2011年高考语文备考西四校高三第一次联考试题
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2011年普通高等学校招生全国统一考试语文试题和答案本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.第Ⅱ卷第六题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。
第Ⅰ卷(共36分)一、(15分,每小题3分)1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A. 磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜刨除/刨根问底B. 钥匙/汤匙漩涡/涡轮机调节/调虎离山C. 驻扎/扎实亲事/亲家母伎俩/仨瓜俩枣D. 果脯/胸脯胳臂/长臂猿倔强/强颜欢笑2. 下列词语中,没有错别字的一组是A. 签署发贴子雍容华贵万事俱备,只欠东风B. 端详螺丝钉额手称庆兵来将挡,水来土掩C. 惊诧震慑力眼花瞭乱一言既出,驷马难追D. 延袭扫描仪不屈不饶知己知彼,百战不殆3. 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是办公人员的座椅高度是非常有讲究的。
专家___,许多人办公座椅的高度都存在一定问题,久坐会__疲劳感,并出现腰酸背痛的毛病。
正确的做法是:首先根据工作性质把办公桌调整到一个__的高度,然后再依据自身情况来调整座椅的高度。
A. 提出产生适合B. 提出引发合适C. 提醒产生合适D. 提醒引发适合4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A. 对于这座神秘的古代墓葬,专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。
B. 从长辈们的闲言碎语中,他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。
C. 在44年的记者生涯中,他创作了一批优秀的新闻作品,在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。
D.市场调查发现,国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐,有关部门提醒消费者选购时要谨慎。
5. 下列各句中,没有语病的一句是A. 朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》,受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。
B. 《尚书》记载,东方的夷人部落民风淳朴,人们好让不争且取予有度,因此这个部落被称为“君子之国”。
四川省2011届普通高考考生知识能力水平摸底测试(一)语文试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分120分。
考试时间120分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。
第Ⅰ卷(选择题共30分)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、报名号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。
并将条形码粘贴在答题卡的指定位置。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,其他试题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡对应题框内,不得超越题况区域。
在草稿纸、试卷上答题无效。
3.考试结束后,监考人员将本试题卷和答题卡分别回收并装袋。
4.本卷共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
