、《朝花夕抬》正文后的“后记”讲的是(D)A、本书的写作过程B、本书的编纂过程C、本书的修改过程D、与《二十四孝图》相关的内容16、《狗·猫·鼠》是一篇(B)A、叙事散文B议论散文c、抒情散文D、杂文17、《狗猫·鼠》写到了作者何种生活经历(C)A、养狗B、养猫C、养隐鼠D、都不是18《狗猫鼠》开头提到的“名人”“教授”“大脚色”“负有指导青年责任的前辈”是(A)A、一种人B、两种人C、三种人D、四种人19、《阿长与<山海经>》中提到的“阿长”是作者家的(A)A、长工B、短工C、日工D、钟点工20、《阿长与<山海经>》中提到的“阿长”是作者家的(D)A、打工仔B、打工妹C、小保姆D、老妈子21、《阿长与<山海经>》中的“阿长”是对本人的(A)A、尊称B、蔑称C、昵称D、一般称呼22、《阿长与<山海经>》中提到,“我的母亲和许多别的人”称“阿长”为(A)A、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈23、《阿长与<山海经>》中提到,“我的祖母”称“阿长”为(B)A、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈24、《阿长与<山海经>》中提到,我一般情况下称“阿长为(C)A、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈25、《阿长与<山海经>》中提到,“我憎恶她的时候”称“阿长”为(B)A、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈26、《阿长与<山海经>》中提到,“阿长”这个称呼体现其人的特点是(D)A、她的姓氏B、她的身材C、她的名字D、沿用其前对一个女工的称呼27、《山海经》是我国的一部(A)A、地理著作B、天文著作C、神话(文学)著作D、历史著作28、《阿长与<山海经>》中,长妈妈管《山海经》叫(C)A、“山海经”B、“画儿书”C、“三哼经”D、都不是29、《二十四孝图》是一部宣扬何种思想的著作(A)A、封建孝道B、封建迷信C、因果报应D、都不是30、下列神话出自《山海经》的是(C)A、精卫填海B、夸父追日C、大禹治水D、患公移山31、下列神话不出自《山海经》的是(D)A、黄帝战蚩尤B、夸父追日C、大禹治水D、愚公移山32、出自《二十四孝图》的故事有(A)A、子路负米B、刻舟求剑C、拔苗助长D、智子疑邻33、不出自《二十四孝图》的故事有(A)A、郑人买履B、黄香扇枕C、陆绩怀橘D、哭竹生笋34、出自《二十四孝图》的故事有(C)A、破釜沉舟B、卧薪尝胆C、卧冰求鲤D、中流击楫35、不出自《二十四孝图》的故事有(D)A、老莱娱亲B、郭巨埋儿C、黄香扇枕D、闻鸡起舞36、《五猖会》写的是一种(A)A、迎神赛会B、祭祀活动C、民间艺术D、杂技表演37、举办“五猖会”的地点是在(B)A、绍兴城西关B、绍兴城东关C、绍兴城南关D、绍兴城北关38、“五猖会”中的“五猖”指的是()A、五通神B、五种人C、五种动物D、都不是39、下列项目中属于“五猖会”表演节目的是(A)A、高跷B、早船C、秧歌D、舞狮40、下列项目中不属于“五猖会”表演节目的是(D)A、高跷B、抬阁C、马头D、舞狮41、《五猖会》中作者写急于去看五猖会的情景类似于(A)A、去看社戏B、去百草园玩C、去三味书屋读书D、去仙台医专求学42、《五猖会》对急于去看的东关五猖会的盛况(B)A、具体描绘了B、没有具体描绘C、形象描绘了D、详细描绘了43、《五猖会》对父亲让我背《鉴略》的情景(A)A、具体描绘了B、没有具体描绘C、一笔带过D、都不是44、《五猖会》中作者对东关五猖会的盛况(D)A、印象深刻B、印象一般C、印象模糊D、完全忘却45、《五猖会》中作者对父亲让我背《鉴略》的情景(B)A、印象深刻B、印象一般C、印象模糊D、完全忘却46、《无常》中写到的“无常”是(B)A、一个人B、一种鬼神C、一个形容词D、一种动物47、下列各项中属于迎神赛会上所扮鬼物的是(A)A、鬼王B黑旋风李逵C、阎王爷D、红脸关公48、《从百草园到三味书屋》中写到的百草园里的昆虫有(C)A、蜘蛛B、蜜蜂C、蟋蟀D、蝎子49、《从百草园到三味书星》中未写到的百草园里的昆虫有(D)A、鸟蝉B、黄蜂C、斑蝥D、蚂蜂50、《从百草园到三味书屋》中写到的百草园里的植物有(B)A、薔薇B、何首乌C、月季D、玫瑰您的一点点心意,给我很大鼓励!欢迎投稿·赏金80%归作者二、多选题1、《从百草回到三味书屋》中写到的百草园里的植物有(ABCD)A、覆盆子B、何首乌C、木莲D、皂英树2、《从百草园到三味书星》中写到的百草回里的动物有(ABCD)A、云雀B、蜈蚣C、鸣蝉D、蟋蟀3、《从百草园到三味书屋》中写到的百草园里的景物有(ABC)A、菜畦B、石井栏C、皂英树D、花园4、鲁迅在三味书屋学习时从事的学习活动有(ABC)A、读书B、习字C、对课D、学算术5、鲁迅上课时常趁先生不注意用荆川纸绣像,绣得最多的是(AB)A、《荡寇志》B、《西游记》C、《三国演义》D、《红棱梦》6、《从百草园到三味书星》中与“怪哉”这个典故无关的人物是(ACD)A、双武帝B、东方朔C、魏征D、刘伯温7、《父亲的病》一文的体裁不是(ABD)A、小说B、诗歌C、散文D、戏剧8、《父亲的病》一文中的“父亲”不是(ACD)A、小说中虚构的B、生活中真实的C、诗歌中的抒情主人公D、戏剧中的主角9、《父亲的病》中给父亲看过病的医生有(AB)A、一位不知名的“名医”