分数作文600字十篇
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中考满分作文记叙文600字(精选40篇)中考满分记叙文600字作文篇1我不喜欢人家说我是小孩,因为我想当一个大人,一个知书达理不骄不躁的大人——题记时光流逝,时代进步,万物更新,作为一个学生,我必须认认真真地学习,可有时我会觉得学习是一件很累的事,在lookat大人,拥有自由,不用学习多爽啊!但转念一想,现在社会竞争多激烈,想要做大人就必须知书达理。
想做有文化的大人就必须看书。
妈妈的书,爸爸的书,还有向邻居借来的书,我都一一摆在桌上真像个卖书的`小地摊。
时间就这样一分一秒的过去了我也不清楚我看的书的内容,也不知道我是什么时间睡着的,看来想做一个知书达理的大人,我是没希望了!一日,见一书曰:“不耻下问!”我想了想这也就是告诉我们做人要谦虚。
可我一直是一个一有点小成绩就沾沾自喜的人,但为了做大人,我决定要改掉这个毛玻机会说来就来。
数学测验,我考了个进初中以来的第一个100分可我知道不能骄傲,所以我抑制住心中的愉快,装作毫不在乎。
到了晚上,我实在压制不住,在宿舍里连着大笑三声,宿友们见我这样不由吓到!哎!无奈!这个当大人的计划也失败。
绝望的我走在院中,看着哪些小孩子们骑着飞车,绝望的心中似乎又加了点烦躁。
“嘭:”只听见前方一片哭声,原来两个小孩的车子撞在一起,我走去,看了看孩子的伤势都不严重。
买了点药,帮他们涂在手上,然后将其送回家中。
回家后,谁知那两个小孩的妈妈都在我家看见我进门后连声道谢。
妈妈还摸摸我的头说;“你真的长大了!”什麽?长大就是这种感觉早点知道该有多好。
突然觉得脸上一震刺痛,一摸,盖一青春痘也!(原来是一颗青春痘)中考满分记叙文600字作文篇2"2015年的第场雪,比以往来的更晚一些,停靠在8楼的2路汽车,带走了最后一片飘零的落叶。
"为什么要写这首歌呢那是因为今天早上我一打开卷帘门,看到了门外的漫天的雪花在空中飞舞,就像那一个个飘动的'精灵一样朝地面扑去,我伸出手来接住了那晶莹剔透的雪花,但不一会它便融化了,手心里凉凉的。
考试心得体会作文600字(通用10篇)考试心得体会作文600字篇1时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,成绩也已经公布了。
望着试卷上的分数,我惊讶了。
因为这并不是我真正想要的分数。
为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。
解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;适当做一些阅读方面的练习,让自己不在阅读方面失分。
我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。
因此,我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。
于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。
第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。
第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。
第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。
第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。
考试心得体会作文600字篇2期末考试的语文成绩令老师与父母大失所望,也令我也十分震惊,是的,考砸了。
我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了,反思之后我发现失败的原因有很多。
首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。
学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。
其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。
做的练习很少,做题的经验较少。
中考满分作文600字(通用28篇)中考满分作文600字篇1夏日,静好。
如水的日子散发着淡淡的清欢,花香鸟鸣的清晨,喜欢依着一杯茶的馨香,倚在窗前,看天上白云轻轻飘过,任光阴静静的在指尖流淌,让一颗被尘世烟火渲染的心渐渐沉静下来,默念一份心灵的温婉,拥有一段清寂的时光。
一直认为的心境,不是避开车水马龙,而是在心中修篱种菊。
尘世的纷纷扰扰,总是会让人倦了累了,找一个清闲的午后,关上心灵窗子,隔绝人世的喧嚣,一杯茶,一本书,便是一段静谧的光阴。
茶,便可以品尝人生的百味;书可以找回心灵的皈依。
轻拥一米阳光入怀,和着书香,任流淌的心事,在季节中浅漾,生命就在这悠然的时光中婉约成一朵花。
与文字相依相偎的日子,天是蓝的,风是轻柔的,心是清宁的,光阴是美的。
拈一指墨香,体会江南的清韵,唐诗宋词的婉约,于微雨红尘处,观一朵莲的超凡脱俗,赏一抹山水的灵气,让风儿吹去满心的疲惫,让云儿拂去眉间的烦恼,将唯美写进诗行,将爱恋寄情山水,将温暖一路铭记,在清净的文字中邂逅自身,静静地享受春花开的绚丽,秋叶落的静美。
任时光之笔在岁月的纸笺上写下沧桑,独守清欢,文字生香,便是人间好时节。
素来喜欢那种浅淡的芬芳,一如兰花的清香,不张扬,不厚重,却也芬芳怡人。
淡是人生的底色,淡如水,是生命的源泉;淡如清风,轻柔悠然。
行走在尘世间,千般经历,万般找寻,最美不过拥有一颗淡然的心。
淡,在岁月里;静,在心里;而清欢,则在眉眼间。
拈一颗素于流年里,褪却指尖浮华,揽一份悠闲和诗意,与时光对饮,拈花浅笑,在光阴的角落里,寻一处心灵的桃花源,任时光散尽,岁月荏苒,暮然回首,希望我们仍还有一颗清澈如初的心。