一、(每小题3分,共12分)1.下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是()A.抽穗.荟.萃污秽.诲.人不倦B.抚恤.酗.酒蓄.养絮.絮叨叨C.采撷.要挟.狡黠.扶老携.幼D.瑰.丽皈.依硅.谷跬.步千里2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.痉挛账薄亲和力死皮赖脸B.挑拣追溯萤光屏竭泽而渔C.蛊惑候鸟霓虹灯两全其美D.辐射暮霭钓鱼竿事必恭亲3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()A.在一个川西小镇的临街药铺里,一位童颜鹤发、远近闻名的老中医正在坐堂就诊..,附近的村民闻讯纷纷赶去看病。
B.在美丽的诺尔盖草原上,牧民们那天籁般的歌声响遏行云....,婉转悠扬,游客们驻足聆听,久久不愿离去。
C.一位美术评论家在向读者介绍某画家的艺术风格和成长历程时,极力称赞他的作品既有其家父..风格,又颇有自己的特色。
D.小明同学经常向老师请教学习中遇到的难题,老师们都很喜欢这个不耻下问....的孩子,不厌其烦地为他答疑解惑。
4.下列各句中,没有语病的一句是()A.一方面,要培养学生的健康个性和健全人格,另一方面,又要强化学生的公德意识和社会责任感,如果把这两个方面结合起来,才能更好地实施素质教育。
2011年全国卷1高考语文试题含答案2011年普通高等学校招生全国统一考试语文一、现代文阅读(9分,第小题3分) 阅读下面的文字,完成l~3题。
《诗经》原来是诗,不是“经”,这在咱们今天是很准确的。
但在封建社会里,诗三百篇却被尊为“经“,统治阶段拿它来做封建教化的工具。
从西周初期到春秋中叶,诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。
这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼,当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。
另一方面则用于政治、外交及其他社会生活,当作表情达意的工具,其作用和平常的语言差不多,当然它更加曲折动人。
例如周代有一种“献诗陈志”的做法,当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事,就做一首诗献给他们,达到颂美或者讽谏的目的。
还有人由于个人遭受冤屈或不幸,也往往通过诗来发泄和申诉。
应该说明,“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的,所以卿士“献诗”总和“簪献曲”或者“瞍赋”、“�诵”并提。
在人民群众的生活里,诗歌也常用于表情达意,例如《诗经•邶风•新台》和《诗经•秦风•黄鸟》等,都是针对具体的现实问题而发的。
古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”,例如《左传•宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人提了去,后来逃回来,人民讥笑这位败军之将,做了一个歌儿对他唱。
这样的歌,从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。
不过士大夫献诗,是特地做了乐工唱的;庶人的作品则先是在社会上流传,给采访诗歌的人收集去了,才配上乐曲,达到统治阶段的耳中。
在外交宴会等场合,宾主各方往往通过“赋诗”来表达愿望和态度。
“赋诗”时点出现成的诗篇,叫乐工们演唱,通过诗歌的问答,了解彼此的立场,这就叫“赋诗言志”。
这种“赋诗”往往不管原作本身的内容和意义,仅仅是把赋诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上,来作比喻和暗示,所以是一种典型的断章取义。
《左传•襄公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故,把卫侯羁押起来,齐侯和郑伯到晋国去说情,郑国的子晨就赋《诗经•郑风•将仲子》一诗。
北京市西城区2011年高三一模试卷语文2011.4第一部分(27分)一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。