B、陈莲河C、张仲景D华佗10、《父亲的病》中父亲得的病不是(BCD)A、水肿B、肺结核C、流行性感冒D、急性肠胃炎11、给父亲看过病的那位不知名的“名医”常用的“药引子”有(ABCD)A、冬天的芦根B、经霜三年的甘蔗C、原对的蟋蟀D、结子的平地木12、《朝花夕拾》中提到“百草园”的作品有(AB)A、《从百草园到三味书屋》B、《父亲的病》C、《五猖会》D、《琐记》13、鲁迅作品中提到给父亲治病的那位“名医”常用的药引子的作品是(AB)A、《<呐喊>自序》B、《父亲的病》C、《藤野先生》D、《范爱农》14、《琐记》中提到的人物有(ABC)A、衍太太B、沈四太太C、母亲D、祥林嫂15、鲁迅在南京雷电学堂学习时所做的功课有(ABC)A、读英文B、读汉文C、做汉文D、做数学16、鲁迅在南京矿路学堂学习时所学的功课有(ABCD)A、格致B、地学C、金石学D、小学集法17、鲁迅在南京矿路学堂学习时阅读到的新书报有(ABC)A、《天演论》B、《时务报》C、《译学汇编》D、《新青年》18、藤野先生不是(BCD)A、日本人B、中国人C、韩国人D、泰国人19、鲁迅先生到日本留学前不在以下这些地方读书(ACD)A、北京B、南京C、东京D、西京20、鲁迅一生思想发生巨大转折的地方不是在(ABC)A、中国北京B、中国南京C、日本东京D、日本仙台21、鲁迅变化了的思想不是(ACD)A、学医救国B、弃医从文C、投笔从戎D、弃文从医22、导致先生思想发生巨大转折的原因是(CD)A、赏樱花事件B、学跳舞事件C、匿名信事件D、看电影事件23、下列各项属于藤野先生相貌特征的是(ABC)A、黑瘦B、八字须C、戴着眼镜D、穿一件旧外套24、为说明“物以稀为贵”,作者举的例子有(AB)A、北京的白菜B、福建的芦荟C、广东的荔枝D、新疆的哈密瓜25、“匿名信事件”中引用《新约》上的句子不是(ABD)A、阿弥陀佛!B、阿门!C、你改悔罢!D、我的上帝!三、判断题1、《藤野先生》写于作者在厦门大学任教时。
中考语文名著导读《朝花夕拾》专项练习题(附答案)一、基础选择题1.下列对《朝花夕拾》的表述不正确的一项是()A.《朝花夕拾》的序言《小引》采用散文式的笔法,介绍了全书的内容、写作过程以及书名的含义等。
B.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,既讽刺庸医,也批判封建主义的孝道,提出一种崭新的人道主义态度。
C.范爱农因为想看光复的绍兴,便从日本回到故乡。
但受到排挤迫害,生活潦倒,无奈又躲到乡下,教几个小学生糊口。
D.鲁迅在《朝花夕拾》中描写了迷信啰嗦却善良真诚的“长妈妈”,表达了对她的深切怀念之情。
【答案】A【解析】本题考查名著阅读内容理解。
A.有误,范爱农是因为交不起学费才回到绍兴的;故选A。
2.下面是对《朝花夕拾》内容或主题的理解,请选出不恰当的一项()A.《朝花夕拾》写的虽大多是个人生活,但也展现了当时中国的社会状况与风气。
B.长妈妈对鲁迅倾听美女蛇故事的专注神情印象深刻,后又见鲁迅痴迷于神话图像,于是托人买来了绘图的《山海经》,以此补偿杀死隐鼠之过。
C.表达对童年自由快乐生活的喜爱、对儿童天性被束缚的无奈和厌烦。
D.批判封建社会不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”。
【答案】B【解析】本题考查名著内容或主题的理解。
B.阿长主要出现在《阿长与<山海经>》一文中,阿长深切关爱着鲁迅,亲自为他买来了《山海经》,并非是“托人买来”的,也不是为了以此补偿杀死隐鼠之过;故选B。
3.小张想借一本名著,你向他推荐《朝花夕拾》,下面不能作为推荐语的是()A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。
B.这本书中我们可以看到鲁迅对当时黑暗社会的强烈不满和对打着“公平”、“正义”旗号的正人君子之流辛辣的嘲讽,如《无常》。
C.这书可有意思。
比如:鲁迅先生小时候和伙伴们半夜看社戏后偷罗汉豆,很好玩。
D.这本书里有展现鲁迅希望通过外出求学,寻找到救国救民真理这一过程的文章,如《藤野先生》。
名著导读《朝花夕拾》一、根据下面的描述,写出相应的人物。
(1)黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。
(2)他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。
(3)他的脸是圆而胖的,一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。
(4)她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
(5)她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。
二、阅读名著,完成填空。
1、前天已将《野草》编订了;这回便轮到陆续载在《莽原》上的《》,我还替它改了一个名称:《》。
带露折花,色香自然要好得多,但是我不能够。
便是现在心目中的离奇和芜杂,我也还不能使他即刻幻化,转成离奇和芜杂的文章。
2、鲁迅在《二十四孝图》里,针对“____ ___”、“__ _____”、“”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