中考满分作文600字篇2不知什么原因,父亲的事业从高峰跌落到了低谷。
我们搬出了那套豪华的别墅,再郊外租了一套小得可怜的房子,过着贫穷的生活。
母亲找到了一份工作,每天上下班要走很远的路,但她为了省钱却从不打车。
以前,母亲每天都洗一次澡,这个习惯到现在还一直保持着。
成绩反思600字作文(精选30篇)期中考试成绩分析一方面可以总结经验教训,以免今后少走弯路;另一方面可以对今后做一个计划,以求取得更大进步。
首先从试卷来看,试卷内容难度不大,单选相对简单。
从学生答题情况看,基本发挥了正常水平,较令人满意。
一班平均分124.7分。
130分以上17人。
58人达到110分以上,,一人85分,最高分145。
存在问题:1.学生听力还存在问题。
Key words 把握不到位。
听力心态也需磨练。
2.单选语法非谓语仍为学生掌握难点。
3.完型对全文理解能力有待继续训练。
4.阅读长难句理解能力不足。
5.学生七选五篇章结构掌握仍需提高6.作文准确性需加强。
针对以上学生答题情况,我打算在今后的英语教学中采取如下措施:1. 加强对阅读理解能力的培养。
除了课下给学生留阅读理解题去做外,如果时间允许利用课上时间和作业课时间强化阅读理解的训练。
同时在课上对学生多进行阅读方法和技巧的指导。
每天要求学生自觉完成一篇阅读理解自助餐,老师抽时间讲解。
2. 加强对听力的练习。
今后每周听学英语及直升机听力听力练习,以提高学生的听力水平。
增加捕捉key Word练习。
3. 短文改错难度不大,但学生得分也并不高,原因在于学生基础知识不牢固,不能将所学知识融会贯通,学以致用。
今后除了加强对短文改错的技巧和方法指导外还要强化练习。
同时也要加强单句改错的能力,可以将课本中的句子或知识点中重要句子以单句改错的形式出现,以期达到巩固的目的。
4. 关于书面表达,我要求学生每周写一篇作文,同时每周背一篇作文,以范文带动自己写文章,从中借鉴吸收好的词汇和句子。
同时加强学生单句翻译的能力。
从而由句子过渡到段落,再由段落过渡到文章。
5. 针对尖子生不足的特点,今后会对班上英语基础相对较好的学生多监督,多提问,多指导,多鼓励,以求最大限度的调动他们的积极性,挖掘他们的潜力。
对症下药。
总结:上面为大家提供的高二上册英语期中考试后的反思,是同学对自己学习状况的一个深入思考,也希望我们其他的同学能够进行学习反思,对自己的学习有个深入的反思。
期中考试后的作文600字九篇期中考试后的作文600字篇1“啊!我……我怎么考这么低呢?”见了这惊人的分数,我实在是尴尬极了。
为什么我会这样吃惊,因为我完全没有想到是这样的结果。
那天刚刚结束了运动会,我不免有些疲倦,但又要发半期测试卷了,我还是得打起精神来,除了语文、英语,在下课期间,谈得沸沸扬扬的就是数学了。
这次考下来后,我感觉我考得应该不是很好,所以被同学提问后都是谈“分”色变。
接到试卷,我怀里像是有只顽皮的小鹿在跳来跳去。
我翻开试卷的正面,极不情愿的将目光慢慢投向分数,“我的妈呀,73分,我的分数还是没有提升呀”我吓坏了,忙看看周围的人有没有看到我那低得要命的分数。
我确认没有人看见后,便将试卷快速的塞进柜子里。
那天晚上,我一直在想我回家的后果。
晚上做梦的时候,仿佛有一万只兔子在我床上蹦来跳去,是被暴打一顿,或被狗血淋头的大骂,还是那一张张阴沉的脸?星期五,妈妈二话不说就问起了成绩。
我只好先将语文、英语那两个分数报给了妈妈,妈妈似乎挺满意那两个分数,点点头又问:“那数学呢?”我害怕极了,那是我不可逃走的一刻。
我头微微一低说:“有些不好,73分”等待着妈妈的“狂风暴雨”,妈妈似乎震惊了,问:“是吗?”可她接着又说:“那这样,我们回去好好分析一下吧!”妈妈拍拍我,“可能你考试的时候又分心了,哎,不用猜你都得回去大量做题喽!”我想:“这样再考得不好可不行了!真要抓紧时间努力学习!”其实,就在这一个个不认真中,就会导致考试成绩差,没有休息时间,又要去补欠缺的知识。
这可是个恶性循环啊!所以,要认真仔细对待每一件事情,不然,会付出更重的代价的。
期中考试后的作文600字篇2期中考试终于结束了,我带着忐忑的心情走出考场,一路上心里七上八下不能平静。
我一个人走在街道上,手指不停互相抠弄着我的心里很紧张,不停的想,我这次语文作文不会又跑题了吧,作文跑题可是会扣很多分的,如果我作文跑题了,我的语文考试就泡汤了,我的数学选择题不会又错了一大堆吧,数学的一道选择题可是5分呢,大题后面也没有写,会不会小题也写错了呢,我的英语作文应该注意大小写了吧,我的答题卡应该没有填岔位吧?我就这样紧张的想着,心里很不是滋味。
月考反思作文600字(精选12篇)月考反思作文600字1这次月考语文成绩出来后,我只考了91分,离我的目标还差很多。
语文卷子的第一部分是基础知识,我在基础部分就丢了让我心痛不已的4分。
语文一共扣了9分,基础就被扣了九分之四的分。
其中的3分错在了选择,我把正确的句子选错了。
其实,只要我再斟酌一下,是完全可以得到那三分的。
基础部分的第一题主要考的是字音字形,我在考试之前就已经把字音字形全都看了一遍,所以在这道题上没有问题。
第二题是填成语,我被扣了一分。
原因是把“不折不挠”写成了“不折不扣”,归根结底,还是对课文中的成语、句子不太熟悉。
第三题和第四题是两道选择题,一道考的是修改病句,另一道考的是文学常识。
第五道题考的是仿写句子,我仿写的还可以,所以没有丢分。
第六题考的是古诗的默写,因为平时已经背会并且默写过了,所以没有出错,没有丢分。
第二部分是阅读,包括文言文阅读和现代文阅读。
我文言文阅读复习的还不够仔细,还不够认真。
有两处细节没有复习到,所以文言文被扣了两分。
其实,文言文按照八个方面来复习、理解、背诵是没有问题的,不应该会出错的,但是,由于我复习时不够认真、不够到位,所以在文言文上丢了千不该万不该丢的两分。
现代文阅读我一共扣了三分。
这三分有的错的让我无话可说,有的让我心痛不已,还有的让我万分惋惜。
后来,听了老师讲了以后,我又恍然大悟了。
可是,这时的恍然大悟又有什么用呢?我反思了一下,发现了问题的根源所在,阅读技法还是不能运用的得心应手,不能运用的非常熟练。