1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确....的一项是A.报不平成人之美汲.取(jí)循规蹈矩.(jù)B.打前战一如既往着.陆(zháo)兵不血.刃(xuâ)C.翻两番自顾不暇饯.行(jiàn)刎颈.之交(jǐnɡ)D.捉迷藏箭拔弩张甄.别(zhēn)稗.官野史(pí)2.下列句子中,加点的成语使用不恰当...的一项是A.有关领导日前表示,北京要让各功能区更加名副其实....,比如中关村就不再新增普通商业项目,而要凸显其以科技为中心的定位。
B.身处当今世界,在快速发展经济、改善民生,与世界各国友好交往的基础上,适当加强武装力量,应是捍卫自身利益的不二法门....。
C.面对强震时所表现出的从容不迫和有条不紊....,并非一个民族与生俱来的素质,而是其在不断经受天灾的历程中代代积累而成的品质。
D.加强青少年生活自理能力的培养非常重要,如果父母对孩子力所能及的事情一味地包办代替甚至无所不至....,不利于孩子的全面发展。
3.下列句子中,没有..语病的一项是A.最近,北京的社区店除了食品、药店和日杂零售外,又出现了一些家居品牌社区店,开始为居民提供各类家居用品。
B.如果在公共领域可以没有证据地、恶意地怀疑普通公民的善行,行善者就会人人自危,社会就将面对无人行善的尴尬局面。
C.近期,全国各地频发骗取客户密码、实施网银盗窃案件。
网络金融安全遭到破坏,一时间高度引发广大网民关注。
D.国家有关部门明确规定,某些保健食品生产企业,必须建立供应商档案和原料采购登记,以确保产品源头可以追溯。
4.下列语句画线处所指的文学家,依次是①味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。
服务于考生汇聚京城名师高三一模语文试卷第1 页(共8 页)②奚官有知应解笑,世无坡仙谁赏音。
2011届四校第四次联考语文试题本试题分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
满分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(阅读题,共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
墨家何以成为历史上的失踪者陈玉明先秦诸子百家中,影响最大的自然要数儒、墨、道、法四家。
但自秦汉大一统帝国形成之后,它们的命运开始分化:儒家成了中华文化的正统和主流;法家虽在舆论上不大受好评,但实际上主宰了两千年来专制朝廷的庙堂政治;与法家相反,道家则占据了民间社会的广阔天地,成为幽人隐士的精神家园。
只有墨家,在刹那辉煌之后,无论是作为一种学说,还是作为一种组织,都烟消云散,湮没在历史的长河中。
作为一个长期而普遍的历史事实,墨家的消亡大概也并非偶然的命运安排。
只是,原因是什么?墨家与儒、道、法三家有一点差别,那就是它不仅有一套学说,还有自己的组织。
这方面它与晚起的作为宗教的道教和东汉以后传入中国的佛教相类似,胡适先生甚至直接把墨家视为一种宗教,所以我们不妨拿墨家与释道二教来作比较。
就外因看,百家既黜、儒术独尊的历史环境是墨家消亡的重要原因,但同样不能居庙堂之高的道教(个别时期除外)却没有像墨家一样消亡,反而在民间发扬光大,并深深影响了中华民族的底层民俗文化。
除开外因,墨家消亡大概有其内在的因由:一个人要想成为墨家的忠实信徒,就必须有强烈的牺牲精神和献身精神,必须能忍受生活上的艰苦,必须怀有对众人的博爱之心,而不能讲私人感情……墨家希望每个人都能成为高尚的人、纯粹的人。
相比之下,做道教门徒似乎要幸福得多。
道教的修行目标不是来世往生极乐世界,而是今世就要长生不老,成为仙人。
所以,道教,尤其是历史悠久的正一道,并没有太多禁欲方面的规定。
为什么墨家、佛教同样主张禁欲,而两者命运迥异?这可以从两者的不同之处找到答案:墨家只是一种世俗学说,而佛教是一种出世的宗教。
作为出世的宗教,佛教能为信徒提供一套灵魂救赎的法门,让他们在禁欲的同时能享受心灵的满足,从而把所有的苦难都视为通往幸福彼岸的舟筏。
汕头市2011届高三四校联考语文试题试题精粹05-14 0822汕头市2011届高三四校联考语文试题一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下面加点字读音完全正确的一项是()A.暴殄天物(tiǎn)奴婢(bì)粳米(jīng)鞭挞(dá)B.怙恶不悛(qūn)饿殍(piǎo)关卡(kǎ)鞑靼(dá)C.呼天抢地(qiāng)觐见(jìn)菲薄(fěi)愤懑(mân)D.未雨绸缪(miù)觊觎(jì)成绩(jì)裨益(bì)2.下面加点的成语,使用恰当的一项是()A.他的毕业设计终于完成了,但是大家对此评价并不高,认为实在是差强人意,有很多需要修改的地方。
