2013年产房助产士分层级培训计划

产房专科助产士培训计划一、培训背景产房专科助产士是一项高度专业化和技术化的工作，需要具备丰富的专业知识和实践经验。

随着我国生育政策的放开和人口结构的变动，对于产房专科助产士的需求也越来越大。

为了满足这一需求，提升相关医护人员的专业技能，本次培训计划将对产房专科助产士进行系统而全面的培训，力求提高其专业素养和技术水平，为患者提供更加优质的服务。

二、培训目标1. 提升产房专科助产士的专业知识和技能水平，使其能够熟练掌握产程管理、产房护理、新生儿护理等相关技能。

2. 培养产房专科助产士的团队合作意识和沟通能力，使其能够有效协助产科医生完成产房工作。

3. 提高产房专科助产士的应急处理能力和岗位责任意识，使其能够在紧急情况下迅速作出正确的判断和处理。

4. 培养产房专科助产士的专业道德和服务意识，使其能够为患者提供温暖、贴心的服务。

三、培训内容1. 产房专科助产士的基本知识培训包括生殖生理学、产科疾病学、产科护理学等相关理论知识的讲解和学习。

2. 产程管理与产房护理技能培训包括产程各个阶段的管理和护理技能，如产前准备、产程观察、产程辅助等相关技能的学习。

3. 新生儿护理技能培训包括新生儿初步护理、新生儿呼吸护理、新生儿消化系统护理等相关技能的学习。

4. 应急处理能力培训包括产房内紧急情况的处理、产房外突发事件的处理等相关技能的学习。

5. 团队合作与沟通技能培训包括与产科医生的有效沟通、与其他护理人员的团队合作等相关技能的培养。

6. 专业道德与服务意识培养包括医德医风教育、患者服务意识培养等相关内容的学习。

四、培训方式1. 理论教学采用专业教材、教学课件以及专业讲师的授课方式，对相关理论知识进行深入讲解和学习。

2. 实践操作安排产房实习和新生儿护理实践操作，由经验丰富的专业人员进行指导，帮助产房专科助产士熟练掌握相关技能。

3. 案例分析结合实际案例进行分析和讨论，加深对于专业知识和技能的理解和应用。

4. 互动交流定期举办座谈会、讨论会等形式，引导产房专科助产士进行交流和互动，在实践中相互学习、互相帮助。

助产护士分层培训计划一、分层培训计划目标1.提高助产护士的专业素质，提升临床技能和解决问题的能力。

2.适应医疗技术的发展和产科护理的变化，提高助产护士的综合素质。

3.加强对助产护士的岗前培训，提高新员工的适应能力和工作效率。

二、分层培训计划内容1.初级助产护士培训（1）基础理论知识培训：包括解剖学、生理学、产科护理学、婴儿护理学等专业知识。

（2）临床操作技能培训：包括采血、输液、注射、协助产妇生产、新生儿护理等临床操作技能。

（3）卫生医疗知识培训：包括感染控制、危急病情处理、急救常识等卫生医疗知识。

2.中级助产护士培训（1）进阶理论知识培训：包括妇科常见疾病的诊断和治疗、产科护理的新技术和新进展等专业知识。

（2）专业技能培训：包括产前检查、产后恢复护理、产科手术室护理等专业技能培训。

（3）团队合作和领导能力培训：包括团队协作、沟通技巧、决策能力等培训。

3.高级助产护士培训（1）专业深化培训：包括高危产妇护理、新生儿重症护理、产科护理管理等专业深化培训。

（2）学术研究培训：包括科研方法、学术论文写作、学术会议报告等培训。

（3）领导管理培训：包括组织管理、团队建设、危机处理等领导管理培训。

三、分层培训计划实施方式1.建立助产护士培训档案，记录培训内容、时间和效果，对培训过程进行评估和反馈。

2.组织专业老师进行理论培训，邀请临床专家进行临床技能培训，保证培训质量。

3.制定定期考核制度，对助产护士进行考核评估，鼓励优秀人员晋升和奖励。

4.建立分层培训导师制度，由高级助产护士担任初级和中级助产护士的培训导师，进行带教培训。

5.组织定期经验交流会，邀请产科医生、护士长等专业人员进行交流和分享，促进学习和进步。

四、分层培训计划效果评估1.考核合格率和员工晋升率：通过定期考核助产护士的专业知识和临床技能，评估培训效果。

2.满意度调查和反馈意见：定期对助产护士进行满意度调查，收集培训过程中的意见和建议。

3.工作绩效评定和患者满意度：通过助产护士的工作绩效和患者满意度评定，评估培训效果。

产房助产士的培训计划一、培训目标产房助产士是医疗团队中的关键成员，负责协助产科医生进行产房工作，保障产妇和胎儿的安全。

因此，产房助产士的培训计划旨在提高其专业素养和技能水平，使其能够胜任各种复杂的产房操作。

二、培训内容1. 产房助产士职责和工作机制- 介绍产房助产士的职责范围，包括协助医生进行产妇和胎儿监护、协助产程管理、协助医生进行产程干预、协助产妇和胎儿的护理等内容。

