江西财经大学
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江西财经大学奖学金制度江西财经大学继续加强“精心培养,奖励优秀”的理念,为学术优秀的学生提供了一定的奖励支持。
一般而言,江西财经大学的奖学金制度结合了奖学金、贷款和助学金的模式。
首先,江西财经大学的奖学金分为学习优秀奖学金、优秀教学活动奖学金、社会实践优秀奖学金等,这主要体现了学校对学生学习、实践、身心健康积极有益因素的重视。
学习优秀奖学金学习优秀奖学金主要是为优秀学习成绩的学生提供资助,每学年形式多样,实行根据学习成绩不同、奖励不同,分为一等、二等、三等。
一等理论奖学金根据学生学习成绩,奖励2000-5000元;二等奖学金根据学生学习成绩,奖励1000-2000元;三等奖学金根据学生学习成绩,奖励500-1000元。
优秀活动奖学金江西财经大学优秀活动奖学金旨在凸显学生在校园文化活动、社会实践以及公益活动中的优秀表现。
奖学金针对学生参加国家级、校级、省级竞赛,并取得优异成绩的学生,设置了一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金,具体奖励根据学生在竞赛中的表现而定,奖励金额可达3000元。
助学金江西财经大学为克服特定家庭的经济困难学生提供的助学金,主要是为了保证其学习的正常进行,以及解决在学习上遇到的一些经济困难。
该助学金实行年度审核,每年可以颁发给学生1000-5000元不等,根据家庭经济情况进行个体审定。
贷款江西财经大学为了解决家庭重大经济困难学生所遇到的经济困难,提供贷款支持。
江西财经大学贷款有效期一般为一学年,可以根据学生的实际情况延期,贷款金额最多可以达到10万元,按照学校的要求,需要提供担保材料,如担保人的职业证书,收入证明等,办理贷款后可以分期还款,也可以按学期进行还款。
此外,学校还为学生提供校内外多种奖学金,如江西省优秀毕业生奖学金、江西省优秀学士学位论文奖学金等,为学生提供资助。
江西财经大学的奖学金制度可以为学生提供资助,帮助学生减轻学习、生活压力,充分发挥学生的潜力,努力学习,追求更高的学习成绩,培养出质量优秀的毕业生,为社会培养更多的人才。
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2023年江西财经大学有哪些专业和学院及
院系排名
经济学类
软件工程(卓越工程师)软件工程(企业信息化)电子信息工程通信工程计算机科学与技术软件工程(软件工程+金融学)软件工程(软件工程+会计学)
法学类
财政学金融学(国际金融)经济学国民经济管理保险学税务经济学(拔尖人才实验班)国际经济与贸易(国际结算)国际经济与贸易(国际投资)国际经济与贸易(国际商务管理)金融学(注册金融分析师)金融学经济统计学(拔尖人才实验班)经济统计学(会统核算)经济统计学(金融统计)应用统计学(金融精算)
工学类
法学社会工作法学(法务会计)
文学类
工商管理人力资源管理市场营销(国际市场营销)财务管理市场营销会计学电子商务劳动与社会保障物流管理旅游管理公共事业管理行政管理管理科学(金融风险管理)信息管理与信息系统(金融信息化)工程管理房地产开发与管理电子商务(网络营销)会计学(国际会计)会计学(ACCA方向)会计学(注册会计师)
理学类
信息与计算科学(数量金融)城乡规划
艺术学类
文化产业管理商务英语物联网工程
管理学类
广告学音乐学日语新闻学(经济新闻)
其它
产品设计环境设计视觉传达设计(数码设计)环境设计(景观设计)视觉传达设计
教育学类
社会体育指导与管理。
江西财经大学专业介绍——会计学江西财经大学作为排名第八的财经类院校,是江西省重点高校,也是区域一流学校。
会计学是江西财经大学的重点科目,也是国家级特色科目。
江西财经大学会计学科点是中国会计学会和中国审计学会的会员单位,是江西省“十五”重点学科。
经过多年的发展,已经取得了显著的成绩,已形成了一支职称和学历结构合理、水平较高、富有潜力的学术梯队。
因此,想要报考江西财经大学的同学们,江财的会计学不失为一个好的选择,下面江西聚英考研小编就给大家介绍一下江财的会计学,让大家对其有一个了解,以便大家多一个专业选择的参考。
1. 人才培养江西财经大学会计学学科现有会计学、财务管理、注册会计师专门化和ACCA四个本科专业及专业方向;1985年获会计学硕士学位授予权,同年开始招收会计学硕士研究生,是我国最早具有会计学硕士学位授予权的单位之一,目前下设会计理论与方法、审计理论与方法和公司财务管理三个专业方向;1996年获得面向社会招收在职人员申请硕士学位的资格,2003年被江西省教育厅评为示范性硕士点;并于 1999 年挂靠学校产业经济学博士点招收“产业经济核算与监督”方向的博士研究生,2004年于校管理科学与工程博士点下招收“会计信息与财务管理”方向的博士研究生, 2006年1月喜获会计学博士学位授予权。