B.此次,冯小刚把影片中最重要的角色给了古志鑫,其他人反而成了举重若轻的角色。
C.由于这家企业管理松散,工人责任心不强,工作没有积极性,上班迟到早退现在已经蔚然成风。
D.高三期间,适当记忆一些典型例题是十分必要的,这样,解题时就可以对号入座,举一反三,从而迅速做出正确的判断。
3.下列句子中没有语病的一项是()A.落实科学发展观,要加快体制创新的步伐。
为此,必须紧紧抓住关键环节,即消除体制障碍、推进配套机构改革、加强物质载体建设。
B.2008年北京奥运会男子单打比赛结果得到了社会的普遍认同,中国运动员林丹为此获得了此项比赛的冠军。
C.为了办好2010年亚运会,广州请来世界各地专业人士组织赛事,参与筹划,实际上这也是广州与国际接轨,学习别国先进的理念。
D.联合国秘书长安南于去年年底离职,在联合国欧洲办事处所在地日内瓦定居并安度晚年,从而实现了他多年以来的夙愿。
4.下面各句标点符号使用完全正确的是()A.广州的BRT工程正在施工进行,许多人都关心这项工程完工后会给人们的出行带来多大的便利?B.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化和世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名。
国兴中学、海师附中、嘉积中学、三亚一中2011届高三年级联考语文试题注意事项:1.本试卷分第I卷和第II卷两部分。
答题前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定的位置上;答案写在答题卡上,写在试题上无效。
2.本试卷共8页,答题卷共6页。
3.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
4.考生应保持答题卷的整洁。
考试结束后,将答题卷和作文一并交回。
第Ⅰ卷阅读甲必考题一、现代文阅读(9分)阅读下面的文字,完成1—3题。
(每小题3分)散文写作中,最有兴味的或许就是笔调了。
笔调,是一个作家成熟的标志。
现代散文中,有一种甚为风行的笔调,就是闲话笔调。
胡适曾说:“白话散文很进步了。
散文方面最可注意的发展,乃是周作人等提倡的‘小品散文’。
这一类小品,用平淡的谈话,包含着深刻的意味;有时很像笨拙,其实却是滑稽。
这一类作品的成功,就可彻底打破那‘美文不能用白话’的迷信了。
”可见所谓闲话笔调就是谈话风格的,或者说用谈话方式来作文。
此种笔调经周作人、林语堂等人的提倡,便有了以性灵为中心、以闲适为格调之说。
此种谈话风格的小品文笔调,林语堂甚为醉心,并在许多文章中反复申说。
林语堂因甚为欣赏谈话风格的行文,还力主扩充散文的篇幅,但要以此来挑战古文的简洁,就不足为训了。
用谈话方式来作文自然是很好的,但作文毕竟不完全等同于谈话。
若是真将那种谈话过程记录下来,也够得拉杂,更不用说话题的游移了。
梁实秋先生力主行文的简练,就要明智得多。
呼应于周作人的说法,林语堂主张以自我为中心,以闲适为格调,但又格外地张扬了幽默。
幽默可为行文增添风趣,但若过分大张旗鼓地提倡,则本身可能成为一个幽默。
闲话笔调是散文中较为自然的言说方式。
此种笔调是用说话来交流的,心中存有一个交谈的对象,如此即可展开交流。
至于所谈的题目并未限制,照林语堂的说法,正是宇宙之大、苍蝇之微无所不谈。
不过,作家的言说仍不离心灵或性情,因而所谈的题目也是有喜恶的。
但不妨假定读者那方面也有同好,如此即可达成沟通。
江西师大附中临川一中2011届高三联考语文试卷一、(15分,每小题3分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.绯.红fēi 惩创.chuānɡ籼.米xiān 铩.羽而归shāB.脊髓.suǐ枸.杞gǒu 禀.赋bǐng 殚.精竭虑dànC.骤.雨zîu 迤逦.. yǐlǐ央浼.měi 宵衣旰.食ɡànD.剜.肉wān 估量. liánɡ毗.邻pí轻鸢.剪掠yuàn2.下列各组词语中,错别字最多的一组是()A.更叠下功夫虚座以待厉兵秣马 B.起迄造事者犄角之势名门旺族C.安装金钢钻彪炳千古良晨美景 D.宣泄老俩口不适时机计日成功3.下列各句中加点词语使用正确的一项是()A.张扬最近的状态一直不佳,接连几次月考都不理想,屡试不爽....,心情非常忧郁,班主任对此非常着急。