- 介绍产房助产士与其他医护人员的协作机制，包括产房助产士与产科医生、护士、麻醉师等的合作和沟通方式。

2. 产房助产士的专业知识- 学习产科学基础知识，包括妊娠生理学、分娩过程、产后护理等内容。

- 学习产房助产士必备的护理技能，包括产妇和新生儿的护理、产程监护、剖宫产手术协助等内容。

3. 产房操作流程- 熟悉产房操作流程，包括产房的准备工作、接诊产妇、协助产程管理、协助产程干预等内容。

- 学习熟练操作产房设备和器械，包括产程监护仪、剖宫产手术器械等。

4. 急救技能- 学习常见产房急救知识和技能，包括产妇分娩并发症的急救处理、新生儿窒息的急救处理等内容。

5. 专业素养培养- 培养产房助产士的责任感和使命感，使其能够在高压的产房环境下保持冷静、果断。

- 提高产房助产士的沟通和团队协作能力，使其能够与医疗团队其他成员有效合作。

6. 伦理道德教育- 强调产房助产士的职业操守和伦理要求，使其能够遵守职业道德规范、尊重产妇和新生儿的隐私和尊严。

三、培训方法1. 课堂教学- 通过专业讲师授课，传授产科学知识和操作技能。

- 利用多媒体教学手段，丰富教学内容，提高学员的学习兴趣。

2. 临床实习- 安排学员在产房进行临床实习，带领学员熟悉实际产房操作流程和器械使用。

- 实习期间由专业老师进行指导，及时纠正学员错误操作。

3. 案例讨论- 设计产房工作中常见的问题案例，引导学员进行讨论，培养其解决问题的能力。

4. 观摩学习- 安排学员到其他医院产房进行观摩学习，了解不同医疗机构的产房管理和操作方式。

助产士层级培训计划为加强我院助产专业队伍的技术能力建设，规范助产专业技术人员从业行为,建立一支高素质的助产技术队伍，落实全程助产责任制，全面推进产房质量管理工作，保证产科服务质量。

为此，结合我院助产专业队伍实际情况，特制定本制度。

一、培训目标通过培训，使我院助产士掌握助产士的基本理论、基本知识和基本技能，提高正常与异常产程观察判断能力及应急处理能力，科室业务骨干能协助组织急、危重症患者的抢救，承担临床助产工作及教学工作，并在临床、教学、科研、管理方面逐步展现才能，成为助产学科的骨干力量。

二、培训对象1、毕业5年内初级助产士；2、护师级助产士；3、主管级助产士。

三、培训内容1、助产技术、围产期解剖生理学基础、正常及异常产程观察及产科护理常规；2、产科助产各项护理技术和急救、分娩期并发症及救治，新生儿急救技术等；3、产房区域风险管理、规章制度、母婴保健知识及健康教育；4、消毒隔离与院感控制的概念。

5、正确描绘产程图、规范各种产程观察记录。

四、培训要求（一）工龄1-2年的初级助产士1、基础理论及专科知识：（1）明确各班的工作职责、流程和规章制度。

（2）能按照孕妇入院的护理流程指导孕妇正确办理入院手续和完成入院的准备工作。

（3）能准确划分三个产程及正确判断临产情况。

（4）能独立完成正常孕妇及新生儿的护理记录。

（5）能进行产房内常用仪器的使用和保养方法。

（6）明确催产素、硫酸镁的基本作用、用途、给药方法、不良反应及药物配伍禁忌。

2、专科技能：（1）能完成正常待产孕妇及胎儿的一般护理常规。

（2）能进行四步触诊及骨盆外测量。

（3）能进行正常产程的观察，实施正确护理措施。

（4）能正确描绘产程图。

（5）能完成顺产接生的物品准备及配合顺产接生，明确接生手法及正常新生儿脐部处理。

（6）能正确执行医嘱，并及时观察各项治疗的反应。

（7）能按照标本采集程序为孕妇正确采集标本。

（8）用健康保健知识对孕产妇进行健康宣教。

3、应急处理与抢救能力：（1）明确抢救车的药品和物品管理及抢救器械的放置。

产房助产士培训计划文库一、培训目标通过产房助产士培训计划，使参训人员掌握产房助产工作的基本知识和技能，能够熟练、规范地开展产房助产工作，提高产房助产水平，提高产房服务质量，提升患者满意度。