我很高兴,这次的月考暴露了我的许多问题,这也是我在这次月考中最大的收获。
月考反思作文600字2月考成绩在今天全部出炉,整体的成绩不是很满意,但是多少比期中考试有所提升。
在这六门成绩中,没有任何一门的成绩让我欣喜,反而数学成绩让我非常失望。
这份数学卷子并没有想象中的难,但是我没能发挥出正常水平,归根结底还是一个老原因,审题不细致,但这次的不细致不同于之前。
我的最高分我的最低分作文我的最高分我的最低分作文600字(精选5篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的最高分我的最低分作文600字(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
我的最高分我的最低分作文篇1说到分数,可能大家想到的是试卷上的分数吧!考试的分数有高有低,有好有坏。
在我看来,分数不光体现在试卷、学习上,我们也可以为自己的所作所为打分。
或高或低并不重要,关键在于过程中的努力、坚持与付出。
人生并非一帆风顺。
人生路,坎坎坷坷,成功与失意,喜悦与懊丧,岁月总是伴随着磕磕绊绊,有的人却经不起时间的考验,而有的人,却是有着一颗永恒的心,在坚持着,那我们……当我面对着浩瀚无边的大海,我就觉得自己是多么的渺小,更不用说当我面对世界是何等的心情,但伴随着我年龄的增长,我忽然觉得世界的不同。
面对事情,知识告诉我们要学会用冷静的心态去面对,不要逃避,可谁又会做到呢?之于我而言,当我遇到一些棘手的事情,我无法去做到冷静和安静。
所以这样,一些事情往往被我弄得不可开胶,反而更麻烦,迷茫,徘徊,不知所措,迷失方向,往往使我消沉、颓废……我把这些视为我的最低分。
伟大的成功并非侥幸得来,是踏着一条条崎岖的弯路,战胜一个又一个的失败而得来的。
就如蚕蛾经过千辛万苦才能破茧而出,你只要坚持从失败中走出,就会获得新生,成为一个活得精彩而丰富的人。
谁都不喜欢失败,更不愿意失败,因为失败是一种打击,人们往往喜欢成功:喜欢成功后的自己,喜欢成功过程中努力的自己。
当我完成了一件在别人看来我无法完成的事情,我会为自己高兴,喝彩。
我为自己加油,打气,因为你是最棒的!我为自己打分:我把这些视为我的最高分。
其实,最低分与最高分,失败与成功,往往伴随着一种坚持不懈的恒心,决心。
即使是最低分,只要你努力过,再低的分别人也不会说什么。
期末考试总结作文期末考试总结作文600字(通用18篇)在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的期末考试总结作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。
期末考试总结作文篇1自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。
但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。
从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。
虽然这次语文试卷我得了95.5分,但是我并不满足。
有好多题都是因为马虎而做错的。
其中有一道题,是因为我不复习错的。
还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。
所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。
有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。
所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。
这次英语我得了80分。
有的是因为我不好好背课文,填空错了。
有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。
以后,我要听老师话,多背课文。
科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。
我以后争取取得一个更好的成绩!通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。
缺点是做完试卷后,检查的不到位。
还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。
我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!期末考试总结作文篇2期末考试结束了,试卷发下来了,这次考试题量不大,也不难,只要上课认真听讲,平时认真完成老师布置的作业,做好这三张卷子并不难。
我的语文考了95.5分,数学和英语都考了98.5分。
初一成绩出来了作文600字初一成绩出来了作文600字1就在前3天里考试了,当我来到学校里查成绩的时候,我顿时愣在了那里。
“天啊!我数学连格都没及。
”我惊叫了出来。
这一声惊叫顿时引起了许多人的注意,都围了过来,看了下我,又看了下我的成绩,对我说:“你这成绩还算好的,我们也比你好不了多少,很多人都没及格。
”虽然得到了同学们的安慰,但是我的心却不能平静下来,因为我数学从来没得过这么低的分,所以我的心情很坏。
接下来的成绩也忍不住让我惊叫,一点也不理想。
我刚在教室里看完我的所有成绩,老师就叫我帮他整理成绩单,我应了一声。
当我看到好朋友的分数时,我又是一愣,眼睛直直的盯着他的成绩单,生怕漏掉什么。
他的总分差不都比我高100分,我心里一酸。
我本来就没心情帮老师整理成绩单,现在心情更糟糕了!我都不知道我是怎么回到家的,因为这次考试成绩对我来说打击很大,我觉得神志都不清了。
一想到年过不好我就发晕;一想到寒假不快乐我就伤心;一想到寒假要补课我就绝望。
可是又能有什么办法挽回呢?谁叫你考得这么差!我想寒假去补课,但是老师们都要过年,没有时间跟我补。