B.刘洋的作文字迹潦草,文不加点....,即使有标点,往往也是极不规范,语文老师多次指正都不见效。
C.这本《高考优秀作文选》质量不高,几乎无精彩之作,顶多有一两篇还算差.强人意...。
D.评价一个同学,应实事求是,决不能随便信口开河....。
4.下列各句中,没有语病....的一项是()A.进入高三,同学们明显认真了许多。
早读中,各种读书声交织在一起,汇成了一支动人的乐曲。
B.熊猫贝贝这种惊人的生长速度,是和食物的充分供应以及每天喂食时间的长短成正比的。
C.墨西哥的一家歌舞厅发生了一起有多人丧命的踩踏惨案。
警方称,原因是由于夜总会老板故意制造恐慌和紧急出口处受阻引起的。
D.有的儿童文学偏重于教育和理性,过多的注入了成人思想,孩子天性中爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。
5.填入下面句中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()马在漫长的进化历程中的发展趋势是体型从小到大,腿和脚由短变长。
,侧趾退化,不再使用,只靠中趾支撑身体,行走和奔跑。
①所以在演化中四肢逐渐变得长而有力②这个发展趋势也反映了马从适应森林生活到适应草原生活的过程③在草原中生活极易受到肉食动物的袭击④由于马是被捕食的动物⑤而最好的防御方式就是要比捕食它的动物跑得更快A.③⑤①②④B.②③④⑤①C.②④③⑤①D.②③④①⑤二、阅读下面的文字,完成6—8题(9分,每小题3分)贫富差距的代际传承张雨生“富二代”这个名称,公开用在媒体上,也就是近一两年的事。
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文(陕西卷)一、现代文阅读(9分,第小题3分)阅读下面的文字,完成l~3题。
《诗经》原来是诗,不是“经”,这在咱们今天是很明确的。
但在封建社会里,诗三百篇却被尊为“经”,统治阶级拿它来做封建教化的工具。
从西周初期到春秋中叶,诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。
这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼,当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。
另一方面则用于政治、外交及其他社会生活,当作表情达意的工具,其作用和平常的语言差不多,当然它更加曲折动人。
例如周代有一种“献诗陈志”的做法,当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事,就做一首诗献给他们,达到颂美或者讽谏的目的。
还有人由于个人遭受冤屈或不幸,也往往通过诗来发泄和申诉。
应该说明,“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的,所以卿士“献诗”宗和“替献曲”或“睃贼”、“曚诵”并提。
在人民群众的生活里,诗歌也常用于表情达意,例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·泰风·黄鸟》等,都是针对具体的现实问题而发的。
古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”,例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人提了去,后来逃回来,人民讥笑这位败军之将,做了一个歌儿对他唱。
这样的歌,从性质上说和“献诗陈志”没有什么区别。
不过士大夫献诗,是特地做了给乐工唱的;庶人的作品则先是在社会上流传,给采访诗歌的人收集去了,才配上乐曲,达到统治阶级的耳中。
在外交宴会等场合,宾主各方往往通过“贼诗”来表达愿望和态度。
“贼诗”时点出现成的诗篇,叫乐工们演唱,通过诗歌的问答,了解彼此的立场,这就叫“贼诗言志”。
这种“贼诗”往往不管原作本身的内容和意义,仅仅是把贼诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上,来作比喻成暗示,所以是一种典型的断章取义。
《左传·寰公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故,把卫侯羁押起来,齐侯和郑伯到晋国去说情,郑国的子展就贼《诗经·郑风·将仲子》一诗。