3、鲁迅先生说起他的儿时生活时,常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有和______ __。
4、鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师的照片。
三、中考链接【2014温州中考】鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆,也有理性的批判。
阅读下面的文字,完成题目。
(1)根据句子写出相应人物。
(3分)【甲】仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!“她”是【乙】在我所认为我师的之中,他是最使我感激、给我鼓励的一个。
“他”是【丙】这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总象在渺视。
他蹲在席子上,我发言大抵就反对……“他”是(2)下列表述与原著意思不相符的一项是()(3分)A.在《父亲的病》中,鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现,并由此感叹:这是中国人的“命”,连名医也无从医治的。
B.《琐记》写到,衍太太看见“我们”吃冰,一定会笑着让“我们”多吃点;还让“我”拿母亲的首饰去变卖。
《朝花夕拾》中考试题(附答案)拟题及解析:崔学峰一、【主要内容】《朝花夕拾》全书十篇文章,——《狗·猫·鼠》《从百草园到三味书屋》《阿长和山海经》《父亲的病》《二十四孝图》《琐记》《五猖会》《藤野先生》《无常》《范爱农》外加一篇《小引》、一篇《后记》,是鲁迅唯一一本散文集;是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,是记叙文,是回忆性散文。
《朝花夕拾》的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。
作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。
第一篇作品《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。
表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
《阿长与(山海经)》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。
文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。
作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。
作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。
《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。
《朝花夕拾》测试题及答案(中考题精选)1.假如当时有微信,鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群,名为“‘朝花夕拾’之温馨的回忆”,下面哪个人物不能拉入群?请选出人物并说明理由。
A.双喜B.阿长C.范爱农D.衍太太【答案】D.衍太太不能入群。
理由:衍太太和蔼可亲的外表下,隐藏着坏心眼,因为她对孩子们的危险或不良行为进行“鼓励”,不懂事的孩子们才喜欢她。
2.看图作答(1)下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。
根据画意和文字提示,写出相关文章的篇名。
(4分)(2)有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。
根据与图片相关的文章,写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。
【答案】(1)从百草园到三味书屋五猖会无常(2)温馨的回忆:【示例一】《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。
【示例二】《五猖会》一文中迎神赛会时,孩子们买一个“吹嘟嘟”,地吹上两天,享受一份游戏的快乐。
【示例三】《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心,放她的儿子还阳半刻。
理性的批判:【示例一】《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。
【示例二】《五猖会》一文中看赛会前,父亲强迫我背书,让我感到扫兴和痛苦。
【示例三】《无常》一文中人们在现实生活中找不到公理,反被要求到阴间寻求公正的裁判。
3.简答题鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了《阿长与山海经》外,你还在哪篇文章里认识了她?鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情?【答案】《从百草园到三味书屋》;长妈妈给我们讲美女蛇的故事。
4.以下文字是对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的概述,请据此填空。