爸妈对我说:”你这么差的成绩怎么考高中啊!你不知道现在社会竞争多激烈,再不努力学习,你去做什么啊!难道去卖苦力吗?”虽然被爸妈狠狠地批评了一顿,但是我却很高兴,因为他们激发了我的奋斗信心,所以爸妈,我想对您们说:“爸妈,谢谢您们对我无微不至的照顾;谢谢您们对我温柔体贴的关心,我一定会在这次考试中吸取教训。
请您们相信我,我会比平时加倍努力学习,争取在下一次考试中考出理想的成绩来报答您们对我的关爱!”初一成绩出来了作文600字2期末考试之后,我并不像往年一样因为寒假的到来而高兴,而是有一种无法言喻的痛苦感觉---我不知道三天后成绩会怎么样,等待我的会是什么。
整整三天,每天我的心情都无法平静,就像是一个嫌疑犯等待着能决定他是有罪还是清白的判决时的感觉一样。
以往每年,多少也都会有点这种感觉,可一坐到电脑前就什么不痛快都消失了。
关于考试的作文600字20篇考试的作文600字1一说到考试,可真是让人避之唯恐不及,就应了那句“考试如此多娇,引无数英雄竞折腰”。
只要一听见“考试”两个字,大多数同学就以为世界末日快到了,纷纷哀嚎不已。
我十分畏惧考试,一听到要考试的消息,我的心就会保持十二分的高度紧张,兴许这就是考试综合症吧!读书人最忌讳的就是临时抱佛脚,而我几乎每一次都是临时抱佛脚,说来也有些不好意思。
考试前我都会拿出比平时学习高8度的认真劲儿,捧着书本,争分夺秒地汲取书上的知识,对我来说,最紧张的就是考试前的几分钟,在那几分钟内我一般都是抓紧时间把所有的知识在大脑中飞快地再过滤一遍。
有的时候我还会念一些令人忍俊不禁的咒语,例如:天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵,快快保佑我,逢考必过。
记得前一次大考临考前,我甚至还跑去握了握几位学霸的手,想沾沾他们身上的“光芒”,为了能走个好运,我也算是尽了浑身解数,总之,没到试卷发下来的那一刻,我还要拼命的挣扎。
考完后,我也依旧保持着紧张的心情,不只是我,班上几个学习成绩顶呱呱的同学也是,每次考完试,都能见到他们在为刚才考试的试题争论不休。
成绩公布后,同学们的反应也是五花八门,有的高兴得上窜下跳,恨不得让所有人都知道他考了个好成绩;有的黯然神伤,一看就知道考试失利了;还有的脸上故作镇定,让人看不出考得如何。
现在我对考试有了不一样的看法,我认为考试其实就是一个检验学习的过程。
有了考试,我们可以更加清楚的发现学习上的漏洞,然后及时补漏。
这么一想,我对考试的畏惧也少了很多。
考试的作文600字2哎~期末模拟又来了。
教室里一点儿声音也没有,除了同学们的笔尖在卷上“沙沙”写字的声音,连针掉在地上的声音都清晰可见。
我眉头紧皱,一刻也不敢怠慢,“刷刷”地写着。
“叮铃铃——叮铃铃——”完了,下课了。
这是我内心最后的想法。
于是我赶快把试卷匆匆浏览了一遍,以免漏掉题目。
交上试卷后,老师与往常一样,叫了十名同学去改试卷,我就是其中一个。
成绩作文600字整理1七篇篇1:成绩作文600字上午,潘老师把我们前几天考的试卷带进了教室,我隐隐有一丝担心。
外面,正飘着密如牛毛的细雨。
“唰唰唰”,传卷的声音更让我担心。
我拿到了自身的试卷,上面没有写分数。
潘老师的声音传入了我的耳中:“赶紧把自身的分数算好,拿上来登记。
”望着试卷上那一个个红叉叉,我算起分数来。
七十四!一个让人心惊的数字出现在我心中。
“我不会考这么低的分数的!”短暂的一两秒后,我怀疑自身算错了。
我揉了揉眼睛,重新算了一遍。
七十四,仍然是这分数!一道雷狠狠击在我的胸口,痛!但,我只能接受这个事实。
我把试卷拿上去给潘老师打分。
“七十四。
”我用蚊子般的声音说。
潘老师直接挥动红笔,在我的试卷上留下了鲜红的74,触目惊心!外面,雨仍然下着,还大了一些。
我看着试卷,彻底傻眼了:其中整整八分是粗心大意丢掉的。
我的心好像被塞了一团东西,沉而闷。
雨下个不停。
潘老师开始讲评试卷。
我努力把潘老师的分析记在脑中,不让自身下次再犯同样的错误。
潘老师讲完试卷之后,我发现试卷也不是太难,做错的那一些题目,只要我当初深入进行思考,就不会做错。
但我为什么考试时做不到细心、沉着、冷静呢?是因为九十分钟给了我们压迫感吗?也不能说没有。
不过,有时候抛开这九十分钟,自身安安心心做题目,就不会那匆匆、紧张了。
下课了,郭雨琦问我:“李乐天,这一次考了多少?”“七十四。
”“哈哈……”他得意地说,“我这一次比你高四分!”窗外,雨下得更大了。
它们打在窗上,发出较大的响声。
不行,我不能再下去了,不然只能引来同学的嘲笑!以后我要多复习,看一些有益的课外书。
还有十三天就期末考试了,那时总不能考一个七十四回家吧。
这十三天一眨眼就过去了,我必须抓住每一分、每一秒,不再让糟糕的成绩赫然上卷。
雨停了。
期末考试立刻就到了,最后几天,咬咬牙,就过去了。
篇2:成绩作文600字期末考试刚结束,我便忐忑不安。
因为五年级我整整挫败了一年,这次能不能打个漂亮的翻身仗呢?成败在此一举。
以分数为话题议论文高中作文600字五篇 - 5068儿童网谁说的,分数不是衡量学生的唯一标准?或许在老师们的眼中是这样的。
可是,在每位父母的眼中,这句话永远是错误的。
下面就是小编给大家带来的以分数为话题议论文高中作文600字五篇,希望能帮助到大家!以分数为话题议论文1一个印记鲜明的巴掌,一个爱意满满的吻,分数成了家长喜怒的晴雨表,牵动着无数中国考生的心。
于此,笔者深有感触的同时不禁叹惋,何苦系一家之忧乐于区区之分数?家庭教育切莫“唯分数论”,且让孩子健康成长。
素质教育的口号虽喊得震天响,但长久以来家长以及学校仍难逃“分数至上”观念的桎梏。
且说100分与98分有何显著差别?区区两分便能评定孩子素质高下吗?然而孩子受的待遇却一个天上一个地下,实在不合情理。
再看那从55分进步到61分,鼓励与表扬理所应当,然而孩子若拼尽全力考得55分家长也不应苛责,分数与素质间从来没有天然的等号,切莫受“分数决定论”的蛊惑。
应试教育下,考试成为孩童快乐成长的负担,压力的灰霾遮蔽了成长的阳光。