2011年全国高考语文试卷(1卷)及答案2011年高校招生全国统一考试(全国1卷)语文试题答案详解本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.行伍(háng)名宿(sù)恶贯满盈(yíng)厉兵秣马(mù)B倾轧(zhá)不啻(chì)补苴罅漏(xià)荆钗布裙(chāi)C.巨擘(bò)河蚌(bàng)得不偿失(cháng)莘莘学子(shēn)D.解剖(pāo)羁绊(jī)火中取栗(lì)感慨系之(xì)【答案】C【解析】A秣(mò)、B倾轧(yà)、D解剖(pōu)【考点】语音2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是A.现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、地毯生活。
尤为可喜的是,始作俑者是我们新来的局长。
B.几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。
C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。
D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅没关打气,还可附庸风雅。
”【答案】B【解析】A、始作俑者:贬义词。
俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。
开始制作俑的人。
比喻首先做某件坏事的人。
B、移樽就教:樽,古代盛酒器;就,凑近。
端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。
比喻主动去向人请教。
C、声情并茂:并,都;茂,草木丰盛的样子,引申为美好。
指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
使用对象错误。
D、附庸风雅:贬义词。
2011年高考语文备考(24)山西四校高三第一次联考试题山西省2011届高三年级第一次四校联考语文试题(康杰中学临汾一中忻州一中长治二中)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
势利的趋文士其对趋字作字形分析,不难发现走为其表义符号。
与字形构成相符,趋字本义则为走(《说文》)。
古人所谓走,也就是我们现在所说的跑。
然而,趋在汉语中,特别是在古代汉语中,又有攀附权贵之类的意义。
比如趋势,即表示趋奉权势,《三国志·魏志·董昭传》:国士不以孝悌清修为首,乃以趋势游利为先。
趋附,也就是今日所谓趋炎附势,干宝《搜神记》卷一:(孙策)因此激怒,言:‘我为不如吉耶?而先趋附之。
’其他如趋拜趋陪趋媚趋迎趋奉等古代熟语中的趋,也都蕴含着此种意义。
对趋字意义的这种变异,似乎可以作一种相当简单的理解,即其攀附意义就是由其本义走直接引发出来的,也就是说攀附被视为一种特定的走。
然而,这种不求甚解之解无疑是很危险的。
要作出科学的解释,应该对于趋这种行走方式在古代社会的文化意义进行一番深入的探究。
在古代社会,趋并不是一种普通的行走方式,而是卑贱者见尊贵者、权势者的一种特定的行走礼节。
《战国策·赵策》中记载触龙进谏赵太后:入而徐趋,至而自谢曰:‘老臣病足,曾不能疾走。
不得见久矣,窃自恕。
’从中不难发现,官至左师的触龙见到太后也是要趋的,虽然脚不方便(病足)也不可免去这一礼节,趋得慢了(徐趋),还要道歉(自谢),足见趋这种礼节的重要性。
《左传·成公十六年》中记载:郤至三遇楚子之卒,见楚子必下,免胄而趋风。
所谓趋风,即快趋如风。
以快趋如风表敬,正与触龙徐趋而自谢形成对比。
萧何被刘邦赐准剑履上殿,入朝不趋,则是因为他对汉室具有特殊的功勋而获得了特权。
这又从另一个角度表现了趋这种行走礼节在古代社会中非同寻常的意义。
由此,我们不难领悟,正是因为趋曾经具有敬奉权贵的特殊功用,并在先民心理上造成了深刻的影响,进而致使他们将趋与攀附权贵了起来。
这种心理意识表现在语言文字上,便使趋字具有了攀附权贵之类的意义。
(《字脉·撩起汉字的面纱》第131页)1.对文中第二段画线的不求甚解之解所指的解说不正确的一项是()(3分)A.对趋字意义的变异作一种相当简单的理解。