目前本学科的人才培养包括本科、硕士研究生和博士研究生三个层次。
现有在校生硕士研究生181人,本科生3000多人,并从2007年开始招收会计学博士研究生。
2. 学术队伍本学科现有学校首席教授1人、教授16人、副教授37人,其中,具有博士学位的16人,11人正在攻读博士学位。
二十多年来,本学科点人才辈出,既有老一辈资深的会计审计学家裘宗舜、成圣树教授,又有新的一批潜心研究、成果丰硕的中青年会计审计学者。
本学科张蕊教授、蒋尧明教授、刘骏教授、方宝璋教授、饶晓秋教授、邱宜干教授、郭华平教授为江西省高校中青年学科带头人,其中,张蕊教授为学校会计学首席教授,享受国务院政府特殊津贴,蒋尧明教授为江西省“百千万”人才工程和国家“百千万”人才工程。
江西财经大学校友会江西财经大学校友会
江财校友会〔2011〕13号
关于增补龙彬关于增补龙彬等等5位校友为江西财经大学
校友会常务理事和理事的决定
各地校友分会和各专业校友分会:
江西财经大学校友会职业技术学院分会于2011年11月20正式成立、珠海分会于12月3日正式成立,根据《江西财经大学校友会第一届理事会关于部分授权的决议》中第三条规定,现自动增补新当选的职业技术学院分会会长肖启宗为我会常务理事,该分会常务副会长徐红兵、秘书长涂向新为我会理事;现自动增补新当选的珠海校友分会会长龙彬为我会常务理事,秘书长廖定为我会理事。
附件:增补的校友会常务理事、理事的基本情况
二○一一年十二月十三日
(此页无正文)
主题词:职业技术学院职业技术学院校友分会校友分会校友分会 珠海校友分会珠海校友分会 常务理事常务理事常务理事 理事理事 决定决定决定
主送:校友会会长、副会长
抄送:各地校友分会 江西财经大学校友会 二〇一一年十二月十三日印发
共印40份
附件:
增补的校友会常务理事增补的校友会常务理事、、理事的基本情况理事的基本情况
姓名 性别 班级 工作单位
所在校友会职务
肖启宗
男 84904 元件材料 江西联创宏声电子有限公司 职业技术学院分会会长 徐红兵
男 88108 电子技术 江西洪城航空旅运 职业技术学院分会常务副会长
涂向新
男 80902 元件材料 江财职业技术学院 职业技术学院分会秘书长 龙 彬
男 95国经法 精诚粤衡律师事务所
珠海校友分会会长
廖 定 男 00金融 工商银行珠海分行软件开发中心 珠海校友分会秘书长。
江西财经大学属于一本大学,该校是财政部、教育部、江西省人民政府共建,以经济、管理类学科为主,法、工、文、理、农、教育、哲学、历史、艺术等学科协调发展的高等财经学府。
该校占地面积共2200余亩,拥有蛟桥园、麦庐园、枫林园、青山园四个校区。
截至2017年3月,学校设有江西财经大学工商管理学院、江西财经大学财税与公共管理学院、江西财经大学会计学院、江西财经大学国际经贸学院、江西财经大学经济学院、江西财经大学金融学院、江西财经大学统计学院、江西财经大学信息管理学院、江西财经大学旅游与城市管理学院、江西财经大学软件与通信工程学院(用友软件学院)、江西财经大学外国语学院、江西财经大学人文学院、江西财经大学法学院、江西财经大学艺术学院、江西财经大学体育学院(国防教育部)、江西财经大学马克思主义学院共16个教学学院,江西财经大学MBA学院、江西财经大学国际学院、江西财经大学职业技术学院、江西财经大学继续教育学院共4个管理型学院,以及1个独立学院:江西财经大学现代经济管理学院。
—1—。
江西财经大学属于几本大学(一本)江西财经大学是几本大学江西财经大学在每个省份招生批次不同,有本科批、本科一批、本科二批、普通类一段、平行录取一段。
其中江西财经大学2022年在广西、宁夏、江西等省份招生属于本科一批,可以看作是一本院校。
2022年江西财经大学在北京、河北等省份属于本科批,在内蒙古、安徽等省份属于本科一批,在浙江属于平行录取一段,在山东属于普通类一段。
综上来看,江西财经大学是一所一本大学。
江西财经大学的排名江西财经大学2022年全国排名第141位江西财经大学2021年全国排名第162位江西财经大学2020年全国排名第169位江西财经大学2019年全国排名第152位江西财经大学2018年全国排名第162位江西财经大学怎么样1、江西财经大学综合实力很强,校园环境优美,地理位置极佳,交通方便,校风也很好,学术氛围浓。
我这个专业其实还是不错的如果想涉足财税领域并且做一个比较偏理论的研究的人才的话。
2、江西财经大学师资力量与教学水平良好,学习氛围一流。
学校食堂北区的比南区好吃,最好吃的是北区三楼麻辣香锅。
学校的配套设施比较完善,适合专心学习。