二、培训对象产房助产士，产科护士，产科医生，相关专业学生等。

三、培训内容和安排1.理论知识培训第一阶段：基础知识培训（1）助产士职责和技能要求（2）孕产妇产前检查（3）分娩准备（4）新生儿护理（5）妇产科常见疾病的危重护理第二阶段：专业知识培训（1）产程管理（2）分娩术和助产术（3）产后护理（4）高危产妇处理（5）危重新生儿处理2.实践技能培训（1）模拟分娩（2）产程管理实践（3）新生儿护理技能训练（4）高危产妇处理演练（5）危重新生儿处理演练3.案例分析通过真实案例的讨论和分析，加深学员对产房助产工作的理解和应用，提高应对危机事件的能力。

四、培训方式1. 课堂授课2. 实地练习3. 案例分析4. 小组讨论五、培训师资由资深的产科护士、产科医生和产房护士长担任培训师，其有丰富的产房助产工作实践经验和教学经验。

六、评估方式1. 理论知识考核2. 实践技能考核3. 案例分析报告4. 综合评价七、培训考核标准1. 通过理论知识考核，掌握基础的产房助产知识和技能。

2. 通过实践技能考核，熟练掌握产房助产的常规操作技能。

3. 通过案例分析报告，具备处理危机事件的能力。

4. 综合评价合格，能够胜任产房助产工作。

八、培训质量保证措施1.对培训师资进行严格把关，确保培训内容真实可靠。

2.加强学员的实践演练和案例分析，提高培训效果。

3.培训结束后对学员进行跟踪和督导，加强实践操作能力。

九、培训效果评估和总结1. 定期对培训效果进行评估，做到及时纠正和改进。

2. 综合总结培训经验，为今后的培训工作提供借鉴和指导。

十、培训结束后的跟踪服务1. 对参训人员进行跟踪服务，帮助其在实践工作中更好地应用所学知识和技能。

2. 定期举办产房助产经验交流会，促进学员之间的学习和交流。

产房助产士分层培训计划引言产房助产士是医院产房最重要的专业人员之一，他们承担着协助产妇分娩、监测胎儿情况、处理产程中的各种突发情况等重要职责。

因此，产房助产士的培训至关重要，他们需要掌握丰富的专业知识和临床经验，以确保产妇和胎儿的安全。

本文将介绍一套分层培训计划，旨在提升产房助产士的专业能力和服务质量。

一、培训内容1. 产科基础知识产房助产士需要掌握产科基础知识，包括女性生殖系统结构与功能、孕产期生理变化、正常分娩过程等。

此外，还需要了解产科常见病理情况，如羊水穿破、胎心异常、产程延长等，并能正确处理。

2. 产科技能产房助产士需要掌握各种产科技能，如宫颈扩张评估、胎心监护、产程辅助等。

还需要熟练掌握各种分娩辅助技术，如产钳、吸引器的使用，以及紧急剖宫产的操作技能。

3. 急诊处理产房助产士需要具备紧急情况处理能力，包括产妇出血、胎儿窒息、羊水栓塞等急危重症的处理技能。

4. 产房管理产房助产士需要熟悉产房管理流程和各种产房设备的使用，如胎心监护仪、产程记录表、产房护理用品等。

5. 产前、产后护理产房助产士需要了解产前、产后护理的知识和技能，包括孕期保健、分娩后护理、哺乳指导等。

二、培训模式1. 理论教学通过课堂教学、专题讲座等形式，传授产科基础知识、技能和处理方法。

理论教学内容包括产科解剖学、生理学、病理学、产房护理学等。

同时，结合临床案例分析，提升产房助产士的临床思维和分析能力。

2. 技能培训通过模拟训练和实际操作，提升产房助产士的操作技能和紧急处理能力。

技能培训内容包括宫颈扩张评估、胎心监护、产程辅助、紧急剖宫产操作等。

3. 实习培训安排在产房、产科病房、产前门诊等临床科室进行实习培训，让产房助产士亲身参与各种产科护理工作，提升其临床操作经验和协作能力。

4. 多维度评估通过理论考核、技能考核、临床操作考核和综合评价，全面评估产房助产士的专业能力和综合素质，保障培训质量。

三、培训对象产房助产士分层培训计划的对象主要包括以下几类人员：1. 初级产房助产士即刚从学校毕业，尚未有产房工作经验的助产士。

产房分层次培训计划一、前言随着医学技术的不断进步，分娩方式和产房护理也在不断改进和更新，产房是医院中最重要的部门之一，对产妇和新生儿的安全健康负有重要责任。