(2 分这是一场让人渴盼的盛事,“我”伸长了脖子遥望,久候,却总是匆匆一眼;这是场让人痴念的盛事,“我” 宁愿生场重病,也想满足“扮犯人”的心愿……这场充满地方民俗风情的“盛事”是指,这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的《》里。
朝花夕拾中考题及答案朝花夕拾中考题及答案《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。
本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。
那么《朝花夕拾》在中考出过什么试题呢?下面一起来看看吧!《朝花夕拾》测试题1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。
最初在《莽原》杂记发表时,总题目中为《旧事重题》,1927年编集成书,改为现名。
2、《二十四孝图》着重分析了_________、__________、_________等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。
3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《______》。
4、《五猖会》中,父亲让我背_________,让我感到痛苦。
5、鲁迅小时侯最喜欢在______玩耍。
6、《二十四孝图》中,__________、_________、_________等都是孝道故事的名称。
7、鲁迅在仙台学医时发生了______件重大的事。
8、“赛神会”中“我”和许多人喜欢看_______。
9、鲁迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京_______10、“好。
那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《__________》篇。
11、鲁迅在《琐记》一文中,用了“______”一词来讥讽洋务派的办学。
12、鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的______________13、《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个____________。
14、《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时_________的一生中重要的经历。
七年级语文上册名著阅读《朝花夕拾》测试卷(含答案)姓名:___________班级:___________等级:___________1.在《朝花夕拾》中,提到鲁迅弃医从文原因的文章是()A.从《阿长与〈山海经〉》B.《藤野先生》C.《父亲的病》D.《从百草园到三味书屋》2.下列选项表述正确的一项是()A.《朝花夕拾》是鲁迅青少年时期所写的散文作品集。
B.藤野先生是作者在日本东京求学时的老师。
C.长妈妈是一个没有文化不拘小节喜欢背后搞坏的人。
D.作者讨厌猫的原因之一是猫喜欢尽情折磨弱者。
3.下列关于文学名著《朝花夕拾》的说法不正确的一项......是()A.《朝花夕拾》意思是早晨坠落的花下午捡拾起来意味着回忆以前的点点滴滴的生活与情感。
鲁迅用它来命名自己的散文集意思是在他晚年的时候回忆他的童年故事。
B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会,却被父亲要求强背《鉴略》的痛苦往事,揭露了封建教育对儿童天性的压制。
C.《琐记》中作者提到喜欢看的一本书是《天演论》,有“肚子疼”绰号的是沈四太太。
D.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后交往甚密,这位朋友是藤野先生。
4.鲁迅先生在他的散文集《朝花夕拾》中,用《范爱农》一文深情地回忆了早年在日本留学期间认识的朋友“范爱农”,以下是对这篇文章的内容的理解与分析,不正确的一项是()A.我和范爱农初识在日本横滨,那时就因为“绣花鞋”事件,我对他有了误会。
B.“杀的杀掉了,死的也死掉了,还发什么屁电报呢”,表现了范爱农得知恩师被残忍杀害后的满怀激愤之情,他并非如我所想的那样无情无义。
C.《范爱农》一文的语言风格是平凡朴素而饱含深情的。
D.范爱农的悲剧是性格悲剧,正是他正直孤傲的性格使他不容于世而走上绝路。
5.《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《》,这部散文集原题为“”。
6.根据以下描写,写出《朝花夕拾》中的人物名称。
(1)她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
人教部编版初中语文七年级上册名著《朝花夕拾》历年中考真题含解析1.(2018年衡阳市初中学业水平考试语文试卷)一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。
推她呢,不动;叫她呢,也不闻。
(1)这段文字选自鲁迅的散文集《______》,文中描写的人物是_______。