热门专业是ACCA,学费在同类学校中算中等。
3、江西财经大学学习氛围比较浓郁,有一定的师资力量,在深圳的影响度较高。
缺点:地理位置不好,实习不好找。
处在郊区,生活有点不便,但是现在开通了地铁,有了一定的改善。
4、江西财经大学虽然不是211高校,但在各省录取分数早已超出部分211高校,足以说明江财在各地的认可度。
5、江西财经大学提供的专业课程和通识课程水平都比较高,师资力量不错,有许多优秀讲师和教授,学校一直在引进人才方面舍得下功夫。
我们会计专业考研人数较多,就业一般是去深圳或广州,工作场所以会计师事务所和银行居多。
江西财经大学排名第几多少位全国2023江西财经大学在全国大学排名中,位居145位,强于全国排名147位的天津工业大学,第146位的中国矿业大学(北京)。
江西财经大学专业评级
江西财经大学是江西省高等教育转型期的一所重点综合性大学,在本科教育、科学研究、文化创新、社会服务方面发挥着重要作用。
根据教育部2017年本科专业评估结果,江西财经大学获得了“重点”的类别,有40个学科(品牌)进入“特色”,有26个学科(品牌)进入“强势”,共有三个行业管理学科(品牌)被评为“A+”。
江西财经大学的9个会计专业均进入“特色”类别,会计学学科被评为“A+”。
此外,经济学学科、法学学科、旅游学学科和管理科学与工程学科也被评定为“A+”。
总体来说,江西财经大学本科专业评估结果十分出色,在数量和水平上都有显著提高,取得了令人瞩目的成绩,成为教育部统一审核专业水平评估中重要的一部分。
江西财经大学校训
江西财经大学,成立于1952年,校训“勤勉奋进、求实创新、知行合一”,象征着学校的教育理念。
“勤勉奋进”,中文意思是“勤奋、努力前进”,这是江西财经大学学子要精神意义上坚持的精神。
这也蕴含着,学生要主动奋斗,不仅要争取进步勇于拼搏,而且要把自己的技能发挥到极致。
“求实创新”,要求学生在学习中不断积攒知识,对取得的结果要求真实可靠,不能有半点片面性。
同时,求实创新也要求学生向问题挑战,以创新思维去解决学习和生活中遇到的困难。
最后是“知行合一”,意指学生在学习掌握知识的同时要践行其应用,在生活中把理论付诸实践,融合自己所学的专业理论知识、安全和安全管理知识,让学生行为与思想更加统一,变得更加完美。
总之,江西财经大学的校训旨在提醒学生在学习上要勤奋刻苦,在求实创新中要不断挑战,在行动中要融合理论,不断完善自己。
希望我们能够充分发挥自身潜力,实现人生梦想,获得更美好的自我。
江西财经大学家庭经济困难学生资助政策简介多年来,为资助来自经济困难家庭的学生完成学业,我校已建立较为健全的资助体系,包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、生源地信用助学贷款、学校奖学金、社会奖学助学金、勤工助学、困难学生补助、学费减免、入学“绿色通道”等十项制度。
一、国家奖学金国家奖学金是为了激励普通高等学校本专科学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,由中央政府出资设立用于奖励特别优秀学生的奖学金。
国家奖学金奖励标准为每人每年8000元。
国家奖学金每学年评审一次,获得国家奖学金的学生为高校在校生中二年级以上(含二年级)的学生。
同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家励志奖学金。
二、国家励志奖学金国家励志奖学金是为了激励普通高等学校家庭经济困难的本专科学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,由中央和地方政府共同出资设立的,用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金。
国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元。
国家励志奖学金按学年申请和评审。
申请国家励志奖学金的学生为高校在校生中二年级以上(含二年级)的学生。
同一学年内,申请国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家奖学金。
三、国家助学金国家助学金是为了体现党和政府对普通高等学校家庭经济困难的本专科学生的关怀,由中央和地方政府共同出资设立的,用于资助高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生中的家庭经济困难学生的助学金。
国家助学金的平均资助标准为每人每年3000元,具体标准在每人每年2000-4000元范围内确定,分为2-3档。
