下载文档原格式
小班安全教育记录
时间：2024年10月1日
地点：幼儿园教室
教育目的：提高幼儿的安全意识，掌握基本的自我保护知识，预防事
故发生。
活动内容：
1.介绍教室的安全标志和安全出口，告诉幼儿在发生紧急情况时要第
一时间逃离教室。
3.进行模拟火灾逃生演习，让幼儿明白火灾逃生的重要性，并掌握正
确的逃生方式。
4.介绍家庭安全知识，如遇到陌生人如何应对等。
5.认识危险品，如刀、火柴等，教导幼儿不要随便触碰和使用。
6.进行小游戏，教幼儿如何跨越障碍物、绕过道路等，培养幼儿的安
全意识和注意力。
活动效果：
小结：
安全教育对幼儿的成长非常重要，通过这次活动，幼儿们对一些常见
的安全知识有了基本的了解。
幼儿园应该继续加强安全教育，定期进行模
拟演习，提高幼儿的自救能力和应对紧急情况的能力。
同时，家长也应该
与学校共同合作，加强家庭安全教育，让孩子们从小养成良好的安全习惯。
只有将安全教育贯穿在幼儿的日常生活中，才能真正保障他们的安全。
第1篇一、安全教育背景随着社会的不断发展，幼儿安全问题日益受到广泛关注。
小班幼儿正处于身心发展的关键时期，对周围世界的认知能力较弱，自我保护意识不足，容易受到各种意外伤害。
为了提高小班幼儿的安全意识和自我保护能力，我们特制定以下安全教育记录。
二、安全教育目标1. 提高小班幼儿的安全意识，使其了解生活中可能存在的安全隐患。
2. 培养小班幼儿的自我保护能力，使其在遇到危险时能够采取正确的应对措施。
3. 增强小班幼儿的安全防范意识，使其养成良好的生活习惯。
三、安全教育内容1. 交通安全（1）教育幼儿遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路走人行横道。
（2）教导幼儿在马路上行走时，要靠右侧行走，不得在马路上追逐打闹。
（3）教育幼儿乘坐交通工具时，要遵守秩序，不得在车内奔跑、玩耍。
2. 消防安全（1）让幼儿了解火灾的危害，知道火警电话号码。
（2）教育幼儿在发生火灾时，要迅速逃生，不得乘坐电梯。
（3）教导幼儿如何使用灭火器、灭火毯等消防器材。
3. 食品安全（1）教育幼儿不乱吃东西，不吃过期、变质的食物。
（2）培养幼儿良好的饮食习惯，不挑食、不偏食。
（3）教导幼儿在进食过程中，注意口腔卫生，防止食物中毒。
4. 电器安全（1）教育幼儿不玩电源插座、开关等电器设备。
（2）教导幼儿在接触电器时，要小心谨慎，防止触电。
（3）培养幼儿良好的用电习惯，合理使用电器。
5. 水安全（1）教育幼儿不私自下水游泳，不在无成人监护的情况下游泳。
（2）教导幼儿在游泳时，要遵守游泳规则，注意安全。
（3）培养幼儿在河边、泳池等水域玩耍时的安全意识。
6. 陌生人防范（1）教育幼儿不跟陌生人走，不透露个人信息。
（2）教导幼儿在遇到陌生人求助时，要拒绝并寻求成人帮助。
（3）培养幼儿在遇到危险时，能够寻求帮助的能力。
四、安全教育实施1. 教师讲解：通过讲故事、观看视频等形式，向幼儿讲解安全知识。
2. 实践演练：组织幼儿进行消防安全、地震逃生等实践演练，提高幼儿的应对能力。
幼儿园1530幼儿安全教育记录表日期： 2012年2 月 25 日—— 2012 年 3月1日班级：中班级部时间执教人安全教育内容周一本班教师1′离园前安全教育教育幼儿离园时，等老师叫你的名字，在站起来有礼貌的离班。
周二本班教师1′离园前安全教育当有陌生人来接时，不能随便跟其走，要及时告诉老师。
周三本班教师1′离园前安全教育户外活动时，要紧跟老师和班集体，不能擅自到处乱跑，更不能跟陌生人。
