大自然的奥秘

大自然的奥秘大班课文教案【大自然的奥秘大班课文教案】课程背景：大自然是一个充满奥秘的世界，每一个角落都蕴含着无限的魅力。

作为幼儿教育者，我们应该利用大自然来激发幼儿的好奇心和热爱自然的情感。

本次课程旨在通过引导幼儿观察、探索和发现大自然的奥秘，培养他们的科学意识和观察力。

教学目标：1. 让幼儿了解大自然的多样性和奥秘；2. 培养幼儿对大自然的观察和发现能力；3. 培养幼儿的科学兴趣和好奇心；4. 提高幼儿的语言表达和沟通能力。

教学准备：1. 《大自然的奥秘》故事书；2. 显微镜和显微镜玻片；3. 幼儿画纸和彩色铅笔；4. 大自然的照片和实物样本；5. 大自然的声音录音。

教学过程：1. 导入（5分钟）创设自然的氛围，播放大自然的声音录音，例如鸟叫声、流水声等。

引导幼儿谈论自己曾经在大自然中观察到的事物和感受。

2. 故事阅读（10分钟）通过阅读《大自然的奥秘》故事书，让幼儿了解大自然的多样性和奥秘。

故事中可以包含不同的自然现象和生物，例如四季变化、花开花落等。

3. 观察与探索（20分钟）分发显微镜和显微镜玻片，让幼儿观察昆虫、叶子或其他大自然中的微小事物。

引导幼儿描述他们所观察到的特征，并鼓励他们提出问题和提供解释。

4. 回顾与分享（10分钟）邀请幼儿分享他们观察到的事物和发现的奥秘。

通过回顾故事中的情节和幼儿观察到的事物，帮助幼儿建立对大自然的整体认识。

5. 创作与表达（20分钟）提供幼儿画纸和彩色铅笔，引导幼儿根据自己对大自然的认识和想象进行创作。

鼓励幼儿绘制自然景物、生物或其他与大自然相关的图画，并让他们分享自己作品的想法和感受。

6. 总结与拓展（10分钟）引导幼儿总结本节课学到的知识和经验，并提出更多关于大自然奥秘的问题，鼓励幼儿继续探索和发现。

教学反思：通过本节课的设计和实施，幼儿们对大自然有了更加深入的了解和认识。

他们通过观察、发现和创作，积极参与到课程中，提高了自己的科学意识和观察力。

大自然的奥秘(作文)(20篇)大自然的奥秘(作文) 第1篇：大自然里有许许多多的奥秘，今日我就发现一个小小的秘密，那就是：我发现为什么蚂蚁搬家，明天就必须会下大雨。

在以前，我就对这个问题产生好奇。

当我七岁时，有一天，我在郊外的草地上玩时，我发现，一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口，并且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西，我心想：这些小沙粒是什么东西？我满脑子都是问号，我怀着好奇心就去问爸爸说：爸爸，为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢？每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢？之后爸爸才告诉我说：那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情景，就会告诉蚂蚁群，当蚂蚁群得知这种情景就会立刻搬家，天气在闷热的情景下，第二天就会下大雨，小蚂蚁们就会找到一个能够遮风避雨的小洞口，它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮，所以它们要搬家。

小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。

哦！我这才明白啊！我还有一个小小的问题，那就是：为什么蚂蚁能够预测到第二天会下雨呢？爸爸说：蚂蚁和我们人类是一样的，它们也会感觉到闷热，所以蚂蚁在感觉到闷热的情景下，第二天就会下雨。

我又明白一个道理。

我还听爸爸说：人们只要看见蚂蚁搬家的话，明天就会下大雨。

这也证实一句谚语，那就是：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到！我这又明白明天必须会下大雨，我真是觉得为什么会这么地神奇呢？我又想起一句话：我不明白什么是绝对的真理，可是我对我的无知是谦虚的。

我不明白小小的蚂蚁能够给人们带来这么大的帮忙，我又相信一段话，那就是：他们在觉醒的时候对我说：你和你所居住的世界，只可是是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。