B.趋字的攀附意义就是由它的本义走直接引发出来的。
C.趋这种行走方式是一种普通的行走方式。
D.趋是卑贱者见尊贵者、权势者的一种特定的行走礼节。
2.引文是为了证明观点的。
下列本文中引文和被证明的观点,不匹配的一项是()(3分)选项引文被证明的观点A 国士不以孝悌清修为首,乃以趋势游利为先。
趋势即趋奉权势B(孙策)因此激怒,言:我为不如吉耶?而先趋附之。
趋附即趋炎附势C(触龙)入而徐趋,至而自谢曰:老臣病足,曾不能疾走。
……。
趋礼重要D郤至三遇楚子之卒,见楚子必下,免胄而趋风。
快趋如风3.下列理解和分析,符合原文内容的一项是()(3分)A.含趋的古代熟语,如趋拜趋陪趋媚趋迎趋奉等,都蕴含着攀附权贵的意义。
B.本文从两个角度阐明了趋这种行走礼节在古代社会中非同寻常的意义。
C.不求甚解之解无疑是很危险的一句中危险指的是误解趋在古汉语中攀附权贵的意义。
D.因为趋一直具有敬奉权贵的特殊功用,并且在先民心理上造成了深刻影响,进而致使他们将趋与攀附权贵了起来。
二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面一段文言文,完成4~7题。
栾布者,梁人也。
始梁王彭越为家人时,尝与布游。
穷困,赁佣于齐,为酒人保。
数岁,彭越去之巨野中为盗,而布为人所略卖,为奴于燕。
为其家主报仇,燕将臧荼举以为都尉。
臧荼后为燕王,以布为将。
及臧荼反,汉击燕,虏布。
梁王彭越闻之,乃言上,请赎布以为梁大夫。
使于齐,未还,汉召彭越,责以谋反,夷三族。
已而枭彭越头于雒阳下,诏曰:有敢收视者,辄捕之。
布从齐还,奏事彭越头下,祠而哭之。
吏捕布以闻。
上召布,骂曰:若与彭越反邪?吾禁人勿收,若独祠而哭之,与越反明矣。
趣亨之。
方提趣汤,布顾曰:愿一言而死。
上曰:何言?布曰:方上之困于彭城,败荥阳、成皋间,项王所以不能遂西,徒以彭王居梁地,与汉合从苦楚也。
当是之时,彭王一顾,与楚则汉破,与汉而楚破。
且垓下之会,微彭王,项氏不亡。
天下已定,彭王剖符受封,亦欲传之万世。
今陛下一征兵于梁,彭王病不行,而陛下疑以为反,反形未见,以苛小案诛灭之,臣恐功臣人人自危也。
今彭王已死,臣生不如死,请就亨。
于是上乃释布罪,拜为都尉。
孝文时,为燕相,至将军。
布乃称曰:穷困不能辱身下志,非人也!富贵不能快意,非贤也。
于是尝有德者厚报之,有怨者必以法灭之。
吴、楚反时,以军功封俞侯,复为燕相。
燕齐之间皆为栾布立社,号曰栾公社。
景帝中五年薨。
子贲嗣,为太常,牺牲不如令,国除。
太史公曰:栾布哭彭越,趣汤如归者,彼诚知所处,不自重其死,虽往古烈士,何以加哉?4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()(3分)A.尝与布游游:交往B.吏捕布以闻闻:听说C.而布为人所略卖略:劫持D.牺牲不如令,国除国:封地5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(3分)A.粱王彭越闻之,乃言上今其智乃反不能及B.方上之困于彭城师道之不传也久矣C.有敢收视者,辄捕之求人可使报秦者,未得D.为其家主报仇身死国灭,为天下笑6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)A.梁王是平民时,栾布就和他交好,因为贫困,栾布就给人作雇工,几年后又被人卖作奴仆。
孝文帝时作了燕国丞相、将军。
B.汉高祖诛杀了彭越,灭了三族,将彭越的首级悬于城头,不许任何人收殓。
栾布却不顾这些,取下彭越的首级,祠而哭之,足见其重义轻生。
C.由于栾布违反皇帝旨意祭祀彭越而被逮捕,将要烹杀的时候,栾布沉着面对,据理直谏,最终皇上赦免了他,还任命他为都尉。
D.栾布去世后,他的儿子栾贲继承爵位,担任太常,因祭祀所用的牲畜不合法令的规定,封国被废除。
7.把文中划线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)项王所以不能遂西,徒以彭王居梁地,与汉合从苦楚也。
(4分)(2)栾布哭彭越,趣汤如归者,彼诚知所处,不自重其死,虽往古烈士,何以加哉?(6分)(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗,完成8~9题。
小孤山[宋]谢枋得人言此是海门关,海眼无涯骇众观。
天地偶然留砥柱,江山有此障狂澜。
坚如猛士敌场立,危似孤臣末世难。