周四本班教师1′离园前安全教育当陌生人和你搭讪，询问你的姓名、父母电话及家庭情况应不予理睬并及时告诉老师。
周五本班教师5′周末前安全教育周末对幼儿进行离园前的安全教育，教师通过提问的方式，巩固和复习本周所学的安全知识内容，本周的集体安全教育活动是《不跟陌生人走》，内容详见备课。
本周我们主要是教育幼儿在幼儿园一日活动中遇见陌生人时应该怎样做，如何保护自己并知道向老师求救。
备注：一、1530含义：每天离园前一分钟，每周五离园前5分钟，每个节假日前一天离园前30分钟对幼儿进行安全教育。
二、节假日前要在教育内容一览注明节假日的名称。
三、班级每周一个的集体安全教育活动可只写活动名称。
注明：详见备课。
四、如果周六周日有幼儿入园及时添加记录内容。
幼儿园1530幼儿安全教育记录表日期：2012 年3月4日—— 2012年 3月8日班级：中班级部时间执教人安全教育内容周一本班教师1′离园前安全教育教育幼儿在外面玩耍时，不能接受陌生人的食物、玩具、礼物，不轻信陌生人的话。
周二本班教师1′离园前安全教育当幼儿当在公共场所与父母走丢时，应站在原地等待或向工作人员求救，不能跟陌生人走。
周三本班教师1′离园前安全教育当幼儿独自在家时，不要随便给陌生人开门、搭话。
周四本班教师1′离园前安全教育教育幼儿当遇到陌生人要带你去玩、去买东西或强迫你走时，要坚决不跟其走并能够大声呼救。
周五本班教师5′周末前安全教育周末对幼儿进行离远前的安全教育，教师设置场景以提问的形式，巩固和复习本周所学的安全教育内容，本周的集体安全教育活动内容是《不接受陌生人的东西》，内容详见备课。
第1篇日期：2023年3月15日天气：晴朗班级：小一班一、安全教育活动内容1. 交通安全教育2. 防火安全教育3. 防拐骗安全教育4. 饮食卫生安全教育二、活动目标1. 让幼儿了解基本的交通安全规则，提高自我保护意识。
2. 培养幼儿防火安全意识，掌握火灾逃生技能。
3. 提高幼儿防拐骗能力，学会保护自己。
4. 增强幼儿饮食卫生意识，养成良好的饮食习惯。
三、活动过程1. 交通安全教育活动时间：上午9:00-9:30活动地点：教室活动内容：（1）教师通过图片、视频等形式，向幼儿展示交通信号灯、人行横道、斑马线等交通标志。
（2）教师组织幼儿进行模拟过马路的游戏，让幼儿亲身体验遵守交通规则的重要性。
（3）教师讲解行走时要注意的事项，如走人行道、靠右行走等。
活动效果：幼儿对交通安全有了初步的认识，能主动遵守交通规则。
2. 防火安全教育活动时间：上午10:00-10:30活动地点：教室活动内容：（1）教师向幼儿介绍火灾的危害，以及如何预防火灾。
（2）教师演示灭火器的使用方法，并让幼儿进行实际操作。
（3）教师组织幼儿进行火灾逃生演练，提高幼儿的应急逃生能力。
活动效果：幼儿掌握了基本的防火知识和灭火技能，提高了防火意识。
3. 防拐骗安全教育活动时间：下午2:00-2:30活动地点：教室活动内容：（1）教师通过故事、图片等形式，向幼儿讲解拐骗分子的常用手段。
（2）教师教授幼儿如何识别和应对拐骗行为。
（3）教师组织幼儿进行防拐骗演练，提高幼儿的自我保护能力。
活动效果：幼儿对防拐骗有了更深入的了解，能学会保护自己。
4. 饮食卫生安全教育活动时间：下午3:00-3:30活动地点：教室活动内容：（1）教师向幼儿讲解食物中毒的原因和预防措施。
（2）教师示范正确的洗手方法，并让幼儿进行实际操作。
（3）教师强调饮食卫生的重要性，培养幼儿良好的饮食习惯。
活动效果：幼儿了解了食物中毒的危害，掌握了正确的洗手方法，养成了良好的饮食习惯。