“分分分,学生的命根,”流传多年的戏言折射出中国儿童的现状,来自考试的压力让孩子逐步牺牲掉娱乐时间,紧盯着试卷上鲜红的分数,千方百计的争论分数,而来自家长的压力起到了助推器的作用,补习班、奥赛班、堆积成山的辅导书……在“分数至上”的大环境下,儿童不得不压抑好玩的天性,日以夜继地坐在书桌前刷题。
反观国外,欧美从不以分数作为评定高下的标准,主张顺应儿童天性,鼓励孩子发展个人兴趣,在野外追逐玩耍,让他自由发展,健康成长。
不以分数论成败,还孩童以快乐童年,此当今之急也。
当分数成了风向标,学习目的偏离了求知的本质,也削弱了孩子的创造能力。
钱学森曾问到:“为什么中国出不了创新型人才?”且看今日中国考生,汲汲于分数,则必将标准答案奉为圭臬。
以分数为学习的终极目标,必会削弱学生独立思考、自主探究的能力。
学生只在乎自己的答案能得多少分,却鲜少跳出标准答案的桎梏、审视、质疑答案,也难怪中国缺乏创新型人才了。
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生活的分数作文
生活就像一场考试,我们每个人都在为了通过这场考试而努力。
成绩单上那些冰冷的分数虽然不能完全代表我们的生活状态,但也能反映出一些问题。
我曾经因为玩游戏玩得太多,考试时才匆忙复习,导致分数不理想。
那段时间的生活分数应该是60分左右。
虽然不算完全失败,但距离成功还有很大差距。
后来我意识到问题出在自己身上,主动减少玩游戏时间,把更多时间放在学习上。
这一次考试我考了85分,生活分数也随之提高。
分数只是生活的一部分,但它可以帮助我们检视自己,找到需要改进的地方。
我会继续努力,争取将生活的每一部分都活得更好,不仅分数提高,内心也更充实、快乐。
生活没有标准答案,但只要我们积极向上,生活的分数就会越来越高。
生活的真正意义不仅在于分数的高低,而是在于通过不断努力,我们能成长为一个更好的人。
即使分数并不尽如人意,只要心态保持正面,继续努力,生活的分数也会随之提升。
生活就像一场长跑,只要我们不放弃,坚持跑下去,成功的终点就会越来越近。
分数作文600字有关分数作文600字六篇无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的分数作文600字6篇,欢迎大家分享。
分数作文600字篇1前不久,我们学习了一种数,它既不是分数,也不是小数,而是百分数。
“百分数有两种不同的定义:一种作为分母为100的分数,另一种表示一个数是另一种数的百分之几,百分数通常不写成分数形式,而采用百分号。
解答有百分数有关的应用题时,要注重于分数比之间的关系。
”数学老师扯着嗓子大声说道。
数学课上,老师给同学们出了这样一道题:水果店有一筐水果,其中苹果占百分之四十五,再放入16千克梨后,苹果就占了百分之二十五,这筐苹果有多少千克?老师在批改作业中,发现大部分同学这样写道:16除以(45%-25%)=80(千克),数学老师疑惑的问我们:“咦!答案是80千克的同学心里是怎么想的?”小组长大胆的站起来说:“原本苹果有45%,再放入16千克梨后,就占了25%,这种只有提升的可能性,放入之后应用除法除以所占的重量,所以我坚决的选择80千克这种答案。
”老师暗地里偷笑了一下说:“看来同学们都被这放入16千克梨后所迷惑了,我们应在实际问题上拐个弯,不妨用这减法来试试。
试试看吧?”大家在老师的引导下,用老师讲的方式计算后,答案终于水落石出了。
小组长再次站起来对老师说:“苹果占25%后,其他水果占(100%-55%)=75%,是苹果的三倍,原来其他水果只有1-45%=55%,放入16千克梨后是45%乘以3=135%。
因此苹果的重量是:16除以(135%-55%)乘以45%=9(千克)。
”对呀!我们应仔细分析,看清题目,根据实际问题细算,我们就能找到答案,希望大家能巧借东风。
”分数作文600字篇2上个星期五,我们学校举行了期中考试。
考试之中,我微微有些紧张。
分数作文600字分数作文600字五篇分数作文600字篇1考试了,挨骂了,我哭了!雨淅淅沥沥地下着,是老天在为我哭泣吗?分数啊,你像一堵高大的围墙把我与快乐、自由分开;你像一张无形的网,使我挣不脱逃不掉;你像一张巨大无比的试卷,让我永远也做不完;你像一个魔鬼,无时无刻跟着我,与我纠缠.......每次考试后,如果我的了高分,回家时迎接我的是微笑,是关心,是呵护,是赞扬;如果我的分数不理想,迎接我的是埋怨,是生气,是责骂,甚至是棍棒!有谁想过我的感受?有谁会倾听我的诉说?有谁会问问我为什么没考好?有谁会为我讲解不懂的难题?有谁会给我微笑和安慰,并且对我说“没关系”?有谁会给我一个宽厚、结实的肩膀让我靠一靠呢?没有,没有,没有一个大人会这样想,更没有一个大人会这么做!每当我想出去轻松一下时,大人们总是说:“上次考那么一点分,还想出去玩!给我呆在家里好好反省!”或者说:“快考试了,不抓紧复习,只想玩,真不懂事!”上次数学考试我只得85分,大人们总是拿我和这个比,和那个比,说别人能得那么多分,我为什么得不到?我很苦闷,难道我不想得高分吗?我做梦都想啊!我也努力了,可总是达不到你们的要求,我该怎么做才能让你们满意呢?为什么你们就只看到我的短处却看不到我的长处呢?我又不是笨蛋,我也有许多优点啊。
譬如,在上次运动会上我的表现就很出色,在制作书签比赛中我的了三等奖,我的语文成绩一直名列前茅,还有作文也写得不错啊.......分数――中国大部分孩子的苦恼,我心中的痛。
假如有一颗流星从天空划过,我不要三个愿望,我只许一个愿,那就是从分数这张网中跳出来,去寻找属于我的快乐。
分数作文600字篇2分数,分数毕业班总是很辛苦的,堆积如山的作业写也写不完,没有一点点休息的余地。
"中国的教育制度就是这样的吗?"我不禁想发出一声感慨。
多少个夜晚埋头苦干,多少次写的手指发酸,都是为了那次小升初考试啊!当我们成为学生那天起,我们就注定为你笑,为你哭,亲爱的分数。
关于成绩的作文600字9篇篇一:成绩无助地蜷缩在墙角,无助地仰望天空,无助地轻轻抽泣,无助地默默想到:为什么,为什么,这是为什么啊?为什么我这么没用啊!今天,期末考试成绩下来了。
我,这个曾经的榜上前三名,这回却只考了,第六名。