因此，对产房护士的培训变得尤为重要。

产房护士不仅需要有较高的专业素养，同时也要有较强的团队协作和沟通技巧。

为了提高产房护士的专业技能和服务质量，制定一套合理有效的分层次培训计划非常必要。

二、培训目标通过产房分层次培训计划，提高产房护士的专业技能水平，提高服务质量，提升团队协作能力，增强危机处理能力，全面提高产房整体管理水平。

三、培训内容1. 基础理论培训由产房专家进行讲解产科学知识，包括产房护理基本知识、产房器材设施的使用、产房卫生和安全知识等。

2. 专业技能培训分别针对新生儿护理、产妇护理、产科急救等方面进行专业培训。

3. 团队协作培训通过团队拓展训练、角色扮演等方式，提高产房护士的团队协作意识和沟通技巧。

4. 危机处理能力培训模拟产房紧急情况，进行危机处理演练，培养产房护士的应急能力。

5. 患者沟通技巧培训通过案例分析、角色扮演等方式，提高产房护士的患者沟通技巧，增强服务意识。

6. 专业知识更新培训定期举办产房新知识、新技术的专题讲座，及时更新护士的专业知识。

四、培训方法1.讲座邀请产科专家进行讲座，将新知识、新理念传达给产房护士。

2. 角色扮演通过模拟真实产房情景进行角色扮演，检验产房护士的处理能力。

3. 小组讨论围绕产房护理中遇到的实际问题进行小组讨论，交流解决方案。

4. 实践操作现场操作，直接参与产房护理工作，提高护理技能和操作经验。

5. 远程培训利用互联网等现代科技手段，进行线上培训，提高培训效率。

五、培训时长产房分层次培训计划的时长根据不同层次的护士而定，一般建议为一个月为一阶段，每阶段之间留有适当的时间间隔，以便护士能够及时消化吸收和运用新知识。

六、培训效果评估1. 经过培训之后，进行护士的专业知识考核，以检测护士的学习效果。

精心整理助产士层级培训计划为加强我院助产专业队伍的技术能力建设，规范助产专业技术人员从业行为,建立一支高素质的助产技术队伍，落实全程助产责任制，全面推进产房质量管理工作，保证产科服务质量。

为此，结合我院助产专业队伍2、产科助产各项护理技术和急救、分娩期并发症及救治，新生儿急救技术等；3、产房区域风险管理、规章制度、母婴保健知识及健康教育；4、消毒隔离与院感控制的概念。

5、正确描绘产程图、规范各种产程观察记录。

四、培训要求（一）工龄1-2年的初级助产士1、基础理论及专科知识：（1）明确各班的工作职责、流程和规章制度。

（5）能完成顺产接生的物品准备及配合顺产接生，明确接生手法及正常新生儿脐部处理。

（6）能正确执行医嘱，并及时观察各项治疗的反应。

（7）能按照标本采集程序为孕妇正确采集标本。

（8）用健康保健知识对孕产妇进行健康宣教。

3、应急处理与抢救能力：（1）明确抢救车的药品和物品管理及抢救器械的放置。

（2）能正确准备新生儿窒息抢救的用品。

（3）掌握孕产妇的抢救制度及报告原则及产科紧急情况的人员调配原则。

（1）熟悉并执行产房的工作制度。

（2）能正确收集产妇孕期资料并完成护理文书记录。

（3）对正常与异常产程能做出正确的判断。

（4）能识别分娩基本临床观察指标、正常值、临床意义及常用监护仪器各参数的正常值及意义。

2、专科技能：（1）能分析产程图及时发现异常产程。

（2）能使用专科常用仪器，能独立为孕妇进行胎儿监护，具有判断监测结果的能力。

（3）能对孕妇待产过程中出现的异常情况做出初步分析，及时报告（1）能做好与辅助部门之间的良好沟通。

（2）及时发现医嘱存在问题。

（3）严格执行消毒隔离制度，做好进入产房人员与物品的监督与管理。

5、教学及培训能力：（1）通过不同的学习渠道及方式，增强自己的专业技术及综合能力。

（2）完成专科理论及基础技术考核。

（三）护师级助产士1、基础理论及专科知识：（1）能正确评估并消除各种安全隐患的因素。

助产士分级培训计划一、培训目标本分级培训计划旨在提高助产士的综合素质和专业技能，让助产士能够全面、深入地了解孕妇、产妇和新生儿护理的各个环节，提高助产士的工作水平，适应不同级别医院和各类妇幼保健机构的需求。