(2)关于这部文集,下列说法不正确的一项是(____)A.《(狗•猫•鼠)表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎根,《二十四孝图)揭示了封建孝道的虚伪与残酷。
B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情,并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。
C.(从百百自草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的乏味生活。
D.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇,记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活,留下了鲁迅追寻真理的足迹。
【答案】(1). 朝花夕拾阿长(长妈妈)(2)B【解析】试题分析:此题对名著《朝花夕拾》阅读的考查。
在阅读名著时要重点掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。
②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。
③作品主题及现实意义。
(1)本题解答依据文本内容推断出名著——《朝花夕拾》,再依据识记的常识知识作答即可。
(2)《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情,借此表达的是作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀。
《无常》中借“无常”这个形象,对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。
据此,答案为B.2.(2018年连云港初中毕业生学业考试语文试题)名著阅读简答题。
(2)阿长和衍太太是《朝花夕拾》中两个很典型的妇女形象,分别写出她们与“我”相关联的一件事情以及“我”对她们的态度。
【答案参考示例】:阿长给我买回《山海经》,我对阿长这个劳动妇女从“不大佩服”到充满敬意(感激歉疚思念)。
中考必考名著《朝花夕拾》练习题含答案(一)常见考题1.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年、青年不同经历和体验的一部散文集。
其中很多故事令我们回味无穷,难以忘记。
如:《从百草园到三味书屋》中雪天捕鸟的故事,《阿长与〈山海经〉》中长妈妈给我买《山海经》的故事,《藤野先生》中藤野先生给“我”修改讲义的故事。
2.鲁迅先生在《朝花夕拾》中以饱含深情的笔触,刻画了一个个鲜活的人物形象,给读者留下难以忘怀的印象。
如《藤野先生》中治学严谨、没有民族偏见的藤野先生;《阿长与<山海经>》中善良淳朴、不拘小节的长妈妈(或:虽然有些粗俗好事,但心地善良的长妈妈)。
3.《朝花夕拾》是鲁迅所写的回忆散文集,原名《旧事重提》。
作品《藤野先生》中的人物藤野先生给我留下了深刻印象。
4.《朝花夕拾》最初发表时总题目为“旧事重提”,收录了鲁迅先生的十篇回忆性散文。
集子记述了先生少年时代以至到日本的若干生活片段,如《从百草园到三味书屋》中冬天里的捕鸟活动;《阿长与〈山海经〉》中,阿长在新年到来之时教作者说吉祥祝福的话;《父亲的病》中作者为给父亲治病四处索求药引的情景;《琐记》中作者在矿路学堂求学开始接触新书…这一篇篇文章,展现了当时的世态人情、地方民俗,流露出作者对社会生活的深刻观察和对家人师友的真挚感情,堪称中国现代文学史上最高水平的回忆性散文。
5.在《朝花夕拾》10篇文章中,你最喜欢哪一篇?理由是什么?(2分)《从百草园到三味书屋》理由:记述了作者童年上学前后的一段生活经历,语言优美流畅,生动幽默,妙趣横生。
6.《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》都是选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
在这两篇散文里,鲁迅回忆了他的两位老师。
其中,藤野先生以正直热诚,治学严谨,没有狭隘的民族偏见等高尚品质赢得了鲁迅的尊敬与怀念。
7.读《朝花夕拾》,我认识了严谨治学的老师藤野先生;读《朝花夕拾》,我走进了鲁迅先生童年生活过的百草园和三味书屋;读《朝花夕拾》,我从阿长身上感受到了善良的好品质。
《朝花夕拾》中考真题练习1.鲁迅先生在《朝花夕拾》中提到了几个主要人物,其中藤野先生是一位异国医学教授,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬;范爱农是一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。
2.选出不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想感情的一项。
(D)A.抒发对往日亲友和师长的怀念之情。
B.批判当时社会封建思想习俗的不合理C.写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
D.表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。
3.鲁迅的《朝花夕拾》中有一篇文章《五猖会》,记叙了儿时要去看盛大的庙会,笑着跳着,兴奋得不得了。