好可怕,这个阴霾的天,这颗冰冷的心。
为什么,为什么体育还算分?我一点都没有准备,体育,我仅仅只得了,23分。
我又输了。
上一次,就输给了他们,我的一部分竞争对手。
可是这次,输给了我们班所有的竞争对手,还有一班的楠楠。
我不甘心,我不甘心!其实,我总分311,只是比第一名的楠楠少了5分而已!她的体育比我多了4分。
如果不算体育的话,我只比她少了1分!我不甘心!呵呵,也许这就是命吧!我,平常我太认真的学习,总想着是自己天资聪颖,一学就会。
这就是上天给我的回报啊!手,用力地攥成拳头;指甲,深深地嵌到肉里,却感觉不到一丝疼痛。
我冰冷的心,还在继续冰冷下去。
呵呵,我,以前学习上的王者,如今却成了这样。
可悲啊!为什么,为什么不给我个提前准备?可恶,是让他们来嘲笑我的吗?嘲笑我自大,还是无能?澄澈的眼波里,闪烁着滢滢泪光……猛然缩回眼泪,“江湖不相信眼泪”这句话冲入了我的大脑。
我不是想做一个驰骋江湖的侠客吗?怎能为这些事儿哭泣?对,不能哭,下会努力吧!下回,楠楠、马儿等竞争对手都要转走了,想来,竞争的会简单一些吧!迅速站起身,对着天空大吼道:“我会成功的!我一定会成功的!……”篇二:发成绩那天今天学校要发期末成绩单,我的心像十五个吊桶打水---七上八下的。
尽管如此,我仍然背起书包走进学校。
进了教室,每个同学都在讲述自己在放假时的过程,我也一样,一放书包就开始跟同学们津津有味地说起来。
过了一会儿,老师走进教室,手上拿着一叠厚厚的报告书,我的心开始忐忑不安起来,老师一本一本地发着报告书,发到我了,我的心急促地跳着,慢慢地、一页一页地翻着报告书。
到了,结果让我大吃一惊,进了教室,语文:97,不错;英语:93,还行;可数学,让我的心像蹦极一样地往下降:81!怎么可能这么低?我掐了一下我自己,啊!不是做梦,是真的,历史最低的成绩。
考试成绩作文600字考试成绩作文600字(精选31篇)在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的考试成绩作文,欢迎阅读与收藏。
考试成绩作文600字篇1期末考试的成绩出来了。
这次我考的还不错,在年级上排了第十几名吧。
这是我之前根本就没有预料到的排名,因为我在这学期的刚开始的几次考试都考的不是太理想,然后这次突然又跑到第十几名,对于我来说,我还是感觉挺开心的,因为我考了第十几秒之后,我爸妈就不会像之前那样不停的督促着我学习了,然后我就能多玩一会儿了,但是怎么说呢,还是那句话,这次的成绩是我根本就预料不到的。
我本是一名理科生,但是这次考试是文理都考,但是我的文科成绩要比理科成绩要高上30多分,所以说我这次考试考这么高,完全是因为我在平常中无意中的文科,也算是选择题,蒙对的比较多吧,可以说是,并不是我的真实水平,如果说是真实的去考试的话,光算理科成绩的话,可能我的成绩根本就不会这么好了。
但是我还是很开心,因为我这次还是考了十几名,上一次我考了第19名,结果年级上发奖学金的时候发到第18名,那时候我真的感觉特别特别,特别难受,老师给我们的通知是前20名都去,然后我去了,去,到了之后什么都没有,那回来时的那种失落感,真的无法言喻。
这次我考了第14名,我想这次不会再也没有我了吧。
不过说我们学校还是挺穷的,年级第一发奖学金给我发了300块钱,后面又发一两百而已,相比找别的学校人的人,加学校年级第一,直接发两三千,而我们呢,实在是太那个别的学校比我们小,但是在发奖学金这方面还是比较大方的,我们学校那么大个学校还那么省钱,而且还能感觉到我们学校非常有钱,但是这个奖学金真是少的可怜呀。
下学期凭借着我这个成绩就可以装一波逼了。
考试成绩作文600字篇2这是一堂惊心动魄的课——宣布考试成绩!今天,老师抱着一堆试卷进了教室,要发试卷了。
作文《分数只是一个数字》分数,只是一个数字。
它往往代表父母的心情,和我的命运。
发卷子的那一天到了。
早上,我兴致勃勃地来到学校,一开始觉得自己考得很好,大概在95分左右,所以我充满信心的到了教室,面对这次的发卷。
“铃铃铃……”上课了,老师拿着一叠试卷,上面还有红色的印记,沉重地走了进来。
这时,老师扶了一下眼镜,说:“这次的考试不算难,但,要么事考得很好,要么事考得极差!好,现在发卷。
”说罢,几个同学争先恐后地抢过卷子来发。
“刷刷刷。
”几张卷子发了下去,顿时,教室里炸开了锅,这味充满了甜与辣。
有的同学,在座位上嚎啕大哭;有的同学见了卷子,欣喜若狂;有的同学则毫无反应。
看到这情形,我的心情不由的忐忑不安。
这时,我的卷子落到了我的桌上,一看分数:72分!我的眼睛瞬间含着一叠叠的泪水,不禁流下了几滴。
我在桌角边哭了好久……我不知为什么考那么差,难道是粗心大意;难道是有些题我没读懂?“唉”我叹了一口气。
为什么“老天”对我这样的待遇啊!回到家,我什么都没想,假装什么事也没发生。
开饭了,我大口大口地吃着饭,这时,爸爸开口问道:“儿子,这次考了几分?”我停顿了几下,支支吾吾地说:“等会儿,我的试卷在包里,呵呵呵。
”我假装笑了一下。
过了一会儿,我吃完了,慢慢地走进房间,准备做作业。
这时,一阵一阵的脚步声越来越响,我的心跳加速,呼吸随之变快,“砰”门开了,爸爸走了进来,他面孔无一丝表情,问:“这次考了几分?”我迅速翻书包,假装夹在很深里面,很难找,爸爸脸色越来越差,严厉地闻到:“到底在哪里!”我一下打了一个寒颤,抽出试卷,摊开来,给爸爸看。
爸爸见了,脸色变得很难看,突然一个巴掌扇在我的脸上,顿时下了一个禁止令:“不准看电视……”整个晚上,我处于训斥声中。
分数,真的那么重要吗?。
考试失利作文600字5篇考试失利作文600字篇1爸妈,你们可知道,这次考场失利后,我也很难过。
我也努力了,但不知为何又考成这样,让你们灰心了,女儿在这里说声对不起。
可父亲妈妈你们知道吗?你们的反应也让我伤透了心。
当老师的电话刚刚挂掉,你们转过头来一声霹雳:“说,这是怎么回事!”我很畏惧,有些不知所措:“不……不知道。
”“唉,你太让我们灰心了。
今年过年哪儿也别去,就在家呆着,初二你也别去你姥姥家拜年了,省的给我丢脸。