二、培训内容1. 基础知识培训（1）妇产科相关基础知识：孕期保健、分娩过程、产后护理等；（2）新生儿护理知识：早产儿护理、母乳喂养、新生儿常见疾病预防等；（3）心理护理知识：孕产妇心理健康、产妇产后抑郁症预防和处理等。

2. 技能培训（1）妇产科护理技能：产检、分娩协助、产床处理、术后护理等；（2）新生儿护理技能：新生儿喂养、婴儿脐带处理、新生儿安全护理等；（3）心理护理技能：与孕产妇建立良好关系、处理产妇情绪波动、产后心理护理等。

3. 专业素养培养（1）职业道德：助产士的职业操守、服务态度、工作责任心等；（2）团队协作：与医生、护士、其他医务人员的协作和配合；（3）综合能力培养：处理突发状况的能力、危急时刻的处理方法、专业知识应用等。

三、培训方法1. 课堂教学通过课堂授课，向助产士传授妇产科护理的相关知识和技能，培养其专业素质和综合能力。

2. 实践操作安排助产士进行实践操作，训练其在实际工作中应用所学知识和技能，提高其工作实际操作能力。

3. 病例分析以真实病例为基础，进行病例分析，训练助产士的临床思维能力和处理复杂情况的能力。

4. 自主学习鼓励助产士进行自主学习，通过阅读相关专业书籍、期刊，提高其专业水平。

四、培训评估1. 课堂考核安排课堂考核，测试助产士对基础知识和技能的掌握情况。

2. 实践评估对助产士进行实际操作的评估，测试其在实际工作中应用所学知识和技能的能力。

3. 评价反馈定期对助产士的培训情况进行评价和反馈，及时发现问题并进行调整。

五、培训细则1. 培训周期本培训计划分为初级、中级和高级三个阶段，每个阶段为6个月，共计18个月。

2. 培训对象具有助产士资格证书的医务人员，或是妇产科护士等相关专业人员。

2013年产房助产士分层级培训计划根据国家中医药管理局《中医医院中医护理工作指南(试行)》、《三级中西医结合医院评审标准实施细则》及《三级医院优质护理服务评价标准》、《2012年广西优质护理服务活动考核标准》相关要求，结合护理部、大外科及妇产科本年度培训计划，产房的特殊情况制定本计划。

一、培训目标1、全员掌握CPR急救技术，培训考试合格率100,。

2、熟悉本专业常见病的基础理论及中医专科专病护理常规，专科理论考试，合格率100%(合格分?80分)。

3、“三基”理论、护理技术操作、中医护理技术操作考核合格率100,(理论?80分，护理技术操作?90分)。

4、参加护理部、大外科核心制度、管理知识考试，合格率100%(合格分80分)。

二、培训形式1、参加医务科、护理部、大科、妇产科组织的所有相关业务培训、考核。

2、参加区内外各种形式的专业培训班、讲座、学术交流会等。

3、根据护理部安排选派部分护理骨干到上级医院进修学习或外出参加短期培训班、学术交流会等。

4、三基理论、核心制度、中医护理知识以自学为主。

本专业常见病的基础理论及中医专科专病护理常规参加本病区集中学习或自学。

5、基本护理操作及中医护理操作由本病区带教老师统一进行示范，参加护理部、大科、病区抽考。

6、参加广西中医药大学在我院的中医知识跟班学习。

三、培训内容1、国家中医药管理局《中医医院中医护理工作指南(试行)》(2010)。

2、卫生部主编《临床护理实践指南》(2011版)。

3、中华中医药学会主编《中医护理常规技术操作规程》。

4、湖南省中医药管理局主编《中医临床“三基”训练--护理分册》(第1版)。

5、广西壮族自治区卫生厅主编《55项临床护理技术操作标准》。

6、广西壮族自治区中医药管理局主编的《常用中医护理技术操作标准》。

7、广西壮族自治区卫生厅《医疗机构护理工作制度与护士岗位职责》。

8、广西壮族自治区卫生厅《临床护理基本知识问答》。

9、人民卫生出版社《中医护理学》(本科教材，第2版)。