在梦里我对他们说：我就是那无边的海洋，大千世界只可是是我的沙岸上的沙粒。

我也想告诉蚂蚁们说：你们不是最小的。

大自然是我们的启迪，也是人类的教师，大自然给人们带来聪明才智，和想象的空间。

大自然的奥秘(作文) 第2篇：每到星期六、日，我一早起床都会先到阳台上，深深地呼吸几口新鲜空气，欣赏妈妈栽培的太阳花，这种感觉是异常舒服的。

大自然奥秘作文（10篇）自然界有很多奥秘，等待我们去发现和探索。

一起去找吧！青蛙的眼睛对运动的东西非常敏感，但对静止的东西视而不见。

科学家从青蛙中获得灵感，发明了电子蛙眼。

这门科学叫做仿生学。

经过多次实验，科学家终于揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

事实证明，蝙蝠在飞行时，通过匹配嘴巴和耳朵，可以在夜间安全飞行。

所以科学家发明了雷达，它在飞机上有很多用途。

萤火虫发出黄绿色、橙色的光。

光的亮度是变化的，发出的光也很适合人眼。

因此，科学家发明了基于萤火虫的荧光灯。

还有鲁班上山采药的时候，不小心被一颗齿草划伤了。

后来鲁班根据这种草发明了锯；人们还根据蜻蜓飞行的原理发明了飞机，根据狗鼻子灵敏的嗅觉发明了电子鼻；轮子是根据非莲花发明的。

人们也利用了自然，发明了许多对我们有益的东西。

我们应该保护和热爱自然。

喜欢雨季，读灿烂的黎明；如水般的心境，阅读静谧的夕阳；如雪魂，读清青山。

大自然太美了！打开窗扉，阳光悄悄地进来。

窗外，那片绿色，慢慢在心底蔓延。

杏雨沾着小红花，春日沐浴着明线，万物行云流水，郁郁葱葱。

舞动翅膀，穿越蓝天，在春梦里快乐编织…温暖的春天，沐浴在费青的草地上。

它带着嫩绿色的身体在风中摇摆，如此柔软耀眼，似乎奉献了一年积累的所有绿色。

草在低语。

他们说:“我们是坚韧顽强的精灵。

”也许野火从来没有完全吞噬过它们，它们在春风中又一次高大起来，很好地证明了这句话！春天最神圣最华丽的礼物，无疑是五颜六色的鲜花。

在这个百花齐放争艳的季节，你想看看春花的迷人风采吗？她明明是最可爱的小女孩！穿着翡翠般的绿色丝绸裙子，上衣是金色的。

春风吹着迎春花的上衣，闪烁着，大概天空中的星星随着旋转而眨着眼睛就是这样吧！我以前从未见过清澈美丽的水。

我生长在美丽富饶的山城奉节和重庆。

闲暇之余，流淌的绿水成了我的香茶，散发出醇香。

清晨，阳光透过灿烂的日出照在河上。

也许水中猴子钓的月亮比不上河上波光粼粼的水！桃花燃，柳满柔美，高树显雄健之美。

大自然的奥秘550字作文
《大自然的奥秘》作文一
小朋友们，你们知道吗？大自然可神奇啦！
有一次，我在公园里玩耍。

突然，我看到一只小蝴蝶在花丛中飞来飞去。

它的翅膀五彩斑斓，漂亮极了！我就好奇，小蝴蝶为什么能飞起来呢？妈妈告诉我，因为蝴蝶的翅膀很薄很轻，上面还有很多小小的鳞片，就像给它穿上了一件神奇的飞行衣。

还有啊，夏天的夜晚，我们总能听到青蛙“呱呱呱”的叫声。

它们为什么叫得这么欢呢？原来是在求偶呢！青蛙通过叫声来吸引异性，找到自己的伴侣。

大自然里还有好多好多这样有趣的奥秘。

比如，蚂蚁搬家就预示着要下雨；燕子飞得低，也是天气要变化的信号。

大自然就像一本永远读不完的大书，等着我们去探索，去发现！
《大自然的奥秘》作文二
小朋友们，大自然充满了好多好多的秘密，可有意思啦！
我给你们讲讲我看到的。

有一回，我和爸爸妈妈去爬山。

爬到半山腰的时候，我看到一棵大树，它的树干特别粗，我几个人都抱不过来。

我就想，这棵树得长多少年才能这么大呀？爸爸说，这棵树可能已经长了上百年了。

还有一次，我们去海边玩。

海水一浪接着一浪冲过来，浪花白白的，好看极了。

我发现沙滩上有好多小螃蟹在跑。

它们跑得可快了，一不注意就钻进小洞里不见了。