一、背景幼儿时期是孩子们性格形成、习惯养成的重要阶段，同时也是安全事故的高发期。
为了提高小班幼儿的安全意识，预防安全事故的发生，我园特制定了小班幼儿安全教育计划。
以下是对近期安全教育工作的记录。
二、安全教育内容1. 交通安全教育（1）教育幼儿认识交通信号灯，知道红灯停、绿灯行、黄灯亮的规则。
（2）教授幼儿如何正确过马路，提醒幼儿走人行横道，不在马路上奔跑、玩耍。
（3）教育幼儿乘坐交通工具时，遵守乘车秩序，不乱扔垃圾，不将头、手伸出窗外。
2. 防火安全教育（1）教育幼儿认识火警电话，知道遇到火灾时如何拨打火警电话求助。
（2）教授幼儿如何正确使用灭火器，提醒幼儿不要玩火，不接触易燃易爆物品。
（3）教育幼儿熟悉逃生路线，学会使用湿毛巾捂住口鼻逃生。
3. 水安全教育（1）教育幼儿认识水龙头，学会正确开关水龙头。
（2）教授幼儿如何预防溺水，不独自去河边、池塘等水域玩耍。
（3）教育幼儿不将水杯、玩具等物品放入口中，防止误吞。
4. 防拐骗安全教育（1）教育幼儿不跟陌生人走，不透露个人信息。
（2）教授幼儿如何辨别坏人，遇到坏人时如何求助。
（3）教育幼儿记住家长电话，学会拨打家长电话求助。
5. 食品安全教育（1）教育幼儿不食用过期、变质的食物。
（2）教授幼儿如何正确洗手，预防食物中毒。
（3）教育幼儿不挑食、不浪费食物。
6. 疾病预防教育（1）教育幼儿养成良好卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲。
（2）教授幼儿如何预防传染病，如流感、手足口病等。
（3）教育幼儿遵守作息时间，保证充足睡眠。
三、安全教育实施情况1. 交通安全教育（1）组织幼儿观看交通安全教育视频，了解交通规则。
（2）开展“小小交通警察”活动，让幼儿扮演交通警察，体验交通规则的重要性。
（3）定期组织幼儿进行交通安全演练，提高幼儿的安全意识。
2. 防火安全教育（1）邀请消防员来园开展消防安全讲座，让幼儿了解火灾的危害。
（2）组织幼儿参观消防队，了解消防器材的使用方法。
一、活动背景随着社会的发展，幼儿的安全教育越来越受到重视。
小班幼儿正处于好奇心强、活泼好动的阶段，对于外界环境的安全意识相对较弱。
为了提高幼儿的安全防范意识，培养良好的安全行为习惯，本节课围绕“交通安全”展开，旨在让幼儿了解基本的交通安全知识，提高自我保护能力。
二、活动目标1. 让幼儿了解基本的交通安全知识，知道过马路要遵守交通规则。
2. 培养幼儿良好的安全行为习惯，提高自我保护能力。
3. 增强幼儿的安全意识，让幼儿在日常生活中能够注意自身安全。
三、活动准备1. 交通标志图片若干张2. 交通规则动画片3. 交通安全歌曲4. 交通标志卡片四、活动过程1. 导入环节教师带领幼儿一起唱交通安全歌曲，活跃课堂气氛，激发幼儿学习兴趣。
教师提问：小朋友们，你们知道什么是交通安全吗？幼儿自由发言，教师总结：交通安全就是指在日常生活中，我们要注意保护自己，遵守交通规则，确保自己和他人的安全。
2. 交通安全知识讲解教师出示交通标志图片，讲解各种交通标志的含义和作用。
教师提问：小朋友们，你们知道这些交通标志分别代表什么意思吗？幼儿根据图片进行回答，教师点评并补充。
3. 交通规则动画片观看教师播放交通安全动画片，让幼儿在观看过程中学习交通安全知识。
教师提问：动画片里的小朋友们是如何过马路的？我们应该怎样过马路？幼儿观看动画片后回答问题，教师总结：过马路时，我们要走斑马线，左右看，确认安全后再通过。
4. 交通标志卡片游戏教师分发交通标志卡片，让幼儿将卡片贴在正确的位置。