正要出发,父亲命令他背书,背不出,就不准去看会。
文章最后写道:“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我背书”,这句话画龙点睛,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。
4.文化积累——根据下面文段内容,回答后面问题。
照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。
会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。
我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。
”这是一个高大身材,长头发,眼球百多黑少的人,看人总像在渺视。
他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?①文段选自朝花夕拾(书名),作者是鲁迅(周树人)。
②文中的“他”指的是范爱农,他是一个倔强耿直、愤世嫉俗、负责人但穷困潦倒的人。
5.下列有关《朝花夕拾》说法有误的一项是( D )A.《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。
B.鲁迅在《无常》一文中,通过对无常的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。
C.书中提到衍太太的几件事是:在父亲临死时怂恿我一直呼唤父亲;鼓励小孩子吃冰;怂恿“我”去偷母亲的首饰,还散布流言。
中考名著:《朝花夕拾》练习(含答案)中考名著:《朝花夕拾》练(含答案)(一)A卷一、填空题:1《朝花夕拾》原名《_________》,是XXX的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容:___________________________________。
1、《旧事重提》、示例:《二十四孝图》主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。
我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。
其中最使我不解,甚至于发生反感的,是"老莱娱亲"和"XXX埋儿"两件事。
2、XXX回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《①》《藤野先生》是其中的一篇。
这篇散文记叙了作者在日本②(地名)学医的生活,其中的匿名信事件和看电影(幻灯片)事件令他感受到身为XXX遭受的屈辱,同时也看到国人的麻木,这使他产生了③的想法。
2.①朝花夕拾②仙台③弃医从文3、XXX在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除《XXX与<<山海经>》外,你还在哪篇文章里熟悉了她?XXX在该文中说起了关于“长妈妈”的甚么工作?3、《从百草园到三味书屋》长妈妈给我们讲美女蛇的故事4、根据要求填空。
(1分)他向我和蔼地说道:“你看,你将这条血管移了一点位置了。
――天然,这样一移,的确比力的好看些,然而图不是美术,什物是那样的,我们没法改换它。
现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。
”他是_____________。
XXX 先生(XXX、XXX)5、XXX的回忆性散文集《》有着“温馨的回忆与理性的批评”风格,个中搜集了《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《》等10篇文章。
(2分)5、《朝花夕拾》;《二十四孝图》(只要写其他8篇中任意一篇的题目即可)二、综合题1、有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。
请根据你熟悉的文章,写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。
【例题精讲】1.名著阅读(3分)【2019年常州北郊期中卷】(1)《朝花夕拾》中,除了《二十四孝图》外,鲁迅先生还提到三本印象深刻的书,分别是《鉴略》、《天演论》和《山海经》。
这三本书分别出自《五猖会》、《》和《阿长与<山海经>》。
(1分)(2)下列表述内容与原著一致的一项是()(2分)A.到东关看五猖会是“我”儿时所罕逢的一件盛事,出发前,父亲却突然要求“我”将《鉴略》里的语句背出来。
多年以后,“我”才明白父亲的用意。
B.一位长辈赠送给“我”一本图画书《二十四孝图),书中最让“我”反感的两个故就是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”。
C.《父亲的病》中,衍太太在“我”父亲病危时提醒催促“我”大声呼唤父亲,所以“我”至今都很感谢她。
D.《阿长与<山海经>》中,阿长给“我”买来了“我”念念不忘的《山海经》,这是一本刻印非常精致的绘图书,纸张和图像都很好。
【答案】(1)琐记(2)B【解析】(1)根据原文,《天演论》是《琐记》中“我”在南京矿路学堂时看的一本书,对“我”启发很大。
(2)A项,“我”还诧异父亲的用意;C 项“我”觉得这是“我”对父亲最大的错误,推断不可能感谢她;D项,这本书刻印粗糙,图像都看不清楚。