我问妈妈，小螃蟹为什么要住在洞里呢？妈妈说，那是它们的家，可以保护它们不被敌人发现。

大自然真的太神奇啦！有会变色的变色龙，有能在黑暗中发光的萤火虫。

只要我们仔细观察，就能发现更多大自然的奥秘！。

大自然的奥秘大自然是一个美丽而神秘的世界，充满了各种奇妙的现象和风景。

它包括了地球上所有的生物、自然界的各种元素以及宇宙中的星辰。

人类在与大自然的交互中，不断探索、学习和实践，从中认识到了自己的渺小和大自然无尽的奥秘。

一、水的奥秘水是人类生活中不可缺少的一部分，同时也是大自然中最常见的物质之一。

水可以呈现出许多不同的形态和状态，如液态、固态和气态等。

水的分子结构比较特殊，由两个氢原子和一个氧原子组成，因此水具有许多独特性质，例如它的密度比较大，水的热容量比较大，水在固态下比液态下体积要小等。

除此之外，水还有许多神奇的特性，例如水的波动会形成各种美丽的水波，水在流动时会产生各种迷人的声音和景观，水中还生活着无数的生物，能够滋养和支持整个生态系统的平衡。

二、植物的奥秘植物是大自然中极富生命力的一种存在，它们可以从太阳光线和二氧化碳中进行光合作用，自己制造出所需的营养物质。

在全球生态系统中，植物被视为是非常重要的一环，因为它们提供了氧气、吸收了大量的二氧化碳，同时还为整个生态系统提供了食物和栖息地。

植物还有许多神奇的特殊适应性，例如一些植物在沙漠和高山等环境条件下也能生长茁壮，有些植物甚至可以进行自我修复，有许多植物中还含有许多对人类健康非常有益的化学物质和活性成分。

三、动物的奥秘动物是大自然中充满生命力和神秘的存在，它们能够以各种方式适应和应对自然环境的变化。

动物群体中可以看到许多有趣的生命周期和行为，例如鸟类的迁徙、蝴蝶的变化、鲸鱼的回声定位等等。

动物还有着非常独特的解剖结构和器官系统，同时它们中的很多物种都具有非常强的社交性和行为复杂性，不同动物的智商和感知能力也各不相同。

四、宇宙的奥秘宇宙是人类认识自然中最神秘和美丽的部分，它包含了地球、太阳系以及数以亿计的恒星和星系。

科学家通过观测和研究，揭示了许多关于宇宙起源、演化和结构的信息，例如宇宙大爆炸理论、黑洞和暗物质等。

宇宙中的物质和能量互相作用，演化出了各种美妙的星系和星云，许多行星和卫星也被发现，其中一些还被确认是生命的可能栖息地。

小学二年级作文大自然的奥秘1.小学二年级作文大自然的奥秘篇一大自然是一个美丽而神秘的世界。

它包含了许多奥秘，让我们无法完全理解。

但是，我们可以通过观察和学习，来更好地了解大自然的奥秘。

首先，大自然中的植物是一个奇妙的存在。

它们可以通过光合作用，将阳光、水和二氧化碳转化为氧气和营养物质。

这些营养物质可以被其他生物利用，从而形成了一个复杂的生态系统。

其次，大自然中的动物也是非常神奇的。

它们有各种各样的形态和习性，有些能够飞行，有些能够游泳，有些能够爬树。

它们之间也有着复杂的关系，有的是捕食者，有的是被捕食者，有的则是互相合作。

除了植物和动物，大自然中还有很多其他的奥秘。

比如，天空中的云彩，它们有各种各样的形状和颜色，有时候还会变幻莫测。

地球上的山脉、河流和海洋也是非常壮观的景象，它们的形成和变化也有着许多的奥秘。

总之，大自然是一个充满奥秘的世界。

我们可以通过观察和学习，来更好地了解它。

同时，我们也应该尊重大自然，保护它，让它继续为我们提供美丽和神秘的存在。

2.小学二年级作文大自然的奥秘篇二大自然，无奇不有。

生活因为发现而美丽，也因为发现而精彩，只要我们留心观察，用心发现，就会找到大自然的许多秘密。

一个星期日的中午，我正在吃饭，看见一只可爱的小麻雀正站在阳台上。

小麻雀长着褐色的羽毛，睁着一双圆溜溜的小眼睛，尾巴向上翘着，上下不停摆动，好像在说：“我好饿，你能给我点吃的吗？”于是，我把小米倒在一个小盒子里，拿着盒子向小麻雀走去。