教师提问：小朋友们，这些交通标志应该贴在哪里？幼儿将卡片贴在相应的位置，教师点评并纠正。
5. 安全行为习惯培养教师结合日常生活，讲解一些安全行为习惯，如：不跟陌生人走、不吃陌生人给的食物、不玩火等。
教师提问：小朋友们，如果遇到陌生人，我们应该怎么做？幼儿回答问题，教师总结：遇到陌生人，我们要告诉爸爸妈妈，不要跟陌生人走，不吃陌生人给的食物。
6. 总结环节教师对本次安全教育课进行总结，强调交通安全的重要性，鼓励幼儿在日常生活中注意自身安全。
活动时间：2023年10月15日活动地点：幼儿园小一班教室活动主题：消防安全教育活动目标：1. 帮助幼儿了解基本的消防安全知识，提高幼儿的自我保护能力。
2. 培养幼儿在火灾发生时的逃生技能和应急处理能力。
3. 增强幼儿的安全意识，让幼儿知道安全的重要性。
活动准备：1. 消防安全知识PPT2. 消防器材模型3. 火灾逃生演练道具4. 火灾逃生演练场地布置活动过程：一、活动导入1. 教师通过讲故事的方式，引入消防安全主题，激发幼儿的兴趣。
2. 故事内容：小兔子森林失火了，小动物们如何逃生。
二、消防安全知识讲解1. 教师通过PPT展示，向幼儿讲解火灾的危害、火灾发生的原因以及预防火灾的措施。
2. 教师演示灭火器的使用方法，并请幼儿上台操作练习。
三、消防器材模型展示1. 教师向幼儿展示消防器材模型，如消防水枪、消防水带等，讲解其功能和用途。
2. 邀请幼儿上台触摸和体验消防器材，加深对消防器材的认识。
四、火灾逃生演练1. 教师向幼儿讲解火灾逃生时的注意事项，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头行走等。
2. 教师带领幼儿进行火灾逃生演练，模拟火灾现场，让幼儿熟悉逃生路线和逃生方法。
五、总结与反思1. 教师对本次活动进行总结，强调消防安全的重要性。
2. 邀请幼儿分享在活动中的感受和收获。
3. 教师针对幼儿的反馈，对活动进行反思，提出改进措施。
活动总结：本次月安全教育活动取得了良好的效果，幼儿们对消防安全知识有了更深入的了解，掌握了基本的逃生技能。
以下是活动中的几个亮点：1. 活动形式多样，寓教于乐。
通过讲故事、演示、演练等多种形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习消防安全知识。
2. 活动内容丰富，贴近实际。
从火灾的危害、预防措施到逃生技能，内容全面，贴近幼儿的生活实际。
3. 活动组织有序，保障安全。
在活动过程中，教师密切关注幼儿的安全，确保活动顺利进行。
改进措施：1. 在今后的活动中，可以增加幼儿参与度，让幼儿自己动手操作，加深对消防安全知识的理解。
保护我们的眼睛小班安全教育记录表活动目标1、使小朋友们知道青菜的名称，颜色，是哪里来的。
2、教育小朋友们爱吃青菜，知道吃了青菜身体好。
、3、让小朋友们知道青菜要先折去边上的黄叶、烂叶，再用清水洗干净，然后在锅里炒熟才能吃，让小朋友们学会珍惜别人的劳动成果。
4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
5、初步了解青菜的小常识。
教学重点、难点教学重点：让小朋友们知道青菜的名称、颜色，教育他们要爱吃青菜，。
教学难点：让小朋友们知道青菜含有丰富的维生素和矿物质，知道吃了青菜身体好。
活动准备1、ppt课件。
2、几颗青菜、装菜的盆子。
活动过程一、ppt课件出示长在地里的青菜，市场上卖的青菜，用青菜做的各种不同的菜。
二、出示几颗青菜，让小朋友们仔细观察，青菜的颜色、外形。