移动电话,电视也不允许看了,好好的学你的习吧!”“砰”的一声,门被你们重重地关上,只留我一人在房间里黯然神伤。
我不明白,在学校里早上四点钟就起来背书的我为什么考成这样;我也不明白,一向称本身开明的父母为什么只认成绩不看努力。
我理解,每个父母都望子成龙,望女成凤。
但是儿女们的努力也不能视而不见呀!只认成绩和名次的父母都不是开明的父母,至少我这样认为。
在孩子考场失利后,最需要的不是批判,不是嘲讽,而是来自父母的激励和暖暖的爱。
孩子也是人,也是有敬重本身心的人!父母们,认真去看一下刚从考场中归来的孩子们,他们或快乐,或难过,但都不要去惩罚他们。
考试顺当的,多给他们一些激励,让他们感受到你为他而自负。
考的不太充足的,多给他们一些劝慰,让他们感受到你的爱。
这时,孩子们就会多一份安静去重新的端详本身,让本身变得更好更优秀。
考试失利作文600字篇2刚回到家的时候,妈正在费劲的提着水桶拿着拖把准备拖地,见我回家赶快放下手中的活。
她面带笑容说:“累了吧?来吃个苹果”。
便将爸手中的苹果一把夺了过来给了我,我受宠若惊的和她说算了,但妈却又去重削了,我呆呆的站在那儿拿着苹果痴痴地往墙角望,妈出来的时候看到我站在那儿就赶快让我坐下。
入夜,辗转反侧,久久难以入眠考试又一次考砸了,一个个红叉像一张张红色的大网向我包围起,外面的天空阴沉沉的,一阵阵寒风吹来,想起上次想爸妈保证的情景,单薄的身子不禁一颤。
步伐沉重地走在放学回家的路上,期望能够获得爸妈的谅解。
分数作文600字分数作文600字十篇无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的分数作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
分数作文600字篇1“现在宣布这次数学期中考试的结果!”老师站在讲台旁边拿着大家的测验卷说。
“张遥遥,第一名,100分……,杭锦峰,第7名,96分。
”什么,我只得了96分?这个消息简直如晴天霹雳,我整个人像泄了气的气球,一下子变得无精打采。
放学了,我带着这张倒霉的试卷,拖着像灌了铅似的两条腿向家里走去。
我觉得眼前一片灰暗,简直分不清天与地的界限。
其实,这次考96分并不算低,但在爸爸妈妈眼中,它却变得一文不值。
已经到了家门口,我好不容易一脚踏进了家门,可心中却像揣了一只小兔子,上下跳个不停,生怕爸爸妈妈问考试的事。
还好,他们都在厨房里忙着,没问这事,我松了一口气,一溜烟跑进了房间,关上门做起作业来。
“儿子,吃饭了!”屋外传来妈妈的喊声,我的心又紧缩起来,他们会不会问考试的事情。
我提心吊胆地走到了饭桌前,捧起碗默不作声地往嘴里扒着饭。
终于,我最担心的事发生了。
“儿子,这次考试考了多少分,在班上排第几啊?”妈妈的话充满了希望。
我一时语塞,好一会儿才吞吞吐吐地从牙缝里挤出了几个字:“我……考了96分,全班第……7……。
”原来眉开眼笑的妈妈立时变得怒目圆睁。
爸爸接着妈妈的话大声问道:“我们要求你考多少分,第几名?”“……97分,全班前5名。
”我低着头,小声答道。
“你知道吗?那怎么不拿出这个成绩给我们看?”爸爸大发雷霆:“今天晚上把错的题目抄10遍,不许看电视……。
”哎,分儿、分儿,学生的命根。
爸爸妈妈,难道分数真的那么重要吗?分数作文600字篇2考试是我这样的小学生很讨厌的事情,考前考后总让人心惊胆战的,然而更讨厌的事情是发成绩。
每次发分数前,我就好像大人买了彩票等着开奖似的,紧张得无法呼吸。
就怕它是八字开头,那就惨了。
就说昨天吧,语文试卷批好后,老师跨进教室时脸上就布满了乌云。
我心里慌了,默默求天求地求大佛,千万不要考太差了。
心慌之余,我瞥了一眼左右的同学,发现好几个都把双手合十,放在胸口默默低着头,估计也同样在祈祷自己有个好成绩。
老师开始报成绩,念到我了,听到名字的前两个字我的心快要从嗓子眼里蹦了出来,眼睛闭着默念:九,九,九,结果犹如晴天霹雳,分数还是八字开头。
成绩已经在那了,好就是好,不好就是不好,即使是八字头现在也无法挽回了。
我长叹了一口气,把试卷紧紧地捏在手里,心里满是气愤又失落的感觉,这讨厌的分数!放学回到家,我拖着沉重的步伐,拉着书包走进房间,埋头就写作业,也不敢去和妈妈打招呼,担心被妈妈知道成绩。
回忆起上次考得好时,我可是自信满满地走进家门,鞋都没有换好,就冲到妈妈的房间,向她汇报。
我和妈妈的脸上挂着笑容,满心欢喜。
可惜该来的还是要来,刚写了一会,妈妈就走过来问我语文考得怎么样,我没有办法,只好从书包里掏出皱巴巴的试卷,妈妈看见大红色的八十几分,严厉的眼神像一把刀扫向我,后面的情节太血腥,就不忍详细回顾了。
不知道你是不是和我一样?反正每当考不好时,老师的苦口婆心,家长的严肃批评,自己的难过和失落,都让我很讨厌分数。
但如果考得好呢?肯定就是另外的心情了!分数作文600字篇3在你的心目中,分数重要吗?分数对于我来说可有着重大的意义,它能迅速改变爸爸妈妈的表情,分数的高低可能让他们一个三百六十度大转弯,那表情是阴转晴或是晴转阴,可说不准呢?在我看来,对于班上那些成绩好的学生来说,考高分根本不成问题,只要稍微动一点脑筋,就可以稳拿第一,父母自然也很高兴,脸上也很光彩,当然,他们是通过自己的努力才能取得好成绩。
而对于那些成绩差的学生来说,他们也许不会把分数放在眼里,甚至对自己考得好还是差漠不关心,只知道玩,这些学生的父母来说,是一种莫大的打击,是妈妈常说的恨铁不成钢呀像我,就属于那种中等的学生,既不优秀,也不差,我的分数是既不上升,也不下降,总是卡在了中间,为了让我进步,爸爸妈妈可是操了不少心啊,每次,不论我多么努力,多么尽力的准备,可是分数也还是在那里纹丝不动。
在我心理,我希望父母能用不同的角度去观察我们的成绩。
不能只从表面上看分数,分数高,父母就高兴,分数低,父母就发恼,我希望,我如果努力了,请你们给我一点鼓励,哪怕没有高分,如果我学习态度不端正,哪怕考了高分,那也不能证明我的学习成绩优秀。
老师常对我们说,不能太看重分数,只要努力,认真,端正学习态度,可是紧张的分数总能影响我心情,时而让我高兴得一蹦三尺高,时而让我落入绝忘的深渊。