小麻雀害怕极了，“嗖”地一下飞走了。

我把盒子放在它刚刚停留过的地方，就回屋子里，躲在纱窗后面，观察它的动静。

过了好久好久，小麻雀可能觉得没有危险了，便飞了回来。

它左看看，右看看，看到没有危险，就开始啄小盒子里的小米了。

它的头一点一点的，尾巴一翘一翘的，样子非常可爱。

不一会儿，它就把小米吃完了。

小麻雀不住地点头，好像在说：“谢谢你，你可真好！”它要走的时候，我仔细看了一下它的腿，在阳台上跳来跳去。

大自然的奥秘(作文20篇)大自然的奥秘作文（一）：大自然神奇吗？神奇！它创造了很多人们没有想到的东西。

你不相信，好！我问你："飞机是怎样发明的？迷彩服呢？防毒面具呢？'我发现了大自然的奥秘。

人类制造出那么多质量好又实用的工具都是从大自然那里得到的启示。

例如，章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩；章鱼的颜色是红色的，一遇到敌人就会变色，它的形状很异常，一个大大的头，长长的腕足上有2400多个吸盘。

人们从章鱼那里得到了启示，发明了吸盘式挂钩。

人们经过章鱼吐墨能够逃走的现象发明了烟雾弹。

可见，生物真是人类的好教师啊！人们经过对大自然中生物的观察和认识，从中得到一个有一个的启示，并把这些运用到生活当中。

从那里我明白了，大自然对我们十分有帮忙，即使一只小小的蚂蚁也有很大的学问呢！千万别小看了这些生物呀！我以后必须要多观察生物，向大自然学习，那里面的学问可大哩！大自然的奥秘作文（二）：大自然是丰富多彩的，给了人们许许多多的启发。

人们由鸟发明了飞机，由蝙蝠发明了雷达最近我也有新发现。

有一日放学后，我悄悄地上楼，静静地站在门外，小狗急得直抓门，我还是不动，它急得汪汪叫，我悄悄地离开，它立刻就走了。

我发现狗是靠气味来辨别门外是否有人。

另外我还发现，我和狗出远门的时候，每走一段路它就要在灯杆下、大树旁等地方撒尿，它能够根据自我的气味回家。

根据狗的特点，我将来要发明一个气味锁，把家人和亲戚的气味储存在锁里，你只要站在门前，门就立刻打开。

如果有坏人想偷东西，他站在门前，锁里没有坏人的气味，门就会嘟嘟嘟地响，家人能够看见门外是谁，如果真的是坏人，就能够直接报警。

如果银行的钱库也安装了这种气味锁，里面储存上所有运输钱的叔叔的气味，只要他们中的一人站在钱库的门前，钱库才能打开。

如果在教室里安装这种气味锁，里面储存上全班同学和教师的气味，同学们往门前一站，门就自动打开。

如果气味锁里没有你的气味，你向门前一站，它就会发出嘟嘟的警报声，教室里的电视监视器就出现那个人长什么样貌。

大自然的奥秘作文7篇通过写作文，我们可以培养自己的创造力和想象力，拓宽思维空间，作文写得好可以展示我们的语文修养，下面是网作者为您分享的大自然的奥秘作文7篇，感谢您的参阅。

大自然的奥秘作文篇1清晨，我在公园里漫无经心的散步，走着走着，到了一个杂草从生的小径，无人修剪的长枝“伸”到了我的身上，枯枯的枝和叶触碰着我的身体，有点儿痒，也有点儿疼，我加快脚步跑了出来，咦？我低头一看，裤子上竟全是小刺球，毛衣上也有几个，棕色的刺球两头尖尖，长满了小刺。

这小刺球为什么能粘在我身上呢？要清除这些刺球还得费一番功夫，它牢牢粘在身上，衣服上，任凭你怎么甩都甩不掉，除非用手用力拔。

我拿着苍耳问了妈妈才知道，原来这刺球叫苍耳，只要有毛的物体就会粘上它，可是苍耳为什么能牢牢地粘在衣服上呢？用放大镜仔细观察，才发现苍耳身上有许许多多小小的刺，这些有硬有软的棕色小刺，一个个密密麻麻交叉在一起，能勾住衣服的线丝，并牢牢扣住，绝不会轻易掉落下来。