2.下面是《朝花夕拾》相关内容的叙述,按要求填空。
(3分)【2019常州清潭期中卷】⑴ 散文集《朝花夕拾》原名《》,收录了鲁迅创作的10篇回忆性散文,文集多侧面地反映了作者青少年时期的生活。
⑴《五猖会》一文先写童年时看的赛会,然后写明代张岱《》里描述的热闹赛会,接着写自己见过的比较隆盛的赛会。
正高兴时,又写父亲要求“我”背书(书名《》),“我”很失望、郁闷,最后背书成功,得以去看五猖会。
【答案】⑴ 《旧事重提》;⑴《陶庵梦忆》;《鉴略》。
4.下列有关名著《朝花夕拾》内容的表述,错误的一项是(2分)()【常州实验期中卷】A.《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比,深刻地揭露出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。
B.在《父亲的病》中,对庸医的行医过程细细道来,没有正面指责与讽刺,但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。
C.《琐记》中长妈妈给“我”看不健康的画,唆使“我”偷母亲的首饰变卖。
作者表面上赞扬她,实际心中却是鄙视的。
D.《朝花夕拾》把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体,充满诗情画意。
如描写百草园的景致,绘声绘色,令人神往。
【答案】C【解析】本题考查学生鲁迅作品的把握。
文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节,根据问题作答。
《琐记》中给“我”看不健康的画,唆使“我”偷母亲的首饰变卖的人物是衍太太,不是长妈妈。
5.下面描述与原著内容不相符合的两项是()()(3分)【常州二十四中期中卷】A.《五猖会》记述记叙了迎神赛会的习俗及儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《资治通鉴》的扫兴而痛苦的感受。
B.在《无常》一文中,鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是白无常。
C.鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在日本仙台留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变:弃医从文。
D.在《琐记》一文中鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。
E.《朝花夕拾》中深受封建思想毒害的妇女形象有衍太太和长妈妈。
【答案】(A)(D)【解析】本题考查名著阅读。
A应为:父亲让我背《鉴略》;D《琐记》是介绍了鲁迅冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。
考生平时要重视课外名著知识的积累,还要熟悉里面人物及其性格、故事和作者的情感变化。
5.关于《朝花夕拾》,下列表述正确的两项是(3分)()()【2019正衡期中卷】A.《范爱农》中,报馆收到王金发派人送去的五百元后,经过会议讨论,决定不再骂他。
B.《藤野先生》中,某些日本右翼青年认为中国是弱国,中国人当然是低能儿,所以认为“我”中等成绩的取得并不是凭自身实力。
C.《父亲的病》中,给我父亲看病的两位名医分别是叶天士和陈莲河,后者的药引是原配的蟋蟀一对,平地木十株。
D.《无常》中,“我”和许多人最愿意看的是活无常,因为他不但活泼而诙谐,而且在一切鬼众中,就是他有点人情。
E.《二十四孝图》中,“我”认为“子路负米”“黄香扇枕”之类可以勉力仿效,“陆绩怀橘”也不难,最使我不解甚至反感的是“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”。
答案:C、D解析:A项错在“不再骂他”,应该是“继续骂他”;B项“中国是弱国,中国人当然是低能儿”是鲁迅先生的自嘲,不是某些日本右翼青年认为的;E项最使我不解甚至反感的是“郭巨埋儿”和“老莱娱亲”。
6.选出下列关于《朝花夕拾》的表述中正确的两项( ) ( )(3分)【2020年24中月考卷】A、我热切盼望着五猖会,父亲却在我要走的时候叫我背《鉴略》,我非常痛苦,母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,并且背出来。
B、鲁迅从自己小时读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读《卧冰求鲤》和《郭巨埋儿》两个故事时候引起的强烈反感,形象揭露了封建社会的虚伪和残酷,揭示了中国儿童可怜的精神世界。
C.、阿长与<山海经>》中,长妈妈有不少事情让少年鲁迅对她心存敬意:除夕教他吃福橘,讲吉利话;被长毛掳去如何勇敢杀敌;给他买来他最心爱的《山海经》。
D、鲁迅在《无常》一文中,通过对“无常”的描写,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的所谓“正人君子”之流。
E、在《狗·猫·鼠》中,作者的小宠物隐鼠最终被猫给吃掉了,所以作者恨透了猫。
【答案】A D【解析】名著考查题。