师问：这是什么菜啊？（青菜）青菜是什么颜色的？（绿色的）青菜是什么样子的？（一片一片的）青菜是哪里来的？（农民伯伯种出来的）师小结：对了，青菜是绿色的，一片一片的，是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
青菜的营养很好，我们小朋友们吃了身体会长得棒棒的。
那小朋友们你们想吃青菜吗？（想吃）三、那我们现在就动手做青菜吃好吗？1、和小朋友们一起去除青菜的黄叶、烂叶。
2、和小朋友们一起用清水把青菜洗干净。
3、请几个小朋友和生活老师一起把洗好的青菜送到厨房请叔叔阿姨炒。
4、端来炒熟的青菜请小朋友们品尝。
5、表扬爱吃青菜的小朋友，不是很喜欢吃青菜的小朋友们老师及时鼓励他们要多吃青菜，这样身体才会长得更好。
更何况这些青菜是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，再经过厨房叔叔阿姨的辛勤劳动才做出来的，我们小朋友们可不能浪费，要珍惜他们的劳动成果哦！四、老师教小朋友们儿歌《青菜》，以进一步巩固对青菜的感知。
小青菜，营养好.叶儿绿，根儿白.能烧汤，能做菜,香脆可口宝宝爱。
五、课堂延伸回家给爸爸妈妈背诵儿歌《青菜》教学反思在备课前我就了解到营养特别丰富的青菜小朋友们大多不喜欢吃，所以早就想到找一个机会让小朋友们更多的了解青菜，让他们都喜欢吃。
小班幼儿安全教育活动记录表一、活动主题“安全伴我行，快乐成长每一天”二、活动目标1、让幼儿了解日常生活中的安全常识，提高自我保护意识。
2、培养幼儿初步的应对危险的能力和勇敢的品质。
三、活动时间具体时间四、活动地点小班教室及幼儿园户外场地五、参与人员小班全体幼儿及教师六、活动准备1、相关安全知识的图片、视频资料。
2、模拟场景所需的道具，如玩具车、交通信号灯模型等。
七、活动过程1、导入环节通过播放一段有趣的动画片，引出安全主题。
动画片中，小动物们因为不注意安全，发生了一些小意外，如小兔子在路上乱跑被车撞到，小猴子爬树摔下来等。
看完动画片后，老师提问幼儿：“小朋友们，你们看到动画片里的小动物们怎么啦？为什么会这样呢？”引导幼儿思考并讨论安全的重要性。
2、交通安全教育（1）老师展示交通信号灯的图片，向幼儿介绍红、绿、黄三种信号灯的含义，并通过儿歌的方式帮助幼儿记忆：“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
”（2）在教室布置一个简单的马路场景，让幼儿扮演行人和司机，模拟过马路的情景。
老师在旁边观察并指导，提醒幼儿要遵守交通规则。
3、消防安全教育（1）给幼儿观看火灾发生的视频，让幼儿了解火灾的危害。
（2）向幼儿介绍火灾发生时的逃生方法，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿前行等，并组织幼儿进行一次简单的火灾逃生演练。
4、防溺水安全教育（1）老师讲述一些幼儿溺水的案例，引起幼儿的重视。
（2）教育幼儿不要独自去河边、池塘边玩耍，如果要去游泳，一定要有大人的陪同。
5、食品安全教育（1）展示一些食品的图片，让幼儿区分健康食品和垃圾食品。
（2）告诉幼儿不吃过期、变质的食物，养成良好的饮食习惯。
6、活动总结老师对本次安全教育活动进行总结，再次强调安全的重要性，并鼓励幼儿将学到的安全知识告诉爸爸妈妈。
八、活动效果1、幼儿对安全知识有了更深入的了解，能够准确说出交通信号灯的含义，知道火灾发生时如何逃生等。
2、在模拟场景中，大部分幼儿能够遵守规则，表现出一定的自我保护意识。