我拿着苍耳观察了半天，这时，头发掉了下来，遮住了我的眼睛。

头发！对了，可以用苍耳设计一种发夹，这种发夹一边是一排排微微弯曲的小勾子，另一边是麻麻密密的小线圈，两边贴在一起的时候，小勾就勾住小线圈，使其能贴在一起，颜色随意变，把掉下来的头发和梳好的头发中间扣上这种不容易滑落、不会轻易松开的苍耳发扣，就能使头发服服贴贴的了。

大自然中有许多小秘密，就等着你去发现！大自然的奥秘作文篇2蚂蚁是一种非常有趣的小昆虫，它们择群而居，分工明确，终日在大地上奔走忙碌，好像总有做不完的事。

可谁又能够想到呢？蚂蚁这种随处可见的小生灵，居然能够举起大于自身至少50倍的物品！有人也许会不屑一顾：蚂蚁那种小昆虫，我一下就能捏死一堆！就它们，还说举起大于自身这么多的东西？如果那样想，那你就大错特错了！那天百般无聊的我狼吞虎咽的吃着柚子，一粒柚子滑了下来。

过了一会儿，一只小蚂蚁来到柚子旁，试图举起那块小柚子。

我并不放在心上只是暗想道：就这样一只小蚂蚁，还想举起来？真是不自量力！可过了一会儿，那块柚子竟动了起来。

大自然的奥秘作文大自然的奥秘作文（精选32篇）在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的大自然的奥秘作文（精选32篇），希望能够帮助到大家。

大自然的奥秘作文篇1大自然就像一个万花筒，我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的自然现象，但在一个个妙趣横生的问号中，最使我难忘的就数我发现了含羞草“含羞”的秘密了。

这次我在游天宫庄园的时候。

偶然发现了那里有含羞草，于是我把它买回了家。

它长得很茂盛，我非常喜欢它。

我轻轻地抚摸了一下它，叶子一下子合拢了，我很好奇就去摸其它含羞草的叶子，也发生了同样的变化。

我走到一旁不去动它，过了一会儿，它的叶子舒展开来，我百思不得其解，带着疑问去问“知识通”，不久我查到了原因：原来含羞草的叶子和叶柄里含有很多水，当你碰到他时，叶子上的水便向下垂，所以叶子便合拢了。

这时我才恍然大悟，原来含羞草并不是真的怕羞啊！我此时感到非常兴奋，因为在科学的园地里我又摘到了一朵小花，在知识的海洋里，我又发现了一个道理。

我明白了：原来，只要仔细、认真观察，就能发现身边植物的奥秘！大自然的奥秘作文篇2大自然是神奇的，它蕴含着无穷的奥秘，等待我们去探索。

花草芬芳，树木葱茏，走问那一片绿色的田野，我们无不为这一切生机盎然而惊叹。

今天，我和几个同学去踏青，我们来到一片绿茵的草地，里面的蚂蚱，蚯蚓，蜗牛，应有尽有，我们在草丛中发现了一只蚯蚓，远处一看，它蠕动着身体，一扭一扭的，身姿很像蛇‘行走’的姿势，走近一看，身上的罗纹间隔一下子扩大，一下子缩小，我们把蚯蚓翻了一个身，仔细一看，蚯蚓竟然没有脚，我正纳闷：‘蚯蚓没有脚，怎么走路？’旁边的一个同学听见了，一本正经地说：‘蚯蚓靠着身上的文纹与地面摩擦，缓缓向前挪动，它的身上是没有骨头的，就全靠这些强壮的肌肉！’我们听了赞叹不已。

这时那位同学又说：‘蚯蚓是生命力是很强的动物，它有七个心脏，可以神奇的“复活” ！’我们听后都不肯相信，这时，这位同学就用树枝条为这条蚯蚓“解割”，将蚯蚓切成两段后，身子竟然扭曲起来，看起来就像两条蚯蚓，不一会儿，那新生的蚯蚓长出了头，我们把这两条蚯蚓放回到土壤中去。