明日登峰须造极,渺观宇宙我心宽。
注:小孤山:位于安徽宿松县城南65公里的长江之中,四无依傍,地势险要,是南宋军事要地。
谢枋得:宋弋阳(领悟属江西人),以忠义自任,曾率军抗元。
兵败后隐居福建一带,后被元人胁迫至燕京,绝食而死。
海眼:急流遇阻所形成的大漩涡。
8.诗中小孤山的形象寄托了怎样的思想感情?(5分)9.简析危似孤臣末世难中孤字的妙处。
(6分)(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1),问苍茫大地,谁主沉浮?(毛泽东《沁园春·长沙》)(2)故不积跬步,;不积小流,无以成江海。
(《荀子·劝学》)(3)山重水复疑无路,。
(陆游《游山西村》)(4),秋水共长天一色。
(王勃《滕王阁序》)(5)如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。
舞幽壑之潜蛟,。
(苏轼《赤壁赋》)(6)此情可待成追忆,。
(李商隐《锦瑟》)乙选考题三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(25分)走出沙漠沈宏他们四人的眼睛都闪着凶光,并且又死死盯住那把挂在我胸前的水壶。
而我的手始终紧紧攫住水壶带子,生怕一放松就会被他们夺去。
在这死一般沉寂的沙漠上,我们对峙着。
这样的对峙,今天中午已发生过了。
望着他们焦黄的面庞与干裂的嘴唇,我也曾产生这一种绝望,真想把水壶给他们,然后就……可我不能这样做!半个月前,我们跟随肇教授沿着丝绸之路进行风俗民情考察。
可是在七天前,谁也不知道怎么会迷了路,继而又走进了眼前这片杳无人烟的沙漠。
干燥炎热的沙漠消耗了我们每个人的体力。
食物已经没有了。
最可怕的是干渴。
谁都知道,在沙漠上没有水,就等于死亡。
迷路前,我们每人都有壶水;迷路后,为了节省水,肇教授把大家的水壶集中起来,统一分配。
可昨天夜里,肇教授死了。
临死前,他把挂在脖子上的最后一个水壶交给我说:你们走出沙漠全靠它了,不到万不得已时,千万……千万别动它,坚持着,一定要走出沙漠。
这会儿他们仍死死盯着我胸前的水壶。
我不知道什么时候能走出这片沙漠,而这水壶是我们的支柱。
所以,不到紧要关头,我是决不会取下这水壶的,可万一他们动手呢?看到他们绝望的神色,我心里很害怕,我强作镇静地问道:你们……少罗嗦!满脸络腮胡子的孟海不耐烦地打断我:快把水壶给我们。
说着一步一步向我逼近。
他身后的三个人也跟了上来。
完了!水壶一时让他们夺去,我会……我不敢想象那即将发生的一幕。
突然,我跪了下来,求求你们不要这样!你们想想教授临死前的话吧。
他们停住了,一个个垂下脑袋。
我继续说:目前我们谁也不知道什么时候能走出沙漠,而眼下我们就剩下这壶水了。
所以不到紧要关头,还是别动它,现在离黄昏还有两个多小时,乘大家体力还行,快走吧。
相信我,到了黄昏,我一定把水分给大家。
大伙又慢慢朝前艰难地行走。
这一天总算又过去了,可黄昏很快会来临。
过了黄昏还有深夜,还有明天,到时……唉,听天由命吧。
茫茫无际的沙漠简直就像如来佛的手掌,任你怎么走也走不出,当我们又爬上一个沙丘时,已是傍晚了。
走在前面的孟海停了下来,又慢慢地过身。
天边的夕阳渐渐地铺展开来,殷红殷红的,如流淌的血。
那景色是何等壮观!夕阳下的我与孟海他们再一次对峙着,就像要展开一场生死的决斗。
我想此时已无路可走,还是把水壶给他们。
一种真正的绝望从心头闪过,就在我要摘下水壶时,只听郁平叫道:你们快听,好像有声音!大伙赶紧趴下,凝神静听,从而判断出声音是从左边的一个沙丘后传来的,颇似流水声。
我马上跃起:那边可能是绿洲,快跑!果然,左边那高高的沙丘下出现一个绿洲。
大家发疯似地涌向湖边……夕阳西沉,湖对岸那一片绿色的树林生机勃勃,湖边开满了各种芬芳的野花。
孟海他们躺在花丛中,脸上浮现出满足的微笑。
也许这时他们已忘掉了还挂在我胸前的那个水壶。
可我心里却非常难受,我把他们叫起来:现在我要告诉你们一件事。
为什么我一再不让你们喝这壶水呢?其实里面根本没有水,只是一壶沙子。
我把胸前的水壶摘下来,拧开盖。
霎时,那黄澄澄的细沙流了出来。
大伙都惊住了。
我看了他们一眼,沉重地说:从昨天上午开始,我们已没有水了。
可教授没把真相相告诉我们。
他怕我们绝望,所以在胸前挂了一个水壶,让我们以为还有水。
为了不被我们看出是空的,他偷偷地灌上一壶沙。
最后,教授知道自己不行了,因为他已好几天不进水了,他把自己的一份水都给了我们。