阅读名著时,要特别留意书的作者及背简介,书名和书中主要人物的名字,事迹等明确作品的主要内容以及艺术特色,对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,形成较为深刻的阅读体验。
B.选项中《卧冰求鲤》改《老莱娱亲》C.中长妈妈懂很多规矩“吃福橘”“将吉利话”等是我不耐烦的E中作者仇视猫是因为它的残忍和媚态。
7.下列有关《朝花夕拾》叙述错误的一项是()。
(3分)【2020年北郊月考卷】A、《朝花夕拾》叙写了鲁迅从少年时代到留学日本前后的许多生活片段,表达了他对社会生活的深刻思考及对家人师友的真挚感情。
B、鲁迅先生的《朝花夕抬》文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。
《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《无常》都是其中的作品。
C、衍大太是一个善良、朴实、疼爱孩子、精通礼节的人,鲁迅在《父亲的病》《琐记》《狗·猫·鼠》中表达了对她的怀念之情。
D、鲁迅在日本留学时认识了范爱农,当时彼此都没有事没好感,鲁迅甚至还憎恶范爱农。
回国相遇后,两人交往甚密,成为好朋友。
后来,鲁迅还因爱农溺水身亡感到悲伤。
【答案】C【解析】衍太太是一个虚伪、自私、爱传播谣言、欺骗小孩的人,鲁迅在《父亲的病》《琐记》中表达了对她的批判。
8.下面对《朝花夕拾》内容的表述,错误的一项( )(3分)【2020年清潭月考卷】A.《狗·猫·鼠》是由对“正人君子”的攻击项发,嘲讽子他们散布的“流言”,表达了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态等特性的憎恶;追忆童年时救养的只可爱隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
B.《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质C.《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,着重分析“卧冰求鲤”“老莱娱亲”郭巨埋儿”等孝道故事,揭示封建孝道的虚伪和残酷。
D.《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情和被父亲强迫背诵《论语》的兴而痛苦的感受,批判强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
答案:D【解析】本题考查对名著的了解。
D选项被父亲强迫背诵的是《鉴略》9.(2020·江苏连云港)名著阅读简答题(7分)(1)“渭州”“五台山”“二龙山”“六和寺”对鲁达来说有着特殊的意义,请选取其中两个地点,写出相关事件。
(4分)(2)读《朝花夕拾》,我们可以追寻鲁迅先生思想变化的轨迹。
请概括鲁迅先生在日本仙台学医时做出的人生抉择,并简述原因。
(3分)【答案】(1)(4分)①渭州:为救金氏父女,三拳打死镇关西,抛却提辖身份,成为逃犯。
②五台山:剃度出家,改名鲁智深,因不守清规戒律,大闹五台山,被长老撵走。
③二龙山:与杨志一起攻下宝珠寺,正式落草为寇。
④六和寺:八月十五在六和寺听得钱塘江潮信响,大彻大悟,想起师父智真长老的四句偈语,安然圆寂。
(答出两点即可)(2)弃医从文。
(1分)原因:①匿名信事件。
日本“爱国青年”的歧视和侮辱,使他体会到弱国弱民的屈辱。
②看电影事件。
看到中国百姓的麻木,认识到救治国民精神的迫切。
(2分)10.(2020·四川南充)阅读名著选段,按要求回答问题。
(6分)一回是很早的时候了,我还很小,偶然走进她家去,她正在和她的男人看书。
我走近去,她便将书塞在我的眼前道,“你看,你知道这是什么”我看那书上画着房屋,有两个人光着身子仿佛在打架,但又不很象。
正迟疑间,他们便大笑起来了。
这使我很不高兴,似乎受了一个极大的侮辱,不到那里去大约有十多天。
一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。
她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四!……”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。
她便接着说道,“你看,不是跌了么不听我的话。
我叫你不要旋,不要旋……”(选自《朝花夕拾》)(1)文段中的“她”是。
(1分)除该篇作品外,“她”还在《朝花夕拾》中的(篇名)里出现过。
(1分)(2)结合两篇作品中“她”的相关事迹,概括并分析其形象特征。
(4分)【答案】(1)衍太太《父亲的病》(2)示例:①心术不正:给“我”看不健康的画,唆使我偷母亲的首饰变卖;②自私自利:对自己的孩子很严厉,却总是盼着别人家的孩子干坏事;③虚伪:怂恿阿祥打旋,却又事后装好人;④迷信:让“我”在父亲临终前呼喊;⑤热心:在“我”父亲去世时帮助安排后事,帮我们擦药。
(任答4点即可)(2021杭州)11.阅读名著,要有合适的关注点,如下表所列。
参照示例,选择一项举例分析。
(4分)序号作品关注点① 《朝花夕拾》“回忆中的我”和“写作时的我”两种叙述视角表达的不同情感② 《名人传》传主的典型事例反映的精神品质③ 《艾青诗选》意象的鲜明特点及其表达的情感【示例】《昆虫记》:科普作品的科学性和文学性如写蝉蜕壳时皮从背上裂开等内容,观察仔细,描述准确,具有科学性。