【大学介绍】江西财经大学现代经济管理学院简介江西财经大学现代经济管理学院是一所以经济、管理类学科为主,法、工、文等学科协调发展的本科院校。
学院是2001年8月由江西省教育厅和江西省发展计划委员会批准设立,并于2021年12月经教育部予以确认的独立学院。
学院位于江西省南昌市经济技术开发区枫林大道,占地面积503亩,教学、生活设施齐全,环境优美。
学院依托江西财经大学雄厚的教育资源和优势学科,坚持以教学为中心,以学生成才为本,走“质量立院”之路。
学院教师主体来自江西财经大学,现有教师370余人,其中副高职称以上教师占53%,硕士以上学历的教师占62%。
学院配备有电子阅览室、多媒体教室、语音室和会计、金融、物流等专业实验室;拥有各类图书60余万册,建有塑胶田径运动场、室内体育馆等运动场地。
学院于2001年开始招收本科生,学制四年,现有在校学生6530余人。
学院现设有经济学系、会计学系、工商管理系、信息管理系、文法系、外语系和思想政治理论教学部,现代教育技术中心等8个教学系部,设有会计学等16个专业。
2021年面向我全国28个省(直辖市、自治区)招生。
学院实行学年学分制。
学院对符合毕业条件的学生颁发《江西财经大学现代经济管理学院毕业证书》,符合学士学位授予条件的毕业生可授予江西财经大学现代经济管理学院学士学位。
近年来,学院取得了丰硕的办学成果。
先后获“全省教育系统‘创新发展年’活动先进单位”;“全省高校思想政治教育工作先进集体”;“全省普通高校毕业生就业工作评估优秀单位”;“全省独立学院思想政治理论课建设评估优秀单位”;“江西省高校共青团工作先进单位”;“全省五四红旗团委”;“全省学生资助工作先进集体”等荣誉称号。
学院坚持以学生成才为本,走质量立院之路的办学理念,注重“专通结合、因材施教、分类培养”的育人特色。
我院学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生网络商务创新应用等大赛中多次获奖。
江西财经大学信息管理学院江西财经大学信息管理学院,位于江西省南昌市红谷滩新区江大产业园,是江西省重点本科院校之一,是一所以信息管理学科为主导,经济管理、统计学、金融学、文化产业管理等学科协调发展的学院。
信息管理学院始建于1987年,是江西省第一批获得硕士学位授权的学院之一。
学院下设信息管理、电子商务、数学与应用数学和信息与计算科学四个本科专业。
信息管理专业是学院的核心专业之一,拥有一支高水平、优秀的师资队伍。
其中,有澳大利亚昆士兰科技大学、英国工业技术研究所、美国加州大学等国外知名大学的博士和硕士,还有一批在国内知名高校攻读硕士、博士学位的优秀人才。
该专业培养信息管理、系统分析、电子商务、企业信息化等应用型高级专门人才,拥有三个研究方向:企业信息化与三网融合、电子商务与数字市场营销、IT服务管理与合作伙伴关系管理。
电子商务专业是信息管理学院一流学科专业,以“学位核心课程创新实验班”为特色,拥有国家级教学团队、省级教学团队和省级特色专业。
专业课程围绕电子商务的技术基础、应用实践和企业管理等方向展开,旨在培养学生的电子商务基本理论知识和实践技能,使学生能够在电子商务领域具备较强的运营、开发和管理能力。
数学与应用数学专业是江西省特色专业,为学院核心专业之一。
该专业课程设置突出数学的基础、应用和交叉融合性,在培养学生数理逻辑思维能力的同时,注重提高学生的各种应用能力和创新能力。
毕业生可以从事金融、保险、信息产业、教育等领域的数据分析、系统建模、应用软件开发等工作。
信息与计算科学专业紧密结合信息学、计算机科学两个学科,旨在培养具备计算机应用和信息科学的基本知识与理论、较强的信息化、网络化思维和分析能力,能够在信息领域中从事信息化系统开发、信息网络管理、信息技术培训和信息管理等方面的高级专门人才。
信息管理学院拥有先进的硬件设施和实验室,如计算机实验室、信息化管理实验室、物联网实验室、电子商务实验室、数据挖掘与分析实验室等,为学生提供良好的实验、实习、实训平台。
江西财经大学江西财经大学(Jiangxi University of Finance and Economics)坐落于英雄城南昌市,是一所财政部、教育部、江西省人民政府共建,以经济、管理类学科为主,法、工、文、理、农、教育、哲学、历史、艺术等学科协调发展的高等财经学府;是国家“中西部高校基础能力建设工程”支持高校、江西省一流学科建设高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校、国家大学生创新性实验计划项目学校。
下面凯程青青老师整理了江西财经大学审计硕士相关内容供大家参考。