我想分数的意义就是那么神奇,为了父母的微笑,为了老师的辛劳,为了优秀的我们,让我们向真正的高分努力吧。
分数作文600字篇4在拿到期中考试的试卷后,我的眼前赫然出现了“100”三个数字。
看到之后,我使劲揉了一下眼睛,还狠狠地掐了一下自己。
在知道自己不是在做梦并是全班第一后,我一蹦三尺高。
回家后,我大喊一声:“老妈,我回来了!”而妈妈则问:“考的如何?”我眉飞色舞地答道:“100,全班第一。
”再听妈妈说“真棒,现在给你烧红烧鸭,你先进去吧。
”我三步一跳地进了屋。
做完作业后,我拿出了考卷,开始仔细研究。
可是看到有一题,我忽然发现一题没写答句。
我就感觉好像一个晴天霹雳在我头顶炸响。
因为我们老师规定,答句少一个字扣一分。
如果按这样算,我就要被扣六分。
而一旦扣了这六分,我的成绩将会变得很糟糕。
这样想着,我拿出了笔,准备偷偷补完答句。
正要写时,我的背后突然传来了一声:“你在干什么呀?”我一吓,连笔也掉了。
回头一看,原来是妈妈。
“你到底在干什么?”妈妈又问了一句。
我不敢隐瞒,于是红着脸、低着头,一五一十地说了。
妈妈听完后对我说:“考试是检测你学习扎不扎实的。
我们也不要求你次次考高分,关键在于如果你考得不理想,那就该知道自己为什么会错,不能一而再,再而三地犯同样的错误。
这一次你明显是不认真,现在你实事求是的在考卷上注明被扣的分数,明天主动去跟老师讲。
”说完,转身走了。
是啊,就为了这个“第一”,我就要舍去那宝贵的诚信;第一,下次还可以再争取,而如果你失去了诚信,那将是怎样也弥补不回来的。
想到这里,我在考卷上写道:在X题的X小题中,我的答句没写,请老师扣分……分数作文600字篇5无论是父母、学生还是老师,在他们的心目中100分永远大于99分。
但在我——一个成绩很平凡的女孩看来99分永远大于100分。
“分数是学生的命根”,无数学生将它视作座右铭。
小学生、中学生、大学生,在家长老师面前都是孩子。
是孩子就应该有属于孩子的一份快乐。
得到100分又怎样?得到了满分又怎样?为了一分而去花几个小时,几天甚至几月的时间去得到一分,那样值吗?在课文《风筝》中鲁迅因为小时毁掉了兄弟的快乐,长大后而自责不已。
那么从小就只知道学习,而不懂得游戏的他,有快乐过吗?有尝试过当一次真正意义上的孩子吗?不,他没有。
从小就是小大人的他,腹有诗书气自华,又怎样?即使诗书使他气质高贵。
可是,这个年龄段的孩子,没有了天真、幼稚,倒多了几分老成。
那样的孩子还是孩子吗?或许,他小时候如果和兄弟一样去玩闹,那么中国文学史上就会少了一位文学巨匠。
但当他回忆起往事时,所有人都有童年美好快乐的回忆,唯独他没有。
因为他根本不曾拥有过快乐。
在他的心中,玩风筝是幼稚,在空地上玩闹是幼稚,一切一切孩子的东西在他看来都是可笑的.。
那么他的想法就是可笑的,不会玩风筝的孩子,不会奔跑的孩子根本就不能算是孩子。
他根本就没有记忆深刻的往事,小时没有快乐过,长大后,就更不会快乐。
所以为了一分,而丢失快乐,那样有意思吗?得到99分就已经是好学生了,为什么要去当得100分的好学生呢?有时99分在某种意义上来说是大于100分的。
因为99分少的是一分,但长大后多的是一份兴趣。
但100分多的是长大后的平淡与自责。
优良比优秀更重要。
分数作文600字篇6每个人在小的时候总会有那么幼稚的几个行为,对于他们来说,那只不过是一场回忆罢了。
——题记那次,因为前一天晚上没有睡好觉,而导致了第二天的考试考得不怎么好,只有八十一分,而刚好妈妈说过必须考到八十五分以上,看着自己的分数,心里不由得紧张,回家该怎么办,该怎么跟妈妈说。
放学了以后,我和我的同学一起讨论着试卷,他们跟我提议了一个好办法,就是改分数。
于是,我状着胆子就把八十一分改成了八十七分,把一些---给去掉了,就这样我回到了家。
刚走进门,妈妈就问我说:“怎么样,试卷分数今天是不是出来了,考了多少分啊?给我看看吧。
”我慢吞吞地把试卷拿了出来,递给了妈妈,心里默念着妈妈不要发现,不要发现。
妈妈一看分数高兴坏了,说道:“这次不错啊,还比以前进不了。
”我心虚地笑了笑。
突然妈妈发现了猫腻,她看了看老师每题打的分数,再全部加起来,只有八十一分,看这情形,我察觉到了不妙,刚迈出一步就被妈妈叫住了,她说道:“你考了八十七分,为什么我加起来只有八十一分啊,怎么回事?”我吓得不敢说话,妈妈又说:“说啊!我又不会吃了你,考不好有没关系,我又不会打你,但是你骗我就是你的不对了。
”我拉着妈妈说:“对不起,是我改分数了,以后再也不会这样了,对不起。
”妈妈语重心长地对我说:“好了,下次考不好回来我给你讲题啊,不管怎么样,分数是多少就是多少,难道你改了你就会做那些题了吗?分数只是一个数字,不代表什么实际的。
”说完,妈妈细心地教我不会的每一道题目。
现在回想起来,那时我居然会做出改分数这种事,不过,这也让我明白了不能什么事都看分数来定义。
分数作文600字篇7“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了。
老师迈着沉重的步子,走进了教室。
这节课要发卷子,我们全班鸦雀无声,都一起默默祈祷自己的分数高一点。
不一会儿,卷子发下来了,有的同学害怕得蒙住了眼睛,有的同学兴奋得站在了桌子上,还有的同学伤心地哭了,我拿过试卷,先看了看自己的分数,考了79.5分,我心里一惊,似乎试卷上长了刺,连多看试卷一眼都不敢,就把自己的试卷扔进了书包。
在放学回家的路上,我心里想:我才考了79.5分,回家后,肯定完蛋了!我一步一挪地走着,两条腿上像灌了铅似地。
我觉得天是那么的灰暗,两旁的树和花一摇一摆的,像在嘲笑我考了低分。
我家住在五楼,平时总觉得遥遥无期的路途,今天却一瞬间就到了。
我站在家门口,一边敲门,一边想:如果被爸妈知道,后果一定不堪设想!不如先表现好一点,或许他们就不会问我的成绩了。
于是,等外婆一开门,我就背着书包直冲进卧室,“呯”!我把卧室门一关,拿出书本就写作业。
大约过了一个小时,我写完了作业,刚想偷个懒,门就开了,妈妈已经回来了!她问这次考试考得怎么样?我紧张地捏着手指,小声地说:“7……79.5分。