注意:1.学制:非全日制3年,适合在职学习2.培养费用:非全日制3.6万/全程一、历年分数线院校/年份2019年2018年2017年非全日制197/42/84202/42/84206/42/84二、19录取情况分析非全日制:分数线复试人数拟录取人数通过率25011100%240-24922100%230-2391010100%220-2297571.43%210-219151066.67%200-209231147.83%197-19910440%合计684363.24%进入复试人数为68人,最终拟录取人数为43人,其中最高分为250分,最低分为197分,复录比为1:1.58三、历年招生人数年份2019年2018年非全日制210(包括会计)200(包括会计)(附注:近三年审计硕士均拟录取50人)四、复试内容(1)专业课笔试(满分150分);(2)外语听力及口语测试(满分50分);(3)综合素质面试(满分100分);(4)政治课笔试(满分100分,不计入总成绩,但成绩不得低于60分,低于60分者视为不合格,不予录取);(5)同等学力考生加试科目(每门满分100分,不计入总成绩,但单科成绩不得低于60分,低于60分者视为加试不合格,不予录取)。
专业课笔试、综合素质面试和外语听力及口语测试三个部分的成绩总和为复试总成绩。
复试总成绩低于180分,视为复试不合格,不予录取。
江西财经大学介绍英文作文英文:Jiangxi University of Finance and Economics (JUFE) is a prestigious university located in Nanchang, Jiangxi Province, China. It was founded in 1923 and has a long history of providing high-quality education in the fields of finance, economics, and business.As a student at JUFE, I have had the opportunity to experience the vibrant campus life and the excellent academic resources that the university has to offer. The university has a strong faculty team, with many professors who are experts in their respective fields. They are always willing to help and provide guidance to students, both inside and outside the classroom.In addition to the academic aspect, JUFE also offers a wide range of extracurricular activities and student organizations. For example, I am a member of the debateclub, which has provided me with valuable public speaking and critical thinking skills. The university also organizes various cultural events and sports competitions, creating a dynamic and diverse campus environment.Furthermore, JUFE has established partnerships with many prestigious international universities, providing students with opportunities for exchange programs and internships abroad. For instance, I had the chance to participate in a summer exchange program at a university in the United States, where I was able to broaden my horizons and learn about different cultures.Overall, my experience at JUFE has been enriching and fulfilling. The university has equipped me with the knowledge and skills necessary for my future career, while also allowing me to grow personally and professionally in a supportive and stimulating environment.中文:江西财经大学(JUFE)是一所位于中国江西省南昌市的著名大学。
江西财经大学校级课题管理办法为提高我校科研水平,争取多出高质量的成果,加强校级课题管理,特制订本办法。
一、校级课题选题范围(一)国家社科基金项目、国家自然基金项目等国家级项目指南中的选题;(二)对经济与社会发展具有重要指导作用的选题;(三)对学校的改革与发展具有重大理论价值与实践意义的选题。
二、校级课题立项程序校级课题一般采取每年申报一次,并原则上采取自愿申报和招标相结合的办法进行。
(一)申报立项程序1.课题申报者按规定填写“江西财经大学校级课题申请书”,申请书经所在单位审核、签署意见后,在规定时间内交校科研处。
2.校科研处组织有关专家对申报的课题进行可行性论证并筛选,产生拟立项的项目名单,然后报校分管领导审核批准后予以正式立项。
(二)申报要求1.校级课题一般应有3人以上组成课题组。
2.课题负责人必须是中级以上职称的教研人员,否则须有两名具有副高以上职称人员的书面推荐。
3.课题负责人应具有较强的科研能力,身体健康,能承担课题实质性研究工作。
4.每个人只能以课题负责人的身份申报1项校级课题,原有校级课题未完成者不得申报本年度校级课题。
5.校级课题一般分为三类,即校级重点课题、校级一般课题和校级青年课题(仅限年龄在35周岁以下的教研人员申报)。
学校每年根据具体情况确定各类项目的立项比例、数量及资助金额。
6.迟于截止日期送交的申请书,一律不予受理。
三、校级课题经费管理校级课题经费管理按《江西财经大学科研项目经费管理办法》(江财科研字[2004]13号文件)执行。
四、校级课题过程管理1.校级课题由校科研处和课题负责人所在单位共同负责管理,日常管理工作以课题负责人所在部门为主。
2.课题负责人所在部门应对校级课题研究工作加强领导和监督,并在时间、人力、物力等条件方面给予大力支持。
3.校科研处将采取适当方式,对课题研究工作进展情况和经费使用情况进行有效管理。
4.校级课题一般要求自立项之日起2年内完成。
对无正当理由未按时完成的校级课题则视为自动撤销,学校还将追回该课题已使用的项目经费,该课题负责人自被撤销课题之年度起2年内不得再次申请校级课题。
中国思想文化名著导读
课程教学大纲
课程编号:
制定单位:马克思主义学院
执笔人:吴通福
审核人:
修订时间:2016年6月22日
江西财经大学马克思主义学院
《中国思想文化名著导读》课程教学大纲一、课程总述
本课程大纲是以2016年全校本科专业人才培养方案为依据编制的。
二、教学时数分配
三、单元教学目的、教学重难点和内容设置
第一讲国学经典的意义及其结集与整理
教学目的:了解经典对于民族文化传统形成的意义,理解阅读经典的价值。
初步掌握国学经典的结集、整理、校勘、编目、版本的基本情况。
重点难点:重点是从孔子到18世纪最为重要的几次对于国学经典的大清理,通过从“七略”到“四库”的转变了解国学文献的基本构成。
难点是经典与文化创造与传承的关系。
内容设置:
一.经典与“世界观”的互动——经典在时空上的连续性与差异性
二.在了解中国的传统与社会、文化的旨趣的观照下的“经典”一词的指谓
三.经典训练的价值
四.如何见识经典、感受经典
五.汉代:从《别录》到《汉书·艺文志》
六.清代:从《四库全书总目》到《书目答问》
七.20世纪国学推荐书目的分析与本课程参考书目介绍
阅读文献:
1.郑鹤声等:中国文献学概要,上海:上海古籍出版社,2001.
2.姜广辉等:中国经学思想史,北京:中国社会科学出版社,2004.
3.姚名达:中国目录学史,上海:上海古籍出版社,2001.
4.程千帆等:校雠广义,石家庄:河北教育出版社,
5.陈国庆等:汉书艺文志注释汇编,北京:中华书局,1983.
6.永瑢等:四库全书总目提要,北京:中华书局,1965.
第二讲“人更三圣,世历三古”:《周易》经传
教学目的:认识《周易》经传的基本构成及生成年代,了解《周易》的基本思想及历代易学变迁,理解《周易》与中国社会与思想的密切关系。
重点难点:孔。
内容设置:
一.上古社会的卜筮
二.周易经传的形成
三.象数易
四.哲理学
五.周易经传对于中华文明的意义
阅读文献:
1.黄寿祺:《周易译注》,上海:上海古籍出版社,
2.廖名春:周易经传十五讲,北京:北京大学出版社,.
3.[魏]王弼韩康伯注[唐]孔颖达疏:《周易注疏》,北京:中华书局.
4.朱熹:《周易本义》,《朱子全书》第一册,上海:上海古籍出版社,2002.
第三讲政俗与风俗经学与文学:《诗经》(附:《乐记》)教学目的:了解《诗经》的基本内容理解。
重点难点:荀。
内容设置:
一、
二、
三、
四、
五、
阅读文献:
1.周振甫:《诗经译注》,北京:中华书局,2002.
2.胡朴安:《诗经学》,杭州:浙江教育出版社,1998.
3.[汉]毛苌传、郑玄笺[唐]孔颖达疏:《毛诗正义》,北京:中华书局,2009.
4.[宋]朱熹:《诗集传》,《朱子全书》第一册,上海:上海古籍出版社,2002.
5.[清]王先谦:《诗三家义集疏》,北京:中华书局,2009.
第四讲“礼仪之邦”:“三礼”源流
教学目的:理。
重点难点:佛。
内容设置:
一、
二、
三、
四、
五、
六、
阅读文献:
1.杨天宇:周礼译注,上海:上海古籍出版社,2004.
2.杨天宇:仪礼译注,上海:上海古籍出版社,1997.
3.杨天宇:礼记译注,上海:上海古籍出版社,1997.
4.钱玄:《三礼通论》,南京:南京师范大学出版社,1996.
5.[汉]郑玄注[唐]贾公彦疏:《周礼注疏》,北京:中华书局,2009.
6. [汉]郑玄注[唐]贾公彦疏:《仪礼注疏》,北京:中华书局,2009.
7. [汉]郑玄注[唐]孔颖达疏:《礼记注疏》,北京:中华书局,2009.
8. [宋]朱熹等:《仪礼经传通解》,《朱子全书》第2-5册,上海:上海古籍出版社,2002.
9. [清]江永:《礼书纲目》
10.[清]孙诒让:《周礼正义》,北京:中华书局,
11.[清]胡培翚:《仪礼正义》,
12.彭林:中国古代礼仪文明,北京:中华书局2005.
第五讲中国精神的奠基:《论》《孟》(附:《学》《庸》《孝经》)教学目的:认。
重点难点:。
内容设置:
一、
二、
三、
阅读文献:
1.金良年:《论语译注》,上海:上海古籍出版社,2004.
2.朱熹:《论语集注》,《朱子全书》第6册,上海:上海古籍出版社,2002.
3.朱熹:《论语精义》,《朱子全书》第7册,上海:上海古籍出版社,2002.
4.刘宝楠:《论语正义》,《诸子集成》第21册,上海:上海书店,1996.
5.杨树达:《论语疏证》,上海:上海古籍出版社,2007.
6.朱熹:《大学中庸章句》,《朱子全书》第6册,上海:上海古籍出版社,2002.
7.劳思光:《大学中庸译注新编》,香港:中文大学出版社,1999.
8.钱基博:《古籍举要》,上海:上海古籍出版社20.
第六讲专制之抗议史家之冠冕:《史记》教学目的:认识。
重点难点:艺。
内容设置:
一、
二、
三、
四、
五、
阅读文献:
1.
2.朱维铮:《司马迁》,《十大史学家》,上海:上海古籍出版社.
3.
4.
5.
6.
第七讲帝王的镜子:《资治通鉴》
教学目的:认识。
重点难点:传统。
内容设置:
一、
二、
三、
四、
阅读文献:
1.司马光:《资治通鉴》,北京:中华书局,1956.
2.张须:通鉴学,合肥:安徽人民出版社,1981.
3. 李昌宪:司马光评传,南京:南京大学出版社,1998.
第八讲荟斯文于简编诏来者以途辙:《古文辞类纂》教学目的:认识。
重点难点:传统。
内容设置:
一、中国传统辞章学的演变
二、《古文辞类纂》的编纂与刊刻
三、从《类纂》论文体学
四、从《类纂》论文学史
五、从《类纂》论学术史
阅读文献:
1.姚鼐:《古文辞类纂》,北京:中国书店
2.钱基博:《国学要籍解题及读法》,上海:上海古籍出版社,2012.
3. 李昌宪:司马光评传,南京:南京大学出版社,1998.。